学校法制讲座心得体会
法制教育学习心得体会(15篇)

法制教育学习心得体会(15篇)法制教育学习心得体会1近段时间,学校开展了学法知法活动。
我通过倾听学习,受益匪浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。
下面,我就谈一谈学习的感想:在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。
为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。
《教师法》对此给出了明确的界定。
学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。
对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。
教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。
对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。
要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。
对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。
为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。
对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。
对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。
在学法过程中,我更进一步认识到,在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。
特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。
对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。
在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的.完成学生德育工作的教育。
法制讲座心得体会800字精品5篇

法制讲座心得体会800字精品5篇人生碰面临很多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出怎样决择?在实际生存中,有很多人不能明辨黑白而选错了门路使本身悔恨一生,固然尤其是我们青少年.由于这方面的缘故起因,学校为我们构造了一节法制教育课。
这对付我们来说真可畏意义庞大.我认真地听完了这次陈诉会的内容,给我的感触很深.做这个陈诉会的是三位正在服刑的职员,不但云云,他们都是拥有本身美好芳华的三位年轻青年.他们为我们报告了本身是怎样走上这条不归路的,又是怎样的悔恨与失去自由的无奈和悲伤.他们用本身犯的不对来警示我们--这些正处于美好芳华年华的少男少女们,这些正享受着生存的美好与自由的可贵的我们,报告我们要从小树立省执法意识.遵纪遵法,要学法、懂法、遵法,做一个社会上的好百姓.同时还报告我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的膏泽.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些原理转达给拥有自由的我们.这对付我们来说是有很大的启发,乃至可以产生心灵的震撼.听完这节课,我想这对付我以后的人生门路起着巨大的作用.它给了我很多真理和启发,报告我要想成才必先学会做人,我会不停受用!听了今天的陈诉,我感觉未成年人违法犯法为什么呈上升趋势,重要是他们执法意识淡薄,有的不懂法,另有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是本身应有的权利,什么是本身应尽的任务没能真正理解遵纪遵法的紧张意义,不能在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行要培养未成年人的自发执法意识,起首应构造未成年人体系学习执法,多情势构造未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等执法条文,在社会举动中自发地运用执法知识来范例本身的言行用执法武器与统统违法犯法的征象作斗争学校、家庭和社会应注意引导未成年人了解本身的生理和生理特性,调解本身的感情,加强本身抗挫能力的培养,以顺应社会上种.种环境的考验由于,未成年人正是长身材的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依靠成人,想独立行止理惩罚一些题目,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的生长,每每分不清黑白,易偏激和坚强使本身的举措带有很大盲目性,这就必要我们成人对他们进行团体引导,渐渐进步他们能阐发和去解决题目的能力下战书,在学校图书馆前我们学校党办室、团委、保卫科配合构造了一年一度的法制教育陈诉会,听过法官的陈诉和校长的谆谆教诲,我学到了很多执法知识作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、遵法不去冒犯执法,必须做到有法必依,严格服从执法规矩,在社会生存各个领域中,国度都订定了差异的执法制度,我们都要严格服从例如,同砚之间由于口角而产生辩论,造成打斗打斗的变乱个别同砚有迟到、早退和旷课的征象等学校的领导凭据这些征象都订定了相应的校规,对付那些违背校规的同砚都赐与了相应的处分我们要依照校规不违背,校内的学生不与社会上的职员有联系,从而克制一些不须要的麻烦我们是卫生学校的学生,是学习医学知识的,将来在事变岗亭上也有相应的规章制度我们在照顾护士病人的时间,要认真卖力,端正本身的态度,病人的生命是和我们痛痒相干的在我们事变时,不要擅离职守,不然造成的结果,将会让本身包袱相应的执法责任,同时会给病人及其眷属带来肯定的伤害从前,我也听说过有关青少年犯法的事例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯法的门路也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯法的门路如许的案例有很多,都阐明了他们执法知识的缺乏,也报告我们学法、遵法的紧张性我们都是花季少年,前途一片灼烁,而一旦冒犯了执法,我们不但仅断送了本身的前途,越发伤害了疼爱本身的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害青少年朋友,我们应该努力学习执法知识,不但掩护本身,也为了掩护他人法制讲座心得体会800字篇2辨是非而选错了道路使自我后悔一生。
