论文答辩与演示技巧
毕业论文答辩技巧与经验分享
毕业论文答辩技巧与经验分享答辩是每位毕业生都必须面对的一项重要任务，它不仅是对自己学术研究的总结，也是展示个人能力和专业知识的机会。
在毕业论文答辩中，合理的准备和恰当的表达都能有助于提升自己的答辩效果。
本文将分享一些毕业论文答辩的技巧和经验，希望能帮助大家在答辩中取得好的成绩。
一、充分准备成功的答辩离不开充分的准备。
在答辩前，同学们应该做好以下几个方面的准备工作：1. 熟悉论文内容：充分掌握自己的毕业论文内容，对每个章节的核心观点和研究方法都要非常熟悉。
这样才能在答辩中清楚、条理地回答问题，并给出合理的解释。
2. 流畅的口语表达：积极参与学术讨论、报告和演讲，提升口语表达的能力。
可以请同学或导师扮演评委角色，进行模拟答辩，以检验自己的表达能力和口头沟通的能力。
3. 筹备好答辩PPT：制作干净、简洁、有条理的答辩PPT，突出论文的核心内容和研究亮点。
PPT应该配备合适的图表和数据，以便于向评委展示自己的研究成果和分析能力。
4. 针对性准备答辩问题：针对可能被问及的问题，提前进行思考和准备。
可以请导师或其他专业人士提供一些常见的答辩问题，并给予指导。
这样可以帮助自己理解融会贯通，对可能的问题作出准确、恰当的回答。
二、注意答辩技巧除了准备充分外，答辩技巧也是成功答辩的重要因素。
下面分享一些答辩技巧，以帮助同学们在答辩时更好地表现出自己的实力。
1. 自信从容：答辩是展示个人学术研究成果和能力的舞台，所以自信是非常重要的。
在答辩中，保持冷静从容的心态，坦然面对评委提出的问题，用清晰流畅的语言给出回答。
2. 注意听清问题：当评委提问时，要仔细听取问题的关键词，并理解问题的意图。
如果没有听清楚，可以礼貌地请评委重复或者解释问题。
3. 结合具体案例和实践：在答辩过程中，可以结合具体案例或个人实践经验来回答问题，以证明自己的观点或表达更深层次的理解。
4. 用简明扼要的语言回答问题：在答辩中，要尽量避免冗长的回答。
本科生论文答辩中的演讲技巧与注意事项
本科生论文答辩中的演讲技巧与注意事项在本科生的学习生涯中，论文答辩是一个重要的环节。
论文答辩不仅是对学生所完成的研究工作的总结和呈现，同时也是一个展示自己学术素养和沟通能力的机会。
为了在论文答辩中取得成功，本文将介绍一些演讲技巧和注意事项，供本科生参考。
一、准备充分在进行论文答辩之前，学生应该进行充分的准备。
这包括对自己的研究工作进行深入了解，梳理思路，明确重点。
同时，还需要对答辩的内容进行彻底的熟悉，包括论文的结构、方法和结果等。
准备过程中，学生还可以请教导师或同学进行模拟答辩，以检验自己的表达能力和回答问题的能力。
二、保持自信在论文答辩中，自信是非常重要的一点。
学生要相信自己的研究工作的质量和自己的能力。
在演讲过程中，要有自信地展示自己的研究成果，并且相信自己对论文中的每个细节都了如指掌。
自信的表现会给评委留下深刻的印象，同时也能够提高自己的表达效果。
三、语言简明扼要在进行论文答辩演讲时，语言的简明扼要是非常重要的。
学生应该用简洁明了的语言来表达自己的研究内容和方法。
避免使用复杂的专业术语和长句，而是要用通俗易懂的语言来解释自己的研究。
这样能够帮助评委更好地理解和接受你的研究成果。
四、注意表达效果在论文答辩中，表达的效果直接关系到评委对于你研究工作的认可程度。
学生应该注重语调、语速和语气的把握。
要保持自然、流畅的演讲节奏，同时注意语调的抑扬顿挫，以增强表达的感染力。
此外，在演讲过程中，学生还可以适当运用一些手势和肢体语言，以提高表达效果。
