团日活动“学习雷锋精神,做新时代大学生”总
大学生学雷锋活动总结(15篇)

大学生学雷锋活动总结(15篇)大学生学雷锋活动总结1一、抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神、奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。
这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。
2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。
为了引导群众了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的'时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大传,向雷锋同志学习。
二、组织形式多样的活动,把学雷锋、志愿服务活动引向深入1、3月5日上午,我镇组织青年志愿者在上下班高峰期来到南街与天庆街十字交叉路口开展文明城市志愿服务活动,在活动过程中,志愿者们发现有不文明交通行为的人则立即上前制止、劝导并纠正,搀扶老年人过马路并为前来问路的人提供热情的帮助。
2、我镇组织青年志愿者在3月5日中午用餐时间,来到当垆街、天庆街附近的各大餐馆倡导光盘行动。
在活动中,志愿者们向群众宣传和讲解了光盘行动的活动背景和开展历程以及社会各界对此次活动的全力支持。
3、我镇组织各社区文化干事、志愿者到体育中心清除绿化带内杂草和杂物,擦洗设施,对攀折树木、践踏花草、破坏绿地设施等不文明行为进行劝导。
4、接文体局安排,开展网络文明传播活动。
今日我镇文化专干和各社区文化干事、志愿者到网吧宣传网络文明,巡查网吧上网人员身份证、是否在吸烟影响环境,还检查了消防设施是否完善。
通过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我镇掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
大学生学雷锋活动总结2为了鼓励在校大学生争做好人好事,我院充分利用学雷锋活动月,对院内学生开展“学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神”的教育。
学习雷锋的光辉事迹和雷锋的“钉子”信念,遇到困难不认输、勇往直的精神,使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
一、活动方式:1.通过做宣传展板讲述雷锋的先进事迹,对全院学生宣传雷锋精神;2.开展义务扫雪劳动,学生自带除雪工具对龙凤新天地街道积雪进行清扫,由学生会组织学生参加。
雷锋主题团日活动记录

雷锋主题团日活动记录
今天,我们开展了一场以雷锋精神为主题的团日活动。
早晨,我们在校园里集合,一起整装待发,开始了这次意义非凡的活动。
首先,我们前往附近的一家养老院,为老人们提供爱心服务。
我们精心准备了各种表演节目,如歌曲、舞蹈等,让老人们感受到了来自年轻人的关爱与温暖。
与此同时,我们还为老人们送上了精心准备的礼物,希望能给他们带去一丝快乐。
接着,我们来到了附近的环卫工人工作现场,向他们表示感谢并为他们送上我们的心意。
我们帮助他们清理垃圾、扫除街道,和他们一起分享劳动的快乐。
通过这个亲身体验,我们更加深刻地理解了劳动的辛苦和伟大。
下午,我们展开了一场“雷锋接力”活动,传递雷锋的精神。
我们分成若干小组,每个小组需要完成一项爱心任务,如清理校园环境、帮助同学解决问题等。
每个小组完成任务后,会将手中的接力棒传递给下一个小组,直到所有任务完成。
这样的活动不仅锻炼了我们的团队合作能力,也让我们更加珍惜团结合作的力量。
最后,我们在校园操场举行了一场主题晚会,为这次活动画上圆满的句号。
大家一起唱歌、跳舞,共同庆祝这个充满意义的日子。
在活动结束时,我们都感到满怀欣慰和充实,这不仅是一次活动,更是对雷锋精神的传承和弘扬。
通过这次雷锋主题团日活动,我们不仅让团员们深刻感受到了雷锋的伟大精神,也让我们学会了如何将爱心传递给更多的人。
希望我们可以继续秉承雷锋的遗志,传承这种正能量,将爱心传递下去,让社会充满温暖与阳光。
愿我们永远铭记雷锋,做一个有爱心、有担当的新时代好青年!。
学雷锋团日活动工作总结8篇

