课前五分钟演讲稿
大学生课前演讲稿5分钟 大学生课前演讲稿3到5分钟简短
大学生课前演讲稿5分钟引言各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的想法和见解。
今天，我想向大家谈论的话题是——大学生如何充分利用课前时间。
开头首先，让我们一起回顾一下我们每天在校园度过的时间。
我们有大约4-6个小时的课堂时间，然后是一些课后练习和作业。
然而，我们是否曾想过如何充分利用每天在上课之前的时间呢？这段宝贵的时间有很多潜力等待我们去发掘。
主体组织时间首先，我们可以通过组织时间，提前完成一些学业任务。
我们可以利用这段时间复习刚刚学过的课程内容，预习未来的课程。
例如，我们可以再读一遍教科书或者查找与即将学习的主题相关的文章和资料。
这将使我们更加自信和准备充分，为上课做好准备。
学习新知识其次，我们还可以利用这段时间学习新知识。
大学课程通常有一定的难度和挑战性，因此我们有必要在课前做一些预习。
这样，我们在上课时会更容易理解和消化老师讲解的内容。
我们可以查找相关的书籍、视频或者在线资源来补充我们的知识，并在课上提出更有深度的问题。
发展兴趣爱好除了学习，我们也应该利用这段时间发展自己的兴趣爱好。
大学生活不仅仅是课堂上的学习，还包括社交和个人成长。
我们可以在课前加入学校的社团活动，参与体育运动或者艺术创作。
这将为我们提供一个平台去结识新朋友、锻炼身体或者培养我们的创造力。
改善自己此外，我们也可以利用这段时间来改善自己。
我们可以阅读一些鼓舞人心的书籍，参加一些相关的培训或者参与志愿者活动。
这些经历将为我们提供新的视野和经验，帮助我们更好地发展自己的技能和性格。
调整心态最后，我们还可以利用课前时间去调整我们的心态。
大学是一个充满压力和挑战的环境，我们需要充足的精力和积极的心态来面对。
我们可以在课前进行冥想、呼吸练习或者阅读一些正能量的文章来帮助我们保持积极的思维状态。
结论通过充分利用课前的时间，我们可以提高学习效率、拓宽见识、丰富我们的大学生活。
因此，我希望大家都能充分认识到这段时间的重要性，并积极利用起来。
高中课前五钟演讲稿
高中课前五钟演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够为大家准备一场关于高中课前五分钟的演讲。
在这个短暂的时间里，我将和大家一起探讨如何充分利用课前五分钟，提高学习效果，培养良好的学习习惯。
让我们思考一下，为什么我们需要课前五分钟？高中生活紧张而充实，每一分钟都显得尤为珍贵。
课前五分钟，看似短暂，但却是我们的宝贵时间。
它是我们从课间休息回到课堂，调整状态，准备迎接新课程的过渡期。
如果我们能够充分利用这五分钟，那么，它将为我们带来意想不到的收获。
那么，如何充分利用课前五分钟呢？我们要在课前五分钟制定学习计划。
每天的课程安排紧凑，如果我们能提前规划好每一节课的学习目标，那么，我们在课堂上的学习将更有针对性，效果也会更好。
在课前五分钟，我们可以回顾一下上节课的学习内容，一下自己的收获和不足，然后为接下来的课程设定具体的学习目标。
这样，我们在课堂上的学习将更加主动，更加高效。
我们要在课前五分钟做好心理调整。
高中生活节奏快，压力大，我们需要在课前五分钟调整好自己的心态，以积极的态度面对新的课程。
我们可以深呼吸，放松身心，告诉自己：“我已经准备好了，我能够应对新的挑战。
”这样，我们在课堂上的表现会更加出色。
我们要在课前五分钟预习新课程。
预习是提高课堂学习效果的重要手段。
通过预习，我们可以提前了解新课程的内容，掌握一些基本概念，这样，在课堂上，我们就能够更好地跟随老师的讲解，提高学习效果。
在课前五分钟，我们可以快速浏览新课程的内容，标记出自己不理解的地方，这样，在课堂上，我们就能够更有针对性地学习。
我们还可以在课前五分钟进行自我检测。
通过做一些练习题，检测自己的学习效果，发现自己的不足，这样，我们就可以在课堂上更加有针对性地学习。
在课前五分钟，我们可以选择一些与新课程相关的习题进行练习，这样，我们就可以更好地掌握新课程的内容。
让我们用课前五分钟来激励自己。
高中生活充满了挑战，我们需要不断地鼓励自己，坚定信念。
3-5分钟课前励志演讲稿7篇
3-5分钟课前励志演讲稿1尊敬的老师，同学们，大家好!今天我演讲的题目是《青春的誓言》。
作为新一代的我们，理想是丰满的。
我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。
有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春!"的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们容不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，我们更不会让它布满斑驳，成为废铁!我们要迎着青春之歌，奋发向上，砥砺前行!我的演讲完毕，谢谢大家!3-5分钟课前励志演讲稿2对于我们来说，生命的每一天都是直播，没办法重头再来。
记得我晓得时候练书法，开始我都是用废纸来写。
课前五分钟演讲稿[5篇]
![课前五分钟演讲稿[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/2fd1b7b8c9d376eeaeaad1f34693daef5ff71378.png)
课前五分钟演讲稿[5篇]一个文质彬彬，充满才气，富有冒险精神，对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历，征服了全球亿万读者。
你知道他是谁吗?他就是哈利·波特，英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。
你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?和其他作家一样，年轻的罗琳酷爱写作，是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。
幸福的家庭，称心的工作都足以让罗琳满足。
可没想到，甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。
丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。
但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：“或许是为了完成多年的梦想，或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。
