2003年南京大学行政管理专业课考试试题及答案
2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目名称及代码：行政管理学
适用专业：行政管理
注意：
1、所有答案必须写在“南京大学研究生入学考试答题纸”上，写在试卷和其他纸上无效；
2、本科目不允许适用计算器。
一、解析以下概念或问题：（每小题5分，共30分）
1、行政学的静态研究方法
解析：此题是对早期西方行政学家普遍采用的一种研究方法的考查。
行政学的静态研究方法具有两个特点。
（1）解题思路：①特点②评价
（2）参考答案：①行政学的静态研究方法是早期西方行政学家普遍采用的一种研究方法。
这种研究方法有两个显著的特点：一是强调法律对行政的规范，着重从法律和规章的角度去考察和研究行政权力和行政活动；二是对整个行政制度的考查着眼于政治权力的分配和行政组织的结构，特别注重行政组织结构的研究。
②这种研究方法对于促进行政组织、行政制度的建立和完善等具有一定的指导意义，但由于它偏重于行政行为的静态方面，忽视行政组织中人的因素以及环境条件对于组织产生的影响，所以不适应现代行政管理的需要。
2、行政管理的社会属性
解析：行政管理的二重性包括政治属性和社会属性。
（1）解题思路：①含义②历史发展
（2）参考答案：①行政管理的社会属性，即是行政机关所执行的一般社会职能的属性。
②在资本主义社会以前的阶级社会里，社会生活内容比较简单，社会事务也不是很复杂，因而那时的国家政权管理社会公共事务方面的职能表现的很不充分。
近现代资本主义政府的兴起，行政机构及其权力不断扩张，政府开始起着最活跃、最强有力的国家作用，对社会的决定权和影响越来越大。
为了适应经济、社会发展的需要，政府的服务职能、社会职能日趋重要，各种管理社会事务的机构不断建立和完善。
政府在干预和管理社会各种公共事务方面作用愈加突出和重要。
社会主义制度建立后，社会主义政府的根本宗旨是服务人民，承揽了对大量社会事务的管理，尤其是社会主义市场经济体制的逐步建立与完善迫切要求政府履行好社会管理职能，为社会经济的发展创造良好的宏观环境。
③从政府职能的发展趋势来看，政府的政治职能日益弱化，社会属性日趋增强。
3、心态的组织意识
解析：此题是对组织的一般涵义的考查。
组织的涵义包括四个方面：静态的组织结构；动态的组织行为；生态的组织环境；心态的组织意识。
（1）解题思路：①定位②涵义
（2）参考答案：①组织的涵义包括四个方面：静态的组织结构；动态的组织行为；生态的组织环境；心态的组织意识，正如人们常强调的“组织观念”，是组织在精神上的区别。
一个组织必然有它的团体意识。
许多结构相同、性质相近、环境相似的组织往往组织活动的效果、效率不一样，其重要原因在于精神的作用。
组织中人员对目标、结构、行为、环境的认识能否一致，极大地影响到组织的凝聚力。
意识产生作用力，思想上的协同有助于步伐的整齐，要使组织组织富有活力，具有效率，必须注意到组织的心态组织意识。
4、九品中正制
解析：九品中正制是三国两晋南北朝时期的官吏选任制度，对其把握需要从产生、操作、评价三个方面入手。
（1）解题思路：①含义及产生②具体操作③历史评价
（2）参考答案：①九品中正制是三国两晋南北朝时期最主要的官吏选任制度，建于延康元年，由礼部尚书陈群建议；②这一制度的做法是首先在郡邑设小中正官，在州设大中正官，负责品鉴人才，次第高低，中正官有其属员负责协助中正官访查和品第人才。
中正官由本地人充任，依据被品等者的家世、德行才能等将本地人物品为上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品等，报政府提供用人依据。
吏部以此甄选，选品授官，被品为上品者可做高官，升迁也快，被品为下品者只好低职、升迁慢；升官同时升品；③九品中正制是在混乱的社会状况下建立起来的，得到了豪门世族的拥护，对排除名士大族对政府用人权的干预，在当时察举制和征辟制腐败不堪的情况下，为政府选任官吏提供了一个较为严格的制度，有一定进步意义。
但也有局限性：品第人才时重家世轻德才，使一些优秀人才因门第低下而被埋没，后被科举制度取代。
5、巴纳德的组织平衡理论
解析：此题是对巴纳德基本理论观点的考查。
（1）解题思路：①概述②组织平衡理论
（2）参考答案：①巴纳德在《经理人员的职能》一书中总结了其基本的理论观点，主要包括运用系统观点推进了对正式组织的认识，提出了非正式组织理论、权威接受理论。
