危化常识与安全管理培训
危险化学品安全培训知识(三篇)

危险化学品安全培训知识1.危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品。
2.《常用危险化学品分类及标志》将危险化学品分为8类:爆炸品;压缩气体和液化气体;易燃液体;易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;氧化剂和有机过氧化物;毒害品和感染性物品;放射性物品;腐蚀品。
3.根据国标《常用化学危险品贮存通则》的规定,安全贮存危险品的基本要求主要是:(1)贮存危险化学品必须遵照国家法律、法规和其他有关规定。
(2)危险化学品必须贮存在经公安部门批准设置的专门的危险化学品仓库中,经销部门自管仓库贮存危险化学品及贮存数量必须经公安部门批准。
未经批准不得随意设置危险化学品贮存仓库。
(3)危险化学品露天堆放,应符合防火、防爆的安全要求,爆炸物品、一级易燃物品、遇湿燃烧物品、剧毒物品不得露天堆放。
(4)贮存危险化学品的仓库必须配备有专业知识的技术人员,其库房及场所应设专人管理,管理人员必须配备可靠的个人安全防护用品。
(5)贮存的危险化学品应用明显的标志,标志应符合GB190的规定。
同一区域贮存两种或两种以上不同级别的危险品时,应悬挂最高等级危险品的性能标志。
(6)危险化学品贮存方式分为3种:隔离贮存、隔开贮存、分离贮存。
(7)根据危险化学品性能分区、分类、分库贮存。
各类危险品不得与禁忌物料混合贮存。
(8)贮存危险化学品的建筑物区域内严禁吸烟和使用明火。
4.生产、加工、销售化学品的企业无论是对自己生产的化学品,还是对购买的化学品,都必须了解和掌握全部有关使用、储存和处置方面的安全信息和注意事项,并对职工进行培训教育。
5、危险化学品生产企业应当建立、健全主要负责人、分管负责人、安全生产管理人员、职能部门、岗位安全生产责任制。
6、危险化学品生产企业应当制定从业人员的安全教育、培训、劳动防护用品(具)、保健品,安全设施、设备,作业场所防火、防毒、防爆和职业卫生,安全检查、隐患整改、事故调查处理安全生产奖惩等规章制度。
危化品安全管理培训ppt

强化员工安全培训
企业应建立健全危化品管理制度,加强危 化品的运输和储存管理,确保危化品的安 全运输和储存。
企业应加强员工的安全培训,提高员工的 安全意识和操作技能,确保员工能够正确 处理危化品事故。
完善应急救援体系
加强监管力度
企业应建立健全应急救援体系,制定应急 预案并定期进行演练,提高应急处置能力 。
发生特别重大火灾爆炸事故,造成165人遇难,8人失踪,798人受伤。
02
2013年上海液氨泄露事故
2013年9月25日,上海市金山一化工厂发生液氨泄漏事故,造成6人死
亡、15人受伤。
03
2005年吉林石化爆炸事故
2005年11月13日,中国石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,造成
8人死亡、60人受伤,直接经济损失6908万元。
员处理。
危化品储存过程中的安全操作规程
总结词
合理储存,确保安全无 虞
分类储存
根据危化品的性质和危 险程度,进行分类储存
,严禁混存。
定期检查
对储存设施、容器进行 检查,确保无损坏、无
泄漏。
防止超量
储存量不得超过规定的 容量,防止发生事故。
危化品运输过程中的安全操作规程
总结词
确保运输安全,防止事故发生
危化品安全管理制度
建立和完善危化品安全管理制度,明确各级管理人员和从业人员的安全职责, 确保危化品安全管理的有效实施。
危化品安全培训
定期开展危化品安全培训,提高从业人员的安全意识和操作技能,确保从业人 员能够正确、安全地处理危化品。
危化品安全风险评估与控制
危化品安全风险评估
定期对企业的危化品进行安全风险评估,识别存在的安全隐患和风险点,为制定 相应的控制措施提供依据。
危化品安全管理培训课件

危化品安全管理培训课件一、危化品的定义和分类危险化学品,简称危化品,是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。
危化品主要分为以下几类:1、爆炸品:这类物质在外界作用下(如受热、受压、撞击等),能发生剧烈的化学反应,瞬间产生大量的气体和热量,使周围压力急骤上升,发生爆炸。
2、压缩气体和液化气体:包括易燃气体、不燃气体和有毒气体。
3、易燃液体:闭杯闪点等于或低于 61℃的液体。
