论文答辩5分钟简述范文3篇精选(最新)
最新最新论文答辩5分钟简述范文三篇
各位老师，上午好!我是17级二班的xxx。
我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。
我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的，感谢朱老师，也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。
我之所以选择这个题目，是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题，我也较为感兴趣，同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。
下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈论文选题的背景与意义。
学习是生存的前提，发展的关键。
学习是获取知识的唯一途径，也是人类进步的阶梯和成长的动力，随着经济全球化不断推进，当今社会已步入知识经济时代，无论是个人、企业、还是社会，只有不断学习，才能适应不断变化的新形势。
加强学习是党组织建设的永恒话题，党的十六届四中会强调“努力建设学习型政党”。
党的十七届四中全会决定，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
建设马克思主义学习型政党是全党的任务，也是高校党组织面临的任务。
高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织，肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。
因此，加强和改进大学生党支部建设，创建学习型学生党支部，对于充分发挥党的政治优势和组织优势，不断提升学生党员的综合素质，增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力，具有重要的现实意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文主要分为六个大的部分。
第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生党支部的背景。
第二部分主要介绍高校学习型学生党支部的内涵和特征。
第三部分进一步分析了高校学习型学生党支部建设的必要性。
第四部分主要概述了高校学习型学生党支部建设存在的问题，通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生党支部建设的主要途径，遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。
第五部分主要概述了高校学习型学生党支部建设的主要途径，一共有五点。
论文答辩自述3-5分钟范文多篇(最新)
论文答辩自述(一)：尊敬的各位评委老师：大家好!我是来自……的学生--。
我的论文题目是《……》。
我当时之所以选取研究……是因为……，主要表此刻：……在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，超多阅读相关方面的各种资料。
对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。
然后，为了完成论文，本人收集了超多的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。
在……导师的耐心指导和帮忙下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于----年-月-日正式定稿。
具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了……，第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。
第三部分，运用……法对……的深入挖掘。
第四部分，……经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生潜力不足，加之时间和精力有限，在许多资料表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的期望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心理解，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
在论文的准备和写作过程中，我阅读了超多的关于……的相关书籍和学术期刊，这得益于我们校园图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。
本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的推荐和意见。
在那里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述，期望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。
谢谢!论文答辩自述(二)：各位老师，上午好!我叫--，是--专业--班的学生，我的论文题目是《--------》。
