普通心理学复习题——第七章-思维
彭聃龄《普通心理学》笔记和课后习题(含真题)详解(第7~9章)【圣才出品】
彭聃龄《普通心理学》笔记和课后习题（含真题）详解第7章思维7.1复习笔记本章重点1．什么是思维？它有哪些特征？2．概念结构的理论有哪些？3．问题解决的策略和影响因素有哪些？4．什么是创造性？一、思维的一般概念1．思维的概念思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识，是认识的高级形式。
它揭示事物之间的关系，形成概念，利用概念进行判断、推理，解决人们面临的各种问题。
2．思维的特征（1）概括性思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来，加以概括。
人们的认识水平越高，对事物的概括水平也就越高。
（2）间接性思维的间接性是指人们借助于一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。
由于思维的间接性，人们才可能超越感知觉提供的信息，认识那些没有直接作用于人的感官的事物和属性，从而揭示事物的本质和规律。
（3）思维是对经验的改组思维是一种探索和发现新事物的心理过程。
它常常指向事物的新特征和新关系，这就需要人们对头脑中已有的知识经验不断进行更新和改组。
3．思维的过程（1）分析与综合分析与综合是思维的基本过程。
分析是指在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性。
人们对事物的分析往往是从分析事物的特征和属性开始的。
综合是在头脑中把事物的各个部分、各个特征、各种属性结合起来，了解它们之间的联系，形成一个整体。
综合是思维的重要特征，只有把事物的部分、特征、属性等综合起来，才能把握事物的联系和关系，抓住事物的本质。
（2）比较比较是把各种事物和现象加以对比，确定它们的相同点、不同点及其关系。
比较是以分析为前提的，只有在思想上把不同对象的部分特征区别开来，才能进行比较。
（3）抽象与概括抽象是在思想上抽出各种事物与现象的共同的特征和属性，舍弃其个别特征和属性的过程。
在抽象的基础上，人们就可以得到对事物的概括的认识。
概括分为初级概括和高级概括。
初级概括是在感知觉、表象水平上的概括，概括水平相对较低。
普通心理学复习题——第七章-思维
普通心理学复习题——第七章-思维普通心理学复习题——第七章-思维一．名词解释动作思维聚合思维分散思维合取概念析取概念人工概念问题空间功能固着表象遗觉像想象创造想象灵感理想幻想表象的信息加工理论二、单项选择题:1-10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1．根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为( )。
A．动作思维和形象思维B．辐合思维和发散思维C．常规思维和创造性思维D．形象思维和抽象思维2．人脑所形成的事物的映像与它所反映的事物木身之间的区别是( )。
A．前者是第一性的，后者是第二性的B．两者皆是第一性的，只不过是事物的映像以观念的形式存在C．前者是第二性的，后者是第一性的D．两者皆是第一性的，而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体3．概念形成的策略中，( )是更有效的策略。
A．保守性聚焦B．冒险性聚焦C．同时性扫描D．继时性扫描4．在下述推理中，正确的是 ( )。
A．所有A都是B，所有C都是B，因而所有A都是CB．所有A都不是B，所有B都是C，因此所有A都不是CC．所有A都是B，所有B都是C，因而所有A都是CD．有些A是B，有些B是C，因此，有些A是C5．看完《西游记》后（只是一本书），脑中产生一个"椰棚如生"的孙悟空的形象的心理过程是( )。
A．再造想象B．创造想象C．幻想D．表象形成6．思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物 ( )的认识。
A．直接具体B．常规抽象C．概括间接D．直接概括7．为研究概念的形成，人们在实验室条件下对 ( )进行了研究。
A．具体概念B．抽象概念C．自然概念D．人工概念8．在解决河内塔问题（P273页）时人们采用的策略是 ( )。
A．算法B．手段一目的分析C．逆向搜索D．爬山法9．在概念的层次网络模型中，每个概念结点上贮存的是( )。
