最新部编版语文五年级下册:第一单元提升练习(含答案)

部编版语文五年级下册:第一单元提升练习(含答案)第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。

(3分)A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)二、看拼音,写词语。

(6分)sāng shù() chéng rèn()yuán gǔn gǔn() bái zhòu()hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。

(写序号)(6分)1.()()胜数.①查点,逐个说出。

②列举,责备。

③数目。

2.()()大悟.①了解,领会。

②见面。

③感觉。

3.能()善.()①善良,慈善。

②熟悉。

③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。

(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。

2.地下室光线(),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。

(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。

供:傍:诗句的意思: 。

2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。

稚子:钲:诗句的意思: 。

3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。

腔:信口:诗句的意思: 。

六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。

(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

我:________________________________________________七、课内阅读。

(9分)祖父的园子(节选)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。

一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。

黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。

蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。

采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。

1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。

(2分)___________________________________________________________2.选段写了作者做的哪些事情?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。

(17分)暖冬小的时候,是那么疯。

数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。

低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。

我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。

母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。

冬天的阳光,象征性地洒在上面。

那些衣服很快冻成冰棍。

母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。

那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。

我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。

我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。

干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。

每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。

我背着书包上学,走到院子里,突然回头。

母亲正在玻璃窗后看着我。

那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

那年冬天特别冷。

但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。

(2分)(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。

()(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

()2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。

(2分)3.根据短文内容回答问题。

(6分)(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是___________。

(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。

4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

”联系上下文,写出你对这句话的理解。

(4分)______________________________________________________________________________________________________________________5.短文表达了作者()的思想感情。

(多选)(3分)A.思乡B.对童年快乐生活的怀念C.对母爱的赞美九、习作。

(30分)以《童年的回忆》为题写一篇习作。

要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。

第一单元提升练习答案一、C二、桑树承认圆滚滚白昼蝴蝶明晃晃三、1.不可① 2.恍然① 3.书画③四、1.阴凉 2.阴暗五、1.从事。

靠近。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

2.幼小的孩子。

一种金属打击乐器。

小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当钲来敲。

3.曲调。

随口。

小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。

六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。

故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。

童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。

七、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。

2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。

3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。

八、1.(1)愁眉不展(2)小心翼翼2.那年冬天特别冷。

但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学(2)突出强调“我”知道错了以后的表现4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。

5.BC九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出自己的真实感受即可。

二、五年级语文阅读理解训练2.阅读下文,回答问题。

深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。

含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。

和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。

那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。

他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。

目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……(1)选择文中括号里合适的字。

含笑不________(以已)(佩折)________服(竟竞)________然倒(像向)________是(2)庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3)在文中用曲线画出两个比喻句。

(4)注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。

【答案】(1)以;折;竟;像(2)庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。

野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。

(3)深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。

(4)深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。

【解析】【分析】(1)此题主要考查学生用同音字组词的能力。

音同,形、意不同,组词不同。

解答时要依据字义注意比较。

(2)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(3)比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。

(4)理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。

根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。

要特别注意,这类试题,往往不是要问词句的表面意义,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差。

故答案为:(1)以、折、竟、像(2)庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。

野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。

(3)深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。

(4)深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。

【点评】(1)主要测试学生对同音字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,然后再选词填空。

(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

(3)考查学生对比喻修辞手法的掌握。

要注意本体和喻体特点的一致性。

要求学生能判断,会应用。

(4)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。

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人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案

人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案

部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花洲。

1.读拼音,写词语。

hú dié()在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng tao ()树上结满了果子。

淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha(),sāng shù()上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn(),这是一幅多么和谐的画面啊!2.读一读,给加点字选择正确的读音。

在烟波浩渺.(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝.(gòu gōu)火。

听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌.(méng míng)发。

抬头望去,那澄.(dèng héng)澈.(chè cè)的月光是如此的温柔。

3.比一比,再组词。

梅()漂()珠()绸()脾()悔()飘()株()惆()啤()4.把下面的四字词语补充完整,再按要求分类。

①顶()立()②()然大()③碧()万()④巍()雄()⑤()头折()⑥()负()名(2)描写景物的词语:______________________________。

5.给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。

①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④人所敬仰的,有名的;⑤向,朝着;⑥月圆,农历每月十五日前后。

