别用吼叫教育孩子

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停止对孩子吼叫课后心得

停止对孩子吼叫课后心得

停止对孩子吼叫课后心得
停止对孩子吼叫,因为吼叫对没有任何意义。

当父母大发脾气的时候,通常孩子只会害怕,心想不要打我、不要打我。

除了恐惧你说的话一个字没听进去。

而且吼叫的教育方式会让孩子没有自控力,孩子不会自己判断事情对错,而是根据你发脾气的程度判断这个事可以做或者不能做。

比如,我小时候,妈妈就经常发脾气,后来小小的我就总结出一个规律。

一次我和同学想去另一个同学家玩,她说,不行妈妈不让我去。

我说我去试试。

因为我可以试探妈妈,通过试探底线,看她发脾气程度我就知道我能不能去。

如果妈妈大吼,态度坚决,很气愤。

那是不行的。

这就证明,事情很严重。

如果妈妈只是碎碎念,别去,不行去。

这样的程度没关系,就证明我可以去。

去了她也不会说什么。

你看,我就是完全没有自己的判断力,不会自己决定要不要去,必须要看妈妈脸色才知道是对是错。

吼叫对待孩子还会让孩子要么胆小,要么叛逆。

以我自己为例,我属于后者,到了青春期,我开始叛逆,用自己的力量反抗妈妈。

她觉得原来我特别乖,突然间就“不听话”了。

而事实上只是我觉得自己长大了,有能力反抗了。

她再说我,吼我,我就直接摔门就走。

回到屋里自己做自己喜欢的事,看小说,画画。

我有自己的调节方式。

而妈妈自己却气得直跳脚。

这个时候就是我心里暗喜的时刻,因为我不再怕她,还能把她气得不行。

这就是吼叫的方式让孩子叛逆。

所以,教育孩子不要吼叫,只会伤害到孩子,让孩子没有主见,而且要么胆小怯懦,要么叛逆处处和父母作对。

停止吼叫教育孩子请别任性读后感1000字

停止吼叫教育孩子请别任性读后感1000字

停止吼叫教育孩子请别任性读后感1000字Reflections on "Stop Yelling at Your Kids: Educating without Indulgence""Stop Yelling at Your Kids: Educating without Indulgence" is a thought-provoking book that challenges parents to rethink their approach to educating and disciplining their children. With a focus on the negative impacts of yelling and screaming, the book encourages parents to adopt a more mindful and compassionate parenting style.The book begins by exploring the reasons why parents resort to yelling. Often, it's a knee-jerk reaction to a child's misbehaving or disobedience. However, the authors argue that this reactive approach is counterproductive and can have long-term negative effects on the child's psychological and emotional well-being.One of the key takeaways from the book is the importance of emotional regulation. Parents are advised to pause and take a moment to assess their own emotions before responding to their children. This allows them to respond more calmly and effectively, without being overwhelmed by their own angeror frustration.The book also highlights the need for parents to connect with their children emotionally. Yelling often creates a barrier between parent and child, making it difficult for the child to hear and understand the message. By adopting a more compassionate and understanding approach, parents can establish a stronger bond with their children and foster a more positive learning environment.Another valuable insight from the book is the emphasis on positive reinforcement. Instead of yelling at children for their mistakes, parents are encouraged to focus on praising them for their efforts and achievements. This positive feedback helps to boost the child's self-esteem and motivation, encouraging them to continue striving for excellence.In conclusion, "Stop Yelling at Your Kids: Educating without Indulgence" is a must-read for any parent looking to improve their parenting skills. It provides a comprehensive understanding of the negative impacts of yelling and offers practical strategies for parents to adopt a more mindful and compassionate approach. By prioritizing emotional regulation, emotional connection, and positive reinforcement, parents can create a more positiveand nurturing learning environment for their children.《停止吼叫教育孩子:请别任性》读后感《停止吼叫教育孩子:请别任性》是一本引人深思的书籍,它挑战了父母在教育孩子时的传统做法,提倡一种更为理智和富有同情心的育儿方式。