”她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。
就这样，第一本《哈利·波特》诞生了。
然而，罗琳向出版社推荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的拒绝，没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。
可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。
罗琳成功了，可谁又知道，这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。
同学们，这个故事让我们看出：成功的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力，成功就会一步一步向我们走来。
我的演讲完了，谢谢大家！2.课前五分钟演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：爱因斯坦大家都知道，他是伟大的物理学家、相对论的创立者，现代物理学奠基人。
他取得的成绩全世界都有目共睹，但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的光环，他三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，曾带他去给医生检查。
上课前五分钟的演讲稿
上课前五分钟的演讲稿各位老师和同学们，大家好。
在这个快节奏的时代，我们每天都在面对着各种各样的挑战。
我们需要在学业、工作、家庭和社交生活中取得成功。
在这种情况下，我们十分注重时间的利用和规划。
可是，我们是否真正利用好了时间呢？每一天的上课前五分钟，是我们进行自我陈述、调整以及准备的好机会。
让我们一起来思考一下这段时间应该如何度过。
首先，上课前五分钟是一个非常宝贵的时间。
它可以帮我们了解自己的情绪状态、思考每一天的目标和准备上课所需的资料。
我们可以使用这段时间检查自己的作业，复习前一天的内容，或者思考针对当天课程的问题。
这可以让我们更加有利的开始新的一天，以及获得好的成绩和进一步发展自己。
同时，这也是一个调整情绪、平静心态、减少压力和缓解焦虑的时间。
我们可以尝试进行深呼吸、做几个简单的伸展动作或者聊聊天。
这样的做法有助于我们开始新的一天，并将自己的注意力集中到神清气爽的状态中。
其次，我认为，上课前五分钟也是一个展现我们礼貌和尊重的绝佳机会。
在这段时间里，我们应该注意自己的言行举止，以及对我们周围的人的尊重。
我们应该尽量避免在这段时间里打扰别人、交流私人话题或者干扰到其他人的学习。
相反，我们应该尊重对方，尽可能安静地准备上课，并且帮助身边需要帮助的人。
最后，我认为上课前五分钟也可以成为展示我们的自信和表达技能的机会。
我们可以利用这段时间来尝试和别人交流、表达自己的观点、讲述自己过去的经历或者分享我们的兴趣和爱好。
这是提高我们交际技能和表达能力的好机会，也可以彰显我们的自信和个性。
总之，在上课前五分钟，我们应该尽可能地充分利用自己的时间、展现出自己的素质、尊重他人和体现出自己的个性。
只有这样，我们才能成为一个全面发展的人，并且实现我们在生活中的目标和愿望。
所以，当我们在上课前五分钟时，不要掉以轻心。
利用好这段时间，会对我们今后的学习、工作和生活产生积极的影响。
让我们一起学会珍惜时间、充分展示自己的素质，为自己的未来铺垫一条成功之路。
课前五分钟演讲稿[精选5篇]
![课前五分钟演讲稿[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/42f424ace109581b6bd97f19227916888486b9ab.png)
课前五分钟演讲稿[精选5篇]1.课前五分钟演讲稿精选篇一亲爱的老师和同学们：早上好！我今天演讲的题目是“想成功就要坚持”。
首先，我想和大家分享一个有趣的故事：我记得有一次，伟大的哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学简单容易做的事：每个人都尽可能向前伸出手臂。
”说着，苏格拉底又演示了一遍，“从今天开始，每天做300次，大家都可以吗？”学生们都笑了。
这么简单的事情有什么做不到的？一个月后，苏格拉底问学生：“哪个学生坚持一天扔300次？”90%的学生骄傲地举起了手。
一个月后，苏格拉底又问，这次只有80%的学生坚持。
一年后，苏格拉底又问大家：“请告诉我，还有哪些同学坚持了简单的切割动作？”这时，整个教室只有一个人举手。
这个学生就是柏拉图，后来成为古希腊另一位伟大的哲学家。
这篇短篇小说的深刻含义显而易见。
坚持是一种信仰，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。
现在，我们有些同学考试作弊，没有为眼前的利益制定长期的计划。
这种做法不符合高中风气，不仅让学校和老师蒙羞，也失去了考验自己的机会。
失去这个机会就相当于放弃了自己。
后，一事无成。
成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。
这是一个并不神秘的秘诀。
但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。
当困难，绊住你成功脚步的时候；当失败，挫伤你进取雄心的时候；当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！谢谢大家！2.课前五分钟演讲稿精选篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。
一个人只要有自信，那他就能成为他希望成为的那样的人。
如此例子，不胜枚举！自信来自于实力，自信产生魅力。
没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。
成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。
国际音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中，演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方，在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的，不可能会出现问题。
大学生课前5分钟演讲稿五篇