法制教育进校园讲座心得

法制教育进校园讲座心得法制教育进校园讲座心得体会1几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。
法制必须先从自身做起,从身边做起。
法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。
认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。
我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。
即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。
这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。
交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。
”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
生命如此,何其残酷.大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。
学生法制教育的心得体会(精选10篇)

学生法制教育的心得体会〔精选10篇〕学生法制教育的心得体会〔精选10篇〕学生法制教育的心得体会1为一位中学生,应当对法制教育有更深一层的理解,预防生活中的各种诈骗和违法行为。
为此,学校特地召开了一场法制教育的讲座,我深有体会,受益匪浅。
发言人是一名巧舌如簧的律师,从他精练简洁的话语中,我深化地认识到:生活中处处有法律,通常是否触犯到法律,只是在于人的一念之间。
相反,害人之心不可有,防人之心不可无,我们也要懂得维护自我的自身平安,尽量让自我处于平安地带,尽可能减少外界对自我的伤害。
学校开展法制教育讲座,做到未雨绸缪,将法制教育深化每个学生的心中,以防不时之需,为每个人的生命及权益加强保障。
讲座让我记忆最深化的是:诈骗。
我们切不可轻易相信别人,做什么事之前,必需要认真思量,正所谓:“三思而后行。
”不要掉进陷阱里,被骗了还当局者迷。
当然触犯法律的行为就更不能去做了,是损人不利己的。
就说一个真实的案例来戒备大家。
有一个人,在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金,由于,那个人一时起贪念想私吞这笔钱。
可当他卷款而走时,一个中年男子出此刻他面前,狡黠的说:“捡到钱想私吞啊?”中年男子进一步逼他与其平分此等之财,否那么报案,闹得硝烟四起。
结果,两个人平分了这不义之财。
俄而,报应随之一个诈骗团伙。
另一个人也因拾到假币私吞,非而来,拾物平分的中年男子被警方抓获,随之楸出法使用,也被控制。
原先,那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙成心设计的,引人上钩受骗,假装路平分假币人,并从别人身上获取财物。
一系列事件,让我们明白要进步防范意识,不能有私心、贪念,否那么就会酿成一系列杯具。
抵抗诱惑,我们应当树立正确的人生价值观和道德观,要知法遵法。
学生法制教育的心得体会2人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。
有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上头满是绚丽的图案;有的人留下的那么是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!法律仿佛是一张无形的网,看似虚假设无物,无声无影,但却与我们的生活亲密相关。
法制校园心得体会(大全9篇)

法制校园心得体会(大全9篇)心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。
心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。
接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
法制校园心得体会篇一作为一名高中生,我们每天都要在学校度过充实而快乐的时光。
在这个校园里,我们不仅学习知识,更是接受法制教育。
在日常生活中,我深感法制教育的重要性,下面是我对校园法制的心得体会:首先,法律的意识刻不容缓。
在校园里,我们不允许欺负同学、伤害他人。
此外,在老师的帮助下,我们要与各种毒品彻底划清界限,绝不能私自接触或使用。
这样的法制教育,能够让我们养成诚实守信的好习惯,让我们做到用自己的言行维护社会、家庭和谐。
第二,法律意识的实践要贯穿于生活的点点滴滴。
这个校园里,我们以一个蓝衣蜗牛队成员的身份保护周边环境的安全和卫生,参与这种活动,会使我们更加形成安全、公正、合理的价值观,更好地践行着守法守纪的精神。
在实现这一过程的同时,我们建立起了自我监督和法律意识的实际效果;同时还能最大限度地减少校园欺凌等恶行的发生。
第三,法制意识的培养应从小入手。
作为未来栋梁,我们的未来价值观是从我们进入学校的那天开始建立的,学生手册、服务站、教师、政策等环节都是非常重要的。
我们希望从学校与家庭建立起良好的互动协调机制,让教学和课后活动实现同步,从而帮助更多的孩子及时坚定法制信仰,并为实现更好的规则管理模式和社会软环境做贡献。
总之,在校园里,我们身处在一个法制的环境中,处处可见法制的实行。
法制建设是一个关系到国家一直以来都很重视的问题,我们希望学校能够在法制建设方面注重实效性与可持续性,并交给学生更多的自主与参与权。
相信只有这样,我们才能更好的在未来的社会中维护自己的权益,做到让更多的人受益于法制建设中来。
法制校园心得体会篇二近年来,随着法制教育的普及,校园法制课逐渐成为学生们学习的一门重要课程。
学生普法法制宣传活动心得体会5篇

学生普法法制宣传活动心得体会5篇第1篇示例:学生普法法制宣传活动是一项非常重要的活动,它旨在增强学生对法律法规的认识,提高法律意识和法治观念。