4、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品。
5、氧化剂和有机过氧化物。
6、毒害品:进入肌体后,累积达一定的量,能与体液和组织发生生物化学作用或生物物理学变化,扰乱或破坏肌体的正常生理功能,引起暂时性或持久性的病理状态,甚至危及生命。
7、放射性物品。
8、腐蚀品:能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。
二、危化品的危害危化品的危害主要体现在以下几个方面:1、火灾和爆炸危险:许多危化品在特定条件下容易燃烧或爆炸,造成严重的人员伤亡和财产损失。
2、健康危害:包括中毒、刺激、腐蚀、致癌、致畸等,对人体的呼吸系统、神经系统、心血管系统等造成损害。
3、环境危害:危化品泄漏可能污染土壤、水源和空气,对生态环境造成长期的负面影响。
例如,_____年_____月_____日,在_____发生的一起危化品爆炸事故,造成了_____人死亡、_____人受伤,周边环境也受到了严重破坏。
三、危化品安全管理的法律法规为了加强危化品的安全管理,我国制定了一系列法律法规,主要包括:1、:明确了危化品生产、储存、使用、经营和运输等环节的安全管理要求。
2、:对包括危化品企业在内的所有生产经营单位的安全生产工作作出了全面规定。
企业和个人必须严格遵守这些法律法规,否则将面临严厉的法律制裁。
四、危化品的储存安全管理1、储存场所的要求储存危化品的场所应符合国家标准和规定,具备防火、防爆、防雷、防静电、通风、防潮等安全设施。
危化企业安全知识培训

危化企业安全知识培训危化企业是指从事危险化学品生产、储存、运输、使用等活动的企业。
这些企业在生产过程中会产生较大的安全风险,一旦发生事故后果将不堪设想。
因此危化企业安全知识培训是十分重要的,下面我们来具体了解一下危化企业安全知识培训的内容。
一、危险化学品的分类和标识危险化学品是指可能对人体、环境造成损害的化学品,根据其特点和危害性质可分为三类:易燃物、易爆物和有毒物。
培训中应讲解这三类危险化学品的特点和危害性质,并介绍危险化学品的标识方法,包括颜色、符号、数字等等。
二、危化品的安全储存危险化学品的储存是危化企业安全管理的重要环节。
培训中应讲解危化品的储存场所的要求,包括场所的选择、标识、通风等。
同时还应介绍储存时需要遵守的规定,例如不同危险化学品的隔离、分类储存等。
三、危化品的安全运输危险化学品的运输是危化企业安全管理的重要组成部分,也是危险化学品流通过程中最危险的环节之一。
培训中应讲解危化品的安全运输方法、注意事项等,例如运输车辆的选择、符号标注、路线规划等。
四、危险化学品的使用危险化学品的使用涉及到许多方面,例如使用时需要的安全措施、使用场所的要求、使用前的检查等。
培训中应讲解这些方面的知识,让工作人员了解如何正确使用危险化学品以保障安全。
五、应急预案应急预案是危化企业安全管理中的关键环节,它是事故发生时迅速处置并最大限度减少损失的重要保障。
培训中应介绍企业的应急预案、应急处置流程等,让工作人员了解如何在事故发生时快速判断和应对。
六、安全意识教育安全意识教育是危化企业安全管理工作的基础,是从源头上控制安全风险的关键。
培训中应重点讲解安全意识教育的重要性,如何增强员工的安全意识,让员工树立安全第一的思想。
危化企业安全知识培训是非常重要的,只有提高员工的安全意识和安全技能,才能从源头上控制危险化学品的安全风险。
相信通过这样的培训,工作人员能够更好地保障企业的安全和稳定运营。
危化常识与安全管理培训

气体高压爆炸(无氧):乙炔(2atm, 遇火星爆炸,>1.5Mpa,无任何能量引 发即会爆炸)、环氧乙烷、丙烯、一氧 化氮等。
危化常识与安全管理培训
2、化学品的毒性危害
毒物进入人体的途径:吸入、食入、 皮肤吸收。
毒物对人体的危害主要有: (1)引起刺激:一般受刺激的部位为皮 肤、眼睛和呼吸系统。
引起皮炎:干燥、粗糙、疼痛。 引起眼部炎症:疼痛、流泪等。 呼吸道刺激:鼻咽痛感、咳嗽。
危化常识与安全管理培训
(2)过敏:接触某些化学品可引起过 敏,开始接触时可能不会出现过敏症状, 然而长时间的暴露会引起身体的反应。 即便是接触低浓度的化学物质也会产生 过敏反应,皮肤和呼吸系统可能会受到 过敏反应的影响。
危化常识与安全管理培训
