最新部编版二年级语文上册句子专项全能训练
最新部编版二年级语文上册句子专项全能训练
1. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）
（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
2. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!
3. 句子百花园。
（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。
吗呢呀吧
①你今天怎么有空出来______
②爸爸______我正忙着写作业______
（2）把下列句子写得更具体。
①小青蛙______（在哪里）______（怎样）地唱歌。
②小白兔______（怎样）挎起篮子往家跑。
4. 仿写句子。
（1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟______向天空飞去。
（2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问：“你敢碰我吗？”
小红______，______，笔尖不停地敲打着桌子：“怎么解决这个问题呢？”
5. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
6. 用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
7. 按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
(扩句)
（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。
(用划线词语仿写句子)
8. 按要求改写句子。
（1）根据“大方”的不同意思造句。
①不小气：______。
②不拘束：______。
（2）______把蝙蝠的眼睛蒙上，______它照样能灵巧地自由飞行。
（填关联词语）
（3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。
（修改病句）
（4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
9. 照样子，用划线词写句子。
（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
（2）例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（3）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自
己发明的拼音字母。
10. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……
①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______
（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______
②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______
11. 照样子写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
______像______似的______。
12. 写话小练习。
（1）照样子描写一种小动物的外形。
它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
（2）照样子描写一种小动物的动作。
它（翠鸟）飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
13. 我会按要求写句子。
（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
（3）例:他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。
→______
14. 按要求完成下面各题。
（1）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用划线的词语说一句话）
（2）抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______（在句子的横线上加标点）
15. 照样子，填一填，写一写
（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______
（2）春天的郊外，景色异常美丽。
（解释划线词语）
异常:______
（3）乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)
满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)
（4）毕竟______，风光______。
接天______碧，映日______别样红。
16. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______
（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______
（3）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草
小公鸡捉虫。
小公鸡______。
（4）例：我们正忙着打扫卫生呢
______正______呢。
（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。
小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边
小鱼儿吐着泡泡（欢快地）______。
17. 我会写导游宣传语。
秋天，游客们来到小兴安岭旅行。
假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。
游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。
______
18. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）
（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）
19. 按要求写句子。
（1）棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”（用划线的词语写句子）
（2）小壁虎______得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”（填入合适的词语，把句子写具体）
20. 我会按要求做一做。
（1）我知道传统的节日。
①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节
A我会按时间的先后顺序排序（填序号）：______
B我还知道______节时，人们会______。
（2）按要求写句子。
A例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
B“鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
”句中加点词“经过”的意思是______，用这个意思的“经过”写一个句子。
造句：______
21. 按要求写句子。
（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
①______一边______，一边______。
（照例子把句子补充完整）
②运用划线的词语造句：______。
（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
（运用同样的修辞手法，仿写句子）
香山上的片片红叶，______。
22. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)
（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号
雾呢不知道消失到那里去了
23. 鸟是人类的朋友，为我们的生活增添了光彩，请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
24. 照样子，写句子。
（1）例：荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
（2）例：小猴子一听，就跟着跑起来。
______ ,就______
（3）例：要是早一分钟就好了。
要是______就好了。
25. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）
（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）
26. 按要求改写句子。
（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)
27. 按要求写句子。
（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。
（用划线词语写一句话）
（2）山坡上______。
（把句子写完整）
（3）妹妹跨上马奔向前去。
（把句子写具体）
（4）春天像个害羞的小姑娘。
（仿写句子）
28. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
29. 按要求完成句子练习。
（1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
（用加横线的词造句）
（2）找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。
《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。
30. 想一想，照样子填一填。
例：。
最新部编版二年级上册语文句子专项水平练习及答案
最新部编版二年级上册语文句子专项水平练习及答案一、按要求完成下面的句子练习。
1．我会照样子写句子。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。
_____________________真像．．______。
2．我会把句子补充完整。
（1）我明白_____________________（2）____________________________________呢？3．照样子用加点的词语写句子。
平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________________________________________________________________二、按要求，写句子。
1.仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