(1)每逢望.夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。

()(2)昨天我因去探望.病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。

( )(3)那些老人们听说我们来看望.他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。

()(4)愿你扬起信念的帆,载着希望.的梦幻,驶向辽阔的海洋。

()6.生字辨析。

(1)“昼”字读________,共________画,反义词为________ 。

(2)“耘”按音序查字法先查大写字母________,再查音节________。

五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编版

五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编版

人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]一、看拼音,写词语。

(12分)1.天刚 pò xiǎo( ),妈妈就带着大黄出发了,她去采sāng yè( ),大黄可撒了欢儿,在山坡上xián guàng( ),仿佛这里是它的领地一样。

2.弟弟跟着爷爷到田里gē mài( ),体验生活。

弟弟拿着镰刀,东一下西一下地xiā nào( ),没一会儿,他又扔掉镰刀,开始用chǎn zi( )挖地,爷爷在一旁看得哭笑不得。

二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

(3分)A.昼.(zòu)夜无垠.(yín) 顷.(qīng)刻B.秉.(bǐng)性葬.(zàng)身玷.(zhān)污C.旖旎.(nǐ) 腮.(sāi)边巍峨.(é)D.眷.(juàn)恋虬.(qiū)枝倭.(wō)瓜三、下列各项中,词语书写有误的一项是( )。

(3分)A.拨草挺拔拨动徘徊B.水瓢瓢虫飘动点缀C.栽树裁剪栽培玷污D.郑重眷恋华侨晶莹四、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。

(3分)A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣....。

B.哪个背井离乡....的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?C.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数....。

D.我在祖父的园子里追蜻蜓,逮蚂蚱,采倭瓜花,乐此不疲....。

五、下列句子中,抒情方式与其他三项不同的是( )。

(3分)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

D.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!六、根据课文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。

人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(5分)夏天,农民们在田里chdn di()、ba cao()o远处sang shu<〔)枝叶茂盛,hu die()在飞舞,md zha()在蹦跣,好一幅繁忙的景象。

二、选择题o(14分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.蚌壳(bang)澄澈(ce)巍峨(e)B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边(sdi)•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕(shOu)•2.下面的词语书写完全正确的一组是()A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是()A.山衔落日浸寒漪。

(漪:水中的波纹。

).B.敲成玉磬穿林响。

(磬:一种用玉或石制成的打击乐器。

)C.昼出耘田夜绩麻。

(耘田:在田间锄草。

)•♦D.短笛无腔信口吹。

(信口:未加考虑即随便说话。

)•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

B.花开了,就像睡醒了似的。

C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。

D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。

5.在下面句子的横线上,填上哪组关联词最恰当?()(1)我有时没有把菜种盖上,把它踢飞了。

(2)祖父浇菜,我也过来浇,但往菜上浇,拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是,•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是()A.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

部编人教版五年级语文下册第一单元提升练习含答案

部编人教版五年级语文下册第一单元提升练习含答案

第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。

(3分)A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)二、看拼音,写词语。

(6分)sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn()bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。

(写序号)(6分)1.()()胜数.①查点,逐个说出。

②列举,责备。

③数目。

2.()()大悟.①了解,领会。

②见面。

③感觉。

3.能()善.()①善良,慈善。

②熟悉。

③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。

(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。

2.地下室光线(),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。

(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。

供:傍:诗句的意思:2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。

稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。

腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。

(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

2020人教部编版小学语文五年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)新教材

2020人教部编版小学语文五年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)新教材

小学语文五年级下册第一单元每课一练(同步练习)及答案2020春新人教部编版古诗三首之《四时田园杂兴(其三十一)》一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

昼出耘田,村庄儿女各当家。

,也傍学种瓜。

1.选择下列加点词语的正确意思。

耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者:翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

古诗三首之《稚子弄冰》一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代:杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.稚子:。

2.钲:。

3.磬(qìng):。

4.玻璃:。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】一、1.稚子:指幼稚、天真的孩子。

2.钲:一种金属打击乐器。

3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

古诗三首之《村晚》一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚宋代:雷震草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。