(3)动火分析:对动火现场周围环境及 动火设备的易燃气体分析。一般在动火 前半小时内进行,动火作业间断半小时 以上,应重新分析。 动火分析合格标准:爆炸下限<4%者, 可燃物含量<0.2%为合格;爆炸下限> 4%者,可燃物含量<0.5%为合格;进入 设备内作业,设备内含氧量>18%为合格。 (4)动火作业时,动火人与监火人应协 调配合,若有异常情况应采取应急措施。
燃点、自燃点:固体物质形成持续燃烧
的最低温度称为燃点。它是评价固体物 质危险性的重要特征参数之一。
工业事故中,引发固体火灾事故较多的 是化学品自热燃烧和受热自燃。
危化常识与安全管理培训
自热燃烧:可燃固体因内部所发生的化
学、物理或生物化学过程而放出热量, 这些热量在适当条件下会逐渐积累,使 可燃物温度上升,达到自燃点而燃烧。
危化品专业知识安全培训

危化品专业知识安全培训
危化品是指危险化学品,具有易燃、易爆、有毒、腐蚀、放射性
等性质,一旦泄漏或不当操作,可能对人体健康和环境造成严重危害。
因此,危化品的安全管理极为重要,需要相关人员接受专业的知识培训,提高安全意识和应急处理能力。
首先,了解危化品的分类和标识是基础中的基础。
根据《危险化
学品安全管理条例》,危化品分为剧毒品、毒性品、易燃品、易爆品、氧化品、腐蚀品、放射性物质等七大类,每一类都有相应的标识和安
全注意事项。
只有深入了解这些内容,才能有效识别和处理危化品。
其次,掌握危化品的存储和运输要求是至关重要的。
危化品在存
储过程中要避免阳光直射、防潮、防晒、防火,严禁与水和氧气接触。
在运输过程中必须严格按照规定装卸,避免碰撞和挤压,防止泄漏事
故发生。
只有做到这些,才能确保危化品安全使用。
最后,加强应急处理能力也是危化品安全管理的重要环节。
一旦
发生泄漏或事故,必须立即采取相应的措施进行控制,如迅速撤离人员、止血消毒、封堵泄漏源等,避免事态扩大。
因此,每一位从业人
员都应该接受必要的安全培训,提高应急处理能力。
总的来说,危化品专业知识安全培训对于保障生产环境和人员安
全至关重要。
只有加强相关知识的学习和实践,才能更好地预防和应
对危化品事故,确保人员和环境的安全。
希望各单位能够重视这项工作,切实加强危化品安全管理,为社会和谐稳定做出贡献。
危险化学品安全知识培训完整版

危险化学品的特性包括物理性质(如颜色、状态、气味等)和化学性质(如稳 定性、反应性等),这些特性决定了其危险程度和使用时的注意事项。
危险化学品分类与标识
分类
危险化学品根据其危险性质和用 途分为不同的类别,如爆炸品、 易燃气体、腐蚀品等。
标识
危险化学品包装上应标明危险标 识、警示说明和安全数据表,以 便识别和了解其危险性。
危险化学品安全知识培训完 整版
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
• 危险化学品基本知识 • 危险化学品安全风险 • 危险化学品安全管理 • 危险化学品应急处理 • 危险化学品法律法规与标准 • 危险化学品安全培训与教育
01
危险化学品基本知识
危险化学品定义与特性
定义
危险化学品是指具有易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀性和放射性等特性,对人 体、设施、环境造成危可能对身体健康造成潜在 危害,如致癌、致畸、致 突变等。
皮肤和眼睛刺激
某些化学物质可能对皮肤 和眼睛造成刺激,引发红 肿、疼痛等症状。
危险化学品对环境的影响
水体污染
化学品泄漏或处理不当可能导致水体 污染,影响水生生物和人类健康。
大气污染
土壤污染
化学品泄漏或处理不当可能对土壤造 成污染,影响农作物生长和生态平衡 。
危险化学品监管体制与责任追究
监管体制
我国建立了由国家安全生产监督管理 总局指导、各级地方政府负责的危险 化学品监管体制。
责任追究
对于违反危险化学品法律法规的行为 ,将依法追究相关责任人的法律责任 ,包括民事、行政乃至刑事责任。
06
危险化学品安全培训与教育
危险化学品安全培训目标与内容
目标
提高员工对危险化学品的安全意识和 应对能力,预防事故发生。
危险化学品生产安全管理培训

危险化学品的分类和管理依据《危险化学品安全 管理条例》等相关法规。
危险化学品的分类
01
爆炸品:具有爆 炸性,如炸药、
雷管等
02
压缩气体和液化 气体:具有压缩 性或液化性,如 氧气、液化石油
气等
03
易燃液体:具有 易燃性,如汽油、
应急救援预案的修订:根据实际情况的变化,及时 修订应急救援预案,确保预案的实用性和可操作性。
危险化学品生产 安全管理培训方 法
