小学四年级写人作文四年级写人优秀作文

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四年级写人的作文6篇

四年级写人的作文6篇

四年级写人的作文6篇四年级写人的作文1一生“荣华富贵”的仙人掌竟开始了返祖现象,刺的尖端伸出了密密麻麻的绿叶,叶面脉络清晰可见,有条不紊,将仙人掌装扮的格外清秀、美丽,像一位端庄的.淑女。

茫茫沙漠,几根擎天柱似的仙人掌挺拔高耸,被人们誉为“沙漠中的大水罐,生命力极其旺盛,连仅有的叶子也变成了刺。

长叶的仙人掌固然好看,但会外强中干,稍微的挫折也会站不起来。

我们家也发生了这样一件令我难忘的事。

因为我热爱花草,所以家里也摆上了几盆仙人掌,每天我都忙上忙下的伺候他们,使它们娇生惯养起来,没多久,头上便有了一片片绿叶。

出外旅行3天,仙人掌变的奄奄一息,头上的绿叶萎缩了,我想,仙人掌的寿命可以在没水的时候存活一年之久,可是怎么连……爸爸似乎看出了我的心思,便说:“这些仙人掌都是没经历过大风大浪的,‘饭来张口衣来伸手’根本经历不了什么挫折的!”我沉思了:仙人掌的遭遇其实也是人类既将面对的问题,再未来,也许人们也会像长叶的仙人掌一样,著名作家威尔斯曾在《时间机器》里也提到过人生存环境的优越可能会导致退化;换个方面,仙人掌在水分充足的情况下,没有保存养分,而是供应给刺上了,养料一不足,既不能保证自己,又不能提供绿叶,进入了两难的情境。

有俗语云:绿头苍蝇—外表华丽,里面一堆屎。

做人不能不经历一些风雨,我号召大家:不能做开花的仙人掌!四年级写人的作文2我家门前种了一棵仙人掌,这仙人掌又扁又短,我觉得它长得很奇怪,身上全是刺,就连在它旁边种的玫瑰都“躲”着他呢。

我也很讨厌仙人掌,因为如果在玫瑰里种仙人掌,本来很好看,却被它丑化了。

有一天,奶奶发现玫瑰花开了,对我说说:“顾承泽,你看玫瑰花都开了,快去摘两朵回来。

”我答应了,就下去摘几朵玫瑰花。

我走到玫瑰花旁,准备摘时,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一声,当时就想:爸爸说仙人掌也是植物,为什么仙人掌没有叶子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上来问奶奶:“为什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也说不清。

小学四年级写人作文【六篇】

小学四年级写人作文【六篇】

【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

为大家整理了小学四年级写人作文【六篇】,供大家参考。

【篇一】小学四年级写人作文朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。

她的名字叫婷婷,我和她是在上认识的,我和她一聊恨晚认识。

我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧!我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。

我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。

我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。

所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。

在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。

我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。

【篇二】小学四年级写人作文在我的记忆中,有许许多多令我敬佩的人,他们就像一粒粒沙子一样,但是当中也有少许成为珍珠的,其中有一颗珍珠最耀眼,那便是我的奶奶,奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。

我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭,虽然贫苦,但却有一颗助人为乐的心。

记得有一次寒假,我们一家人去奶奶家过年。

四年级写人的作文400字(通用115篇)

四年级写人的作文400字(通用115篇)

四年级写人的作文400字(通用115篇)四年级写人的作文400字(通用115篇)相信许多人都写过作文吧,尤其是写人作文,写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。

那么大家知道优秀的写人作文是怎么写的吗?下面是小编整理的四年级写人的作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写人的作文400字篇1我的妹妹非常可爱。

她有一张圆圆的小脸蛋,有一张小小的嘴巴,她那嘴巴红红的像是抹了口红一样,她那嘴巴能说会道,她那嘴巴一时闲不住不停地嚼着东西。

她还有樱桃般的鼻子,她还有着炯炯有神的眼睛,她还有弯弯眼睫毛像一只芭比娃娃。

现在我给大家说一说妹妹的趣事!元宵节快到了,街上到处是琳琅满目的灯笼。

妹妹吵着要我带她去看灯笼,我只好陪她一起去,一路上妹妹看见什么吵着要我给她买,我正在看灯笼的时候我发现妹妹不见了。

我往后看看又往前看看,可是还是没有看见她,我在人海里看到了妹妹的身影,我跑过去一看,我妹妹正在和我们邻居家的小孩抢爆米花,这只贪吃鬼可怜巴巴的对我说:“姐姐求你了,我以后一定听你的话,只要你给我买爆米花。

