历史情景剧大奖赛主持人串词

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讲革命故事比赛主持词

讲革命故事比赛主持词

讲革命故事比赛主持词尊敬的嘉宾、亲爱的观众们,大家晚上好!欢迎各位来到本次的讲革命故事比赛,我将为大家担任主持人。

今天,我们聚集在一起,共同回顾和弘扬革命传统,讲述那些英勇无畏的革命故事。

通过这个比赛,我们希望激发大家对伟大历史的热爱与探索,牢记先辈们的奋斗和付出,传承红色基因,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

首先,让我们回顾一下什么是革命。

革命,是指为了推翻反动统治、改变社会制度而进行的斗争。

革命不仅仅是一场决战,更是一个伟大的历程。

在这个历程中,有无数英雄和英雌,以自己的鲜血和生命书写着壮丽的篇章。

接下来,我们将听到一系列讲述革命故事的参赛选手们。

他们通过精心准备和倾情演绎,将带领我们回到那个英雄的年代,聆听他们的壮丽事迹。

这些故事涵盖了抗战年代、解放战争、土地改革等各个历史阶段,展现出我们民族追求自由、平等、公正的不屈精神。

第一位选手将带领我们穿越时空,回到抗日战争的年代。

在那个充满硝烟的岁月里,全国各族人民团结一心,浴血奋战,终于战胜了侵略者,保卫了民族尊严。

他们的故事将让我们深切感受到那个英勇的时代,了解他们是如何舍生忘死、舍家为国的。

接下来,我们将见证解放战争的洪流。

面对国民党反动派的镇压,人民军队英勇顽强,在革命领袖的指引下,开展了一系列勇猛突进的战斗。

每一位参战烈士都铭记在心,他们的故事将以饱满的激情和决然的信念,让我们深刻领略到解放战争的伟大胜利。

最后,我们将聆听土地改革的故事。

土地改革是新中国历史上的一次伟大变革,是一场农民群众争取权益的革命斗争。

通过一系列的措施,农民们从封建剥削中解放出来,从此走上了康庄大道。

这些故事将从一个侧面让我们感受到农民阶级在革命中的崛起和觉醒。

在比赛正式开始之前,我想再次感谢所有的选手们,感谢他们为我们带来了这么多感人至深的革命故事。

希望通过这次比赛,我们可以共同铭记历史,传承英雄精神,让我们的革命传统代代相传。

最后,让我们期待并祝愿每一位选手在台上的表现精彩纷呈,让我们一同感受那些革命先烈们为我们付出的一切。

诗词情景剧主持词

诗词情景剧主持词

诗词情景剧主持词《诗经·小雅·采薇》原文:采薇采薇,薇亦作止。

曰归曰归,岁亦莫止。

靡室靡家,玁狁之故。

不遑启居,玁狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。

曰归曰归,心亦忧止。

忧心烈烈,载饥载渴。

我戍未定,靡使归聘。

采薇采薇,薇亦刚止。

曰归曰归,岁亦阳止。

王事靡盬,不遑启处。

忧心孔疚,我行不来!彼尔维何?维常之华。

彼路斯何?君子之车。

戎车既驾,四牡业业。

岂敢定居?一月三捷。

驾彼四牡,四牡骙骙。

君子所依,小人所腓。

四牡翼翼,象弭鱼服。

岂不日戒?玁狁孔棘!昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!一、衍生注释:“薇”是一种植物,可食用。

“玁狁”是古代北方的少数民族。

“莫”通“暮”,表示年末。

“阳”指农历十月。

“君子”在这里指军队的将领。

“戎车”即兵车。

“腓”是遮蔽的意思。

“象弭”是用象牙装饰的弓。

“鱼服”是用鲨鱼皮制作的箭袋。

二、赏析:这首诗描写了一位戍边战士的生活与情感。

诗的前三章,反复诉说着“采薇”这一行为,以薇菜的生长变化来暗示时间的推移,表现出战士对归乡的渴望,同时也道出了因为玁狁的侵犯,自己有家难回的无奈。

中间描写战争场面的部分,生动地展现出战争的紧张和激烈,让我们看到战士们英勇作战的情景。

而“昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏”堪称千古名句,往昔出征时杨柳轻柔随风摇曳的美好与如今归来时大雪纷飞的凄凉形成鲜明对比,深刻地表达出战士历经沧桑后的哀伤。

