广东开心版六年级(下)《Unit 4 Feeling Excited》2018年单元测试卷
广东开心版六年级下册《Unit 4 Feeling Excited》2018年单元测
试卷
一.选择题，请将正确答案的编号填入括号内
1．（3分）This is ____ very expensive watch．Don't touch it．（）
A．an B．a C．the
2．（3分）Do you like_____，Gogo？Of course．Let's go．（）
A．swim B．swiming C．swimming
3．（3分）Tony must _____ good at ice﹣skating．（）
A．is B．be C．are
4．（3分）Please look____ the baby when I go out．（）
A．for B．in C．after
5．（3分）Of the three books，this one is the __________．（）
A．thinnest B．thinner C．thinest
6．（3分）What's wrong _______ you？I had a bad cold．（）
A．for B．to C．with
7．（3分）﹣﹣How _______ is the hat，Tony？﹣﹣100yuan．（）A．often B．much C．many
8．（3分）Will you go hiking _____ me tomorrow？（）
A．with B．for C．and
9．（3分）He lost the book．He ______ find it．（）
A．have to B．have C．has to
10．（3分）There _____ a lot of food on the table．（）
A．is B．are C．be
11．（3分）I helped the boy______ the boxes yesterday．（）
A．carried B．carry C．carrying
12．（3分）You can go when the traffic light is_______．（）
A．yellow B．red C．green
13．（3分）What were you doing？I ____ digging a hole．（）
A．was B．were C．am
14．（3分）I have ____ envelopes but I don't have _____ stamps．（）A．some，any B．any，some C．many，any 15．（3分）There are two _____ of ______（）
A．bottles/shampoo B．bottle /shampoos
C．bottles/ shampoos
16．（3分）______ ruler is this？It's Gogo's（）
A．who's B．Whose C．What
17．（3分）How are you going to go to Beijing？______plane．（）A．Bye B．By C．Buy
18．（3分）Next time I _____ find a better car．（）
A．will B．am C．going to
19．（3分）﹣﹣Do you usually find ______？
﹣﹣Of course!（）
A．. their B．them C．. then D．．20．（3分）﹣﹣﹣_____ your mother go fishing once a week？
﹣﹣﹣Not very often．（）
A．Do B．Did C．Does
二、在B组句子找出能回答A组的答句．
21．（3分）
A B
1．Where did Gogo buy those socks？A．Twice a month．
2．Why are you scared ？B．I forget my homework．
3．What happened？C．Yes．Here you are．
4．How often do you go hiking？D．They're mine．
5．Did you get up at 6：45？E．Because I heard a noise．
6．Were you at home yesterday？F．At the supermarket．
7．Which is the cheapest notebook？G．No，I didn't．
8．Whose cats are these？H．Yes，he does．
9．Can I use your phone？I．Yes，I was．
10．Does Tony usually go to school by bike？J．The green one．
四、根据实际情况，用英语回答下列问题．
22．（3分）Do you like singing、dancing or reading？
23．（3分）How are you going to go to Guangzhou？
24．（3分）What were you doing last night？
25．（3分）Is the giraffe the tallest animal in the world？
五、根据中文提示，完成句子．
26．（3分）I was upset yesterday．I．（错过公共汽车）
