小学生值日工作细则
小学部值周老师工作细则（四篇）
小学部值周老师工作细则1. 值周时间：根据学校安排，每位老师轮流担任一周的值周工作，从周一到周日。
2. 工作时间：值周老师需要在每天早上8点准时到校，并在下午6点之后离开。
在值周期间，需要在校内履行职责，包括上课、监督学生、处理学生事务等。
3. 值周安排：值周老师需要按照学校安排的班级表，负责所分配的班级的日常管理工作。
在该班级的所有课程中，需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等，并记录在学生的个人档案中。
4. 学生纪律管理：值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪，保持良好的纪律和行为。
如果发现学生有不良行为，值周老师需要及时采取相应的纠正措施，并向学校相关领导汇报。
5. 安全管理：值周老师需要负责学生的安全工作，包括在课间和放学时确保学生有序离开教室，不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。
6. 课外活动组织：值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动，包括参观、实习、社会实践等。
同时，值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。
7. 家校沟通：值周老师需要与学生家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况。
如果出现学生学习或行为问题，值周老师需要及时与家长沟通，并找出解决问题的方法。
8. 值周记录：值周老师需要撰写周报，记录每周的工作内容和学生的表现情况。
周报需要在周末整理好，提交给相关领导。
9. 其他职责：值周老师需要履行学校交办的其他工作职责，包括参加学校的教研、会议和培训等。
这些是小学部值周老师的工作细则，希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。
不同学校可能会有不同的安排和要求，你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。
小学部值周老师工作细则（二）小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。
以下是小学部值周老师的工作细则：1. 定期参加值周老师例会，了解值周工作的目标和要求。
与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。
2. 每周根据学校的值周表，按照轮值安排，全面履行值周责任。
附小行政值日制度模版
附小行政值日制度模版一、值日制度概述：为了加强学校的日常管理，促进学生的综合素质培养，特制定本值日制度，以便学生能够通过值日活动养成自觉遵守学校规章制度、勤于劳动、团结协作的良好习惯。
二、值日内容：1. 清扫卫生2. 维护学校设施3. 分发文件4. 协助教师开展各项活动5. 指引来访者6. 处理学生提出的问题7. 统计考勤等日常工作三、值日班级和轮值：1. 所有班级轮流值日，由班级团支部组织安排值日顺序。
2. 每位学生每月至少值日一次，确保公平。
四、值日制度实施方式：1. 值日生必须提前到学校，并在规定时间内完成值日任务。
2. 保证值日生的身体健康和安全，有防护措施。
3. 没有特殊情况不得请假，如确需请假，应提前向班主任请假并告知替补人选。
4. 值日生需在校期间，仅在完成值日任务的休息时间可以离开，并需向班主任报备。
五、值日生的权益和义务：1. 享有完成值日任务后获得表彰的权利。
2. 在值日活动中有权要求其他学生的积极配合和协助。
3. 义务保证完成值日任务，不能迟到、早退或者懈怠。
4. 值日期间需遵守学校规定，不得违反纪律，不能旷课、旷值日活动。
六、值日违纪惩处：1. 如果值日生迟到或早退，将被扣除相应的值日分，扣分满3次将被取消值日资格一周。