五、回答问题得当在论文答辩中，评委可能会提出一些问题，学生需要对这些问题做出正确的回答。
回答问题时，学生可以先听清问题的意思，然后再作出回应。
在回答时，要结合自己的研究内容，给出准确的回答，并且要展现自己在这方面的专业知识。
如果遇到无法回答的问题，可以坦诚地表示不清楚，并且表达自己的愿意进一步深入研究。
六、掌握时间把握节奏在进行论文答辩演讲时，学生需要掌握好时间和节奏。
毕业论文的答辩技巧与应对策略
毕业论文的答辩技巧与应对策略答辩是毕业论文完成后的最后一道关卡，对于每位毕业生来说都是非常重要的，因为它不仅是对所做研究的总结，更是展示自己学术能力和研究成果的机会。
本文将介绍一些答辩技巧和应对策略，帮助同学们在答辩中取得好的成绩。
1. 准备答辩的材料在答辩之前，首先要准备充分的答辩材料。
这包括毕业论文的摘要、研究背景、研究目的和方法、研究结果和结论等。
此外，还要备好幻灯片或PPT，以便在答辩中清晰地展示自己的研究内容。
确保答辩材料的组织结构清晰，逻辑严谨，以便向评委和观众传达出自己的研究思路和成果。
2. 熟悉自己的论文在答辩中，评委可能会就论文中的某个问题进行提问，因此，毕业生需要对自己的论文内容和细节非常熟悉。
在准备答辩之前，可以多次阅读和复习自己的论文，对每个章节的内容和论证过程有清晰的记忆。
同时，还要特别关注论文的亮点和创新点，并准备相应的说明和解释，以便在答辩中展示自己的独到见解和研究价值。
3. 勤于思考和讨论在准备答辩期间，可以和同学、导师或其他专业人士进行讨论和交流，这有助于拓宽思路和深化理解。
通过与他人的交流，可以更好地理解自己的研究，强化自己的观点和主张。
此外，还可以组织一些讨论会或学术研讨会，邀请专业人士对自己的研究进行评审，从而对自己的论文进行更加系统和全面的优化。
4. 掌握演讲技巧答辩是一个对口述能力和表达能力要求很高的环节。
在答辩之前，可以多练习一些演讲技巧，如发音、语速、节奏、语气和肢体语言等。
同时，要注重语言的准确性和专业性，避免使用俚语或口头禅。
还要注意自己的心理状态，保持冷静、自信、大方的形象。
通过不断的练习和反思，可以提高自己的演讲能力，使答辩更加顺利。
5. 了解评委的背景和兴趣在答辩之前，了解评委的背景和兴趣是非常重要的。
这可以通过查阅评委的个人简介和之前发表的学术论文来获得。
了解评委的专业方向和研究兴趣，可以更好地针对性地回答问题，以此展示出自己的专业知识和研究能力。
如何进行毕业论文的答辩准备与演讲技巧
如何进行毕业论文的答辩准备与演讲技巧毕业论文答辩是学生在完成毕业论文后，向导师和评审委员会展示他们的研究成果并回答问题的过程。
这是一个重要的环节，它不仅考验着学生的学术实力和研究能力，也对他们的演讲和沟通技巧提出了要求。
本文将介绍如何进行毕业论文的答辩准备并探讨一些演讲技巧，以帮助学生成功完成答辩。
一、答辩准备1. 理解论文内容在答辩前，学生需要全面理解自己的毕业论文。
他们应该熟悉论文中的研究问题、目标、方法和结果，以及相关的理论框架和文献资料。
这样，他们才能在答辩时准确地回答问题并展示他们的研究深度。
2. 熟悉答辩要求学生需要详细了解答辩的要求和流程。
他们应该知道答辩的时间、地点和评审委员会的成员。
此外，他们还应该了解答辩的形式，例如是否需要准备演讲、PPT或其他展示材料。
准备阶段还应该尽早与导师和评审委员进行沟通，以了解他们对答辩的期望和建议。
3. 制定答辩准备计划制定一个答辩准备计划非常重要。
学生应该合理安排时间，确保有足够的时间来回顾论文内容、整理演讲提纲、准备答辩材料，并进行模拟答辩。
此外，他们还可以寻求同级同学或其他有经验的人提供反馈和建议，以提高答辩的质量。
