苏教版必修一生物复习知识点
高一生物知识点总结苏教版
高一生物知识点总结苏教版高一生物知识点总结生物是一门关于生命的科学，研究生物学的基本概念和原理对于高中生物学习至关重要。
本文将根据苏教版课程的知识点总结高一生物学的重要内容，帮助同学们系统地回顾所学知识。
第一章：生物的特征与分类1. 生物的特征生物具有的特征包括生长、繁殖、代谢、适应和进化。
生物通过这些特征与非生物界进行区分。
2. 生物的分类根据生物的细胞结构和营养方式，可以将生物分为原核生物和真核生物；根据生物的形态特征和系统进化关系，可以将生物分为动物界、植物界、真菌界、原生动物界、藻类界和细菌界等。
第二章：细胞1. 细胞的基本结构细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成，其中细胞核包含了遗传信息。
2. 细胞的功能细胞具有营养摄取、消耗能量、合成物质、生长和繁殖等功能。
3. 细胞器官细胞器官包括线粒体、叶绿体、高尔基体和内质网等，它们各自担负着不同的功能。
第三章：遗传与变异1. 遗传物质DNA是细胞中的遗传物质，在细胞分裂时通过复制来传递遗传信息。
2. 遗传规律根据孟德尔的遗传实验，遗传特征由基因控制，存在显性和隐性等特征。
3. 基因工程基因工程技术通过改变生物体的遗传信息，使其具有特定的性状或表达特定的基因。
第四章：进化与环境1. 进化的基本原理进化是生物种群随时间逐渐改变和适应环境的过程，主要受到自然选择和突变等因素的影响。
2. 进化的证据化石记录、生物地理分布、比较解剖学和分子生物学等证据都支持生物进化的观点。
3. 生物与环境的关系生物与环境相互作用，环境因素对生物的分布、生存和繁殖等都具有重要影响。
第五章：生命的维持与传播1. 生命活动需要能量生物能通过光合作用或者呼吸作用获取能量并维持自身生命活动。
2. 生物的营养需求生物需要适量的有机物和无机盐等营养物质来满足细胞的正常生理活动。
3. 生殖与发育生物的繁殖方式多种多样，包括无性繁殖和有性繁殖。
生物的发育过程可以分为胚胎发育、幼体发育和成体发育等阶段。
高一生物苏教版知识点总结
高一生物苏教版知识点总结本文旨在对高一生物苏教版的知识点进行总结和梳理，以便学生们能够更好地理解和掌握相关内容。
一、细胞的基本组成与结构1. 细胞的基本组成：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞的结构：原核细胞与真核细胞，细胞器（线粒体、内质网、高尔基体等），细胞骨架（微丝、中丝、微管等）。
二、细胞的生命活动1. 细胞代谢：光合作用与呼吸作用。
2. 细胞分裂：有丝分裂与减数分裂。
3. 细胞增殖与分化：干细胞、组织再生与器官移植。
三、遗传与变异1. 遗传与适应：适应性突变、基因变异与遗传变异。
2. 遗传的分子基础：DNA分子结构、DNA复制、RNA与蛋白质合成。
四、遗传的规律1. 孟德尔遗传定律：单因素性状的分离规律、双因素性状的分离规律。
2. 基因与染色体：基因位点、等位基因、基因互作、连锁与自由组合。
3. 遗传信息的传递与表达：RNA翻译、蛋白质合成。
五、基因工程与生物技术1. DNA重组技术：限制性内切酶、DNA连接酶、DNA合成酶。
2. 克隆技术：基因克隆、动物克隆。
3. 基因治疗与基因检测：基因疗法、PCR技术、DNA指纹。
六、进化与生殖1. 生物进化的证据：古生物化石、层序对比、地质年代与化石年代。
2. 进化的机制：自然选择、基因流、突变与基因重组。
3. 生殖方式：有性与无性生殖及其优缺点。
七、生物的分类与演化1. 生物分类的基本原则：形态分类、系统分类与进化分类。
2. 动物的主要门类：无脊椎动物、脊椎动物。
3. 植物的主要门类：藻类、苔藓植物、种子植物。
八、生态与环境保护1. 生态系统与能量流转：食物链、食物网、能量捕获与转化。
2. 生物多样性保护：保护区的建立、保护濒危物种、防治生物入侵。
以上是高一生物苏教版教材涵盖的主要知识点总结，希望能对学生们的学习和复习提供帮助。
同时，鼓励学生们在学习过程中注重实践与思考，加深对生物学原理的理解和运用。
苏教版高一生物要点知识点框架
苏教版高一生物要点知识点框架苏教版高一生物知识点框架一、细胞的结构与功能1.细胞壁：具有全透性，能够维持细胞形态，对细胞起到保护和支持的作用。
2.细胞膜：具有选择透过性，控制物质进出细胞，维持细胞内环境的相对稳定。
3.细胞质：细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，其中包含有多种细胞器，如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等，它们各自承担着不同的生物学功能。
4.细胞核：细胞核是细胞的遗传信息库，控制着细胞的代谢和遗传。
其中，染色质和染色体是遗传物质DNA的主要载体。
二、细胞的增殖与分裂1.有丝分裂：在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，产生两个子细胞。
有丝分裂的主要特点是DNA分子复制和平均分配到两个子细胞中。