2. 如果值日生严重违纪，比如故意破坏公共设施、无故缺勤值日，将被取消值日资格一月，并由班级团支部根据情况决定是否追究其他纪律处罚。
3. 值日违纪记录将被记入学生的综合素质评价档案，影响学生的评优或申请相关奖励资格。
七、值日制度的监督与评估：1. 每月由班级团支部负责对值日情况进行总结评估，并公示评估结果。
2. 对积极参与值日活动、履行值日义务的学生进行表彰奖励。
3. 班级团支部需定期检查值日生的正常值日情况，对发现的问题及时指导纠正。
八、值日制度的宣传和教育：1. 学校将通过班级会、团支部会、家长会等形式向学生和家长宣传值日制度，并明确义务和权益。
2. 每学期开展一次关于值日制度的教育活动，引导学生树立正确的值日观念。
小学生值日工作细则
小学生值日工作细则一、进校1．早上按时到校，不迟到、不旷课。
因故不能到校，由家长向班主任请假（事后由学生补写请假条）；学生到校后不到放学时间不能擅自离开学校，如果需要离校须由班主任或科任教师与家长联系证实事由，并护送交家长，门卫放行时应进行登记。
2．仪表端庄大方，服装整洁干净（周一升旗仪式必须穿校服），穿着切合学生身份，头发干净整齐，不烫发、不染发，不披发,不留长指甲，不穿高跟鞋、拖鞋，不化妆，不佩戴饰品挂件，男生不留长发。
3、每日每时佩戴好红领巾，保持红领巾清洁，佩带好校徽或校牌。
4．老师进校，值周学生立正、行队礼，并齐声说“老师早”，老师还礼说“同学早”。
学生进校时要主动向老师、职工、学生行队礼、问好，使用规范用语：“老师早、同学早”。
老师、职工、学生还礼说：“同学早”。
5．骑车上学的同学，途中必须遵守交通安全规则，要在校门口前下车推行，并按指定位置依次整齐停放。
不得在校园内骑自行车，不得开机动车（含电动车）来校。
6．学生进校后，根据不同的岗位各司其职，各班值日学生及时打扫清洁区的卫生（早晨早读前、下午放学后将卫生区清扫一次，教室内外每天放学后清扫），在早读开始前必须完成值日工作；值日生在完成值日工作后迅速进自己教室参加早读。
其他同学自觉将学习用品分类放入课桌，自觉参加早读，并保持静心阅读，不得在教室喧哗追打吵闹。
7．早读课铃响5分钟之前，班干部组织同学安静有序地交家庭作业，并及时将作业送任课老师。
8．值周学生组织好周一的升旗仪式及每天各项检查评比工作。
二、早读1．早读以学习语文、数学及英语为主，认真复习、巩固已学过的知识。
每班由课任老师组织，早读时间不宜用来做作业。
2．铃声响后，按老师要求进行早读，不得擅自离开座位，不随便进出教室，不谈笑和大声讨论，不得影响其他同学。
三、两操（一）早操1．早操铃声响后各班班主任和体育委员立即组织本班同学，按两列纵队在教室门口列队，做到快、静、齐，班长、体育委员负责维持纪律（不得无故缺席）。
小学值日行政职责范本
小学值日行政职责范本一、卫生保洁方面的职责1. 每天早晨负责检查校园内卫生情况，对发现的垃圾立即清理，并保持校园整洁有序。
2. 定期清扫教室、走廊、操场等公共区域，确保地面干净无尘。
3. 定期清理教室内的黑板、白板、课桌椅等物品，并保持其整洁。
二、校园安全维护方面的职责1. 负责监督和维护校园安全秩序，在各个区域设立值日点，确保学生和教职工的安全。
2. 定期检查校园各类设备和设施的安全状况，及时报告并修复损坏或有风险的问题。
3. 平时要维护好各种通道和出口，确保畅通无阻，避免发生意外事故。
三、环境保护方面的职责1. 定期检查校园生态环境，保护和维护校园内的绿化植物和花草树木。
2. 参与并组织开展校园环境保护主题活动，宣传环保知识，提高学生的环保意识。
3. 协助老师和学生进行垃圾分类工作，确保废物的合理处置。
四、校园文化建设方面的职责1. 协助组织校园文化活动，如节日庆祝、文艺演出等，为全校师生提供丰富多彩的文化活动。
2. 参与并宣传学校的标志性文化活动，如校庆活动，校园文化周等。
3. 协助老师和学生组织图书馆、美术室等特色文化场所的管理和维护工作，保持良好的学习环境。
五、协助教职工方面的职责1. 协助教师进行教室器材的摆放和准备工作，确保教学正常进行。
2. 在食堂、餐厅等就餐场所进行巡查，维护学生的餐饮环境卫生。
3. 协助教职工处理一些行政事务，如信件的分发、文件的整理等。
