2016年上海市奉贤区初三化学一模试卷及答案(精校版)
20 ℃一定质 量的甲溶液 Ⅰ.蒸发前原溶液时
析出 1g 甲
共析出 5g 甲
共析出 ng 甲
（填“饱和”或“不饱和” ）溶液。n 的数值是 （填字母） 。 C.无法判断
。
Ⅱ.依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 A.随温度升高而增大 八、简答题（共 20 分） 50.根据下图装置，回答下列有关问题： B.随温度升高而减小
2
44.对物质的量的理解正确的ห้องสมุดไป่ตู้（
）
A.物质的量就是物质质量的另一种表示方式，单位 g/mol B.物质的量就是物质的数量，数值上等于式量，单位 mol C.物质的量就是 6.02×1023 个微粒的质量，单位是 g D.物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集合体 45.一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相 比，一定正确的是（ A.溶质的质量增加 C.所得溶液颜色变浅 ） B.所得溶液是不饱和溶液 D. 溶质溶解度变大
） C.活性炭作除味剂 D. 金刚石切割玻璃
A.磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B.双氧水加入二氧化锰后，产生大量气泡 C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，并产生二氧化硫 41.从下图获取的信息中错误的是（ ）
A.空气是一种混合物 C.氮气沸点比氧气高
Ⅰ.20℃时，NaCl 的溶解度是
g/100g 水。 （只列计算式，不需要计算结果） 。 。 。
Ⅱ.30℃时，KNO3 溶液的最大浓度（溶质的质量分数）为 Ⅲ.从 KNO3 溶液中得到 KNO3 的一般方法是
Ⅳ.根据表内数据可知，KNO3 和 NaCl 在某一温度时具有相同的溶解度 X，则 X 的取值范围是 （2）下图是对 20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答
B.湿衣晾干
28.下列物质中属于氧化物的是（ A.O2 B. Ca(OH)2
29.右图为空气成分示意图（按体积分数计算） ，其中“a”代表的是（ A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 ） C.果粒橙 D.豆浆 D.二氧化碳
30.下列饮品属于溶液的是（ A.雪碧 B.牛奶
31.硫酸铜（CuSO4）可用作游泳池消毒剂。CuSO4 中 S 的化合价为（ A.-2 B.0 C.+4 ） D.+6
）
32.下列实验操作正确的是（
A.吸取液体
B.倾倒液体
C.添加酒精
点燃
D.过滤 ）
CO+H2，其中还原剂是（ 33. 工业制取水煤气（一种燃料）的反应为：C+H2O(气)
A.C B. H2O C. CO ） D.牛奶 6.3-6.6 D. H2
34.下列物质的近似 pH 如下，其中酸性最强的是（ A.鸡蛋清 7.6-8.0 B.柠檬 2.2-4.2
CaCO3↓+ H2O，CO，黑色固体变红色，CO+CuO Cu+CO2 52.石灰水变浑浊，CO2+ Ca(OH)2
吸收二氧化碳，将尾气点燃烧掉，CO2
6
49.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要的方法。 （1）下表是 KNO3、NaCl 在不同温度下的溶解度（单位：g/100g 水） 温度（℃） 0 KNO3 NaCl 13.3 35.7 10 20.9 35.8 20 32 36 30 45.8 36.3 40 64 36.6 50 85.5 37 60 110 37.3 70 138 37.8 80 169 38.4 90 202 39 100 246 39.8
2H2O、2.408×1024 （3）2H2+O2
点燃
48.（1）2:1、物质的量 （2）b 处有淡蓝色火焰产生、烧杯内壁有水滴（或水珠） （答案合理即可） （2 分） 吸收水或干燥氢气（答案合理即可） 49.（1）36、
45.8 100% 、降温结晶或冷却结晶、冷却热饱和溶液、36-36.3 45.8+100
（1）仪器 a 的名称______； （2） 实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气， 反应的化学方程式是
4
，
可选用的发生装置和收集装置的组合有 （3）实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是 比，其主要优点是 从 端进气。 （填“b”或“c” ）
（填字母序号） 。 （填字母序号） ，该装置与另一可选用的装置相 。若采用 F 装置进行排空气法收集二氧化碳，应
（2） 煤燃烧会产生大量的二氧化碳、 一氧化碳和二氧化硫等气体， 这些物质中会引起温室效应的是 会造成酸雨的是 是 ，能与血红蛋白结合的是 。
。工业上常把煤粉碎后使其充分燃烧，其目的
（3）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它燃烧产物无 污染， 用化学方程式表示为 氢分子（用科学计数法表示） 。 48.（1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明水的组成。电解水生成的氢气和氧气的体积比是 与两者的 （填“质量”或“物质的量” ）之比相等。 ， 。 2mol 氢气中约含 个
（2）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓 地通过装有足量无水硫酸铜的一起 a，在导管口 b 处点燃，然后把干冷的烧杯置于如下图所示的位置。
3
电解水产生的 H2 （夹持仪器均已省略） 实验过程中可以观察的现象除了 a 处无水硫酸铜变蓝色外还有 酸铜的作用是 。 ， a 中无水硫
奉贤区 2016 年初三化学一模试卷
（满分 60 分，考试时间 40 分钟）
化 学 部 分
相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 六、选择题（共 20 分，每小题只有一个正确选项） 27.属于物理变化的是（ A.菜刀生锈 ） C.大米酿酒 ） C.KClO3 D.H2O ） D.燃放烟花
B.氧气是由氧分子构成 D.该过程为物理变化 ）
42.干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是（ A.二氧化碳分子的质量 C.水分子间间隔 B.二氧化碳分子间间隔 D.水分子运动速率 ）
43.实验室用右图装置制取氧气时，有关实验操作顺序正确的是（ A.实验开始时，先装药品，后放置酒精灯 B.搭建装置时，先固定试管，后放置酒精灯 C.收集气体后，先用毛玻璃片盖上集气瓶，后移出水槽 D.实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
5
参考答案 六、选择题（每题 1 分） 27 B 37 D 28 D 38 B 29 B 39 A 30 A 40 B 31 D 41 C 32 D 42 A 33 A 43 C 34 B 44 D 35 C 45 A 36 C 46 D
七、填空题（除特殊注明外，每空 1 分） 47.（1）石油 （2）CO2、SO2、CO、AC（2 分）
C.西红柿 4.0-4.4 ）
35.下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是（ A.高温煅烧石灰石 B.双氧水分解 36.两种互为同素异形体的物质是（ A.一氧化碳、二氧化碳 ）
C.氢气燃烧
D.氧气液化
B.冰、干冰
C.金刚石、石墨
1
D.水、双氧水
37.物质俗称与化学式均正确的是（ A.干冰 CO B.食盐 HCl ）
） C.生石灰 Ca(OH)2 D.胆矾 CuSO4·5H2O
38.正确的化学方程式是（
MnO
2 2KCl+3O2↑ A.2KClO3
2Fe+3CO2 B.3CO+Fe2O3
高温
2 Fe2O3 C.4Fe+3O2
点燃
MgO2 D.Mg+ O2
点燃
39.物质的用途主要由其化学性质决定的是（ A.氢气冶炼金属 40.实验现象描述正确的是（ B.石墨作电极 ）
51.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其它成分不与水也不与盐酸反应） 。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进 行如下实验，请回答下列问题：
鸡蛋壳 25 克
加入160克稀盐酸 固液混合物 176.2 克
（1）生成二氧化碳的质量是
g，其物质的量为
mol。
（2）求参加反应的碳酸钙的物质的量。 （根据化学方程式列式计算）
（3）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数
。
52.下图装置可用于气体的吸收、检验和分离等，请回答下列问题：
利用装置 A（其中液体试剂足量）可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离。首先打开活塞 a，缓 缓通入混合气体， 广口瓶中观察到的现象是 此时从导管 c 逸出的主要气体是 的现象为 ， 发生反应的化学方程式为 ；
46.在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化 学反应，测得反应前及 t1、t2 时各物质质量如图所示，下列说法中不正确 的是（ ） B.丙可能为该反应催化剂
A.该反应为化合反应
C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为 7:5 D.改反应中，甲、乙的质量变化之比为 1:4 七、填空题(共 20 分) 47.随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。 （1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、 、天然气。 ，
（2）不饱和、9、C 八、简单题（除特殊注明外，每空 1 分） 50.（1）集气瓶
2 2H2O+O2↑，AC、AE、AF（答对三个得 2 分，答对两个得 1 分，漏写、错写每个扣 （2）2H2O2
MnO
1 分，扣完为止） （3）B，随开随用、随关随停，b 51.（1）8.8、0.2 （2）0.2mol（具体过程略） （2 分） （3）80%
，为了检验该气体，将导管按 c-d-e-f-g 顺序连接，B 处观察到 ， 发生反应的化学方程式为 ； 实验 A ；装置 C 中还应进行得
和 C 两处用到石灰水，其中 A 处石灰水的作用是 操作是 足量的稀盐酸，此时逸出的主要气体是
2015-2016学年上海市奉贤区九年级(上)调研化学试卷(11月份)
2015-2016学年上海市奉贤区九年级（上）调研化学试卷（11月份）一、选择题1．（3分）属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．铁钉生锈C．酒精挥发D．湿衣晾干2．（3分）空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是（）A．O2B．N2C．He D．CO23．（3分）某补钙剂中的“钙”一般是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质4．（3分）近日，北方多个城市再遭雾霾侵袭，雾霾可使空气中增加大量的（）A．二氧化碳B．一氧化碳C．可吸入颗粒物D．二氧化硫5．（3分）下列物质中，属于溶液的是（）A．糖水B．豆浆C．冰水D．牛奶6．（3分）二氧化钛（TiO2）可作水分解的光催化剂，其中氧元素为﹣2价，则钛元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+47．（3分）“”和“”表示不同元素的原子，以下图示表示由单质组成的混合物的是（）A．B．C．D．8．（3分）下列物质的化学式书写正确的是（）A．氖气﹣Ne2B．一氧化碳Co C．氧化铁﹣Fe2O3D．氯化钠﹣NaCl29．（3分）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查气密性 C．读取液体体积D．加热液体10．（3分）用打气筒可将空气压入自行车胎内，这是由于（）A．分子之间有间隔 B．分子可以分成原子C．分子在不断运动 D．分子的体积非常小11．（3分）某物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰．该物质是（）A．木炭B．铁丝C．红磷D．硫粉12．（3分）下列对化学式NO2的各种表述中，错误的是（）A．表示一个二氧化氮分子B．表示二氧化氮这种物质C．表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7：8D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成13．（3分）用氯酸钾制氧气时，造成试管破裂的原因可能是（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④排水法收集完氧气，先撤酒精灯．A．①②③④B．①②③C．②③④D．②④14．（3分）试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．如图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（）A．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热15．（3分）通常用于检验酒精中是否含水的固体物质是（）A．无水硫酸铜B．食盐C．胆矾D．熟石灰16．（3分）如图表示三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化．