学校简介范文
学校概况发言稿范文模板
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，向大家介绍我们学校的概况。
首先，请允许我代表全体师生，向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、家长和社会各界人士表示衷心的感谢！一、学校简介我校始建于（建校年份），位于（地理位置），占地面积（占地面积），是一所集小学、初中、高中为一体的全日制寄宿制学校。
学校秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。
二、师资力量我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
现有教职工（教职工总数）人，其中高级教师（高级教师人数）人，中级教师（中级教师人数）人。
教师队伍中，有省级优秀教师（省级优秀教师人数）人，市级优秀教师（市级优秀教师人数）人，县级优秀教师（县级优秀教师人数）人。
三、教育教学1. 课程设置：我校课程设置合理，注重学生的全面发展。
小学阶段开设国家规定课程，初中、高中阶段开设国家规定课程和选修课程，满足学生个性化需求。
2. 教学方法：我校采用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 教学成果：近年来，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，高考成绩稳步提升，升学率逐年提高。
四、校园文化1. 校园环境：我校校园环境优美，绿树成荫，花团锦簇，为学生提供了一个舒适、宜人的学习生活环境。
2. 校园活动：我校积极开展各类校园活动，如文艺汇演、体育比赛、科技创新等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
3. 校园精神：我校以“团结、勤奋、求实、创新”为校训，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的校园精神。
五、未来发展面对新时代的挑战，我校将继续秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，不断提升教育教学质量，努力实现以下目标：1. 建设一支高素质的教师队伍，提高教育教学水平。
2. 深化课程改革，培养学生创新精神和实践能力。
3. 加强校园文化建设，提升学校整体形象。
4. 拓展国际交流与合作，为学生提供更多发展机会。
最后，让我们携手共进，为我校的美好明天而努力奋斗！谢谢大家！。
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学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国南方的综合性学校，创建于1990年，占地面积约100亩。
学校地处风景秀丽的郊区，环境优美，交通便利。
学校设有幼儿园、小学、初中和高中四个阶段，共有学生近5000人，教职工近300人。
二、办学理念学校秉持“育人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养学生的综合素质和创新精神。
我们注重学生的全面发展，努力培养学生的学术能力、实践能力和社会责任感，使他们成为具有国际视野和创新思维的未来领袖。
三、教学特色1.优质教育资源：学校拥有一支高素质的教师队伍，其中80%以上具有硕士及以上学历。
学校还引进了国内外一流的教育资源，与多所知名高校建立了合作关系，为学生提供优质的教育资源和学术交流机会。
2.多元化课程设置：学校注重培养学生的多元智能和综合能力，开设了丰富多样的课程，包括文科、理科、艺术、体育等。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的课程，实现个性化学习。
3.创新教学模式：学校倡导探究式学习和合作学习，鼓励学生主动参与课堂讨论和实践活动，培养他们的创新思维和问题解决能力。
学校还注重培养学生的实践能力，组织丰富多样的实践活动，让学生在实践中学习，提高综合素质。
四、学校设施学校拥有现代化的教学设施和优美的校园环境，为学生提供良好的学习和生活条件。
学校配备了先进的实验室、图书馆、多媒体教室等教学设施，满足学生的各类学习需求。
此外，学校还建有运动场、篮球场、游泳池等体育设施，为学生提供丰富多样的体育活动。
五、学生活动学校注重学生的综合素质培养，开展了丰富多样的学生活动。
学生可以参加各类社团和俱乐部，如科技创新社团、音乐社团、舞蹈俱乐部等，发展自己的兴趣爱好。
