2017苏教版语文一年级下词条

2017苏教版语文一年级下词条
2017苏教版语文一年级下词条

一年级下册词条识字1

春:春风春雨立春早春春回大地

树:树叶树林种树树苗树大根深

芽:发芽出芽叶芽草芽豆芽

布:花布布头布谷公布开诚布公

谷:布谷谷子山谷谷雨稻谷

梨:梨花梨树梨子鸭梨香梨

杏:杏花杏子杏树红杏杏仁

桃:桃花桃树桃子毛桃投桃报李

识字2

足:手足十足足球足月远足

台:台风阳台电台讲台写字台

倒:dǎo 倒下倒地倒台

dào 倒勾倒车倒挂金钩

勾:勾引勾起勾兑勾心斗角

过:过河过去过来走过过河拆桥门:车门出门开门门房五花八门

加:加油加法加工风雨交加

识字3

舟:小舟舟车风雨同舟一叶小舟

石:石头石子石林石山飞沙走石泉:泉水山泉九泉清泉月牙泉

川:山川四川川贝河川高山大川

河:河川河水河南河北地下河

问:问好问句学问疑问一问三不知

什:什么

国:国家国王国土外国国色天香

识字4

轮:车轮轮子轮船三轮车风火轮

车:汽车风车火车车主面包车

轨:车轨轨道正轨出轨铁轨

载:zǎi: 下载记载转载三年五载千年万载zài: 装载载货载重载客

转:zhuǎn: 转弯转移转发转身

zhuàn: 转动飞转

美:美丽美好美工美术美中不足

京:北京南京东京京剧京腔

海:大海海浪海面海洋人山人海

1 晨光

光:晨光阳光亮光光明光明正大

成:成功成长成本成败成千上万

亮:明亮亮光闪亮亮丽亮晶晶

起:升起起床起立起飞起早贪黑

的:

阳:太阳阳光阴阳阳历阳春白雪

处chù:处所出处到处住处心灵深处chǔ:相处处理处治惩处处变不惊

2 春笋

声:声音声带声调声母声东击西

它:它们

冲:冲击冲刺冲动冲破横冲直撞

来:来去来电来往来信来日方长

外:里外外衣外出外国古今中外

生:生活生命生长学生生生不息

笑:笑话笑脸笑容微笑眉开眼笑

节:节日节拍音节节约节外生枝

3 叶子的眼睛

叶:叶子树叶枝叶叶片叶公好龙

还hái:还是

huán:还原还击还价归还以牙还牙就:就是就业成就就此功成名就

走:行走走动走进走路走马观花

进:前进进步进攻进退进退两难

心:小心爱心心脏心情心驰神往

高:高兴高低高矮高贵高高在上

兴xìng:高兴兴致雅兴兴趣兴高采烈xīng:兴奋兴办兴盛兴旺兴师动众

4 世界多美呀

呀:

先:先前先后先进先生先见之明

是:是否是非一无是处自以为是

乎:在乎出乎意料超乎寻常

色:颜色色彩红色景色五颜六色

久:长久久留久违久仰久别重逢

空kōng:天空空气空洞高空晴空万里

kòng:空白空格空缺空闲填空

站:站立站队站台车站站住

5.三个小伙伴

伙:伙伴大伙入伙合伙同伙伙食(shí)和:和平平和和气中和和乐和声

同:共同同学同伴同人同伙

办:办法办公主办公办开办办学

巴:下巴结巴尾巴巴士下里巴人

皮:书皮果皮地皮头皮树皮毛皮

边:上边下边里边天边海边河边

跳:心跳跳动跳伞跳水跳河

6.特别好吃的饺子

吃:口吃吃饭吃力

学:好学学生学习学校小学不学无术发:fā:发生发芽发问

fà:黑发白发长发头发(fa)

力:吃力出力出力人力体力动力

包:皮包包子豆包书包

样:同样多样样子何种各样

几:jǐ:几何几时

jī:茶几窗明几净

少:shǎ:多少少许少见

shào:少女少年年少

饭:吃饭早饭午饭米饭

7.古诗两首

觉:发觉直觉知觉味觉

知:知道知了先知知心无知一叶知秋原:原来原本平原草原原样

岁:岁月年岁太岁万岁

尽:尽头尽心尽力取之不尽

吹:吹打吹牛吹动吹灰之力

8 乌鸦喝水

只:zhī : 只身一人只言片语

zhǐ : 只是只能只好只顾

找:寻找找到查找找事

面:面条面对片面面面俱到

半:一半半夜半圆半途而废

于:于是对于属于重于泰山

法:办法法律加法约法三章

升:上升升旗升学旭日东升

9 咏华山

真:真相真实真心千真万确

自:自己自我自发自以为是

己:知己律己异己各抒己见

间: jiān:中间房间人间课间

jiàn:间隔离间间谍亲密无间

朵:花朵云朵耳朵(duo)