六、其他方面的职责1. 协助收集学生的意见与建议，向学校行政部门反馈问题，为改善学习和生活环境提供参考和建议。
2. 参与学校的各类会议和活动，积极发言，为学校的发展和改进提供合理化建议。
3. 积极参与学校的志愿者活动，为社会服务、帮助有困难的同学提供帮助。
以上就是小学值日行政职责的范本，希望能对你有所帮助！。
小学值周班实施细则
小学值周班实施细则一、背景介绍随着小学生学习任务的增多，学校为了帮助学生更好地进行学习和生活管理，设置了值周班。
值周班由学生轮流担任，负责学校日常事务的管理和协助老师进行活动的组织。
为了使值周班工作更加有效和规范化，特制定本细则。
二、组建值周班1. 值周班的成员由全班学生轮流担任，每位学生轮流担任一次。
2. 值周班成员的选举由班主任负责，要确保公平、公正。
3. 每次选出的值周班成员应保持连续值周的完整性，不得中途请假或更换。
三、值周班的职责1. 维护班级的卫生环境，整理教室、走廊、卫生间等公共场所。
2. 协助老师进行课堂辅助工作，如发放教材、检查学生作业等。
3. 组织和参与班级的各项活动，如运动会、晨读、庆祝活动等。
4. 协助老师管理班级秩序，维持学习氛围。
四、值周班的具体工作安排1. 值周班成员需提前准备本次值周的各项工作，如清理工具、检查相关物品等。
2. 每天早上到校后，值周班成员需按照指定任务进行工作，维护好校园环境。
3. 中午和下午散步时间，值周班成员需协助老师维持学生秩序。
4. 随时倾听同学的需求和建议，积极向班主任反馈，并及时回复同学们的问题。
5. 每周末进行一次值周班总结，总结本次值周的优点和不足，并提出改进意见。
五、值周班成员的权利与义务1. 值周班成员要积极履行职责，认真完成各项工作任务。
2. 值周班成员要认真听从班主任和老师的指示，遵守校纪校规。
3. 值周班成员要做好示范，起到模范引领作用。
4. 值周班成员要发挥团队精神，协作完成各项工作。
5. 值周班成员要保持良好的学习状态，不得因值周班影响学习。
六、值周班的奖励与处罚1. 对于表现优异的值周班成员，学校将给予表彰和奖励，如发证书、物质奖励等。
2. 对于不履行职责的值周班成员，将视情况给予相应的惩罚措施，如扣分、批评教育等。
七、值周班的监督与考核1. 值周班成员的工作将由班主任进行监督和考核。
2. 班主任会定期召开班会，对值周班的工作进行评估，并提出改进建议。
值日生值日细则
值日生值日细则
二年级六班上学期值日生细则
一、值日生职责：
1.每天早上和中午打扫班级地面，并用拖把擦拭干净。
2.及时擦拭黑板，摆放好粉笔和教具。
擦黑板的学生需要
随时更换洗手水。
3.每天早上、中午和放学时摆放课桌椅，努力做到横平竖直，椅子全部放在桌子底下。
4.每天早上、中午擦拭窗台、书柜、班级前后门和暖气。
5.每天早上、中午用拖布打扫班级外走廊和分担区走廊，
做到不见垃圾。
6.每天早上、中午擦拭班级黑板下的起脚线、班级外走廊
起脚线和墙围子。
7.组长认定值日工作结束后，将卫生用具整齐放在卫生角。
二、值日要求：
1.每天按时值日，早上需要在7点35分值完日。
2.值日生值日时不许打闹、大声喧哗，爱护班级的卫生用品，不能随意拿着玩耍和破坏。
3.值日组长每天除了完成自己要负责的值日任务还要检查小组值日生的情况，每次值日时都要整理好清扫工具，并指导其他值日生怎样打扫卫生。
4.值日生需要按照规定时间清扫卫生。
三、值日规则：
值日生共分6组，每组7人，每组值日当值一个星期，循环轮流值日。
组长负责监督每天卫生情况，协助组员进行值日活动。
组员打扫完毕需经过组长验收，全部打扫完毕方可出去活动。
组长放学前需检查门窗是否关好、上锁。
四、值日生奖励：
认真完成值日任务的小组和个人，老师将给予评定，期末还会有精神和物质上的奖励。
请家长注意孩子的值日时间，支持并积极配合班级劳动工作，督促孩子认真做好值日，养成认真负责的好惯。
小学值日行政职责模版
小学值日行政职责模版一、完善值日制度的重要性小学是培养学生良好习惯的重要阶段，而值日制度是学校教育管理中不可或缺的一环。
完善值日制度，对于学生培养责任感、积极参与学校公共事务、培养劳动意识，具有重要意义。