27．（3分）She（在玩游戏）at lunchtime．
28．（3分）（多久一次）do you go shopping？（两周一次）
29．（3分）Where's the（超市）？（直走到）the traffic light．
六、阅读短文，判断下列各句是否与所读短文相符．相符打“√”，不相符打“╳”．30．（3分）Next month is summer holiday．The weather will be hot and sunny．Tony and Gogo are going to the High Mountain for the vocation．They are going to go by train．The price is 650yuan．It's not cheap．They will stay in a hotel．Gogo likes go camping and Tony likes go hiking very much.. Gogo's favorite food is pizza，ice cream ，cake and cola．So he wants to take them to the mountains．But they are bad for him．They will take some bread ，meat，vegetables ，fruit and water．Because they are healthy food．They are good for them．They'll have a good time．
1．The weather will be rainy and hot．
2．They are going to get there by plane．
3．Tony and Gogo are going to High mountain next Sunday．
4．They're going to stay in a hotel．
5．Gogo is going to go camping with Jenny．
6．Gogo wants to take pizza，ice cream，cake and cola．
7．They'll take some healthy food．
8．The ticket is expensive．
广东开心版六年级下册《Unit 4 Feeling Excited》2018年
单元测试卷
参考答案
一.选择题，请将正确答案的编号填入括号内
1．B；2．C；3．B；4．C；5．A；6．C；7．B；8．A；9．C；10．A；11．B；12．C；13．A；14．A；15．A；16．B；17．B；18．A；19．B；20．C；
二、在B组句子找出能回答A组的答句．
21．F；E；B；A；G；I；J；D；C；H；
四、根据实际情况，用英语回答下列问题．
22．你喜欢唱歌、跳舞还是阅读？；23．你打算怎么去广州？；24．你昨晚做什么了？；25．长颈鹿是世界上最高的动物吗？；
五、根据中文提示，完成句子．
26．missed the bus；27．plays games；28．How often；once two weeks；29．supermarket；Go straight to；
六、阅读短文，判断下列各句是否与所读短文相符．相符打“√”，不相符打“╳”．30．F；F；F；T；F；T；T；T；。
广东开心版六年级下册《Unit_4_Feeling_Excited》单元测试卷有答案
广东开心版六年级下册《Unit 4 Feeling Excited》2018年单元测试卷一.选择题，请将正确答案的编号填入括号内1. This is ____ very expensive watch． Don't touch it．（）A.anB.aC.the2. Do you like_____， Gogo？ Of course．Let's go．（）A.swimB.swimingC.swimming3. Tony must _____ good at ice﹣skating．（）A.isB.beC.are4. Please look____ the baby when I go out．（）A.forB.inC.after5. Of the three books， this one is the __________．（）A.thinnestB.thinnerC.thinest6. What's wrong _______ you？ I had a bad cold．（）A.forB.toC.with7. ﹣﹣How _______ is the hat， Tony？﹣﹣100yuan．（）A.oftenB.muchC.many8. Will you go hiking _____ me tomorrow？（）A.withB.forC.and9. He lost the book． He ______ find it．（）A.have toB.haveC.has to10. There _____ a lot of food on the table．（）A.isB.areC.be11. I helped the boy______ the boxes yesterday．（）A.carriedB.carryC.carrying12. You can go when the traffic light is_______．