无:无视无知无辜目中无人

与:yǔ : 与其赠与与人为善荣辱与共yù : 参与

首:首领首饰首都首当其冲

10 司马光

司:司机司令司法司空见惯

古:古代古诗古人古今中外

时:时代时间时候(hou)时不我待候:候鸟等候气候问候

别:别人告别性别别开生面

哭:哭泣哭喊啼哭哭笑不得

没:méi:没有没人没用没精打采mò: 沉没埋没没收没齿难忘那: 那里那么那些那个

11 月亮和云彩

暗:黑暗阴暗暗号暗无天日

说:说话说明解说有说有笑

得:得到得失求之不得得意洋洋快:快乐快活快速大快人心

文:文章文字文静文质彬彬

家:家庭家人作家家喻户晓

动:动物动作动静不动声色

识字5

星:星星星光星火星空星星点点爷:爷爷太爷

奶:奶奶奶茶奶粉奶牛奶声奶气丁:丁香园丁人丁

扇:扇子扇形扇贝折扇

女:女儿女士女孩儿女

斗:斗牛斗志斗鸡斗气

识字6

众:众多众生听众观众众所周知条:面条金条条件条纹

黄:黄昏黄瓜黄色黄金黄澄澄

变:变化变动变法改变变本加厉金:五金现金金子金灿灿金口玉言单:单车单纯单词单号单枪匹马丝:丝瓜丝竹丝毫丝丝入扣

识字7

清:清水清晨清仓清白天朗气清洁:洁白洁净洁身自好

请:请教请客请求请问请安

晴:晴空晴朗晴天

情:人情情书军情求情情不自禁

睛:眼睛目不转睛画龙点睛

眼:眼珠眼神眼光眼红眼疾手快

飞:飞机飞快飞人飞行飞蛾扑火

识字8

铁:铁丝铁打铁皮铁甲铁证如山

钉:钉子钉鞋钉子户

铜:铜板铜币铜奖铜器

铃:铃铛

宁:宁静安宁息事宁人

叮:叮当叮咛叮嘱

吓:吓人吓唬

跑:奔跑跑步逃跑跑动

12 地球和它的七个兄弟

兄:兄弟表兄堂兄

弟:弟弟弟子徒弟师弟称兄道弟

住:居住住宿住所住房住手

呼:呼吸呼叫欢呼呼风唤雨

王:王国王法帝王王子王孙

行:xíng:步行旅行行李进行风行一时háng:银行排行行业同行字里行间13 水滴的旅行

世:世界世代世纪出世举世闻名界:界限边界地界界面大开眼界把:把玩把握把守把酒把戏

广:广场宽广广阔推广神通广大们:我们你们他们咱们人们

要:yāo:要求

yào:主要次要重要需要要好汽:汽车汽船汽笛水汽蒸汽

14 会睡觉的植物

习:学习练习习惯习俗习以为常作:工作作业作为合作自作主张休:休息休闲休假退休

你:你们

每:每当每次每回每人每逢

闭:关闭封闭闭幕倒闭闭月羞花合:闭合合力合格合法志同道合明:明天文明明白明亮耳聪目明

15 南极的主人

主:主人民主自主主次不由自主冰:冰雪冰块冰箱冰糖冰天雪地因:原因因为因此因果因小失大胖:肥胖发胖

羽:羽毛羽翼羽绒羽扇

交:交通交流交点交往风雨交加耳:耳朵耳目木耳悦耳面红耳赤

机:机会生机飞机机智灵机一动

16中国红

妈:妈妈姑妈姨妈舅妈

身:身体身高身材以身作则

扬:飘扬扬名扬帆扬眉吐气

安:安静安全安心平平安安

城:城市城楼城池胸无城府

挂:挂念挂钩挂号牵肠挂肚

张:开张夸张紧张东张西望

17团团和圆圆

团:团圆团聚团体乱作一团

圆:圆圈圆满圆梦自圆其说

宝:宝物宝贵国宝如获至宝

男:男性男孩男子男女平等

朋:朋友呼朋引伴亲朋好友

友:友好友爱友善访亲问友

队:车队队伍队员成群结队

票:钞票车票票友

18陈毅探母

陈:陈列陈旧陈述暗度陈仓

母:母亲母爱母校孟母三迁

元:元旦状元元帅一元复始

床:床头起床床单同床共枕

衣:衣服上衣衣架粗衣淡饭

打:打气打断打扰风吹雨打

次:次日名次次数几次三番

今:今天今生今世古为今用

19他得的红圈圈最多

平:平面平安公平平平淡淡

写:书写写生写作轻描淡写

字:文字汉字字母字里行间

校:校园校长学校军校

校:校对校订

课:课间课文课程课代表

业:作业学业工业安居乐业

页:活页内页白页副页

册:册封画册书册人手一册

20骑牛比赛

性:个性性别性命性质性价比

艺:艺术才艺手艺文艺多才多艺牢:牢固牢记牢房坐牢亡羊补牢全:安全全部完全全体十全十美响:响声响亮影响音响不声不响给:给以给予送给献给

位:地位方位各位让位各就各位道:知道道理地道人行道微不足道

21小松鼠找花生果

松:松树松果雪松马拉松松柏之志果:水果苹果果树瓜果开花结果

很:很多很好很快很少很勤奋冬:冬天冬瓜冬装冬季寒冬腊月以:以后以下可以以免以一当十直:一直笔直正直直升机勇往直前言:语言发言言行名言不言不语语:语文话语语音语气自言自语

22蚂蚁和蝈蝈

夏:夏天夏日宁夏立夏盛夏酷暑背:背诵背包背后后背汗流浃背拉:拉手拉开拉力拉网东拉西扯汗:汗水出汗冷汗汗颜汗如雨下瓜:西瓜南瓜瓜子木瓜瓜田李下由:自由由来理由由衷自由自在洞:山洞树洞洞口打洞别有洞天冷:冷风冷气冷笑寒冷冷冷清清