孩子被吼叫长大出现15种现象

孩子被吼叫长大出现15种现象

孩子被吼叫长大出现15种现象1、叛逆家长长期吼叫孩子,会让孩子变得叛逆。

因为吼叫的方式会让孩子认为家长是站在自己的对立面的,于是孩子就会想要对抗,进而表现出叛逆。

2、胆小被家长吼叫长大,孩子会变得胆小。

因为孩子很难意识到父母为什么要用这样激烈的态度对待自己,他们只会看到父母的吓人模样,进而变得胆小。

3、木讷家长的吼叫会让孩子不知所措,感觉自己做什么都会招致父母的责骂,于是表现得木讷。

4、孤独被家长吼叫,孩子就难以感受到来自父母的温暖,于是变得不敢和父母进行沟通,遇到什么事都会选择自我承受,逐渐变得孤独。

5、不自信如果孩子做什么事都会招致父母的吼叫的话,孩子就会认为自己做什么都做不好,于是变得不自信,做事畏畏缩缩。

6、易暴躁孩子的模仿能力是极强的,总是目睹父母这样的吼叫形式,孩子就会下意识地进行学习,并进而在接下来的人际交往中变得暴躁,习惯性地用吼叫解决问题。

7、低自尊吼叫会让孩子变得逆来顺受,变得越来越接受这样被责骂的现实,进而自我价值感越来越低,从而感受不到自尊。

8、害怕挑战面对生活中的挫折和挑战,我们需要信心才能够跨越它们,但孩子在家长的吼叫当中已经丢失掉了自信,自然就没办法面对挫折和挑战,变得畏惧挑战。

9、睡眠问题父母的责骂吼叫,会让孩子在夜里容易莫名哭泣,影响孩子的睡眠质量。

10、习惯讨好当孩子处在父母的责骂声中的时候,往往只有选择迎合父母才可以停下父母的这种激烈行为,于是久而久之,只要父母责骂他们就会讨好父母。

这种习惯会被他们带入到未来的人际交往当中,习惯性地讨好他人。

11、拒绝沟通孩子的沟通能力往往受到父母教育方式的影响,如果父母长期用吼叫的方式来和孩子交流,孩子就难以培养出正常的沟通能力,于是不会沟通、排斥沟通。

12、没有主见如果孩子总是在做决策的时候被父母吼叫,然后按照父母所说的去做,那么孩子就会丧失掉决策能力,变得没有主见。

13、心理问题长期的吼叫声,会让孩子的心理一直处在紧张状态,于是心理的免疫力就降低,一系列的心理疾病就会趁虚而入。

教育孩子大声吼的后果

教育孩子大声吼的后果

教育孩子大声吼的后果后果一:孩子性格较胆小、怯弱。

经常被父母吼叫的孩子,肯定是会比较胆小的。

由于总是被吼叫,孩子根本就不明白自己真正错在哪里,从内心深处对于自己做的任何事都感到恐惧,总担心有被大人批评吼叫,以至于连保护自己都缺乏信心。

这样的孩子以后走入社会也是容易被人欺负,由于胆小,甚至还会隐忍下来,很是危险。

后果二:更容易叛逆。

教育孩子大声吼,孩子自然行为上会有所收敛,但是这种束缚家长并没有给孩子明确的答案,也没有指出孩子为什么会被吼叫,往往还会带有家长的情绪。

孩子慢慢的就会认为家长是将不好的情绪宣泄到自己的孩子身上,这种情绪会让孩子觉得不服、愤怒,继而有了反抗能力之后就开始变得叛逆。

后果三:缺乏安全感。

父母是孩子心灵栖息的港湾,但是当父母处于情绪失控,对孩子大吼大骂时,孩子赖以寄托的港湾,就会瞬间崩塌。

而与此同时,他们会变得敏感、脆弱、自卑、易怒和易哭,而这些都是缺乏安全感的孩子的特点。

由于童年那些声嘶力竭的场景,始终让他们对周围的环境保持着警惕,哪怕周围的人和事足够健康平顺,但依然难以让他们放下戒备。

后果四:影响良好的亲子关系。

当家长用吼叫的方式对待孩子的时候,你的语言和音调传给孩子的将是多种的心理暗示和不理解,家长这样的做法是为了孩子好。

而在孩子看来,爸爸妈妈就是不喜欢自己,讨厌自己,将会严重伤害到孩子的自尊心,影响到亲子之间的感情,无法建立良好的亲子关系。

不吼孩子怎么达到教育目的首先,要做到引导多于控制。

既家长需要反思是否对孩子的控制过多,要适当的放手,鼓励孩子自己做决定与选择。

这样的教育会培养孩子的自控能力,而家长在成长的过程中起到引导作用,也杜绝了孩子自由成长的风险。

其次,对孩子不要太唠叨。

众所周知,言多必有失,父母在望子成龙心切的情况下,可能会说出一些有损于孩子自尊心的话,使孩子产生自卑心理;与此同时,父母唠叨的过多会使孩子产生逆反心理,导致父母的话越来越没有份量,孩子也越来越不听话。