组织平衡理论和行政主管人员的职能；②巴纳德认为组织的存在取决于组织成员的贡献与满足的平衡。
行政组织中每一个成员之所以能效力组织，是由于受到了来自两方面的双重激励：积极的激励是组织向其成员提供的”诱惑“，包括物质方面和非物质方面的条件；消极的激励是组织成员对组织的”贡献“，即所从事的工作。
只要前者大于后者，组织成员就会愿意继续为组织效力。
一个行政领导者要善于协调“贡献”与“诱惑”之间的平衡关系，不断将组织成员的贡献转换成诱惑，又利用诱惑促使组织成员更多的贡献，保持组织的活力。
6、风险型决策
解析：此题是对行政决策模式和方法的考查。
我们从涵义和条件两个方面理解风
险型决策。
（1）解题思路：①涵义②条件
（2）参考答案：①风险型决策，也叫统计型决策或随机型决策。
这种决策是依照一部分资料来对未来可能发生的问题作出推理判断。
决策者在决策时，要冒一定的风险。
②应用风险型决策分析，被决策的问题应具备以下几个条件：第一，存在着决策者希望达到的目标；第二，存在着两个或以上的可供选择的行动方案；第三，可以计算出各种行动方案在不同自然状态下的损益值；第四，对于未来将出现的各种自然状态的可能性，可预先确定。
二、简要回答下列问题：（每小题10分，共60分）
1、简述立克特的“支持关系理论”的主要内容。
式理论”对于我们改进领导工作具有一定的借鉴和启发意义。
“支持关系理论”是美国密西根大学立克特倡导的，强调以人为中心的领导活动，与我们现在提到的“以人为本”颇有相似之处，在此基础上的交流和沟通有助于提高工作效率，并认为参与式领导效率最高，却需要应用支持关系。
（1）解题思路：①支持关系的涵义②关系与效率③参与式领导
（2）参考答案：①美国密西根大学立克特倡导的“支持关系理论”，认为在所有的管理工作中，对人的领导是最重要的中心工作，因为其他工作都取决于它。
而对人的领导工作中，必须善于使每个人建立和维持对自己个人价值和重要性的感觉，并把自己的知识和经验看成是对自己个人价值和重要性的一种支持，这种关系叫做支持关系；②一个领导者如果以职工为中心进行管理，较多地关心职能的需要和愿望等，则生产或工作效率就会提高；同部属接触时间较多，领导方式越是民主、合理，生产或工作效率就高；③管理领导方式分为专权命令式、温和命令式、协调式和参与式四种基本类型，参与式效率最高，却必须应用支持关系原则，实行集体决策和集体监督，并树立高标准目标，通过实现这些目标，即能达到组织目的，又能满足组织成员的个人需求。
2、行政效率衡量的主要困难在哪些方面？
解析：行政效率的衡量意义重大，然而衡量它的范围光、因素多，往往是一个长期的、抽象的和复杂的过程。
其困难主要体现在三个方面：行政效果的质与量难以比较、行政的长短期效果难以统一、行政的有形效果和无形效果难以表现。
（1）解题思路：①概述②质与量③长短期效果④有形与无形⑤总结
（2）参考答案：①行政效率的测量不仅仅可以检查出行政管理活动在达成行政目标和行政决策方面的程度，并且也可以作为下一次决策的重要依据，对行政效率的衡量涉及的因素众多、范围广泛，比经济效率测量困难的多。
这些困难主要表现为：行政效果的质与量难以比较、行政的短期效果和长期效果难以统一、行政的有形效果和无形效果难以表现。
②首先，行政效果的质与量难以比较。
行政管理追求质与量的统一，而质与量之间很难找到精确的转换关系，当遇到多个单位在质与量上各有所长就难以进行比较和测量。
③其次，行政的短期效果和长期效果难以统一。
衡量政府工作的真正效率通常需要相当长时间才能作出恰当的评价。
有些行政活动起初效率可能不理想，但随着时间的推移可能逐步提高，并最终表现出极高的效率。
然而，有些行政活动如果不能带来短期的效果，就可能使公众丧失信息，挫伤行政人员积极性，很难说能否带来长期效果。
④最后，行政
的有形效果与无形效果难以表现。
行政管理表现为政府对国家和社会事务的管理，它所提供的服务大多是无形的，有些效果可能是无形的，往往也是间接的，难以表现，更难以测量。
⑤总之，行政管理是产生社会和法律后果的行为，是一种复杂的综合性活动，通常情况下难以用数量来衡量。
3、威廉.H. 纽曼成为代表的第二代管理过程学派的主要贡献在哪些方面？
4、西方权变理论和基本思想包括哪些内容？
5、简述我国社会主义行政管理的主要特征。
6.简述行政领导的基本职责。
三、论述题（每小题15分，共60分）
1、简述行政计划失败的主要原因。
2、在行政管理中怎样正确认识和运用行政方法？
3.结合我国的行政管理实践，阐述行政决策在行政管理中的重要地位和作用。