23小松树和大松树

答:回答问答答案答应对答如流话:说话电话话筒笑话说来话长被:被子被动被单被套

伯:伯伯大伯伯父伯母伯仲之间孩:孩子孩童女孩男孩孩子气

24悯农

农:农夫农田农业农民不误农时禾:禾苗禾木旁

午:上午中午午餐午休

辛:辛苦辛劳艰辛辛酸千辛万苦苦:苦瓜苦笑苦心吃苦苦海无边秋:秋季秋风秋千中秋节一叶知秋闲:空闲安闲农闲休闲忙里偷闲夫:夫人大夫马夫车夫

死:生死死亡死伤死对头出生入死

2017年最新苏教版一年级语文上册词语积累

识字1: 一:一个、一生、一名、一下 二:二月、第二、二胡、星期二 三:三角、三思、三明治 四:四季、四方 五:五月、五彩、五指、五官 六:六十、六一、六亲 七:七夕、七色花、七月、八:八月、八方、八面、八百 九:九月、九州、九霄 十:十分、十足、十届、十指成语大擂台: 一心一意三心二意五颜六色一五一十 四面八方五体投地七上八下七嘴八舌乱七八糟九牛一毛一马当先一心一意一不做,二不休三更半夜三三两两 四通八达四分五裂十全十美十万火急五光十色五花八门五湖四海六神无主三头六臂五颜六色七手八脚七上八下八面玲珑八仙过海八九不离十 九霄云外九牛二虎之力 识字2: 万:一万、十万、百万、千万、万千、万分千:一千、两千、三千、千斤 百:一百、两百、三百、百货百草小:小鸟、小山、小马、大小、小火、小猫、小山、小河、小手、小虫 个:一个、三个、五个、十个、个人、个别、个体成语大擂台: 十年树木,百年树人气象万千千山万水万不得已千方百计千言万语百战百胜百花齐放百家争鸣牛刀小试 识字3: 太:太太、太小、太大、太早、太大、太阳、太空 鸟:小鸟、火鸟、水鸟、鸟儿、 下:上下、下山、山下、下马、水下、下水、下面 早:早上、早饭、早点、太早、早起 牙:上牙、下牙、月牙、好牙 上:上下、上山、山上、马上、上马、水上、上升、上面、上天、上衣、向上反义词:上-下大-小早-晚 读读这几句: 1、早上,太阳公公露出了笑脸,闹钟 叮铃铃唱起了歌,小鸟叽叽喳喳,欢快地叫着早上好。 2、芳芳先穿衣,再刷牙洗脸,接着用 早餐,最后背着书包高高兴兴去上学。 成语大擂台: 七上八下 识字4: 公:公开、公公、公正、公用、公布、公告水:水火、山水、水上、水下、大水、水手、江水、开水、水面、水电 火:水火、火山、小火、火鸟、山火、上火、点火、火车、大火 山:小山、大山、山水、山上、山下、上山、下山、山火、火山、山村、山中 木:木马、木头、木工、木头人、木鱼 马:木马、上马、马上、下马、小马读读下面的词: 绿树红花白云蓝天乌云 玩转椅开火车钻山洞滑滑梯荡秋千骑木马过小桥游公园读读下面的童谣: 钓鱼 天黑啦,天黑啦!钓鱼的,回家吧! 你的妈妈在等你,鱼儿的妈妈在等它。 1、人有两个宝: 人:大人、小人、个人、用人、人才、工人、人们、小人读读下面的句子,注意说话要完整。我的双手会写字。 妈妈的双手会烧饭。

2016-2017年最新人教版 小学一年级语文 期中评价卷

人教版小学一年级语文期中评价卷 班级姓名分数_ ______ 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、我能正确拼读下面音节,并写出词语.(5分) xiū sè qīnɡ xīè hào shēn yín wú rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会查字典.(4分) “已”字用音序查字法,应查大写字母。用部首查字法,应查部,再查画。“已”在字典里的解释有:A已经;B过,太;C止,罢了。“赞叹不已”的“已” 字应选条解释。 三、我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(8分) 倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( ) 券( ) 极( ) 稚( ) 描( ) 四、我会选择.(4分) 1.下列各组成语中,没有错别字的一组是()。 A.实话实说面不改色不昔代价了如指掌

B.翠色欲留襟飘带舞昏黄一体银装素裹 C.庵庵一息昏迷不醒含辛如苦一声不吭 D.喜出望外无边无涯势不可挡跌跌撞撞 2.下列句子意思不同的一组是()。 A.我想大概还没有人发现这个道理。 / 我想肯定还没有人发现这个道理。 B.我讨厌德国佬。 / 德国佬令我讨厌。 C.诸葛亮利用草船借回了十万支箭。 / 草船被诸葛亮利用借回了十万支箭。五、我能选择恰当的关联词语填空.(4分) 如果------就------ 虽然------但是------ 只有------才------ 不管------都------ 不仅------而且------ 1.晏子的巧妙回击( )维护了自己的尊严, ( )维护了国家的尊严。 2.( )运用我们的智慧和勇敢,( )能战胜敌人。 3.打电话时( )尽说废话,( )会惹人不高兴。 4.梁国杨氏之子()年龄很小,()非常聪明。 六、我能按要求改写下面的句子.(8分) 1. 今年冬天很冷。(改成反问句) 2. 杰奎琳是一个机智勇敢的好孩子。(改为感叹句) _________________________________________________________ 3. 我国人口是世界上最多的国家。(修改病句) ________________________________________________________ 4.小均不努力学习,请用一句名言警句劝劝他。 七、我能判断下面说法的正误,对的在括号里找“√”,错的打“×”.(6分)

高一语文下学期期末试卷及答案

一、检阅我们的家底(共28分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分) A.估量(liáng)菁华(qīng)汗涔涔(cén)繁芜丛杂(wú)B.肇造(zào)濒临(bīn)忙不迭(dié)荷枪实弹(hè)C.澎湃(péng)引擎(jíng)混凝土(hùn)盛筵难再(y án) D.唠叨(láo)犄角(jī)一沓钱(dá)缄口不语(jiān)2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分) A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。 B.自由和平等的爽朗秋天如果不到来,黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C.他蜷缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D.他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) A.任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写,不管多么细腻,多么逼真,都应该果断割弃。 B.目明耳聪,也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德,才是雄辩的基础。能说善道固然很好,巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C.事实证明核辐射的影响是全球性的,因此核电问题不能只从国家

地区角度来看,而必须从区域与地球村角度思考,不可见树不见林。D.100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会,就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹,也是我们的国宝。 B.作为现代公民的重要素养,口语交际能力显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C.演讲是诉诸于听觉的,想要让听众听明白演讲者的观点,必须把握听的规律。 D.《虞美人》(春花秋月何时了)这首词对小学生可能还有些陌生,可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意,只用委婉的方式、含蓄的言辞,流露或 暗示想要表达的本意,这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是(3分) A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B.“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C.冷不防,水龙头喷出一股股水流,女人们又发出一阵尖叫,只见水花四溅,女人们四处躲避,死神仿佛已经降临。 D.凤姐……到了尤氏上房坐下,尤氏道:“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”