（）A.yellowB.redC.green13. What were you doing？ I ____ digging a hole．（）A.wasB.wereC.am14. I have ____ envelopes but I don't have _____ stamps．（）A.some， anyB.any， someC.many， any15. There are two _____ of ______（）A.bottles/shampooB.bottle /shampoosC.bottles/ shampoos16. ______ ruler is this？ It's Gogo's（）A.who'sB.WhoseC.What17. How are you going to go to Beijing？ ______plane．（）A.ByeB.ByC.Buy18. Next time I _____ find a better car．（）A.willB.amC.going to19. ﹣﹣ Do you usually find ______？﹣﹣ Of course!（）A.. theirB.themC.. thenD.．20. ﹣﹣﹣_____ your mother go fishing once a week？﹣﹣﹣Not very often．（）A.DoB.DidC.Does二、在B组句子找出能回答A组的答句．Do you like singing、dancing or reading？________How are you going to go to Guangzhou？________What were you doing last night？________Is the giraffe the tallest animal in the world？________五、根据中文提示，完成句子．I was upset yesterday． I________．（错过公共汽车）She________（在玩游戏）at lunchtime．________（多久一次）do you go shopping？________ （两周一次）Where's the________（超市）？________（直走到） the traffic light．六、阅读短文，判断下列各句是否与所读短文相符．相符打“√”，不相符打“╳”．Next month is summer holiday． The weather will be hot and sunny． Tony and Gogo are going to the High Mountain for the vocation． They are going to go by train． The price is 650yuan． It's not cheap． They will stay in a hotel． Gogo likes go camping and Tony likes go hiking very much.. Gogo's favorite food is pizza， ice cream ， cake and cola． So hegood for them． They'll have a good time．（1）． The weather will be rainy and hot．________（2）． They are going to get there by plane．________（3）． Tony and Gogo are going to High mountain next Sunday．________ （4）． They're going to stay in a hotel．________（5）． Gogo is going to go camping with Jenny．________（6）． Gogo wants to take pizza， ice cream， cake and cola．________ （7）．They'll take some healthy food．________（8）． The ticket is expensive．________参考答案与试题解析广东开心版六年级下册《Unit 4 Feeling Excited》2018年单元测试卷一.选择题，请将正确答案的编号填入括号内1.【答案】B【考点】冠词的用法【解析】这是一块非常昂贵的手表．别碰它．【解答】该题考查冠词的用法．an用于元音音素前，a用于辅音音素前，the用于特指．根据"very expensive watch"可知是"一块非常昂贵的手表"；watch是可数名词单数，very的第一个字母发音是辅音．故选：B．2.【答案】C【考点】动名词【解析】Gogo，你喜欢游泳吗？当然，让我们一块去．【解答】该题考查动名词．like喜欢，后面加动名词，表示习惯、爱好；swim的动名词是swimming．故选：C．3.【答案】B【考点】动词原形【解析】Tony一定擅长溜冰．【解答】该题考查动词原形．"must"是情态动词，其后跟动词原形．am、is、are的原形是"be"．故选：B．4.【答案】C【考点】介词当我出去的时候，请照看一下这个婴儿．【解答】该题考查介词的辨析．根据给出的不完全句子可知是"当我出去的时候，请…一下这个婴儿．"，由此可推测是"照顾、照料"；look for是"寻找"，look in是"调查"，look afetr 是"照顾、照料"．