计算机操作系统与计算机中数据的表示
大一信息技术基础知识点整理
大一信息技术基础知识点整理一、计算机基础知识1. 计算机的定义和发展历程：计算机是一种能够按照程序运行并自动完成各种数据处理任务的电子设备，经历了电子管、晶体管、集成电路等多个阶段的发展。
2. 计算机的组成：计算机由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器、内存、外部设备等，软件包括系统软件和应用软件。
3. 计算机的存储方式：计算机的存储方式包括主存储器和辅助存储器。
主存储器用于存放正在运行的程序和数据，辅助存储器用于长期存储数据。
4. 计算机的数据表示方式：计算机使用二进制方式表示数据，将数据转化为二进制数来进行处理和存储。
二、操作系统1. 操作系统的定义和作用：操作系统是计算机系统中的一个重要组成部分，它管理和控制计算机硬件资源，提供用户与计算机系统之间的接口。
2. 常见的操作系统：常见的操作系统有Windows、Linux、macOS等。
3. 操作系统的功能：操作系统的功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理等。
4. 进程和线程的概念：进程是指正在运行的程序，线程是进程中的一个执行单元。
5. 进程调度算法：常见的进程调度算法有先来先服务调度算法、短作业优先调度算法、时间片轮转调度算法等。
三、计算机网络1. 计算机网络的定义和作用：计算机网络是将多台计算机互联起来，使它们可以相互通信和共享资源的系统。
2. 网络的分类：按照规模可以分为广域网、局域网和城域网；按照拓扑结构可以分为星型网络、总线型网络、环型网络等。
3. IP地址和子网掩码：IP地址是用于标识网络中的设备的唯一地址，子网掩码用于划分IP地址的网络部分和主机部分。
4. 网络协议：网络协议是计算机网络中的通信规则，常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。
5. OSI参考模型：OSI参考模型是计算机网络中的一个标准模型，由七层组成，分别是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。
四、数据库1. 数据库的定义和作用：数据库是按照一定的数据模型组织、存储和管理数据的集合，它可以提供高效的数据访问和管理。
计算机四大基础知识点总结
计算机四大基础知识点总结计算机是现代社会不可或缺的一部分，它已经深入到我们的生活中的方方面面。
无论是工作、学习还是娱乐，我们都需要计算机来帮助我们处理数据、提高效率。
而要深入理解计算机，首先需要掌握计算机的四大基础知识点，包括计算机组织与体系结构、操作系统、数据结构与算法，以及编程语言。
一、计算机组织与体系结构1. 计算机的基本组成计算机主要由中央处理器(CPU)、随机存储器(RAM)、输入设备、输出设备和存储设备组成。
CPU是计算机的“大脑”，它负责执行指令、控制数据流通。
RAM是计算机的临时存储区域，用来存储数据和程序。
输入设备是用来输入数据和指令的设备，比如键盘、鼠标等。
输出设备是用来展示计算结果的设备，比如显示器、打印机等。
存储设备是用来长期存储数据和程序的设备，比如硬盘、光盘等。
2. 计算机的体系结构计算机的体系结构包括指令系统、总线结构、存储系统和输入/输出系统。
指令系统是CPU执行指令的集合，包括指令格式、寻址方式和指令执行的时序规定。
总线结构用于连接 CPU、内存和输入/输出设备，传输数据和指令。
存储系统包括RAM和存储设备，用来存储数据和程序。
输入/输出系统负责将数据从输入设备传输到存储设备或输出设备，以及从存储设备传输到输出设备。
3. 计算机的工作原理计算机工作的基本原理可以概括为：输入、处理、输出和存储。
首先，计算机通过输入设备接收数据和指令。
然后，CPU根据指令执行相应的运算和逻辑操作，得到结果。
最后，计算机将结果通过输出设备展示给用户，同时也会将数据和程序存储在存储设备里。
4. 计算机的性能指标计算机的性能指标包括速度、存储容量和可靠性。
速度是指计算机执行任务的快慢，通常用处理器的主频来表示。
存储容量是指计算机能够存储数据和程序的大小，通常用RAM和硬盘容量来表示。
可靠性是指计算机运行稳定性和故障率，通常用故障率和平均时间故障间隔来表示。
二、操作系统1. 操作系统的功能操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理计算机的硬件资源和提供用户与计算机的接口。
袁春风计算机基础笔记
袁春风计算机基础笔记袁春风计算机基础笔记1.计算机的基本概念：计算机是一种能够自动进行数据处理和存储的电子设备。