小学一年级语文下学期期末测试卷 有答案

sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 2017-2018学年一年级语文下册期末测试卷 时间:60分钟,满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。(61分) 词c í 语y ǔ 和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。(5分) 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í 语y ǔ 。(16分) ch ūn f ēng c ǎo f áng

字z ì组z ǔ词c í 。(5分) 睛 情 晴 清 请 句j ù 子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì 。(3分) (1)同学们正( )写作业。 (2)现( ),人们的生活水平越来越好了。 (3)我要去上学了,我跟妈妈说( )见。 一y ì 比b ǐ ,再z ài 组z ǔ 词c í 。(8分) 清( ) 快( ) 洋( ) 真( ) 请( ) 块( ) 样( ) 直( ) 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。(4分) 呢 吗 吧 呀 ___水 ___天 心___ ___问 眼___ z ài

(1)你要干什么去( )? (2)你去过上海( )? (3)我的小刀哪儿去了( )? (4)我们一起做游戏( )! 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ 。(9分) 下xi à列li è句j ù 子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。(5分) (1)小鸟飞的真低呀( ) (2)你作业写了吗( ) (3)天安门前的人非常多( ) (4)爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )。 9. 把b ǎ下xi à列li è相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 古ɡǔ诗sh ī连li án 起q ǐ来l ái 。(6分) 桃花潭水深千尺 言师采药去 举头望明月 低头思故乡

2017年小学一年级语文上学期期末考试试卷

2017年小学一年级语文上学期期末考试试卷一、我会看拼音写词语。(10分) 二、给花心上的字找正确的读音,打上“√”。(6分) 三、给下面的字加一笔,变成新字写下来。(6分) 木()日( )口() 米()牛( )十() 四、看谁组的词语多。(8分) 生()()正()() 风()()平()() 五、我能给这些拼音找到词语朋友。(8分) bá cǎo zhú lín yè wǎn yǔ yī

竹林夜晚拔草雨衣 报纸跑步跳远身高 tiào yuǎn bào zhǐ shēn gāo pǎo bù 六、照样子写词语。(8分) 1、又说又笑__________ __________ ___________ 2、一束束___________ __________ ___________ 3、高兴高高兴兴明白____________认真____________ 七、选择合适的词填到()内。(8分) 朵个条只头本件把 一()花两()书三()牛四()鱼 五()鸭六()人七()尺八()上衣 八、我会组词。(16分) 白()土()半()中() 自()上()羊()巾() 大()毛()升()山() 天()手()开()出() 九、照样子,连一连。(7分) 白白的天明亮的船 圆圆的云红红的小狗 绿绿的草可爱的苹果

蓝蓝的球小小的灯光 九、照样子填空。(6分) 例:远——(近) 去——()有——()上——()左——()黑——()东——() 十、我会写。(3分) 例:你去北京吗?____________________吗? 例:我的衣服呢?____________________呢? 例:我是小学生。__________是__________。 十一、我会填。(5分) 静夜思 床前明()光,疑是地()霜。 举()望明(),低()思故乡。 十二、看图写话。(谁什么时间在哪干什么。4分) 一年级上册语文期末试卷2

一年级语文下学期期末试卷分析

一年级语文学科试题及试卷分析 一、试题分析 (一)、试题质量分析: 1、题型比例分析: 本次试题共有四个大题,识字与写字;积累与运用;阅读理解;看图写话。 试题在排版设计上图文并茂,形式灵活多样,基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律,符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律,考查全面,重点突出,给了每位学生展示个人能力的机会,激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说,本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析 其中,“基础知识及积累运用”中包括有:拼音;看拼音,写汉字;同音字正确选择;照样子变一变;加部件;连一连;排序成通顺的句子;把句子补充完整;按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样,覆盖面广,重点突出,给了学生展示个人能力的机会,题型的编排上,有亲和力,充分体现了以学生为主的思想,更加切合儿童的心理特点,激发了学生答题的积极性,提高了学生自信心。整体上来说,凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析: 本期末质量检测题共分为两大部分:基础知识,看图写话。从题目的设计来看,试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要

求,试题难易适度,既能考察学生对所学知识的掌握情况,让教师对自己的教学做出正确的判断,及时调节自己的教学;又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析: 语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求:能按笔顺写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点,题目中需要学生写的空格就有上百个,这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。 语文课程标准写话的要求是:写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活,是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析: 通过评改试卷,我发现试题中:积累运用题目“照样子,变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关,让学生感觉很亲切、很惬意,调动了学生思维,较好的体现了新课改精神。(二)、试题质量评价: 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标,体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查,题型全面,覆盖面广,难易程度比较适中,注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查,更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见,试题本着不但学会,而且会用,举一反三,灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点: (1)试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统

最新人教版2017年小学一年级语文上册期末测试卷

最新人教版2016年小学一年级语文上册期末测试卷 一、读拼音,写词语。(9分) xiǎo niǎo xià yǔzìjǐdōnɡ xījīn tiān máo jīn ()()()()()() 二、读一读,选一选。(6分) 1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。 2.我家后面有一块空(kōnɡkònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。 3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡzhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡchánɡ)大(dài dà)啊! xuǎn zì zǔ cí 三、选字组词。(12分) ()方()西拉()汽()高()()来 ()上()现()地()间()国()花zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。(9分) 近下后无少进 有—()前—()出—()多—()远—()上—()kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看图,选字填空。(8分) 朵条个棵只头 一()蜜蜂一()牛一()鱼一()树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选。(8分) (搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐 (发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境