2.无丝分裂：在无丝分裂过程中，细胞核直接分裂成两个子细胞，而染色体的复制和分配是在分裂后期才完成的。
3.减数分裂：减数分裂是产生成熟生殖细胞的一种特殊分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，产生的四个子细胞的染色体数目减半。
三、基因的表达与调控1.基因的本质：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
2.基因的表达：基因通过转录和翻译过程将遗传信息传递给蛋白质，从而控制生物的性状表现。
3.基因的调控：基因表达受到多种因素的影响，包括环境因素、生物体内部的激素等。
这些因素通过调控基因转录和翻译的过程来影响基因的表达。
四、遗传的基本规律1.孟德尔遗传定律：孟德尔提出的遗传定律包括分离定律和独立分配定律。
分离定律描述了等位基因的分离和组合情况；独立分配定律描述了多对等位基因的组合情况。
2.连锁与交换定律：连锁与交换定律是指位于同一条染色体上的等位基因或非等位基因在减数分裂时倾向于在一起遗传给子代，这种现象称为连锁。
交换是指同一条染色体上的不同区域发生交换，导致染色单体上的基因也跟着交换。
五、生物的变异与进化1.基因突变：由于DNA分子复制过程中发生错误或受到外界因素影响，导致基因中的碱基对发生增添、缺失或替换，从而产生新的等位基因。
苏教版高中生物必修一知识点(全)
苏教版高中生物必修一知识点(全)本文档旨在提供苏教版高中生物必修一的知识点总结，帮助学生复和掌握相关内容。
1. 生物的起源和生命的化学基础- 生命的特征：复杂有序、遵循生物规律、能量转换、物质组成、可适应环境等。
- 生物在地球上的起源：原始地球环境、生命的起源原因、生命起源的论点。
- 生命的有机基础：碳的特殊性、有机化合物的特征、生命物质的类别。
2. 细胞是生命的基本单位- 细胞的组成和结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。
- 细胞结构的功能：细胞膜的物质运输、细胞质的代谢功能、细胞核的遗传信息。
3. 细胞的代谢- 细胞的能量转化：光合作用和呼吸作用。
- 光合作用：光合作用的概念、光合作用的反应过程、光合作用的产物。
- 呼吸作用：呼吸作用的概念、有氧呼吸和无氧呼吸的区别、呼吸作用的反应过程。
4. 遗传与变异- 生物的遗传物质：DNA的发现、DNA的结构和特点。
- 遗传信息的传递：DNA复制、RNA的作用、蛋白质的合成。
- 遗传的基本规律：孟德尔的遗传定律、基因的概念和结构。
5. 遗传的分子基础- 基因的功能：基因的转录和翻译、蛋白质的合成。
- DNA的复制和修复：DNA复制的过程、DNA的修复机制。
- DNA的突变和遗传变异：突变的概念和类型、遗传变异的原因和影响。
6. 生物技术基础- 生物工程技术：基因工程、克隆技术、转基因技术。
- 生物技术的应用：农业生物技术、医疗生物技术、环境生物技术。
以上为苏教版高中生物必修一的知识点总结。
希望对学生们的学习和复习有所帮助。
苏教版生物必修一知识点汇总
苏教版生物必修一知识点汇总苏教版生物必修一知识点汇总1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸17、蛋白质功能：①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝②催化作用，如绝大多数酶③运输载体，如血红蛋白④传递信息，如胰岛素⑤免疫功能，如抗体18、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接，同时脱去一分子水，如图：HOHHHNH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH R1HR2R1OHR219、DNA与RNA的区别：20、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质：ATP21、糖类：①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪：储能;保温;缓冲;减压22、脂质：磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。
苏教版高中生物必修1知识点汇编
生物必修一知识点第1章走进细胞第1节从生物圈到细胞1.细胞是生物体构造和功能的根本单位，生命活动是建立在细胞的根底上的。
〔1〕无细胞构造的病毒必需寄生在活细胞中才能生存。
〔2〕单细胞生物(如:草履虫)，单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动。
〔3〕多细胞生物的个体以人为例，起源于一个单细胞：受精卵经过细胞的不断分裂与分化，形成一个多细胞共同维系的生物个体。
2.细胞是最根本的生命系统，最大的生命系统是：生物圈.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈第2节细胞的多样性与统一性一、细胞的多样性与统一性1.细胞的统一性：细胞膜，细胞质，细胞质中都有核糖体。