4、联系我国改革开放以来的机构改革的有关情况，论述转变职能是政府改革的关键。
《行政管理学》历年真题及答案整理版
《行政管理学》历年真题及答案整理版20xx年4月行政管理学试题课程代码：00277一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1?行政管理学的创始人是（C ）1-9A.泰罗B.古德诺C.威尔逊D.法约尔2?霍桑实验提出了（ A ）1-14A.社会人”假设B.政治人”假设C.经济人”假设D.道德人”假设3?研究和学习行政管理学的具体方法中，主要注重个别事例特殊性研究的方法是（D ）1-23A.比较方法B.经验方法C.规范方法D.案例方法4.对特定行政系统的战略性、长期性与全面性存在与运行产生根本性影响的各种环境因素集合，指的是（B ）2-32A.微观行政环境B宏观行政环境C.中观行政环境D.外部行政环境5?在雷格斯提出的融合一棱柱一衍射的行政模型”中，棱柱型行政模式是（A ）2-35A.过渡型社会的行政模式B.工业社会的行政模式C.农业社会的行政模式D.信息社会的行政模式6?我国的政权组织形式是（C ）2-50A.人民民主专政B?中国共产党领导下的多党合作制C.人民代表大会制度D.三权分立制7?在下列国家中，实行联邦制的是（D ）3-81A.中国B英国C.日本D.美国8?行政权力合法性的基础是（A ）3-70A.公共性B强制性C.自主性D有限性9?强势政府时期，行政职能所具有的特点是（A ）4-102 A.行政职能范围大大拓展 B.政府很少对经济进行干预C.政府职能非常有限D.适应自由资本主义的发展10. 行政管理活动的实质和核心是（C ）4-95A.行政权力B.行政组织C.行政职能D.行政发展11. 行政管理机构设置的最基本原则是（ A ）5-137A.适应性B协调性C.法制性D.精干高效12. 从行政管理机构的性质看，统计局属于（C ）5-135A.咨询机构B.监督机构C.信息机构D.执行机构13. 外交部在国外的使馆、领馆属于（B ）5-136A.辅助机构B.派出机构C.执行机构D.咨询机构)6-16414. 人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是（CA.计划和组织B制度建设与具体落实C.使用和开发行政人员D.激励和监督行政人员15. 预算管理实质上是一种（B ）6-168A.技术性的管理活动B政治性的行政活动C.经济性的分配活动D.经济性的技术活动16. 在西方国家，文官制度最早产生于（A ）6-165A.英国B美国C法国D德国17. 行政组织中最活跃的要素是（C ）7-198A.行政权力B.行政职位C.行政人员D.行政体制18. 解决上下级行政组织冲突的常见方式是（A ）7-208A.服从权威B.谈判C.冷处理D.调解19. 渐进决策模式理论的提出者是（A ） 8-236A.林德布洛姆B.阿埃佐尼C杜鲁门D.赫伯特西蒙20. 最典型的事前行政监督是(C )8-254A.国政调查B.质询C.听证会制度D.人大代表视察21. 使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是(D )9-263A.行政管理制度B行政控制技术C.行政领导方式D.行政管理方法22. 经济方法利用经济杠杆对组织和个人行为进行调节和影响，因而具有(C )9-269A.无偿性B强制性C.间接性D.垂直性23. 所谓破釜沉舟、背水一战属于(D )9-275A.目标激励B.奖励激励C.竞争激励D.反激励24. 建立在性恶论”伦理哲学基础上的行政管理原则与管理模式是(C )10-315A.以德行政B.诚信行政C.依法行政D透明行政25. 行政职业道德的核心规范，也是为人民服务准则的最基本规范要求是(D )A.廉政B遵纪守法C.实事求是D.勤政26?在我国，有权制定行政法规的是（A ）10-296A.国务院B全国人大及其常委会C.国务院各职能部门D.省级人民政府27. 一般来说，一国的行政经济绩效主要是指（B ）11-330A.GDP增长速度B宏观经济发展水平C.财政收入状况D人民收入水平28. 开展政府绩效评估的前提和基础是（A ）11-353A.立法保障B.公民参与C.信息公开D.加强监督29?改革开放以来，我国的行政改革始终坚持（B ）12-373A.以政治改革为中心B.以经济建设为中心C.以行政领导体制改革为中心D.以完善公务员制度为中心30.行政发展的主要目的是（C ）12-356A.提高行政效率B转变行政职能C.提升行政能力D完善行政体制二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