(发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间 lián cí chénɡ jù 七、连词成句。(10分) 1.一块儿我们好吗回家?2.奶奶家有一条门前小河。3.飞来飞去在小鸟天上。 4.我国国旗五星红旗的是。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。(10分) 1.()是我国的首都,()是我国的国旗。()爱北京。 2.不久,有花有草的地方,花更()了,草更()了。没有花没有草的地方,长出了(),()。 3.妈妈说:“山那边()很美,()去看吧。”过了几天,小鹰()了飞翔。 bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡbìnɡ huí dá wèn tí 九、把古诗补充完整,并回答问题。(共10分) 静夜思 床前明()光,疑是地()霜。举()望明(),低()思故乡。 1.这首诗是唐代诗人( )写的。(李白杜甫白居易)(2分) 2.第一句和第三句都是写诗人()到的,第二句和第句行都是写诗人()到的。这首诗主要写出诗人()的心情。(3分)(想思念家乡看)bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huàbìnɡ dú yì dú 十、把下列句子排成一段通顺的话,并读一读 ①他可喜欢石头啦。 ②李四光爷爷是我国著名的地质学家。 ③常常忘了干别的事。 ④为了给国家寻找矿藏,他整天忙着研究石头。 正确的排列顺序是:

最新三年级语文下学期期末试卷及答案.docx

2019 学年下学期三年级语文期末复习试卷 (在90 分钟内完成满分100 分) 姓名:学号:成绩: 第一部分专心聆听(5分) 一、我会听.(听短文,完成练习,5分) 1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就. 2、别人称誉他. 3、你在故事中明白了. 第二部分积累与运用(53分) 二、读拼音,写词语. (10 分) zh àn l án ch èn sh ān f án zh íq ínɡb ùz ìj īn xi àn mùy óu l ǎn ào m ìq īnɡx īk ěji àn 三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出. (6 分) 教.书(ji āo ji ào)弓弦.(xi án xu án )窟窿.(l ónɡlon ɡ) 复.习(f ú f ù)否.则(f ǒu f ǎo )虽.然(su īsu í) 四、给多音字组词. (6 分) z ài( ) d à( ) xi ánɡ( ) 载大降 z ǎi ( ) d ài( ) ji ànɡ( ) 五、比一比,组成词语. (4 分) 蹈()洲()悔()致() 踏()州()诲()至() 六、在()里填上“的”、“地”、“得”. (3 分) 光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习 七、把成语补充完整. (4 分) 大()小用()口同声和颜()色()雀无声 苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

八、按要求写句子. (10 分) (1)扩写句子. (3 分) ①一群()蝴蝶()翩翩起舞. ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子. (4 分) ①例:蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上. 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着. ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书. (3)造句. (3 分) ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句. __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整,并按要求填空. (6 分) (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________.”是唐代诗人李商隐《》中的诗句. (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦. ”,诗句的意思是:_____ ___ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》. 十、口语交际. (4 分) 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能 用上名言警句,古诗句或谚语更好. 第三部分阅读理解(20分) 十一、课内阅读.(7分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了. 他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼. 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡. 尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼

2016-2017人教版小学语文一年级下册第一单元练习题(最新整理)

R G 姓喜保降生纯欢氏落护净病一年级语文下册第一单元测试题 一、在括号里写出下面大写字母的小写字母,并把大写字母按音序重新排列。 ( ) ( ) ( ) ) ( ) () 二、读拼音,写词语 Chūn fēng dōng tiān xuě huāshén me ()()()()Guówáng shēng zìzuǒyòu shuāng fāng ()()()()三、 快乐连线 ( Q A

四、比一比,组词语。 方()王()入()时() 万()工()人()对() 字()国()动()右() 子()回()云()石() 五、画龙点睛。(把词语补充完整) ()()大地()物复苏百()争鸣柳绿()()()里无云冰()融化百()齐放泉()叮咚春暖()开 六、送字宝宝回家。(选字填空) 睛晴清情请青 1.亲()最重要。 2.小()蛙有一对大眼()。 3.()你借给我一本书。 4.河水真()啊! 5.明天是个大()天。

七、照样子,填一填。 你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。 1.你的妈妈姓什么?我的妈妈姓。什么?。 2.你的奶奶姓什么?我的奶奶姓。什么?。 3.你的老师姓什么?我的老师姓。什么?。 八、根据课文内容填空。 1.池草,ft花,鱼出,鸟入。 2.古月胡,吴,徐,许。 3.河水,青蛙眼睛。 九、阅读小木屋。 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1.短文共有句话,用“”画出第三句话。 2.照样子,写词语。 例:肥肥的 3.短文分别描写了、、、、四个季节树叶的样子。

2017年新苏教版小学一年级语文下册全册教案【新教材】

新苏教版一年级语文下册全册教案 培养良好的学习习惯(2) 教学目标: 1.了解善于倾听。乐于表达的意义和基本要求,养成善于倾听和乐于表达的良好习惯。 2.学会正确使用学习用品,培养爱惜学习用品的良好习惯。 教学重难点: 1.养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。 2.学会正确使用学习用品,培养爱惜学习用品的良好习惯. 教学准备: 多媒体课件 教学时间: 2课时 教学过程: 第1课时 一、指导看图,知道主题是善于倾听、乐于表达 1.观察第1页的三幅图。问:图上是谁,在什么地方,干什么? 第1幅是一位老师讲解课文,向学生提出问题,启发学生认真思考、积极探究。 2.这时我们小朋友应该怎样? 二、指导看图,指导上课时如何善于倾听、乐于表达 1.看第3幅图。问:上课时,我们怎样专心倾听、勇于发言呢? (1)观察学生神情。弄清楚听老师讲课时要注视着老师或黑板,或教学挂图。 (2)听老师讲课或听录音,要一边听一边思考。 (3)有不懂的地方要敢于提问。 (4)注意听同学的发言,这既是学习的需要,也是尊重别人的表现。 2.播放一段学生上课时专心倾听、勇于发言的录象,让学生评说他们哪些地方做得好。