4. 准备演讲提纲在答辩时，学生通常需要进行一定时间的演讲。
他们应该准备一个清晰、有条理的演讲提纲，包括引言、研究目的、研究方法、研究结果和结论等内容。
演讲提纲应该简洁明了，具备逻辑性，能够帮助学生有条不紊地展示他们的研究工作。
5. 整理答辩材料除了演讲提纲，学生还应该准备其他答辩材料，如PPT或展示板等。
这些材料应该简洁明了，重点突出，能够帮助学生清晰地向评审委员会展示他们的研究成果。
学生还可以准备一份备忘录，列出可能被问到的问题和准备好的答案，以便在答辩时参考。
二、演讲技巧1. 注重语言表达在答辩中，清晰、流利的语言表达是至关重要的。
学生应该尽量避免使用太专业或复杂的术语，以免让评审委员会难以理解。
同时，他们应该注意语速和语调的掌握，确保他们的演讲既不过快也不过慢，以及不过于枯燥或单调。
本科毕业论文的答辩准备与展示技巧
本科毕业论文的答辩准备与展示技巧毕业论文作为本科阶段学习的重要成果，对于同学们而言，除了完成论文的撰写外，还需要进行答辩来展示自己的研究成果。
本文将介绍准备答辩和展示的技巧，帮助同学们顺利完成毕业论文的答辩。
一、准备答辩材料1. 熟悉论文内容：在准备答辩之前，首先要对自己的毕业论文内容非常熟悉，包括研究问题、研究方法、数据分析等方面。
对于不确定的地方，要进行深入的研究和准备。
2. 精简幻灯片：答辩通常需要使用幻灯片展示论文的主要内容，但要注意不要让幻灯片过于拥挤。
每张幻灯片应包含简洁明了的主要观点和要点，以便听众能够清晰理解。
3. 制定答辩提纲：在答辩前，制定一个详细的答辩提纲，包括引言、研究问题、研究方法、数据分析、主要发现、结论等部分，以确保答辩中能有条不紊地展示论文的内容。
4. 预测问题和准备回答：根据自己的论文内容，尽可能预测答辩委员会可能提出的问题，并做好详细的准备。
通过查阅相关文献、进行模拟答辩等方式，提高应对问题的能力。
二、展示技巧1. 确定适当的语速和语调：在答辩中，语速和语调的选择非常重要。
语速过快可能导致听众难以跟上，而语速过慢则可能让答辩显得沉闷乏味。
要选择适当的语速和语调，保持流畅而生动的展示。
2. 使用图表和数据可视化工具：通过合适的图表和数据可视化工具展示研究结果，可以使听众更直观地理解你的研究成果。
注意图表要简洁明了，字体要清晰可读。
3. 注重沟通与互动：在答辩中，要与委员会成员进行积极的沟通和互动。
在回答问题时，可以通过提问委员会或与委员们进行深入的讨论，展示自己对论文内容的理解和研究的深度。
4. 控制展示时间：每个学校和专业对答辩时间都有不同的规定，要控制好答辩的时间，确保在规定时间内完成答辩。
要先预估每个章节的答辩时间，并适当分配时间。
5. 自信和谦虚：在答辩中要展现自信，但也要保持谦虚，对于委员会的质疑和建议要虚心接受并进行合理的回应。
同时，要展示自己对于论文研究的深入思考和理解，以及对所选择研究问题的重要性的认识。
论文答辩中的演讲技巧与表达技巧
论文答辩中的演讲技巧与表达技巧在大多数学术领域中，论文答辩是评估研究者能力和对研究内容的理解程度的关键环节。
在这个过程中，演讲技巧和表达技巧起着重要的作用。
本文将探讨论文答辩中的演讲技巧与表达技巧，并分享一些实用的建议，以帮助研究者在答辩中取得更好的表现。
一、清晰明了的开场白在答辩开始前，一个清晰明了的开场白能够吸引听众的关注并引导他们进入演讲的主题。
研究者应该简要介绍自己和论文的研究背景，并概述自己的研究问题、方法和结果。
此外，开场白还可以包括提出一个引人入胜的问题或者分享一个相关的实例，以引发听众的兴趣。