下列说法正确的是（）A．该反应中CaO中起催化作用 B．该反应中CO2是生成物C．该反应是复分解反应D．该反应是化合反应17．（3分）测定空气中氧气含量的实验装置如右图所示，下列说法正确的是（）A．实验中产生大量白雾B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭C．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体D．选用过量红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O518．（3分）下列关于“摩尔”的说法正确的是（）A．摩尔是一个物理量B．摩尔是表示物质的量C．摩尔是物质的量的单位D．摩尔是表示物质数量的单位19．（3分）不能用来证明质量守恒定律的实验是（）A．B．C．D．20．（3分）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液B．在某一密闭装置内点燃红磷C．加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物D．水的电解二、填空题（20分）21．（8分）宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）请用适当的化学符号填空：①汞的元素符号是；②2个硝酸根；③填充飞艇的稀有气体是；④引起酸雨的主要气体是；⑤生理盐水中的溶质是；⑥石灰水检验二氧化碳气体．（用化学方程式）（2）关于反应2CO+O22CO2的读法或意义中，正确的是．A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C．每2个一氧化碳分子与1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子D．2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳．22．（3分）今年10月，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖．青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物，由种元素组成，分子中C、H、O原子物质的量之比为，2mol青蒿素中约含个氧原子（用科学计数法表示）．23．（9分）生命离不开水，生活中也离不开水：①水是常用的溶剂，这说明水具有性质；②我们生活中最常用的是自来水，如图是课本中“自来水厂生产流程图”：“步骤五”中加入的氯起到的作用是，其原理是：Cl2+H2O→HClO+X，则X的化学式为；此反应中属于氧化物的是（填化学式），含有游离态氯元素的物质是（填化学式）．该图中有一处标注不尽合理，请指出并说出你的理由是．③水分子在一般条件下很稳定，写出水在通直流电时发生的化学反应方程式：，如图A是电解水实验装置，a管中产生的气体是．从微观角度分析，如图B 中发生变化的是．三、简答题（20分）24．（8分）实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答．（1）写出图中仪器名称：a；b．（2）实验室用A装置制取氧气Ⅰ．反应的化学方程式为，搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之（选填“先”或“后”）放置．Ⅱ．图中可以收集氧气的装置有（填装置编号）．Ⅲ．从反应后的剩余固体中回收二氧化锰的操作是．（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免引起发生装置炸裂．图中最适合制取乙炔气体的发生装置是（填装置编号）．25．（5分）同学们探究“影响实验室用过氧化氢溶液制取氧气反应速率的因素”，过程如下：（1）对已有化学知识和生活经验的思考：（2）根据上述思考设计了如下实验：①实验2中双氧水的浓度（w%）以为宜．②通过比较两组实验，可以得到“浓度越大，化学反应越快”的结论．③实验结论：第组方案比较适合在实验室制取氧气．④通过分析思考，影响化学反应速率的因素可能还有．（写出一条）2015-2016学年上海市奉贤区九年级（上）调研化学试卷（11月份）参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）（2015秋•奉贤区月考）属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．铁钉生锈C．酒精挥发D．湿衣晾干【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．【解答】解：A、冰雪融化没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、铁钉生锈，铁锈是新物质，属于化学变化，故选项正确；C、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、湿衣晾干没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．2．（3分）（2015•宝山区一模）空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是（）A．O2B．N2C．He D．CO2【分析】A、从氧气是化学性质比较活泼的气体，且在空气中含量较多去分析；B、从氮气虽然在空气中含量最多，但其化学性质不活泼去分析；C、从氦气化学性质稳定，且空气中含量较少去分析；D、从二氧化碳在空气中的含量较少去分析．【解答】解：空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）．A、氧气是化学性质比较活泼的气体，且在空气中含量较多；故正确；B、氮气虽然在空气中含量最多，但其化学性质不活泼；故错误；C、氦气化学性质稳定，且空气中含量较少；故错误；D、二氧化碳在空气中的含量较少；故错误；故答案为：A．【点评】本题难度不大，主要考查了空气的成分及各成分的性质．3．（3分）（2015•长宁区校级一模）某补钙剂中的“钙”一般是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质【分析】食品、药品、营养品、矿泉水、补钙剂中等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：日常生活中，补钙剂中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：C．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．4．（3分）（2015秋•青冈县校级期末）近日，北方多个城市再遭雾霾侵袭，雾霾可使空气中增加大量的（）A．二氧化碳B．一氧化碳C．可吸入颗粒物D．二氧化硫【分析】空气污染物主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．【解答】解：A、二氧化碳没有被列入空气质量检测范围，也不会增加可吸入颗粒，故A错误；B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，但不会增加可吸入颗粒，故B错误；C、大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾中有一些直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可使空气中增加大量的可吸入颗粒物，故C正确；D、二氧化硫有毒，属于空气污染物，但不会增加可吸入颗粒，故D错误；故选C．【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中．5．（3分）（2014•常熟市校级模拟）下列物质中，属于溶液的是（）A．糖水B．豆浆C．冰水D．牛奶【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故A正确；B、豆浆不均一、不稳定属于悬浊液，故B错；C、冰水由一种物质组成，属于纯净物，溶液必须是混合物，故C错；D、牛奶属于乳浊液，不均一、不稳定，故D错．故选A．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．6．（3分）（2015•福州）二氧化钛（TiO2）可作水分解的光催化剂，其中氧元素为﹣2价，则钛元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛的化学式进行解答即可．【解答】解：氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．7．（3分）（2013•门头沟区一模）“”和“”表示不同元素的原子，以下图示表示由单质组成的混合物的是（）A．B．C．D．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，而混合物从宏观上看含有多种物质，微观上含有多种分子；单质从宏观上看是同种元素组成的纯净物，从微观上看只含有同类原子的同种微粒．【解答】解；A、含有两种分子，且每种分子含有同种原子，为两种单质组成的混合物，故A正确；B、含有一种分子，且分子中含有不同的原子，故为化合物，故B错误；C、含有一种分子，且分子中含有同种原子，故是单质，故C错误；D、含有两种分子，其中一种分子中含有同种原子，另一种分子中含有不同的原子，故为单质和化合物组成的混合物，故D错误．故选项为：A．【点评】掌握物质的简单分类：纯净物和混合物、单质和化合物的判别方法；通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．8．（3分）（2015秋•奉贤区月考）下列物质的化学式书写正确的是（）A．氖气﹣Ne2B．一氧化碳Co C．氧化铁﹣Fe2O3D．氯化钠﹣NaCl2【分析】金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．【解答】解：A、氖气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Ne，故选项化学式书写错误．B、一氧化碳的化学式为CO，故选项化学式书写错误．C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Fe2O3，故选项化学式书写正确．D、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为：NaCl，故选项化学式书写错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握单质（用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字）和化合物化学式的书写方法（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．9．（3分）（2009•福建）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查气密性 C．读取液体体积D．加热液体【分析】A、点燃酒精灯时，应用火柴点燃．图中操作错误会引起安全事故；B、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；C、读取量筒内液体体积时，视线与凹液面平行；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出．【解答】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，故A错误；B、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．操作正确；故B正确；C、读取量筒内液体体积时，视线与凹液面最低处保持平行，俯视、仰视都会使读数不准确，故C错误；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出，图中液体太多，故D错误．故选B【点评】本题主要考查实验操作的注意事项：酒精灯的使用方法，检查气密性的方法，以及读取液体体积的注意事项和加热液体的方法，都是实验中的常见操作，希望同学们一定要把正确的方法熟记于心．10．（3分）（2013•浦东新区二模）用打气筒可将空气压入自行车胎内，这是由于（）A．分子之间有间隔 B．分子可以分成原子C．分子在不断运动 D．分子的体积非常小【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：用打气筒可将空气压入自行车胎内，是因为是分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小．A、由于分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故用打气筒可将空气压入自行车胎内，故选项正确．B、由分子的性质可知，闻用打气筒可将空气压入自行车胎内的主要原因与分子可以分成原子无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，闻用打气筒可将空气压入自行车胎内的主要原因与分子在不断运动无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，用打气筒可将空气压入自行车胎内与分子的体积非常小无关，故选项错误．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．11．（3分）（2015秋•奉贤区月考）某物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰．该物质是（）A．木炭B．铁丝C．红磷D．硫粉【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误．C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误．