3.让学生说说自己以前上课,什么地方做得好,还存在哪些不足。 三、训练举手发言 1.上课我们要认真思考,积极探究,要敢于发表自己的意见、想法。请小朋友们看圆形小图,说说我们该怎样发言。 2.在讨论中,老师相机点拨: (1)发言要先举手,让学生像图中小朋友那样练习举手,但做不教学过程必强求整齐划一。 (2)发言时,站姿要正确;说话要口齿清楚,声音响亮,语速不快不慢;表情要大方、自然。 3.一位小朋友在发言时,其他小朋友应该怎样? 学生回答后,老师小结:一位小朋友发言时,其他小朋友要认真听,边听边想。听他发言后,可以举手补充或发表自己的想法、意见。 四、总结本节课的学习情况 第2课时 一、看图,导入新课 1.出示第 2.3页的通版图。让学生说说第3页右上圆形框内有什么人,他们在干什么。 2.讨论交流,弄清图意。 3.这节课我们就来继续练习正确的写字姿势。 (板书:爱惜学习用品) 二、训练整理书包 1.指导学生观察整理书包的插图。 a学生结合经验,说说图上的学生会怎样整理书包。 B小结;如果书包是分层的,课本、练习本和铅笔可以分开放;如果不分层的,也要把它们归类,便于查找。 C学生对照检查自己的书包,并按要求练习整理。 2.整体观察2.3页图片,让学生说说他们分别在做什么,为什么这样做。 3.教师小结:书本、铅笔盒、铅笔等都是学习用品,保持它们的整洁、有序,会给我们的学习带来方便。要从以下几方面做起。 4.同桌相互练习使用刨笔刀。相互评价。

2017新部编人教版小学语文一年级上册(全套)测试题

新部编人教版小学语文一年级上册(全套)测试题 小学一年级语文上册 第一次月考测试卷 [时限:70分钟满分:100分] 班级学号成绩 一、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。(10分)绿色圃中小学教育http://www.L SPJY.c om 绿色圃中学资源网ht tp://c z.Lspj https://www.360docs.net/doc/576505326.html, 1 2 3 8 5 二、在填字格里写出你知道的笔画。(5分) 三、写出下列汉子的笔顺笔画(12分) 火,共()画。 土,共()画。 田,共()画。 手,共()画。 四、手拉手找朋友,组成词语写在下面的横线上。(11分)绿色圃中小学教育ht tp://w ww.LSP https://www.360docs.net/doc/576505326.html,绿色圃中学资源网https://www.360docs.net/doc/576505326.html, 天人下日手禾

月地足口田山天地 五、分一分。(填序号)(12分) ①、鸟②、他③、云④、鱼⑤、足⑥、雨 ⑦、虫⑧、你⑨、风⑩、耳⑾、目⑿、我 六、默写6个单韵母。(6分) 七、我能分出声母、韵母和整体认读音节。(12分) q e wu t zi i o si ɡɑ f yu 声母: 韵母: 整体认读音节: 八、填空(12分) b ɑ ( ) j ( ) jù

tè ( ) ( ) yǔ ( ) ( ) qià( ) ( ) ( ) z u ó ( ) 九、把下面音节连成一句通顺的话(20分) 1、mā ma wǒ hé hè kǎ zuò 。 2、luó bo tù zi bá 。 3、bà ba xià qí tāhé 。 4、qí mù mǎ nǐ kě yǐ 。

小语文(上)期中测试卷 一、我会看一看,连一连。(8分) 站如松写字坐如钟读书 二、我会猜一猜,连一连。(8分) 田耳口山 三、照样子,写一写。(12分)

2020高二语文下学期期末试题及答案

注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号填涂在答题纸相应位置,并认真核对。所有答案在答题纸上完成。 2.本试卷第4题,选物理考生做甲题,选历史考生做乙题。 3.作答选做题时,需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一组是(3分) A.创.伤重创.踉跄.寒伧.沧.海桑田 B.揣.测挣揣.瑞.雪脚踹.惴.惴不安 C.果脯.胸脯.花圃.店铺.惊魂甫.定 D.纤.细纤.夫忏.悔歼.灭时过境迁. 2.下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划 等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。 B.中国建设部官员指出,房地产领域的官商勾结、权钱交易问 题相当严重,已成为腐败现象易发多发的重点领域,引起中央的高度 重视。 C.2009年4月22日是第40个世界地球日,国土资源部确定我国地球日的主题是“认识地球保障发展——了解我们的家园深部”,目的是唤醒人们爱护地球、保护家园的意识和行为。 D.阅读经典,能使生命达到一种自由的状态,使我们以一种全 新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。

3.用准确简明的语句压缩下面这个语段。(不超过40个字)(3分) 眼前就物候来说,不但已不是春天,而且也已经不是夏天:眼前是 西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”,眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这秋之声大合唱中,在我们燕园图书馆的 草坪上,在黄叶丛中,在红树枝下,我看到的却是阳春艳景,姹紫嫣 红,这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵,一霎时,开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花,红红的一片, 把碧空都映得通红。至于那些“红于二月花”的霜叶,真的变成了红艳 艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山,一片花海。 4.甲(选物理考生做)下面是校长在一次高三学生大会上讲话的一部 分,假如你是听众之一,请根据校长讲话的内容回答后面的问题。(6分) 离高考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们 的学习也越来越紧了,大家都在做最后的冲刺。据反映大多数同学每 晚伏案读书做练习要到12点钟,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,课堂学习效率大打折扣。 校长肯定的是: 校长否定的是: 校长的目的是: 乙(选历史考生做)“空城计”是《三国演义》中一个有名的故事,请 写出该故事中蜀魏双方的主帅并概述主要情节,不超过100个字。(6分)