因此，小学在制定值日行政职责模版时，应当充分考虑学生的特点和学校的实际情况，为学生提供一个良好的发展平台。
二、班级值日职责模版在小学的值日制度中，最基础的单位是班级。
每个班级都应有一个明确的值日班级，班级值日职责模版应当明确规定每个学生的具体职责和时间安排。
1、清扫教室和卫生间：每日上午第一节课前，由值日生负责清扫教室和卫生间。
清扫教室包括扫地、擦黑板、整理桌椅等，清扫卫生间则包括打扫洗手池和厕所、清理垃圾等。
2、整理教室文具：每节课结束后，值日生应当检查并整理教室文具。
包括归还学生使用的文具、整理教室公共文具等。
3、组织班级晨会：每天早晨，由值日生负责组织班级晨会。
包括安排晨会内容、组织学生就座、控制晨会时间等。
4、管理班级公共物品：值日生应当负责班级公共物品的管理和借还记录。
包括书籍、球类、乐器等。
5、协助班级活动组织：值日生应当积极参与班级活动的组织和安排。
包括安排座次、帮助准备活动器材、协助老师布置活动场地等。
6、记录班级学习和生活情况：值日生应当记录班级学习和生活情况，包括记录学生请假情况、评选出勤率高的学生等。
7、管理班级考勤：值日生应当负责班级考勤工作，包括记录学生的迟到、早退情况，定期向班主任汇报。
8、其他事务：值日生应当按照班主任的指示，履行其他值日事务。
如通知发放、接待家长等。
三、年级值日职责模版在小学的值日制度中，年级也承担着重要的职责。
每个年级值日职责模版应当明确规定每个学生的具体职责和时间安排。
1、晨检：每天早晨，由值日生负责进行年级晨检。
包括检查学生衣着整齐、仪容仪表、书包整洁等情况。
2、安全巡逻：每天午休时间，由值日生进行年级安全巡逻。
包括检查楼道、校园安全情况，及时上报有异常的情况。
值日工作细则
值日工作要求一、（放学）每位同学快速做到以下几点：桌面：无任何物品，桌布叠好放入桌堂里。
椅子：推入桌子下面，摆好。
地面：自己桌椅下面和周围都不能有任何杂物。
值日生要求先把书包包好，放到桌子上面，把椅子推到桌子下面再值日。
二、值日生要求按个人分配的任务进行值日，实行个人负责制。
1号值日生工作内容及顺序：（1）擦三个窗台、黑板、班级前面饮水机及小桌子。
（2）把抹布洗净、挂好，把水盆换上少半盆清水。
（3）倒掉班级垃圾。
2号值日生工作内容及顺序：负责靠门边的黄色区域卫生。
（1）简单扫地（看地面情况）。
（2）然后拖地，（与4号同学一起换水）。
（3）接着摆桌椅。
（4）最后摆好工具。
3号值日生工作内容及顺序：负责班级中间的红色区域卫生。
（1）简单扫地（看地面情况）。
（2）然后拖地。
（3）接着摆桌椅。
（4）最后摆好工具。
4号值日生工作内容及顺序：负责靠窗子边的黄色区域卫生。
（1）简单扫地（看地面情况）。
（2）然后拖地，（与2号同学一起换水）。
（3）接着摆桌椅。
（4）最后摆好工具。
5号值日生工作内容及顺序：（1）擦前面讲台地面。
（2）擦肖老师桌子并摆好上面物品。
（3）负责擦教师前面的电脑桌并摆好上面物品。
（4）整理后面小柜子、书架及卫生角物品。
（值日生值完日第一时间报到夏艺桐处，由夏艺桐记录值日完成时间，最后由夏艺桐检查合格后离校）注意：1、时间规定：每天每人值日必须在15分钟内完成。
2、如果个人先干完，可以选择离校，也可以帮助其他值日生完成工作。
3、如有病或有事不能按时值日，应自己找同学串值日工作，提前告诉夏艺桐；如果自己找不到人串的，也要提前告诉夏艺桐。
4、值日期间务必保持安静，不许跑跳、打闹、大声讲话、喊叫。
值日工作评比细则加分项：1、每名学生：每周一到周五，五天都能做到按要求整理桌子，椅子，地面并合格的，一周每人加2分。
2、值日生：（1）每天在15分内值完日，并检查合格的每次加1分。
（2）每天5名值日生中第一个完成值日工作并合格的，再加1分。
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小学生值日工作细那么