P260页A．该概念的独有特征B．本级概念共有的特征C．该概念的功能性特征D．该概念的所有特征10．心理旋转实验证明表象具有 ( )。
普通心理学 第7章 思维 总结笔记考研笔记-精品
第七章思维第七章思维第一节思维概述一、简述思维的含义、特征和过程(1)思维的含义：思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识，是认识的高级形式。
它能揭示事物的本质特征和内部联系，并主要表现在概念形成、问题解决和决策等活动中。
(2)思维的特征：①概括性；②间接性；③思维是对经验的改组。
(3)思维的过程：是指人们在头脑中，运用存储在长时记忆中的知识经验，对外界输入的信息进行分析、综合、匕蹴、抽象和概括的过程。
包括①分析与综合(基本过程)；②比较与分类；③抽象与概括；④具体化与系统化。
二、思维的种类简述思维的种类［一级］(1)根据思维的性质、内容和解决问题的方法进行分类直观动作思维915华南14:又称实践思维，它们面临的思维任务具有直观的形式，解决问题的方式依赖于实际的动作。
形象思维：是指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题O逻辑思维：当人们面对理论性质的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时，这种思维称为逻辑思维。
(2)根据解决问题时凭借的知识的，性质进彳亍分类经验思维：人们凭晶常生活才验进行的思维活动叫做经验思维。
由于知识经验的不足,这种思维易产生片面性,甚至得出错误或曲解的结论。
理论思维：根据科学的概念和论断，判断某一事物，解决某个问题。
这种思维活动能抓住事物的本质，使问题得到正确的解决。
(3)根据思维的表现方式进行分类直觉思维：直觉思维是人们在面临新的问题、新的事物和现象时，能迅速理解并做出判断的思维活动。
这是一种直接的领悟性的思维活动。
直觉思维具有快速性、跳跃性等特点。
分析思维：分析思维也就是逻辑思维，它是遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论。
(4)根据思维的方向进行分类辐合思维：辐合思维是指人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题O也就是从给予的信息中，产生合乎逻辑的结论，它是一种有方向、有范围、有条理的思维方式。
发散思维：发散思维是人们沿着不同的方向思维，重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息，产生出大量、独特的新思想。
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D．直观性
【答案】B
【解析】思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽
取出来，加以概括。
4．使其他认识过程产生质变的心理活动过程是（ ）。 A．感知 B．记忆 C．想象 D．思维 【答案】D 【解析】思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物概括的和间接的认识，是认 识的高级形式，它能揭示事物的本质特征和内部联系。思维不是简单地再现经验，而是对已 有的知识经验进行改组、建构的过程。
5．思考问题时能冷静地分析其依据，是非、利弊，不易受别人暗示或自己情绪的左右， 这是思维的（ ）。
A．深刻性 B．独立性
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C．灵活性
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D．批判性
【答案】B
【解析】思维的独创性表现在是否善于独立地分析问题和解决问题。思维具有独创性的
10．在头脑中提取同类事物的共同特征，舍弃非共同特征的思维过程是（ ）。 A．分析 B．比较 C．抽象 D．概括 【答案】C 【解析】分析是指在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性；比较是指把各种 事物和现象加以对比，确定它们的异同及其关系；概括是在抽象的基础上，人们就可以得到 对事物的概括的认识。
据思维活动及其结果的新颖性，可以分为常规思维和创造性思维。