2017年人教版一年级下册语文教学计划

2016-2017学年一年级语文下册教学计划 一、学生基本情况分析: 本班共有学生75名,有15名学习后进生。经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确,但有3——4人因身体原因及习惯不良,需再加强写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。加强每天的字词听写练习。 二、教材简析 一年级语文下册共有:识字有8篇,课文共21篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现——鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际——与专题联系,在双向交流中培养口语交际能力。最后是两个生字表(表一是要求会认的字,表二是要求会写的字)和常用偏旁名称表。 本册教材中汉字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识400个常用字,会写200个在本课或以前认识的字。要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。 三、教材特点 1、围绕专题组织教材内容,充分体现整合。 2、安排独立的识字课,内容丰富、形式多样。 3、大幅度更新课文,使教材更具有时代感,更贴近儿童生活。 4、改进呈现形式,使教科书成为学生喜爱的“学本”

5、体现语文与生活的紧密结合。 四、教学目标 1.认识400个常用字,会写200个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。 认识的字,只要求认识,在课文中认识,搬个地方还认识;知道在新认的字中出现的新偏旁。要求写的字,要了解字义,能口头或书面组词,逐渐在口头或书面中运用;最重要的是培养学生努力把字写对、写好,养成正确的写字姿势和良好的写字、识字习惯。 2.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字,能主动识,学着自己识,这是学生识字不竭的动力。一定要重视兴趣、习惯的培养。要重激励、多鼓励。促进学生逐步学会主动、创新地识字。 3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有感受的想法,乐于与人交流。读诗歌能展开想象,感受语言的优美。 4.学习默读。允许有一个从指读到不指读,从出声到不出声,从只顾读到一边读一边想的训练过程。 5.重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。主动阅读、积累。 6.加强在生活中学语文的引导、交流与展示。 五、教学重难点 1、会写200个认识的字,认识、读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,正确书写,逐步掌握一些识字方法,培养初步的识字能力。 2、认识400个常用字,认清字形,会口头组词。 3、进行朗读、背诵训练,培养兴趣和良好的阅读习惯。

2016-2017年新苏教版一年级语文下册识字5、6、7、8 测试题

苏教版一年级语文下册识字5、6、7、8 测试题 小水塘,清又清。荷叶绿,荷花红。一朵荷花一盏灯,照着小鱼去游泳。瞧,小鱼鼓起圆圆的眼睛邀请我们一起去夏日乐园作客呢! 一、瞧,夏日里来了哪些汉字娃娃,看图写词语。 二、树叶给我们带来了凉风,看看树叶上写的是什么?照样子看拼音写汉字,再组三个词。 例:荷花荷叶荷塘 三、比一比,再组词。 逃()林()池()晴() 跳()森()地()请() 四、把下面的词语按要求放进美丽的蒲扇里。 蜻蜓逃跑桃子蝈蝈苹果桃树 松林青蛙荷花西瓜抚摸拍打 水果动物植物动作 五、抬头仰望天空,天上的小星星亮晶晶,你能把这些小星星对号入座吗?

1.我想( )你看电影。 2.这件事( )真复杂。 3.今天天气( )朗。 4.小朋友要保护好眼( )。 5.( )蜓在空中飞来飞去。 六、写出下列句子中加点词的反义词。 1.小. 猫咪,( )眼睛。 2.蜜蜂在花丛中飞来. 飞( )。 3.不要站. 着,请( )下。 4.我们在地. 上放风筝,风筝飞上了( )。 七、看图,然后填空。 八、把下面的小树木整理成一句通顺的话。 九、仔细阅读短文,然后回答问题。 夏天像小娃娃的脸,刚才还是晴空万里,一会儿乌云就挤满了天空。风爷爷 生气了,甩起了两只大袖子,一下子就尘土飞扬,小树弯得直不起腰,可怜的树1.这是一个夏天的 ,爷爷、 和 坐在竹椅上纳凉。 在不远处的 花草间飞来飞去。爷爷摇着蒲扇,一边给 指 认牛郎星、 星和 星,

叶被风卷在空中乱飘。马路上的行人和车辆都飞快地跑着,只听轰隆隆一声雷响,还伴着闪电,小雨点就跳下来了。 1.短文有句话。 2.短文描写的是()的情景。 A.下雨前 b.下雨时 c.下雨后 3.用“”画出文中的比喻句,句中把比作 十、快乐写一写。 美丽的星空 太阳公公拖着长长的尾巴,和我们道了声“再见”,就躲到西边的山里去了。天渐渐地黑了,一颗颗小星星眨着眼睛,调皮地探出了头。不一会儿,天空中就布满了星星的小脑袋。瞧,它们有的三三两两挤在一起,好像。整个天空就像 夜越来越深了,小鸟睡了,云儿睡了,连喜欢热闹的青蛙也安静了下来,周围静悄悄的,我想对眨着眼睛的星星们说: 参考答案: 一、荷花西瓜眼睛奶奶青蛙 二、雷雷达雷电打雷星星空星星行星事事情好事事物 三、逃跑跳跃树林森林池塘土地晴天请求 四、水果:苹果西瓜桃子动物蜻蜓蝈蝈植物桃树松林动作逃跑拍打抚摸 五、请情晴睛蜻 六、大去坐天 七、夜晚奶奶小丁丁萤火虫他织女牵牛从众 八、我们天天在教室里上课。妈妈和我一起到农村去玩。 九、3 a夏天像小娃娃的脸,刚才还是晴空万里,一会儿乌云就挤满了天空。夏天娃娃的脸 十、在说悄悄话在聚会一样热闹略