D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．12．（3分）（2015•密云县一模）下列对化学式NO2的各种表述中，错误的是（）A．表示一个二氧化氮分子B．表示二氧化氮这种物质C．表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7：8D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成【分析】根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化学式的意义：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成；进行分析判断．【解答】解：A．由化学式NO2可知，NO2表示一个二氧化氮分子，故选项说法B．由化学式NO2可知，NO2表示二氧化氮这种物质，故选项说法正确．C．二氧化氮中氮元素与氧元素的质量比为（14×1）：（16×2）=7：16，故选项说法错误．D．由化学式NO2可知，NO2表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成，故选项说法正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．13．（3分）（2015•金山区一模）用氯酸钾制氧气时，造成试管破裂的原因可能是（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④排水法收集完氧气，先撤酒精灯．A．①②③④B．①②③C．②③④D．②④【分析】根据加热制取氧气，就是给试管中的固体加热，造成试管破裂的原因一般有：加热时试管外壁有水、用酒精灯的焰心加热、加热时没有预热、加热时试管口没有略向下倾斜、先撤了酒精灯，后移出导管等进行解答．【解答】解：根据给试管中的固体加热的注意事项，造成试管破裂的原因一般有：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③加热时试管口没有略向下倾斜，致使药品中含的水分在管口形成水滴倒流致使热的试管破裂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥先撤了酒精灯，后移出导管致使试管内温度降低，气压减小，冷水倒吸，使试管炸裂．答案：A．【点评】掌握实验室制取氧气的操作步骤和注意事项；了解给试管里的固体加热的方法．14．（3分）（2011•泰州）试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．如图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（）A．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热【分析】本题主要考查化学实验的基本操作，结合具体的实验熟记操作要领．【解答】解：A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜，故A 错误，B、向试管中加入粉末状的固体时，要先将试管平放，故B正确，C、氧气的密度大于空气的密度，要用向上排空气法，试管口向上，故C错误，D、给液体加热时，试管口与水平面成45度夹角，故D错误，故选B．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．15．（3分）（2015•崇明县一模）通常用于检验酒精中是否含水的固体物质是（）A．无水硫酸铜B．食盐C．胆矾D．熟石灰【分析】根据无水硫酸铜遇水变蓝色进行分析．【解答】解：A、水和无水硫酸铜会形成蓝色的硫酸铜晶体，故A正确；B、食盐和水形成氯化钠溶液，没有明显现象，不能鉴别，故B错误；C、胆矾是硫酸铜晶体，和水不会发生明显现象，不能鉴别，故C错误；D、熟石灰是氢氧化钙，氢氧化钙和水会形成溶液，没有明显现象，不能鉴别，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查有机物的鉴别，难度不大，只要把握酒精和水的性质差别即可鉴别．16．（3分）（2015•重庆）如图表示三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化．下列说法正确的是（）A．该反应中CaO中起催化作用 B．该反应中CO2是生成物C．该反应是复分解反应D．该反应是化合反应【分析】由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化，确定是反应物还是生成物，进而进而可以确定反应类型．【解答】解：A、由氧化钙在反应前后质量比例的变化，反应后氧化钙的质量分数减少，氧化钙应为反应物，故选项说法错误．B、由二氧化碳钙在反应前后质量比例的变化，反应后二氧化碳的质量分数减少，二氧化碳应为反应物，故选项说法错误．C、由碳酸钙在反应前后质量比例的变化，反应后碳酸钙的质量分数增大，碳酸钙应为生成物，该反应的反应物是二氧化碳和氧化钙，生成物是碳酸钙，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误．D、由C选项的分析，该反应是化合反应，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析图中质量比例的变化，灵活运用质量守恒定律．17．（3分）（2015秋•奉贤区月考）测定空气中氧气含量的实验装置如右图所示，下列说法正确的是（）A．实验中产生大量白雾B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭C．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体D．选用过量红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5【分析】点燃条件下，红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷；木炭燃烧生成二氧化碳气体；为了把装置中的氧气耗尽，红磷应该过量．【解答】解：A、实验中产生大量白烟，该选项说法不正确；B、燃烧匙中的红磷不可以换成木炭，因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，该选项说法不正确；C、本实验不能证明空气含有N2、CO2和稀有气体，该选项说法不正确；D、选用过量红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷，该选项说法正确．故选：D．【点评】白烟是指固体，白雾是指液体，要注意区分．18．（3分）（2015•虹口区一模）下列关于“摩尔”的说法正确的是（）A．摩尔是一个物理量B．摩尔是表示物质的量C．摩尔是物质的量的单位D．摩尔是表示物质数量的单位【分析】根据物质的量是国际7个基本物理量之一，表示一定数目粒子的集合体，单位是摩尔进行分析．【解答】解：A、摩尔是物质的量的单位，不是物理量，故A错误；B、摩尔是物质的量的单位，不是表示物质的量，故B错误；C、摩尔是物质的量的单位，用mol表示，故C正确；D、摩尔是物质的量的单位不是物质数量的单位，故D错误．故选：C．【点评】本题考查了摩尔，难度不大，注意摩尔不是物理量，是物质的量的单位．19．（3分）（2015秋•滕州市期末）不能用来证明质量守恒定律的实验是（）A．B．C．D．【分析】A、密闭容器，反应物没有逸出；B、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成的沉淀在锥形瓶中；C、整个装置是密闭容器，生成的气体仍在装置中；D、考虑酒精溶于水为物理变化．【解答】解：A、密闭容器，白磷燃烧能用于证明质量守恒定律，故A正确；B、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成的沉淀在锥形瓶中，能用于证明质量守恒定律，故B正确；C、整个装置为密闭容器，生成的气体没有逸出，能用于证明质量守恒定律，故C正确；D、酒精溶于水为物理变化，不能用于证明质量守恒定律，故D错误，但符合题意．故选：D．【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．20．（3分）（2015秋•奉贤区月考）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）。
2016年上海市奉贤区中考化学一模试卷
2016年上海市奉贤区中考化学一模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共20小题，共20.0分)1.属于物理变化的是（）A.菜刀生锈B.湿衣晾干C.大米酿酒D.燃放烟花【答案】B【解析】解：A、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、大米酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、燃放烟花过程中有新物质生成，属于化学变化．故选B．化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.下列物质中属于氧化物的是（）A.O2B.C a（OH）2C.KC l O3D.H2O【答案】D【解析】解：A、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，所以它不是氧化物；B、氢氧化钙[C a（OH）2]是由三种元素组成，所以它不是氧化物；C、氯酸钾（KC l O3）是由K、C l、O三种元素组成，所以它不是氧化物；D、蒸馏水的化学式为H2O，它含有H和O两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物；故选D．根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．本题考查氧化物的判断，学生应抓住氧化物概念的要点来判断，并要熟悉常见的物质的类别及相关概念．3.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳【答案】B【解析】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，c表示的是氮气，“a”代表的氧气，故选项错误．B、氧气占21%，“a”代表的氧气，故选项正确．C、稀有气体占0.94%，“a”代表的不是稀有气体，故选项错误．D、二氧化碳占0.03%，“a”代表的不是二氧化碳，故选项错误．故选：B．根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．4.下列饮品属于溶液的是（）A.雪碧B.牛奶C.果粒橙D.豆浆【答案】A【解析】解：A、雪碧属于均一稳定的混合物，属于溶液，故A正确；B、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，故B错；C、果粒橙属于悬浊液，不均一、不稳定，故C错；D、豆浆不均一、不稳定，属于悬浊液，故D错．故选A．本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．5.硫酸铜（C u SO4）可用作游泳池消毒剂．C u SO4中S的化合价为（）A.-2B.0C.+4D.+6【答案】D【解析】解：C u SO4中铜元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，设硫元素的化合价为X，则（+2）+X+（-2）×4=0，X=+6．故选D．根据在化合物中正负化合价代数和，进行解答本题．本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．6.下列实验操作正确的是（）A.吸取液体B.倾倒液体C.添加酒精D.过滤【答案】D【解析】解：A、用胶头滴管吸取液体先按住胶头，挤压出空气，再插入被吸液体，图中所示操作错误．B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能向燃着的酒精灯内添加酒精，图中所示操作错误．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．故选：D．A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．B、根据倾倒液体的操作方法进行分析判断．C、根据添加酒精的注意事项进行分析判断．D、根据过滤的注意事项进行分析判断．本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7.工业制取水煤气（一种燃料）的反应为：C+H2O高温CO+H2，其中的氧化剂是（）A.CB.H2OC.COD.H2【答案】B【解析】解：在氧化还原反应中失氧的是氧化剂，发生还原反应；得氧的是还原剂，发生氧化反应，在C+H2O高温CO+H2中水失氧被还原是该反应的氧化剂．故选B．此反应属于置换反应，同时又是氧化还原反应，在反应中失氧的是氧化剂，发生还原反应；得氧的是还原剂，发生氧化反应，氧化剂与还原剂均指的是反应物．此题是对氧化还原反应的考查，主要应掌握氧化还原反应的实质，属基础性知识考查题8.下列食物的近似p H如下，其中酸性最强的是（）A.鸡蛋清7.6～8.0B.柠檬2.2～2.4C.西红柿4.0～4.4D.牛奶6.3～6.6【答案】B【解析】解：酸性越强，p H越小，观察选项，柠檬的p H最小，故柠檬的酸性最强．故选：B．根据已有的知识进行分析，酸性溶液的p H小于7，酸性越强，p H越小．本题考查了常见物质的酸碱性与p H的关系，完成此题，可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行，此类题目的易错点是认为p H大的溶液的酸性强．9.下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是（）A.