12．学生解题能够“一题多解”，说明他的（ ）能力强。 A．再现思维 B．求同思维 C．辐合思维 D．发散思维 【答案】D 【解析】 （1）发散思维是指人们沿着不同的方向思考，重新组织当前的信息和记忆系统中存储 的信息，产生大量的、独特的新思想。 （2）辐合思维是指人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题。
个短暂时间的现象；
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普通心理学（下）重点难点整理
普通心理学（下）重点难点整理习题普通心理学(下)第七章思维一、名词解释：1、思维2、动作思维、形象思维和抽象思维3、辐合思维和发散性思维4、常规思维和创造思维5、直觉思维和分析思维6、表象7、心理旋转8、想象9、不随意想象和随意想象10、再造想象、创造想象和幻想11、概念12、具体概念和抽象概念13、合取概念、析取概念和关系概念14、自然概念和人工概念15、概念形成16、算法式与启发式17、定势（心向）18、功能固着二、简答题：1、简述思维的含义及其特征。
2、人类思维发展的顺序是什么？3、思维的基本过程是什么？4、定势对解决问题有何影响？5、什么是表象？它在思维中有什么作用?6、简述想象的含义及其功能。
7、为什么说思维是一种高级的认知活动？8、试术问题解决过程中常采用的策略。
9、什么是有意想象？它有哪些种类和特点？三、论述题1、什么是问题的解决？、试分析日常生活中，有哪些心理因素影响着问题的解决？2、综合分析人在推理过程中发生错误的可能原因。
3、如何培养大学生的创造性思维4、试论述认知心理学关于概念结构的理论和发展。
5、有关概念结构的理论有哪些？简述这些理论的主要观点。
6、简要评价概念形成的两种理论。
7、为什么人们在推理过程中，总会出现一些推理错误？8、问题解决过程中可采用哪些策略？11、什么是创造性？它有什么特征，以及包括哪些心理成分？第八章语言一、名词解释：1、语言理解2、布洛卡区（Broca’s area）3、内部语言4、独白语言与对话语言5、语言的表征6、语言的加工7、威尔尼克区（Wernick’ area）9、语言知觉10、句子理解11、图式二、简答题1、语言与言语的区别与联系是什么？2、简述语言的表征和加工过程。
3、简述图式及其作用。
4、什么是语句的表层和深层结构？两者之间的关系怎样？5、简述语言的特点并利用这些特点评价心理学家教育黑猩猩学习语言的情况。
6、简述关于语言获得的两种对立的理论。
20春北京师范大学期末综合测验考核0022普通心理学第七章题库复习参考答案
0022普通心理学第七章试卷一.单项选择题1.下面哪个原因导致了功能固着（）A.经验的作用B.遗传C.生来就有的D.知识迁移答案：A2.在思维的发散生成测验中，一个人在一定时间内说出某个物体的用途越多，说明其发散思维越（）A.变通B.独特C.流畅D.创新答案：C3.把问题所提供的各种信息聚合起来，朝着同一个方向，得出一个正确答案或最好的解决问题的方案，这一思维过程叫做（）A.辐合性思维B.发散性思维C.动作思维D.形象思维答案：A4.如果你面对一个比较复杂难解的问题，而要求解决问题的时间又很短，你最应采用（）A.三段论的策略B.启发式的策略C.算法的策略D.归纳法的策略答案：B5.研究发现，在一定范围内随着字母R旋转角度的增加，判断字母是正写或反写的时间会增加，这一实验说明表象具有（）A.概括性B.间接性C.指向性D.可操作性答案：D6.小明在游戏中把凳子当马来骑，这种活动反应的想象的功能是（）A.再造B.补充C.替代D.预见答案：C7.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。
人们由此得出了“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。
这主要体现的思维特征是（）A.概括性B.间接性C.抽象性D.理解性答案：A二.多项选择题1.想象对表象进行加工改造的形式有（）A.黏合B.夸张C.典型化D.内化答案：ABC2.下列属于问题解决的策略的是A.定势B.变式C.算法D.启发法答案：CD3.下列有关影响问题解决因素的说法正确的是（）A.无关信息的干扰可能会妨碍问题解决B.定势对问题解决只有消极影响，没有积极影响C.知识不会影响具体问题的解决D.不同的知识表征方式可能会产生不同的问题解决结果。
答案：AD三.判断题1.“张三坐在李四左边，李四坐在王五左边，所以张三坐在王五左边”这是一个三段论推理。
答案：N2.思维具有间接性的特点，使人们可以超越感知觉提供的信息。
