部编人教版二年级上册语文单元综合测评卷全册课件

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人教版二年级语文上册期末《综合素质评价达标测试卷》教学课件PPT

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6.读读下面的句子,在“□”中加上恰当的标点符号。(6分) 邮票中的知识可多啦□!邮票中有山川河流、花鸟虫
鱼、历史人物,等等□。你愿意和我一起收集邮票吗□?
四、根据课本内容填空。(13分) 1.“__白__日__依__山__尽____,黄河入海流”是王之涣登鹳雀楼所见。
“__飞__流__直__下__三__千__尺______,疑是银河落九天”是诗人李白 在庐山瀑布的所见和所想。(4分) 2.今天我和妈妈一起做家务,累得我满头大汗,不过看到家 里那么整洁,我心里别提有多开心了!这就像农民收稻谷 那样:“__身__体__虽__辛__苦____,心里__喜__洋__洋______。”(3分)
例:吓得(直大叫)
热得(直冒汗) 跳得( 高 )
3.选词填空。(填序号,8分) 要想积木搭得高,就得( ② );玩秋千要抓牢绳子,
( ④ )摔下来;集体游戏必须( ③ )协力,充满( ① ),才 能战胜对方。
4.邮票展现了四个季节,将下面描写四季的词语补充完整。 (4分) 春季:花红( 柳 )( 绿 ) 夏季:( 电 )( 闪 )雷鸣 秋季:秋( 高 )( 气 )爽 冬季:冰天( 雪 )( 地 )
5.发挥想象,照样子,写写邮票中的美景。(6分) 图2:广阔的天空中飞着一群可爱的蜻蜓。 图4:_示__例__:__苍__翠___的松树上落满了______洁__白____的雪。 图2:天空中飞着的蜻蜓真像一架架小飞机。 图1:风中摇摆的柳条真像_____一__条__条__小__辫__子______________。
人教版语文二年级上册课件
期末综合素质评价(一)
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(69分) 一、看拼音,写字词。(12分) 1.爷爷是一个 农 民, 每 天 都很 辛 苦 地劳动,但

部编人教版二年级语文上册《第5单元【全单元】》精品PPT优质课件

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喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,
快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜 鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
寒冬腊月,大雪纷飞。
寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,
寒风冻死我,明天就做窝。”
哀号:
哀叫,因悲伤而呼号、痛哭。也作哀嚎。
启示
1. 把握今天,成就明天。 2.做事不拖延。 3.听取别人的劝告。 4.不要懒惰。 5.付诸行动。 6.不要在该奋斗的时候选择安逸。
人教部编版二年级语文上册 《第5单元【全单元】》 精品PPT优质课件
优 翼
课文
⑫ 坐井观天
坐在井里看天空
nà 那么
lèi 又累又渴
回答
nòng cuò 弄错 jì 无边无际
喝水
xiāng xìn 相信 guān
坐井观天
大话
青蛙
井口那么大
天有多大
小鸟
无边无际
找朋友:
井开观 拍 那 摇
球手沿 门 看 里
叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么? 有几个虫子不用怕。
1、从对话中,你感觉到了什么?
2、种葫芦的人错在哪里?
小葫芦都落了的原因:
(因为种葫芦的人不懂叶子和 葫芦的关系,他只想要葫芦,叶 子上生蚜虫他不管,又不听邻居 的劝告,所以小葫芦变黄、落 了。)
我会写
言 自


自 语

治 治

治 病
棵 一
棵 葫 芦
两 棵 树
怪 奇



课堂练习 棵






治 邻

人教版二年级语文上册第四单元《综合素质评价达标测试卷》课件

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④ 山清( 水 )( 秀 )
⑤( 群 )( 山 )环绕
⑥( 烟 )消 ( 云 ) 散
1.这次科幻主题的展览让我们____③____。
2.听闻月季花色彩艳丽,今天走进月季园一看,果然___②_____。
五、选一选。(填序号,6分)
1.写字时要注意笔顺,“巨”的第二笔是( D )
A.竖
B.竖折
C.横
D.横折
八、先看图补充诗句,再完成练习。(6分)
1.
欲穷__千__里__目____,
更上_一__层__楼_____。
2.
飞流__直__下__三__千__尺__,
疑是银河落_九__天___。
3. 第一幅图的两句诗告诉我们的哲理是:
_只__有__站__得__高__,__才__能__看__得__远__。_________________________
人教版语文二年级上册课件
第四单元综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(72 分)
一、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
√ √ 1.我们都(dōu dū)喜欢我国的首都(dōu dū)——北京。