我有幸参与了这项活动,并在其中获得了许多启发和收获。
在这篇文章中,我将分享我在参与学生普法法制宣传活动中的心得体会。
通过参与学生普法法制宣传活动,我深刻意识到了法律的重要性。
法律是维护社会秩序和保护公民权益的基石,只有遵守法律才能让社会变得更加和谐稳定。
在活动中,我们学习了一些基本的法律知识和常识,如交通规则、消防安全、知识产权等,这些知识让我们更加了解法律的作用和意义。
通过学习法律知识,我意识到只有遵守法律规定,才能保护自己的权益,避免触犯法律而受到惩罚。
通过参与学生普法法制宣传活动,我还收获了很多感悟和启发。
在活动中,我结识了许多热爱法律的同学和老师,他们对法律有着深刻的理解和认识,让我受益匪浅。
通过和他们的交流和学习,我不仅增长了见识,还懂得了要时刻关注法律动向,了解自己的权益和义务,让自己成为一个合格的公民。
我也意识到要积极参与法治建设,为维护社会秩序和公共安全贡献自己的力量。
第2篇示例:学生普法法制宣传活动是一项旨在提高学生法律意识和法律素养的重要活动。
在这次活动中,我深刻体会到了法制教育的重要性,也感受到了法律对我们生活的影响。
以下是我对这次活动的一些心得体会。
通过参与这次活动,我深刻认识到了法律的普及和宣传对学生的重要性。
在活动中,我们通过观看宣传片、参加法律知识竞赛、听取专家讲座等形式,了解了诸如刑法、民法、行政法等基本法律知识。
这些知识不仅对我们的学习生活有重要的指导意义,更让我们意识到在日常生活中遵守法律的重要性。
只有了解了法律,我们才能更好地保护自己的合法权益,也能更好地维护社会的和谐稳定。
这次活动也让我深刻体会到了法律的权威性和约束力。
在活动中,我们不仅了解了法律规定的内容,更深入地明白了法律对我们的约束和保护。
法律是社会公认的规范,任何人都不能违反法律规定,否则将受到相应的法律制裁。
法制教育讲座心得体会(汇总6篇)

法制教育讲座心得体会(汇总6篇)法制教育讲座心得体会(汇总6篇)。
当我们解决了困扰的问题时,我们可以提早准备写一篇心得体会。
写心得体会时需要用原文做导引。
写心得体会有必须的模板嘛?为此,编辑花时间整理了法制教育讲座心得体会,在此提醒你本页,以方便阅读!法制教育讲座心得体会(篇1)在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因此选错了道路,让自己懊悔一生,尤其是我们青少年。
因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了法制教育专题报告会。
为我们作报告的是我校法制教育副校长__老师。
本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。
这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的缺乏。
很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为可惜,在可惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有敬畏之心,只因一时冲动而铸成大错。
纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。
王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。
是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教导,法律意识淡薄,区分是非、好坏的才能较弱,以致于携带管制刀具、打架斗殴、盗窃、吸毒、____等,走上了违法犯罪的道路。
一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时懊悔已经晚了。
在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。
人最珍贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。
在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。
假如这最美妙的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会连累到自己的家人。
家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种荒唐事来。
法制教育进校园专题讲座的心得体会(通用多篇)

法制教育进校园专题讲座的心得体会(通用多篇)法制教育进校园专题讲座的心得体会(通用11篇)法制教育进校园专题讲座的心得体会1听了一节生动搞笑的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。
我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。
在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自我该不该做这些事,也就不会像此刻这样。
犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。
人最宝贵的是生命,每个人只有一次。
而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。
青少年犯罪,不仅仅虚度了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以,我们要预防犯罪。
首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。
平时要从自我做起,从小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
在交友方面还要增强决定力,决定出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。
但是我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮忙他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。
法制教育进校园专题讲座的心得体会2学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。