主要遗传物质都是DNA。
2.细胞的多样性：大小，细胞核，细胞质中的细胞器，包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。
这两类细胞分别构成了两大类生物：原核生物和真核生物。
常见的细菌有：乳酸菌、大肠杆菌、根瘤菌、霍乱杆菌、炭疽杆菌常见的蓝藻有：颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻常见的真菌有：酵母菌二、(略)细胞学说建立(德科学家：施旺、施莱登)细胞学说说明细胞的统一性和生物体构造的统一性。
第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物一、元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 根本元素是: C H O N 最根本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种，根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素。
大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe、Mn、Zn、Cu、B〔硼〕、Mo〔钼〕生物与无机自然界的统一性与差异性：元素种类根本一样，元素含量大不一样占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二、组成细胞的化合物:无机化合物:水、无机盐有机化合物:糖类、脂质、蛋白质、核酸细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水三、化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反响。
苏教版必修一生物复习知识点
高一生物必修一知识汇总第一章生物科学和我们1、何为生物？有生命的物体（共同的物质和结构基础、新陈代谢、生长发育繁殖、遗传与变异、稳定与应激性、适应环境与改造环境）2、癌症——基因突变病原癌基因激活，细胞发生转化而引起的。
致病因子——物理致病因子（主要是辐射致癌，电离辐射、X射线、紫外线等）化学致病因子（主要是有毒化学物质，砷、苯、煤焦油等）病毒致病因子（能引起细胞癌变的病毒，肿瘤病毒或致癌病毒）癌细胞特点——能够无限增殖、癌细胞形态结构发生变化（变成球形细胞）、癌细胞表面发生变化癌症防治——手术切除、放射治疗、化学治疗3、传染病——是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
传染病传播和流行必须具备条件——病原体、传播途径、易感人群病原体——病毒类（艾滋病、狂犬病、非典等）、细菌类（肺结核、痢疾、白喉等）、寄生虫类（疟疾等）传播途径——指病原体自传染源排出后，在传染给另一易感者之前在外界环境中所行经的途径。
易感人群——指人群对某种传染病病原体的易感程度或免疫水平。
4、遗传病——由于遗传物质的变化而引起的人类疾病。
分类——单基因遗传病（红绿色盲、白化）、多基因遗传病（无脑儿、唇裂）、染色体异常遗传病（猫叫综合征）第二章细胞的化学组成第一节细胞中的元素和无机化合物1、生物界与非生物界既有统一性，也有差异性。
统一性——组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到差异性——组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同2、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等最基本元素：C 基本元素：C、H、O、N主要元素；C、O、H、N、S、P 不同的生物体内所含的元素种类基本相同，但是每种元素的含量却有多有少。
3、占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％-10％）4、有关水的知识要点存在形式：自由水、结合水（1）自由水（约95％）作用：a.良好溶剂b.各种生物化学反应的介质，或参与化学反应c.运送养料和代谢废物（2）结合水（约4.5％）作用:a.细胞结构的重要组成成分b.增强生物抗逆性（3）a.自由水和结合水可以相互转化；b.自由水/结合水比例值越大，生物体代谢越旺盛，抗逆性较差；比值越小，代谢越缓慢，抗逆性越强。
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一、显微镜二、细胞种类：原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形的细胞核有成形的真正的细胞核结构无核膜。
核仁、染色体、有核糖体，有拟核（环状DNA分子）有核膜。
