【2018-2019】小学生红领巾广播稿：安全word版本 (3页)
小学红领巾安全广播稿（5篇）
小学红领巾安全广播稿小学红领巾安全广播稿(5篇)在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会预先做好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的小学红领巾安全广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学红领巾安全广播稿1同学们，今天是安全教育日，让我们来重温一下中小学生交通安全知识一、交通法规对行人的要求：1.遵守车辆，行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;2.遵守红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意的原则;3.必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理;4.不要在道路上爬车，追车，强行拦车，抛物击车等;5.不要强迫，纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。
二、放学和集体外出时的安全常识：过马路时，要走人行横道。
在没有人行道的地方，应靠路边行走。
走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，不能骑车带人，不能逆向行驶，更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动要有教师的带领，在人行道上行走，不要随便离开队伍。
不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。
不做妨碍交通安全的`事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。
过公路时，应走人行横道。
在没有人行横道的路段要看清路面的情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
三、文明乘车应当遵守哪些秩序?文明乘车，确保安全。
等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。
车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。
上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。
车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。
不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做文明小乘客。
此外，我们还要注意，千万不要去乘车况不好或者没有合法手续的车。
四、未满12周岁的儿童不准骑车。
为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。
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【最新2018】红领巾广播稿安全方面-易修改word版
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红领巾广播稿安全方面
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,那么在学校就意味着要更注意安全，来看下面小编为大家整理的关于红领巾广播稿安全方面内容：
红领巾广播稿安全方面【1】
同学们：你们知道全国小学生“安全教育日”吗?有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，
每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，
1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。
“安全教育日”每年确定一个主题，今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命，安全第一”。
说到交通安全，是一个沉重而又永恒的话题，中国每年因交通事故死亡人数居世界第一，均超过10万人，
这是个什么概念呢?打个比方，平均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残，每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
安全红领巾广播稿（精选4篇）
安全红领巾广播稿（精选4篇）安全红领巾篇1（主持1）: 安全教育时时说，（主持2）: 惜命如金切记牢。
（主持3）: 今生今世走好路，(主持1)：安分守己祸不招。
（主持4）:敬爱的老师们（主持5）:亲爱的同学们合：大家中午好！今天，由我们红领巾广播，我们广播的主题是“安全伴我行”。
背景音乐（致爱丽丝钢琴曲）（主持5）：同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。
"（主持2）:是啊，在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。
哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？（主持3）: 安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
（主持1）: 对于每个人来说，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。
（主持4）:嗯，我就看到过有几位同学没有较高的安全意识。
（主持4）:下课后，同学们都争先恐后地往外跑，楼道里十分拥挤，这时，一位同学对另一位同学说：“来追我呀，有本事你追上我呀！”另一位同学立马沉不住气了，不服气地说：“切，我那是让着你的。
”说着，便鼓足气追了上来。
“呀！”只听一声惨叫，追人的那位同学和另一位同学撞到了一起。
幸好没有什么大事。
（主持5）:天哪，这也太不应该了。
（主持4）:如果是你，你会怎么做？（主持1）: 如果是我，我会在课间玩耍时不打闹追逐，上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍。
（主持3）:嗯，你说得很对。
安全无处不在，在校外你知道该怎么做吗？（主持2）: 我知道，在校外，要注意交通安全。
遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。
宁慢三分，莫争一秒。
骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
（主持4）：我也知道，要注意食品卫生安全。
，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。
小学生红领巾广播稿：安全4篇