三、作者介绍:《诗经》是中国古代诗歌开端,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(《南陔》《白华》《华黍》《由庚》《崇丘》《由仪》),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》的作者佚名,绝大部分已经无法考证,传为尹吉甫采集、孔子编订。

四、运用片段:在一次学校组织的话剧表演中,我们想演绎一个古代士兵的故事。

我对小伙伴们说:“咱就用《诗经·小雅·采薇》里的情节吧。

历史知识竞赛主持词

历史知识竞赛主持词

2023年广东省普通高中学业水平合格性考试历史科模拟测试卷(一)(时间60分钟,总分100分)第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.每年清明节,海内外炎黄子孙在黄陵祭拜始祖轩辕黄帝,凝聚民族血脉,传承家国情怀。

祭拜始祖源于()A.宗法制B.分封制C.礼乐制D.井田制2.建构示意图是历史学习的重要方法。

如图所示是小文同学的学习笔记,其中空格处的内容应是()A.统一文字B.焚书坑儒C.独尊儒术D.张骞通西域3.“隋大业中,始设进士科,至唐为盛。

”材料所反映的选官方式()A.主要依据军功选拔人才B.郡国每年向中央推荐人才C.世家子弟依靠门第即可做官D.用分科考试的方式选拔官员4.孔子是我国古代伟大的教育家。

他的教育思想中蕴含着人人都有受教育资格的主张是()A.因材施教B.有教无类C.温故知新D.学思结合5.东晋南朝时期江南地区经济得以迅速发展的最主要原因是()A.南方土地大量开垦B.南方自然条件利于农业发展C.北方人口南迁,带来生产技术和劳动力D.南方少数民族逐步与汉族交融6.下图是中国古代的某一中央行政制度示意图。

该制度的设立()A.简化了决策过程B.降低了监察效能C.加强了君主专制D.确立了三权分立7.当人类使用打磨结合的方法制作工具时,就进入()A.旧石器时代B.新石器时代C.原始人群时代D.铁器时代8.战国时期,赵国大将赵括和当时很多人一样,经常瞅准时机购买田宅。

这种贵族官僚也参与土地自由买卖的现象反映了()A.春秋战国的纷争B.土地私有制形成C.宗法制正式确立D.武将地位的下降9.以下有关中国古代选拔官员方式的先后顺序正确的是()A.军功——考试成绩——品行——门第声望B.考试成绩——军功——品行——门第声望C.考试成绩——品行——门第声望——军功D.军功——品行——门第声望——考试成绩10.先秦时期的诸子百家中有一个学派,班固称它“留意于仁义”,韩愈说它“合乎仁与义”。

情景剧节目串词及心理情景剧比赛主持人主持词

情景剧节目串词及心理情景剧比赛主持人主持词

情景剧节目串词及心理情景剧比赛主持人主持词情景剧节目串词及心理情景剧比赛主持人主持词情景剧是最接地气的,因此很受欢迎,这类的节目推广时好的串词是少不了的。

下面就是啦店铺给大家整理的情景剧节目串词,希望对大家有用。

情景剧节目串词篇(一)院同伴导师团情景剧《步步温馨》1:你走后,我只携一缕淡淡的忧伤,几度苍凉凝望,美了凄凉。

这是四阿哥对于若曦逝去的无奈。

2:你走后,我只携永恒刻骨的铭心,穿越轮回岁月,只为你守望。

这是四阿哥对于若曦离去的誓言。

1:四阿哥与若曦他们的故事没有曲终人散,他们就在我们身边2:有请院同伴导师团为我们呈现。

大学生传媒中心音乐剧《撑腰》3:青春散在这片人口的,朋友的撑腰让我们把稚嫩与娇气放飞。

4:知己的撑腰,让我们告别青涩与懵懂,迎来了火热与激昂的成长。

3:下面请欣赏大学生传媒中心选送音乐剧《撑腰》院社团管理中心《创意广播操》1:兄弟连心的情谊是支撑我们一路奋发的动力2:纯真的年代,青春飞扬,我们用创意舞动不一样的精彩1:炫耀你的光芒,让我们的快乐和着音乐的节拍一起HIGH起来。