2017小学一年级语文上册教案

2017小学一年级语文上册第三单元备课教案 2017小学一年级语文上册第三单元备课教案 第三单元备课 6、《静夜思》教学设计【教学目标】1、认识 10个生字,诙谐“目、耳、头、米”4个生字。认识2个偏旁。2、朗读古诗,背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。【教学重点】朗诵、背诵古诗。【教学难点】识记本课生字。【用具准备】1、布置作业:晚上观察夜空。2、一幅描绘宁静月夜的课件图画。【教学设想】在古诗的诵读之前,可通过课件演示来激发学生的兴趣,在图中入境并伴有相应的音乐,还可让学生在音乐声中边做动作边朗读。这样学生会更容易理解古诗。在理解词意方面可联系生活实际和动作来理解。如:在理解低头和举头时可用动作来示意。学完古诗时,可把说说看到的夜空景象来发展他们的口头表达能力。【教学过程】第一课时一、揭题导入今天我们学习一首新的古诗《静夜思》。“思”是思念的意思,诗人在什 么时候,思念什么呢?二、初读古诗1、自读古诗,读准字音。2、同桌互读。3、师范读。4、学习古诗中的生字: ⑴课件出示本课生字:①自己借助拼音读生字。 ②同桌互读,互相纠正。⑵检查自学情况:①指名带拼音读生字。②齐读生字、正音。③去掉拼音读生字。④小老师领读。⑤开火车检查。⑶随生字认识偏旁。三、朗读古诗1、领读古诗。2、通过课件出示古诗,并出示相应的需停顿、读重音的 地方:床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。3、学生质疑。提出不懂的问题,生生解疑,师辅助引导。4、出示课件在课 件和音乐声中指导朗读:⑴同桌互读。⑵男女生分读。5、指导背诵:⑴自己试背。⑵指 名背诵。⑶齐背。⑷同桌互背。四、细背古诗 这首古诗中有一组反义词,你能找出来吗?举头──低头五、检查背诵〖板书设计〗静夜思李白窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。〖教学后记〗对于古诗部分,学生

部编版五年级语文下学期期末测试题(带答案)-新编

小学五年级语文下册期末测试卷 (满分100分,答卷时间100分钟) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jìdiàn chàyān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…… 不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这 来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人, 从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎 珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女, 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。

2017小学 部编版 人教版 一年级语文下册看拼音写汉字

2017小学部编版人教版一年级语文下册看拼音写汉字 识字 1 春夏秋冬 chūn yǔ chūn fēng chūn tiān chūn rì dōng tiān lì dōng dōng rì dōng xuě dà xuě fēng xuě xuě rén yǔ xuě kāi huā huā bái xuě huā fēi niǎo fēi tiān fēi chóng fēi jī rù xué rù kǒu chū rù rù mén 2 姓氏歌 xìng míng xìng lǐ xìng shì shén me wèi shén me dà wáng duì fāng dà fāng bǐ fāng dōng fāng

3 小青蛙 qīng wā qīng tiān qīng yú qīng nián qīng shuǐ qīng míng qīng zǎo qīng bái tiān qì lì qì hé qi zhèng qì qíng tiān qíng hǎo qíng rì qīng kōng yǒu qíng tóng qíng xīn qíng rén qíng qǐng wèn qǐng rén huí qǐng shēn qǐng xué shēng huā shēng shēng qì chū shēng 4 猜字谜 shēng zì zì huà míng zì zì tǐ zuǒ yòu zuǒ shǒu zuǒěr yòu shǒu yòu ěr hóng huā huǒ hóng kǒu hóng hóng mù xiǎo shí shí jiān yǒu shí sì shí shēng dòng dòng xīn kāi dòng dòng shǒu wàn lǐ wàn guó wàn nián shí wàn

2017苏教版语文一年级下词条

一年级下册词条识字1 春:春风春雨立春早春春回大地 树:树叶树林种树树苗树大根深 芽:发芽出芽叶芽草芽豆芽 布:花布布头布谷公布开诚布公 谷:布谷谷子山谷谷雨稻谷 梨:梨花梨树梨子鸭梨香梨 杏:杏花杏子杏树红杏杏仁 桃:桃花桃树桃子毛桃投桃报李 识字2 足:手足十足足球足月远足 台:台风阳台电台讲台写字台 倒:dǎo 倒下倒地倒台 dào 倒勾倒车倒挂金钩 勾:勾引勾起勾兑勾心斗角 过:过河过去过来走过过河拆桥门:车门出门开门门房五花八门 加:加油加法加工风雨交加 识字3 舟:小舟舟车风雨同舟一叶小舟 石:石头石子石林石山飞沙走石泉:泉水山泉九泉清泉月牙泉 川:山川四川川贝河川高山大川 河:河川河水河南河北地下河

问:问好问句学问疑问一问三不知 什:什么 国:国家国王国土外国国色天香 识字4 轮:车轮轮子轮船三轮车风火轮 车:汽车风车火车车主面包车 轨:车轨轨道正轨出轨铁轨 载:zǎi: 下载记载转载三年五载千年万载zài: 装载载货载重载客 转:zhuǎn: 转弯转移转发转身 zhuàn: 转动飞转 美:美丽美好美工美术美中不足 京:北京南京东京京剧京腔 海:大海海浪海面海洋人山人海 1 晨光 光:晨光阳光亮光光明光明正大 成:成功成长成本成败成千上万 亮:明亮亮光闪亮亮丽亮晶晶 起:升起起床起立起飞起早贪黑 的: 阳:太阳阳光阴阳阳历阳春白雪 处chù:处所出处到处住处心灵深处chǔ:相处处理处治惩处处变不惊

2 春笋 声:声音声带声调声母声东击西 它:它们 冲:冲击冲刺冲动冲破横冲直撞 来:来去来电来往来信来日方长 外:里外外衣外出外国古今中外 生:生活生命生长学生生生不息 笑:笑话笑脸笑容微笑眉开眼笑 节:节日节拍音节节约节外生枝 3 叶子的眼睛 叶:叶子树叶枝叶叶片叶公好龙 还hái:还是 huán:还原还击还价归还以牙还牙就:就是就业成就就此功成名就 走:行走走动走进走路走马观花 进:前进进步进攻进退进退两难 心:小心爱心心脏心情心驰神往 高:高兴高低高矮高贵高高在上 兴xìng:高兴兴致雅兴兴趣兴高采烈xīng:兴奋兴办兴盛兴旺兴师动众 4 世界多美呀 呀: 先:先前先后先进先生先见之明 是:是否是非一无是处自以为是

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