√ √ 2.这袋水果就算分(fēn fèn)开提,分(fēn fèn)量也不轻。
妈妈的 爸爸的 弟弟的
像鸟窝 像滑梯 像小船
我还知道: 示___例__:__天__空__中__的__云__朵__ 像_棉__花_________。
2.照样子,写一写。(8分) (1)例:黄色—(金黄)(土黄) 绿色—( 草绿 )( 墨绿 ) (2)例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜
六色,美丽极了。 操场上有很多人在活动,有

人教版二年级语文上册期末《综合素质评价达标测试卷》课件

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7. 【博闻强识】我会按照课本内容填空。(9 分) (1)__杨__树___高,榕树___壮____……松柏四季___披__绿__装___。 (2)夏季里,__农___事__忙___ ,采桑养蚕又____插__秧____。早起勤 耕作,归来____戴____月光。 (3)我跟着妈妈去爬山,山上静悄悄的,除了树木、野草, 什 么 都 没 有 , 我 不 禁 想 起 “ 千 山 ___鸟__飞__绝___ , 万 径 __人__踪__灭____”这两句诗。 (4)“有志者___事__竟___成____”告诉我们:要做一个有志向、 有毅力的人。
6. 【妙语连珠】照样子,写句子。(9 分)
(1)傣族人民一. 边. 欢呼,一. 边. 向周总理泼水。
_示__例__:__奶__奶__一__边__织__毛__衣__,__一__边__给__我__讲__故__事___。___________
(2)它好. 像. 从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
作人员设计了下列笔试题目,请大家开始答题吧! 4. 【火眼金睛】辨字组词。(8 分) 示例: 喝( 喝水 ) 底( 底下 ) 令( 命令 ) 园( 园林 )
渴( 口渴 ) 低( 低头 ) 今( 今天 ) 圆( 圆圈 )
5. 【巧用成语】把四字词语补充完整,并选词填空(填 序号)。(8 分) ①惊弓之( 鸟 ) ②坐( 井 )观天 ③云( 开 )雾散 ④神气活( 现 ) ⑤百( 花 )争艳 ⑥甜言( 蜜 )语 (1)寒冷的冬天来了,____⑤___的春天还会远吗? (2)我们不能学___②____的青蛙,而要向见多识广的小 鸟学习。
2. 【自我介绍】看拼音,写字词。(15 分)
各位 领 导好,我是个勇 敢 活 泼 的孩子,爱 唱

人教版二年级语文上册第七单元《综合素质评价达标测试卷》课件

人教版二年级语文上册第七单元《综合素质评价达标测试卷》课件
最近天气多变。昨天,天空中( ③ )。( ② ),吹得人 紧缩身子。突然,一阵狂风呼啸而来,紧接着( ④ )。风 雨过后,( ① ),世界又恢复美好。
八、照样子,写句子。(4分) 1.例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
•••• •
柳树长出了叶子,_示__例__:__嫩__绿__嫩__绿__的__叶__子__________。 2.例:调皮的风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
学了《雪孩子》这篇课文后,刚好下了一场大雪, 老师带着学生在操场中间堆了一个大雪人,讨论着雪孩 子与小白兔之间美好的友谊。 典典:我喜欢雪孩子,因为
示__例__:__他__很__善__良__,__他__看__小__白__兔__跳__舞__,__听__小__白__兔___唱_ 歌__,__在__兔__妈__妈__不__在__时__陪__伴__小__白__兔__。______________
老师:看着雪孩子变成了白云,你觉得小白兔心里会想什 么?
轩轩:_小__白__兔__会__想__:__雪__孩__子__,__谢__谢__你__不__顾__自__己__的__安__危__救__了__ _我__!__我__会__永__远__想__念__你__的__。________________________ 老师:小朋友说得非常好!虽然雪孩子变成了一朵 美丽的白云,但小白兔永远不会忘记他。
__可__爱__的__青__蛙__跳__上__圆__圆__的__荷__叶__,__开__起__了__演__唱__会_______。
九、根据课本内容填空。(12分) 1.“三九四九___冰__上__走_____”,冬天的北方冰天雪地,这是一年
中最冷的时候。“__五__九__六__九____,沿河看柳”,天气渐渐暖 和,草木开始发芽,春天就要来了。 2.看到山上高高耸立的楼宇,我不由得想起唐代诗人__李__白__的 诗句“危楼__高__百__尺____,手可摘星辰。_不__敢__高__声__语_______, 恐惊天上人”。