小学生值日工作细那么为全面贯彻实施小学生日常行为标准，加强对我校学生日常行为标准训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校实际情况，特制定如下学生一日常规细那么，请广泛宣传，认真执行一、进校1．早上按时到校，不迟到、不旷课因故不能到校，由家长向班主任请假；学生到校后不到放学时间不能擅自离开学校，如果需要离校须由班主任或科任教师与家长联系证实事由，并护送交家长，门卫放行时应进展登记2．仪表端庄大方，服装整洁干净，穿着切合学生身份，头发干净整齐，不烫发、不染发，不披发,不留长指甲，不穿高跟鞋、拖鞋，不化装，不佩戴饰品挂件，男生不留长发3、每日每时佩戴好红领巾，保持红领巾清洁，佩带好校徽或校牌4．教师进校，值周学生立正、行队礼，并齐声说“教师早〞，教师还礼说“同学早〞学生进校时要主动向教师、职工、学生行队礼、问好，使用标准用语：“教师早、同学早〞教师、职工、学生还礼说：“同学早〞5．骑车上学的同学，途中必须遵守交通平安规那么，要在校门口前下车推行，并按指定位置依次整齐停放不得在校园内骑自行车，不得开机动车来校6．学生进校后，根据不同的岗位各司其职，各班值日学生及时清扫清洁区的卫生，在早读开场前必须完成值日工作；值日生在完成值日工作后迅速进自己教室参加早读其他同学自觉将学习
用品分类放入课桌，自觉参加早读，并保持静心阅读，不得在教室喧哗追打吵闹7．早读课铃响5分钟之前，班干部组织同学安静有序地交家庭作业，并及时将作业送任课教师8．值周学生组织好周一的升旗仪式及每天各项检查评比工作二、早读1．早读以学习语文、数学及英语为主，认真复习、稳固已学过的知识每班由课任教师组织，早读时间不宜用来做作业2．铃声响后，按教师要求进展早读，不得擅自离开座位，不随便进出教室，不谈笑和大声讨论，不得影响其他同学三、两操早操1．早操铃声响后各班班主任和体育委员立即组织本班同学，按两列纵队在教室门口列队，做到快、静、齐，班长、体育委员负责维持纪律2．集队后，各班学生按指定的路线和次序在班主任和体育委员带着下按指定路线和秩序进出常行进中及到达指定位置后应做到前后左右对齐，不讲话、不打闹，做到安静、有序、有精神3．升旗仪式时，全体学生应面向国旗脱帽肃立，行注目礼、少先队员行队礼、高声齐唱国歌，不得在校园中走动或从事其它活动大队部要认真做好值周总结工作，在升旗仪式上表扬好人好事和汇报值周检查得分情况4．做操时，要精神饱满认真听口令，队列整齐，动作要准确、整齐、有力，第二遍操完毕后，齐呼校训一遍，声音要整齐、洪亮5．退场时，各班排成两列纵队，由班主任及体育委员带队按顺序依次退场，做到快、静、齐，队伍必须进入本班教室前方能解散11．实
验课、电脑课、转载自百分网，请保存此标记体育课等，上课必须按规定操作，保护仪器和其它公物，下课前应作检查，如有损坏及时报告教师，服从处理12．体育课预备铃响后，立即到指定地点由体育委员整好队伍等候教师上课，上课时间一律按要求着装和穿鞋，不得无故离开运动场所五、课间1．值日生及时擦黑板，做好保洁工作，做到室内地面无纸屑，桌椅排放整齐，讲台上物品摆放有序2．课间要有秩序地休息，休息时，制止做危险动作或不正当游戏，不在教室和走道内吵闹喧哗；不追逐打闹、起哄，不开捉弄人的玩笑待人礼貌，不讲脏话、粗话，走廊、过道要靠右走，上下楼梯不快速奔跑，不互相推挤，遇见教师应礼让先行，不乱放杂物，不乱扔垃圾3．课间在教室或办公室，不经同学或教师允许，不得随便翻抽屉、作业本、试卷、文具、教具等六、放学马陵山小学学生一日生活细那么学校值日工作制度一、切实做好值日工作的重要性值日工作是学校日常管理工作的重要环节值日工作是否落实到位，关系到良好校风的形成，是提高教育教学质量，标准学生日常行为，减少防止校园平安事故，形成“和谐、文明、优美〞校园环境的重要保证从而，要求每位值日导师要充分认识值日工作的重要性和必要性，凭着对工作高度负责的态度，按学校制订的值日制度，认真履行值日的职责，把值日工作做实、做细、做好二、每天值日工作要求1，当天的值日导师必须提前到校晚离校
