【资料】部编版二上-8-古诗二首汇编
部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》知识点
2.小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“______”画出相关的句子。
3.我们要怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑呢？_________________________________________________________
参考答案
08
问题归纳
1.诗人登上去以后看到了什么？
诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？
想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。
3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物？
采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。
06
作者简介
王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
李白：（701—762)字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。
07
古诗大意
白日（ ），日照香炉生紫烟，黄河（ ）。 ___________________（ ）千里目，
飞流直下三千尺，更上（ ）。 ___________________
七、课文内容我知道。
1.《登鹳雀楼》描写的是什么画面？
___________________________________________________________________
上——（ ） 入——（ ） 生——（ ）前——（ ）
落——（ ） 有——（ ）
部编版二年级语文上册第四单元8 古诗二首【精华版】
读出节奏。
遥看瀑布挂前川。
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ
飞流直下三千尺，
yí shì yín hé luò jiǔ tiān
疑是银河落九天。
生字学习
pù
瀑
瀑布
bù
布
布料
lú
炉
火炉
yān
烟
烟花
yáo
遥
遥远
chuān
川
山川
小河马吃苹果
川炉 遥
布
瀑烟
品读古诗
读着读着，你仿佛看到了什么？你是从哪句 诗中感受到的？ 看到了太阳照着庐山。 看到了庐山瀑布非常高。 看到了庐山里有紫色的烟雾。 ……
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 “川”的字理演变：
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
“川”是象形字，本意指河流，两边是河的两岸，中间 是水流。
试着用“川”组组词。 山川、名山大川。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
看到这样的瀑布，你 觉得它像什么？ 一条大河 一块布
三叠泉瀑布
站在这样极具震撼力的瀑布前， 诗人的心情非常激动，他想到了 什么呢？
穷 没有出路。 ③达到极点。 ④推究到极限。
在这句诗中，“穷”的意思是第（ ③ ）条。
欲穷千里目，更上一层楼。 诗人想把所有的美景都看完，却怎么都看不
到更远的地方，应该怎么办呢？ 再登上一层楼就可以看得更远了。
只有站得高，才能看得远。
跟着音乐诵读诗歌，想象画面，再试着背一背。 登鹳雀楼
[唐]王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
炉火点燃就会有烟冒出来，所 以“烟”也是火字旁。
部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)
读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟，
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺，