故选：C．5.【答案】A【考点】形容词【解析】在这三本书中，这本是最薄的．【解答】该题考查形容词的比较级和最高级．根据"three books"可知是三本书，所以应该用最高级，thin的最高级是"thinnest"．故选：A．6.【答案】C【考点】介词【解析】你怎么了？我得了重感冒．【解答】该题考查介词辨析．根据给出的"What's wrong…you？"可知是常用习惯表达"你怎么了"，即What's wrong with you？/What's the matter with you？故选：C．7.【答案】B【考点】形容词【解析】这顶帽子多少钱，Tony？100元．【解答】该题考查形容词的词义辨析．根据答语"100元"可知询问价钱，应该用"How much"提问． A．How often是多久一次，B．How much是多少钱，C．How many是多少．故选：B．8.【答案】A【考点】介词【解答】该题考查介词的辨析．根据给出的句子可知是"你明天…我去远足吗？"，由此可揣测是"和…一起"，即with．故选：A．9.【答案】C【考点】一般现在时，动词单数第三人称【解析】他丢失了这本书．他必须找到它．【解答】本题考查动词的第三人称单数．上句句意为"他丢失了这本书"，lost表明句子的时态为一般过去时．结合选项与下句"He﹣﹣﹣find it"可推测句意为"他必须找到它"．have to 必须，表示客观需要做的事情，时态用一般现在时．主语是第三人称单数He，谓语动词也用第三人称单数形式，即has to．故选：C．10.【答案】A【考点】there be 句型【解析】桌上有很多食物．【解答】本题考查there be句型．结合题干"There___a lot of food on the table"可知句意为"桌上有很多食物"．句子强调一般事实，时态用一般现在时．food食物，是不可数名词，be 动词用单数is．故选：A．11.【答案】B【考点】动词原形【解析】昨天我帮助那个男孩搬箱子．【解答】本题考查动词原形．根据"I helped the boy______ the boxes yesterday．"可知这里考查help sb do sth，表示帮助某人做某事．故选：B．12.【答案】C【考点】当交通灯是（绿色）的时候你可以走．A．黄色 B．红色 C．绿色【解答】考查英文常识．根据常识可知，交通灯（traffic light）是绿色（green）的时候，可以通行．故选：C．13.【答案】A【考点】主谓一致【解析】你在做什么？我在挖洞．【解答】本题考查主谓一致．由were doing可知句子的时态为过去进行时．答语也要用过去进行时．主语是I，系动词用am过去式was．故选：A．14.【答案】A【考点】形容词【解析】我有一些信封，但是没有邮票．【解答】该题考查形容词的用法． some用在肯定句和表示意见、建议的一般疑问句；any用在否定句和一般疑问句．根据"I have …envelopes"可知该句子是一个肯定句，envelopes 是复数，故应该用"some"；"I don't have"是一个否定句．故选：A．15.【答案】A【考点】可数名词及其单复数【解析】有两瓶洗发香波．【解答】该题考查可数名词以及单复数． shampoo香波，不可数名词．应该用量词"a bottle of"修饰，bottle是可数名词，当其前面的修饰词大于或等于2时，bottle后要用复数"bottles"．故选：A．16.【答案】B【考点】这是谁的尺子？是Gogo的．【解答】本题考查疑问词的辨析．A．who's是谁；B．Whose谁的；C．What什么．结合答语"It's Gogo's（是Gogo的）"可知问句询问"这是谁的尺子"，对名词所有格提问，用Whose．故选：B．17.【答案】B【考点】介词【解析】你打算怎样去北京？坐飞机．【解答】该题考查方式介词．根据问句可知回答交通方式，由"plane"可知是"坐飞机"by plane．A是再见，B是乘坐，C是买．故选：B．18.【答案】A【考点】一般将来时【解析】下次我会找一辆更好的车．【解答】该题考查一般将来时．由"Next time"下一次，可知该句子是一个一般将来时：be going to或will +动词原形． A是will，B是am，C是going to，少"be"．故选：A．19.【答案】B【考点】人称代词【解析】你经常找到它们吗？当然！【解答】本题考查人称代词．根据"Do you usually find ______？"可知这里放在find后面作宾语，用宾格them，then表示那时，不符合要求．故选：B．20.【答案】C【考点】你妈妈一周去钓鱼一次吗？不是很经常．【解答】本题考查助动词．"once a week"用于一般现在时．根据"_____ your mother go fishing once a week"可知主语your mother是第三人称单数，go是一个实义动词，句首需要加助动词does．故选：C．二、在B组句子找出能回答A组的答句．【答案】F,E,B,A,G,I,J,D,C,H【考点】固定搭配【解析】（1）Gogo在哪买的这些袜子？在超市．（2）你为什么害怕？因为我听到了噪音．（3）发生了什么？我忘记了家庭作业．（4）你多久远足一次？一个月两次．（5）你6：45起床吗？不是．（6）你昨天在家么？是的．（7）哪个是最便宜的笔记本？绿色的．（8）这些猫是谁的？我的．（9）我能用你的手机吗？可以．给你．（10）Tony通常骑自行车去学校吗？