高温煅烧石灰石B.双氧水分解C.氢气燃烧D.氧气液化【答案】C【解析】解：氧元素由游离态变成化合态，是从单质形态到化合物状态，所以应该是有氧气反应．A、高温煅烧石灰石的过程中，氧元素的存在形式没有发生改变．故选项错误．B、双氧水分解过程中，氧元素一部分由化合态变成了游离态，一部分存在形式没有发生改变．故选项错误；C、氢气燃烧过程中，氧元素由游离态变成了化合态．故选项正确；D、氧气液化的过程中，氧元素的存在形式没有发生改变．故选项错误；故选C．元素以单质形式存在的属于元素是游离态，元素以化合物形式存在的属于元素的化合态．解答本题要充分理解元素的两种存在形式，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．10.两种互为同素异形体的物质是（）A.一氧化碳、二氧化碳B.冰、干冰C.金刚石、石墨D.水、双氧水【答案】C【解析】解：判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质A 、CO 和CO 2是化合物，而不是单质，故错误；B 、冰和干冰分别是H 2O 和CO 2，都是化合物，而不是单质，故错误；C 、金刚石和石墨都是由C 元素形成的不同物质，又都是单质，符合概念，所以正确；D 、水、双氧水分别是H 2O 和H 2O 2，都是化合物，而不是单质，故错误；故选C ．同素异形体的概念：同种元素形成的不同单质．判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质．判断同素异形体的关键要把握两点：①同种元素形成，②不同单质，这是解决此类题的关键所在．11.物质俗称与化学式均正确的是（ ）A.干冰COB.食盐HC lC.生石灰C a （OH ）2D.胆矾C u SO 4•5H 2O【答案】D【解析】解：A ．干冰是固态的二氧化碳，其化学式为：CO 2，其俗称与化学式对应错误．B ．食盐是氯化钠的俗称，其俗称与化学式对应错误．C ．消石灰是氧化钙的俗称，化学式为C a O ，故错误．D ．C u SO 4•5H 2O 是胆矾的俗称，故正确．故选D ．根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．12.正确的化学方程式是（ ）A.2KC l O 32KC l +3O 2↑ B.3CO+F e 2O 3 高温 2F e +3CO 2 C.4F e +3O 2 点燃 2F e 2O 3 D.M g +O2点燃 M g O 2【答案】B【解析】解：A 、缺少反应的条件，正确的化学方程式为：2KC l O 32KC l +3O 2↑；故选项错误； B 、化学方程式完全正确，故选项正确；C 、生成物错误，正确的化学方程式为：3F e +2O 2点燃 F e 3O 4；故选项错误； D 、生成物错误，正确的化学方程式为：2M g +O 2点燃 2M g O ；故选项错误；故选B化学方程式的书写要注意以下几个方面：①反应是否符合客观事实，②是否已配平，③条件和符号是否漏缺，④化学式书写是否错误．本题考查化学方程式的书写，熟悉书写时易犯的错误点，是解题的关键．13.物质的用途主要由其化学性质决定的是（）A.氢气冶炼金属B.石墨作电极C.活性炭作除味剂D.金刚石切割玻璃【答案】A【解析】解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．A、氢气冶炼金属是利用氢气的还原性，属于化学性质，故A正确；B、石墨作电极是利用石墨的导电性，属于物理性质，故B错；C、活性炭作除味剂是利用活性炭的吸附性，属于物理性质，故C错；D、金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，故D错．故选A．物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．14.实验现象描述正确的是（）A.磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾B.双氧水加入二氧化锰后，产生大量气泡C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫粉在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，并产生二氧化硫【答案】B【解析】解：A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．B、双氧水加入二氧化锰后，双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，会观察到产生大量气泡，故选项说法正确．C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．D、硫粉在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，但产生二氧化硫是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．故选：B．A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据实验室制取氧气的反应原理进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断．本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、实验室制取氧气的反应原理即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．15.从图中获取的信息中错误的是（）A.空气是一种混合物B.氧气由氧分子构成C.氮气沸点比氧气高D.该过程为物理变化【答案】C【解析】解：A、由图可知空气中含有多种分子，所以属于混合物，故A正确；B、图中信息可知氧气是由氧分子构成，故B正确；C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低，故C错误；D、该过程中没有新物质生成，故D正确．故选：C．A、根据混合物是由多种物质组成的进行解答；B、根据图中信息可知氧气是由氧分子构成进行解答．C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低进行解答；D、根据该过程中没有新物质生成进行解答．此题考查工业制取氧气的原理，属于基础知识的考查．16.干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是（）A.二氧化碳分子的质量B.二氧化碳分子间间隔C.水分子间的间隔D.水分子运动速率【答案】A【解析】解：当飞机撒布干冰后，干冰迅速升华吸收热量使空气中的温度降低，水分子间的间隔变小，水分子运动速率减小，干冰变成二氧化碳气体，二氧化碳分子间间隔变大，但分子本身的质量和大小都没有发生变化．故选A．根据分子的性质分析：在不断运动、分子的体积和质量很小，分子之间有间隔．解决本题的关键是掌握分子的性质，并能灵活运用．17.实验室用如图装置制取氧气时，有关实验操作顺序正确的是（）A.实验开始时，先装药品，后检查装置气密性B.搭建装置时，先固定试管，后放置酒精灯C.收集气体后，先用毛玻璃片盖上集气瓶，后移出水槽D.实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面【答案】C【解析】解：A、实验室制取氧气时，组装好装置后，应在向试管中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法错误．B、实验室制取氧气时，先放置酒精灯，后固定试管，故选项说法错误．C、实验室制取氧气，收集气体后，先用毛玻璃片盖上集气瓶，后移出水槽开，故选项说法正确．D、实验结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误．故选：C．根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤（查、装、定、点、收、移、熄）、注意事项等，进行分析判断即可．本题难度不大，掌握实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．18.对物质的量的理解正确的是（）A.物质的量就是物质质量的另一种表示方式，单位是g/molB.物质的量就是物质的数量，数值上等于式量，单位是molC.物质的量就是6.02×1023个微粒的质量，单位是gD.物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集体【答案】D【解析】解：A、物质的量不是物质质量的另一种表示方式，单位是mol，故选项说法错误．B、物质的量不是物质的数量，数值上等于物质质量与相对分子质量之比，单位是mol，故选项说法错误．C、物质的量的单位是mol，故选项说法错误．D、物质的量是国际单位制中的一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，故选项说法正确．故选D．物质的量是国际单位制中基本量之一，物质的量等于物质质量与相对分子质量之比，单位是mol，一摩尔任何物质中含有的微粒个数是6.02×1023个；据此进行分析判断．本题难度不大，主要考查了物质的量的意义，掌握物质的量的含义、单位、应用等是正确解答本题的关键．19.一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是（）A.溶质的质量增加B.所得溶液是不饱和溶液C.所得溶液颜色变浅D.溶质溶解度变大【答案】A【解析】解：A、向一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，硫酸铜晶体溶解，所以溶质的质量增加，故A正确；B、向一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所以所得溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故B错误；C、向一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，硫酸铜晶体溶解，所以所得溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，如果是饱和溶液，溶液的颜色不变，如果是不饱和溶液，溶液的颜色变浅，故C错误；D、溶质溶解度与温度有关，温度不变，所以溶解度不变，故D错误．故选：A．根据溶解度的影响因素和溶液颜色的深浅与溶质质量分数有关考虑本题．本题关键是要知道溶解度的影响因素是温度，溶液颜色的深浅与溶液中溶质质量分数有关即溶液的浓度有关．20.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D.该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4【答案】D【解析】解：A、反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法正确；B、丙在反应前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法正确；C、该反应中，乙、丁的质量变化之比为：（32-4）：（24-4）=7：5，该选项说法正确；D、该反应中，甲、乙的质量变化之比为：（16-8）：（32-4）=2：7，该选项说法不正确．故选：D．化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．二、填空题(本大题共3小题，共20.0分)21.随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．（1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、______ 、天然气．（2）煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体，这些物质中会引起温室效应的是______ ，会造成酸雨的是______ ，能与血红蛋白结合的是______ ．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是______ ．A．减少煤的浪费B．减少二氧化碳的排放C．减少一氧化碳的排放D．减少二氧化硫的排放（3）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为______ ．2mol氢气中约含______ 个氢原子（用科学计数法表示）．【答案】石油；二氧化碳；二氧化硫、二氧化氮；一氧化碳；AC；2H2+O2点燃2H2O；2.408×1024【解析】解：（1）化石燃料包括煤、石油和天然气．故填：石油．（2）煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体，这些物质中会引起温室效应的是二氧化碳，会造成酸雨的是二氧化硫、二氧化氮，能与血红蛋白结合的是一氧化碳．工业上常把煤块粉碎后，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，其目的是减少煤的浪费和减少一氧化碳的排放．故填：二氧化碳；二氧化硫、二氧化氮；一氧化碳；AC．（3）液氢与液氧燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O2点燃2H2O；一个氢分子中含有2个氢原子，2mol氢气中含有氢原子的个数=2×2×6.02×1023=2.408×1024．故填：2H2+O2点燃2H2O；2.408×1024．（1）天然气、煤、石油属于化石燃料；（2）根据造成温室效应的气体和形成酸雨的气体的记忆，一氧化碳的毒性二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质分析；（3）液氢与液氧燃烧生成水，写出反应的化学方程式即可；根据分子结构以及物质的量来分析．