学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2:00在操场举办了“法制安全教育讲座”。
讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。
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学校法制讲座心得体会作为教师,听了邹习松所长讲的《未成年人保护-法》《如何预防青少年犯罪》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护-法是重要的基本职责。
教师在现实教育工作中充当重要角色。
教师要有教师的职业道德,要知法、懂法、守法,按法律法规去规范教育学生。
教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。
由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:“太阳底下最光辉的职业”。
同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。
而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。
不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。
但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的、腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接-班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,少讽刺、讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。
听了民-警王绍辉同志讲的消防知识、交通安全知识、预防犯罪的自我防范知识,使自己加深了对消防知识、交通安全知识、预防犯罪的自我防范知识的学习,让自己的防护意识得以提高;镇卫生院防保科代科长重点给我们讲了预防疾病知识。
总之,此次讲座让我们教师接受了一次知识学习,让自己在法律知识、消防知识、交通安全知识、预防犯罪的自我防范知识和预防疾病知识等方面得到进一步学习和升华,受益匪浅。
小学生如何预防食物中毒?食物中毒是指摄入了含有有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病。
这是一类经常发生的疾病,会对人体健康和生命造成严重损害。
同学们正处于身体生长发育阶段,因此,预防食物中毒,保证健康成长至关重要。
首先了解一下食物中毒的种类。
食物中毒主要分为细菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化学性食物中毒、植物性和动物性食物中毒。
(一)细菌性食物中毒,真菌中毒。
容易被细菌污染的食物:肉、鱼、蛋、乳等及其制品,如烧、卤肉类,凉菜、剩余饭菜等。
霉变食物中毒,如赤霉病麦、霉变甘蔗等中毒(二)有毒动植物食物中毒1、有毒动物组织中毒,如河豚、贝类及鱼类引起的组胺中毒等。
2、有毒植物中毒,如毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等中毒。
(三)化学性食物中毒,如重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。
被农药污染的蔬菜、水果,受有毒藻类污染的海产贝类等。
(四)。
在某一特定环境下能产生有毒物质的食品:发芽的马铃薯;霉变的甘蔗;未加热煮透的豆浆、芸豆角、杏仁、木薯、鲜黄花菜等。
日常生活中常见的食物中毒主要以细菌性食物中毒多见。
另外,菜豆中毒、豆浆中毒和因误食有毒有害物质引起的中毒也时有发生。
食物中毒的特点1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物,未食用者不发生中毒,停止食用该食物后,发病很快停止。
2、潜伏期较短,发病急剧,病程亦较短。
3、一般无人与人之间的直接传染。
4、所有中毒者的临床表现基本相似,一般表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。
那么怎样预防食物中毒呢?针对年龄特点,同学们应该主要做到以下几点:1、养成良好的卫生习惯。
饭前便后要洗手。
不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。
比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。
从而引起腹泻。
2、选择新鲜和安全的食品。
购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐-败变质。
尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址、生产许可证号(QS号)等标识。
不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。
否则,一旦出现质量问题无法追究。
3、食品在食用前要彻底清洁。
生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
需加热的食物要加热彻底。
如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。
4、尽量不吃剩饭菜。
如需食用,应彻底加热。
剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。
5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。
6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。
装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。
7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
8、饮用符合卫生要求的饮用水。
不喝生水或不洁净的水。
最好是喝白开水。
9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。
