人教版初中物理电功率课件

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人教版初中物理课件18.1电能电功

人教版初中物理课件18.1电能电功

【补充例题】 1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电 阻R0的阻值为20Ω。闭合开关S,电流表A1的示数 为0.3A,电流表A2的示数为0.2A。求: (1)电源电压U (2)电阻Rx的阻值 (3)通电10s,电流通过电阻Rx做的功W2
解析:
(1)U=I1R0=0.3A×20Ω=6V (2)
例5 有一块手机用的锂电池,上面标明电压为 3.7 V,容量为1130 mA·h。它充满电后储存的电 能是_1_5_0_5_1_._6__J。(课本P90第4题)
解:U=3.7V
It=1130 mA·h=1130mA×1h =1.13A×3600s
W = UIt = 3.7 V×1.13 A×3600 s = 15051.6 J
例4 有一只节能灯接在220 V的家庭电路中,通 过它的电流为90 mA,计算这只灯使用5 h消耗多少 度电?
解析: I=90 mA=0.09 A t=5h=1.8×104s W=UIt =220 V×0.09 A×1.8×104s=3.564×105J =0.099 kW·h
这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 度。
解析: W n 60 kW • h 0.1kW • h N 600
三、电功
1.电能转化为其他形式的能的过程就是电流 做功的过程。
电流做的功等于用电器消耗的电能
2.计算电流做的功
U —— 伏 (V)
公式: W=UIt
I —— 安(A)
t —— 秒(s)
W —— 焦(J)
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、 通电时间的长短都有关系。
解析:
电池参数有:电压(U)和容量(It)
容量=放电电流(A)×放电时间(h)
It

电功率 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版

电功率 初中九年级物理教学课件PPT课件 人教版

解:(1) U = UL额 + UP中 = 6V + 3V = 9V
(2) UL = U - UPb = 9V - 6V = 3V
RL

UL 额)2 PL 额

6 V )2 6W
6
Ω
IPb IL
(RULL
3V) 6Ω
0.5A
PPb = UPb×IP = 6V×0.5A = 3W
7
小结 【课堂小结】 串联电路的电功率计算
(2) R L
U I
6V 0.6
A
1
0
Ω
(3)
I’
U' RL
2V 1 0 Ω
0
.
2
A
P' = U'I'= 2V × 0.2A = 0.4W
A端移到B端的过程中,电压表示数U与 滑动变阻器接入电路电阻 R的关系如图 乙所示.求: (1)电源电压;
由阻过题值它可 为的最知0电大P时流,,,',小当为电为灯滑2U压R00泡.'动L6Ω2表A正变测,, 电常阻带电压发器入源表光滑电R测时片压小,PU,两滑示灯,端至数泡计电AB为电端算压压6时为V,,,6示接所V,数入以通 电为带源入2V电P,=压利U为用I即6IV可得RU出计小算灯出泡通的过实I 灯际泡功的率电流,再
(2)小灯泡的电阻;
(3)滑片滑至B端时 , 小灯泡的实际功率.
6
课堂练习
难点巩固
如图所示,一灯泡L标有“6 V 6 W”字样,接入电路中,电源电压保持不 变,灯泡灯丝电阻不随温度而改变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P移到b端时, 电压表示数为6 V;当滑动变阻器滑片P移到ab的中点时,灯泡正常发光电压表示 数为3 V,求: (1)电源电压是多少? (2)当滑动变阻器滑片P移到b端时滑动变阻器的功率?

人教版初中物理九年级第18章电功率第1节电能电功课件

人教版初中物理九年级第18章电功率第1节电能电功课件

W=
1r00
R×3.6 × 106 NhomakorabeaJ=6 ×105J
新课讲授
三电 功 a 1.电能转化为其他情势的能的过程就是电流做功的过程。 有多少电能产生了转化就说电流做了多少功。 2.计算电流做的功:
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间 的长短都有关系。
公式
W=U I t


U —— 伏 (V) I —— 安 (A)
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
新课讲授
说一说
说说下列用电器工作时的能量转化:
电吹风机
电能转化成 机械能和内能
电饭锅
电能转化成内能
引入新课 电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能
电能便于传输和转化
电能转化为内能
电能转化为机械能
电水壶对水加热
750 mA·h= 750 mA×1 h
It
W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J
随堂练习
1.用__电__能__表___测量一段时间内家用电器消耗的电能。
2.电能表上“220V”表示该电能表应该在__2_2_0_V_的电
路中使用。
3.电能表上表盘的数字是以__k__W__•h__为单位 。
第十八章
之林
电功率
物理课件
第1节 电能 电功
引入新课
新课讲授
课堂小结
课堂练习
引入新课
各种各样的发电厂和电池,把不同情势的能转化 为电能,供人们使用。
新课讲授
一电 能 1.用电器工作的过程就是消耗电能的过程。
即使电能转化为其他情势能量的过程。