我当时之所以选取研究这个论题是因为当前，--------(国内外背景、现状、存在问题)中存在的问题及对策为题，研究其影响和成因，并透过调研、访谈、个案分析和文献分析等方法有针对性的提出了一些建设性的推荐及对策，期望能透过我对这一问题的这次研究能够找出完善-----------的有效途径与措施，以到达加强--------------的目的。
论文答辩5分钟自述
论文答辩5分钟自述尊敬的评委老师，各位同学，大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我的论文研究成果。
我的论文题目是《XXX》，在指导老师的悉心指导下，我进行了一系列的研究工作，现在我将向大家简要介绍我的研究内容、方法和成果。
首先，我将介绍一下我的研究背景和意义。
随着社会的不断发展，XXX领域的研究变得越来越重要。
XXX对于XXX具有重要的意义，对于XXX有着重要的作用。
因此，我选择了这一领域进行研究，希望通过我的努力能够为XXX领域的发展做出一些贡献。
接下来，我将介绍一下我的研究内容和方法。
在研究内容方面，我主要从XXX、XXX、XXX等方面进行了深入的探讨和研究，通过对XXX的分析和研究，我发现了XXX。
在研究方法方面，我采用了XXX、XXX等方法对XXX进行了研究和分析，通过对XXX的实验和数据分析，我得出了一些重要的结论和发现。
然后，我将介绍一下我的研究成果和创新点。
在研究成果方面，我提出了XXX，通过实验证明了XXX的有效性。
在研究创新点方面，我提出了XXX，对于XXX有着重要的意义。
通过我的研究，我相信对于XXX领域的研究和发展将会有所促进。
最后，我将介绍一下我的论文的不足之处和未来的研究方向。
在论文不足之处方面，我主要是XXX，希望在未来的研究中能够加以改进。
在未来的研究方向方面，我将主要是XXX，希望能够对XXX有所帮助。
总之，我的论文研究主要是XXX，通过我的努力，我相信我已经取得了一些重要的研究成果和创新点。
同时，我也清楚地意识到我的论文还存在一些不足之处，希望在未来的研究中能够加以改进。
最后，我要感谢指导老师和家人的支持，也感谢各位评委老师和同学的聆听和指导。
谢谢大家！。
论文答辩自述模板五分钟
论文答辩自述模板五分钟
尊敬的评委老师们，大家好！我是XXX，今天很荣幸能够站在这里，向各位老师们汇报我的论文研究成果，并接受您们的批评和指导。
首先，我要感谢我的导师对我论文工作的指导和帮助。
在导师的悉心指导下，我才能够顺利完成我的论文研究工作。
同时，我也要感谢评委老师们在百忙之中抽出宝贵的时间来听取我的答辩，我会珍惜这次机会，全力以赴地展现我的研究成果。
我的论文选题是XXX，主要研究了XXX。
在这个研究过程中，我遇到了许多困难和挑战，但我始终坚持着，不断地探索和钻研。
通过大量的实地调研和数据收集，我逐渐深入了解了这一领域的相关知识，并提出了一些新的见解和观点。
在论文中，我首先对XXX进行了梳理和分析，然后结合实际案例进行了深入的探讨，最后得出了一些新的结论和观点。
在这个过程中，我深刻地认识到了XXX的重要性和现实意义，也对自己的研究能力和学术水平有了更高的要求。
在此，我想向各位老师汇报我的研究成果，并就论文中存在的
问题和不足之处向各位老师请教和征求意见。
我希望通过这次答辩，能够得到各位老师的指导和帮助，让我的论文研究更加完善和深入。
最后，我要再次感谢各位评委老师们的聆听和指导。
我会认真
对待每一位老师提出的意见和建议，不断完善我的论文研究工作。
谢谢大家！。
简述毕业答辩陈述词
简述毕业答辩陈述词•相关推荐简述毕业答辩陈述词模板（精选14篇）难忘的大学生活快要结束了，众所周知毕业前要进行最后的毕业论文答辩，毕业答辩是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式，那要怎么准备好毕业答辩呢？以下是小编整理的简述毕业答辩陈述词，欢迎阅读与收藏。
简述毕业答辩陈述词 1尊敬的各位老师：晚上好，我叫xxx，来自xx专业，我的毕业论文题目是《xxx》。
我的毕业论文资料真实，可靠，是我在肖劲森老师的指导下，独立地进行研究所完成。
在那里我向肖老师表示深深的谢意，同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面，我将从：研究资料，研究的目的和好处、研究的思路与方法、优缺点进行介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，我谈一谈这篇毕业论文的资料：论文主要包括以下四部分：第一部分：类比引入法，其中包括：表达形式类比法、基本性质类比法、运算方法类比法。
第二部分：设疑引入法，其中包括：问题引入法、悬念引入法、谜语引入法。
第三部分：故事引入法，其中包括：历史引入法、情景引入法、幽默引入法。
第四部分：直接引入法。
其次，我谈谈这篇论文的研究思路和方法：在开始这个课题的研究的时候，我首先收集了超多初中数学课堂的案例以及一些相关的文献，并对这些案例、文献进行分析、研究。
之后从收集到的材料中总结出一些我个人觉得其引入是十分高效的一些方法和案例，然后请肖老师给意见，然后对不足的地方进行修改。
最后，对总结出来的方法和案例进行分门别类，并再次增加一些案例。
从而使得这篇论文资料更加充实。
再次，我谈一谈这篇论文的研究目的和好处：良好的开端是成功的一半，课堂引入是课堂教学的起步阶段。
课堂讲授的引入是学生能否积极主动学习新知识的关键。
因此初中数学课堂的高效引入在新课程改革中显得尤为重要。
但是在日常教学中，如何科学地做到高效引入是我们一向探究的`问题。