2023-2024部编人教版语文2二年级上册全册全程测评卷(含答案)

2023-2024部编人教版语文2二年级上册全册全程测评卷(含答案)

第一单元测试卷(满分:100分 时间:60分钟)姓名: 得分: 一、基础训练营。

(51分)1.用“”划掉加点字不正确的音节。

(6分)淹没.(mò méi) 卡片.(piān piàn) 奔.跑(bēn bèn) 得.当(děi dé) 更.加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为.(wéi wèi) 2.我是拼写小能手。

(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3.照样子写一写。

(10分)例:皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例:红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4.填上不同的动词。

(8分)( )上去( )上去( )衣裳( )衣裳 二年级语文(上) (部编版)【新教材】( )头( )头( )机器( )机器 5.我能把词语补充完整。

(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6.把字词连成句。

(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7.用加点词语造句。

(3分)我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。

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(dānɡ)天的面试顺序。为( wèi )保证活动质量,所有人都


( dōu)不得( dé )大声喧哗,要听从号( hào)令。


2.[自我介绍]看拼音,写字词。(15分) 各位 领 导你们好,我是名勇 敢 活 泼 的学
生,爱 唱 歌,会 吹 号,还获得过 朗 诵比赛的一 等 奖 。我喜欢看国 际 新闻,
_示__例__:__军__军__,__我__是__1_3_6_号__,__大__约__下__午__3_点__才__轮__到__我__,__但__我__要___ _在__两__点__前__赶__去__医__院__检__查__眼__睛__,__我__想__和__你__换__一__下__顺__序__,__请__问___ _你__愿__意__吗__?___________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
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主题情境卷 期末综合素质评价(三)
时间:60分钟 满分:100分
小朋友们,大家好!学校“小雏鹰”广播站招收小记者 啦!让我们挑战自我,参加选拔,争当小记者吧!
一、了解活动,作好准备。(23分)
1.[注意事项]给加点的字注音。(8分)
教( jiào )师带学生排队( duì )抽( chōu)签,决定当
②它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
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大__象__的__耳__朵__好__像__两__把__大__扇__子__。_________________________

人教版二年级语文上册第八单元《综合素质评价达标测试卷》课件

人教版二年级语文上册第八单元《综合素质评价达标测试卷》课件

B. 猩猩
C. 狼
D. 老虎
(3)和冷暖无关的风是( D )
A. 寒风
B. 凉风
C. 暖风 D. 台风
4. 先补全词语,再完成练习。(6+4+4=14 分)
①( 风 )调( 雨 )顺
②( 胆 )( 小 )如鼠
③害群( 之 )( 马 )
④( 龙 )( 飞 )凤舞
⑤如鱼( 得 )( 水 )
⑥( 风 )( 平 )浪静
萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照, 看见一只小蚂蚁。萤火虫就叫:“小蚂蚁,小蚂蚁!你愿 意做我的朋友吗?”小蚂蚁说:“我愿意。”“那咱们一 起玩儿吧!”“现在不行,我要把东西送回家去。我迷路 了,你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我 要去找朋友!”说完,萤火虫又提着灯笼飞走了。
十二、仔细看图,图上都有谁?他们之间发生了什么事? 写一写。(15分)
小老鼠坐在苹果树下休息, _________________________________________________ _________________________________________________
_例__文__:__突__然__,__一__个__又__大__又__红__的__苹__果__掉__了__下__来__。__小__老__鼠__想__:__ _这__么__大__的__苹__果__,__我__要__带__回__去__给__妈__妈__吃__!__想__到__这__里__,__他__赶__紧__ _滚__着__苹__果__往__家__里__走__去__。__从__山__坡__上__下__来__时__,__苹__果__像__长__了__脚__似__ _的__,__朝__着__一__个__小__水__塘__滚__了__过__去__,__扑__通__一__声__掉__进__了__水__塘__里__。__ _小__老__鼠__大__哭__起__来__,__哭__声__引__来__了__小__象__。__小__象__得__知__情__况__后__,__二__ _话__不__说__就__用__鼻__子__把__苹__果__卷__了__出__来__,__递__给__小__老__鼠__。__小__老__鼠__开__ _心__地__笑__了__,__他__向__小__象__道__谢__后__,__继__续__滚__着__苹__果__回__家__去__了__。____
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