它由硬件和软件两部分组成，可以执行各种计算、逻辑和控制操作。
2.计算机的组成部分：- 输入设备：用于将数据和指令输入到计算机中，如键盘、鼠标、扫描仪等。
- 中央处理器（CPU）：是计算机的核心部件，负责执行指令、进行数据处理和控制计算机的运行。
- 存储器：用于存储计算机运行时所需的数据和程序，包括内存和外存。
- 输出设备：将计算机处理后的结果输出给用户，如显示器、打印机等。
3.计算机的工作原理：计算机通过运行指令，将输入的数据进行处理，然后产生输出结果。
它的工作原理可以简单概括为输入-处理-输出的过程。
4.计算机的数据表示：计算机中的数据以二进制形式表示，由0和1组成。
二进制的优点是简单、易于实现和理解，可以通过逻辑门电路进行处理和运算。
5.计算机的运算方式：计算机通过算术逻辑单元（ALU）进行算术运算和逻辑运算。
算术运算包括加法、减法、乘法和除法等，逻辑运算包括与、或、非等。
6.计算机的存储器：计算机的存储器包括内存和外存。
内存用于存放计算机运行时所需的数据和程序，具有快速读取和写入的特点；外存用于长期存储数据和程序，容量较大但读写速度较慢。
7.计算机的操作系统：操作系统是一种软件，负责管理计算机的硬件资源、提供用户与计算机之间的接口，并协调各种应用程序的运行。
常见的操作系统有Windows、Linux、macOS等。
8.计算机网络：计算机网络是多台计算机通过通信设备互相连接起来，共享资源和信息的系统。
常见的网络包括局域网、广域网和互联网等。
9.计算机的应用领域：计算机广泛应用于各个领域，包括科学研究、工程设计、商业管理、教育培训、娱乐等。
它已成为现代社会不可或缺的工具。
以上是袁春风关于计算机基础的笔记，涵盖了计算机的基本概念、组成部分、工作原理、数据表示、运算方式、存储器、操作系统、计算机网络和应用领域等内容。
第一章计算机基础知识
(2)应用软件 在计算机软硬件基础上为某一专门应用目的而设计开发的软件称为应 用软件.应用软件大致可以分为三大类:通用应用软件,用于专门行业的应 用软件和定制软件. 1.2.4 微型计算机系统的硬件组成 1.CPU(Central Processing Unit) CPU即中央处理单元,又称微处 CPU即中央处理单元,又称微处 理器.是一块集成了运 算器和控制器的半导体芯片,是整个计算机系统的 "大脑". 大脑" 2.系统主板(Main board)系统主板又称为母板是微型计算机中最大的一块集 .系统主板(Main board)系统主板又称为母板是微型计算机中最大的一块集 成电路板.
1.2 计算机系统的基本组成及工作原理
1.2.1 计算机系统的组成 一个完整的计算机系统有硬件系统和软件系统两部分组成.
运算器 CPU 控制器 主 机 内存(主存) 硬件系统 计 算 机 系 统 输入设备:键盘,鼠标,扫描仪 输出设备:显示器,打印机,绘图仪
系统软件:操作体统,语言处理程序
软件系统
CMOS ISA 插槽 主板电池 控制芯片 PCI 插槽 串 行/并 口 插 槽 Socket7 插槽 键盘插座 CACHE 内存插槽
3.内存储器 (1)随机存取存储器(Random Access Memory,简称RAM) )随机存取存储器(Random Memory,简称RAM)
(2)只读存储器(Read Only Memory,简称ROM) )只读存储器(Read Memory,简称ROM) 只读存储器简称ROM.CPU从它们中读取信息,而不能写入信息. 只读存储器简称ROM.CPU从它们中读取信息,而不能写入信息. (3)高速缓冲存储器(Cache) )高速缓冲存储器(Cache)
计算机组成原理与操作系统
计算机组成原理与操作系统计算机组成原理与操作系统是计算机科学中的两个重要课程，它们分别从硬件和软件的角度来研究计算机系统的构成和工作原理。
计算机组成原理主要研究计算机硬件的组成以及它们之间的联系和工作原理，而操作系统则是研究计算机系统中的软件部分，负责管理和控制计算机硬件资源，提供用户与计算机硬件之间的接口。
计算机组成原理主要包括以下几个方面的内容：数据表示与运算、指令系统与汇编语言、存储器与存储系统、输入输出系统、计算机体系结构和总线、计算机性能评价等。
在学习计算机组成原理的过程中，我们将会了解到计算机是如何将数据表示和运算转化为硬件操作的，了解到计算机是如何通过指令系统和汇编语言来实现各种功能的，了解到存储器和存储系统是如何存储和读取数据的，了解到输入输出系统是如何与外部设备进行交互的，了解到计算机的体系结构是如何设计的，了解到计算机的性能是如何评价和提升的。