____________________________________2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改成“被”字句）____________________________________3.茂密的树叶向四面展开，就像．．一个绿色的凉棚。
（用加点的字造句）_____________________________________4.吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）___________________________________5.下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）____________________________________三、按要求改写句子。
1．照样子，改写句子。
（1）示例：爸爸把一根枝条递给了妹妹。
一根枝条被爸爸递给了妹妹。
人们把大米磨成粉。
______________________（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的绿毯。
（用加点字写句子）____________像_______________。
2．不改变原意，换个说法。
难道它的味道很特别吗？__________________________________3．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
部编版二年级语文上册句子专项全能训练
部编版二年级语文上册句子专项全能训练1. 用划线词语写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。
天上的云变化万千，______。
2. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
3. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①②4. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
5. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了6. 按要求写句子。
（1）奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）（2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
（用下划线词语写句子）7. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）8. 照样子，写句子。
（1）例：请你爱护小青蛙。
______爱护______（2）例：阳光像金子。
______像______。
9. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
2024年语文版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题
2024年语文版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会照样子写句子。
（1）例：公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________________________。
（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
太阳___________的，好像_____________。
（3）例：春风吹过来。
温暖的春风轻轻地吹过来。
小男孩跑过来。
________________小男孩_______________跑过来。
（4）例：妈妈真辛苦，她一会儿．．．洗衣服。
．．．扫地，一会儿．．．擦桌子，一会儿我一会儿_________，一会儿_________，一会儿__________。
2. 照样子，写句子。
（1）例：人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
______________________________________（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
大哥哥吹出了笛声。
_______________________________________（3）例：风中的花儿向我点头。
夜空中的小星星_____________________。
（把星星当成人来写）3. 用加点的词写句子。
1．他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_______一________就____________。
2．我的儿子既．聪明又．有力气。
_______既_______又_____________。
3．列宁常常．．请养蜂的人来谈天。
_________常常___________________。
4．孩子翻着跟头，像．车轮在转，非常好看。
_________像_________________。
4. 我会照样子写句子。
新部编版二年级上册全册句子专项练习(含答案)
部编版二年级上册全册句子专项练习（含答案）基础巩固一、照样子，写一写。
束一束束一束束美丽的花。
只颗把二、读句子，再用带点的词语写句子。
1.官员们一边．．看一边．．议论:“这么大的象，到底有多重呢？”2.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了．．．一只金光闪闪的雄鸡。
3.收下来的葡萄有的．．运到阴房里制成葡萄干。
．．运到城市去，有的三、给下面的句子加上标点符号。
1.今天你在家吗（）2.下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩（）3.下雪了□好漂亮了雪花啊（）4.小家伙们（）你们吵什么呀（）5.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪（）6.（）怎么了（）孩子（）爸爸放下报纸（）四、补充句子。
1.小松鼠玩得真哪！2.我多么想 _。
3. 真 !4.我_ 。
五、扩写句子。
1.森林里生活着许多动物。
2.小鸟叫个不停。
3.水向田里流去。
六、照样子改写句子例：我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1.大雨把道路淋得湿漉漉的。
2.新书被小明弄丢了。
4.小路穿过白桦树林。
5.头发粘在额头上。
能力提升七、背古诗，填诗句。
1.李白在《夜宿山寺》描写人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙的诗句是。
2.天空蓝蓝的，原野辽阔无边。
风儿轻轻吹过，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
这句话用《敕勒歌》中的诗句“。
”可以形容。
3.“夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
”这句话的意思和《登鹳雀楼》的“”一句相同。
4.妈妈带我去看黄果树瀑布。
高崖上的瀑布好像从天上泻落到人间，有好几千尺。
我不禁吟道：“。
”八、理解句子并仿写。
水灵灵的葡萄像红宝石一样晶莹剔透。
1.这句话把葡萄比作。
2.把下列句子补充完整。
（1）云彩像，轻轻地飘浮在空中。
（2）小露珠像一样，闪闪发亮。
九、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
（）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
（）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”（）一天，妈妈从田里回来。
（）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”（）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”参考答案基础巩固一、照样子，写一写。
最新部编版二年级上册语文句子专项练习题及答案
最新部编版二年级上册语文句子专项练习题及答案一、“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。
（改为“被”字句）_____________________________②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
（改为“把”字句）____________________________③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
（改为“被”字句和“把”字句）______________________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
（扩句）______________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语仿写句子）______________________________________（3）带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）______________________________________（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）______________________________________三、仿照例句，用划线的词语写句子。
1．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
_________________________2．渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。
_________________________3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
_____________________4．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
____________________________四、句子训练营。
1．照样子，把句子写具体。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（1）同学们在教室里做作业。
同学们在教室里_______________做作业。
（2）鱼儿在小河里游来游去。
鱼儿在小河里_______________游来游去。
2．他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________3．河水既不．．像老牛说的那样浅，也不．．像松鼠说的那样深。
部编二年级上册语文按要求写句子同步专项练习题
