三年级法治护航读后感4篇.doc
法治进校园护航助成长观后感

法治进校园护航助成长观后感第一篇嘿,亲爱的朋友们!我刚看完“法治进校园护航助成长”的活动,心里那叫一个有感触啊!一开场,那些法律知识的讲解就像给我打开了一个全新的世界。
以前总觉得法律离咱学生很远,可听着听着才发现,原来它就在咱们身边的点点滴滴里。
比如说,不能随便拿别人东西,这可不仅仅是道德问题,还涉及到法律呢!还有那些案例分析,真的是让我惊掉下巴。
有的同学因为一时冲动打架斗殴,结果给自己惹了大麻烦。
这让我明白了,遇到事情得冷静,不能凭着一股子冲劲儿乱来。
而且啊,现场的互动环节也特别有意思。
大家都积极提问,老师们也耐心解答。
我就在想,要是以后在学校里遇到啥法律方面的困惑,也知道该找谁帮忙啦。
这次活动让我深深觉得,懂法守法太重要啦!它就像给我们穿上了一层保护衣,能让我们在成长的道路上走得更稳当。
我决定以后要多学学法律知识,做个遵纪守法的好少年!第二篇哈喽呀,小伙伴们!今天我想跟你们聊聊我看完“法治进校园护航助成长”的感受。
一进活动现场,我就被那严肃又活泼的氛围吸引住了。
台上的老师们讲得可生动啦,一点儿也不枯燥。
他们给我们讲了好多校园里可能会碰到的法律问题。
像什么被同学欺负了该咋办呀,在网上乱说话会不会有麻烦呀。
我这才知道,原来平时一些不在意的小举动,都有可能触犯法律呢。
还有哦,活动中的小游戏也特别好玩,通过游戏让我们更加深刻地记住了法律知识。
这可比在课本上死记硬背有趣多啦!总之呢,这次活动对我来说真是收获满满。
我明白了法律是保护我们的武器,也是规范我们行为的准则。
以后我要做一个知法守法的好学生,让法律为我的成长保驾护航!。
三年级法治护航读后感4篇

三年级法治护航读后感4篇三年级法治护航读后感一:常言道:没有规矩不成方圆,规矩对于一个国家,一个家庭、一个学校来说是十分重要的。
谈到“法”大家都不会觉得陌生,因为我们都生活在一个有法的社会里,然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、遵法、用法”。
像我们这些小学生就有《未成年保护法》,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。
老师有《教师法》,我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。
马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。
我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束与制裁,任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律,也会被追究法律责任。
我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。
在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。
举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用“法”,也许就不会酿成今天的大错。
邓小平爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。
而现在正在处于青少年的我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的“法制”还只是略懂一二。
我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。
在我们的人生道路中,可能会有无数个诱惑在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着“法”,在每一次抉择之时,都要想着“法”,只有这样,我们才能成为一个好公民。
只有学好法律,我们才能用好法律。
当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。
甚至也可以维护到他人的利益。
祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命,这都关于到“法”,可想而知,“法”在我们现代生活中是多么重要。
法治护航知法守法心得体会

法治护航知法守法心得体会法治护航知法守法心得体会法治是一种治理方式和社会价值观,它是指依法治国,在国家各个领域建立起法律的权威和法律的普遍适用,通过法律的制定、实施和执行,确保社会的和谐稳定和公正公平。
作为一个公民,积极参与法治实践,知法守法是必然的责任和义务。
以下是我对法治护航、知法守法的心得体会,希望能对更多的人有所启发。
首先,法治护航是维护社会秩序的重要保障。
法律是社会秩序的基石,没有法律的保障,社会就会陷入混乱和无序。