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟， 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺， 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指，运用夸张 的手法，写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞，一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠，泻出万丈泉。如裁一条素，白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险，水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗？这样写 有什么好处？
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目， 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。
再
这两句写诗人所思。诗意是：要想看到很远很远 的地方，就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物？ 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 白日、山、黄河、海
部编版二年级语文上册《8古诗二首》教材分析及相关素材
部编版二年级语文上册《8古诗二首》教材分析及相关素材一、教材内容简析∶《登鹤雀楼》是部编本小学语文二年级（上册）第四单元的第一篇课文。
这是一首五言绝句，记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思，是唐代诗人王之涣所作。
诗的前两句写登楼所见，诗的后两句写登楼所思。
这首诗融情于景，寓理于事。
全诗仅20个字，语言朴素浅显，言近旨远，给人启迪。
前两句写景，诗人融情于景，营造了景色辽阔，气象雄浑的意境。
《望庐山爆布》是"诗仙"李白五十岁左右障居庐山时写下的一首风景诗。
这首诗抓住了瀑布的动态美，用夸张、比喻的修辞方法，再现了庐山瀑爆布的雄壮与美丽，品读全诗，短短28字，"有声有色"、"有动有静"、"有景有情"，充分体现了诗人浪漫主义的风格。
尽情抒发了作者对大自然的赞美之情。
通过学习本诗能够大大增强学生的爱美情趣。
二、学情分析∶1教学重点难点∶重点学习"瀑"的读音，掌握"照"字的写法。
熟读成诵。
根据诗句想象画面，体会诗句意境。
2学生认知起点分析∶根据儿童活泼好动，注意力不持久的年龄特点，低年级语文古诗教学要注重趣味性。
三、与课文相关的教学素材1、王之涣王之涣（688—742），字季凌，祖籍并州晋阳（今山西太原）。
唐朝诗人。
[1]幼年聪颖，弱冠能文。
慷慨有大略，倜傥有异才。
以门荫入仕，授衡水主簿，迎娶衡水县令李涤第三女。
后受人诬谤，拂衣去官。
天宝元年（742），补文安县尉，清白处世，理政公平。
卒于任上，时年五十五岁。
归葬洛阳县北邙山祖坟。
精于文章，善于写诗，多引为歌词。
尤善五言诗，以描写边塞风光为胜，代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等王之涣是盛唐的边塞诗人之一，与岑参、高适、王昌龄一同被世人称为唐代“四大边塞诗人”。
他写西北风光的诗篇颇具特色，大气磅礴，意境开阔，热情洋溢，韵调优美，朗朗上口，广为传诵。
部编版二年级语文上册优质课件 8 古诗二首【
品读诗词
再读诗歌，理解诗句：
照耀
飘浮
日 照 香 炉 生 紫 烟，
太阳
香炉峰，在 瀑布附近的水汽，在阳 庐山西北部。 光照射下呈现出紫色。
太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的
水汽透过阳光，呈现出一片紫色，好像燃起的紫
烟，缭绕着炉峰。
品读诗词
日照香炉生紫烟
品读诗词
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
书写指导
黄 huán ɡ 结构： 上中下结构
部首： 黄
书写指导：上部扁、宽，中下部长、窄；第四笔横
长，在横中线上侧，“由”竖在竖中线； 下部的撇点上合下开，底部持平。
书写指导
层 cénɡ
结构：半包围结构
部首：尸
书写指导：“尸”从上、左包围“云”，全字上
窄下宽，“云”两横上短下长，上横 在横中线上，撇折起笔在竖中线上。
书写指导
依 yī
结构：左右结构
部首：亻
书写指导：左窄右宽，“亻”两笔在横中线上侧相接；
“衣”的首笔点在竖中线右侧，长撇从横 笔中部起笔，撇至“亻”侧，竖提的竖段 在竖中线左侧，末笔捺从竖中线起笔。
书写指导
尽 jìn
结构：上下结构
部首： 尸