二、简洁明了的幻灯片幻灯片是答辩时的重要工具，可以辅助演讲者向听众传达信息。
研究者应该确保幻灯片的内容简洁明了，避免过多的文字和复杂的图表。
每张幻灯片上应该只包含一项主要内容，并使用简洁的语言和有力的图像来传达信息。
同时，注意控制幻灯片的速度，给听众足够的时间来阅读和理解每一张幻灯片。
三、自信和流利的演讲演讲者在答辩中应该表现出自信和流利的演讲能力，以增强听众对自己研究的信任和兴趣。
为了达到这个目标，研究者可以练习演讲，并在公开场合多进行演讲练习，增强自己的口才和表达能力。
在演讲过程中，要注意语速适中，语调自然，避免口吃和影响流畅性的填充词。
四、细致入微的论证和解释在答辩中，研究者应该提供充分的论证和解释，以支持自己的研究观点和结论。
这可以通过引用相关的文献、实验数据和统计结果来实现。
研究者应该具备对研究内容的深入理解，能够清晰地解释自己采取的方法和结果，并回答与研究相关的问题。
五、回应问题的能力答辩过程中，听众可能会提出与研究相关的问题。
为了回应这些问题，研究者应该保持冷静和清晰的思考，并用简洁明了的语言回答问题。
如果不清楚问题的意思，可以请对方明确或者重述问题。
在回答问题时，要真诚以对，不卑不亢，展现自己对研究内容的完备了解和深度思考。
六、合理的时间控制在答辩中，研究者需要合理控制自己的时间，确保在规定的时间内完成演讲并回答问题。
本科生论文答辩中的设计与展示技巧
本科生论文答辩中的设计与展示技巧随着现代教育的普及和发展，大学生论文答辩成为评价学生学术水平和综合素质的重要环节。
在论文答辩中，设计与展示技巧起到至关重要的作用。
本文将就本科生论文答辩中的设计与展示技巧进行探讨，以帮助学生在答辩中获得更好的表现。
一、制作精美的PPT在现代社会中，PPT已经成为了展示信息的重要工具。
制作精美的PPT可以让论文答辩更具说服力和吸引力。
首先，选择合适数量的幻灯片，确保每一张幻灯片都能够精确表达论文的核心内容。
其次，注意幻灯片排版的美观与一致性，使用适当的字体和颜色，避免文字过多或过少，保持内容简洁明了。
另外，可以使用图片、表格、图表等多种形式展示数据和研究结果，使幻灯片更加生动和易于理解。
二、清晰明了的语言表达在答辩过程中，学生需要通过语言准确地表达自己的研究内容和观点。
首先，要注意语速和语调的把握，避免讲话过快或含糊不清。
其次，运用适当的学术词汇和术语，准确描述自己的研究方法和研究结果。
此外，要保持表达的连贯性和逻辑性，避免在论述中出现跳跃或重复的情况。
最后，要注意语言的简洁明了，避免废话和冗长的句子，确保听众能够清晰地理解自己的观点。
三、自信而得体的表达形态在答辩过程中，学生的表达形态也是评委和观众关注的焦点。
首先，要保持自信的姿态，树立良好的形象，用坚定的语气和表情展示自己对研究的自信。
其次，要注意身体语言的运用，保持适度的手势和眼神交流，展示积极的态度和友好的沟通意愿。
另外，要注意服装的搭配和仪容仪表的整洁，避免出现过于随意或过于严肃的形象，保持得体的外表。
四、准备充分的习题演练在答辩前，学生需要进行充分的习题演练，提前预测可能出现的问题，并准备相应的答案。
通过反复演练，可以提高对论文内容的理解和记忆，增强对各种问题的应对能力。
此外，学生还可以找到相关领域的专家或老师进行模拟答辩，接受他们的指导和建议，从而更好地应对真实的答辩环节。
总之，设计与展示技巧是本科生论文答辩中的重要因素。
毕业论文答辩的技巧与注意事项
毕业论文答辩的技巧与注意事项答辩是毕业论文写作过程中的重要一环，它不仅考察了学生的专业知识和学术能力，也是对学生全面素质的一次考核。