”我对她说:“妹妹我没钱,下次给你买吧,走我们回家。

”妹妹一屁股坐在地上对我说:“要是你不给我买爆米花,我就不走”。

我没有搭理她,她不在求我,而开始求我们邻居家的小孩妹妹对她说:“晶晶姐姐你是最好的。

你给我分点爆米花么,你看我姐姐那么小气你这么大方。

”晶晶听了她的甜言蜜语后可高兴了把剩下的爆米花分给了她。

我妹妹就这样一个精灵古怪,能说会道的小家伙,这个小家伙带给我快乐!虽然有时我会和这个小家伙吵架可我还是爱她的。

四年级写人的作文400字篇2教我的老师很多,但我印象最深刻的是:现在的语文老师——林老师。

林老师不肥不瘦,高挑的身材,有一张能说会道的嘴巴,高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。

虽然她平时很严肃,但她是一个和蔼可亲的老师。

记得有一次上语文课,同学们都坐得端端正正地听课,唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。

小学四年级写人优秀(35篇)

小学四年级写人优秀(35篇)

小学四年级写人优秀(35篇)小学四年级写人篇一诸葛亮神通广阔,神机妙算。

例如:在“草船借箭”中,诸葛亮表达出了他的神机妙算。

他知天文、晓地理、识人心。

在“草船借箭”中,诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。

于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。

诸葛亮算准了天气,说只要三天就能完成。

周瑜喜不自胜,想借此把诸葛亮杀了,就不给诸葛亮造箭的材料,让他造不了箭。

谁知诸葛亮竟然不用材料,只是让鲁肃机密拨了二十条船。

每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子。

鲁肃按照诸葛亮说的做了,等诸葛亮安排。

第一天与第二天,诸葛亮一点动静也没有。

直到第三天四更的时候,诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。

这时候江上有大雾,因为江上有大雾,所以根本一点也看不清。

诸葛亮让士兵先逼近水寨,擂鼓呐喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出战。

果不其然,曹操没有派兵迎战,只是让弓箭手射箭。

诸葛亮让船先一面受箭,再一面受箭,驶回岸边。

所以的船靠岸之后,周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边,每条船上大约有五千支箭,二十条船正好有十万支箭。

周瑜知道后,自叹不如。

这是“三气周瑜”中的一气。

写出了诸葛亮的聪明、机智、才干,令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。

小学四年级写人篇二今年暑假回老家了。

踏着乡土,缓步行走,一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人,是学者,只是再一看,倒像是一名老学者了。

我兴奋地喊了声:学者叔叔。

却见那人抬起头,问了身旁玩耍的小孩:虎子,看看是谁来了。

学者叔叔,是个大姐姐。

小孩兴奋了,我心想:学者怎会认不出我来呢?快步来到她面前,她揉了揉眼,不一会儿才说到:孩子,你回来了。

我说道:你的眼睛怎么了?老学者摆摆手说道:老了,不中用了。

不等我答复,就站了起来,拉着我,说道:走,去我那,我那的书可是又多了哦。

说完还咧开嘴笑了笑。

这次轮到我有点冲动,都那么多年了,学者竟还记得我那时总爱去她那淘书。

来到她家,是的,她的书多得翻了几倍,后来还听说捐了一些出去,说是她没什么本领,只好捐书。

小学四年级描写人物的作文

小学四年级描写人物的作文

小学四年级描写人物的作文小学四年级描写人物的作文10篇小学四年级描写人物的作文1你们知道我熟悉的一个人是睡吗?那就是我的外婆。

我的外婆长了一双大眼睛,笑起来就笑个不停,眉毛粗粗的,头上长出了一些白头发,走起路来健步如飞。

我的外婆已经退休了,可还是那么精神抖擞。

外婆喜欢逛大街,散步,喜欢在夏天里穿大花连衣裙,我呀,特别喜欢和外婆在一起,她不但给我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都说我的外婆越来越年轻了。

外婆当了一辈子的语文老师,说起话来声音很动听。

还有一次,外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句,应该是“一只老牛正在吃草,”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。

”我总是被她逗得捂肚大笑。

可外婆不知道我笑原因是什么,然后我和一解释,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。

我的外婆可爱吗?这就是我熟悉的一个人——外婆。

小学四年级描写人物的作文2每当我们呼吸着新鲜空气,走在干净的马路上的时候,你是否想到:是谁把马路打扫的这么干净,让大家呼吸着新鲜空气呢?是他们,清洁工人,清洁,对于他们是一个熟悉又陌生的词语。

每天清晨,五六点钟,我们还在被子里睡觉时,清洁工人们已经在大街上开始了让人们赞扬的工作了,是他们,在星星的陪伴下打扫卫生,把我们生活的城市整洁干净,是他们,使我们生活的环境幽雅清新。