星期一：不用四赛登记的教师签退时间：4:30后，需四赛登记的教师须在4:30后进展四赛登记星期二至星期五：需四赛登记的教师须在5:10后进展四赛登记经开区第一小学值日领导工作细那么值日领导是学校各方面工作的总的监视人和负责人，是学校制度在这一天的管理者值日领导为加强学校管理、严肃工作纪律、维护正常的教育教学秩序起着重要作用结合学校实际，现制定经开区第一小学值日领导细那么1、当值领导早晨必须在作息时间规定的“教师到校〞前30分钟到校，白天全天在校，下班时，必须待全校师生全部离校前方可离校2、当值领导必须按规定到岗在岗，一般情况下不予请假设有特殊情况确须请假的，须自行委托代班人并报校长或副校长准假3、当值领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、食堂、栅栏、楼梯扶手、办公室、班级、楼梯用电、电源开关、水房、消防设施、健身器材等进展查看发现平安隐患及时报告副校长，并通知后勤立即整改，对重点部位加强平安防范，排除隐患4、课间及午休时间，要经常到教学区、活动区等区域巡视，协助大队辅导员及值周教师及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生5、上课期间，本人无课时，应经常对各班级上课情况进展巡视，发现有空堂、串课现象及时通知教诲处；对正常马神庙街小学值周管理工作细那么一总那么第一条为实施制度化、精细化管理，
促进“雅行〞教育上水平，稳固德育示范校成果，全面开展和谐校园建立，特制定本细那么二值周教师职责第二条参与值周是每一位教师的责任与义务值周教师应树立“平安第一〞的思想，在值周时间内要主动巡视，制止一切不标准，不文明，不平安的行为，确保学生生命和校园财产平安值周教师应增强责任感，完本钱岗位值周管理工作第三条值周组长应做好值周工作的组织与协调工作，负责监视值周教师的岗位责任履行情况，填好值周日志，碰到重大问题及时向行政值周领导报告；做好值周班级国旗下演讲和值周学生的组织、协调及指导、监视工作；接收和转交来自值周学生处的重大事情信息和拾捡财物的工作，并及时做好记录；每周一升旗仪式前，值周组长应将值日日志、值周考核量化表、流动红旗获得的班级名单递交行政值周领导处签阅第四条值周组长原那么上由值周班级的班主任或配班教师担当，由德育处提名，交校委会确定第五条值周教师的任务包括“七查二检〞：查卫生、查平安、查仪表和文明礼貌、查“两操〞、查水电、查放学离校；课间纪律巡检和值周学生记分检查查平安：值周教师每天应将“平安〞作为检查的第一要务，发现问题和平安隐患及时通知值周组长或行政值周领导，必要时可以越级直接上报校长，能当场解决的就直接解决，并做好登记查卫生：检查学生个人卫生和校园环境卫生指导值周学生开展个人卫生和环境卫生量化考核查仪
表和文明礼貌：值周教师组织值周学生每天早午读两次检查学生的仪表和文明礼貌行为，做到持之以恒，并做好与班主任的沟通工作，对查出的问题及时向班主任反应，一起教育学生；组织值周学生在到校前迎接教师、学生入校马神庙街小学值周岗位职责履行量化考核表第周 __ 月__日至 __ 月__日值周领导值周组长：______值周教师______ ______ ______ ______ ______ _____注：1．行政值周领导给本周的值周教师评价随时跟踪进展，评价结果作为第一手材料2．校级领导发现问题直接给行政值周领导传达信息，酌情扣分 3．办公室负责人对值周组的评价由办公室负责人征求其他教师意见进展 4．值周组成员自我评价要做到实事求是，客观公正5．评价的最终结果将由德育室汇总并及时公开，承受全体教师监视 6．综合评价90分以下的值周组为不合格，次周要重新值周马神庙街小学值周管理责任书
第一条参与值周是我的责任与义务我要树立“平安第一〞的思想，在值周时间内要主动巡视，制止一切不标准，不文明，不平安的行为，确保学生平安我要认真完本钱岗位值周管理工作第二条值周时间里我要按规定准时到岗，不迟到，不早退第三条值周工作期间，我不私自调换岗位有特殊情况，我将向行政值周领导请假，并安排好替补人员，责任落实到人我所管辖的范围内如果应工作疏忽，出现平安
事故，我甘愿承受?马神庙街小学值周管理实施细那么?第十一条规定的惩罚内容第四条我要模范遵守学校的各项规章制度，为全校师生作出表率；对违纪学生动之以情、晓之以理，杜绝暴力行为我本次值周时间自_月_日__时至_月_日__时，分管范围：________________________________________________值周教师_______ 行政值周领导_______ 值周教师工作等级值周教师签字。