告别吼叫让孩子自动自发成长读后感

告别吼叫让孩子自动自发成长读后感

告别吼叫让孩子自动自发成长读后感《告别吼叫,让孩子自动自发成长》这本书是在一次同事分享中了解到的,我觉得值得一看。

书的作者是中国著名家庭教育导师——黄导。

他,用三言两语解读了一个12岁仍不能自己单独睡觉,且有浓厚恋母情结的孩子的问题。

他,30分钟就化解一个通过心理咨询三年未解决问题的家长的困惑。

他,从不迷信专家理论和书上的大道理,他说,孩子才是自己最好的老师。

他,教育理念具备创造性和颠覆性,让人意想不到,却又拍手称快,发人深省。

……听了这么多他的介绍,是不是对这本书很期待呢?在书的前言部分他告诉我们:要学会自动自发思想,需要做到以下1.不批评孩子。

2.教育孩子要控制情绪。

3.要培养孩子的感恩心。

4.要无条件地爱孩子。

看着以上四条,天下的爸爸妈妈在孩子的成长路上有没有下意识地往这些放学培养呢?本书分为六个板块30堂家庭教育课程,从身边取材,将大家引导从业余走向专业,从茫然走向清晰,从吼叫走向和平,让孩子自动自发成长。

黄导告诉我们:三流的父母做代替,二流的父母做教练,一流的父母做引导。

你是几流的父母呢?从今天起,我们都得好好思考这个问题。

我们每个人都是第一次做父母,没有经验,只有慢慢摸索,不断总结才会有方法。

如果这样的话,有可能会耽误孩子的一生。

身为父母,要想让自己快速成长,就得借力,踩在巨人的肩膀上。

加强学习,并把学到的知识运用于孩子的身上。

黄导在书中讲到:一个孩子只有在不需要外界的约束、监督、提醒、监督的情况下,自己能管理好自己玩手机和游戏的时间时,他才真正学会了自律、独立以及自我成长!像这样的孩子又有几个呢?很多孩子在别人的鼓励下成绩进步很大,一旦受到批评,成绩一落千丈。

这能算得上自动自发吗?固然不是。

如果孩子意识到:无论老师喜不喜欢我,我都要好好学习,因为我知道学习是自己的事,不是为了讨好老师的喜欢。

那恭喜你,你就是那位一流的家长,培养了孩子自动自发成长。

影响孩子行为背后的因素有:身份、情绪、环境、利益、关系。

总吼孩子会有什么影响

总吼孩子会有什么影响

总吼孩子会有什么影响很多父母在教育孩子过程中,会采取吼叫的方式来震慑孩子,殊不知父母对孩子大吼大叫会产生类似于体罚的结果,甚至可能比体罚还严重。

经常大声吼孩子有非常大的坏处,主要的坏处有以下几个影响。

总吼孩子会有什么影响1、影响孩子自信心。

自信心层面来讲,家长经常对孩子吼叫,会对孩子的自信心有一定的影响。

孩子在成长过程中最先接触就是父母,在孩子的成长过程中,孩子面对新环境新事物的时候,一定会有尝试,而尝试的结果我们无法保证都是正确的。

如果在这个过程中,他得到的是父母的吼叫而不是鼓励,那么这将导致孩子慢慢的不敢去尝试,这对孩子以后的自信心形成是有一定影响的。

2、孩子容易自卑。

有些孩子天生敏感,性格内向,然而父母们总是在孩子做错事之后,对其吼叫,甚至打骂,而不是耐心说教,这样做会让孩子们更加敏感、自卑,在这样的环境中成长,孩子会对外界一切失去信心。

3、孩子会模仿。

经常对孩子吼叫的父母,也许暂时可以起到压制效果,但是长时间下来,孩子会对此麻痹,大声吼叫起不到作用,反而会激起孩子的反抗心理,孩子也会以牙还牙,用同样的方式回馈父母,这样做孩子学不会用讲道理的方式跟人交谈,不利于孩子的成长。