最新人教版初中九年级物理全一册《电能、电功》ppt教学课件

最新人教版初中九年级物理全一册《电能、电功》ppt教学课件
1度=1kw·h=3.6×106J 2、 电能的计算方法:
a、前后两次读数之差; b、转盘的实际转数(n)÷表牌上转数(N)。
如图所示,是小明家所使用的电能表,请解释其中几个重要参数
所表示的意义:
标定电流
(1)“10 A”表示该电能表的________电流为10 A; (2)“20 A”表示该电能表的额__定__电__流____电流为20 A; 该电能表工作时的电流不能超过___2_0____A;
“50~”指这个电能表 在频率为50Hz的交流 电路中使用.
电能的计算方法:前后两次读数之差就是这段时间内消耗的 电能,单位是“度”(千瓦时)。
注:电能表读数的最后一位为小数位
32875
33945
两次电能表示数分别为:3287.5 kw·h和3394.5kw·h 消耗的电能=3394.5kw·h-3287.5 kw·h=107kw·h

,过一段时间后,小明家电能表的示数如图所示,则
小明家这段时间消耗的电能是_1__8_._2kw·h;若小明只让家中一个
用电器工作,观察到1min电能表的转盘转了30转,则该用电器
的消耗了 0.02 度电。
三、电功
电能转化为其他形式的能(电流做功的实质)的过程就是 电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
电功定义:把电流做的功叫电功,符号是W。 单位:焦耳(焦) ,J,千瓦时(kw·h)
计算电流做的功: 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流做功的
多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
W=UIt(普遍适用) 由欧姆定律 I U R
W U 2 t I 2 Rt (适用电能转化内能) R
电能的计算方法:转盘的实际转数(n)÷表牌上转数(N) 单位是“度”(千瓦时)

人教版初中物理九年级全册第十八章第2节电功率第2课时额定电压和额定功率课件

人教版初中物理九年级全册第十八章第2节电功率第2课时额定电压和额定功率课件

9. (6分)如图18-2-14所示,L1、L2是规格分别为“6 V 6 W”“3 V 2.7 W”的小灯泡,将它们连在如图18-2-14所示 的电路中,电源电压恒定不变,当只闭合开关S时, L2 正常发光。 (不计温度对灯丝电阻的影响)求:
(1)电源电压。 (2)灯泡L1的电阻R1。 (3)当开关S、S1都闭合时,10 s内电流做的总功。
知识点2 实际电压 实际功率 3. 实际电压:用电器实际使用时其两端的电压叫做实际电压。 4. 实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功 率。
5. 额定功率与实际功率的关系:
用电器电压
电功率
用电器工作情况
U实=U额
U实<U额 U实>U额
P实______=_______P额
正常工作
P实 ______<_______P额 无法正常工作 P实_______>______P额 可能会破坏用电器
图18-2-8
思路点拨:根据题意画出对应的电路图,再根据串、并 联电路的特点求解问题。
知识点2 实际电压 实际功率 【典例2】(202X呼和浩特)测得某白炽灯在不同电压下的 电功率如下表,求:
数据序号
灯两端电压U/V
灯的电功率P/W
1
220
40
2
110
12.1
(1)灯两端电压为220 V时,灯的电阻。 (2)灯两端电压为110 V时,通电100 s灯消耗的电能。
图18-2-11
5. (3分)有两只分别标有“6 V 3 W”和“9 V 3 W”的 小灯泡L1、L2,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正 确的是( D )
A. L1和L2正常工作时的电流一样大 B. L1和L2串联在一起同时使用时,两灯一样亮 C. L1和L2并联在一起同时使用时,两灯消耗的功率一样大 D. 将L1串联一个12 Ω的电阻,接在电源电压为12 V的电路 中,L1也能正常发光