小学生红领巾广播稿：安全4篇Red scarf broadcast for primary school students: safety document编订：JinTai College小学生红领巾广播稿：安全4篇小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学生红领巾广播稿：安全2、篇章2：全国交通安全日红领巾广播稿小学生3、篇章3：全国交通安全日红领巾广播稿小学生4、篇章4：全国交通安全日红领巾广播稿小学生篇章1:小学生红领巾广播稿：安全陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目张：对了，aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢？陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊！张：是啊！我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。
有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。
陈：瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生活着。
相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果，身在其中的我们更能健康成长。
张：从本周起，我校主题班队活动大检阅开始啦！全校各中队都倾其所能，积极准备着丰富多彩的主题内容。
现在就让我们稍作介绍。
陈：随着社会的进步，我们的生活真是越来越富裕了。
可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。
地球是我们的家，保护环境，刻不容缓！我们五（3）队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。
张：“非典”是多么可怕。
在那年那场没有硝烟的抗非战争中，中国人民万众一心，众志成城，在白衣天使的英勇抗击下，“sars”病毒终于被我们人类征服了。
红领巾安全广播稿(3篇)
红领巾安全广播稿（3篇）红领巾安全广播稿（精选3篇）红领巾安全广播稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：上午好!首先为您播出的是《珍爱生命保证安全》，由四年级一班陈珉童供稿。
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的`意外，您是否做好准备加以防范?据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水、自杀等等，这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
专家指出，过安全教育可以提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
今年3月29日是第十五个全国中小学生安全教育日，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。
同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。
为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：一、课余时间玩耍要注意安全在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。
课间活动应当注意以下几方面：1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
安全红领巾广播演讲稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校安全红领巾广播站的XX，今天，我很荣幸站在这里，为大家带来一场关于“安全，我们的生命线”的主题演讲。
安全，是我们生活中不可或缺的一部分。
它如同一道坚实的屏障，保护着我们免受伤害。
然而，在现实生活中，我们却常常忽视安全的重要性，甚至有时会将安全置之脑后。
今天，就让我们一起来探讨安全的重要性，以及如何在日常生活中做好安全防范。
一、安全，生命的保障1. 安全的定义安全，是指在一定条件下，防止事故发生，保障人身、财产和环境的完好无损。
它包括交通安全、消防安全、食品安全、用电安全、网络安全等多个方面。
2. 安全的重要性（1）安全是生命的保障。
一个人的生命只有一次，安全是我们生命中最宝贵的财富。
只有确保安全，我们才能尽情地享受生活，追求自己的梦想。
（2）安全是家庭的幸福。
家庭是每个人最温暖的港湾，而安全则是这个港湾的基石。
一个家庭的安全，离不开每一个家庭成员的共同努力。
（3）安全是社会稳定的基石。
一个安全稳定的社会，是国家繁荣昌盛的基础。
只有全民都重视安全，才能共同构建和谐社会。
二、安全防范，从我做起1. 交通安全（1）遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
（2）过马路时，走人行横道，左右观察，确保安全。
（3）乘坐公共交通工具时，注意保持车距，不要拥挤。
2. 消防安全（1）不玩火，不乱扔烟头。
（2）不随意触碰电源插座，不私拉乱接电线。
（3）熟悉消防器材的使用方法，遇到火灾时，保持冷静，迅速逃生。
3. 食品安全（1）购买食品时，注意查看生产日期、保质期等信息。
（2）不吃过期、变质、有毒的食品。
（3）保持良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
4. 用电安全（1）不随意触碰电源插座，不私拉乱接电线。
（2）使用电器时，注意插头、插座是否完好，避免触电。
（3）电器使用完毕后，及时拔掉插头，确保安全。
5. 网络安全（1）不随意泄露个人信息，如姓名、电话、地址等。
（2）不轻易相信陌生人的网络信息，警惕网络诈骗。
（3）不沉迷网络游戏，合理安排时间，保护视力。
小学红领巾安全的广播稿3篇
小学红领巾安全的广播稿小学红领巾安全的广播稿精选3篇（一）尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！今天我给大家带来的是一个关于小学红领巾平安的播送稿。
首先，我想和大家强调的是交通平安。
作为小学红领巾的一员，我们要时刻注意交通规那么，不随意穿越马路、不在马路上玩耍，更不能擅自去乘坐无牌车辆。
在过马路时，要牵手走，或者等待绿灯亮了再过马路。
我们要遵守交通规那么，保障自己的平安。
其次，我想提醒大家的是防火平安。
小学生们要远离火，不玩火、不玩火柴。
家庭里要教育孩子不要私自接触电器、不乱插拔电。
在学校，假如发现火警，要及时向教师报告，按教师的指示有序、迅速地撤离。
我们要时刻保持警觉，进步对火灾的防范意识。
另外，我要提醒大家的是网络平安。
如今是信息化时代，网络已经成为我们生活中不可或缺的一局部。
但是，我们要警觉网络的风险，不能随意泄露个人信息、不能轻易相信生疏人。
要学会区分网络中的谣言和不合理的信息，不能盲目传播。
我们要保护好自己的隐私，平安使用网络。
最后，我想向大家强调的是食品平安。
我们要养成良好的饮食习惯，尽量少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。