是的．【解答】（1）F．考查日常交流用语．用"where"提问，答语应包含地点名词，"at the supermarket"意为"在超市"，故选：F．（2）E．考查日常交流用语．用"why"提问，答语应包含原因，"Because I heard a noise"意为"因为我听到了噪音"，故选：E．（3）B．考查日常交流用语．用"what happened（发生了什么）"提问，答语应为具体事件，"I forget my homework"意为"我忘了家庭作业"，故选：B．（4）A．考查日常交流用语．用"how often（多久）"提问频率，答句"twice a month"意为"一月两次"，故选：A．（5）G．考查日常交流用语．用"Did you do（你做了…吗）"提问，时态为过去时，答语也应为过去时，肯定回答为"Yes，I did"，故选：G．（6）I．考查日常交流用语．用"Were you …（你…了吗）"提问，时态为过去时，答语也应为过去时，肯定回答为"Yes，I was"，故选：I．（7）J．考查日常交流用语．用"which one …（哪一个是…）"提问，答语应包含具体某个事物，"the green one"意为"绿色的这个"，故选：J．（8）D．考查日常交流用语．用"whose（谁的）"提问，答语应包含名词所有格，"mine"意为"我的（动词）"，故选：D．（9）C．考查日常交流用语．用"Can I do sth（我能做…）"提问，肯定回答为"yes"，故选：C．（10）H．考查日常交流用语．用"Does sb do（某人做…吗）"提问，肯定回答为"Yes，he does"，故选：H．四、根据实际情况，用英语回答下列问题．【答案】英译汉【解析】你喜欢唱歌、跳舞还是阅读？【解答】本题主要考查英译汉．Do助动词，you你，like喜欢，singing唱歌、dancing跳舞，or 还是，reading阅读．结合整句与中文的表达习惯．故翻译为：你喜欢唱歌、跳舞还是阅读？【答案】你打算怎么去广州？【考点】英译汉【解析】你打算怎么去广州？【解答】本题主要考查英译汉．How怎样，you你，are going to打算，go to Guangzhou去广州．结合整句与中文的表达习惯．故翻译为：你打算怎么去广州？【答案】你昨晚做什么了？【考点】英译汉【解析】你昨晚做什么了？【解答】本题主要考查英译汉．What什么，you你，were doing做，last night昨晚．结合整句与中文的表达习惯．故翻译为：你昨晚做什么了？【答案】长颈鹿是世界上最高的动物吗？【考点】英译汉【解析】长颈鹿是世界上最高的动物吗？【解答】本题主要考查英译汉．Is是，the giraffe长颈鹿，the tallest animal最高的动物，in the world在世界上．结合整句与中文的表达习惯．故翻译为：长颈鹿是世界上最高的动物吗？五、根据中文提示，完成句子．【答案】missed the bus【考点】翻译能力【解析】我昨天很沮丧，没赶上公共汽车．【解答】本题考查单词填空．根据I was upset yesterday，这里时态是一般过去时，错过用miss故填missed the bus．【答案】plays games【考点】翻译能力【解析】她在午餐时间玩游戏．【解答】该题考查翻译填空．"玩游戏"译为plays games，句子强调一般事实，时态为一般现在时，主语是第三人称单数，故谓语动词要变为三单形式．故填：plays games．【答案】How often,once two weeks【考点】翻译能力【解析】你多久去购物一次？两周一次．【解答】该题考查翻译填空．" 多久一次"译为How often，"两周一次" once two weeks．故填：How often，once two weeks．【答案】supermarket,Go straight to【考点】翻译能力【解析】超市在哪儿？直走到交通灯．【解答】该题考查翻译填空．"超市"译为supermarket，"直走到"译为go straight to．第二句为祈使句，句首的动词需要用原型．故填：supermarket，go straight to．六、阅读短文，判断下列各句是否与所读短文相符．相符打“√”，不相符打“╳”．【答案】F,F,F,T,F,T,T,T【考点】判断正误【解析】下个月就是暑假了．天气晴朗炎热．Tony和Gogo准备假期去高山．他们打算坐火车去．票价是650元，不便宜．他们要住宾馆．Gogo想野营，Tony非常想爬山，Gogo最喜欢的食物是披萨饼、冰淇淋、蛋糕和可乐．所以他想带着它们爬山．但是这对他不好．他们准备带些面包、肉、蔬菜、水果和水．因为这些是健康食品，对他们有益．他们会玩的开心．【解答】（1）F．细节理解题．根据文中" The weather will be hot and sunny"可知天气晴朗炎热，故为：F．（2）F．细节理解题．根据文中"They are going to go by train"可知他们准备坐火车去，故为：F．（3）F．细节理解题．根据文中"Next month is summer holiday． The weather will be hot and sunny． Tony and Gogo are going to the High Mountain for the vocation"可知他们会在下个月去，故为：F．（4）T．细节理解题．根据文中" They will stay in a hotel"可知他们会住宾馆，故为：T．