学校还组织各类文体比赛和学术竞赛，提供展示自己才华和能力的平台。
六、国际交流学校积极开展国际交流与合作，与多所国外学校建立了友好关系。
学校定期组织学生参加国际交流项目，如夏令营、交流访问等，拓宽学生的国际视野，增强他们的跨文化交流能力。
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学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性学校，创建于19XX年，占地面积XX平方米。
学校坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、办学理念学校秉持“立德树人，全面发展”的办学理念，注重学生的品德培养和学科知识的全面提升。
我们致力于培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识，使他们能够适应社会发展的需求。
三、师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工XXX人，其中教师XXX人。
教师队伍结构合理，拥有多名具有丰富教学经验和专业背景的骨干教师。
他们秉持严谨务实的教学态度，注重培养学生的学习兴趣和能力。
四、教育设施学校拥有现代化的教育设施和优质的学习资源。
校园内设有宽敞明亮的教室、实验室、图书馆、多功能教室等，为学生提供了良好的学习环境。
此外，学校还配备了先进的教学设备和信息技术设施，为教学活动提供了有力的支持。
五、课程设置学校注重学生的综合素质培养，课程设置丰富多样。
除了传统的学科课程外，我们还开设了艺术、体育、科技等特色课程，为学生的全面发展提供了广阔的舞台。
此外，学校还注重培养学生的创新思维和实践能力，开设了一系列的创新实践课程和社团活动。
六、教育成果多年来，学校在教育教学方面取得了显著成绩。
学生在各类竞赛中屡获佳绩，多次荣获省级以上奖项。
学校被评为“优秀学校”、“文明校园”等荣誉称号，得到了社会各界的高度认可。
七、社会服务学校积极参与社会服务活动，与社区、企事业单位建立了紧密的合作关系。
我们组织学生参与各类志愿者活动，培养他们的社会责任感和公益意识。
同时，学校还积极开展校企合作，为学生提供实习机会和就业指导。
八、国际交流学校注重国际交流与合作，与多个国家和地区的学校建立了友好关系。
我们定期组织学生参加国际交流活动，拓宽他们的国际视野和跨文化交流能力。
同时，学校还接收来自世界各地的留学生，促进了中外文化的交流与融合。
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学校简介范文学校简介一、学校概况我校位于中国XX省XX市，建校于19XX年，是一所以培养优秀人才为目标的综合性学校。
学校占地面积XX平方米，校舍建筑面积XX平方米，拥有现代化的教学设施和良好的教育环境。
学校现有教职工XXX人，其中专任教师XXX人，拥有一支高素质的师资队伍。
二、办学理念学校秉承“以人为本、全面发展”的办学理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。
我们注重学生的全面发展，旨在培养具有良好道德品质、扎实学术基础和创新精神的未来栋梁。
三、教学特色1.优质教育资源学校拥有一流的教育资源，配备了现代化的教学设施和先进的教学技术。
教学楼内设有多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生提供了良好的学习环境。
2.全面发展课程学校注重学生的全面发展，开设了丰富多样的课程，包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等。
通过综合素质教育，培养学生的学术能力、实践能力和创新能力。
3.创新教育模式学校积极探索创新教育模式，引入项目制学习、翻转课堂等教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。
我们鼓励学生主动思考、积极参与，培养他们的独立思考和问题解决能力。
四、学校荣誉学校多年来取得了丰硕的成果，获得了多项荣誉和奖励。
我们的学生在各类竞赛中屡获佳绩，多次获得省级以上的奖项。
学校也被评为“市级示范学校”、“文明校园”等荣誉称号。
五、校园文化学校注重培养学生的良好品德和文化素养，倡导积极向上的校园文化。
学校组织丰富多彩的文化活动，包括艺术节、科技展、运动会等，丰富学生的课余生活。
六、招生信息学校欢迎全国各地的优秀学子报考。
我们提供优质的教育资源和良好的学习环境，为学生的成长提供全方位的支持和指导。
具体的招生信息可参考学校官方网站或咨询学校招生办公室。