核仁、染色体（DNA和蛋白质）、有拟核、核糖体、线粒体，植物细胞有叶绿体具体细胞细菌：球菌，弧菌，杆菌，螺旋菌（形状+菌），乳酸菌蓝藻：蓝球藻，念珠藻，颤藻，发菜放线菌，支原体，衣原体真菌：酵母菌，霉菌，食用菌植物（小球藻，水绵）、动物分类标准有无以核膜为界限的细胞核三、细胞学说的建立：揭示细胞统一性和生物体结构的统一性1、主要建立者：19世纪30年代德国人施莱登、施旺2、主要内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、1、细胞含量最多4种元素：C、 O、H、N2、微量元素和大量元素一样必不可少，是必需元素、3、在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％ 10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
4、实验检验物质还原糖(葡萄糖，果糖，麦芽糖）蛋白质脂肪淀粉试剂斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH溶液，乙液：0,.05g/ml的CuSO4溶液）双缩脲试剂（A液:0.1g/ml的NaOH溶液，B液：0.01g/ml的CuSO4溶液苏丹Ⅲ染液/苏丹Ⅳ染液碘液现象砖红色沉淀紫色沉淀橘黄色/红色蓝色注意水浴加热颜色深浅表蛋白质含量显色实验部分小结：还原糖 + 斐林试剂和班氏试剂→砖红色沉淀；[单糖（如葡萄糖、果糖等）、麦芽糖、乳糖等都是还原糖，淀粉、蔗糖、纤维素和糖原是非还原糖。
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高一生物必修一知识汇总第一章生物科学和我们1、何为生物？有生命的物体（共同的物质和结构基础、新陈代谢、生长发育繁殖、遗传与变异、稳定与应激性、适应环境与改造环境）2、癌症——基因突变病原癌基因激活，细胞发生转化而引起的。
致病因子——物理致病因子（主要是辐射致癌，电离辐射、X射线、紫外线等）化学致病因子（主要是有毒化学物质，砷、苯、煤焦油等）病毒致病因子（能引起细胞癌变的病毒，肿瘤病毒或致癌病毒）癌细胞特点——能够无限增殖、癌细胞形态结构发生变化（变成球形细胞）、癌细胞表面发生变化癌症防治——手术切除、放射治疗、化学治疗3、传染病——是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
传染病传播和流行必须具备条件——病原体、传播途径、易感人群病原体——病毒类（艾滋病、狂犬病、非典等）、细菌类（肺结核、痢疾、白喉等）、寄生虫类（疟疾等）传播途径——指病原体自传染源排出后，在传染给另一易感者之前在外界环境中所行经的途径。
易感人群——指人群对某种传染病病原体的易感程度或免疫水平。
4、遗传病——由于遗传物质的变化而引起的人类疾病。
分类——单基因遗传病（红绿色盲、白化）、多基因遗传病（无脑儿、唇裂）、染色体异常遗传病（猫叫综合征）第二章细胞的化学组成第一节细胞中的元素和无机化合物1、生物界与非生物界既有统一性，也有差异性。
统一性——组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到差异性——组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同2、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等最基本元素：C 基本元素：C、H、O、N 主要元素；C、O、H、N、S、P不同的生物体内所含的元素种类基本相同，但是每种元素的含量却有多有少。
3、占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％-10％）4、有关水的知识要点存在形式：自由水、结合水（1）自由水（约95％）作用：a.良好溶剂b.各种生物化学反应的介质，或参与化学反应c.运送养料和代谢废物（2）结合水（约4.5％）作用:a.细胞结构的重要组成成分b.增强生物抗逆性（3）a.自由水和结合水可以相互转化；b.自由水/结合水比例值越大，生物体代谢越旺盛，抗逆性较差；比值越小，代谢越缓慢，抗逆性越强。
5、无机盐——绝大多数以离子形式存在功能：①构成某些重要的化合物，如：叶绿素（Mg）、血红蛋白（Fe）等；②维持生物体的生命活动，如：动物缺钙(Ca)会抽搐，人体缺硒(Se)会得克山病；③维持酸碱平衡，调节渗透压。
第二节细胞中的生物大分子1、生物大分子的基本骨架原子——是物质的基本单元，由位于原子中心的原子核和核外电子构成。
价电子——原子最外层能参与化学键构成的电子，原子的化学性质主要由价电子决定。
碳骨架——碳原子之间可以通过单键、双键或三键相结合，形成不同长度的链状、分支链状或环状结构。
2、糖类（1）相关概念：糖类是有C、H、O三种元素组成的生物大分子。
糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不能再水解的糖，如葡萄糖（C6H12O6）、果糖、半乳糖、核糖（C5H12O6）、脱氧核糖（C5H10O5）。
二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖，如蔗糖、麦芽糖、乳糖。