本题难度不大，关键是掌握课本的基础知识，了解常见物质的性质和用途．22.（1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．电解水生成的氢气和氧气的体积比是______ ，与两者的______ （填“质量”或“物质的量”）之比相等．（2）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器a，在导管口b处点燃，然后把干冷的烧杯置于如图所示的位置．实验过程中可以观察到的现象除了a处无水硫酸铜变蓝色外还有______ ，a中无水硫酸铜的作用______ ．【答案】2：1；物质的量；b处有淡蓝色火焰产生、烧杯内壁有水滴；吸收水【解析】解：（1）电解水生成的氢气和氧气的体积比是2：1，与两者的物质的量之比相等．（2）由于氢气具有可燃性，硫酸铜能与水反应，所以，在实验过程中可以观察到的现象除了a处无水硫酸铜变蓝色外还有b处有淡蓝色火焰产生、烧杯内壁有水滴，a中无水硫酸铜的作用吸收水．故答为：（1）2：1，物质的量；（2）b处有淡蓝色火焰产生、烧杯内壁有水滴，吸收水．（1）根据电解水实验的现象和结论分析回答；（2）根据氢气燃烧的现象、硫酸铜遇水变蓝色分析分析回答．无水硫酸铜为白色粉末，遇水可生成蓝色硫酸铜晶体，常用此白色粉末检验水的存在．23.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．（1）下表是KNO、N a C l在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）Ⅰ.20℃时，N C的溶解度是______ /100水．Ⅱ.30℃时，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数）为______ （只列计算式，不需要计算结果）．Ⅲ．从KNO3溶液中得到KNO3的一般方法是______ ．Ⅳ．根据表内数据可知，KNO3和N a C l在某一温度时具有相同的溶解度X，则X的取值范围是______ ．（2）如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答．Ⅰ．蒸发前原溶液是______ （填“饱和”或“不饱和”）溶液．n的数值是______ ．Ⅱ．依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是______ （填字母）．A．随温度升高而增大B．随温度升高而减小C．无法判断．【答案】36；；；降温结晶（或冷却结晶冷却热饱和溶液；36～36.3；不饱和；9；C【解析】解：（1）Ⅰ．由图表可知，20℃时，N a C l的溶解度是36g/100g水；故填：36；Ⅱ.30℃时，饱和溶液时溶质质量分数最大，30℃时，硝酸钾的溶解度为45.8g，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数）为；故填：；Ⅲ．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以从KNO3溶液中得到KNO3的一般方法是降温结晶（或冷却结晶冷却热饱和溶液）；故填：降温结晶（或冷却结晶冷却热饱和溶液）；Ⅳ．根据表内数据可知，KNO3和N a C l在20℃～30℃时具有相同的溶解度，所以KNO3和N a C l在某一温度时具有相同的溶解度X，则X的取值范围是36～36.3；故填：36～36.3；（2）Ⅰ蒸发前的烧杯底部没有固体，第一次蒸发10g水，析出1g晶体，第二次蒸发10g水共析出5g晶体，第二次蒸发10g，析出4g晶体，所以蒸发前原溶液是不饱和溶液，第三次蒸发10g水析出4g晶体，所以共析出9g；故填：不饱和；9；Ⅱ、题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的，不能判断出温度对溶解度的影响，故选：C．（1）根据溶解度的含义、饱和溶液时溶质质量分数最大、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大、KNO3和N a C l在20℃～30℃时具有相同的溶解度进行解答；（2）根据饱和溶液的定义和判断方法进行分析；根据题中的数据以及题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的进行分析．解答本题关键是要知道溶解度的定义，溶解度曲线的意义，知道饱和溶液溶质质量分数的计算方法．三、计算题(本大题共3小题，共20.0分)24.根据如图装置，回答下列有关问题：（1）仪器a的名称______ ．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是______ ，可选用的发生装置和收集装置的组合有______ （填字母序号）．（3）实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是______ （填字母序号），该装置与另一可选用的装置相比，其主要优点是______ ．若采用F装置进行排空气法收集二氧化碳，应从______ 端进气．（填“b”或“c”）【答案】集气瓶；2H2O22H2O+O2↑；AC（或AE、AF）；B；随开随用，随关随停；b【解析】解：（1）标号仪器是收集气体的集气瓶；（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式是：2H2O22H2O+O2↑，该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置A，二氧化锰是粉末状固体，所以不能用B装置，氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，属于固液常温型，B装置较好，可通过止水夹随时控制反应的发生和停止，随开随用，随关随停；二氧化碳密度比空气大，所以应从长管进气，将空气挤压到集气瓶底部排出；故答案为：（1）集气瓶；（2）2H2O22H2O+O2↑；AC（或AE、AF）；（3）B；随开随用，随关随停；b．（1）据常用仪器回答；（2）据反应原理书写方程式，并据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体的密。
2016年上海浦东新区初三一模化学试卷答案
B. C. D.，表示 价钡元素，故 正确； 表示两个氢原子，故 正确； 表示两个氮分子，故 正确；．元素只有种类没有数量一说，故 错误；故选 。
BC DBa +2+2A 2H B N 2C D D块状大理石和稀盐酸．二氧化锰是黑色粉末，不能放于隔板上，则无法与双氧水脱离接触，不能控制反应的发生和停止，故A ．碳酸钠是一种粉末状物质，不能放于隔板上，则无法与稀盐酸脱离接触，不能控制反应的发生和停止，．块状大理石放在带小孔的隔板上，要产生气体时，打开活塞，球形漏斗内的稀盐酸进入试管内与大理石接触产生气体，关闭活塞，产生的气体无法排出，内外产生压强差，大部分盐酸又被压到球形漏斗内，二者分子在不断运动 D.氧气不易溶于水．根据带火星的木条复燃，可见氧气有助燃性，具有支持燃烧的性质，故 正确；．根据带火星的木条复燃，说明氧气还在烧杯中，没有向上散失，故氧气密度比空气大，故 正确；．氧气原本在集气瓶中，结果烧杯中气体能使带火星的木条复燃，说明氧分子在不断运动到烧杯中，故 错误；A B C D D.参加反应的乙和丙的物质的量之比为 根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。
反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由图中信息可知：乙丙是反应物，甲是生成物；正确；错误；2:3III．水在其他条件下也能发生分解：， 作该反应的 剂；D 2O 2+H 2TiO 2−→−−光照H 2O 2TiO 2c om2018/12/06写出仪器名称： ； ；1．2．酒精灯直型导管a bj i ao s h i.i zh ik an g .c om2018/12/0上述实验过程中，加水后用玻璃棒搅拌的作用是 ；操作 的名称是 ；最后“灼烧”的目的2A2/06甲处发生的化学方程式为 ；丙处可观察黑色的氧化铜变为 色，发生反应的化学方程式为 ；丁处可观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为 ，。
初中化学上海市奉贤区中考化学一模(即期末)考试题及答案.doc
初中化学上海市奉贤区中考化学一模（即期末）考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共19题）1.属于化学变化的是A.残雪化成水B.高粱酿成酒C.木柴劈成块D.西瓜榨成汁【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质2.下列物质分别放入水中，能形成溶液的是A.牛奶B.面粉C.植物油D.蔗糖【答案】D难度：基础知识点：溶液的形成3.硫元素的化合价为+4价的物质是A.H2SB.SC.SO2D.H2SO4【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价4.含有“水”的物质中，属于纯净物的是A.石灰水B.蒸馏水C.矿泉水D.自来水【答案】B难度：基础知识点：自然界的水单元测试5.实验操作正确的是A．量取液体B．加热液体C．评卷人得分滴加液体D．点酒精灯【答案】A难度：基础知识点：走进化学实验室6.在反应I2O5 +5CO → I2+ 5CO2中，作还原剂的是]A．CO B．I2 C．CO2D．I2O5【答案】A难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳7.只含游离态氧元素的物质是A．液态空气B．液氧C．氯化钾D．氯酸钾【答案】B难度：容易知识点：我们周围空气单元测试8.黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用2KNO3+3C+S→K2S+N2+3X表示，则X的化学式为A.COB.CO2C.NOD.SO2【答案】B难度：容易知识点：质量守恒定律9.如图是某化学反应的微观模型，“”、””分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是A. 该反应属于分解反应B. 反应物和生成物中只有一种单质C. 反应中共有两种元素参与D. 参加反应的两种物质分子个数之比为2：3【答案】C难度：中等知识点：化学方程式单元测试10.取用二氧化锰的仪器是A．燃烧匙B．滴管C．药匙D．镊子【答案】C难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究11.臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂。
上海市奉贤区中考化学一模考试卷带解析.doc
上海市奉贤区中考化学一模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共19题）1.空气中体积分数最大的气体是（ ） A ．氮气 B ．氧气 C ．氦气 D ．二氧化碳【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数． 【专题】空气与水．【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数（即氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%），即可直接得出答案．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故空气中体积分数最大的气体是氮气． 故选A【点评】本题很简单，熟记空气中各成分及体积分数即可正确解答本题．难度：容易 知识点：我们周围空气单元测试 2.下列变化中，属于化学变化的是（ ）A．干冰升华 B ．纸张燃烧 C ．铜丝折弯 D ．酒精挥发 【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别． 【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化． 【解答】解：A 、干冰升华是由固态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A 错； B 、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故B 正确； C 、铜丝折弯只是形状的改变，属于物理变化，故C 错；D 、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故D 错． 故选B ．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．难度：中等 知识点：物质的变化和性质 3.属于纯净物的是（ ）A ．大理石B ．石灰乳C ．硫酸铜D ．鲜牛奶 【答案】【考点】纯净物和混合物的判别． 【专题】物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，属于混合物，故A错；B、石灰乳是氢氧化钙的悬浊液，属于混合物，故B错；C、硫酸铜是由一种物质组成，属于纯净物，故C正确；D、鲜牛奶中含有蛋白质、油脂等物质，属于混合物，故D错．故选C．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成难度：中等知识点：元素4.把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．花生油B．面粉 C．蔗糖 D．汽油【答案】【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】化学物质的分类思想；溶液、浊液与溶解度．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．