2:下面请欣赏来自院社团管理中心,活力四射的《创意广播操》歌曲联唱《相亲相》《我相信》3:来自五湖四海的我们汇聚于人口,年轻的心跳,分享着彼此温暖的怀抱。

4:我们的心自成一脉,相亲相爱。

3:青春没有地平线,我们都有精彩的明天。

4:下面请欣赏歌曲联唱。

情景剧节目串词篇(二)女:尊敬的各位领导、各位来宾男:亲爱的老师、们,大家······合:晚上好!女:这里是管理科学与工程学院心理情景剧大赛决赛的比赛现场,欢迎大家的到来!我是主持人()男:我是主持人()女:我们总是渴望,渴望拥有明亮的眼睛,渴望拥有清澈的男:我们总是渴望,渴望心灵绽放美丽花朵,渴望梦想近在咫尺、彼岸花开!女: 今夜,相约心灵,让我们在现实与虚幻间感受心灵触碰的温暖,在喧嚣与繁华间拨动心弦男:今夜,相约心灵,让我们在诗情画意中放飞梦想,用心感受真情,用爱温暖严冬男:首先,请允许我为大家介绍光临本次决赛现场的评委老师,他们是——女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!男:经过激烈的角逐,今天进入心理情景剧大赛决赛的六只队伍将在这个舞台上尽展他们的风采。

历史讲座主持词

历史讲座主持词

历史讲座主持词尊敬的各位嘉宾、听众,大家好!今天,我们聚集在这里,一同参加本次历史讲座,对于这一次盛会,我感到十分荣幸,能够担任这次讲座的主持人,也让我感到无比激动。

历史是人们对于过去发生的事件的记录和反思,它是我们对于过去的思考,对于未来的规划和预测,是我们对于人类文明不懈的探索。

历史既包含了人类文明的光辉和荒芜,还有我们痛苦的经验和珍贵的财富。

了解历史,对于我们的生活有很大的启示和影响。

本次历史讲座,以“历史的记述与解读”为主题,我们邀请了多位历史领域的专家、学者和研究者,为我们讲述了许多珍贵而又重要的历史事件,他们探讨了许多历史上的重大事件,如战争、变革、文化大革命等,还有着一些微不足道的小事,但它们却改变了历史发展的方向,我们在这里,会一同聆听他们的思考和分析。

在这里,我想为大家介绍今天的嘉宾:首先,他是一位历史研究领域的专家,现担任XX 大学的教授,曾发表多篇关于文化大革命的论文,对于中国现代历史研究拥有着非常深厚的底蕴。

欢迎XX 教授上台致辞。

(掌声响起)接下来,我们还有一位历史研究者,在历史新发现方面有着独到的见解,他曾参与了许多重要的历史事件研究,可以为我们带来全面而又深刻的历史分析,让我们欢迎XX 博士。

(掌声响起)其次,我们还特邀请了一位历史方面的评论家,他曾在多篇刊物上发表过论文,特别是关于中国古代历史的研究,他的评论深入浅出,突出思考并充满启发性。

现在,让我们热烈欢迎XX先生。

(掌声响起)最后,还有一位年轻而出色的研究生,她现在正攻读XX 专业,曾在历史研究方面取得了非常优秀的成果,并且参加了多个历史领域的学术会议,有着丰富的实践经验。