食品在食用前要认真查看是否过期，注意饮食卫生。
假如发现食品不合格，要及时向教师或家长报告。
我们要保护自己的身体，保障食品的平安。
以上就是我给大家带来的小学红领巾平安的播送稿，希望大家可以时刻保持平安意识，做到平安第一。
只有平安了，我们才能安康成长，学业有成。
谢谢大家！小学红领巾安全的广播稿精选3篇（二）各位教师、亲爱的同学们：大家好！我是小学一年级的XX同学，今天我很荣幸代表全体小学生向大家报道。
首先，让我们共同向那些辛勤耕耘的农民工致以崇高的敬意，感谢他们为我们带来美妙生活。
近来，我们班级开展了一次红领巾播送稿的活动。
同学们从生活中的点滴感悟中选取了一些小故事，希望可以与大家共享。
让我们一起来听听这些精彩的声音！第一个故事是关于友谊的。
李明同学告诉我们，他的好朋友小明快要转学了，大家都很难过。
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下面是小编3为大家搜集整理出来的有关于小学生红领巾安全广播稿，欢迎阅读!小学生红领巾安全广播稿【1】甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。
乙：本次广播由我们四(3)中队为大家主持。
甲：本周学校开展了“学消防，促平安，建和谐”消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧!1.火灾及其类型：火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。
2.物质燃烧的三个基本条件：1)可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物：泛指空气、氧气以及氧化剂。
3)着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件，必须同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3.常见火灾发生的火源：常见火灾发生的火源有：1)炉灶设备位置不当，靠近可燃物;2)烟囱设备不当，靠近可燃物;3)使用炉火不慎，无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本内容：1)建立健全防火制度和组织;2)严格控制各类火源;3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;4)对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的损失;5)加强宣传教育和技术培训;6)加强防火检查，及时消除不安全因素;7)配备好适用、足够的消防器材。
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小学生红领巾广播稿：安全
陈：首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目
张：对了，aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢？
陈：这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊！
张：是啊！我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。
有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。
陈：瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生活着。
相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果，身在其中的我们更能健康成长。
张：从本周起，我校主题班队活动大检阅开始啦！全校各中队都倾其所能，积极准备着丰富多彩的主题内容。
现在就让我们稍作介绍。
陈：随着社会的进步，我们的生活真是越来越富裕了。
可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。
地球是我们的家，保护环境，刻不容缓！我们五（3）队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。
张：“非典”是多么可怕。
在那年那场没有硝烟的抗非战争中，中国人民万众一心，众志成城，在白衣天使的英勇抗击下，“sars”病毒终于被我们人类征服了。
但我们绝不能麻痹大意，还是要防患于未然。
五（1）中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。
陈：人的生命是宝贵的，生命又是脆弱的。
五（2）中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性，更让同学们掌握不少安全知识。
张：还有一（1）中队的“古诗大比拼”、一（2）中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。
四（1）班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。
陈：让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。
说了那么多，接下来就让我们轻松一下，听一首歌
齐：下面让我们进入雏鹰abc小栏目
陈：今天我们学一些有关服装的英文单词，请同学们一起学“jacket”,夹克衫（两遍）
张：“coat”，大衣（两遍）
陈：“blouse”女式衬衫（两遍）
张：“dre”连衣裙（两遍）
陈：“sweater”毛衣（两遍）
张：“shirt”男式衬衫（两遍）
陈：“skirt”短裙（两遍）
张：“t-shirt”t恤衫（两遍）
陈：同学们，你们学会了吗？你们学得真认真！
张：接下来是好书推荐栏目
陈：今天我们要给大家推荐二本好书！第一本是《我要做好孩子》。
这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
张：《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。
这是我们给大家推荐的第二本好书。
在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。
让我们用心打开它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
齐：听完了好书介绍，让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目
张：一代教育大师陶行知先生一再告诫我们，身体是工作、生活的本钱，有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。
接下来，我们为大家介绍一些健康小知识（略）
齐：时间过得真快！“红领巾”广播又要与大家说“再见”了！欢迎大家下次继续收听。
goodbyeeveryone.seeyounextweek。
下周见！
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。