南大行政管理学概论
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2政府为实现目标、计划而建立政府的组织体制，并对行政管理过程进行有效的指挥、沟通和协调的是（ )。
A、计划职能B、组织职能C、协调职能D、控制职能学员答案：b说明：本题得分：2题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2依据其最高行政决策权行使的人数区分，行政组织领导体制不包括（）。
A、首长制B、委员会制C、集权制D、混合制学员答案：c说明：本题得分：2题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2各级政府中负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关是（）A、领导机关B、职能机关C、监督机关D、辅助机关学员答案：b说明：本题得分：2题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2“新公共管理”模式大致出现在下列哪一时期？（）A、20世纪初B、20世纪30年代C、20世纪40、50年代D、20世纪80年代中期学员答案：d说明：本题得分：2题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2最能体现国家的阶级性质和活动方向的职能是（）。
A、政治职能B、经济职能C、文化职能D、社会职能学员答案：a说明：本题得分：2题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2不确定型决策模式中“乐观法”通俗的说法是（）。
A、大中取大法B、大中取小法C、小中取大法D、小中取小法学员答案：a说明：本题得分：2题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列哪项不属于行政领导班子的“有形结构”（）A、人际关系结构B、专业知识结构C、性别结构D、个性心理结构学员答案：a说明：本题得分：2题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2中、西方各国公务员制度的共同之处不包括（）。
A、公开考试，择优录用B、职务常任C、“政治中立”D、党派分明学员答案：d说明：本题得分：2题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2依据行政决策的方式，可以把行政决策分为（）。
南大网院行政管理学考试题库
南京大学行政管理历年考研真题
一．比较一下几组概念，并简要分析两者关系（每题10分，计50分）
政治体制与行政体制
解析：对于相近的概念,首次以“…与…”的方式命题,是知识考查方式的创新,需要我们在复习中熟练掌握基本概念的基础上学会归纳比较。
（1）解题思路：①政治体制涵义②行政体制涵义③政治体制与行政体制的联系
（2）参考答案：①政治体制是政治体制是社会主义基本政治制度表现形式，是为实现社会主义政治制度而建构的各种具体的政治形式、制度和运行机制的总和，既包括政党组织系统，又包括行政、立法和司法等国家组织系统及政党系统与国家系统的关系，还包括本来不应该属于政治组织的企事业单位和社会团体。②行政体制是行政权力外在的外部表现形式，是各种行政组织、行政制度和行政关系的集合体，其状况直接定了行政权力实现的程度。③行政体制与政治体制区别的关键，在于行政权力与政治权力；行政体制是国家政治体制的重要组成部分，目的在于确保国家行政权力的存续、运行和发展；政治体制状况是行政环境的重要组成部分，是影响一国行政体制变革的关键因素之一。
4、品位分类与职位分类
解析：
（1）解题思路：①品位分类②职位分类③品位分类与职位分类的联系
（2）参考答案：①世界各国的人事分类制度大体可以品位分类和职位分类。品位分类以人为对象进行分类，其基本依据是个人所具备的条件和身份，更加关注人对职位的影响。②职位分类是以职位为对象进行分类，其基本依据是职位的性质、特点及所需条件，有助于人事管理的科学化、规范化、有助于做到权责利相一致而提高行政效率③为了实现更好的社会治理，品位分类和职位分类尽管依据的标准不同，却可以相互结合、取长补短，在实行职位分类的同时吸收品位分类的长处，强调适宜性和弹性管理；实行品位分类的力避“因人设事”的缺陷。