大学生课前5分钟演讲稿【五篇】【篇一】大学生课前5分钟演讲稿尊重的老师，亲爱的同学们：大家好！社会在前进，那个血与火的年代已离我们远去了，我们再也不用紧锁双眉了，但国家兴亡的重任并未随风而去，责任依然在肩头……作为青年一代的我们，这时应当做什么呢？这是我们最关心的问题。
以前的学生是拼命读书的，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，一心搏取公名利禄，他们只是为了一己之利，是不可取的。
我们应抛弃这个狭隘的思想，走出个人的小圈子。
孔子有句话：修身，齐家，治国，平天下。
意思是说第一要培养良好的道德情操，学好丰富的知识，然后用它们去管理家庭，治理国家，使天下太平。
我觉得这句话到今天还有它的指导意义。
我们青年学生，正是处在长身体学知识的阶段，正处于孔子所说的“修身”阶段。
因此，我们现在的责任就是培养良好的思想道德，学好各门功课，用科学来武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。
“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，这样，才能使我们处于科技的地位，才能在国际竞争中立于不败之地。
毛泽东同志说过：“你们是早上八九点钟的太阳，世界是我们的，但终归是你们的。
”对的，世界是我们的，是属于我们青年一代的。
我们的责任可谓大矣。
我们稍有忽视，稍有懈怠，都会对不起老一辈无产阶级革命家对我们的期望。
然而，我们现在还有许多同学没成心识到这一点，学习不认真，得过且过，做一日和尚撞一日钟，作业马马虎虎，马马虎虎；上课开小差，打磕睡，考试时东张西望，恨不得长出千里眼……如果有这些情形的同学，你们应当苏醒了，再这样，你们就会落伍了。
历史已经到了二十一世纪了，作为跨世纪的一代，你们这样难道不觉得汗颜吗？有一位伟人说过，“青春是人生的黄金时期，它属于人的只有一次。
”这宝贵如黄金，乃至比黄金还宝贵的青春，难道就这样白白浪费吗？不，不能这样！“有花折时堪须折，莫待无花空折枝。
”保尔柯察金曾经这样说过：“人的一生应如此渡过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。
关于课前5分钟演讲稿(通用10篇)
关于课前5分钟演讲稿（通用10篇）课前5分钟演讲稿篇1课前5分钟演讲稿篇1同学们：大家好！新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。
不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。
话一说完，大家齐声说好，但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候，幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。
你想尝试冬泳，便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演；你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间。
在你的头脑中，一切都是那样美好、切实可行，不过，当热情渐渐冷却后，你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。
全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，画出来一定很富感染力。
这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。
一年以后，有人无意间提到那幅画，谁知画家根本就没动笔。
他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许多事情要做，根本没时间画这幅画。
生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使构想出再有价值的东西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢？不要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候，一定要立即行动。
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课前五分钟演讲稿 -演讲发言[] 篇一：课前五分钟稿敬的，亲爱的们：大家好! 今天我演讲的是《改变不了，就改变自己》，。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。
大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。
”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就，都是从正确的观念开始的。
一连串的失败，也都是从的观念开始的。
要适应，适应环境，适应，就要改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。
”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。
同样的，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。
” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地睡觉了。
第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲赞许地了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败! 在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的力没有任何局限，我改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。
当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。
现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。
然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。
再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
如水，人只能去适应环境。
如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的，实现。