书写指导：上宽下窄，“尺”罩住下方两点，
前两笔居上偏左，末笔捺穿过田字 格中心，尽量写得舒展；下方两点 斜向平行，都收笔于竖中线。
品读诗词
通读诗歌，想象意境：
早晨，一轮红日冉冉升起，红日照耀下 的香炉峰上，紫色的云雾轻轻浮动，围绕着 香炉峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉，缓 缓升腾。远远望去，那从天而降的瀑布仿佛 是一条大河挂在了悬崖绝壁之上。
品读诗词
来到瀑布跟前，看那瀑布飞流直下，撞击在 绝壁突起的岩石上，溅起了无数的水花，发 出了震耳欲聋的声响。我出神地看着，听着， 恍恍惚惚间，我似乎觉得，这该不会是那银 河里的水从九天之上直落了下来吧，要不， 怎么会如此磅礴，如此壮观？
二年级上册古诗二首【部编本】
李白 李白（701年－762年），字太白， 号青莲居士，又号“谪仙人”， 是唐代伟大的浪漫主义诗人，被 后人誉为“诗仙”，与杜甫并称 为“李杜” 。
代表作品：《行路难》《早 发白帝城》等。
8 古诗二首
朗读课文 扫清障碍
楼 我会认 lóu
高楼 楼房Байду номын сангаас
yī
依
造句：我看见路边高楼林立。
依靠 相依为命
巧记 “衣”旁有人 就是“依”。
pù 九是数字单数中最大的数字，在中国传统文化中，以“九” 来表示极多，有至高无上地位，还有极限的意思。
欲穷千里目，_____________。 这个柠檬酸得我的牙都要掉了。
你见过瀑布吗？瀑布是什么样子的？ 的人生哲理。 “力”字钻到“穴”底下。 造句：奶奶喜欢买各种花布。 造句：大红灯笼悬挂在门口非常喜庆。
部首：火 结构：左右结构 组词：炉火 火炉 造句：熊熊的炉火让人感觉非 常暖和。
8 古诗二首
yān
部首：火 结构：左右结构 组词：烟火 炊烟 造句：傍晚村庄上空飘起袅袅炊烟。
8 古诗二首
ɡuà
造句：爸爸妈妈不在，奶奶和他相依为命。
部首：扌
虚指，强调山的高耸，瀑布飞流壮观
结构：左右结构 造句：妈妈说今天没什么食欲。
8 古诗二首
同学们，我们的祖国地大物博，河山秀丽，在 古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱，今 天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。
人教8 版古诗语二文首 二年级 上册
第一课时 第二课时
8 古诗二首
第一课时
王之涣 王之涣（688—742），字季 凌。是盛唐时期的著名诗人， 以善于描写边塞风光著称。
我仿佛看到太阳靠着连绵起伏的群山落下去了，看不见了，黄河的水正滚滚地流向大海。
部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》课文原文及教案
【导语】部编版⼆年级上册语⽂第8课安排的是两⾸古诗，分别是唐朝诗⼈王之涣写的《登鹳雀楼》和唐朝诗⼈李⽩写的《望庐⼭瀑布》。
两⾸古诗都⽤凝炼精妙的语⾔描写了祖国雄伟壮丽的⾃然风光，意境深远，极具画⾯感。
准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼆年级上册语⽂第8课《古诗⼆⾸》课⽂原⽂ 登鹳雀楼 【唐】王之涣 ⽩⽇依⼭尽，黄河⼊海流。
欲穷千⾥⽬，更上⼀层楼。
望庐⼭瀑布 【唐】李⽩ ⽇照⾹炉⽣紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【篇⼆】部编版⼆年级上册语⽂第8课《古诗⼆⾸》教案：登鹳雀楼 教学要求 1．学会6个⽣字。
认识4个字。
2．正确、流利地朗读课⽂。
背诵课⽂。
教学重点、难点 学会本课⽣字。
朗读、背诵课⽂。
课前准备 本课⽣字卡⽚，朗读课⽂录⾳带 教学时间 1课时。
教学过程 ⼀、谈话提⽰课题 同学们还记得黄河吗？它是我国第⼆⼤河。
从青海省流出，经过四川、⽢肃、宁夏、内蒙古、陕西、⼭西、河南等省区，在⼭东流⼊渤海。
在黄河流过的⼭西永济县有⼀座的⾼楼，叫鹳雀楼。
（板书部分课题：鹳雀楼）⼀千多年前的⼀个傍晚，诗⼈王之涣登上这座楼，看到远处太阳正在慢慢地落下，楼下滔滔的黄河⽔奔流东去，兴奋不已，写下了⼀⾸诗（板书“登”完成课题）《登鹳雀楼》。
齐读课题。
注意读准“登”字。
这座楼后来被黄河⽔冲毁，但是这⾸诗，却⼀直受到⼈们的喜爱。
⼆、范读课⽂ 三、⾃学课⽂。
教师巡视指导 要求： 1．借助汉语拼⾳把课⽂读通顺。
2．画出本课要求掌握和要求认识的字，读准每个字⾳。
四、检查⾃学情况 1．认读⽣字。
楼 ⼊ 穷 ⽬ 更 层 登 鹳 雀 依 2．朗读课⽂。
（指名朗读，齐读） 五、了解课⽂⼤意，指导朗读 1．登上鹳雀楼，诗⼈看到了什么？（指导看图：远处，太阳靠近⼭头，慢慢地落下去。
