-建筑平面图识读
《建筑识图与构造》课件——5-2识读建筑平面图
房间
门
建筑平面图主要内容
（1）图名和比例 （2）墙与柱 （3）门窗及编号
（4）房间名称
（5）楼地面标高 （6）楼梯
（7）阳台、雨棚、台阶、坡道、散水、明沟、雨水管等
（8）建筑风道和烟道 （9）剖切符号
（10）详图索引符号 （11）尺寸标注 （12）指北针
图名
比例
柱 墙
同学们，结合之前学习 的投影知识，我们已经能够 了解到刚才事故视频中提到 的承重墙/柱主要体现在建筑 平面图中，那么建筑中承重 墙到底有多重要？
支撑着上部楼层重量/承重墙 是其他墙面的基石。
窗 门
房间名称
窗 房间名称 门
柱 墙
同学们，结合上节课的 内容，识别雷神山医院病房 区平面图（局部）中都包含 了哪些内容？
门、窗的位置/墙体的位置。
回答的非常正确，雷神 山医院病房区平面图（局部） 中包含了房间的平面布局、 房间的名称、门窗的位置、 墙体的位置，其实通过门窗 的编号我们还能得出门窗的 宽度和高度。
剖切符号
剖切符号
如果要看剖面图其他楼层的位置，需要 对应首层平面图剖切符号所在位置对应 其他平面图相应位置（参考轴号位置）。
索引符号
索引符号
索引符号
同学们，我们来讨论一下“索引 符号由直径为多少的圆和水平直 径组成”呢。
索引符号
直径为10mm的圆组成。
索引符号
尺寸标注 尺寸标注
第一道尺寸位于最下或者最左侧， 表示外部轮廓的总尺寸，即指从 一端外墙到另一端外墙边的总长 和总宽尺寸。
其余各层平面图的尺寸，除标出轴线间的尺寸和总尺 寸外，其余与底层平面相同的细部尺寸均可省略。
指北针
建筑平面图主要内容
建筑平面图识图(精品课件超详细)精选全文
面图投影方向；
（2）查阅图纸目录
查看剖面图。
剖切位置
投影方向 投影方向
2、首层平面图识图要点 楼板
剖面图识读要
点：结合平面
图想立体。
门洞 过梁
梁 门
标高 窗
2、首层平面图识图要点
12、识读索引
符号：断面剖 剖切位置 切位置，详图
编号及页码，
查看详图。
详图在本 页，编号 为1号的
详图
投影方向： 引出线在哪 边往哪边看
M1为双扇 平开门，向
外开启
M4为推拉 门
平面图推拉 门的表达方
法 门的位置、 开启方向及
编号
2、首层平面图识图要点
7、平面图--门识读 要点： （2）查图纸目录， 找到门窗表看门窗 洞口尺寸；
门窗表
类 别
编号
洞口尺寸
数 量
C-1 3300x1800 2
C-2 2700x1800 2
C-3 900x1500 2
楼梯间在平面 图中的位置
点：
（1）楼梯间的
在平面图中的
位置、楼梯的 走向。
楼梯详图所 在页码，建 施图第 6页
ห้องสมุดไป่ตู้
只有上表示底 层；有上有下 表示中间层； 只有下表示顶
层
楼梯的走向
2、首层平面图识图要点 楼梯宽
9、楼梯识读要点： （2）查阅图纸目录， 找到对应楼梯详图， 查看楼梯步数、踏面 宽度和梯段长度以及 休息平台尺寸。
M4门洞距4 号轴线 240mm
M4门洞 宽
1800m m
2、首层平面图识图要点
8、平面图--窗识读要点： （1）看窗编号：窗户编号 一般用C+数字进行编号； （2）查图纸目录，找到门 窗表看门窗洞口尺寸； （3）查图纸目录找到对应 编号门窗大样图看细节。
建筑总平面图的识读
入门。
建模工具
02
SketchUp提供了丰富的建模工具，可以创建各种形状的二维和
三维模型，满足建筑设计的各种需求。
实时渲染
03
SketchUp支持实时渲染功能，可以在设计过程中实时预览模型
效果，方便设计师进行效果评估和调整。
Revit软件介绍
参数化设计
Revit支持参数化设计，可以通过设置参数 来控制建筑元素的尺寸、形状和位置，提高 设计的精度和可控性。
详细描述
在绘制建筑总平面图时，应注意细节的处理，如线条的粗细、标注的清晰度、比 例尺的准确性等。这些细节的处理能够提高图纸的品质，使其更加专业和具有说 服力。