请大家为XX 同学鼓掌。

(掌声响起)我们这些历史学者会根据自己的专业分析和经验、对历史事件展开卓有成效的讨论,而我,则将在现场提问和点拨,在讨论结束时向各位听众总结、引领大家深入理解。

在这里,我希望大家能够在听讲中,提出您的问题和疑虑,并且与我们展开深度的讨论。

“听妈妈讲那过去的故事”决赛主持词改版

“听妈妈讲那过去的故事”决赛主持词改版

庆祝建党90周年系列活动之“听妈妈讲那过去的故事”党史情景剧大赛决赛主持词祖国(或以梦为马)海子我要做远方的忠诚的儿子和物质的短暂情人和所有以梦为马的诗人一样我不得不和烈士和小丑走在同一道路上万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起此火为大,开花落英于神圣的祖国和所有以梦为马的诗人一样我藉此火得度一生的茫茫黑夜此火为大,祖国的语言和乱石投筑的梁山城寨以梦为上的敦煌——那七月也会寒冷的骨骼如白雪的柴和坚硬的条条白雪,横放在众神之山和所有以梦为马的诗人一样我投入此火,这三者是囚禁我的灯盏吐出光辉万人都要从我刀口走过,去建筑祖国的语言我甘愿一切从头开始和所有以梦为马的诗人一样我也愿将牢底坐穿众神创造物中只有我最易朽,带着不可抗拒的死亡的速度只有粮食是我珍爱,我将她紧紧抱住抱住她在故乡生儿育女和所有以梦为马的诗人一样我也愿将自己埋葬在四周高高的山上守望平静的家园面对大河我无限惭愧我年华虚度,空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝,一滴不剩,水滴中有一匹马儿一命归天千年后如若我再生于祖国的河岸千年后我再次拥有中国的稻田和周天子的雪山,天马踢踏和所有以梦为马的诗人一样我选择永恒的事业我的事业,就是要成为太阳的一生他从古至今——“日”——他无比辉煌无比光明(建议朗诵)男1:尊敬的各位领导、各位来宾,女1:亲爱的老师们,同学们,合:大家~~晚上好!男1:森严壁垒,众志成城,长缨在手缚苍龙,离天三尺三。

行过千山,涉了万水,经过了多少苦难的岁月,我们,才盼到今天的好光景。

”女1:我甘愿一切从头开始,我也愿将牢底坐穿。

我愿将自己埋葬在四周高高的山上守望平静的家园。

男1:他们,用鲜血凝结为历史的笔墨,用灵魂拯救孱弱的国民。

女1:是谁在战壕里点燃最后的火柴,梦想新的中国那灯火通明的未来?是谁在阴暗幽深的渣滓洞写下七尺男儿生能舍己,千秋雄鬼死不还家?男1:没有共产党就没有新中国。

1921年以来,多少人为了新中国舍下性命,用血液写下了未来希望?合:为了我中华民族雄立于世界之林,为了我中华儿女傲立于地球之上。

历史故事会主持人的主持词

历史故事会主持人的主持词

历史故事会主持人的主持词男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!甲:秋天刚刚过去,冬天已悄然来临,虽有丝丝凉意,但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。

今天,师生聚集,嘉宾满座,村前小学首届校园文化艺术节开幕式即将开始。

首先,请允许我代表村前小学的全体同学,向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎;也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。

下面,就请嘉宾们、老师们、同学们共同走进村前小学首届校园文化艺术节吧!甲:敞开你的胸怀,抒发你的情怀!乙:扬起你的风帆,展现你的风采!甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎全体大队委员为本次艺术节献词。

乙:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。

请听我校英语合唱小组给我们带来的两首英语歌曲。

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。

让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。

你看,一年级时装表演队正向我们走来。

乙:中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就,是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。

不要忘记昨天,不要忘记前辈所走过的艰辛道路,更不能忘记伟大领袖毛主席,请欣赏总辅导员胡春光老师为我们带来的《战士歌唱东方红》。

甲:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱能跳,而且还会弹奏乐器,请欣赏二年级同学表演的手风琴合奏。

乙:朝霞爱太阳,星星爱月亮,小鸟爱森林,江河爱海洋,太阳出来喜洋洋,请欣赏六年级同学表演的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。

甲:滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。

几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

你看,三年级时装表演的同学早已跃跃欲试,还是让我们尽情观赏吧!乙:浩瀚苍穹,星移斗转,中国*** 带领我们走进了新的世纪,党啊,她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向;她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡。