为了在必须程度上解决这个问题，帮忙广大初中数学教师高效地引入新课，从而吸引住学生的注意力，唤起学生的求知欲望，使学生主动地去学习以到达预期的教学效果，本文对初中数学课堂的高效引入进行研究。
论文答辩5分钟简述范文
论文答辩5分钟简述范文尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是<<论文标题>>的作者，今天非常荣幸能够在这里介绍我的研究成果。
我的论文主要研究了<<题目内容>>，下面我将在5分钟内简要介绍一下我的研究思路、方法和结果。
首先，我从充分调研相关文献开始，深入了解了国内外关于<<研究领域>>的现有研究成果和主要研究方向。
在这个基础上，我确定了自己的研究问题：<<研究问题的提出>>。
通过对问题进行分析，我提出了<<研究假设>>，即<<假设内容>>。
这个假设是基于我对领域的了解和相关研究的总结，希望通过本研究能够对<<研究领域>>做出一定的贡献。
接着，我采用了实验研究的方式进行了实证分析。
我的样本包括了<<样本来源和数量>>，我在样本中采集了<<数据收集方法>>。
为了验证我的研究假设，我使用了<<研究方法及工具>>进行了数据分析。
在数据分析的过程中，我主要运用了<<分析方法>>，通过对数据的分析对研究假设的成立进行了验证。
最后，我得出了以下的研究结果和结论：<<结果和结论的简要介绍>>。
我的研究结果表明了<<结果的主要内容>>，这对于解决<<研究领域的问题>>具有一定的理论和实际意义。
此外，我的研究还揭示了<<一些新的发现或启示>>，对于相关领域的研究者和实践者都有一定的参考价值。
除了研究结果和结论，我还对我的研究进行了一些局限性和不足的分析，同时也提出了一些可能的改进建议和未来研究的方向。
我希望通过这些分析和建议能够为后续的研究者提供一些有益的指导和启发。
论文答辩5分钟简述
论文答辩5分钟简述论文答辩5分钟简述范文论文答辩控制在5分钟比较适宜哦，而且有些学校也是这么规定的，下面带来论文答辩5分钟简述范文相关文章，可以给大家借鉴哦。
论文答辩5分钟简述篇1上午好！我是xx专升本xx班的xxx，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。
这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，x老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。
如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。
因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下四个部分：第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。
我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。
这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。
第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争；二、战略规划缺失；三、缺乏现代企业制度和科学管理体系；四、企业家浮躁的心态。
最新-论文答辩自述(通用6篇)
论文答辩自述（通用6篇）在现实的学习、工作中，许多人都写过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，学而不思则罔，思而不学则殆，这里是爱岗敬业的小编老李帮家人们找到的论文答辩自述（通用6篇），欢迎参考。
论文答辩自述篇一各位老师、同学：大家早上好！我来自外语系20xx级xx班，我叫xxx，我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》，本篇论文是在xxx讲师的指导完成的。
在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构。
一、选题缘由、目的爱好英语的人都知道，李阳，疯狂英语的创始人，以自己不懈的追求和不断努力奋斗，演绎了精彩的人生传奇。
十多年来，他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语，在全国各地近百所高校进行疯狂讲学，掀起一股股疯狂英语的学习热潮，把中国人学习英语的激情推向了最高潮。
通过自己对李阳疯狂英语的学习，的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴，再结合自己的成长经历和实际考察，我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力比较差。
基于这一情况，进行分析，我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势，有效地进行中学英语教学辅助，并以此列提纲，进行展开。
二、资料收集准备工作自20xx年下旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。
在xxx老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于20xx年3月正式定稿。