理性决策模式与满意决策模式
南大网院行政管理学考试题库
名词解释会议管理是指为端正行政机关的会风�提高会议效率和会议质量而采取的一系列控制和组织措施。
人事行政的作用答�第一�保证统治阶级意志的贯彻和国家政权的巩固�第二�保证行政管理的高效率、国家稳定和社会繁荣�第三�提高公职人员的工作积极性和廉洁奉公的自觉性�第四�有效地培养和选拔人才�使优秀人才脱颖而出。
人事行政是以国家行政机关的行政人员为主要对象的一系列管理法规、制度、政策、措施的总和�是行政机关对其工作人员依法实施管理的一系列活动。
简单地说�就是通过各种人事管理手段对国家行政人员所进行的制度化管理如何做好人事监督工作��1�必须把监督当成一项经常性工作来抓。
�2�人事监督应该是普遍的、系统的。
�3�把监督活动和具体管理活动结合起来。
�4�监督的内容必须具体、明确。
�5�监督必须公正和公开。
结合实际论述行政监督在整个行政管理活动中的作用。
控制作用�纠错作用�改进作用。
简述财务行政的主要任务。
财务行政承担的基本任务是�通过经费的领拨、资金的筹和合理有效的使用�对行政单位助各项财务活动实施有效的综合管理。
具体包括��1�制定和实施各种财政财务收支计划�2�建立健全各种财政财务管理制度�3�加强财务检查监督授权立法是国家行政机关基于其职权立法�根据国家权力机关或上级行政机关的授权�在更广的范围内拥有特殊的立法权能�而进行的立法活动。
行政�是行政主体依法对国家和社会事务进行的组织和管理活动。
行政效率�是指一个行政单位在一定时期内的行政管理活动中行政总产出与行政总投人的比率�它是对行政管理结果的具体测量和评价�是反映行政工作状况的最主要指标之一。
行政总投入包括人力、物力、财力和时间等方面的综合消耗�行政总产出包括完成行政工作的数量和质量�包含了有形的和无形的效益�直接的和间接的效益�体现为一种综合效果。
行政效率是效率与效果的统一�行政效率是质量与数量的统一�行政效率是对行政管理活动的整体要求。
文书的分类公文按特点和作用分为规范性文件、报请性文件、指导性文件、记录性文件�按行文关系分为上行文、下行文、平行文�按文书的机密程度分为绝密件、机密件、一般件�按文书的缓急程度分为特急件、急件、一般件等。
2003年南京大学政府管理学院433行政管理学考研真题【圣才出品】
2003年南京大学政府管理学院433行政管理学考研真题
南京大学2003年硕士研究生入学考试试题
考试科目：行政管理学
适用专业：行政管理、政治学理论
试题编号：4-433
注意：
1．所有答案必须写在“南京大学研究生入学考试答题纸”上，写在试卷和其他纸上无效；
2．本科目允许/不允许使用无字典存储和编程功能的计算器。
一、解析以下概念或问题（每小题5分，共30分）
1．行政学的静态研究方法
2．行政管理的社会属性
3．心态的组织意识
4．九品中正制
5．巴纳德的组织平衡理论
6．风险型决策
二、简要回答下列问题（每小题10分，共60分）
1．简述立克特的“支持关系理论”的主要内容。
2．行政效率衡量的主要困难在哪些方面？
3．威廉．H．纽曼成为代表的第二代管理过程学派的主要贡献在哪些方面？4．西方权变理论和基本思想包括哪些内容？
5．简述我国社会主义行政管理的主要特点。
6．简述行政领导的基本职责。
三、论述题（每小题15分，共60分）
1．阐述行政计划失败的主要原因。
2．在行政管理中怎样正确认识和运用行政方法？
3．结合我国的行政管理实践，阐述行政决策在行政管理中的重要地位合作用。
4．联系我国改革开放以来机构改革的有关情况，论述转变职能是政府改革的关键。
南京大学-行政管理作业答案
题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数：2
内容：
各级政府中负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关是(）
A、领导机关
B、职能机关
C、监督机关
D、辅助机关
正确答案：B
题号：2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数：2
内容:
著名的POSTCORB七职能说是由谁提出的（）.