保证图纸的清晰度与整洁度
总结词
清晰度和整洁度是评价建筑总平面图质量的重要标准，它们直接影响着图纸的可读性和美观度。
详细描述
在绘制建筑总平面图时，应保证图纸的清晰度和整洁度。这包括避免线条交叉、去除不必要的杂物、 保持图纸的整洁等。同时，应使用合适的线条和填充色来突出重点，使图纸更加易于阅读和理解。
协同设计
Revit支持多用户协同设计，可以实现多人同时参与 同一项目的建模和设计工作，提高工作效率。
建筑信息模型
Revit可以创建包含建筑所有信息的模型， 包括几何信息和非几何信息，方便进行建筑 性能分析和施工管理。
谢谢观看
道路与交通组织
确定道路的走向和宽度
根据场地规划和交通需求，合理确定道路的走向和宽度，以保证 交通的顺畅和安全。
安排停车场和车位
根据场地条件和规划要求，合理安排停车场和车位，以满足停车需 求。
组织交通流线
根据场地规划和交通需求，合理组织交通流线，避免交通拥堵和冲 突。
04
2.建筑总平面图的识读方法
建筑总平面图的识读方法
建筑施工图的识读方法和步骤，建筑施工图是用来表示房屋的规划位置、外部造型、内部布置、内外装修、细部构造、固定设施及施工要求等的图样。
主要包括建筑施工图、结构施工图和设备施工图，如图1所示。
图1 施工图的分类
一、总平面图的识读
用水平投影方法和相应的图例画出拟建工程四周一定范围内的
新建、拟建、原有和拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形地物状况的图样，称为总平面图。
总平面图的识读可归纳为总平面图的用途、基本内容和识读步骤这三个部分，如图2所示。
图2 总平面图的识读
二、建筑平面图的识读
建筑平面图是为了表明屋面构造，一般还要画出屋顶平面图。
它不是剖面图，其俯视屋顶的水平投影图，主要表示屋面的形状及排水情况和突出屋面的构造位置。
建筑平面图的识读可归纳为建筑平面图的用途、基本内容和识读步骤这三个部分，如图3所示。
图3 建筑平面图的识读
三、建筑立面图的识读
建筑立面图，简称立面图，就是对房屋的前后左右各个方向所作的正投影图。
建筑立面图的识读可归纳为建筑立面图的用途、基本内容和识读步骤这三个部分，如图4所示。
图4
四、建筑剖面图的识读
建筑剖面图简称剖面图，一般是指建筑物的垂直剖面图，且多为横向剖切形式。
建筑剖面图的识读可归纳为建筑剖面图的用途、基本内容和识读步骤这三个部分，如图5所示。
图5 建筑剖面图的识读
五、建筑详图的识读
把房屋的某些细部构造及构(配)件用较大的比例将其形状、大小、材料和做法详细表达出来的图样，简称详图或大样图、节点图。
建筑详图的分类如图6所示。
图6 建筑详图的分类。
建筑平面图的主要内容和识读方法
开间：也叫面宽或面阔,指房间在建筑外立面 上占的宽度
进深：垂直于开间的房间深度尺寸叫进深.
〔2内部尺寸：用来标注内部门窗洞口和宽 度及位置、墙身厚度以及固定设备大小和位置等.
0c73楼地面标 高为相对标高,且是完成面的标高.一般在平面图 中地面或楼面有高度变化的位置都应标注标高.
6、看门窗的位置、编号和数量
图中门窗除用图例画出外,还应注写门窗代号
和编号.门的代号通常用"M"表示,窗的代号通 常用"C"表示,并分别在代号后面写上编号,用 于区别门窗类型,统计门窗数量.对—些特殊用途 的门窗也有相应的符号进行表示,如 FM 代表防火 门、MM 代表密闭防护门、CM 代表窗连门.为便于 施工,一般情况下,在首页图上或在本平面图内,
0c73f7e 西瓜影院
附有门窗表,列出门窗的编号、名称、尺寸、数量 及其所选标准图集的编号等内容.
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
了解到房屋内部各房间的分布、用途、数量及其相 互间的联系情况.
4、看平面图的各部分尺寸：平面图中标注的 尺寸分内部尺寸和外部尺寸.