第一个迎来朝阳的是他们,因为,他们要为上班上学及进行晨练的人们送来一份舒畅的心情,最后一个送走落日的是他们,因为他们要为城市的环保献上一份火热的赤诚。

浩瀚的夜空记载着他们无私的奉献,闪烁的群星见证了他们无悔的人生。

我赞美他们,为环保做出贡献的人们,他们在平凡中蕴藏着伟大,普通中实现着神圣!我爱他们——清洁工人!小学四年级描写人物的作文3我的妈妈心灵手巧,做衣服,毯子都很漂亮。

记得有一次,我们吃完饭后,我和爸爸在看电视,妈妈提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。

问我们需要什么,这时爸爸说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?"妈妈赞同的点点头。

四年级写人的优秀作文

四年级写人的优秀作文

四年级写人的优秀作文四年级写人的优秀作文7篇在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺收集整理的四年级写人的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级写人的优秀作文1我有一个温和、天使、绵羊般的妈妈。

当我生病时,她守候在我的身旁;当我遇到困难时,她又给我鼓励;当我伤心时,她在我身边安慰我。

有一次夜里,我发高烧,妈妈看看表,已经是深夜十一点半了,就没带我去医院。

她先给我倒一碗水,又拿来两条毛巾轮流给我敷额头,还用手来回搓我的前胸和后背。

很快我体温就降了下来,直到我安心睡着,她才离开。

还有一次,我数学考试考了89分,这是我上学以来考试最低的分数,估计妈妈要大发雷霆了。

到了家,我红着脸将分数告诉妈妈,没想到她不仅没生气,还笑着鼓励我说:“这次考试只是个小小的失误,下次注意就是了。

”我还有一个严厉、恶魔、凶猛如狮子般的妈妈,每当我做错事情,她都会严厉地批评我,教育我,甚至拿来棍子打我几下。

当我干了坏事,她就能唠叨地吵我一个小时。

去年寒假,我和弟弟捡到一个打火机,我俩就在楼下玩火,一不小心,把小区的垃圾桶给点着了。

妈妈知道后,那一顿大骂呀,现在想起来还有点怕!先惩罚我和弟弟拖地、洗衣服,然后去物业道歉,还赔了物业80块钱呢!妈妈一旦发起脾气来,真像一只“猛兽”,不得不让我和弟弟再也不敢做坏事了。

虽然我有这样一位妈妈,但我非常非常爱她!四年级写人的优秀作文2我有一个妹妹,她可淘气了,有时别人说她,她却还是在一旁露着牙笑。

有一次,我在写作业,她悄悄地走过来,跟没事人似的,其实肚子里装着一肚子的“坏水”!一会儿,不知怎么的,从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。

她拔开笔帽,趁人不注意时,往人的胳膊上画一道儿,当别人说她时,她在那伸着脖子笑,觉得很好玩似的。

还记得上个星期四下午,我放学回到家,妹妹在屋里睡觉。

我推开门进去,坐在床上。

精选四年级描写人物作文(通用23篇)

精选四年级描写人物作文(通用23篇)

精选四年级描写人物作文(通用23篇)四年级描写人物作文篇1马老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着“四只眼”,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。

但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。

有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:“陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。

”我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。

有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!但马老师也有幽默的地方。

举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。

就这样,我深深地记住了这首曲子。

啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!四年级描写人物作文篇2我最熟悉的一个人就是我的妈妈。

她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布,起伏闪亮。

一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。

妈妈戴着一副黑色的眼镜,看起来很斯文。

我的妈妈是一名会计。

她每天工作很辛苦,回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。

妈妈十分疼爱我,记得有一次,我忘记带英语书了。

妈妈就像风一样的速度冲回家,这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。

等呀等呀,妈妈终于来了,她来的时候已经气喘呼呼,汗流浃背,她还问我:“上课了吗?”我说:“没有上课。

”看着妈妈着急的样子,满脸都是汗的表情我十分感动,心里也很自责热泪不停地往下落。

晚上回到家,妈妈严肃地说:“以后装东西要看好不要漏了,要养成好习惯,这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。

”我惭愧地低下头说:“我以后一定按课程表整理书包。

”妈妈摸了摸我的头,笑了。

我爱我的妈妈!四年级描写人物作文篇3我有一个哭虫妹妹。

她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。

但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。

不是吹的,她哭起来就是:“黄河之水眼泪来,奔流到海不复回……”妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。

精选四年级描写人物作文汇总6篇

精选四年级描写人物作文汇总6篇

精选四年级描写人物作文汇总6篇四年级描写人物作文篇1我长着高高的个子,类似长方形的脸,一双浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