楼下，黄河⽔奔腾着，流向⼤海。
） 2．读诗句： ⽩⽇／依⼭／尽， 黄河／⼊海／流。
教师⽰范读出⼣阳⼣下、河⽔滔滔的情境，再学⽣反复练读。
部编版语文二年级上传《8.古诗二首》知识点归纳(后附习题)
8.古诗二首夯实基础、知识点精析知识点（一）：生字——听说读写 庖丁解牛—解读知识点： 1．认识“楼、依”等 12 个生字，会写“楼、依”等 10 个生字。
庖丁解牛—解读知识点：识字、写字是低年级阅读教学的重点之一，引导学 生熟练运用多种识字方法认识汉字、分析汉字的笔顺笔画结构是非常重要的。
“喜 欢写字，有主动识字的愿望”也是课标中 1、2 年级识字写字的教学目标，因此 要让学生主动探究，充分感受汉字的形美。
夯实基础—多想多练 【我会选】 欲穷（qióng qóng） 瀑布（pù bào） 火炉（lú lóu） 【我会写】 gāo lóu yòng jìn shān chuān yān huā zhào kàn huáng sè 2．正确、流利地朗读和背诵古诗，用自己的话说说诗句的意思。
庖丁解牛—解读知识点：“读书百遍，其义自见”。
《语文新课程标准》指出： 阅读是学生的个性化行为，不应以老师的分析来代替学生的阅读实践。
这两首诗 传颂已久，读起来朗朗上口。
通过多种形式的读，让学生感悟体验，想象古诗所 描绘的画面，这样就能较好地理解诗句的意思，体会诗词的意境，感受古诗词语 言的优美。
知识点二：阅读训练 【把这首诗读给爸爸妈妈听】【快乐阅读】登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。
欲穷________，____________。
（1）将古诗补充完整。
（2）这首诗不仅展现了夕阳西下，黄河奔流的景象，还告诉我们：“只有站得高，才能_____________”的道理。
（3）“白日依山尽”中“依”的意思是（）a、依靠 b、同意 c、按照【根据不同的语境填写诗句】（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。
我看到瀑布从山顶飞快地直泻而下，那么壮观，不由地想起诗句“___________________,________________”。
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céng
层
音序：C 部首：尸 结构:半包围
组词：一层楼 上层
huáng
黄
音序：H 部首：黄 结构:上中下
组词：黄河 金黄
yī
依 音序：Y 部首：亻 结构:左右
组词：依着 依靠
望庐山瀑布
[唐]李白
庐山风光
识作者
李白(701—762)，字太白， 号青莲居士。唐代著名诗人。其 主要作品有《蜀道难》《将进酒》 《梦游天姥吟留别》等。
白日／__山／__， __河／入海／流。 欲穷／千里／目， 更上／一__／__。
课外拓展
读 一 读
凉州词
(唐) 王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
“尸”字头：横折稍斜横稍长，两横平行框略扁，主笔长撇要舒展
jìn
尽
音序：J 部首：尺 结构:上下
组词：依山尽 说不尽
疑疑 是 银银 河河 落 九九 天天。
怀疑 古人指的 古代传说天 是银河系 有九重，九 构成的带 天是天的最 状星群。 高层。
飞 流 直 下 三 千 尺， 疑 是 银 河 落 九 天。
一尺有多长? 夸张
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【诗意】 那长长的瀑布飞快
地直往下泻，真让人以 为那是银河从九重天外 落了下来。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
再读诗歌，感受用词之妙：
再读古诗，体会诗中字的作用。你觉得这句 诗中哪些词用得好？
生挂
飞落
日照香炉生紫烟， “生”写出了瀑布云雾缭绕的美。
遥看瀑布挂前川。 “挂”写出了瀑布的高、直、陡。
飞流直下三千尺， “飞”写出了瀑布的磅礴气势。
疑是银河落九天。
“落”字好像写出了天上突然发生了变化， 天裂了，银河从天上陡然掉到了人间。
当诗人还想再看得更远些，你想让诗人怎么做呢？
你想要看
，就要
。
你只有
，才能
。
再读诗歌，感悟情理：
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
结构梳理
登鹳雀楼 白日／依山／尽，
景色
黄河／入海／流。 欲穷／千里／目，
感想
更上／一层／楼。
结构梳理
登鹳雀楼 （） .