法治护航需要每个公民自觉遵守法律,不做违法的事情,同时也要积极参与到法律的执行中去,帮助维护社会的秩序。
只有每个人都以法治为准则,才能让社会更加和谐、稳定。
其次,知法守法是明智和负责任的选择。
法律不仅仅是一种规则,更是一种道德和责任的体现。
只有对法律有足够的了解,才能明白法律的意义和作用。
如果我们没有足够的法律知识,就很容易陷入迷茫和错误的选择之中。
而守法则是对社会责任和个人自由的平衡。
遵守法律不仅是对他人人身和财产安全的尊重,也是对自己的自由和利益的保障。
再次,法治护航需要形成全民参与的共识。
法治不仅仅是政府的责任,也是全民共同的责任。
每个人都应该参与到法治实践中去,积极发挥自己作为公民的作用。
只有人人都自觉遵守法律,才能形成社会共识,让法治真正发挥作用。
而实现这一目标,需要社会各界的共同努力,政府、企事业单位、学校、家庭和个人都应该摒弃侥幸心理,积极践行法治。
再者,法治护航需要提高法律意识和素养。
法治的核心是依法行事,而依法行事需要每个人都有高度的法律意识和素养。
只有了解法律、理解法律并将其内化为自己的行为准则,才能做到遵守法律,自觉接受法律的约束,通过法律解决问题。
因此,我们应该加强法律教育,提升大众的法律意识和素养,让每个人都能成为法治的参与者和推动者。
最后,法治护航需要不断完善法律体系。
法律需要不断与时俱进,顺应社会的发展和变化。
只有不断完善法律体系,修订和完善现行法律,才能更好地适应社会的需求,保障社会的公正和稳定。
安全第一法治护航系列讲座心观后感

安全第一法治护航系列讲座心观后感安全第一,法治护航,这是一个深刻的观念,也是一个现代社会不可忽视的重要原则。
在日常生活中,我们时常关注身边的安全,也时常思考法治的重要性。
而安全第一法治护航系列讲座,正是以此为主题,为我们提供了一场深入探讨的机会。
参加了这场讲座后,我深感受益匪浅,获得了很多宝贵的启发和思考。
在此,我愿将我的心得体会分享给大家。
首先,通过参加这场讲座,我对安全和法治的关系有了更深刻的认识。
安全是法治的基础,法治是安全的保障。
在现代社会,法治不仅仅是一种制度,更是一种社会意识和行为准则。
法治的意义在于保障公民的权利和利益,维护社会的稳定和秩序。
而安全则是生活的基础,如果没有安全,就无法享受法治的保障。
因此,安全和法治是密不可分的,必须同时重视和捍卫。
在安全第一法治护航系列讲座中,专家们深入探讨了安全和法治的内在联系,让我们更加深刻地理解了二者的关系,也让我们更加自觉地把安全放在第一位,把法治视为保证安全的重要途径。
其次,参加这场讲座也让我对法治理念有了全新的认识。
在现代社会,法治已经成为了一种普世价值,也是全球发展的共同目标。
法治不仅仅是一种制度,更是一种价值观念。
通过法治,人们得以平等自由地生活和工作,得以依法行事、依法裁决。
在安全第一法治护航系列讲座中,专家们深刻阐述了法治理念的内涵和外延,让我们更加深刻地认识到了法治的重要性,也让我们更加理解了法治对于社会的意义。
只有依法治国、全面依法治理,才能保障公民的基本权益,也才能维护社会的正常运转和发展进程。
因此,法治不仅是一种制度,更是一种信念和追求。
只有坚定地信仰法治,才能使我们更加明白法治的应有位置,也才能让我们更加果断地维护法治的权威和尊严。
再次,这场讲座也对我产生了一些深远的思考。
在现实生活中,我们时常关注一些表面上的安全问题,如交通安全、食品安全等。
但是,在自然灾害、公共卫生事件等方面,我们也时常感到无能为力。
而参加安全第一法治护航系列讲座后,我深切地感受到了法治的力量和意义。
读关爱成长法治护航心得感想

读关爱成长法治护航心得感想阅读《关爱成长,法治护航》这本书让我受益良多。
这本书主要介绍了法治在未成年人成长过程中的重要作用,并提供了一系列的案例和实践经验,以帮助读者更好地理解和应用法治的理念。
首先,该书强调了法治在保护未成年人权益方面的重要性。
通过法治的建设和实施,我们可以确保未成年人享有平等的教育、健康和生活环境,从而为他们的成长提供良好的条件。
例如,法律规定了未成年人在教育和就业方面的权益,同时也规定了对侵犯未成年人权益的行为进行制裁和惩罚。
这使得未成年人能够在一个公平、安全和有序的环境下成长,并且能够依法维护自己的权益。
其次,该书还介绍了一些关于法治在未成年人教育中的实际案例。
这些案例涉及到校园欺凌、网络暴力、未成年人犯罪等问题。
通过这些案例,我们可以看到法治在这些问题解决中的重要作用。
法律的制定和执行,可以为受害者提供保护,同时也能对加害者进行教育和惩罚。
这种公正的处理方式不仅可以维护社会的法治秩序,还能有效地预防和减少这些问题的发生。
最后,这本书还强调了家庭和社会对未成年人法治教育的关注。
家庭和社会是未成年人成长的重要环境,对于他们的法治教育起着至关重要的作用。
家庭应该注重培养孩子的法律意识和法治观念,教育他们遵守法律、尊重他人的权益,培养良好的道德品质。
社会应该通过加强法治教育,提高未成年人的法律意识和法治素养,使他们能够正确地认识和运用法律,在成长过程中遵纪守法。