为了顺利完成毕业论文答辩，以下是一些答辩的技巧与注意事项供您参考。
一、准备阶段1. 充分了解论文内容：在答辩前，要对自己的论文内容进行彻底的复习，了解各章节的要点和论证思路。
2. 熟悉答辩流程：了解答辩的具体流程，包括自我介绍、论文的概述、重点问题回答等环节，以便提前做好准备。
3. 确定答辩材料：准备答辩所需的PPT或其他演示工具，并确保内容简明扼要、结构清晰。
二、答辩技巧1. 自信而从容：答辩是对自己研究成果的展示，要保持自信的态度，从容应对评委提问。
2. 语言简明扼要：避免使用太过专业或复杂的术语，要用通俗易懂的语言表达观点，并在论证理论的基础上给出实例进行说明。
3. 重点突出，副线合理：在答辩中，要将自己的研究重点凸显出来，并且将论文的副线也适当地提及，以显示出自己对研究课题的全面了解。
4. 回答问题理性客观：评委在提问时可能会针对论文中的问题进行深入追问，要耐心聆听，并以理性客观的态度回答问题，避免过度情绪化或偏激回答。
5. 掌握时间把握尺度：答辩时间通常有限，要合理安排发言时间，将握握重点，避免走题或过多废话。
三、注意事项1. 着装整洁得体：答辩是一场正式场合的学术交流，应该注意自己的仪表仪容，穿着得体、整洁。
2. 建立良好的姿态：坐姿要端正，注意微笑，展现积极进取的学术形象。
3. 敬重评委：在答辩中，要尊重评委的观点和建议，真诚感谢他们的指导和批评。
4. 注意语速和语调：在答辩中要注意语速和语调的掌控，保持稳定的表达速度和音调，使人听得清楚明白。
5. 不懂就问，不会就说：如果评委提出的问题自己不懂或者回答不上来，要敢于表明自己不了解，并表示愿意学习和改进。
以上是毕业论文答辩的技巧与注意事项，请同学们根据自己的实际情况进行有针对性的准备。
祝您答辩顺利，顺利完成学业！。
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DO
吐字清晰
言辞流畅
适当强调
DON`T 含糊其词 “哦”、“嗯”、“这个” 过度重复
非语言技巧： 表情、仪表： 赏心悦目、轻松自如、 饱含热情、值得信赖。 目光： 诚意 沟通 自信 从容
肢体表现： 你是否了解自己的习惯动作吗？
如：搓手、整衣领、摸头发、手插口袋…….
（汉字≤14个，英文单词≤7个） 符号可代替部分文字 ≈、≥、≤、～、↑、↓
（七）格式
图表为主，辅以文字
文字言简意赅，突出主题，答辩时再行展 开叙述
≠
powerpoint
word
（八）颜色
字与底色有足够对比度
（eg : 蓝底白字、黄底黑字）
蓝、紫、绿适合背景色 白、黄、红适合前景色 同片不同色，强调重点、层次
更少意味着更多 你事实上有比你想象更多的空间 选择适当的色系 让内容足够醒目 一张图片可顶一千字 太多强调的重点反而会丧失重点 答辩过程中的多媒体技术应慎用
举例（首页1）
不同营养评价法对消化系统 肿瘤患者的评价作用
xx大学医学院附属xx医院 xxx
举例（首页2）
对护理本科生 科研能力培养的思考
XXXXXX医院 XXX
健康教育对促进患者对饮食治疗的依从性和改 变其饮食行为将有积极作用。本研究拟对XX市 某些社区的糖尿病病人进行与饮食相关的健康 教育，并调查健康教育对促进糖尿病病人有关 饮食和行为改变的作用。
举例（修：前言1）
前言（研究背景）
2010年世界将有2.21亿糖尿病患者 中国现有糖尿病患者0.24亿 至2025年将有0.46亿 增加医疗费用、降低生命质量 饮食治疗是糖尿病治疗的基本措施 健康教育有助促进对饮食治疗的依
标题置于PPT版面上方 正标题＞副标题
（五）字体
字号≥24磅（一般32号），线条≥1磅