三、论文的结构全文总共分为五个部分，约9000字：第一部分是引言，该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力相对较差这一情况，提出自己的看法，主张推崇李阳英语，把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来，从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平。
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各位老师，你们好!我叫xxx，来自xx级财务管理x班，我的论文题目是《谈企业的成本控制》，论文是在x老师的指点下完成的，在这里我向肖老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
从会计公式：收入–成本=利润可以看出，在收入一定的情况下，成本的高低直接影响着企业利润的高低。
通过成本控制主体在一定职权范围内，把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施，一方面有利于提高企业经营管理水平，另一方面企业通过运用现代本管理理论，引进科学的成本控制方法，明确成本责任制度，调动工人的积极性，寻求更多更好的降低成本的途径，为企业创造更多的利润，取得更好的经济效益和社会效益，保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法，采用归纳和演绎相结合，规范与具体案例相结合，本设计共分六章。
第一章导论，阐明了成本控制的目的和意义，并说明了论文的研究思路第二章成本控制概述，对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。
第三章当前企业成本控制的现状分析，从企业的体制、价值链和管理方面入手。
第四章企业成本控制的创新思路，引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析，重点剖析海尔集团的成本控制方法。
第六章结束语，是整个设计的总结，说明了企业成本控制的重要性最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限，使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。
请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!尊敬的各位老师：上午好! 我叫XX，是xxx级xxx专业的xxx，我的论文题目是：基于网络营销的企业网站建设策略郑州鼎盛工程技术公司实证分析，论文是在xxx老师的悉心指点下完成的，在这里我向xxx老师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师指导。
首先，我想谈谈论文的研究目的与意义。
我们知道，现在的中国正在稳步步入网络化时代。
而随着互联网的发展，网络营销也有了新的发展趋势，其中比较突出的便是企业网站的网络营销价值将得到提高。
在这种大背景下，越来越多的传统企业开始进行网络营销。
本文从郑州鼎盛工程技术公司入手，希望能够为其他已经或者想要进入电子商务领域的传统制造企业提供一些经验。
抛开论文引言部分，我想谈谈这篇论文的主要内容。
第一部分是网络营销理论概述; 第二部分是企业网站建设分析; 第三部分是鼎盛网站实证分析;第四部分是启示与思考。
下面，请允许我就这四部分内容向各位老师作一陈述。
第一部分是网络营销理论概述，主要有四点内容：第一点内容是市场营销理论概述第二点内容是网络营销的概念及特点，需要强调的是它的三个特点：第一个特点，是跨时空(因为网络营销是超越时间约束和空间限制的);第二个特点，多媒体(因为互联网可以传输像文字、声音和图像等多种媒体的信息，);第三个特点，成长性(这个特点是由它的使用者所决定的，互联网的使用者往往是年轻人、中产阶级和知识分子。
由于这部分群体购买能力强且具有很强的市场影响力，因此，网络营销是一项极具开发潜力的市场渠道);第三点内容网络营销与传统营销的关系: 虽然网络营销以传统营销为基础，他们之间具有相同之处，但网络的特征决定了网络营销具有不同于传统营销模式的特征.第四点内容网络营销的理论创新与发展：网络营销区别于传统营销的根本原因是网络本身的特性和消费者需求的个性化，因此，网络营销的理论有它自己的重新演绎和创新。
第二部分企业网站建设分析，主要有三点内容：第一点内容，企业网站的作用，作用有六个，其中最重要的便是网站有利于树立企业形象，提高企业的知名度(企业网站如果拥有一个很好的设计定位，会提升企业在人们心中的形象，有利于在网上扩大知名度和推广。
纵观国内外知名企业的网站，我们不难发现这样的规律：企业的知名度和实力往往与其企业网站的设计制作水平成正比)第二点内容，网站的定位：任何一个网站，必须首先具有明确的建站目的和目标访问群体，即网站定位。
目的应该是定义明确的，应该清楚主要希望谁来浏览，具体要做到哪些内容，提供怎样的服务，达到什么效果。
网站定位分析包含三大要素：第一个要素，企业自身分析：结合企业所处的行业状况和所生产产品的特点进行分析第二个要素，资源分析：结合企业的财务、人员和所处的法律政治环境进行分析第三个要素，目标顾客分析：对目标顾客的年龄、性别、学历等各种资料进行分析，为提高顾客服务打下一个好的基础。
第三点内容，网站的优化推广：网站在建立之后，如果处于无人问津的地位则将会逐渐失去起初的建立意义。
在此背景下，如何提高网站的技术水平、点击率与知名度，日益成为相关领域的热点讨论问题。
网站优化包括三方面内容：网站标签优化、对文章页面优化、图片优化。