七、校友会学校设有校友会，旨在加强校友之间的联系和交流。
校友会组织各类活动，为校友提供交流合作的平台。
校友们在各行各业取得了优秀的成就，为学校的发展和社会的进步做出了积极贡献。
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学校简介范文学校简介本文将为您详细介绍我们学校的背景、历史、办学理念、教学资源、校园设施以及师资力量等方面的信息，以便让您更加全面地了解我们学校。
一、学校背景与历史我们学校位于一个优美的城市，拥有悠久的历史和灿烂的文化。
学校成立于X 年，是一所具有优良办学传统的学府。
多年来，我们学校秉承着“追求卓越、培养人才”的办学宗旨，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、办学理念与教学特色我们学校秉持着“全面发展、个性培养”的办学理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
学校注重学科知识的传授，同时也重视培养学生的实践能力和团队合作精神。
我们鼓励学生积极参与各种学术、文化和体育活动，以培养学生的兴趣爱好和社交能力。
学校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师们注重培养学生的思维能力和创造力，通过启发式教学和互动式教学方法，激发学生的学习兴趣和学习动力。
三、教学资源与校园设施我们学校拥有先进的教学设施和丰富的教学资源，为学生提供了良好的学习条件。
学校图书馆藏书丰富，各类期刊、报纸和电子资源齐全，为学生提供了广泛的知识渠道。
学校实验室设备齐全，可以满足学生的实验和科研需求。
此外，学校还配备了现代化的多媒体教室和计算机室，为学生提供了先进的学习工具和技术支持。
学校还注重体育和艺术教育，拥有一流的运动场地和艺术教室。
学校设有各类社团和俱乐部，学生可以在兴趣小组中发展自己的特长和爱好。
此外，学校还定期举办各类文化活动和体育比赛，为学生提供展示自我的机会。
四、师资力量与教学成果我们学校拥有一支高水平的师资队伍，教师们具有丰富的教学经验和专业知识。
他们不仅具备扎实的学科基础，还具有较强的教学能力和科研能力。
学校注重教师的培训和发展，为教师提供了广阔的成长空间和专业发展机会。
多年来，我们学校在教学方面取得了显著的成绩。
学生在各类竞赛和考试中屡获佳绩，不少学生被国内外知名大学录取。
学校的教学成果得到了社会的广泛认可和赞誉。
学校介绍信模板范文【5篇】
学校介绍信模板范文【5篇】1. 学校简介信尊敬的XXX先生/女士，首先，感谢您对我们学校的关注和支持。
我代表XXX学校向您介绍我们学校的一些基本情况和特色。
XXX学校成立于XXXX年，位于XXXX市XXXX区，占地面积XXX平方米。
学校拥有现代化的教学设施和优质的教学资源，致力于为学生提供最佳的教育环境和研究体验。
学校的教师团队由一批经验丰富、高素质的教育专业人士组成，他们具备深厚的学科知识和教学经验，能够积极激发学生的研究兴趣和创造力。
我们学校注重学生全面发展，秉持着培养学生综合素质的教育理念。
我们提供丰富多样的课程设置，包括学术课程、艺术、体育等方面的培养，以满足学生的不同需求和兴趣。
此外，学校还积极开展各类校内外课外活动，为学生提供广阔的发展空间和机会，培养他们的领导才能、社交能力和团队合作精神。
感谢您对XXX学校的支持和关注。
如果您有兴趣进一步了解我们学校，我们诚挚地邀请您前来参观，亲身体验我们学校的教育环境和氛围。
再次感谢您的关注和支持！祝好！XXX（负责人名字）XXX学校联系方式：电话XXX，邮箱：XXX2. 学校发展介绍信尊敬的XXX先生/女士，感谢您对我们学校的关注。
我代表XXX学校向您介绍我们学校的发展情况和近期成就。
XXX学校成立至今已有XXX年的历史。
这些年来，学校一直秉持着办学的理念和目标，致力于为学生提供最好的教育资源和研究环境。
我们学校注重师资建设，拥有一支由高素质教师组成的教师团队。
他们热爱教育事业，具备扎实的学科知识和教学经验，能够为学生提供优质的教育教学。
近年来，我们学校在学术、文化、艺术等方面取得了一系列的成就。
学生在各类竞赛中获得多项奖项，学校的教育质量得到了专家和家长的一致认可。
未来，我们学校将继续努力，不断提升教学质量和办学水平，为学生提供更好的教育资源和发展机会。
感谢您对XXX学校的关注和支持，如果您有兴趣进一步了解我们学校，我们欢迎您的到访。
祝好！XXX（负责人名字）XXX学校联系方式：电话XXX，邮箱：XXX3. 学校教育理念介绍信尊敬的XXX先生/女士，感谢您对我们学校的关注。
学校简介范文
学校简介范文学校简介学校简介是对学校的基本情况、办学理念、办学特色等方面进行介绍的文本。
下面是对某某学校的简介范文。