戏剧大赛主持人串词【三篇】

戏剧大赛主持人串词【三篇】

【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。

它就像是⼀条线贯穿在活动的始终,没有这条线,节⽬就会变得杂乱⽆章,由此可见主持词的重要性,为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词,如果你对于写主持词有什么疑惑,可以到主持词频道来瞧瞧,下⾯是主持词频道收集的主持词的相关内容,欢迎⼤家前来了解。

【篇⼀】 各位⽼师、同学们,⼤家下午好: 在⽐赛正式开始之前,请同学们关闭⼿机或*震动,在演出过程中请减少不必要的⾛动。

所有参演班级从左边上台,右边门⼝下台。

本场⽐赛当场宣布⽐赛结果,并颁发获奖锦旗和证书,请各班注意。

设集体⼀等奖2名,⼆等奖5名,三等奖7名。

同时为了表彰优秀节⽬,特设⽴个⼈单项奖,表演奖2名,导演1名,编剧1名,舞美1名。

⾸先介绍本届戏剧⼤赛的嘉宾:(根据实际情况宣读)孙先亮校长、诸贝贝副校长、法少鹏主任。

本场⽐赛的评委,他们是:特邀顾问宋⼩兵⽼师、⾼保卫⽼师、臧弘毅⽼师、张新江⽼师、冷霜⽼师、丁晓菲⽼师、胡惟成⽼师、宋慈慈⽼师、张岩岩⽼师。

让我们⽤热烈的掌声欢迎各位嘉宾、评委的到来! 艺术启迪智慧、哲学点亮⼈⽣。

下⾯我宣布:由美术、⾳乐、政治学科组合作打造的:青岛⼆中第24届艺术节暨⾳美学科周“美术经典的哲学演绎”情景剧⼤赛决赛现在开始。

1、在*的政权的重压之下,他们正怀着焦急的⼼情,倾听祖国的召唤。

在艰难的⾰命岁⽉,他们将内⼼燃烧的⾃由之⽕和美好的激情,都呈现给⾃⼰的祖邦!请欣赏,⾼⼆⼋班为⼤家带来的以*画家列宾名作《意外归来》为蓝本创作的《昂扬归来》。

2、⽂艺复兴最杰出的艺术家达芬奇创作的《最后的晚餐》⽣动的表现了耶稣和12个门徒之间戏剧性的故事冲突,在正义与*之间,将每个⼈物刻画的鲜活⽣动。

也给后⼈留下⽆尽的品读和思考,如何⽤哲学思想品味《最后的晚餐》?是⼈⽣如戏,戏如⼈⽣;究竟是你在看戏还是戏中⼈在看你?请欣赏⾼⼆三班为⼤家带来世界名画《最后的晚餐》的别样演绎。

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历史情景剧大奖赛主持人串词
丁:尊敬开场
的老师
朱:亲爱的同学
合:大家晚上好!
朱:我是
丁:我是
朱:今年是师大一百一十年校庆。