人教版初中物理测量小灯泡的电功率-PPT

人教版初中物理测量小灯泡的电功率-PPT

2.(10分)小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的 干电池等实验器材,测量额定电压为2.5 V小灯泡L的额定功率。
(1)小华连接好图甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察 电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示 数均不变,出现这种现象的原因是_滑__动__变__阻__器__连__接__到__下__面__两__个__接__线__柱__。 (2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5 V时,发现电流表示数如图乙所示,由此可知,此时通地小灯泡L的电流 为_0_._3_A;小灯泡L的额定功率为__0_.7_5___W。
(6)第二小组的同学在实验中发现,本组的电压表0~15 V的量程已损 坏,而0~3 V的量程可以使用。经过研究设计了如图丁所示电路,完 成了小灯泡功率的测量。实验时,调节滑动变阻器的滑片,当电压表 的示数为_1_._2_V时,小灯泡正常发光。 (7)第二小组的同学在实验过程中,为保证电表不超量程,小灯泡不超 额定值。滑动变阻器接入电路的阻值范围为_____3_~__1_2_Ω_______。
(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整。(导线不得交 叉) 解:图略 (2)正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表A1 示数为_0_._5_ A时,小灯泡正常发光。此时电流表A2的示数如图丙所示 ,则小灯泡的额定功率为__0_._7_5__ W。 (3)在实验测量过程中,电流表A1与R0串联起来作用相当于__电__压__表___。
9.某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中,被测小灯泡的 额定电压为2.5 V。实验桌上提供有如下器材:电源(电压6 V且恒定不 变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50 Ω 1 A)各一只,导线 若干。

人教版初中物理课件18.3测量小灯泡的电功率(一)(伏安法)

人教版初中物理课件18.3测量小灯泡的电功率(一)(伏安法)
解:(1)灯泡消耗的电能: W=PLt=7 W×2×60 s=840J
(2)当只闭合开关S、S1,灯L与R 串联,滑片位于R最右端时,R=10Ω
由图甲可知,当UL=2 V,I=0.5 A
电源电压为:U=UL+IR=2 V+0.5 A×10Ω=7 V
(3)当开关均闭合,滑片位于最左端时,灯L与R0 并联,电路电流最大,总功率最大。
4、实验中你还出现了哪些问题?怎样解决的? 答:
例2 利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。 (1) 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的
电阻阻值应最_大__,即滑片应位于_左___端(填“左 或右”)。
(2) 闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有 示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是 _灯__泡__断__路__。
想想议议
一、怎样用电能表测量一台家用电视机的电功率?
小明家电能表上标有“1200r/(kw·h)”字样,
小明想用这只电能表测量客厅中一台电视机的电功
率,他将家里所有的用电器关闭后只打开这台电视
机,并测出电能表转盘5min转了24r,则这台电视机
ห้องสมุดไป่ตู้
的电功率是多少W?
W=
n N=
24 1200 kW·h =0.02kW·h
PW =
t
0.02kW·h =0.24kW=240W
5 60
h
二、伏安法测量小灯泡的额定功率
实验原理 实验电路图
P = UI
V
P
L
A S
实验方法:
调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为额定电压U额, 记下电流表示数I额。额定功率P额=U额I额
例1 在“测定小灯泡额定电功率”的实验中,已知

课时1(PPT课件(人教版))测量小灯泡的电功率

课时1(PPT课件(人教版))测量小灯泡的电功率

(3)根据实验测量的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电 压变化关系的图象,如图乙所示。分析图象可知:小灯 泡的额定功率是__0_.6_2_5___W。
(4)小红利用图象计算出了小灯泡在不同电压下的电阻,发 现小灯泡在不同电压下电阻不同,出现这一现象的原 因是_小__灯__泡__的__电__阻__随__温__度__的__变__化__而__变__化____________。
(2)记录电压值,电流值,同时视察比较灯的亮度有 何区分。
实验步骤
(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电 路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数 依次为2.5 V、2 V和3 V,依次记下电压表示数U和对应的 电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;
人教版初中物理九年级上册
第十八章 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
知识 梳理
情景 引入
合作 探究
课堂 小结
随堂 训练
1 情景导入
思考: 一盏小灯泡额定电压为1.5 V,如何测出它的 额定电功率?
2 知识点一 测量小灯泡的电功率
思路点拨: 根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流, 就能求出电功率。
电压表指针明 无示数 侧的方向偏
显偏转