答案：Y3.启发法在解决问题时需要大量的尝试，因此费事费力。
普通心理学 第七章 思维
思维的概念
▪思维（thinking）是借助语言、表象或动作实 现的、对客观事物概括的和间接的认识，是认 识的高级形式。
▪他能揭示事物的本质特征和内部联系，并主要 表现在概念形成、问题解决和决策等活动中。
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小问题
1. 思维借助了哪三个工具？ 2. 思维的具体内容，内含是什么？有哪两个关
键词？ 3. 它主要的目的是什么？（也就是作用和意义）
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概念形成的实验研究
▪ （二）人工概念形成的途径
▪ 1.假设检验说－－－布鲁纳 ▪ 2.样例学习说－－－茹什
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概念结构的理论
▪（一）层次网络模型 ▪（二）激活扩散模型
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第四节 推理
▪ 何培春
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推理
▪演绎推理:根据一般原理推出新结论。 ▪归纳推理:从具体事物或现象中归纳出一般规律的思维活动。
▪（二）间接性
思维的间接性是指人们借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行 间接的认识。
▪（三）思维是对经验的改组
思维是一种探索和发现新事物的心理过程。
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思维的种类 思维可以从不同角度进行分类
▪（一）根据思维的凭借物和解决问题的方式
直观动作思维 形象思维 逻辑思维
▪（二）根据思维过程中是以日常经验还是以理论来指导划分
概念形成的实验研究
▪（一）人工概念形成的实验研究
▪布鲁纳等人关于人工概念形成的实验被认为是 最有代表性的人工概念形成研究。他们应用的实 验材料是81张图片(见课本图7-5)，按性质分为四 类:①图形:有圆形、方形;②图形数目:每张图片上 的图形数分别有1、2、3、4个;③颜色:有绿、黑、 红三种;④边线:图片的边线数目分别有一条、两 条和三条。81张图片上的属性的不同结合可以构 成许多不同的概念。例如，“三个黑色圆形”的 概念，包括圆形、三个、黑色共三个属性。
普通心理学 第七章—思维
第七章思维第一节思维的一般概念一、思维的概念及特征一）概念：是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。
思维是借助语言、表象或动作实现的，是认识的高级形式。
从信息加工的观点来看，记忆是人脑对输入信息的编码、储存和提取过程。
而思维则是对输入信息进行更高层次的加工。
（二）思维的特征1、概括性2、间接性3、思维是对经验的改组二、思维的过程（思维的心智操作）（一）分析和综合是思维的基本过程1.分析是在头脑中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，分别加以考虑的心智操作。
2.综合是在头脑中把事物的各部分和各种因素联结起来考虑的心智操作。
（二）比较：比较是在头脑中对事物或现象加以对比，确定它们的相同、相异及其关系的过程。
（三）抽象与概括1.抽象是在头脑中舍弃客观事物的个别属性与非本质属性，把事物共同的本质属性抽取出来的过程。
2.概括是在头脑中把抽取出的客观事物的本质属性综合起来的过程。
如概念、定义、定理的形成。
（四）具体化与系统化1.具体化就是在头脑中把抽象、概括的结论应用于具体的事物的过程。
2.系统化就是在头脑中把事物或其属性，纳入到一定的类别或系统中去的过程。
三、思维的种类（一）动作思维、形象思维和抽象思维根据思维所要解决的问题的内容和方法，可把思维区分为：1．动作思维以实际操作来解决直观的、具体问题的思维称为动作思维或直观动作思维。
2．形象思维以头脑中的表象进行的思维，称为形象思维或具体形象思维。
3．抽象思维运用概念进行判断、推理的思维活动，称为抽象思维或抽象逻辑思维。
（二）聚合式思维和发散式思维根据思维探索答案的方向，可把思维区分为：1．聚合式思维（求同思维、集中思维）是把问题所提供的各种信息聚合起来得出一个正确的答案的思维。