C、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确．D、汽油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的溶解性方面的知识是解答本题的关键．难度：容易知识点：溶液的形成5.属于氧化物的是（）A．O2B．MgOC．KMnO4 D．NaCI【答案】【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】氧化物是指由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物．氧化物的特点是：由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不属于氧化物．故错误．B、氧化镁是由氧元素和镁元素组成的化合物，属于氧化物．故正确；C、高锰酸钾是含有钾元素、锰元素和氧元素的化合物，不属于氧化物．故错误；D、氯化钠是含有钠元素和氯元素的化合物，不含氧元素，不属于氧化物．故错误；故选B．【点评】解答本题要正确的分析物质是由几种元素组成的，如果是由氧元素和另外一种元素组成并且是化合物就属于氧化物．难度：容易知识点：元素6.2015年10月，因发现抗疟疾药青蒿素而诺诺贝尔自然科学类奖的中国本土科学家是（）A．莫言B．杨振宁C．屠呦呦D．林巧稚【答案】【考点】化学的历史发展过程．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献，进行分析解答本题．【解答】解：A、莫言是文学家，获得了l7.连续多日的雾霾给我们的健康带来危害，下列措施不利于防治雾霾的是（）A．大力植树造林 B．使用清洁能源 C．乘坐公交出行 D．露天焚烧垃圾【答案】【考点】防治空气污染的措施．【专题】化学与环境保护．【分析】根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析．【解答】解：A、大力植树造林行，能净化空气，有利于防治雾霾．故A不符合题意；B、使用清洁能源能减少空气污染，有利于防治雾霾，故B不符合题意；C、乘坐公交出行，能减少空气污染物，有利于防治雾霾，故C不符合题意；D、将垃圾集中焚烧，会产生大量的有毒气体和烟尘等，不利于防治雾霾，故D符合题意．故选D【点评】本题难度不大，了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对雾霾的治理起作用是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：空气8.TiO2中Ti的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+4【答案】【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合纳米TiO2的化学式进行解答本题．【解答】解：氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．难度：中等知识点：化学式与化合价9.同为同素异形体的是（）A．石墨和C60 B．汞和水银 C．氧气和液氧D．冰和干冰【答案】【考点】同素异形体和同素异形现象．【专题】物质的分类．【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断．【解答】解：判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质．A、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确．B、汞和水银都是同种物质，故选项错误．C、氧气和液氧不属于同素异形体，故选项错误．D、冰和干冰是化合物，而不是单质，故选项错误．故选A【点评】本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点：①同种元素形成，②不同单质，这是解决此类题的关键之所在．难度：容易知识点：金刚石石墨和C6010.下列物质的化学式书写正确的是（）A．碳酸：H2CO3B．氧化铁：FeOC．硫酸钠：NaSO4 D．氢氧化钾：K（OH）2【答案】【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】在化合物中，元素的正负化合价的代数和为零；书写化学式时注意：显正价的元素一般写在左边，显负价的元素一般写在右边，可以据此结合所给选项进行判断．【解答】解：A．碳酸中，氢元素显+1价，碳酸根显﹣2价，所以碳酸的化学式为H2CO3，故正确；B．氧化铁中铁元素的化合价为+3，氧元素的化合价为﹣2，其化学式为：Fe2O3；故错误；C．硫酸钠中钠元素的化合价为+1，而硫酸根的化合价为﹣2，所以硫酸钠的化学式为：Na2SO4；故错误；D．氢氧化钾中，钾元素的化合价是+1价，氢氧根的化合价是﹣1价，氢氧化钾的化学式是KOH．故错误；故选A．【点评】本题考查物质的化学式的书写，学生熟悉常见元素的化合价及化合价原则是解答的关键，并能利用元素符号来书写物质的化学式．难度：容易知识点：化学式与化合价11.化学方程式书写正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3 B．2H2↑+O2↑2H2OC．CO+CuO Cu+CO2 D．2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu（OH）2【答案】【考点】书写化学方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．B、该化学方程式中氢气和氧气是反应物，后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为2H2+O22H2O．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式氢氧化铜的后面没有标注↓，正确的化学方程式应为2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu（OH）2↓．故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀．难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式12.物质的用途只与其物理性质有关的是（）A．氧气作助燃剂 B．一氧化碳做燃料C．稀有气体作保护气 D．金刚石切割玻璃【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．A、氧气作助燃剂是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故A错；B、一氧化碳做燃料是利用一氧化碳的可燃性，属于化学性质，故B错；C、稀有气体作保护气是利用稀有气体化学性质稳定，故C错；D、金刚石切割玻璃是利用金刚石硬度大，属于物理性质，故D正确．故选D．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．难度：容易知识点：物质的变化和性质13.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A．硫：淡蓝色火焰B．铁丝：耀眼白光C．木炭：产生白光D．D磷：白色烟雾【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法错误．C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．D、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．难度：容易知识点：氧气14.实验操作正确的是（）A．检查气密性B．加热液体C．过滤D．镁带燃烧【答案】【考点】检查装置的气密性；挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳；给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断；B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；C、根据过滤液体时的注意事项进行分析判断；D、根据镁带燃烧的正确操作方法进行分析判断．【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中长颈漏斗与外界相通，装置不是密闭的，图中所示操作错误；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，玻璃棒的作用是引流，图中所示操作错误；D、做镁带燃烧的实验时，要用坩埚钳来夹持镁带，桌面上要垫上石棉网，图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：我们周围空气单元测试15.甲（）和乙（）是两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观变化如图所示，下列说法错误的是（）A．参加反应的甲、乙分子的个数比为2：1B．该反应是化合反应C．反应前lC、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类和个数都没有变化，故C正确；D、由微粒的构成可知，该反应生成了一种物质，故D错误．故选D．【点评】分子由原子构成，构成不同的分子属于不同种物质的分子，由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子，以上这些都是解决本题的关键．难度：容易知识点：化学方程式单元测试16.关于电解水实验的说法正确的是（）A．试管a中气体是O2B．试管b下方导线接电源正极C．氧元素由游离态变为化合态D．产生的H2和O2的质量比为2：1【答案】【考点】电解水实验．【专题】空气与水．【分析】电解水，发生反应的化学方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑；可观察到：与电源负极相连的一边产生较多的气体，该气体燃烧火焰呈淡蓝色，罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现，可说明为氢气；与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃，可说明为氧气；两边气体体积比为2：1；由实验可得出水由氢氧元素组成的结论；根据以上现象或结论，对题中叙述进行判断，选出错误的判断．【解答】解：A、由实验操作图，b管内气体少于a管，则a内产生的气体为氢气；故A错误；B、根据实验操作图，b管内气体少于a管，则b管内产生的气体为氧气，管b下方导线接电源正极，故B 正确；C、电解水时产生的氢气和氧气，氧元素由化合态变为游离态，故C错误；D、电解水时产生的氢气和氧气的质量比为1：8；故D错误；故选B．【点评】水电解时正极产生氧气，负极产生的为氢气，氢气、氧气体积比为2：1；练掌握水电解时的现象及结论，是解决此题的基础．难度：容易知识点：水的组成17.对化学式SO2的各种表述中，错误的是（）A．表示二氧化硫这种物质B．表示二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成C．表示二氧化硫中，硫元素与氧元素的质量比为1：1D．表示二氧化硫中，氧元素的质量分数为50%【答案】【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据化学式宏观上矿物表示一种物质进行分析判断．B．根据物质的构成来分析．C．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D．根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析．【解答】解：A．化学式SO2表示二氧化硫这种物质，故选项说法正确．B．二氧化硫是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故选项说法错误．C．二氧化硫中，硫元素与氧元素的质量比为32：（16×2）=1：1，故选项说法正确．D．二氧化硫中氧元素的质量分数为：=50%，故选项说法正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：容易知识点：化学式与化合价18.向20℃的饱和澄清石灰水中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是（）A．溶液温度未冷却到20℃时，一定是饱和溶液B．溶液温度未冷却到20℃时，溶质质量分数比原溶液大C．溶液温度恢复到20℃时，溶液质量比原溶液小D．溶液温度恢复到20℃时，溶质质量分数和原溶液的相等【答案】【考点】固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数；生石灰的性质与用途．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，在饱和溶液中不再溶解溶质．【解答】解：A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，氧化钙与水反应放热，使温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，故A正确；B、溶液温度末冷却到20℃时，氢氧化钙的溶解度小于20℃的溶解度，故溶质质量分数比甲溶液小，故B 错误；C、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，消耗了饱和溶液中的溶剂，使部分氢氧化钙析出，导致溶液质量减小，故C正确；D、溶液温度恢复到20℃时，仍为氢氧化钙的饱和溶液，同温下同种溶质在同种溶剂中的饱和溶液溶质质量分数相同，故D正确，故选：B．