某某学校简介某某学校是一所位于某某地区的综合性学校，创建于20XX年。
学校占地面积约XXX平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为办学目标，秉持“育人为本，质量第一”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育教学服务。
学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括正高级职称教师XX人，副高级职称教师XX人。
学校注重教师的专业发展和教学能力提升，每年定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，不断提高教师的教育教学水平。
学校开设的课程涵盖了语文、数学、英语、科学、社会等学科，注重培养学生的基础知识和综合能力。
学校采用现代化的教学手段，如多媒体教室、实验室、图书馆等，为学生提供良好的学习环境和资源。
学校注重学生的全面发展，积极开展各类课外活动和社团组织，如美术社团、音乐社团、科技创新社团等，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
学校高度重视学生的体育锻炼，设有多个运动场地和体育馆，开设各类体育课程和运动训练班，培养学生的体育意识和身体素质。
学校积极推行素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
学校鼓励学生参加各类科技竞赛和学科竞赛，并取得了一系列优异成绩。
学校注重家校合作，建立了良好的家长学校沟通渠道，定期组织家长会和家长培训，共同关注学生的学习和成长。
某某学校坚持以人为本，关注每个学生的个性发展和特长培养，为学生提供了一个良好的学习和成长环境。
学校将继续努力，不断提高教育教学质量，培养更多优秀的人才，为社会发展做出贡献。
以上是某某学校的简介，希望能给您一个对学校的基本了解。
如需更多详细信息，请访问学校官方网站或联系学校相关部门。
【学校简介范文】学校简介2_学校部门工作总结范文
【学校简介范文】学校简介2_学校部门工作总结范文学校简介XX学校创建于19XX年，位于XX市XX区XX街XX号，是一所综合性的学校，包括幼儿园、小学、初中和高中，是一所完全中学。
学校占地面积为XX平方米，建筑面积达到XX平方米。
学校致力于提供高品质的教育和培养全面发展的学生。
学校拥有一支优秀的师资队伍，其中包括XX名教授、副教授和高级职称教师，XX名硕士研究生以及一些国家级教学名师和学科带头人。
这支教师队伍拥有丰富的教学经验和专业知识，并且积极参与教育研究和教学改革。
学校注重教学质量和学生成长，在教学过程中注重培养学生的创新思维和综合能力，力求帮助学生全面发展。
学校设有多个教学科研机构，包括实验室、图书馆、美术室、音乐室、计算机室等，并配置了先进的设备和设施，为学生提供良好的学习环境。
学校注重科学实验和实践教学，鼓励学生动手操作和实际探究，提高学生的实际操作能力和动手能力。
学校注重培养学生的艺术修养和文化素质，开设了丰富多样的课外活动和兴趣课程，包括音乐、舞蹈、绘画等，满足学生的多元发展需求。
学校还积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的教育机构建立了友好合作关系，并开展了一系列的学术交流和文化交流活动。
学校还定期组织国内和国际的学校交流访问，为学生提供广阔的视野和丰富的学习经历。
通过这些交流与合作，学校努力培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
学校每年招收的新生人数稳定增长，已成为当地家长和学生理想的选择。
我们相信，通过学校教育，每个学生都能够获得良好的成绩和全面发展。
我们将继续致力于提供高质量的教育，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
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学校简介范文篇一：学校简介巢湖市中垾镇庙集小学简介庙集小学始建于1951年，原校址位于庙集街，2008年2月正式迁至庙柘路旁，合芜路北，距合芜路近200米处。
新学校占地18500平方米、建筑面积2440平方米，拥有一座集教学、办公为一体的综合楼，现有15个教学班，349名学生，教师25名，其中小学高级教师17人，一级教师8人。
大学本科学历4人，专科学历14人，中师学历7人。
教师合格率达100%。