只要从以上方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,从而预防食物中毒,保证我们的身体健康。
食物中毒的处理1、立即停止供应食用可疑中毒食物。
2、采用指压咽部等紧急催吐办法尽快排出毒物。
3、尽快将病人送附近医院救治。
4、马上向所在地的卫生监督所或防保所、疾病预防控制中心报告,同时注意保护好中毒现场,就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料,禁止转移、销毁。
常用的预防食品中毒和学校的相结合。
怎样预防食物中毒1、保持厨房环境和就餐用具的清洁卫生。
2、选择新鲜、安全的食品和食品原料。
切勿购买和食用腐-败变质、过期和来源不明的食品,切勿食用发芽马铃薯、野生蘑菇、河豚鱼等含有或可能含有有毒有害物质的原料加工制作的食品。
3、蔬菜按一洗二浸三烫四炒的顺序操作处理。
4、肉及家禽在冷冻之前按食用量分切,烹调前充分解冻。
5、彻底加热食品,特别是肉、奶、蛋及其制品,四季豆、芸豆角、豆浆等应烧熟煮透。
6、烹调后的食品应在2小时内食用。
7、妥善贮存食品。
食品贮存在密封容器内,生、熟食品分开存放,新鲜食物和剩余食物不要混放。
提前做好的食品和需要保存的剩余食品存放在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下。
8、经冷藏保存的熟食和剩余食品及外购的熟肉制品,食用前应彻底加热,食物中心温度须达到70摄氏度,并至少维持2分钟。
9、养成良好的卫生习惯。
严把“病从口入”关,勤洗手、不喝生水。
10、生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
11、不光顾无证、无照的流动摊点和卫生条件差的饮食店。
12、在商店购买食品、饮料,要特别注意生产日期和保质期,不购买、食饮过期食品饮料。
学校法制讲座心得体会 [篇2]上周,学校开展了学法知法活动。
我通过倾听学习,受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。
下面,我就谈一谈学习的感想:在学习了《义务教育法》和《未成年人保护-法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。
为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。
《教师法》对此给出了明确的界定。
学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。
对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。
教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。
对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。
要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。
对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。
为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。
对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。
对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。
在学法过程中,我更进一步认识到,在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。
特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。
对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。
在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的完成学生德育工作的教育。
对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。
在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。
平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护-法是重要的基本职责。
让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。
学校法制讲座心得体会 [篇3]我听了法律讲座感之后,使我懂得了很多的人生道理,知道了什么该做,什么不该做,它给我们讲了很多青少年典型真实案件,讲了很多青少年都是由纯真无知走上违法犯罪道路的悲剧,指点我们预防和减少犯罪的途径和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育,管理体制有误和受周围不良环境的影响。
未成年人正是长身体、长知识的时候,很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。
例如,互联网是现代高科技的综合成果,它给人类共享丰富的科学技术等创造了条件,为经济发展做了巨大的贡献,但它也可以作为传播不良有害信息的手段或渠道,腐蚀伤害青少年的身心健康和对社会造成严重的危害。
比如互联网中交网友吧,它很耗精力,交了网友自然要保持联系,这一联系起来,通常以小时为单位,友谊深浅与沟通时间成正比,这自然要消耗较多的时间与精力使正常的生活受到一定的负面影响,甚至“走火入魔”,酿成悲剧,所以我们要加强上网的自制教育,自觉构筑抵制不良信息的“防火墙”,正确利用互联网的优势,只要正确利用它,就能发挥它的特长。
我们在生活中有时会因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件,而酿成人命关天的大祸,所以我们要学会礼让,容忍、宽容、对事要冷静,理性地去处理矛盾和问题,妥善来化解事情,不要冲动,要学会自我调节,自我控制的能力,否则会因为一时的冲动而导致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素质,加强自我保护能力,还要学会怎么样抵制不良影响和不良诱-惑的能力。