通过阅读《关爱成长,法治护航》,我更加深入地认识到了法治对于未成年人成长的重要性,也对如何关爱和保护未成年人有了更深刻的理解。
我相信,只有通过法治的保护和教育,我们才能为未成年人提供一个良好的成长环境,让他们健康、平安地成长,并成为具备法治意识的有责任感的公民。
法治护航读后感范文

法治护航读后感范文摘录:加强法治建设是构建和谐社会的战略之举,是一项复杂的社会系统工程,是一个不断实践、不断探索的过程,贵在形成党委领导,政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管,全社会广泛参与的机制,贵在求真务实,贵在坚持不懈。
下面是一篇法治护航的作文,欢迎阅读!法治护航读后感范文:拿到这个题目时我不禁产生了一个疑问:写法治便写罢,为何要以读后感的形式写出来?然而在近几日的思索中我终于得出了一个较为合理的答案:当今有关法治的教育也许仅限于政治课本上的只言片语,学生对于法治的认识还未上升到一个令人满意的阶段,所以便通过读后感的形式——想要写出读后感,一定是要读过相关书籍的——变相地让学生主动接触、了解甚至理解了所谓“法治”的深层内涵以及基本要求云云,以此来提升学生的法治素养和自身整体素质,着实有利于对学生学法懂法遵法用法能力的提升以及爱国热情的培养。
我便也拜读了一些资料与书籍,然而实在惭愧的是自身缺乏对法律知识探索的渴望,并没有整本地看完,读后感受也便不如研读完整本书的同学深刻了。
中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,对于推进中国法治建设具有重大指导意义。
关于法治的价值,强调树立法治信仰,提出宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,要以法治凝聚共识,让人民群众充分相信法律、自觉运用法律。
关于法律实施,要求执法者必须忠实于法律,领导机关和领导干部要提高运用法治思维和法治方式的能力,保证宪法和法律的遵守和执行。
关于法治与德治的关系,要求坚持依法治国和以德治国相结合,把法治建设和道德建设、他律和自律紧密结合起来,引导公民既依法维护合法权益,又自觉履行法定义务。
关于弘扬法治精神,提出坚持法治教育和法治实践相结合,在全社会弘扬社会主义法治精神,促进形成学法尊法守法用法的良好氛围,等等。
全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须保证宪法和法律的全面有效实施。
法治护航读后感三年级作文4篇

法治护航读后感三年级作文4篇法治护航读后感一:因为在我们社会主义法制国家,法律与我们紧紧相连,所以我们必须知法、守法,做任何事都要与法律同行。
只有我们懂了法律,才不会误入歧途。
如果不守法,将会走上违法犯罪的道路。
这让我情不自禁想起了发生在我身边的一件事:几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个朋友骗到了山坡上,原来那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,他们想到了利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他们就杀死了这个无辜的小生命。
虽然这两个人最后受到了法律应有的制裁,但是他们这种恶劣的行为,却对社会治安造成了不良的影响,他们所犯下的错误,警示了我们这些正处于青春年华的青少年朋友,并告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法,懂法,做一位社会的好公民。
同学们:为了我们的健康成长,为了我们美好的明天,我们要认真学法,改掉不良习惯,树立正确的人生观,不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。
让我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之才吧法治护航读后感二:法律好比一艘大海上的船,在船上活动的空间是自由的。
可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚!而犯罪呢?他是一棵长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
那是一个闷热无比的夏天,当时我还只有九岁,上三年级,可那天发生的那件事情,现在回想起来都还心有余悸,想忘记都很难。
早上7:20分,妈妈像往常一样开车带我去王昕老师家学习钢笔字。
空气中没有一丝风,妈妈就把车窗摇下半截,顺手把包放到了副驾驶上,我像往常一样坐在车后排。
车子徐徐地开到二号街拐弯处,这时前面有三名男子,大约有三十岁左右,正面向我们走来,。
妈妈使劲的按喇叭,可是他们没有一点儿避开的意思。
眼看就要撞上了,突然中间的一名男子蹲了下来,妈妈急忙踩刹车停了下来,以为碰到了。
法制护航共建平安祖国观后感