操作系统是计算机系统中的核心软件，它负责管理和控制计算机硬件资源，提供用户与计算机硬件之间的接口。
操作系统的功能主要包括进程管理、内存管理、文件系统管理和设备管理等。
进程管理负责管理和控制计算机中的各个进程，确保它们按照一定的顺序和优先级进行执行；内存管理负责管理和控制计算机中的内存资源，确保各个进程能够正常地使用内存；文件系统管理负责管理和控制计算机中的文件资源，提供对文件的读写和管理功能；设备管理负责管理和控制计算机中的各种外部设备，确保它们能够正常地工作。
计算机组成原理和操作系统是密切相关的，它们之间存在着紧密的联系和相互依赖关系。
计算机组成原理研究计算机硬件的组成和工作原理，而操作系统则是在计算机硬件的基础上实现各种功能的软件。
计算机组成原理提供了操作系统运行的硬件平台，而操作系统则需要根据计算机的硬件特性来设计和实现，以最大限度地发挥计算机硬件的性能。
同时，操作系统也为计算机组成原理提供了更高层次的抽象和接口，使得计算机硬件能够更加方便地被用户和应用程序所使用。
《计算机应用基础》统考练习题三及参考答案
《计算机应用基础》统考练习题三1.计算机中存储数据的最小单位是。
cA.位B.字C. 字节D.KB2.在微机中，访问速度最快的存储器是。
dA.硬盘B. 光盘C.软盘D.内存3.下列存储器中，断电后信息将会丢失的是。
bA.ROMB.RAMC.CD-ROMD.磁盘存储器4.计算机能够直接识别和执行的语言是。
bA.高级语言B.机器语言C.汇编语言D.过程语言5.计算机中数据的表示形式是。
aA.二进制B.八进制C. 十进制D.十六进制6.计算机系统应包括硬件和软件两部分，软件又必须包括。
bA.接口软件B.系统软件C.应用软件D.支撑软件7.要使用外存储器中的信息，应先将其调入d 。
A.控制器B.运算器C.微处理器D.内存储器8.下列四组数据中，每组有三个数，第一个数为八进制，第二个数为二进制，第三个数为十六进制数。
这四组数中，三个数值相同是。
A.277,10111111,BFB.203,10000011,83C.247,10100111,A8D.213,10010110,969.二进制数0.101转换成十进制数是。
A． 0.625 B．0.75 C．0.525 D．0.12510.通常我们所说的32位机是指这种计算机的CPU 。
A．由32个运算器组成的 B．能够同时处理32位二进制数据C．包含有32个寄存器 D．一共有32个运算器和控制器11.下列设备中只能作为输出设备的是。
dA．磁盘存储器 B．键盘 C．鼠标器 D．打印机12.下列关于字节的4条叙述中，正确的一条是。
A．字节通常用英文单词“bit”来表示，通常简写为“B”B．目前广泛使用的Pentium机器字长为64个字节C．计算机中将8个相邻的二进制位作为一个单位，这种单位称为字节D．计算机的字长并不一定是字节的整数倍13.中央处理器由。
bA．存储器和运算器组成 B．控制器和运算器组成 C．存储器和控制器组成 D．硬盘和运算器组成14.计算机硬件系统中最核心的部件是。
计算机基础第4章操作系统和文件管理
用来保存文件及文件夹。有：
二、 文件分类 系统文件 按性质分 按用途分： 库文件 用户文件
光盘驱动器
普通文件 目录与文件夹 设备文件
计算机基础
第二节 文件和文件管理
三、DOS文件目录管理
A的文件 DOS文件 程序文件
B的文件
Windows文件
……
数据文件
成磁 千盘 上上 万可 个以 文存 件放
如何在磁盘上查找文件？ 不同系统文件重名怎么办？
计算机基础
第一节 操作系统基础知识
• • • •
操作系统的功能
软件和硬件 资源管理
操作系统的分类 •单\多用户 •单机\网络 •单任务\多任务 特征：
•并发性 •共享性 •虚拟性 •不确定性
•
处理机管理 存储管理 设备管理 文件管理 作业管理
计算机基础 计算机基础
第一节 操作系统基础知识 第一节 操作系统基础知识
计算机基础
第二节 文件和文件管理
四、Windows文件夹管理
与DOS相同，文件存储也是树型结构，只是文 件目录换成文件夹。 例如： D:\dzh\hlp\dzh.hlp
一级文 件夹
二级文 件夹
文件
长文件名 文件名组成与DOS相同，但文件名字符个数可以为 1--255个（可区分大小写字母），每个文件有两个 文件名：长文件名和8.3格式的别名。而DOS系统中 只能是8.3格式。
以windows 基本元素:窗口、菜单、对话框、图标、帮助 为例介绍
图形用户界面的基本元素
最小化
一、窗口
菜单栏
最大化
关闭 滚动条
文件夹图 标 状态栏
计算机基础
第三节 常用操作系统
二、菜单
计算机中数据的表示教案