牧童()横牛背,短笛无腔()吹。

1.。

2.。

3.。

4.。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】一、陂浸归去信口1.陂(bēi):池塘。

2.浸:淹没。

3.归去:回去。

4.信口:随口。

二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。

2.祖父的园子一、给带点的字选择正确的读音。

蚂蚱.(zhàzà)啃.果树(kěnɡkěn)蚌.壳(bènɡbànɡ)拔.出(bábō)樱.桃树(yīnɡyīn)倭.瓜(wōǎi)二、辨析形近字。

部编版五年级语文下册第一单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第一单元测试卷2套附答案

部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音,根据语境写字词。

(10分)1.祖父的园子里,yīnɡ tɑo()树不大结果子,太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳,hú dié()随意地飞,鸟儿自由地ɡuànɡ()。

2.祖父种小白菜时,我在后边东一脚西一脚地xiā nào():bá()草,chǎn()地,拿着shuǐ piáo()浇菜,把谷穗当野草ɡē di ào(),用线shuān()住mà zhɑ()的腿……多么有趣啊!二、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.昼.夜(zhòu)渺.小(miǎo)点缀.(zhuì)B.涟漪.(yī)篝.火(ɡōu)明晃.晃(huǎnɡ)C.倭.瓜(wō)眷.恋(juàn)蚌.壳(bànɡ)D.稚.子(zhuī)秉.性(bǐnɡ)供.耕织(ɡònɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.乐此不疲晶萤澄澈B.风光旖旎碧波万倾C.无边无垠相映成趣D.巍峨雄奇美妙绝仑3.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

B.举头望明月,低头思故乡。

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

D.采菊东篱下,悠然见南山。

4.对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是()A.我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?(反问)B.想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来……(比喻)C.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(对比)D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)5.下列说法表述不正确的一项是()A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是农村夏日里的一个场景,表现了农村儿童的天真可爱。

部编版五年级下册语文试题第一单元综合练习(含答案)

第一单元综合练习一、给加点字选择正确的读音,画“”1.楠楠的爸爸曾供.(gōng gòng)职于国内某知名企业,那家公司为他提供.(gōng gòng)了丰厚的待遇。

2.刺眼的强光晃.(huàng huăng)得我睁不开眼睛,脚下不由得摇晃.(huàng huăng)起来。

3.一群飞燕.(yān yàn)在燕.(yān yàn)山脚下的树木里盘旋。

二、读拼音,写词语。

1.我家有一个大花园,这花园是蜜蜂、hú dié()、蜻蜓、mà zha(),样样都在。

2.祖父在园子里bá căo(),我跟在后面xiā nào(),结果误把韭菜当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗岛留着。

三、根据要求写词语。

1.写出与下列加点词语意思相近的词是。

(1)太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁..得和沙滩上的蚌壳一样。

()(2)这是身在异国的华侨老人一颗眷恋..祖国的赤子心啊!()2.写出与下列加点词语意思相反的词。

(1)我并不细看,不过马马虎虎....承认下来就是了。

()(2)后来到了济南,才见到山,恍然大悟....:山原来是这个样子啊!()四、把下面的词语补充完整。

离()背()()()旖旎()欺()压()高()小()国()乡五、根据要求,完成句子练习。

1.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

(仿写句子)2.故乡的水不能像洞庭湖那样有气派。

故乡的水也颇有烟波浩渺之势。

(用恰当的关联词语合成一个句子)六、把下列诗句补充完整。

1.昼出耘田夜绩麻,。

2. ,彩丝穿取当银钲。

3.牧童归去,信口吹。

4. ,报得三春晖。

七、阅读下面的短文,完成后面的问题。

忆儿时(节选)那是我五六岁时,我祖母在日的事。

我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。

不但良辰佳节不肯轻轻放过,就是养蚕,也要每年大规模地举行。

部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)1.将下列俗语抄写在方格内,书写正确、工整、美观。

有志不在年高,无志空长百岁。

2.选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。

1.下列加点字读音完全正确的一项是()。

A.XXX(zhēng)萌动(méng)B.XXX(qìng)燕园(yàn)C.蚌壳(fèng)徘徊(huí)。

D.涟漪(yǐ)玷污(zhān)改写:下列单词中读音完全正确的一项是()。

A.银钲萌动B.玉磬燕园C.蚌壳徘徊D.涟漪玷污2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.英桃桑叶烟波浩缈B.榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D.XXX点缀XXX美景改写:下列词语中书写完全正确的一项是()。