2．发散式思维（求异思维、分散思维）是沿着各种不同的方向去思考，探求多种解决问题途径和答案的思维。
（三）经验思维和理论思维依据思维是根据日常生活经验还是科学概念,可区分为:1.经验思维人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫做经验思维。
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普通心理学复习题——第七章-思维
一．名词解释
动作思维聚合思维分散思维合取概念析取概念人工概念问题空间功能固着表象遗觉像想象创造想象灵感理想幻想表象的信息加工理论
二、单项选择题:1-10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。
1．根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为()。
A．动作思维和形象思维
B．辐合思维和发散思维
C．常规思维和创造性思维
D．形象思维和抽象思维
2．人脑所形成的事物的映像与它所反映的事物木身之间的区别是()。
A．前者是第一性的，后者是第二性的
B．两者皆是第一性的，只不过是事物的映像以观念的形式存在
C．前者是第二性的，后者是第一性的
D．两者皆是第一性的，而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体
3．概念形成的策略中，()是更有效的策略。
A．保守性聚焦
B．冒险性聚焦
C．同时性扫描
D．继时性扫描
4．在下述推理中，正确的是()。
A．所有A都是B，所有C都是B，因而所有A都是C
B．所有A都不是B，所有B都是C，因此所有A都不是C
C．所有A都是B，所有B都是C，因而所有A都是C
D．有些A是B，有些B是C，因此，有些A是C
5．看完《西游记》后（只是一本书！！！），脑中产生一个"椰棚如生"的孙悟空的形象的心理过程是()。
A．再造想象
B．创造想象
C．幻想
D．表象形成
6．思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物()的认识。
A．直接具体
B．常规抽象
C．概括间接
D．直接概括
7．为研究概念的形成，人们在实验室条件下对()进行了研究。
A．具体概念
B．抽象概念
C．自然概念
D．人工概念
8．在解决河内塔问题（P273页）时人们采用的策略是()。
A．算法
B．手段一目的分析
C．逆向搜索
D．爬山法
9．在概念的层次网络模型中，每个概念结点上贮存的是()。
P260页
A．该概念的独有特征
B．本级概念共有的特征
C．该概念的功能性特征
D．该概念的所有特征
10．心理旋转实验证明表象具有()。
（P250页）
A．直观性
B．稳定性
C．概括性
D．可操作性
三、多项选择题:11-14小题，每小题3分，共12分。
在每小题给出的多个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，请选出所有符合题目要求的答案，多选、少选均不得分。
11．在人们的头脑中，运用存储在长时记忆中的知识经验对外界输人信息进行各种思维操作，其中最基本的思维过程是()。
A．分析
B．综合
C．比较
D．抽象
E．概括
12．在问题解决中所要经历的心理过程是()。
A．发现问题
B．分析问题
C．理解问题
D．提出假设
E．验证假设
13．专家和新手在问题解决上的主要差异在于()。
A．受定势影响
B．知识数量
C．思维的发散性
D．知识组织方式
E．动机水平
14．在测量创造性的测验中，通常用发散思维的()。
A．流畅性
B．广泛性
C．变通性
D、独特性
E．远距离联想能力
四、简答题:15-18小题，每小题10分，共40分。
15．简述形象与表象的区别和联系。
16．简述问题解决的一般思维过程。
17．简述概念结构理论。
18．什么是功能固着?
五、综合题:19-21小题，每小题30分，共90分。
19．试述影响问题解决的心理因素。
20．分析思维与感知觉之间的区别与联系。
21．试述布鲁纳(Bmner，etal．，1956)的概念形成实验的研究价值。
单项选择题
1.B;
2.B;
3.A;
4.C;
5.A;
6.C;
7.D;
8.B;
9.A;10.D
多项选择题
11.AB;l2.ABDE;13.BD;14.ACD
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