培训内容
01
危险化学品基础知识:了解 危险化学品的种类、特性、 危害等
03
安全管理制度:建立和完善 安全管理制度,确保生产安 全
05
应急处理:学习应急处理方 法,提高应急处理能力
案例分析: 通过分析典 型事故案例, 提高员工安 全意识和应 急处理能力
定期考核: 对员工进行 定期考核, 确保培训效 果
01
02
03
04
培训效果评估
培训前评估:了解员工对危 险化学品生产安全管理知识 的掌握程度
培训中评估:关注员工在培 训过程中的参与度和互动情 况
培训后评估:通过考试、实 际操作等方式评估员工对培 训内容的掌握程度
危险化学品生产安 全管理培训
演讲人
目录
01. 危险化学品基础知识 02. 危险化学品生产安全管理 03. 危险化学品事故预防与应急
处理
04. 危险化学品生产安全管理培 训方法
危险化学品基础 知识
危险化学品的定义
危险化学品是指具有爆炸性、易燃性、腐蚀性、 毒性、放射性等危险特性的化学品。
危险化学品包括气体、液体、固体等形态,如汽 油、柴油、硫酸、硝酸等。
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(2)液体化学品的燃爆危险性:
燃烧过程:易(可)燃液体在火源或热源
的作用下,先蒸发成蒸汽,然后蒸汽氧化
分解进行燃烧。
闪燃:在一定温度下,易(可)燃液体表
面上的蒸汽和空气的混合物与火焰接触时,
能闪出火花,但随即熄灭,这种瞬间燃烧
的过程叫闪燃。
闪点:液体能发生闪燃的最低温度叫闪点。
衡量液体燃爆危险性的指标,闪点越低, 火灾危险性越大。如汽油:-58℃~10℃, 苯:-11℃,乙醚:-45℃,煤油: 30℃~70℃。
合物。电焊工在未办理动火作业证且未
采取任何防护措施条件下,进行动火作
业,结果引爆了从通气孔处逸出的爆炸
性混合气体,发精选生PPT了爆炸。
9
(3)焊接引起甲醇计量槽爆炸
事故经过:1996年7月30日,某化工厂乌 洛托品车间借停产之机进行粗甲醇直接加
工甲醛的技术改造,在甲醇计量槽溢流管
上安焊阀门,焊接时,电火花四溅,引燃 了甲醇计量槽内(有超过10吨的甲醇)的 爆炸物,发生爆炸,共有9人死亡,5人受
毒物对人体的危害主要有: (1)引起刺激:一般受刺激的部位为皮 肤、眼睛和呼吸系统。
引起皮炎:干燥、粗糙、疼痛。 引起眼部炎症:疼痛、流泪等。 呼吸道刺激:鼻咽痛感、咳嗽。
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(2)过敏:接触某些化学品可引起过 敏,开始接触时可能不会出现过敏症状, 然而长时间的暴露会引起身体的反应。即 便是接触低浓度的化学物质也会产生过敏 反应,皮肤和呼吸系统可能会受到过敏反 应的影响。
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(2)平湖某公司沥青储罐爆炸
事故经过: 2006年3月13日,平湖某沥
青公司的8号沥青储罐发生爆炸,当时有 3名工人在储罐顶上进行焊接作业,其中 2人当场死亡,1人重伤进医院抢救。
事故原因:石油沥青在保温(110℃的液 态的沥青)条件下,会有一些烃类物质
蒸发成为气体,易与空气形成爆炸性混
受热自燃:可燃物在外部热源作用下,
温度逐渐升高,当达到自燃点时,即可着 火燃烧,如合成橡胶的防老剂。
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(4)火灾与爆炸的破坏作用:
火灾:损失与时间的平方成正比。
爆炸:瞬时完成。直接的破坏作用、冲
击波的破坏作用、造成火灾、造成中毒 和环境污染。
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A、动火作业安全相关案例
(1)平阳县兴泰化工甲苯爆炸
如引起职业性哮喘:咳嗽、呼吸困难 等,引起皮炎:皮疹和水疱。
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(3)缺氧(窒息):窒息涉及到对身 体组织氧化作用的干扰。其症状分二种: 单纯窒息和化学窒息。
单纯窒息:由于周围氧气被惰性气体
所代替,如氮气、二氧化碳、乙烷、氢气 或氨气,而使氧气量不足以维持生命的继 续。当空气中氧浓度降到17%以下,机体 组织的供氧不足,就会引起头晕、恶心, 调节功能紊乱等症状。这种情况常发生在 限制性空间的工作场所,缺氧严重可导致