多糖：是水解后能生成许多单糖的糖，如淀粉、纤维素、糖原。
多糖的基本组成单位都是葡萄糖。
可溶性还原性糖：葡萄糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖、果糖、乳糖、麦芽糖等（2）糖类的比较：分类元素常见种类分布主要功能单糖 C H O 核糖/脱氧核糖（五碳糖）葡萄糖、果糖、半乳糖（六碳糖）动植物动植物组成核酸重要能源物质二糖 C H O 蔗糖∕ 麦芽糖乳糖植物动物贮能物质贮能物质多糖 C H O 淀粉纤维素糖原植物植物动物植物贮能物质细胞壁主要成分动物储能物质3、脂质类脂质是生物体的重要组成成分。
脂质含C、H、O三种主要元素，有些还含有N、P等元素。
脂质包括脂肪、类脂（如磷脂）、固醇类（如胆固醇、性激素、维生素D）。
化学性质：脂质不溶于水。
脂肪：储存能量、氧化分解释放能量；维持体温；缓冲减压，保护内脏器官（单位：甘油、脂肪酸；元素：CHO）类脂（磷脂）：构成生物膜的重要物质固醇类：胆固醇：动物细胞的重要成分，参与血液中脂质的运输性激素：促进人何动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成维生素D：促进人和动物对钙和磷的吸收4、蛋白质——生命活动的主要承担着（C、H、O、N，多数还含有S）（1）氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸有20种。
脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水。
肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）。
二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。
必需元素多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。
氨基酸分子通式：（2）氨基酸结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有—NH2和—COOH，但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同导致氨基酸的种类不同。
（3）蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，肽链数量和空间结构不同。
（4）蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：①构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；②催化作用：如酶；③调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如抗体，抗原；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。
（5）有关计算：①肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目—肽链数②至少含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2） = 肽链数③蛋白质含有总的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2）=肽链数+R基中羧基（—COOH）或氨基数（—NH2）5、核酸——遗传信息的携带者（1）核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）（2）核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
（3）组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核糖核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
（4）DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U）（5）核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中（线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA）RNA 主要分布在细胞质中。
（6）DNA分子的多样性：核苷酸种类、数目、排列顺序不同。
第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的基本单位——细胞1、细胞学说：施旺和施莱登①动物和植物都是由细胞构成的②细胞是动物、植物的基本单位③细胞只能来自于细胞注：动物和植物不能换成“所有生物”，因为病毒不具有细胞结构。
细胞学说揭示的是“生物体结构的统一性”，而非“差异性”。