学雷锋团日活动工作总结8篇篇1一、活动背景与目标在雷锋精神深入人心的今天,我们组织了这次学雷锋团日活动。
旨在通过一系列丰富多彩的活动,让同学们深入了解雷锋精神,提高大家的志愿服务意识,培养同学们的团队合作精神和社会责任感。
二、活动内容与安排1. 团队建设与培训活动初期,我们通过团队建设活动,如团队拓展训练、团队烹饪比赛等,增强了同学们之间的沟通和合作能力。
同时,我们还邀请了专业志愿者为同学们进行了志愿服务培训,让大家了解了志愿服务的意义、方法和注意事项。
2. 志愿服务活动在团队建设与培训之后,我们组织了多个志愿服务活动,如敬老院服务、环保公益活动、社区文化活动等。
同学们积极参与,不仅完成了任务,还展现出了雷锋精神中的奉献精神和社会责任感。
3. 总结与分享活动结束后,我们组织了总结与分享环节。
同学们纷纷发表了自己的感想和收获,分享了他们在活动中的成长和感悟。
通过总结与分享,我们不仅巩固了活动成果,还为今后的活动提供了有益的参考。
三、活动效果与收获1. 志愿服务意识提高通过本次活动,同学们的志愿服务意识得到了显著提高。
他们更加珍惜自己的时间和资源,愿意为他人和社会贡献自己的力量。
这种精神将伴随他们一生,成为他们未来发展的宝贵财富。
2. 团队合作能力增强在本次活动中,同学们的团队合作能力得到了锻炼和提高。
他们学会了如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题。
这些能力将在他们未来的学习和工作中发挥重要作用。
3. 社会责任感培养本次活动不仅让同学们了解了雷锋精神,还培养了他们的社会责任感。
他们更加关注社会、关注他人,愿意为社会的和谐与发展贡献自己的力量。
这种责任感将推动他们在未来的人生道路上不断追求进步和奉献。
四、存在的问题与建议1. 活动宣传不够充分在本次活动中,我们的宣传工作做得不够充分,导致一些同学对活动不了解或了解不够深入。
建议我们在今后的活动中加强宣传工作,通过多种渠道宣传活动内容、时间和地点等信息,吸引更多同学参与。
大学生学雷锋主题团日活动总结范文锦集5篇

大学生学雷锋主题团日活动总结范文锦集5篇作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:(一)召开一次关于学雷锋的讨论会。
20__年3月6日下午四点,信计班全体同学参加了在2403教室由团支书主持召开的学雷锋讨论会。
此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论,从而确定本班的团日活动主要内容,同学们的畅所欲言包括很多种建议。
这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度,也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案。
此次讨论会是本月团日活动召开的关键。
(二)召开一次“学雷锋”室内团日活动。
20__年3月13日下午,信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动,唱着团歌,看着黑板左方挂的团旗。
为本次团日活动营造了一种很好的氛围。
此次团日活动先由副班长点名,确保百分之百的出勤率。
此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。
同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。
最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。
(三)举行主题为“学雷锋”的支教室外活动。
20__年3月20日下午一点半,信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。
下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。
各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言。
在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。
告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。
讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。
孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。
活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。
这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。
2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(通用15篇)

2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(通用15篇)践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(篇1)阳春三月,春光无限。
为了让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:一、注重宣传,营造氛围通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。
号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。
舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举,深入开展(一)、道德榜样闪烁校园在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。
班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。
主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。
(二)、志愿者活动有声有色为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。
与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
(三)、比学赶帮如火如荼“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。
学习雷锋精神团课总结(精选10篇)