【点评】本题考查了氧化钙与水的反应以及对氢氧化钙饱和溶液的影响，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：溶液单元测试19.正确反映对应变化关系的图象是（）A向一定质量的水中加入硝酸钾晶体B．向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热C．一定量的镁在空气中燃烧D．在盛有空气的密闭容器中点燃红磷A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】溶质的质量分数；一氧化碳的化学性质；质量守恒定律及其应用．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据水中不含有硝酸钾分析；B、根据氧化碳与一氧化碳的反应分析；C、根据镁与氧气的反应分析；D、根据红磷燃烧消耗氧气，气压减少解答．【解答】解：A、水中不含有硝酸钾，溶质的质量分数应从原点发出，故A不正确；B、向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热生成了铜，固体的质量不为0，故B不正确；C、一定量的镁在空气中完全燃烧生成了氧化镁，故C正确；D、红磷燃烧，放热，气体膨胀，开始上升，消耗氧气，气压减少，直到反应停止，故D正确．故选CD．【点评】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．难度：中等知识点：溶质的质量分数二、未分类（共1题）1.下列对有关事实的解释，错误的是（）A．水银温度计液柱上升﹣﹣汞原子体积变大B．酒精需要密封保存﹣﹣酒精分子在不停运动C．冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成D．过氧化氢分解属于化学变化﹣﹣过氧化氢分子本身发生变化【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水银温度计液柱上升，是因为汞原子间的间隔随着温度的升高而减小，故选项解释错误．B、酒精需要密封保存，是为了分子酒精分子因不断的运动到空气中，造成酒精的浪费，故选项解释正确．C、冰水共存物属于纯净物，是因为冰和水都由水分子构成，故选项解释正确．D、过氧化氢分解属于化学变化，是因为过氧化氢分子本身发生变化，生成了水分子和氧分子，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．三、填空题（共3题）1.化学就在我们身边．（1）活性炭去除冰箱中的异味，是利用了它的__________________性．（2）生理盐水中的溶质是__________________（填化学式）．（3）炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是__________________．（4）打开汽水瓶盖，发现有大量气泡溢出，这种现象说明气体的溶解度与__________________有关．（5）家用燃料天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式__________________．（6）高碳酸钾（K2FeO4）是一种新型高效的水处理剂，K2FeO4由__________________种元素组成，1 moLK2FeO4中约含有钾原子__________________个（用科学记数法表示）．【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；气体溶解度的影响因素；化学式的书写及意义；书写化学方程式；灭火的原理和方法．【专题】物质的性质与用途；化学与能源；化学用语和质量守恒定律；溶液、浊液与溶解度．【分析】（1）根据活性炭具有吸附性解答；（2）根据生理盐水中的溶质是氯化钠解答；（3）根据灭火的原理解答；（4）利用气体的溶解度随温度的升高而降低，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析解答；（5）根据化学方程式的书写方法分析；（6）根据1mol任何物质中含有6.02×1023个粒子解答．【解答】解：（1）冰箱除味剂中的活性炭具有吸附性；（2）生理盐水中的溶质是氯化钠，化学式为NaCl；（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以用锅盖盖灭．其灭火原理是隔绝空气；（4）汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有大量气泡从瓶口逸出，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小．（5）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；（6）高碳酸钾（K2FeO4）是一种新型高效的水处理剂，K2FeO4由三种元素组成，1mol任何物质中含有6.02×1023个粒子，1molK2FeO4中含有钾原子2mol×6.02×1023个=1.204×1024个．答案：（1）吸附；（2）NaCl；（3）隔绝空气；（4）压强；（5）CH4+2O2CO2+2H2O；（6）三；1.204×1024【点评】本题难度不大，掌握物质的性质和用途，气体的溶解度受温度及压强的影响时的变化趋势是解题的关键．难度：偏难知识点：金刚石石墨和C602.如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是__________________．（2）将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法__________________（写一种）．（3）t1℃时，完全溶解10g A物质最少需__________________g水．（4）A溶液中含有少量B时，可通过__________________的方法提纯A．（5）t2℃时，B物质溶液中溶质的质量分数不可能为__________________．a、20%b、25%c、33.3%d、50%【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是A=B＞C；（2）C物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法升高温度；（3）t1℃时，A物质的溶解度是25g，所以完全溶解10g A物质最少需40g水；（4）A物质的溶解度受温度变化影响较大，所以A溶液中含有少量B时，可通过降温结晶的方法提纯；（5）t2℃时，B物质的溶解度是50g，所以饱和溶液的溶质质量分数为：×100%=33.3%，所以B物质溶液中溶质的质量分数不可能为50%，故选：d．。
【VIP专享】2016年浦东新区初三化学一模试卷(含答案)
2016年浦东新区初三一模试卷化学2015-12-29可能用到的相对原子质量H-1 He-4 O-16六、单项选择题（每小题1 分.共20 分）27．属于物理变化的是A ．榨果汁B ．酿酱油C ．放鞭炮D ．点蜡烛28．地壳中含量最高的元素是A ．FeB ．SiC ．AlD ．O 29．属于纯净物的是A ．大理石 B ．食盐水 C ．蒸馏水 D ．矿泉水30．属于悬浊液的是A ．泥水 B ．糖水 C ．油水 D ．汽水31．含游离态氧元素的是A ．H 2OB ．O 2C ．MgOD ．CO 232．砷化镓（GaAs ）是“LED”节能光源材料，其中Ga 的化合价为+3 ，则As 的化合价为A ．+1 B ．+3 C ．-3 D ．-233．不属于碳元素的同素异形体的是A ．一氧化碳 B ．石墨 C ．碳60 D ．金刚石34．不含原子团的物质是A ．NaOH B ．NaCl C ．CaCO 3 D ．CuSO 435．书写正确的化学方程式是A ．CaO+H 2O→Ca(OH)2 B ．2CuO+C Cu+CO 2↑ −−−→高温C ．H 2CO 3 H 2O+CO 2 D ． CaCO 3→CaO+CO 2↑∆−−→36．物质在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是A ．木炭：产生白烟 B ．硫粉：发出白光 C ．铁丝：火星四射 D ．镁带：黄色火光37．有关量筒的用法正确的是A ．用10mL 量筒量取8mL 水 B ．进行化学反应 C ．在量筒中溶解粗盐D ．俯视量筒读数38．能使紫色石蕊试剂变红的液体，其pH 范围是A ．大于7 B ．小于7 C ．等于7 D ．无法确定39．以下化学符号的含义不正确的是40．氢气可用于冶炼金属。
工业冶炼铝的反应为3H 2+ MoO 3Mo+3H 2O ，该反应的还原剂是−−−→高温A ．H 2B ．MoO 3C ．MoD ．H 2O 41．汽车尾气催化转换器内的反应是：2NO+2CO X+2CO 2，X 的化学式为−−−→催化剂A ．N 2 B ．NO 2 C ．N 2O 3 D ．NH 342．关于“He”的描述正确的是A ．1个氦原子的质量为4 gB ．氦气属于稀有气体C ．氦气的摩尔质量是4 gD ．氦气因密度小可制成霓虹灯43．可用右图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品是A ．二氧化锰和双氧水B ．二氧化锰和氯酸钾C ．碳酸钙粉末和稀盐酸D ．块状大理石和稀盐酸44．现有一杯20℃的硝酸钾不饱和溶液， 能改变硝酸钾溶解度的操作是A ．加硝酸钾B ．充分搅拌C ．恒温蒸发水D ．升高温度45．按右图所示进行实验，不能得出的结论是A ．氧气具有助燃性B ．氧气密度比空气大C ．分子在不断运动D ．氧气不易溶于水46．密闭容器中含有甲( 2mol)、乙(4mol)、丙(6mol)三种物质，在一定条件下发生化学反应甲、乙、丙的物质的量(n) 随着反应时间(t)的变化如右图所示。
上海市奉贤区中考化学一模考试试卷
上海市奉贤区中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列有关铁的说法错误的是（）A . 地壳中铁元素含量排在第四位B . 在铁制品表面镀锌可防锈C . 用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢D . 生铁的含碳量比钢的含碳量高2. （2分）(2016·常州模拟) 甲和乙反应可合成清洁燃料丙，其微观示意图如下．下列说法错误的是（）A . 此反应中甲、乙的质量比为14：1B . 丙、丁的个数比为1：1C . 一定浓度的丙溶液可作消毒剂D . 该反应体现无机物可转化为有机物3. （2分）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A . 二氧化锰是反应物B . 与高锰酸钾制取氧气装置相同C . 可用向上排空气法收集D . 可用带火星的木炭检验氧气4. （2分）用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A . 花香四溢：分子不停地运动B . 热胀冷缩：分子大小随温度的变化而改变C . 食物腐败：分子发生变化D . 酒精挥发：分子之间的间隔变大5. （2分） (2019九上·岳池期末) 绿水青山就是金山银山。
你认为下列做法与这理念不相符的是（）A . 生活污水经处理达标后排放B . 垃圾分类变废为宝C . 将校园散落的塑料袋、树叶集中在角落焚烧以保持整洁D . 自带水杯出行，减少使用一次性纸杯6. （2分）下列图示中的液体物质，可以看作纯净物的是（）A . 河、湖水B . 蒸馏水C . 灌南汤沟酒D . 自来水7. （2分）下列有关催化剂的说法正确的是（）A . 催化剂是使反应速率加快的物质B . 催化剂的性质在反应前后不变C . 催化剂的质量在反应前后不变D . 向氯酸钾中加入二氧化锰作催化剂，可以生成氧更多的氧气8. （2分）某化合物在一定条件下与O2反应，生成N2和H2O，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，不正确的是（）A . 一定含有氮元素B . 一定含有氢元素C . 一定含有氧元素D . 可能含有氧元素9. （2分）(2019·深圳模拟) 甲、乙试管中各盛有10g水，向其中一支试管中加入3gNa2CO3粉末，另一支试管中加入3gNaCl粉末，按图1、2进行实验，下列说法正确的是（）A . 乙中加入的粉末是NaClB . 图2中，甲溶液可能是饱和溶液C . 图1中，甲、乙溶液变饱和，添加相应溶质的质量：甲>乙D . 可采用冷却热饱和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC110. （2分）(2019·深圳模拟) 用稀酸M探究物质的性质。
上海市奉贤区九年级化学一模考试试卷
上海市奉贤区九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是A . 瓷碗破碎B . 燃放鞭炮C . 铜锭拉成铜丝D . 汽油挥发2. （2分）(2014·崇左) 发明联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的科学家是（）A . 张青莲B . 侯德榜C . 门捷列夫D . 拉瓦锡3. （2分）(2017·滨湖模拟) 垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护，下列垃圾分类错误的是（）选项A B C D垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废荧光灯管枯枝落叶垃圾分类可回收物其他垃圾有害垃圾可堆肥垃圾A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列化学用语的表示正确的是A . 2Co──2个一氧化碳分子B . Mg+2──1个镁离子C . H2──2个氢原子D . ──铜元素的化合价为+2价5. （2分）下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是A . 氦气用于填充气球B . 镁粉用做烟花和照明弹C . 干冰用于人工降雨D . 铜丝用做电线6. （2分） (2018九下·梁子湖期中) 生产和生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A . 浓硫酸B . 冰水C . 无烟煤D . 铝合金7. （2分） (2017九上·宜兴期中) 知识归纳是化学学习中常用的方法。