（5）F．细节理解题．根据文中"Gogo likes go camping and Tony likes go hiking very much"可知Gogo是和Tony一起出行，故为：F．（6）T．细节理解题．根据文中"Gogo's favorite food is pizza， ice cream ， cake and cola． So he wants to take them to the mountains．"可知Gogo想带这些食物，故为：T．（7）T．细节理解题．根据文中"They will take some bread ， meat， vegetables ， fruit and water． Because they are healthy food．"可知他们会带健康食品，故为：T．（8）T．细节理解题．根据文中"The price is 650yuan． It's not cheap．"可知票价不便宜，故为：T．。
六年级下册英语教案-Unit4Feelingexcited第5课时广东开心英语
六年级下册英语教案 Unit4 Feeling excited第5课时广东开心英语教学内容本课时为《广东开心英语》六年级下册Unit4 Feeling excited的第5课时，内容主要围绕情感表达，特别是“兴奋”这一情感展开。
学生将通过各种活动学习如何用英语表达自己和他人的兴奋情感，包括学习相关的形容词、动词短语、常用表达句型以及阅读理解相关短文。
教学目标1. 知识与技能：学生能够掌握并运用表达兴奋情感的词汇和句型。
2. 过程与方法：通过互动游戏、角色扮演等活动，提高学生的英语听说能力。
3. 情感态度价值观：培养学生积极乐观的情感态度，学会在现实生活中用英语表达自己的情感。
教学难点1. 正确运用描述兴奋情感的词汇和句型。
2. 自然流畅地进行英语口语交流，表达兴奋情感。
3. 理解并运用阅读材料中的信息，进行相关的语言输出。
教具学具准备1. 多媒体教学设备：用于播放课件、视频和音频。
2. 图片卡片：展示不同的兴奋情感场景。
3. 角色扮演道具：用于模拟真实情景，增强学生的参与感。
教学过程1. 导入：通过展示一幅兴奋情感的场景图片，引导学生讨论并引入本课主题。
2. 新授：讲解并练习本课的重点词汇和句型，通过例句和模仿，让学生熟悉并掌握。
3. 互动活动：设计小组游戏或角色扮演，让学生在模拟情景中练习使用新学到的表达方式。
4. 巩固练习：通过听力练习和口语表达，让学生进一步巩固知识点。
5. 阅读理解：解读相关阅读材料，提取信息并回答问题，加强学生的阅读能力。
板书设计板书将清晰展示本课的主要词汇、句型以及相关的语法点，同时配合相应的例句和图表，帮助学生更好地理解和记忆。
作业设计1. 书面作业：完成课后练习题，巩固词汇和句型。
2. 口头作业：与家长或同伴进行英语对话，用本课学到的表达方式描述兴奋的情感。
3. 拓展阅读：阅读一篇相关的英语短文，进一步扩大词汇量和理解能力。
课后反思通过本课时的学习，学生不仅学会了如何用英语表达兴奋情感，还在互动中提高了语言实际运用能力，增强了学习英语的兴趣和自信心。
Unit4Feelingexcited(reading-and-writing)开心学英语六年级下册
some milk
and cookies
kitchen,
There was
happy a red and
on the table
white hat.
Read and write “T” or “F” and underline.
F T T T F T
I was sacred First, I went to the living room. There were lots of presents under our Christmas tree! Did Santa put them there? It was the night before Christmas . It was very, very late. Suddenly, I heard a noise. I was scared. Wait! Maybe it was Santa Claus! Suddenly, I wasn’t scared at all. Next, I was excited and hungry. I walked to the kitchen. I wanted some milk and cookies. After that, I looked around. Was Santa there? No. There was no one there. But on the table, there was a red and white hat! It was beautiful! I was very happy!
Unit 4 Feeling Excited
（Reading and writing）
Free talk.
I am happy today. Because I got a nice gift last night.
unit4feeling-excited(第一二课时)分析说课讲解
heard a noise
听到一声响
excited 兴奋的
tired
疲劳的
英语测验 E
got a poor grade
考得不好
Back
The End
Are you the fastest? 你是最快的吗？
Target
I’m tired.