我的爱好广泛有爬山、游泳、滑轮、画画等等。

我最大的优点是孝敬老人,妈妈每次带回来好吃的`我总是第一个给爷爷奶奶送去。

有一次妈妈带回来苹果和梨,我把苹果梨洗干净削了皮。

爷爷奶奶牙齿不好,我用小刀把水果切成一小块一小块,再插上牙签送到爷爷奶奶身边。

看着他们开心的吃着,我的心里有说不出的高兴。

我的缺点是写作业时静不下心来,总是边写边玩,一会转笔玩,一会到阳台对着天空发呆。

有一次作业量不大,我和爸爸约定7:00完成,可是老毛病又犯了。

7:30爸爸来检查,糟糕数学作业一道题都没写,结果被爸爸狠狠得揍了一顿,之后我30分钟完成了数学作业。

我知道我的毛病,可就是改不过来,大家有什么好的办法能让我改掉我这些坏习惯呢?四年级描写人物作文篇2我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。

小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的,真像一个胖乎乎的.小老虎。

小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。

记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完作业,去玩他的小汽车,他只要一听见汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。

然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。

最后我又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟实在是太小气了。

我真希望小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。

四年级描写人物作文篇3嗨,大家好!我叫。

我今年11岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。

在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口。

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我们可以去观察:如观察的时间、方位、顺序以及抓住事物的特点等,只有先学会观察,才能逐渐培养我们的观察习惯,才能使我们独具慧眼的积累作文素材,下面是小编整理的四年级写人优秀作文,可供大家参考,快来看看吧!
小学四年级写人优秀作文:母爱在哪里?
随着时光年轮的转动,我从幼儿园来到小学,在这短暂的八年中,有一个人在我心中回荡。

她有一双大大的眼睛,一个不大不小的鼻子,鼻梁上架着一副眼镜。

头上长着一些短短的卷发。

她开心时像小孩一样,她生气时非常可怕,但是我知道,他这是对我好。

她就是我的妈妈。

有一天,妈妈要学转呼啦圈,我说:你先试着扭下屁股。

妈妈一扭,弄得我和爸爸都笑得合不拢嘴了。

你说,能不像小孩一样吗?
虽说妈妈生气时非常可怕,但妈妈也有关心我的时候。

记得那天下午,下着倾盆大雨,妈妈来接我,当时,妈妈只带了一把伞,她想都没想就把伞给了我,我不情愿的接了,我看着妈妈,又伤心又难过,我心中像堵了块石头一样不舒服,到了家,我摸了摸妈妈的额头,这下,心中的石头终于松了。

有一次,我生病了。

妈妈马上带我来到医院,6点,爸爸来了,晚上8点,我还在打吊针,为了我,爸爸妈妈没吃过一顿饱饭,无时无刻地看着我。

我饿了,爸爸马上买了馄饨,爸爸在一边讲故事,妈妈在一边喂我,几天功夫,妈妈脸色却苍白了许多,她自己都没吃饭,还喂我,妈妈对我真好。

现在我终于知道世上只有妈妈好这首歌的含义了。

我一定会用优异的成绩来报答妈妈。

四年级写人优秀作文
小学四年级写人的优秀作文550字
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。

六楼那家订户也就是我们家。

六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。

何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。

这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声牛奶来了!
冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声牛奶来了!
在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。

我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。

第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。

哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。

送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人。

四年级小学生优秀写人作文:马路天使
每天我都会去上学,从来没有迟到过,因为有交警叔叔指挥交通。

当炎热的夏天时,火红的太阳照着我们,我坐在自行车上戴着遮阳帽,妈妈躲到了太阳伞下,到了十字路口,我热得难受,就不停抱怨天太热了。

妈妈说:你看看马路上的交警叔叔吧!我向路口望去,只见交警叔叔头上戴着白色的大沿帽,穿着整齐的警服,连扣子都扣得严严的,外面还穿着一件反光的安全背心,手上戴着白色的手套,他们站在路口指挥交通,一招一式就象在舞蹈,交警叔叔站在那里好象一点儿也不热,过了十字路口我回头一看,叔叔背上的衣服一大片都被汗水浸湿了,我心想:交警叔叔热了为什么还站在马路上不动呢?当寒气逼人的冬天,冷冷的寒风吹着大地,天空中还下着雨,我们都穿上厚厚的冬装,外面还穿着雨衣。

我和妈妈又经过那个路口,我躲在妈妈身后直抱怨天太冷了。

妈妈说:你看看路口的交警叔叔吧!我向路口望去,只见交警叔叔穿着雨衣,在雨中指挥车辆,一会儿左一会儿右,车子就乖乖听叔叔指挥,雨水顺着大沿帽的边缘流到叔叔的脸上,而交警叔叔还站在那里忙碌。

我心想:交警叔叔淋得满脸都是雨,为什么不去避一避呢?
交警叔叔不管日晒雨淋,都会坚持在自己的岗位上工作,每当我经过路口,都会静静地看交警叔叔指挥交通,就象在欣赏一副画,交警叔叔就是画中的马路天使。

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