2、细胞维持形态不变的原因：内在的结构、自身的表面张力、外在的机械压力3、认识显微镜：（1）显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
放大倍数指的物体的宽度和长度的放大倍数，而不是面积和体积的放大倍数。
（2）掌握目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大倍数之间的关系。
目镜是无螺纹的，物镜是有螺纹的；镜头长度与放大倍数的关系：目镜的长度与放大倍数成反比，物镜的长度与放大倍数成正比；物镜越长，与装片之间的距离就越小；物镜越短，与装片之间的距离就越大。
（3）显微镜成像的特点：①显微镜下成倒像(左右相反、上下颠倒)。
②物像移动与装片移动的关系：由于显微镜下成的像是倒立的像，所以物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。
举例：物像在视野右下方，仍向右下方移动玻片标本，物像移到视野中央（同向移动原则）。
③低倍镜、高倍镜下成像特点：物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大（4）视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
（5）放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系。
第一种：一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
第二种：圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
（6）分析视野中的污点的位置转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上；若不动，再移动玻片标本，若污点动，说明污点在标本上；若不动，说明污点在物镜上。
（也可用低倍物镜换高倍物镜，若污点消失，说明污点在物镜上。
若污点还在，说明污点在目镜或玻片标本上，还需进一步确定）注意：污点绝不会在反光镜上。
第二节细胞的类型和结构1、原核细胞：没有核膜包被的细胞核、没有染色体、环状的DNA分子位于细胞内特定的区域（拟核）。
原核生物：细菌（杆菌、球菌、螺旋菌、弧菌等，乳酸菌）、蓝藻（颤藻、念珠藻、发菜等）、放线菌、支原体、衣原体。
真核生物：真菌（酵母菌；霉菌：青霉菌、曲霉菌；食用菌：蘑菇、灵芝、木耳）、动物、植物（绿藻：衣藻、团藻、红藻、褐藻等）。
注意：原核生物只有一种细胞器核糖体；原核生物与真核生物具有相似的细胞膜和细胞壁，都有与遗传有关的DNA。
原核细胞结构：细胞壁（肽聚糖）、细胞膜、拟核、核糖体2、细胞膜——主要由磷脂、蛋白质组成。
细胞膜基本支架：磷脂双分子层蛋白质分布：镶嵌、嵌入、贯穿在磷脂双分子层中细胞膜结构特性：具有一定流动性功能特性：选择透过性细胞膜的功能：细胞膜将细胞和周围环境隔开，维持细胞内部环境的相对稳定性细胞与周围环境的物质交换（载体蛋白），主要通过细胞膜进行细胞间的信息交流（糖蛋白）也与细胞膜有密切联系3、植物细胞在细胞膜外有一层细胞壁，主要成分是多糖（纤维素、果胶），具有维持细胞形态、保护细胞的作用。
4、细胞质：指在细胞膜以内、细胞核以外的部分，主要包括细胞质基质和细胞器细胞质基质：有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、酶等细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、液泡、中心体、溶酶体等5、细胞器的分布、膜结构、主要功能见练习册P26。
无膜结构：核糖体（由蛋白质、RNA组成）、中心体（与动物细胞有丝分裂有关）单层膜结构：内质网（与蛋白质合成加工有关）、高尔基体（动物：蛋白质运输加工有关，与细胞分泌物有关；植物：与细胞壁形成有关）、液泡（细胞液，内含糖类、无机盐、色素、氨基酸等，调节细胞内环境，与渗透压有关，是最大的细胞器）、溶酶体（内含各种水解酶，具有防御功能）双层膜结构：线粒体（进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所，内有多种呼吸酶、DNA、RNA等）、叶绿体（存在于绿色植物叶肉细胞中，主要是进行光合作用，基粒上含有光合酶、色素，基质中含有光合酶、DNA、RNA等）与能量转换有关的细胞器：线粒体、叶绿体与蛋白质合成、分泌有关细胞器：核糖体、内质网、高尔基体直接关系，线粒体供能间接关系有DNA细胞器：线粒体、叶绿体有RNA细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体6、细胞核——细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞进行代谢和遗传的控制中心细胞核由核膜、核仁、染色质等组成，双层核膜，核膜上有核孔，是细胞质和细胞核间进行物质交换和信息交流的通道，大分子物质（蛋白质、RNA）通过核孔进出细胞核。