某同学有以下的知识归纳：①鉴别软水和硬水的方法是加入适量的肥皂水；②离子是带电荷的微粒，所以带电荷的粒子一定是离子；③稀有气体（氦除外）原子最外层电子数为8个，所以最外层电子数为8个的粒子一定是稀有气体的原子；④净化水时可以加入明矾吸附水中的异味和色素；⑤分子可以构成物质，所以物质都由分子构成。
其中错误的个数是（）A . 2B . 3C . 4D . 58. （2分） (2017·滕州模拟) 下列实验方案中，能达到实验目的是（）A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2017九上·工业园月考) 如图所求，每两分子的甲反应后生成两分子的乙和一分子的丙。
2016年上海市奉贤区中考化学一模试卷(解析版)
2016年上海市奉贤区中考化学一模试卷一、选择题（共20分）1．（1分）属于物理变化的是（）A．菜刀生锈B．湿衣晾干C．大米酿酒D．燃放烟花2．（1分）下列物质中属于氧化物的是（）A．O2B．Ca（OH）2C．KClO3D．H2O3．（1分）如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳4．（1分）下列饮品属于溶液的是（）A．雪碧B．牛奶C．果粒橙D．豆浆5．（1分）硫酸铜（CuSO4）可用作游泳池消毒剂．CuSO4中S的化合价为（）A．﹣2B．0C．+4D．+66．（1分）下列实验操作正确的是（）A．吸取液体B．倾倒液体C．添加酒精D．过滤7．（1分）工业制取水煤气（一种燃料）的反应为：C+H2O CO+H2，其中的氧化剂是（）A．C B．H2O C．CO D．H28．（1分）下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（）A．鸡蛋清7.6～8.0B．柠檬2.2～2.4C．西红柿4.0～4.4D．牛奶6.3～6.6 9．（1分）下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是（）A．高温煅烧石灰石B．双氧水分解C．氢气燃烧D．氧气液化10．（1分）两种互为同素异形体的物质是（）A．一氧化碳、二氧化碳B．冰、干冰C．金刚石、石墨D．水、双氧水11．（1分）物质俗称与化学式均正确的是（）A．干冰CO B．食盐HClC．生石灰Ca（OH）2D．胆矾CuSO4•5H2O 12．（1分）正确的化学方程式是（）A．2KClO32KCl+3O2↑B．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．4Fe+3O22Fe2O3D．Mg+O2MgO213．（1分）物质的用途主要由其化学性质决定的是（）A．氢气冶炼金属B．石墨作电极C．活性炭作除味剂D．金刚石切割玻璃14．（1分）实验现象描述正确的是（）A．磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾B．双氧水加入二氧化锰后，产生大量气泡C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，并产生二氧化硫15．（1分）从图中获取的信息中错误的是（）A．空气是一种混合物B．氧气由氧分子构成C．氮气沸点比氧气高D．该过程为物理变化16．（1分）干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是（）A．二氧化碳分子的质量B．二氧化碳分子间间隔C．水分子间的间隔D．水分子运动速率17．（1分）实验室用如图装置制取氧气时，有关实验操作顺序正确的是（）A．实验开始时，先装药品，后检查装置气密性B．搭建装置时，先固定试管，后放置酒精灯C．收集气体后，先用毛玻璃片盖上集气瓶，后移出水槽D．实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面18．（1分）对物质的量的理解正确的是（）A．物质的量就是物质质量的另一种表示方式，单位是g/molB．物质的量就是物质的数量，数值上等于式量，单位是molC．物质的量就是6.02×1023个微粒的质量，单位是gD．物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集体19．（1分）一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是（）A．溶质的质量增加B．所得溶液是不饱和溶液C．所得溶液颜色变浅D．溶质溶解度变大20．（1分）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4二、填空题（共20分）21．（8分）随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．（1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、、天然气．（2）煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体，这些物质中会引起温室效应的是，会造成酸雨的是，能与血红蛋白结合的是．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是．A．减少煤的浪费B．减少二氧化碳的排放C．减少一氧化碳的排放D．减少二氧化硫的排放（3）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为．2mol氢气中约含个氢原子（用科学记数法表示）．22．（5分）（1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．电解水生成的氢气和氧气的体积比是，与两者的（填“质量”或“物质的量”）之比相等．（2）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器a，在导管口b处点燃，然后把干冷的烧杯置于如图所示的位置．实验过程中可以观察到的现象除了a处无水硫酸铜变蓝色外还有，a中无水硫酸铜的作用．23．（7分）分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．（1）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）Ⅰ.20℃时，NaCl的溶解度是g/100g水．Ⅱ.30℃时，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数）为（只列计算式，不需要计算结果）．Ⅲ．从KNO3溶液中得到KNO3的一般方法是．Ⅳ．根据表内数据可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X，则X的取值范围是．（2）如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答．Ⅰ．蒸发前原溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．n的数值是．Ⅱ．依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是（填字母）．A．随温度升高而增大B．随温度升高而减小C．无法判断．三、简答题（共20分）24．（7分）根据如图装置，回答下列有关问题：（1）仪器a的名称．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是，可选用的发生装置和收集装置的组合有（填字母序号）．（3）实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是（填字母序号），该装置与另一可选用的装置相比，其主要优点是．若采用F装置进行排空气法收集二氧化碳，应从端进气．（填“b”或“c”）25．（5分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其它成分不与水也不与盐酸反应）．为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如图实验，请回答下列问题：（1）生成二氧化碳的质量是g，其物质的量为mol．（2）求参加反应的碳酸钙的物质的量．（根据化学方程式计算）．（3）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为．26．（8分）如图装置可用于气体的吸收、检验和分离等，请回答下列问题：利用装置A（其中液体试剂足量）可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离．首先打开活塞a，缓缓通入混合气体，广口瓶中观察到的现象是，发生反应的化学方程式为；此时从导管c逸出的主要气体是，为了检验该气体，将导管按c ﹣d﹣e﹣f﹣g顺序连接，B处观察到的现象为，发生反应的化学方程式为；实验中A和C两处用到石灰水，其中A处石灰水的作用是；装置C中还应进行的操作是；一段时间后，断开AB装置，关闭活塞a，打开活塞b，滴加足量的稀盐酸，此时逸出的主要气体是．2016年上海市奉贤区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分）1．（1分）属于物理变化的是（）A．菜刀生锈B．湿衣晾干C．大米酿酒D．燃放烟花【解答】解：A、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。
年奉贤区初三第一学期期末一模化学试题
a b c2015学年奉贤区调研测试 九年级理化试卷（2016.1）（完卷时间100分钟，满分150分）化学部分相对原子质量：C —12O —16Ca —40 六、选择题(共20分) 27.属于物理变化的是A.菜刀生锈B.湿衣晾干C.大米酿酒D.燃放烟花 28.下列物质中属于氧化物的是 A.O 2B.Ca(OH)2C.KClO 3D.H 2O29.右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a ”代表的是 A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳30.下列饮品属于溶液的是 A.雪碧 B.牛奶 C.果粒橙 D.豆浆31.硫酸铜（CuSO 4）可用作游泳池消毒剂。
CuSO 4中S 的化合价为A ．-2B ．0C ．+4D ．+6 32.下列实验操作正确的是33.工业制取水煤气（一种燃料）的反应为：C+H 2O （气）−−→−高温CO+H 2，其中还原剂是 A.C B.H 2OC.COD.H 234.下列食物的近似pH 如下，其中酸性最强的是A.鸡蛋清7.6-8.0B.柠檬2.2-2.4C.西红柿4.0-4.4D.牛奶6.3-6.635.下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是 A.高温煅烧石灰石B.双氧水分解C.氢气燃烧D.氧气液化 36.两种互为同素异形体的物质是A.一氧化碳、二氧化碳B.冰、干冰C.金刚石、石墨D.水、双氧水 37.物质俗称与化学式均正确的是A.干冰COB.食盐HClC.生石灰Ca(OH)2D.胆矾CuSO 4·5H 2O 38.正确的化学方程式是A.2KClO 32MnO−−−→2KCl+3O 2↑B.3CO+Fe 2O 3−−→−高温2Fe+3CO 2 C.4Fe+3O 2−−→−点燃2Fe 2O 3D.Mg+O 2−−−→点燃MgO 239.物质的用途主要由其化学性质决定的是 A.氢气冶炼金属B.石墨作电极C.活性炭作除味剂D.金刚石切割玻璃 40.实验现象描述正确的是A.磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾B.双氧水加入二氧化锰后，产生大量气泡C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体A.吸取液体B.倾倒液体C.添加酒精D.过滤D.硫粉在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，并产生二氧化硫41.从下图获取的信息中错误的是A.空气是一种混合物B.氧气由氧分子构成C.氮气沸点比氧气高D.该过程为物理变化42.干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是A.二氧化碳分子的质量B.二氧化碳分子间间隔C.水分子间的间隔D.水分子运动速率43.实验室用右图装置制取氧气时，有关实验操作顺序正确的是A.实验开始时，先装药品，后检查装置气密性B.搭建装置时，先固定试管，后放置酒精灯C.收集气体后，先用毛玻璃片盖上集气瓶，后移出水槽D.实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面44.对物质的量的理解正确的是A.物质的量就是物质质量的另一种表示方式，单位是g/molB.物质的量就是物质的数量，数值上等于式量，单位是molC.物质的量就是6.02×1023个微粒的质量，单位是gD.物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集合体45．一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是A.溶质的质量增加B.所得溶液是不饱和溶液C.所得溶液颜色变浅D.溶质溶解度变大46.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D.该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4七、填空题(共20分)47.随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。