学习雷锋精神团课总结(精选10篇)学习雷锋精神团课总结篇1雷锋的精神如同三月的春风吹散人们心中的尘埃。
适逢三月“学习雷锋日”,我系积极响应院里号召开展一系列活动。
组宣部负责宣传并筹划学习雷锋主题团课,对象是大一大二所有班级。
雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
在这个时代,雷锋精神或许会被x些人渐渐淡忘。
我们一直强调弘扬民族精神,传承优秀传统美德,可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。
举行这次团课,让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践,是非常必要的。
同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。
为此,各班班委也积极筹划了班内的团课。
此次团课中,每个班级都有自己鲜明的主题。
例如,怎样让雷锋精神长驻人们心中、为什么我们不敢做雷锋了、为什么雷锋精神今天来明天就走……这些主题很明显都是发自内心的深层次思索和自我反省。
团课中,大家表现得都相当积极。
尤其是大一的班级,团课氛围尤为浓厚。
他们通自创小品、小诗等东西赞扬歌颂雷锋精神并批判了当今x些学雷锋精神渐失的悲哀事实。
还有更为精彩的辩论,通过辩论大家对雷锋精神有了更深的'思考和反省,班级氛围变得热烈了。
班级讨论中,很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。
讨论的结果,大家都认为长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。
有的班级还通过学习材料,学习先迚人物事迹,展开批评与自我批评。
大家表现得都比较积极。
团课结束了,总体来说团课还是比较园满的。
大家积极性都被很好的调动了。
大一的表现更是让人满意,他们与去年相比,团课内容丰富了许多,并且团课氛围得到较好的改善。
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由于一夜大风的袭击,学校单车棚的单车早已是东倒西歪,没一点生气。
看到这些泄气的单车同学们是又开心又失落,失落的是地上横摆的单车;但是开心的是在雷锋纪念日可以为学校做一点贡献。
虽然只是九牛一毛的小事但是同学们饱含热情,因为古人说过”勿以事小而不为”吗!虽然一开始不知道从何下手,但是在班长和团支书的带领下,在同学们卖力的努力下,倒地的单车像醒酒的汉子一辆一辆的站起来,不一会儿就站成了整齐的一列。
好不威风!看着自己亲手整理的单车棚,规范有序,同学们都会心的笑了。
【活动总结】通过这次学雷锋的团日活动,我们从中间明白了只要是自己能做的事,并且能够对他人有益,对这个社会有益,我们作为二十一世纪的大学生我们就有义务和责任去把它完成。
在团日活动中同学们齐心协力,一起完成的这次活动不仅学到了在教材上学不到的东西,还增进了同学们的感情交流,加深了同学们的友谊,是一次比较成功的团日活动。
雷锋精神团日活动总结二时间:201X年04月22日地点:沈阳建筑大学雷锋庭院人员:会计08-1班全体成员目的:1、以弘扬雷锋精神2、培养学生实践能力3、促进学生成长成才为活动目的4、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神5、大力开展学雷锋活动内容:召开班会学习雷锋精神,到学校雷锋庭院进行大扫除活动明媚的春光,送来了崭新的开始,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。
在这样一个伴着灿烂的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑大学管理学院会计08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。
学雷锋主题团日活动方案范文(三篇)