如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用和智慧来面对一切环境。
篇二：老师们、同学们：早上好！今天我的题目是《做一个之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是上相遇时的微笑，是同学有难时的热情，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
素有“之邦”之称，礼貌待人是民族的传统。
在时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！篇三：老师们，同学们：大家好，今天我要发表的演讲稿题目是《历史的是中国》! 鱼儿选择湖泊，是因为它有一条能够自由畅游的尾巴;儿选择了天空，是因为它有一双能够自由飞行的;骏马选择草原，是因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，是因为它有民族力量的支撑。
一个曾称为“东亚病夫”的国家;一个曾被无数列强侵略的国家;一个被人看不起的国家;一个历经磨难的国家。
她没有选择懦弱，没有选择逃避，而是选择了坚强，选择了奋斗(关于奋斗的演讲稿)。
我们的(我的祖国演讲稿)，她选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，就是这种选择，让历史的选择是她。
我们的祖国是历史的选择，我们的祖国她就犹如一只沉睡在升起的地方的雄狮，我们的祖国有气势浩然，被称为历史长龙的万里长城;我们的祖国有古朴雄风，精致如画的苏州园林;我们的祖国还有银装素裹，分外妖娆的巍峨泰山;我们都祖国海有很多很多，她让世界人民知道，历史的选择是中国。
中国，有着悠久而深厚的文化底蕴，有着平凡而伟大的龙的传人，《》()。
历史的选择演讲稿，汩罗江上的一圈涟漪，让我们想到了屈原，他用孤奋的诗行代替了富贵，用楚辞《离骚》洗去了铅华。
他用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪言壮语表达自己的与追求，他的铮铮铁骨为后人所传颂。
夜深人静里的长明灯，让我想起了司马迁，他用手中的丹青妙成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著——《》，他用伟大的行为，让史学的天空更加熠熠闪耀，让文学的园地更加辉煌……。
中国，因为她的地大物博，因为她的人才济济，让历史做出了选择，无穷的力量了历史，让历史的选择成为悠久。
漫长的中国历史文化中，有太多太多的奇迹被中国人民所创造。
中国共-产-党是中国人民和中华民族的先锋队，也是中国工人阶级的先锋队，他用了九十年的，为民族谋求独立和解放，为人民富裕与安康。
中国共-产-党人民进行了革命，建设和改革的伟大事业，战胜了各种风险和挑战，把一个四分五裂，贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平，正在蓬勃发展的新中国。
历史的选择是中国，人类并不惊讶，因为今日的中国有清正的执政党，有勤劳善良的中国人，有富饶的广袤土地。
同学们，在我的演讲稿最后，我衷心地希望所有中国人都团结起来，不畏艰难，敢于奋斗，让我们携手并肩去迎接中国的新辉煌，因为，是历史选择了我们。
篇四：什么是？谁是你最好的朋友？你了解他（她）吗？在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上；于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他（她）也许就是你的朋友。
人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。
想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、伤心、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美！如果朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，也许他（她）就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢？知道吗？什么是益友？什么是损友？我认为益友就是为了朋友两肋插到的人，当然具体又具体，为什么事而两肋插到有是另一回事了；而损友就是你为了他（她）两肋插刀，而（她）却反过来插你两刀！！其实，我们活得很艰难。
确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。
在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而这个人就是你的益友），你就会感到一种来自原始的暖意。
有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。
虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的！生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了；生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了；遗忘的，记住了。
它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。
然而，看不见的，是不是就等于不存在呢？记住了的，是不是就代表永远不会消失？而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢？我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子！！！篇五：老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“养文明，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用的国家，这个国家的公共场所的各种大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
尤其是对于我们施桥中心的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是，在我们，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。