1、错
2、对
正确答案：2
题号:33题型:判断题本题分数：3
内容:
行政职能体系的外结构其实质是行政权力的内部分配。
1、错
2、对
正确答案:1
题号:34题型:判断题本题分数：3
内容：
行政组织的设置必须首先考虑和满足政府职能的需要。
1、错
2、对
正确答案:2
题号：35题型：判断题本题分数:3
内容:
人事行政的管理对象是所有公共机构的行政人员。
B、发展社会主义民主管理社
C、会主义社会的公共事务
D、搞好社会主义精神文明建设
正确答案:A
题号:14题型：单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
内容：
我国的国家立法权由（）行使。
A、全国人大及其常委会
B、国务院
C、最高人民法院
D、全国政协
正确答案：A
题号:15题型：单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
行政决策体制的物质载体是(）。
A、决策权力
B、决策机构
C、决策规范
D、决策机制
正确答案:B
题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
最新南京大学 行政管理作业答案
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题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
各级政府中负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关是（）
A、领导机关
B、职能机关
C、监督机关
D、辅助机关
正确答案:B
题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
正确答案:D
题号:17题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
我国的行政领导体制是（）
A、首长负责制
B、首问负责制
C、委员会制
D、协商制
正确答案:A
题号:18题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
下列说法错误的是（）。
A、决策权力的划分是行政决策体制的核心
我国政府机构改革的关键在于实现（）。
A、政企分开
B、精兵简政
C、转变政府职能
D、依法行政
正确答案:A
题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
下列不是科学管理时期代表人物的是（）。
A、泰罗
B、法约尔
C、韦伯
D、巴纳德
正确答案:D
题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
B、决策机构的设置是行政决策体制的物质载体
C、决策规范是行政决策体制运行的依据和准则
D、决策人员是发挥行政决策体制整体功能的关键
正确答案:D
题号:19题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4
内容:
人事行政大体包括职位分类、录用、职务任免、考核、奖惩、职务升降、培训、交流、回避、工资、福利、辞职、退职、退休等具体制度。人事行政制度是这些具体制度的总和。其主要环节包括（）
南大行政管理学概论
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2政府为实现目标、计划而建立政府的组织体制，并对行政管理过程进行有效的指挥、沟通和协调的是（ )。
∙A、计划职能∙B、组织职能∙C、协调职能∙D、控制职能学员答案：b说明：本题得分：2题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 依据其最高行政决策权行使的人数区分，行政组织领导体制不包括（）。
∙A、首长制∙B、委员会制∙C、集权制∙D、混合制学员答案：c说明：本题得分：2题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2各级政府中负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关是（）∙A、领导机关∙B、职能机关∙C、监督机关∙D、辅助机关学员答案：b说明：本题得分：2题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 “新公共管理”模式大致出现在下列哪一时期？（）∙A、20世纪初∙B、20世纪30年代∙C、20世纪40、50年代∙D、20世纪80年代中期学员答案：d说明：本题得分：2题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 最能体现国家的阶级性质和活动方向的职能是（）。
∙A、政治职能∙B、经济职能∙C、文化职能∙D、社会职能学员答案：a说明：本题得分：2题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 不确定型决策模式中“乐观法”通俗的说法是（）。
∙A、大中取大法∙B、大中取小法∙C、小中取大法∙D、小中取小法学员答案：a说明：本题得分：2题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列哪项不属于行政领导班子的“有形结构”（）∙A、人际关系结构∙B、专业知识结构∙C、性别结构∙D、个性心理结构学员答案：a说明：本题得分：2题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 中、西方各国公务员制度的共同之处不包括（）。
南京大学政府管理学院.doc
南京大学政府管理学院南京大学政府管理学院行政管理专业专升本（业余）教学计划二零一五年五月行政管理专业专升本教学计划一、培养目标本专业培养本专业培养德、智、体、美全面发展，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，适用党政机关、企事业单位、公共事务策划、行政协调以及秘书、档案、人事管理等工作和管理理论研究的高级专门人才。
学生经过三年的系统学习，要求学生1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；了解行政学的理论前沿以及管理学、政治学、法学等相关学科的发展动态。
2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法。
3．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规。
4．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力，包括较强的专业判断能力与决策能力，以及分析问题和解决问题的能力；较强的组织、管理能力和较高的领导艺术；较强的语言与文字表达能力，以及获取、处理信息的能力。
5．较熟练地掌握计算机应用技术和一门外国语，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
二、办学形式、学制和学分本专业为业余学习，学制3年，总学分为74学分（其中毕业论文6学分）。
三、课程设置（一）公共基础课4门（共19学分）英语、数据库应用、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理（二）专业基础课6门（共18学分）当代世界政治与经济、管理学、社会经济统计学、社会调查理论与方法、政治学原理、行政管理学其中政治学原理和行政管理学为行政管理专业学位课程。
（三）专业课9门（共27学分）国家公务员制度、公共部门人力资源管理、政府经济学、电子化政府、行政法学、公共政策、政府公共关系、管理心理学、公文写作与处理。
（四）选修课（2个学分）考虑到本专业学生已修读公文写作与处理专业课程，所以学生还须在给出的选课课程中任选2个学分的选修课方可毕业。