可读性好，避免使用过多字体 减少下划线、斜体和粗体的使用 尽量使用笔画粗细一致的字体
英文忌全部大写，字体通常用 Arial、Times New Roman
特殊情况可用小号字
（六）项目符号与符号
项目符号每页3-5个，不超过7个 项目符号后接短语词组，不用句子
6000
5000
3970
4000
3000
2000
1000
0
PN配制数(袋) 会诊人次
864
821
门诊人次 EN配置数(瓶)
04年度工作量
举例（讨论1）
讨论
护理科研现状分析
(不同学校、医院、学历层次） -- 对护理科研态度 -- 护理科研能力 -- 护理科研论文质量
举例（讨论2）
讨论 EN相关肠坏死的机理
举例（修：前言2）
原发性高脂血症
• 非继发于其它疾病
• 由多因素 引起的疾病
环境
饮食因素 生活方式
遗传
基因异常
（LDL受体突变、Apo E 突变等）
举例（研究内容与目的）
研究内容
评价消化系统恶性肿瘤患者营养状况比 较分析不同方法评价结果间的关系探讨影响 评价结果的相关因素。
研究目的
了解消化系统恶性肿瘤患者营养状况为 建立适合该类患者的营养状况综合评价工具 奠定基础。
15.6%
未PN有并发症
3.9%
PN无并
进展期胃癌并发症的发生率发PN症后并
（十）模板 模板需与内容相匹配 版式和颜色简洁、稳重 背景使用渐变时：左上角浅色，底部深色
eg：
（1）白底、黑、红、蓝字 （2）蓝底、白、黄字（浅黄或橘黄也可）
（十一）结构 以15-20分钟的答辩为例，答辩PPT的
结构（20-35张）： 1、标题、作者、单位：1张 2、前言、背景、目的：1-3张 3、研究对象、材料与方法：2-4张 4、研究结果：5-7张
举例（材料与方法）
研究材料和方法
研究对象：2004～2006 XX医院住院患者 纳入标准：
组织病理学证实为消化系统恶性肿瘤 意识清楚，无代谢性疾病和器官功能障碍 病情稳定，具有语言交流能力 知情同意 剔除标准： 急症患者 认知障碍、精神病和语言交流障碍者
研究材料和方法
检测时间：患者入院72h内 研究方法
论文答辩和PPT演示技巧
浙江海洋学院医学院 龚戬芳
学习目标
熟悉论文答辩的要求； 熟悉如何将论文转化为PPT。
意义
论文答辩时间一般为15分钟左右，将毕业 论文在15分钟内进行讲解，可考察学生的 综合能力和表达能力。因此，作好毕业论 文答辩PPT是答辩好的重要环节。
论文答辩PPT ——不花哨、言简意赅。
Talking Point
无需全面叙述，但求明确主题 注意逻辑思维，逐步展开层次 突出创新结果，讲清基本观点
（四）听众的接受程度取决于
演讲技巧
信息本身
幻灯片
演讲技巧 程序：
告诉观众你将要 告诉他们什么
告诉观众
告诉观众你告诉 了他们什么
start middle
end
❖ 语言表达技巧： 语音语调：重音、吐字、语气 语速：节奏、停顿 措施：怎么说？
<注>：
适度的肢体语言吸引观众注意。
细节技巧： 激光笔的使用
光点与讲话内容一致 无需逐字指点 切忌漫无目的，胡乱晃动
（五）如何准备和回答提问
熟悉全文，对不足之处有所准备Fra bibliotek熟悉与研究内容相关的国内外进展 注意听专家提问
简要记录
避免抢答 概括性或针对性逐个回答 对存在的问题，虚心接受 避免不懂装懂，强词夺理
EN 相关肠坏死中 肠缺血 ≠ 栓塞性
肠系膜上动脉强烈收缩
基础 疾病
自身调节系统紊乱
举例（讨论3） 讨论
吸烟有害健康
举例（结论） 结论
整合护理科研课程体系，有利于学生对护 理科研知识的掌握和综合应用。
医学统计学
预防医学
护理科研
计算机技术
文献检索
举例（致谢1）