学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想，以“博闻、广识、超越、奋进”为校训，将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本，把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。
学生入学的第一课是安全教育和遵纪守法教育。
加强“红领巾监督岗”监督，“红领巾广播站”宣传、引导，规范学生的一言一行。
开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等，寓德育教育于各项活动之中。
浓浓书香充满校园，文明礼仪在学生中蔚然成风。
学校以新课程改革为主线，把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面，积极推进新课程的改革与发展，注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。
“齐心合力、勇于创新”鼓舞着庙集小学的师生不断进步，学校各方面取得了斐然的成绩，庙集小学渐渐为人们所熟悉，学校走向了规范化。
近年来，教育教学得到了上级和群众的肯定和赞誉。
在巢湖市教育局规范达标验收中，2009年荣获全区二等奖，2012年荣获一等奖,2013年荣获二等奖；在市级德育工作考评中，2011年获得二等奖，2013年获得一等奖。
学校面貌由简到全，由全到新，教育教学质量跃升全镇前列，谱写了一曲自力更生，奉献与创业的教育之歌。
成绩是喜人的，但是我们清醒地认识到环境的局限和硬件的不足制约着学校的发展：多媒体设备严重缺乏，不能适应新的教育教学；学校缺少音、体、美的教学器材和实施，难以开展正常的教学；办公条件亟待改善，缺少资料室的装备设施，缺少办公用的电脑和速印机；教师队伍严重老龄化，教学点不集中等。
学校希望能夯实各方面基础，在素质教育之路上踏实、坚定地前行，渴望能以现代的、新锐的形象呈现农村小学的风貌。
篇二：2016学校简介范文2016学校简介范文第1篇：学校简介范文当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在古老的白湖渡北岸，在合九铁路、105国道的身边，有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是黄梅县濯港镇白湖中学。
白湖中学始建于1970年，两次合并，一次搬迁，1987年白湖乡建制，学校升格为乡直中学，2001年白湖乡与濯港镇合并，隶属于濯港镇中心学校。
过去的白湖中学，规模不大，面积较小，学生不足300，教职工不满20，三栋民房一字排开，教学设施简陋，教学环境较差。
承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的白湖中学焕然一新。
走进白湖中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。
学校占地面积四万余平方米，建筑面积11200平方米。
校园布局合理，绿化环境优美。
有教学楼、综合楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共9幢。
新竣工的学生食堂，造型优美，环境优雅；新建成的运动场观礼台，气势宏伟，高-瞻远瞩；展览室资料齐全，琳琅满目；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。
白湖中学现有教学班18个，在校学生1100余人，专任教师64人。
其中市级骨干教师9人，国家级、省级教育学会会员3人，湖北省教研教改先进个人1人，县级优秀教师、师德标兵10人次。
师资力量雄厚，教学水平精湛。
学校从课堂入手，坚持"先学后教，以学定教、教学合一"的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。
2016年春季，学校成功举办"黄梅县'教学练'课题实验暨教学成果转化观摩会"，全县教育精英云集于此，摩拳擦掌，讨论热烈；武穴市教育局、教研室、黄梅县第二中学、晋梅中学、小池中学等三十多个单位，纷纷前来观摩学习。
经过四年的打拼，学校已实现了第一个目标——"平安白湖中学"，正朝着"品牌白湖中学"迈进。
近三年来，学校先后获得"先进党支部""全面工作先进单位""教研教改先进单位""体育示范学校""五四红旗团委"等荣誉称号。
学校"扬帆文学社"和《扬帆》校报，分别获得黄冈市"优秀文学社团""优秀文学社刊"一等奖。
改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。