A.英桃桑叶烟波浩缈B.榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D.XXX点缀XXX美景3.“XXX”字的意思可能与什么有关?()A.植物B.大雁排成的队列C.能干D.模具改写:下列选项中,可能与“荇”字有关的是()。

A.植物B.大雁排成的队列C.能干D.模具4.下列词语搭配不当的一项是()。

A.表明观点表明态度表明立场B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D.沉重的打击沉重的心情沉重的负担改写:下列词语中,搭配不当的一项是()。

A.表明观点表明态度表明立场B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D.沉重的打击沉重的心情沉重的负担5.下列词语中“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。

A.左顾右盼B.奋不顾身C.顾名思义D.相顾一笑改写:下列词语中,“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。

A.左顾右盼B.奋不顾身C.顾名思义D.相顾一笑6.下列加点词的意思错误的一项是()。

A.童孙未解供耕织(供应)B.蓬头稚子学垂纶(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂(池岸)D.短笛无腔信口吹(随口)改写:下列单词中意思错误的一项是()。

2020统编版部编版五年级下册语文第一单元测试卷含答案部编版

部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名成绩(满分:100分考试时间:120分钟)一、积累与运用。

(41分)1、读拼音,写词语。

(5分)hú dié()在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng tao()树上结满了果子。

淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha(),sāng shù()上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn(),这是一幅多么和谐的画面啊!2、写同音字组词。

(4分)gē唱()()草()壁()膊zhòu()夜宇()()眉()然3、先把词语补充完整,再完成练习。

(9分)()()大悟碧波()()()妙()伦茂林()()()天()地()()背井(1)经过老师的讲解,我,原来这道题这么简单。

(选词填空)(2)与画“”的词语结构相同的词语还有、。

4、判断题,对的打“√',错的打“X”。

(4分)(1)“飕”用音序查字法先査大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”,第六笔是竖。

()(2)“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。

()(3)《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。

()(4)“也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。

()5、选择题。

(10分)(1)下列各组词语中,加点字的渎音全部正确的一项是()A.涟漪.(yī) 澄.澈(chéng) 腮.边(sāi) 秉.性(b?n)B眷.恋(juàn) 蚌.壳(bàng) 燕.园(yān) 篝火(gōu)C.蚱.蜢(zhà) 旖.旎(yí)倭.瓜(wō)啃.食(kěn)) 埋葬.(zàng)D.耄耋.(dié) 玷.污(zhān) 点缀.(zhuì(2)下列词语书写全部正确的一项是()A.丞认破晓巍峨锥奇B.拨草水瓢风欺雪压C.桑叶瞎闹烟波浩渺D.逛街收割相应成趣(3)下列句子中依次填入的词语最恰当的一项是()自由地读书有乐趣,常常能因为书中某一隽永的句子而,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。

部编版五年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)

部编版五年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)第一部分基础巩固1.读拼音,写汉字。

sāng yèbácǎo tiěchǎn zhòu yègēng yúnguàng jiēchéng rèn shuǐpiáo chúdìqiēgē2.给下列的加点字选择正确的读音,画“√”。

葬.身(zāng zàng)撩.乱(liáo liāo)眷.恋(juàn quàn)漂.泊(piào piāo)污.迹(wū kuī)绣.花(xiù xiū)3.以下节奏划分不正确的是()A.牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。

B.昼出耘田/夜绩麻,村庄儿女/各当家。

C.独在异乡/为异客,每逢佳节/倍思亲。

D.自在/飞花轻似梦,无边/丝雨细如愁。

4.与“乐此不疲”中“疲”的意思不同的一项是()A.精疲力尽B.疲惫不堪C.市场疲软D.疲于奔命5.下面这些描写童趣的诗句,不同于其它三组的是()A.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

B.谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。

C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

D.怪生无语都张伞,不是遮头是使风。

6.发微信已经成为人们生活中的重要联系方式之一,下面表达得体的是()A.今天,李老师忘记布置作业了,于是小明给老师发微信:老师,发作业!B.清明节这天,刘丽给老师发微信:老师,祝您节日快乐!C.小敏给同学东东发微信:东东,今天是你12岁大寿,祝你福如东海,寿比南山!D.陈诚给老师发微信:老师好!我的作文发您邮箱了,请指导!谢谢!7.梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。

这使得诗人卢梅坡也难以评判,于是他说()A.有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

C.日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

D.遥知不是雪,为有暗香来。

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