学雷锋主题团日活动方案范文一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校____年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(____月____日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:____月____日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心人员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
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团日活动“学习雷锋精神,做新时代大学生”总电通5b 和科教4班团支部之所以能够圆满成功地完成我们的团日
活动,我想,归结于一句话——精诚所至,金石为开!我们彼此真诚相待,一起努力,共同奋斗,力往一处使,再困难的事情也会被我们所克服!从我们一起商讨活动内容到完成接近60 页的方案,我们知道,这个团日对两个班来说注定有不平凡的意义与价值。
在整个团日活动举办的过程中,无数的困难横在两个班面前,每次我们总能彼此协调,共同解决。
我们克服了时间问题,利用午餐晚餐时间,召开了多次的组长负责人会议,为团日活动铺平了道路,让两个班步调一致,一路前行。
我们也有过失误,有过气馁的时候,但是,每次总能彼此鼓励,彼此加油打气,然后振奋精神,继续奋斗!这种互助精神,也让两个支部结下了深厚的友谊,相信,这段经历,对以后两个支部的发展,也会起到很好的推动作用!破冰之旅地球一小时,你我共参与是我们团日活动的第一部分,当时正值 3 月31 日地球一小时活动日,我们组织两个班的同学一起跑内环,希望通过这个活动表达我们对环保的关注以及对该活动的支持。
整个活动是比较顺利的,我们也通过这个活动让5b 和科教的同学
彼此认识,为接下来的团日活动做好铺垫。
爱心包裹的成功,源于每个人的参与小包裹,大爱心,志愿活动我看行是我们团日活动的第二部分,活动时长超过了 3 个星期,并且活动地点也都是在广州市大学城外各地区共 6 个邮局点,可以说,这是我们举办得
相当成功的一个活动。
电通5b 和科教 4 班团支部一共有73 人次,共 6 支队伍参与了爱心包裹募捐活动,总志愿服务时长超过575小时,共募捐到12600 元,其中包括1000 元体育包一个,100 元美术包116个,受益学校学生遍布全国多个省市。
并且,两个支部组成的爱心团队获得爱心包裹劝募志愿者项目优秀团体称号。
同时,两个班共有 4 位同学被中国扶贫基金会授予爱心包裹募捐周明星称号,两位同学服务时长超过20 小时,获得中国扶贫基金会爱心包裹募捐优秀个人证明。
回顾爱心包裹活动举办的整个过程,一句话总结,那便是:困难重重,但我们一直在坚持。
爱心包裹募捐活动从一开始敲定便受到了大家的质疑,你们有能力办成这么大的活动吗,两个班协调得来吗,你们可以保证大家都有热情参加吗••…面对这些质疑,我们并没有放弃,因为我们深知这个活动的意义和价值所在,我们也愿意为此而付出极大的努力。
当我们一步一步尽然有序地开展工作,与自强社沟通,在班里宣
传活动,安排培训,分配组长组员,克服两个班时间难以协调的问题… 大家的质疑声慢慢地转变为支持的声音,我们知道,我们正在前行!一切一切的努力,换来了三个活动日的成功。
活动当天,每个人都富有激情地参与到募捐中去,尽管大家一次又一
次的被拒绝,但是每个人都始终没有放弃,一遍又一遍地上前跟路人介绍活动。
活动后,很多人都说,这是个非常有意义的活动,让他们感触很深。
确实,只要大家有所收获,我们的活动就是成功的。
后来,自强社的干部干事们跟我们说,你们的队伍真的很不错,每个人都是那么的努力,谢谢你们!我们知道,这是由衷的赞美,是对我们整个团队的认可!在此,真心谢谢5b 和科教每位参与活动的同学,有你们的参与,有我们的成功。
也特别感谢爱心包裹各组别的组长和负责人,你们的帮助,让活动更加顺利。
模拟两会,家事国事天下事事事关心模拟两会思国事,你来我来思民生是我们的团日活动的第三部分。
当爱心包裹还没有结束的时候,我们就已经开始在讨论模拟两会的相关事宜了。
这个活动是在 5 月 6 日上午9 点开始的,还记得当时的我们很激动,因为这个活动我们付出了很多的心血,毕竟这个活动基本是我们所构思的形式,在写方案时就进行多次讨论,而且也多次收集两个班同学的意见,开始要开展这个活动时也修改了多次活动的细节,就像是自己的杰作。
想起模拟两会活动的想法刚提出时,吸引到了很多同学,但是那时我们关于模拟两会的定义和流程都只是大概的设想,所以后来对模拟两会的
流程、规则的设定进行了大概有5、6 次激烈的讨论,期间我们对某些细节产生许多争议,模拟两会就应该要按两会的流程啊?为什么不把这个提案环节弄成辩论形式?这个提案要如何诠释呢?真的要弄正反方吗?共2页,当前第1页12
但是磕磕碰碰,一路走来,我们最后共同讨论出最适合我们实际情况的形式,包括两会你知不知、两会知识竞赛、模拟两会民生论坛,而且也为同学们制定了分组计分比赛的制度,增添了许多趣味,提高了大家参与积极性。
这个活动有了将近半个月的前期准备,制作ppt、借团旗、购买布场物资和零食、邀请嘉宾、借课室、制作嘉宾牌…到了活动那一天,我们绝对忘不了在抢答环节中举起的许多只手、忘不了提案组和质询组时而相互协助、时而针锋相对的答辩、忘不了最后两个班其乐融融的合照。
看到模拟两会让大家对两会有了更切身的了解和体会,给大家提供了一个锻炼自我、关注社会、自由交流观点的平台,我们由心底生出满满的成就感。
真心感谢所有一路以来支持模拟两会的同学,没有你们的宝贵意见,没有你们的力量,模拟两会无法如此有意义,更无法顺利举办。
真心谢谢 5 月24日下午是我们的团日活动的最后一部分——5b 科教团日活动总结大联欢
那天下午3点50分,我们非常清晰地记得这个时间,当我们在这个时间宣布我们的团日活动到此结束,谢谢大家的参与时,我们如释重负,
终于终于顺利地举办了两个班合作的团日活动。
从 3 月25 日到 5 月24 日,我们的团日活动从方案敲定到活动举办,整整历时 2 个月,这不单单是一份坚持,一份努力能够说完的故事!有同学开玩笑的跟我们说,我们举办的不是团日,而是团月。
这是开玩笑,但我们也听出了大家的自豪与认可!在总结班会上,我们的团日的成绩赢得大家很多的掌声,每个人都玩得很开心,很多相片记录了大家笑容灿烂的那一刻,这些相片同时也记录了5b 科教的友谊,精诚所至,金石为开,困难时刻,我们彼此相濡以沫,共渡难关,最终取得团日的成功,这份情谊,相信以后会越来越深厚。
再次谢谢大家对我们团日活动的支持,这份支持,我们会永远藏在心里,也希望大家通过这个团日活动,付出一些,收获一些,感悟一些,思考一些。