〔1外部尺寸：一般标注三道尺寸.最外一
0c73f7e 西瓜影院
道尺寸为总尺寸,表示建筑物的总长、总宽,即从 一端外墙皮到另一端外墙皮的尺寸.中间一道尺寸 为定位尺寸,表示轴线尺寸,即房间的开间与进深 尺寸.最里一道为细部尺寸,表示各细部的位置及 大小,如外墙门窗的大小及与轴线的平面关系.
1、看图名、比例：从中了解平面图层次及图 例,绘制建筑平面图的比例有 1:50、 1:100、 1:200、 1:300,常用 1:100.
2、看图中定位轴线编号及其间距：从中了解 各承重构件的位置及房间的大小,以便于施工时定
识读建筑平面图时,所需注意点
识读建筑平面图时，所需注意点建筑平面图是房屋的水平剖面图，也就是假想用一个水平剖切平面，沿门窗洞口的位置剖开整幢房屋，将剖切平面以下部分向水平投影面作止投影所得到的图样。
对于多层建筑，原则上应画出每一层的平面图，并在图的下方标注图名，图名通常按层次来命名，例如：底层平面图、二层平面图等。
习惯上，如果有两层或更多层的平面布置完全相同，则可用一个平面图表示，图名为X 层～X层平面图，也可称为标准层平面图；如果房屋的平面布置左右对称，则可将两层平面图合并为一个图，左边画一层的一半，右边画另一层的一半，中间用对称线分界，在对称线的两端画上对称符号，并在图的下方分别注明名称。
需要注意的是，底层平面图必须单独画出。
1．平面图的图示内容1)层次、图名、比例。
2)定位轴线及其编号。
3)各房间的组合和分隔，墙、柱的断面形状及尺寸等。
4)门窗布置及其型号。
5)楼梯的形状、走向和级数。
6)其他构件如台阶、花台、雨篷、阳台以及各种装饰的位置、形状和尺寸，厕所、盥洗室、厨房等固定设施的布置。
7)标注出平面图中尺寸和标高，以及某些坡度。
8)底层平面图中应标示出剖面图的剖切位置线和剖视方向及其编号，以及房屋朝向的指北针。
9)屋顶平面图巾应标示出屋顶形状，屋面排水方向、坡度或泛水，以及构配件的位置。
10)详图索引符号。
11)各房间名称，必要时注明各房问的有效使用面积。
2．有关规定及习惯画法（1）比例：常用比例有1:50/1:100/1:200；必要时也可用1:150、1:300。
（2）图线：剖切的主要建筑构造（如墙）的轮廓线用粗实线，其他图线可均用细实线。
（3）定位轴线与编号：承重的柱或墙体均应画出他们的轴线，称定位轴线。
轴线一般从柱或墙宽的中心引出。
定位轴线采用细点划线表示。
（4）门窗图例及编号：建筑平面图均以图例表示，并在图例旁注上相应的代号及编号。
门的代号为“M”；窗的代号为“C”。
同一类型的门或窗，编号应相同，如M-1、M-2、C-1、C-2等。
建筑平面图的识读
一、建筑施工图的识读与绘制训练模块例题2：建筑平面图的识读教学目标（1）掌握建筑平面图的表达方法和作用；（2）掌握建筑平面图画法的有关规定（3）掌握建筑平面图的识读与绘制必学知识（1）建筑平面图的形成与分类（2）建筑平面图的图示内容与制图标准（3）建筑平面图的识读方法（4）建筑平面图的绘图方法链接知识（1）某教学楼建筑平面图的识读（2）某展览馆建筑平面图的识读【应用例题2-1-2-1】某住宅一层平面图的识读与绘制。
如图2-1-2-1所示。
图2-1-2-1 一层平面图教学内容1．建筑平面图的形成与分类（1）建筑平面图的形成与作用假想用一个水平剖切平面在窗台线以上适当的位置将房屋剖切开，所得的水平面投影图为建筑平面图。
平面图主要表示房屋的平面形状、大小和房间的布置、墙(或柱)的位置、厚度、材料、门窗的位置、大小、开启方向等。
平面图是表达房屋建筑图的基本图样之一，作为施工时定位放线、砌墙、安放门窗、室内装修以及编制预算的依据。
通常用1:50、1:100、1:200的比例绘制。
（2）建筑平面图的分类当建筑物各层的房间布置不同时，应分别画出各层平面图，如底层平面图、二层平面图、三、四……各层平面图、顶层平面图、屋顶平面图等。
相同的楼层可用一个平面图来表示，称为标准层平面图。
如平面对称，可用对称符号将两层平面图各画一半合并成一个图，并在图的下方注写图名和比例。