近三年来，学校有教师58人次在盛市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖；夏良、王细凯、陈前等同学录取黄冈高中，周炳晨、余忆等10名同学先后被黄梅一中理科实验班录取，并为黄梅一中输送了52名高才生，更有近千名同学顺利考入普通高中。
发展的是体育，提高的是素质，提升的是品位。
学校坚持面向全体，开齐开足课程，开展阳光运动，增强师生体质。
早操、晨练风雨无阻，大课间、体育课百花齐放，篮球、足球你争我抢，滚铁环、踢毽子遍地开花。
每天锻炼一小时，师生快乐满校园。
金秋十月，白湖中学将承办黄梅县第十一届中学生田径运动会，将迎来全县近500名体育健将在赛场上展示风采。
学校将以昂扬的斗志，卓约的风采，展示学校魅力，提升办学品位。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
白湖中学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。
第2篇：学校简介范文XX艺术高中班简介XX艺术高中班办学条件先进，师资力量雄厚，文化课教师均为长期从事高中教学的中、青年教师。
体、音、美专业课教师教学经验丰富，教学水平较高，学校设有专门的音乐教室和美术教室，教学设施齐全，综合教学实力位于平顶山同类学校前列。
我校毕业自2016年起三年参加全国高考均取得了优异成绩，2016年有53人参加艺术类全国高考，进入本科分数线的27人，进入专科分数线的21人，进线率在90%以上。
2016年有94名艺术类考生参加全国高考，进入本科线的44人，进入专科分数线43人，本科进线率在40%以上。
2016年有79人参加全国艺术类高考，进入本科分数线的40人，进入专科分数线的34人。
三年来高考专科以上进线率均为全年平顶山市同类学校之首。
学校对高中艺术班的学生实施先进的教学模式和科学的管理办法，为学生创造了良好的学习和生活环境，逐步成为平顶山市艺术特长教育的基地。
欢迎有艺术专业志向的考生来我校学习。
附1："艺术高考"是全国高考的一个重要组成部分，指的是全国高考中艺术类考生报考全国艺术院校及专业的这一部分。
目前全国艺术类考生共分九个工类，即音乐、美术、书法、空乘、服装模特、艺术模特、播音与主持、编导制作、影视表演等。
由于这类考生在高考时都需加减专业课，所以对文化课的要求相对较低，（2016年全国高考普通类本科二批河南最低控制分数线为文科513分，理科517分，而艺术类仅为310分）。
对于有志于进入大学深造而文化基础又相对较为薄弱的学子而言，参加"艺术高考"无异是跨入大学校门的一条便捷之路。
篇三：小学学校简介标准范文平邑街道城关完小简介平邑街道城关完小（原六村小学）始建于1951年，是一所公办初级小学。
于1994年3月搬迁至蒙阳路中段、职业中专西临，建教学楼一幢，平房22间。
2008年，又新建平房23间，校园全部进行了水泥硬化。
2011年，又新建生态厕所一处，占地面积为171平方米。
学校总占地面积为7824平方米，总建筑面积为5164平方米，生均建筑面积为10.99平方米；运动场地面积为5388平方米，生均11.46平方米；绿化用地面积为700平方米。
老校再现新魅力，阔步更上一层楼。
平邑街道城关完小先后荣获：临沂市优秀教研组，县级依法治校示范学校。
连续六年被评为教育教学管理先进单位。
毕业于城关完小的学生，现已有博士生、研究生、大学教授、国家干部等优秀人材。
城关完小位于县城东部，蒙阳路中段，环境优雅，交通便利。
与实验中学、职业中专形成三环相扣的教育网络，教育氛围十分浓厚，是治学成才的乐园。
我校教师业务精湛。
现有教师33人，其中50岁以上的6人，40岁以上的13人，40岁以下的14人。
其中中级职称20人，二级教师13人，本科学历21人，专科学历9人，中师学历3人，学历达标率100%。
获市级教学成绩奖16人，县级优秀教师12人，县级骨干教师3人，县级教学能手3人，县级优秀班主任12人。
全校学生总人数470人，师生人数比1：14.24，学生用计算机数50台，生均图书30本。
全校共有12个教学班，在校生总人数为470人。
我校凭着自己教育教学管理的模式，在教学上进行创新。
一、每个学期按照学校规定，每生按年级背诵一定数量的唐诗宋词。
二、实行数学批语制度，数学教师针对不同程度的学生进行下批语。
三、打造高效课堂，3—6年级实行先学后教、当堂达标、限时训练、分层作业教学模式。
我校以人为本、以德治校为办学思路，以让学生健康快乐学习为出发点。
抓管理，树形象，创名校，当名师，抓班子，带队伍，求真务实，注重人性化管理，塑造学习型集体。
现在我校各班教室全部配上班班通，开通局域网，微机室达到了学生人手一台，笔记本电脑教师达到了人手一机，各班教室全部安装了空调。
先进的办学条件是学生成才的有力保障，城关完小全体教师以饱满的热情和干劲向着更高的目标奋进！。