第三部分是xxx网站实证分析xxx是位于xxx区的一家从事粉碎工程技术产品研发与生产的制造企业。
它早在2004年就建立了公司网站，并且做了一些简单的网络宣传，然后便束之高阁一度到2010年，由于在这六年的时间里xxx并没有投入太多进行网络营销，因此在这方面并没有取得较好的效果。
2010年新的电子商务总监刘xxx的加入，xxx踏上了电子商务新的征程。
xxx带着这个新的团队，与百度推广等一些合作伙伴展开了密切合作。
仅仅在百度平台开展的合作，就帮助公司获得了大量的各户信息。
xxx在网站建设方面投入了大量的资金建立了全球网站。
由于他的目标群体是第三世界国家，加上这些国家的语种又不一样，因此xxx建立了包括简体中文、英语、俄语、法语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语在内七个语种的网站，为xxx的全球发展奠定了一个良好的基础。
第四部分是启示与思考首先，传统企业想要在电子商务领域成功绝非想象的那么容易，第一点困难便是运营专才的缺乏，第二点困难便是需要思维上进行完全转型。
其次，虽然获得成功不容易，但还是有很大的成长空间的。
最后，大多数的传统企业都缺少忧患意识和冒险精神，不愿过早介入电子商务。
所以，传统企业在进入电子商务时，应该抱着二次创业的心态，认真学习，再加上现有资源，这样的话，就要比纯粹白手起家的网商更有优势。
致谢。
谢谢各位老师，请各位老师批评指正。
各位老师，上午好!我是17级二班的xxx。
我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。
我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的，感谢朱老师，也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。
我之所以选择这个题目，是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题，我也较为感兴趣，同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。
下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈论文选题的背景与意义。
学习是生存的前提，发展的关键。
学习是获取知识的唯一途径，也是人类进步的阶梯和成长的动力，随着经济全球化不断推进，当今社会已步入知识经济时代，无论是个人、企业、还是社会，只有不断学习，才能适应不断变化的新形势。
加强学习是党组织建设的永恒话题，党的十六届四中会强调“努力建设学习型政党”。
党的十七届四中全会决定，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
建设马克思主义学习型政党是全党的任务，也是高校党组织面临的任务。
高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织，肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。
因此，加强和改进大学生党支部建设，创建学习型学生党支部，对于充分发挥党的政治优势和组织优势，不断提升学生党员的综合素质，增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力，具有重要的现实意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文主要分为六个大的部分。
第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生党支部的背景。
第二部分主要介绍高校学习型学生党支部的内涵和特征。
第三部分进一步分析了高校学习型学生党支部建设的必要性。
第四部分主要概述了高校学习型学生党支部建设存在的问题，通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生党支部建设的主要途径，遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。
第五部分主要概述了高校学习型学生党支部建设的主要途径，一共有五点。
第六部分结语，对文章进行小结，指出高校学习型学生党支部建设是一个系统工程，需要各方面的共同努力。
再次，我谈一下论文的研究方法研究方法：通过查阅相关文献资料，了解高校学习型学生党支部的内涵和特征，以及高校学习型学生党支部建设的必要性，分析高校学习型学生党支部建设中存在的问题，最后通过经验总结法，提出高校学习型学生党支部建设的主要途径。
最后，我想谈谈这篇论文的创新和存在的不足。
本篇论文的创新之处在于结合了重庆市“抓党建、促三风、建三高”活动的背景，通过创建高效学习型学生党支部，从而带动高效良好学风和校风的形成。
特别是在文章第五部分，在学习平台建设方面，结合了“三下乡”等社会实践和社团建设。
在丰富学习内容时把近几年学生较为关注的考研、就业等方面纳入了高校学习型学生党支部建设的学习内容。
这篇论文的写作以及修改的过程，也使我越来越认识到自己知识的匮乏和视野的狭窄。
由于个人水平有限和资料的不足，论文有许多待改进的地方。
例如对学习型组织管理理念的了解不够深入，对高校学习型学生党支部建设存在的问题分析不够透彻。
再者文字驾驭能力也比较欠缺，在许多内容表述上存在着不当之处。
还请各位评委老师多多批评指正，帮助我在今后的学习中不断成长进步。
谢谢!。