（3）建筑平面图的图线要求凡被水平剖切到的墙、柱等断面轮廓线用粗实线画出，门的开启线、门窗轮廓线、屋顶轮廓线等构配件用中实线画出，其余可见轮廓线均用细实线画出，如需表达高窗、通气孔、搁板等不可见部分，则应以中虚线或细虚线绘制。
（4）定位轴线及编号房屋施工图中的定位轴线是确定建筑结构构件平面布置及其标志尺寸的基线，是设计和施工中定位放线的重要依据。
凡主要的墙和柱、大梁、屋架等主要承重构件，都应画上轴线并用该轴线编号来确定其位置。
定位轴线的画法及编号有如下规定：（1）定位轴线用细点画线绘制且应编号，编号应注写在定位轴线端部细实线的轴线圆内，其直径为8～10mm，但通用详图的定位轴线可不编号。
建筑平面图的识读
6．3 建筑平面图6．3．1 建筑平面图的形成和用途建筑平面图，简称平面图，它是假想用一水平剖切平面将房屋沿窗台以上适当部位剖切开来，对剖切平面以下部分所作的水平投影图。
平面图通常用1：50、1：100、1：200的比例绘制，它反映出房屋的平面形状、大小和房间的布置、墙（或柱）的位置、厚度、材料、门窗的位置、大小、开启方向等情况，作为施工时放线、砌墙、安装门窗、室内外装修及编制预算等的重要依据。
6．3．2 建筑平面图的图示方法当建筑物各层的房间布置不同时应分别画出各层平面图；若建筑物的各层布置相同，则可以用两个或三个平面图表达，即只画底层平面图和楼层平面图（或顶层平面图）。
此时楼层平面图代表了中间各层相同的平面，故称标准层平面图。
因建筑平面图是水平剖面图，故在绘制时，应按剖面图的方法绘制，被剖切到的墙、柱轮廓用粗实线（b），门的开启方向线可用中粗实线（0.5 b）或细实线（0.25 b）,窗的轮廓线以及其他可见轮廓和尺寸线等用细实线（0.25 b）表示。
6．3．3 建筑平面图的图示内容1．底层平面图的图示内容（1）表示建筑物的墙、柱位置并对其轴线编号。
（2）表示建筑物的门、窗位置及编号。
（3）注明各房间名称及室内外楼地面标高。
（4）表示楼梯的位置及楼梯上下行方向及级数、楼梯平台标高。
（5）表示阳台、雨篷、台阶、雨水管、散水、明沟、花池等的位置及尺寸。
（6）表示室内设备（如卫生器具、水池等）的形状、位置。
（7）画出剖面图的剖切符号及编号。
（8）标注墙厚、墙段、门、窗、房屋开间、进深等各项尺寸。
（9）标注详图索引符号。
《规范》规定：图样中的某一局部或构件，如需另见详图，应以索引符号索引。
索引符号是由直径为10mm的圆和水平直径组成，圆和水平直径均应以细实线绘制。
索引符号按下列规定编写：1）索引出的详图，如与被索引的详图同在一张图纸内，应在索引符号的上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号，并在下半圆中间画一段水平细实线。
建筑施工图的绘制和识读—建筑平面图的绘制和识读
4.屋顶平面图 屋顶平面图是在房屋的上方，向下 作屋顶外形的水平投影而得到的投影图。
任务资讯
1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 建筑平面的图示内容主要有： 1.平面布局 表示房屋的平面形状； 2.定位轴线 确定房屋各承重构件； 3.尺寸标注 平面图中的尺寸分为外部尺寸和内部
尺寸两部分。 （1）外部尺寸 第一道尺寸用于表示门、窗洞口宽
度尺寸、定位尺寸、墙体的宽度尺寸，以及细小部分的 构造尺寸；第二道尺寸表示轴线之间的距离；第三道尺 寸表示外轮廓的总尺寸。
任务资讯
1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 建筑平面的图示内容主要有： 1.平面布局 表示房屋的平面形状； 2.定位轴线 确定房屋各承重构件； 3.尺寸标注 平面图中的尺寸分为外部尺寸和内部
2. 熟悉建筑工程的构造及建筑工程施工图的图示 内容。
能力目标
1.会正确绘制和识读符合国家标准的建筑工程施工 图。
任务3 建筑平面图的绘制与识读
任务载体
任务资讯
任任务务实实施施
巩巩固固练练习习
思考考练练习习
任务载体
新湖花园3号别墅建筑建筑工程施工图的绘制
任务资讯