计算机中数据的表示教案一、教学目标1. 理解计算机中数据的二进制表示方法。
2. 掌握计算机中数据的不同进制转换方法。
3. 了解计算机中数据的表示和存储方式。
二、教学内容1. 数据的二进制表示计算机中的数据是如何表示的二进制的基本概念和规则二进制数与十进制数的转换方法2. 数据的进制转换不同进制数的基本概念和转换规则十进制数与二进制数的转换方法二进制数与十六进制数的转换方法3. 数据的表示和存储计算机中的数据存储方式硬盘、内存等存储设备的工作原理数据在计算机中的表示形式，如文本、图像、音频等三、教学方法1. 采用案例教学法，通过具体的实例讲解数据的表示和转换方法。
2. 使用多媒体教学手段，如PPT、视频等，直观地展示数据的存储和表示方式。
3. 组织小组讨论和实践，让学生通过合作和动手操作加深对数据表示的理解。
四、教学评估1. 课堂讲解和案例分析的参与度。
2. 小组讨论和实践的成果展示。
3. 课后作业和练习的正确率。
五、教学资源1. PPT课件和教学视频。
2. 练习题和案例材料。
3. 计算机硬件和软件资源，如硬盘、内存等。
教学计划：第1周：数据的二进制表示第2周：数据的进制转换第3周：数据的表示和存储第4周：案例分析与实践第5周：小组讨论与成果展示六、教学活动1. 数据的二进制表示通过计算机模拟二进制数的加法运算，让学生理解二进制的基本规则。
学生自主完成二进制数与十进制数的转换练习。
2. 数据的进制转换利用在线进制转换工具，学生可以亲自操作并验证不同进制间的转换结果。
教师提供一些实际问题，让学生运用进制转换知识解决。
3. 数据的表示和存储参观计算机实验室，观察硬盘、内存等存储设备，了解其工作原理。
学生分组，利用编程软件创建简单的文本、图像或音频数据，并存储在计算机中。
七、教学活动细节1. 数据的二进制表示利用互动白板展示二进制数的加法运算过程，引导学生参与进来。
设计不同难度的二进制转换练习，让学生分组完成。
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计算机操作系统与计算机中数据的表示
目标
1、牢记几个计算机系统
2、会计算储存容量单位及其换算
复习：
（1）、计算机系统是由（）组成。
A.系统软件和应用软件
B.主机、显示器、键盘
C.主机及外围设备
D.硬件系统和软件系统
（2）、下列软件属于系统软件的是( ) 。
A．PowerPoint
B．Word2000
C．Excel 2000
D．Windows 2000
（3）、选择操作系统输入法可按下列哪个组合键（）
Ａ．Ctrl+Shift
Ｂ．Ctrl+Alt
Ｃ．Ｃtrl+空格键
Ｄ．Shift+Alt
尝试学习
（1）、计算机中数据的表示方式：二进制编码：在计算机内部存储和处理数据，都用二进制数表示。
目前国际上通用的是“美国国家标准信息交换码”，简称为“ASCII”码。
（2）、储存容量单位及其换算。
数据存储的基本单位：字节，Byte，简写为 B ，为8 个二进制位。
存储一个英文字符使用 1 个字节空间；存储一个汉字使用 2 个字节。
存储单位换算：1Byte= 8 bit（比特，二进制位）；1GB=1024MB；1MB=1024KB；1KB=1024B。
（3）、计算机中数据表示形式是( )
A、八进制
B、十进制
C、二进制
D、十六进制
（4）、常用的操作系统有：DOS、UNIX、Linux、Windows、Netware、OS/2等。
Windows操作系统有多个版本，如：Windows95、Windows98、WindwosMe、Windows2000、WindowsXP、Windows7等版本。
操作系统：是重要的系统软件，是管理软硬件资源的平台，帮助人与计算机沟通。
操作系统的任务：（1）管理软、硬件资源，使之协调工作；（2）担任人和计算机的软接口。
巩固练习：
（1）、按Ｗindows操作系统推出的时间顺序，下列提示中较新的版本是（）Ａ．WindowsXP
Ｂ．Windows2000
Ｃ．Windows98
Ｄ．Windows95
（2）、在Windows操作系统中，选择所有的文件可以使用键盘命令（）进行。
A．[Ctrl]+S
B．[Ctrl]+A
C．[Ctrl]+X
D．[Ctrl]+V
（3）、计算机存储容量的基本单位是（）。
A、升
B、字节
C、公斤
D、加仑
（4）、1KB=（）B。
A、256
B、128
C、1024
D、2048
（5）、八个二进制位构成一个字节，1KB＝（）Byte，1MB＝（）KB，1GB＝（）MB．
A．1000,1000,1000B．1024，1024，1024
C．2000,2000,2000D．4000，4000，4000。