4、变得更加叛逆。

有时候孩子做错事,父母总是打骂、吼叫,试图用武力方式解决问题,殊不知反而适得其反,孩子会对父母的粗暴行为心里产生愤恨,长时间下来,孩子会越来越叛逆。

打骂孩子的补救办法1、听孩子解释。

我们自己都有好心办坏事的时候,孩子当然也有。

所以父母一定不要不问原由地对孩子发脾气,更应该静下心来听孩子解释。

2、包容孩子的过失。

面对孩子的过失,父母要学会制怒,以一颗平常心来对待,包容孩子的过失,以平静的心态对待孩子的过失,才是最好的教育方法。

3、先褒后贬,奖惩结合。

当孩子犯错时,你会惩罚。

但孩子总不会一直都在犯错,当他做对事时,你应该给予奖赏!为什么有的孩子越被吼,越叛逆1、没有安全感。

孩子其实本身是没有安全感的,她们安全感的主要来源在于父母,父母的陪伴和关爱才可以使他们产生更多的安全感。

不吼不叫做智慧家长读后感

不吼不叫做智慧家长读后感

不吼不叫做智慧家长读后感以前啊,我一看到孩子调皮捣蛋,就像个被点燃的炮仗,“轰”地一下就炸了。

那场面,简直可以用“鸡飞狗跳”来形容。

孩子被我吼得一愣一愣的,我自己呢,吼完又特别后悔。

就像每次吵架后都懊恼自己怎么没发挥好一样,我也懊恼自己怎么就不能好好和孩子说话呢。

这本书就像是一位贴心的老友,拍拍我的肩膀说:“兄弟/姐妹,别这样,有更好的办法。

”它告诉我,吼叫其实是最没用的教育方式。

孩子在被吼叫的时候,可能表面上听话了,但心里要么是害怕得不知所措,要么就是满肚子的不服气,根本没真正听进去我们想传达的道理。

这就好比我们在一个特别吵的环境里,别人对我们大喊大叫,我们的第一反应是想赶紧逃离,而不是认真思考对方说的啥。

书里还提到了很多实用的小技巧。

比如说,当孩子犯错的时候,我们要先冷静下来,像个侦探一样去了解事情的前因后果,而不是直接定罪开吼。

我就想起有一次,我发现孩子把玩具扔得到处都是,刚想发火,突然就想试试书里的方法。

我深吸一口气,然后温柔地问他:“宝贝,你为什么把玩具扔得到处都是呀?”结果孩子委屈巴巴地说:“我想给小熊搭一个超级大的房子,可是玩具不够,我一着急就弄乱了。

”你看,如果我一开始就吼,就永远不知道孩子这么做是有他自己的小想法的。

而且啊,书里强调要多给孩子正面的反馈。

以前我总是盯着孩子的错误,这也不对那也不好。

现在我开始学着发现他的闪光点。

哪怕他只是把自己的小袜子叠得歪歪扭扭的,我也会夸他:“哇,宝贝你能自己叠袜子了,好棒呀!”这时候孩子的眼睛就像星星一样亮闪闪的,特别开心,而且下次还会更积极地做事情。