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 描绘了一幅怎样的场景？
运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出 瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。
疑 是 银 河 落 九 天
通读诗歌，想象意境：
早晨，一轮红日冉冉升起，红日照耀下的 香炉峰上，紫色的云雾轻轻浮动，围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉，缓缓升腾。 远远望去，那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 （依、尽、入、流、目、上）
②诗句中表示颜色的词有：___白__、__黄____。 ③诗句中表示数量的词有：_千__里__、__一__层__。
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
通读诗歌，想象意境：
根据诗意，展开合理想象，并把想象中 的画面画下来：
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐 消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔 腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到 时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看 得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义， 就必须不断地进取，最大限度的获取成就。
照耀
飘浮
日 照 香 炉 生 紫 烟，
太阳
香炉峰， 在庐山西 北部。
瀑布附近的水汽， 在阳光照射下呈 现出紫色。
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
日照香炉生紫烟
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂 河流，这里 指瀑布。
远远望去，一条白练似的瀑布从山壁间跌 落下来，好像挂在山前的一条大河。
我会读
lóu
登鹳雀楼
yījìnຫໍສະໝຸດ 白 日 依 山 尽，黄 河 入 海 流。
yù qiónɡ
欲 穷 千 里 目，
cénɡ
更 上 一 层 楼。
字词积累
我会认
lóu
高楼
yī
依靠
jìn
尽力
yù
食欲
qiónɡ
穷苦
cénɡ
楼层
楼
层
楼依尽欲穷层
再读诗歌，划分节奏。
白 日 /依 山 尽/ ， 黄 河 /入 海 流/ 。 欲 穷 /千 里 目/ ， 更 上 /一 层 楼/ 。
我会读
pù bù
望庐山瀑布
lú
yān
日 照／香 炉／生 紫 烟，
yáo
chuān
遥遥 看／瀑 布／挂 前 川川。
飞 流／直 下／三 千 尺，
疑 是／银 河／落 九 天。
pù bù
瀑布
lú
香炉
yān
云烟
yáo
遥远
chuān
山川
小 猴
楼 依 尽 欲穷
子 摘 桃 子
层
瀑 炉
烟
布
再读诗歌，理解诗句：
部编版二上-8-古诗二首
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
识作者
王之涣（688年-742年）， 是盛唐时期的著名诗人，善于描 写边塞风光。其代表作有《登鹳 雀楼》《凉州词》等。
了解鹳雀楼
鹳雀楼被誉为我国古代
四大文化名楼（滕王阁、岳阳 楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。 鹳雀楼在南北朝时，北周蒲州 守将宇文护所建，到元初方毁， 此后一直未得修复。鹳雀楼的 故址，在今山西省永济市。
遥看瀑布挂前川
自由朗读这两句诗，想想如果为它画一张图，图上应该画什么？
日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川。
日
香炉峰
紫烟
瀑布
岩壁
日 照 香 炉 生 紫 烟
瀑布像什么？
瀑布像什么？
瀑布像什么？
遥 看 瀑 布 挂 前 川
飞 流 直直 下 三三 千千 尺尺，
笔直 指很高很高
三读诗歌，理解诗句：
白白 日日 依依山 尽尽，
傍晚的太阳
靠着
落下去了
黄 河 入入海海流流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
黄白
好
河日
一
入依
幅
海山
（
流尽
。，
）
的
画
面
千里之外的景色
欲欲 穷穷 千千里里目目，
想要 全部
看到
更更 上上一一层层楼楼。
就要 再登上一层楼
目千里
更欲 上穷 一千 层里 楼目 。，
通读诗歌，思考交流： ①诗句中表示动作的词：
来到瀑布跟前，看那瀑布飞流直下，撞击在绝 壁突起的岩石上，溅起了无数的水花，发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着，听着，恍恍 惚惚间，我似乎觉得，这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧，要不，怎么会如 此磅礴，这般壮观？
结构梳理
望庐山瀑布 远看