我是疲累的。
Why are you tired?
excite excited They’re excited.
Why are they excited? Because they got a kitten.
scare scared
Why?
He’s scared.
Because he heard a noise.
动词的过去式 stay --- stayed 停留 hear --- heard听到 get --- got 得到
Look and say 看图学说
Why did you __s_ta_y__u_p__la_t_e____?
_B__e_c_a_u_s_e_ I _w__a_t_c_h_e_d__T_V__ last night.
Look and say 看图学说
I am _s_a_d____.
Why?
为什么你会疲累？
Because I stayed up late last night.
因为我昨天晚上很晚才睡。
Target
Why did you stay up late?
为什么你那么晚才睡？
Because I watched a football game on TV.
因为我看在电视上足球赛。
Did you __h_e_a_r_a__n_o_i_s_e______?
Unit4FeelingExcitedReadingandwriting(课件)粤人版英语六年级下册
It is Santa Claus.
1
2. Where were the presents?
They were under the Christmas tree .
Underline the key words (在文中划出关键词）
3. Why was the boy scared? 4. What was on the table?
I’m _____ because _______.
Why is he scared?
Because he saw a snake
Because he heard a noise
P51 ④ Look at the photos and write the correct letter in each box.
What do you know about Christmas?
December 25th
Santa s
Look and say.
Christmas sock (stocking)
Christmas
card
How did the boy feel first?
A. He was excited. B. He was hungry. C. He was scared.
开心英语六年级下册 Unit 4 Feeling Excited
（Reading and writing）
Free talk.
How are you today? I’m ________.
tired happy fine
scared Feeling excited
angry
bored …
She’s _____ because ______.
Unit 4 Feeling excited 开心学英语六年级下册
What do you know about Christmas?
December 25th.
Santa Claus
6
Look and say.
7
The story happened____C___.
A. at Christmas day B. after Christmas C. at the night before Christmas
23
My unforgettable(难忘的) Day
I was _________ because _____________. _X_ia_o_m_in_g_ was _______________________ ___________________________________ ___________________________________
19
At Christmas Eve (圣诞前夕）
20
Unforgettable (难忘的) Day
21
三人或四人一组采访，组长做好记录。
Name Xiaoming
Date last Sunday
Feeling
happy
Activities got a nice gift
MyIlawstUaSsnuhnfaodpaprygy. ettableWh(难ahp忘yp的yw?)ereDyoauy
There was a red and white hat.
11
Read and write “T” or “F” （判断对错）
F T T T F T
12
（读课文，排顺序。）
( 3 ) Suddenly, I heard a noise. I was scared. ( 1 ) I went into the living room. ( 5 ) I look around but there was no one. ( 2 ) There were lots of presents
六年级下册英语教案-Unit4FeelingExcited课时2广东开心英语
六年级下册英语教案Unit 4 Feeling Excited 课时2教学内容本节课为广东开心英语六年级下册Unit 4 Feeling Excited的第二个课时，主要内容包括：继续深入学习表达情绪的词汇和句型，如"happy", "sad", "angry", "excited"等；学会用英语描述在不同情境下的感受；通过听力练习，提高理解英语口语的能力；通过阅读练习，增强阅读理解能力。
教学目标1. 学生能够熟练掌握并运用表达情绪的词汇和句型。
2. 学生能够用英语描述在不同情境下的感受。
3. 学生能够提高英语听力和阅读理解能力。
教学难点1. 学生对于某些情绪词汇的发音和拼写可能会有困难。
2. 学生在用英语描述情境时，可能会出现语法错误。
3. 学生在听力练习中，可能会对快速口语的某些表达方式理解困难。
教具学具准备1. 英语教材2. 多媒体设备3. 情绪卡片4. 听力材料教学过程1. 复习导入：通过复习上一节课的内容，帮助学生回忆起表达情绪的词汇和句型。
2. 新课导入：通过展示情绪卡片，引导学生学习新的情绪词汇。
3. 听力练习：播放听力材料，让学生听并回答问题，提高听力理解能力。
4. 阅读练习：让学生阅读相关的英语材料，并回答问题，增强阅读理解能力。