法制护航共建平安祖国观后感最近看了关于“法制护航,共建平安祖国”的一些内容,那可真叫一个感慨万千呐!以前吧,总觉得法律这玩意儿高高在上,离咱老百姓的小日子远着呢。
可看了这些才知道,法律就像一个超级英雄,默默地在咱们身边守护着。
你看,从咱日常生活里的柴米油盐酱醋茶,到社会上那些个大的商业往来、人际关系啥的,都有法律的影子。
比如说,咱们去买个东西,要是遇到不良商家以次充好,这时候消费者权益保护法就像咱的大宝剑,一挥就能维护咱的权益,让那些奸商没处遁形。
再说说社会治安方面,要是没有法律的约束,那些小偷小摸、寻衅滋事的人还不得闹翻天?正因为有了法律的严格规定,那些个想干坏事的人就得好好掂量掂量,这就像给咱平安祖国的建设装上了一道坚实的防护栏。
我印象特别深的是那些关于青少年保护的法律。
现在的孩子可是祖国的未来呀,要是没有法律为他们保驾护航,他们在成长过程中得多危险。
像校园霸凌这种事儿,在法律的干预下就能够得到有效的制止,让孩子们能在安全、健康的环境里茁壮成长。
这就好比在校园这个小花园里,法律就是那个辛勤的园丁,把那些“杂草”都给除掉,让“花朵”们尽情绽放。
还有那些打击网络犯罪的法律呢。
现在这网络时代,大家都在网上溜达,可网络里也藏着不少陷阱。
那些个网络诈骗的、泄露个人信息的坏蛋,要是没有法律来管管,咱们在网上就像没穿衣服一样,啥隐私都没了。
法律就像网络世界里的杀毒软件,不断地更新升级,把那些有害的东西都给清扫出去,让咱老百姓能安心地在网络海洋里遨游。
不过呢,这法制建设可不仅仅是法律条文的事儿,还得靠咱每个人的努力。
就像一场足球比赛,法律是裁判,规定着比赛的规则,咱们每个人都是球员,得遵守规则,还得积极地参与到维护公平公正的比赛环境中来。
要是大家都不把法律当回事儿,那这平安祖国的建设可就成了泡影。
总的来说,看完这些内容之后,我对法律有了一种全新的认识。
它不再是那种干巴巴的条文,而是像温暖的阳光,洒在祖国的每一个角落,守护着我们的平安和幸福。
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三年级法治护航读后感4篇
三年级法治护航读后感一:
常言道:没有规矩不成方圆,规矩对于一个国家,一个家庭、一个学校来说是十分重要的。
谈到"法"大家都不会觉得陌生,因为我们都生活在一个有法的社会里,然而作为21世纪的我们就要"知法、学法、遵法、用法"。
像我们这些小学生就有《未成年保护法》,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。
老师有《教师法》,我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。
马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。
我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束与制裁,任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律,也会被追究法律责任。
我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。
在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。
举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校"老大"勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用"法",也许就不会酿成今天的大错。
法治护航读后感
邓小平爷爷曾就指出"法制教育要从娃娃抓起"。
而现在正在处于青少年的我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的"法制"还只是略懂一二。
我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。
在我们的人生道路中,可能会有无数个诱惑在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着"法",在每一次抉择之时,都要想着"法",只有这样,我们才能成为一个好公民。
只有学好法律,我们才能用好法律。
当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。
甚至也可以维护到他人的利益。
祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命,这都关于到"法",可想而知,"法"在我们现代生活中是多么重要。
"法"就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到"知法、学法、遵法、用法"当一个真正的好公民。