动火分析合格标准:爆炸下限<4%者, 可燃物含量<0.2%为合格;爆炸下限> 4%者,可燃物含量<0.5%为合格;进入 设备内作业,设备内含氧量>18%为合格。
(4)动火作业时,动火人与监火人应协 调配合,若有异常情况应采取应急措施。
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2、化学品的毒性危害
毒物进入人体的途径:吸入、食入、 皮肤吸收。
事故经过:2004年6月29日,平阳兴泰化 工发生一起甲苯爆炸的重大伤亡事故, 造成4人死亡,2人受伤。
事故原因:业主颜某在对废弃的甲苯储 罐进行动火前,未按规定对储罐内残留
的甲苯进行有效清洗,而仅仅用河水清 洗,也未对罐内气体进行检测。由于罐 内存在大量的甲苯气体,在切割过程中
高温引爆,发生爆炸。
工业事故中,引发固体火灾事故较多的 是化学品自热燃烧和受热自燃。
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自热燃烧:可燃固体因内部所发生的化
学、物理或生物化学过程而放出热量,这 些热量在适当条件下会逐渐积累,使可燃 物温度上升,达到自燃点而燃烧。
在常温的空气中能发生化学、物理、 生物化学作用放出氧化热、吸附热、聚合 热、发酵热等热量的物质均可能发生自热 燃烧,如硝化棉及其制品。
爆炸(浓度)极限:如丙烯:1%-15%, 氢气:4.1%-74.1%,氨气:15.5%-27%, 环氧乙烷:3.0%-100%。爆炸下限越低,
爆炸极限范围越宽,危险性越大。
气体高压爆炸(无氧):乙炔(2atm, 遇火星爆炸,>1.5Mpa,无任何能量引发
即会爆炸)、环氧乙烷、丙烯、一氧化氮
等。
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伤。
事故原因:在甲醇技术改造项目中,没有
施工技术方案和相应的安全技术措施;没
有执行一级动火项目规定,擅自下放动火
批准权限,动火管理失控;焊接现场没有
组织监护措施;领导安全意识淡薄。
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B、动火作业安全要求
(1)在禁火区进行动火作业,动火前 应办理动火作业证,明确地点、时间、 负责人、动火人、监火人。
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4
(3)固体化学品的燃爆危险性:
燃烧过程:固体燃烧分两种情况,对
磷、硫等低熔点简单物质,受热时先熔化, 继之蒸发变成蒸汽而燃烧,无分解过程, 容易着火。对于复杂物质,受热时先分解, 生成气态和液态产物,然后气体和液体产 物的蒸汽再发生氧化而燃烧。
燃点、自燃点:固体物质形成持续燃烧
的最低温度称为燃点。它是评价固体物质 危险性的重要特征参数之一。
(2)动火证应经过审批(如安全负责 人),审批人在审批前必须深入了解 情况:
首先对动火设备本身必须吹扫、置换、
清洗干净,进行可靠的隔离。设备内
的可燃气体分析及进罐作业的氧含量
分析要合格。
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其次要检查周围环境,有无泄漏点或敞 口设备。地沟、地漏、下水井要有效封 挡。清除动火点附近的可燃物,环境空 间要进行测爆分析。
危化常识与安全管理
一、危险化学品的危害 二、危险化学品分类与理化特性
精选PPT1ຫໍສະໝຸດ 一、危险化学品的危害1、化学品的燃爆危害 2、化学品的毒性危害 3、化学品的环境危害 4、化学品危害控制的一般原则
精选PPT
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1、化学品的燃爆危害
燃烧三要素:可燃物、助燃物、点火源。
(1)可燃气体、可燃蒸汽、可燃粉尘的 燃爆危险性:
再次动火现场要有明显标志,备足适用 的消防器材。
作业完毕应认真检查现场,灭绝火种;
审批人在认真审核各项防火措施后,签 发动火证。
动火人要做到“三不动火”:没有动火
证不动火;防火措施不落实不动火;监
火人不在现场不动火。
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(3)动火分析:对动火现场周围环境及 动火设备的易燃气体分析。一般在动火 前半小时内进行,动火作业间断半小时 以上,应重新分析。