回首往昔,南师的点点滴滴让人感慨不已。

从民国时期到八年抗战,从新中国的诞生到十年文革,最后我们走到了今天。

丁:这期间,南师有过蓬勃的发展,有过尴尬的瓶颈,有过无奈的倒退,甚至有过痛彻心扉的苦难。

朱:南师人啊,他们用热血与激情,用理性与智慧,用坚持与辛勤换来今日桃李满天下,术业铸辉煌的南师。

今晚,八支参赛队伍将用历史情景剧的方式向南师致敬。

朱:首先,由我来介绍本次比赛的评委。

他们是
丁:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

下面我将向大家介绍本场比赛的比赛规则和评分环节。

1)剧本内容须切合本次历史情景剧大赛的主题:桃李灼华,同时又不乏创新。

2)每队时间控制在10分钟内(包括布景和表演,10分钟时会有现场提醒)如超过12分钟,强制暂停。

3)专业评委从各参赛队伍的剧本质量、演员表现力、主
题思想、道具服装以及对比赛时间、场面的控制等多方面的表现进行打分。

4)满分为100分,其中剧本质量20分,演员表现力20分,主题思想30分,道具服装15分,时间、场面控制15分。

5)各评委打分精确到个位数。

各小队专业得分为去掉一个最高分、一个最低分后的平均值。

6)待表演所有小队表演结束以后,公布各小队得分和排名。

2.
朱:一百一十个春秋,南师经历了多少风雨才走到今天。

丁:四万多个日夜,多少南师人奉献了他们的青春。

朱:是啊,南师人为了学术,为了教育,为了国家,为了人民作出了令人钦佩的贡献。

丁:比如美术大师徐悲鸿曾任教于国立中央大学。

那么他又是如何为劳苦大众发声的呢?下面请欣赏11级5班带来的《徐悲鸿》。

3.
朱:有了徐先生这样的有识之士,大学思潮不断发展。

得益于突破传统的男女混招政策,方应暄和王萃年在国立中央大学的校园相遇了。

这对青年男女会摩擦出怎样的火花呢?下面请欣赏外院代表队带来的《翠堤春晓》。

4.
丁:经历了发展的初期,南师也经历了文革的摧折。


个时代,偏激的思维使我们经历了多少伤痛;这个时代,荒诞的言行使我们遭遇了多少不幸。

南师人在这样一段混乱的岁月中又经历了怎样的磨难呢?下面请欣赏11级3班带来的《八三记忆》。

5.
朱:尽管受尽文革的煎熬,南师人从未放弃过前辈们坚守的事业。

丁:是啊,那是因为没有人能忘记前辈们创业的艰辛。

正如徐先生,他的人生之路亦不是坦途。

朱:那么,徐悲鸿的人生又会有怎样的起伏呢?下面请欣赏12级2班带来的《黎明前》。

6.
朱:感谢1202班的精彩演出。

请大家稍事休息。

10分钟后我们准时回来。

丁:感谢大家回到会场。

这里是“桃李灼华”历史情景剧决赛现场。

7.
丁:除了徐先生,还有许许多多人也为南师的发展作出了重大的贡献。

他们辛勤钻研,为了学术废寝忘食。

在这些忙碌的身影中,我们不难发现一个为了事业终身不嫁的奇女子。

这就是将自己的一生都奉献给祖国海洋学研究的。

下面请欣赏10级2班带来的《金陵兰香》。

8.
朱:看到了女士的努力,我们不禁想南师大不仅要有研
究自然科学的学科,还要有研究人文的社会科学。

丁:没错,没有历史系的师范大学如何完整呢?为了更科学的研究,更是为了抛弃仇恨,铭记历史,南师大的历史系诞生了。

让我们一起欣赏11级1班带来的《熔铸古今》。

9.
丁:铭记历史,我们不能忘却战火中金陵女校的坚持。

让我们回到那个战火纷飞的年代,日寇的铁蹄踏入首都南京,来自美国的传教士魏特琳女士做出了什么样的选择呢?下面请欣赏11级4班带来的《金陵永生》。

10.
朱:值得我们铭记的不仅仅有在战火中坚守的华女士,还有一位伟大的教育家。

是他为了孩子们的幸福奉献了一生,是他为了祖国的光明贡献了才智。

他在国内首倡大学男女混招。

而这,就是陶行知。

下面请欣赏12级3班带来的《灼华桃夭梦里百年》。

11.
丁:陶先生的事迹感人至深。

在他们的演出中,我们看到了南师人的精神魅力。

他们拼搏努力,他们隐忍坚持。

他们是南师的光辉,照耀后来者前进的道路。

朱:这一切的一切凝聚成南师精神:笃学敏行
丁:正德厚生
朱:至此,本场八支队伍的表演已经全部结束。

感谢你们的精彩演出。

下面请评委为我们点评整场比赛。

12.
丁:请宣布获奖结果。

朱:请上台颁奖。

朱:请大家再次用热烈的掌声祝贺所有获奖的队伍。

其他奖项将在近期于院走廊公布,敬请期待。

丁:本次历史情景剧大赛圆满结束。

感谢大家的参与。

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