成为一个不吼不叫的智慧家长,真的不是一件容易的事。

就像减肥一样,知道方法是一回事,坚持做下去又是另一回事。

但是这本书就像是我的减肥教练(虽然我可能没减肥教练那么严格督促我),它时刻提醒我要保持冷静、理智,用爱和智慧去教育孩子。

我觉得每个家长都应该读一读这本书,这样我们的家庭就会少一些“硝烟弥漫”,多一些欢声笑语,孩子也能在一个充满爱和温暖的环境里健康成长。

被吼叫的孩子,他的大脑会受到惊人的伤害。

被吼叫的孩子,他的大脑会受到惊人的伤害。

被吼叫的孩子,他的大脑会受到惊人的伤害在快节奏的现代生活中,许多家长在应对孩子的行为问题时,往往会不自觉地选择吼叫作为教育方式。

然而,这种简单粗暴的方式,不仅不能解决问题,反而可能给孩子的大脑带来惊人的伤害。

吼叫,作为一种极端的情绪宣泄方式,成本极低,几乎不需要任何育儿知识,更不需要金钱投入。

家长只需将一天中积攒的怨气,一股脑儿地发泄到孩子身上,就能感受到短暂的轻松。

然而,这种轻松是建立在对孩子心灵的伤害之上的。

吼叫对孩子的影响是深远的。

心理学家弗洛依德曾经说过:“成年人的心理创伤,都是童年时造成的。

”孩子的大脑在成长过程中是极其敏感的,家长的每一次吼叫,都像是一记重拳,狠狠地击打在孩子脆弱的心灵上。

长期被吼叫的孩子,往往会出现心理极端化、自卑敏感、以暴还牙等问题。

这些问题不仅影响孩子的性格形成,更可能影响到他们未来的人生轨迹。

更为严重的是,吼叫还会影响孩子的大脑发育。

科学研究表明,经常受到吼叫的孩子,会失去自我表达的机会,他们的思想被禁锢,无法自由飞翔。

同时,吼叫还会大幅度降低孩子大脑的脑白质活跃性,从而影响他们的语言能力。

语言是人类思维的载体,是孩子认知世界的重要工具。

当语言能力受损时,孩子的认知能力和智力发展都会受到严重影响。

— 1 —那么,作为家长,我们应该如何避免吼叫,给孩子一个健康快乐的成长环境呢?首先,我们要学会控制自己的情绪。

情绪管理是育儿过程中的一项重要技能。

当面对孩子的行为问题时,我们要保持冷静,用理智去分析问题的原因,而不是用情绪去发泄。

我们可以尝试深呼吸、短暂离开现场等方法,让自己的情绪得到平复。

其次,我们要学会倾听和理解孩子。

孩子也有自己的思想和情感,他们需要被尊重和理解。

当孩子出现问题时,我们要耐心倾听他们的想法和感受,尝试站在他们的角度去理解问题。

只有当我们真正了解孩子的内心需求时,才能找到更好的解决方法。

最后,我们要学会用正面的方式去引导孩子。

正面的引导不仅可以让孩子感受到家长的关爱和支持,还可以激发他们的积极性和自信心。

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别用吼叫教育孩子
别用吼叫教育孩子
01常常骂、大声骂、越骂越不听
人的大脑有个特性,对习惯性的东西常常视而不见,听而不闻。

比如,当父母第一次大声责骂时,孩子“如你所愿”能被吓哭,但
是次数多后,他就习惯了,每次被骂的时候注意力都是游离的,他
根本没有在听,所谓“入鲍鱼之肆,久闻而不知其臭”。

因此管教孩子要言出必行,说到做到,威胁的次数多了,也就没有效了。

02吼骂孩子是白费口舌
骂孩子的坏处是,他一紧张,大脑会自动转入逃生机制,他所有注意力都放在如何逃过一劫,父母就白费唇舌了。

此外,模仿是孩子的天性,你大声吼他,他将来在外面也大声吼别人,这会使他没有人缘,交不到好朋友,以后人生的路会很孤寂,而且你吼他,他以后也会继续去吼你的孙子。

著名的家庭教育方法
1.给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则
所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

美国儿童教育学者汤姆斯.阿姆斯壮认为,自由玩耍比有计划性
的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。

父母要避免将孩子的
时间塞满各种活动。

所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

2.教导孩子关心别人
即使很小的孩子都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。

要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。

你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助
无家可归的孩子。

也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。

专家
指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐,
并养成喜欢助人的习惯。

3.鼓励孩子多运动
运动让孩子喜欢自己,并从中发现乐趣与成就感。

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……,多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。

保持动态生活可以适度纾解孩子
的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并
从运动中发现乐趣与成就感。

4.笑口常开
开怀大笑就是很好的运动。

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。

光是大笑,就是很好的运动。

5.有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说:“很好。

”赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,
例如,“你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。


不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。

有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。

父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所
带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

6.确保孩子吃得健康
健康的饮食让孩子身体健康、情绪稳定。

健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。

不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

7.激发孩子内在的艺术天份
多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,可以丰富孩子的内心世界。

虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。

专家
发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦,其实都是孩子抒发
他内心世界、表达情感的方法。

孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,
也会对自己感到比较满意。

8.常常拥抱
温柔的抚触拥抱,可以减轻压力,抚平不安的情绪。

轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的“我爱你”。

研究发现,温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情
绪也较稳定。

对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的
情绪。

9.用心聆听
用心聆听,会让孩子感受到被关心。

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。

想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手
边正在做的事情,专心听他讲话。

要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。

陪孩子去上
学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

10.放弃完美主义
父母要学会放手让孩子去做一些事情。

我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。

例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再
擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。

事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。

下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:“这件事跟健康或安全有关吗?”“想像10年之后,这件事还
有这么严重吗?”如果不是就放手让孩子去做吧。

11.教导孩子解决问题
孩子的每一个进步都是孩子迈向更独立的里程碑。

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。

当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成
就感。

当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:
(1)搞清楚他的问题。

(2)鼓励他自己描述他的解决方式。

(3)帮助他找出解决问题的步骤。

(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)确定他能获得需要的协助。

12.给孩子表演的舞台
当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们
喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。

如果他对数字很擅长,带着
他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。

当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境,他们需要大人陪伴他们去“经历”他们的成长过程。

人都有好奇心,越是听不清楚的,越会注意去听。

因此,要孩子注意听你说话,不必大声吼,只要引起他的动机,你越不要他听见,他越会注意听。

其实最好的沟通方式是身教,因为太小的孩子还不
能说理,当大人做给他看时,他便自然会学进去。

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