部编二年级上册语文按要求写句子同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 连词成句1．帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________2．赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________3．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________4．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________5．每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________2. 照样子，写句子。
例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
_________________真像________________，__________________。
例：风筝飘哇飘．．．松鼠家门口。
．．．，飘到了_________________吹啊吹，__________________________________。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗？ _________________例：雪娃娃变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟，__________________。
3. 按要求写句子。
（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）______________________________________________（2）夏天，________________热得________________。
小学二年级语文上册句子专项全能训练·部编版(人教)
部编版二年级语文上册句子专项全能训练1. 按要求改写句子。
（1）根据“大方”的不同意思造句。
①不小气：______。
②不拘束：______。
（2）______把蝙蝠的眼睛蒙上，______它照样能灵巧地自由飞行。
（填关联词语）（3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。
（修改病句）（4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）2. 我会按要求做一做。
（1）我知道传统的节日。
①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节A我会按时间的先后顺序排序（填序号）：______B我还知道______节时，人们会______。
（2）按要求写句子。
A例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______B“鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
”句中加点词“经过”的意思是______，用这个意思的“经过”写一个句子。
造句：______3. 按要求写句子。
（1）鹅咬住了衣襟。
（把句子说具体）（2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）（3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
（用划线的关联词说一句话）4. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
5. 照样子，写句子。
（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______6. 按要求写句子。
（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
①______一边______，一边______。
（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。
（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
最新部编版二年级上册语文句子专项强化练习及答案
最新部编版二年级上册语文句子专项强化练习及答案一、我会照样子，写句子。
（1）例：狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
天空飘着气球。
_____________________________________（2）例：雾把一切都藏了起来。
一切都被雾藏了起来。
洪水把田地淹没了。
_____________________________________（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。
这么近的路，还用坐车？_____________________________________（4）湖水像一面镜子。
（用下划线的字写一句话）________像_____________________。
二、按要求完成句子练习。
(1) 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
(仿写比喻句)___________________________________________________(2) 官员们一边．．议论。
(用加点的词造句)．．看一边_________________________________________________(3) 谁有那么多的精力去做这件事呢？没有人有那么多的精力去做这件事。
(照样子，改写句子)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？______________________________________________三、按要求写句子。
（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。
(改为“被”字句)_______________________________________________（2）只要．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。
(用加点词造句)_______________________________________________（3）很多很多妈妈办法的植物(连词成句，并加上标点)_______________________________________________四、按照要求写句子，不要忘了加标点符号哟。
2024年部编版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题
2024年部编版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求改写句子。
1．老虎把狐狸逮住了。
（改为“被”字句）____________________________________2．老虎被狐狸的话蒙住了。
（改为“把”字句）____________________________________3．船工们一边．．收起纤绳，一边．．向风娃娃表示感谢。
（用加点的词语造句）____________________________________4．松鼠飘到了风筝家门口（连词组句并加上标点） ____________________________________2. 句子加工厂。
A．曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B．妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C．阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D．天上的云朵好像______________________E．水彩笔把画弄脏了。
（改为“被”字句）___________________________________________3. 句子练习。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。
（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。
（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。
（4）我们在读书。
（扩写句子）__________________________________4. 按要求完成句子练习。
最新部编版二年级上册语文句子专项水平练习
最新部编版二年级上册语文句子专项水平练习一、按要求写句子。
1．用下列句中加点的词语造句。
（1）我们一边．．看，一边．．走。
_________________________________________________（2）这糕的确．．应该叫“千人糕”啊！_______________________________________________________2．照样子，写句子。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱。
路的一边是田野，葱葱绿録的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
（1）大树，又粗又壮。
____________________________________________________（2）天上的云，雪白雪白的。
___________________________________________________二、按要求写句子。
1．例：弯弯的月亮像．小船。
__________________像________________。
2．例：无论．．是海水、船只，还是．．蓝色的远方，都．看不见了。
（用加点的词仿写句子）_______________________________________3．例：姐姐一边．．唱歌，一边．．跳舞。
（用加点的词仿写句子）_______________________________________三、仿写句子。
1．照样子，用加点的字写句子要是．．碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
要是：___________________________________________2．忽然．．一阵大风，吹得树枝乱摆。
忽然：___________________________________________3．太阳给你指点方向。
（扩句）_____________________________________________________________________ 4．在太空中生活，是不是很有趣？（改为肯定句）_____________________________________________________________________ 四、按要求写句子，别忘加上标点符号。