举例（致谢2）
举例（原：前言1）
前言（研究背景）
预计至2010年,世界将有2.21亿糖尿病患者； 目前，中国有0.24亿糖尿病患者，预计至2025 年将增至 0.46亿；如此高的发病率将增加医 疗费用、降低病人的生命质量。因此，预防和 控制糖尿病极为重要。饮食治疗和饮食行为是 糖尿病治疗的基本措施之一。
前言（研究背景）
5、讨论：3-5张 6、结论：1-3张 7、致谢：1张
可互相穿插、结合
组成：前言、目的意义、材料和方法、 结果、讨论、结论、致谢
注意
一般，不要用PPT自带模板，因为自带模
板评委们都见过，且与论文内容无关，要自 己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自 己做！
KISS原则（ Keep It Simple Stupid）
问卷评分法 （SGA、MNA和NRS-2002） 人体测量 （BMI、TSF和MAMC） 实验室检测 （ PA、ALB和TLC）
举例（结果1）
结果
体质指数与高血压的关系
体质指数
高血压
（kg/m2） 18.5 ~ 22.9 23.0 ~ 24.9
≥25
例数 43 66 91
患病率（%） 21.5 33.0 45.5
一、论 文 答 辩
（一）论文与论文答辩的区别
论文
论文答辩
文字表达 看者主动 时间不限 语言表达 听者被动 时间有限
（二）论文答辩的要求 仪表端庄、着装整齐 自信、沉稳 语言清晰、语调流畅 其他
-- 实出重点 -- 合理运用多媒体技术 -- 准确控制时间
（三）内容准备 全面掌握论文内容及文献资料 严格遵守报告时间
二、学术论文转换为PPT
（一）目的 1、交流，提高信息传递效率 2、专业、简洁、有逻辑，吸引听众
幻灯片 = 图解论文
论文报告的 重要基础
（二）篇幅 PPT张数 = 报告时间（分钟）/（0.8-1.5） 原则：约一分钟讲一张PPT
（三）布局 整套PPT使用统一横向或竖向排版 排版：每页内容不宜过多，一般不超过页
色彩不宜多、杂，搭配协调美观
颜色搭配的黄金法则 背景深蓝色 标题金黄色 副标题采用淡蓝色 文字采用白色 项目符号为金黄色
（九）图表 适当以图表代替文字
采用三线表，表中文字不宜太小 图表需标题，不编号
一般每张PPT一个图或表 避免配图喧宾夺主
统计图表的应用与选择（略）
圆图
1.6%
78.9%
未PN无并发症
从和饮食行为改变
举例（原：前言2）
原发性高脂血症
在排除了因全身性疾病所致的继发性高 脂血症后，所有的血脂升高统称为原发性高 脂血症。这是一类多因素所引起的疾病，是 环境因素与遗传基因异常相互作用的结果。 部分原发性高脂血症的病因已明确。
原发性高脂血症
引起原发性高脂血症的环境因素主要是饮食 因素，即高胆固醇和高饱和脂肪酸摄入及热 量过多引起的超重；其次包括生活方式如长 时间静坐、吸烟等。已知可引起高脂血症的 基因异常包括：LDL受体突变、Apo B100缺 陷、Apo E突变、 LPL 和Apo CⅡ异常等。
面大小的2/3 每行字数在20-25个字 每张PPT＜9行（6-10行）或一幅图。
每张幻灯表现1-2个主要内容 平衡重心
为视线设定一个路线
只列出要点，关键技术
突出自己的工作，不要在背景、前人工作 上花过多时间
（四）标题 统一字型、大小（一般44号）、格式、位置 和颜色
标题字体、大小属该PPT中最大
举例（结果2）
举例（结果3）
死亡率(1/10万)
12 10
8 6 4 2 0
1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998