1.3.1 建筑平面图的形成和作用 1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 1.3.3 建筑平面图的图例及规定画法
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读 1.3.5 建筑平面图的绘制方法和步骤
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读
任务资讯
1.3.1 建筑平面图的形成和作用 1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 1.3.3 建筑平面图的图例及规定画法
建筑平面图识读技巧(图文并茂)
一、建筑平面图(一）建筑平面图的形成假想用一个水平的剖切平面沿房屋窗台以上的部位剖开,移去上部后向下投影所得的水平投影图,称为建筑平面图，如图51所示.对多层楼房，原则上每一楼层均要绘制一个平面图，并在平面图下方注写图名（如底层平面图、二层平面图等）；若房屋某几层平面布置相同,可将其作为标准层，并在图样下方注写适用的楼层图名(如三、四、五层平面图）.若房屋对称，可利用其对称性，在对称符号的两侧各画半个不同楼层平面图。
建筑平面图实质上是房屋各层的水平剖面图.平面图虽然是房屋的水平剖面图,但按习惯不必标注其剖切位置，也不称为剖面图。
（二）建筑平面图的作用主要反映房屋的平面形状、大小和房间布置，墙(或柱）的位置、厚度和材料，门窗的位置、开启方向等.建筑平面图可作为施工放线，砌筑墙、柱，门窗安装和室内装修及编制预算的重要依据。
（三)建筑平面图的图示内容及表示方法1、注写图名和绘图比例平面图常用1：50、1：100、1：200的比例绘制2、纵横定位轴线及编号，定位轴线是各构件在长宽方向的定位依据.凡是承重的墙、柱，都必须标注定位轴线，并按顺序予以编号。
3、房屋的平面形状、内、外部尺寸和总尺寸4、房间的布置、用途及交通联系5、门窗的布置、数量及型号6、房屋的开间、进深、细部尺寸和室内外标高7、房屋细部构造和设备配置等情况8、底层平面图应注明剖面图的剖切位置，需用详图表达部位,应标注索引符号。
剖切位置及索引符号一般在底层平面图中应标注剖面图的剖切位置线和投影方向，并注出编号；凡套用标准图集或另有详图表示的构配件、节点，均需画出详图索引符号，以便对照阅读。
9、指北针一般在底层平面图的下侧要画出指北针符号，以表明房屋的朝向.（四）有关图线、绘图比例、图例符号的规定被剖切到的墙体、柱用粗实线绘制；可见部分轮廓线、门扇、窗台的图例线用中粗实线绘制;较小的构配件图例线、尺寸线等用细实线绘制。
一般采用1:50、1：100、1：200 绘图平面图.建筑图例符号(五)建筑平面图的读图注意事项1、看清图名和绘图比例，了解该平面图属于哪一层；2、阅读平面图时，应由低向高逐层阅读平面图。
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《建筑施工图地释读》教案
图建筑平面图形成
建筑平面图地作用：
1.主要反映房屋地平面形状.大小和房间布置,墙(或柱)地位置.厚度和材料,门窗地位置.开启方向等.
2.建筑平面图可作为施工放线,砌筑墙.柱,门窗安装和室内装修及编制预算地重要依据.
任务二.平面图地图示内容和阅读方法.
下面以住宅地底层平面图为例,讲解平面图地图示内容和识图方法.
1.本住宅地平面组合为_____梯_____户,每层______户,每户有_____室______厅和____间厨房.______间卫生间.其中卧室地开间_______._______.______有三种,起居室开间为_________,进深为________.
2.二层楼面地标高为_________m,而盥洗室地面标高为________m,说明该处地面比卧室地面低_________mm,阳台和卫生间地面标高为__________m,二层层高为_______m.
.任务评价
根据学生完成任务地情况,完成学生自评.互评和教师评价
.课后思考题：
简述建筑平面图地形成与内容。