三年级法治护航读后感二:
在以前的时候我觉得法律离我们是非常遥不可及的,甚至是难以触碰到的,我认为只是杀人放火,抢劫勒索等严重的行为才算得上是犯法,但读了关于法律系列的一些书,例如在学校图书馆借的《学生民主法制的教育》这本书,它使我对法律知识有了更深一步的认识。
我们每一个人的人生就如同一张白纸一样,我们成长的过
程无非就是在给这张白纸上涂上颜色,我们每一个人所走的每一步都会在这一张白纸上面留下来。
而唯一不同的就是呢,有的人在白纸上涂了色彩斑斓的颜色,上面满是绚丽的图案,漂亮无比;而有的人在那张白纸上留下来的则是那灰暗的一片,还有的就是那些还没有来得及在这张白纸上涂色,但这张纸却早已不翼而飞的人。
而法律呢?它仿佛是一张无形的网,它无声无影,但却与我们每一个人的生活密切相关联在一起。
只有有一个邪恶的念头闪过,法律的大网便悄悄地靠近于你;若是你已察觉法律的大网在你身后展开,这便说明自己已经在无形之中触碰了法律的底线。
三年级法治护航读后感三:
所有的过去,所有的岁月,所有散发着油墨清香的试卷,所有在夏日的暴雨里打篮球的湿漉漉的男生,所有的在安静地背着长长的英文词条的女生......都在那个盛夏一起扑向了盛大的死亡。
你们在浅川的那个盛夏相遇,同时又在那个盛夏分离。
"那个男孩,教会我成长。
那个女孩教会我爱。
"不知,在我们人生路上,谁会成为我们世界的天使,谁会教会我们成长,谁会教会我们爱。
但是在傅小司的世界里,陆之昂是他的天使,他教会了他成长,立夏教会了他爱。
读完整本书,整个人都好似被忧伤所笼罩。
心灵深处那溢满忧伤的水罐,因受到小四文字中所散发出的那浓浓的悲伤的"撞击"而撒了出来,立马渗透全身,与血液所融合,奔向身体的
各个部分。
不知何时,眼眶已浸满忧伤的泪水,泪水划过脸颊,闻到了那悲伤的味道。
这是出乎我意料的结局,没有我想象中的那喜剧的结尾,取而代之的是充满了悲伤的结尾。
这是小四唯一一本没有揭露那黑暗的一面的书。
从小四那没有太多华丽的装饰,但能让人感到那淡淡的悲伤的文字里。
我们体会到立夏离开傅小司那撕心裂肺般的痛,也能看到傅小司寻找立夏时那孤独无助的神情,就好像一个孩子丢失了那最爱的东西。
因为爱,他们走到一起,又因为爱,他们丢失了对方。
在浅川的那颗香樟树下,你可记得那男孩的脸?就算你忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他最初的模样,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
法治护航读后感
命运永远都是无法预料的,陆之昂的入狱,程七七的背叛,立夏的离开,傅小司的悲伤,注定造就了一个悲伤的结局。
在这书的一开始,陆之昂就给人一种邻家大男孩的视觉,很好相处,是个很暖的大哥哥。
他爱笑,他的笑能感染一切呀!但是因为母亲的离世他变了,他变得令我们很陌生,他为了完成母亲再世对他的寄托,他开始更加认真的学习,理科在学校称霸第一,到最后去日本留学......到最后想起他乞讨的场面,被捕的画面,在脑中挥之不去,他为了友情,为了傅小司,他付出了太多,为了友情,他甚至毁了自己的前途。
他忘了自己,他的悲痛,没人理解。
当陆之昂留下眼泪,泣不成声之时,一切的一切
都已回不去。
那个浅川香樟茂盛的盛夏,那个没有忧伤,那个没有痛苦的时刻,终究是离我们远去。
我们注定回不到我们相遇的那刻。
就让那回忆,永远的封存于心灵的最深处。
三年级法治护航读后感四:
在以前的时候我觉得法律离我们是非常遥不可及的,甚至是难以触碰到的,我认为只是杀人放火,抢劫勒索等严重的行为才算得上是犯法,但读了关于法律系列的一些书,例如在学校图书馆借的《学生民主法制的教育》这本书,它使我对法律知识有了更深一步的认识。
我们每一个人的人生就如同一张白纸一样,我们成长的过程无非就是在给这张白纸上涂上颜色,我们每一个人所走的每一步都会在这一张白纸上面留下来。
而唯一不同的就是呢,有的人在白纸上涂了色彩斑斓的颜色,上面满是绚丽的图案,漂亮无比;而有的人在那张白纸上留下来的则是那灰暗的一片,还有的就是那些还没有来得及在这张白纸上涂色,但这张纸却早已不翼而飞的人。
而法律呢?它仿佛是一张无形的网,它无声无影,但却与我们每一个人的生活密切相关联在一起。
只有有一个邪恶的念头闪过,法律的大网便悄悄地靠近于你;若是你已察觉法律的大网在你身后展开,这便说明自己已经在无形之中触碰了法律的底线。
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而在《学生民主法制的教育》这本书中,令我印象较深的
有以下几个:(1)未成年学生怎样维护自己的合法权益?在那其中讲到了5点相应措施。
第一点是向其他有监护资格的人请求帮助,这点呢,是由我国法律《未成年人保护法》第53条中有规定的;第二点是向居民委员会、村民委员会或者公安机关求助。
也可以在我国的《婚姻法》第43条中了解到;还有援助机构申请法律援助。
通过以上的了解呢,我就可以从中学到自己遇到什么情况时应怎样维护好自己的合法权益。