电流表与 电压表的 指针偏转 角度很小
原 因 分 析
电路断路:① ①灯泡断路; 电源、电流表、 ②电流表、 导线、开关或 电压表位置 滑动变阻器破 接反 坏:②接线柱
①电压 电流表、
表破坏 电压表的
或断路; ②灯泡 短路
“+”“-”接 线柱接反.
接触不良
①电流表、 电压表的 量程选择 过大;② 电源电压 过低
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1.电功率的意义 表示用电器消耗电能的快慢。 用P表示 2、电功率的定义 等于用电器在1秒内所消耗的电能 3、定义公式 出公导式
W Pt
W P t
t
4、电功率的单位 单位为瓦特(W)常用单位kwh. 1kw=1000W 5、“千瓦时”的来历
W P
如何测量一个用电器的电功率
如果电能表上标有3600revs/kwh的字样, 这个电扇工作时,测得电能表转3转用了 15秒,则电扇的电功率是多少瓦?
1 解:W= × 3revs×3.6×106J/kwh 3600revs/kwh =3000J t = 15s P= W = 3000J =200w t 15s 电扇的功率是200w
1千瓦时是功率为1KW的用电器使用 1h所消耗的电能。
例题
1:某电视机的电功率是250W,每天使用3h, 一个月用电多少千瓦时?(按30天计算) 解: P = 250w = 0.25kw t = 3h×30 = 90h W = Pt = 0.25kw × 90h = 22.5kw· h 一个月用电22.5kw· h 2:1度电可供电功率是40瓦的电灯正常发光多 少小时? 解: W=1度=1kw· h P=40w=0.04kw 1kw· h W =25h t= — = P 0.04kw
导出公式
w pt
w t p
W表示一段时间内消耗的电能
t 表示消耗电能所用的时间
4、电功率的单位

w p t
当 w 用J做单位,t用秒(s)做单位时
P的单位是 J/s 读做焦耳每秒 也叫瓦特简称 瓦用符号(w)表示 1w=1J/s 意思是1秒内消耗的电能是1焦耳 日光灯的电功率是40w它的意思是 日光灯正常工作时 1秒内消耗的电能是40焦耳 较大的单位 千瓦 (kw)
4、电功和电功率的单位分别是 (C) A.千瓦时和焦 B.瓦和千瓦 C.焦和瓦 D.千瓦和千瓦时
5.有几位同学对电功率这个概念,有以下几种 理解,你认为正确的 (B ) A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量 B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量 C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多 D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
6、一盏电灯25h耗电1KW·h,这盏电灯的功率是多 少?
解:W=1kwh
P= W t
t=25h
= 1kwh =0.04kwh=40w 25h 7、教室里有6盏40W的日光灯,每盏灯每天工作5h, 问:(1)一间教室每天消耗多少度电? (2)一个月(以30天计算)消耗多少度电?
解:(1)一盏灯 W=Pt=0 · 04KW×5h=0 · 2KW · h 一天消耗的电能 W= 0 · 2KW · h ×6=1· 2KW· h (2)一个月的电能 W总=1· 2度×30=36度 答:一间教室每天消耗1· 2度电,一个月消耗36度电。
1.电功率的大小等于 一秒内消耗的电能 ;它是 反映 用电器消耗电能快慢 的物理量. 2.一台洗衣机工作0.5 h电流做了3.6×105 J的 功.这台洗衣机消耗的电能是________ ,它的电 3.6×105 J 200W 功率是__________. 3、某家庭用的一只电能表的盘面上标着 3000R/kwh,用它来测定一个电饭锅的功率时, 在18秒钟内,电能表上的小铝盘转动了15转, 则这个电饭锅的电功率是 1000 瓦.
1kw=103w
讨论:
如果电灯泡的功率是25w表示什么 意思? 电饭锅的功率是800w又是什么意思? 前者表示1秒内消耗电能25J,后者表示电 饭锅工作时1秒内消耗电能800J。电饭锅 耗电更快。
5、“千瓦时”的来历 P=W/t→W=Pt,如果把P、t的单位分 别用千瓦、小时,那么相乘之后,就得到 电能的另一个单位-千瓦时(度)
二、电功率
1、意义:表示消耗电能的快慢。用P表示
2、定义:电功率的大小等于用电器在1秒内消耗
的电能。
某用电器在1分钟内消耗了3000J的电能, 它的电功率是多少?
解: W=3000J t=1min=60s
W 3000 J p 50 J / s t 60 s
3、电功率的定义公式:
w p t
复习与回顾:
1、电能的单位是什么?

焦耳 (J)
千瓦时 (kwh)
2、电能的测量工具是什么? 电能表 3、1klwh = 3.6×106 J
4、电能表上标有12பைடு நூலகம்0revs/kwh是什么意思?
电能表铝盘转动的快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不一样。
电能表铝盘转动的快慢不同,表示用 电器消耗电能的快慢不一样。
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