5. 情境模拟：让学生模拟不同的情境，用英语描述自己的感受。
板书设计1. 情绪词汇和句型2. 听力材料的关键信息3. 阅读材料的关键信息4. 情境模拟的示例作业设计1. 完成课后练习题，巩固课堂所学。
2. 写一篇小作文，描述自己在某个情境下的感受。
课后反思本节课通过多种教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高了他们的英语听力和阅读理解能力。
但在教学过程中，也发现一些问题，如部分学生对某些情绪词汇的发音和拼写仍有困难，需要在今后的教学中加以改进。
重点关注的细节是“教学难点”部分，因为这是学生在学习过程中可能遇到的主要障碍，也是教师需要特别关注和解决的关键问题。
【优质】小学开心版英语六年级下册Unit 4 Feeling Excited 优质公开课教案
Unit 4 Feeling Excited教案教学内容：广东人民英语(三起)六年级下册Unit 4 Feeling Excited部分内容。
教学目标(Objectives)：1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases）。
2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express）。
3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。
4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interested in English learning)。
教学重点（Key Points)：1.词汇名词词汇：noise；动词词汇：climb；形容词词汇：angry，scared，sad，excited，tired；短语词汇：climb the mountain，stayed up late等等。
2.课文结构以及对于我们的意义。
在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型学习，交际意向和课外拓展为重点。
-- Why are/did you...?-- Because...情感、策略、文化意识目标1.通过本课学习了解重点句型的用法。
2.可以用本句型表达生活中的一些常见用语。
教学方法：游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。
教学难点：学生处于小学阶段，对一些事物的认知尚且模糊，对部分单词的感知和理解可能存在问题，对于五年级下学期学生的要求重点是会读会说，敢于模仿表达，其次能掌握一些基本单词的拼写和造句，在此基础上与人进行简单沟通。
六年级下册英语教案-Unit 4 Feeling Excited 广东开心英语(粤人版)
新Unit 4 Feeling Excited【教学目标】1．确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。
2．需要掌握的单词：tired, scared, excited, sad, stayed, noise, kitten.3．学习使用本课重点句型：（1）I'm…（2）Why are you…?（3）Why did you…?（4）Because…4．鼓励学生大胆发言及表达。
5．培养学生对英文学科的兴趣。
6．增强学生听说读写译的能力。
【教学重点】在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。
【教学难点】学生处于小学阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于学生的要求难点是在会读，会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。
【教学方法】1．音频，情景教学法。
2．Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。
【教学准备】课件、图片素材、音频文件、教学道具。
【教学过程】Step 1．Greeting.教师和学生之间，进行日常口语问候，例如：天气，星期，心情等。
Step 2．Warm-up/Leading.教师通过多媒体教学课件，播放和本次主题有关的图片。
（1）询问“缘由”。
（2）自主探究：Why are you…?Step 3．Presentation.1．Words Learning.（1）老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。
（2）教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示图片，结合PPT上放映的内容，带领同学学习一些新单词。
2．Pronunciation Part.（1）老师介绍本课重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗读。
（2）然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单词。
unit4 feeling excited广东版 开心版 六年级下册英语第四单元
Reading and writing
Reading and writing
. Let's guess!
Let's read!
tired
excited
happy
sad
scared
stayed up late
heard a noise
got a kitten
got a poor grade
angry
Story
Target
Target
♪ I'm tired. ♪ Why are you tired?
பைடு நூலகம்
Song activity
Sounds and words
I'm a little clown
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Let's guess!
excite
♪ ♪ ♪ ♪
excited
I'm excited.
Let's Why is she ? guess! 你为什么兴奋？ Because she last Sunday. 因为我上周得到了一只小猫咪。
sad
♪ ♪ ♪ ♪
they're sad.