部编二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级上册语文按课文内容填空(全册)
（部编）二年级上册语文课文填空姓名：______ 等级：_____第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。
4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。
（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。
有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。
人们管我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）（），变成了（）（）小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（）。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（），有时候我很暴躁。
我做过（）（）（）（），灌溉（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。
我也做过（）（）（）（），淹没（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。
人们想出（）（）（）（）管住我。
让我（）（）（）（），不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。
牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行靠（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）自己的娃娃。
只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只要（）（）（）（）的（）（），孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。
部编二年级上册语文按原文填空汇总
二年级上册语文课文填空（总）第一单元1、池塘里有＿＿小蝌蚪，＿＿＿＿脑袋，＿＿＿＿的身子，甩着＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿游来游去。
2、他们游到荷花＿＿＿＿，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，＿＿＿＿＿＿衣裳，露出＿＿＿＿＿＿肚皮，鼓着＿＿＿＿＿＿。
4、我会变，太阳一晒，我就＿＿＿＿。
＿＿＿＿天空，我又变成无数＿＿＿＿＿＿的点儿，＿＿＿＿一片，在空中漂浮。
＿＿＿＿我穿着＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿我穿着＿＿＿＿, ＿＿＿＿和＿＿＿＿我又把红袍＿＿＿＿＿＿。
人们管我叫＿＿。
5、＿＿＿＿我在池子里＿＿＿＿，在小溪里＿＿＿＿，在江河里＿＿＿＿，在海洋里＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
6、有时候我很＿＿＿＿，有时候我很暴躁。
我做过＿＿＿＿，灌溉＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿机器，帮助人们＿＿＿＿。
我也做过＿＿＿＿＿＿，淹没庄稼，冲毁＿＿＿＿，给人们带来＿＿＿＿。
人们想出＿＿＿＿＿＿管住我。
让我＿＿＿＿＿＿，不做＿＿＿＿。
7、孩子如果＿＿＿＿＿＿，就得＿＿＿＿妈妈，＿＿＿＿。
牛马有＿＿，鸟有翅膀，植物旅行靠＿＿＿＿？8、蒲公英妈妈＿＿＿＿＿＿，把它＿＿＿＿自己的娃娃。
只要有风＿＿＿＿＿＿，孩子们就乘着风＿＿＿＿＿＿。
9、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子＿＿＿＿＿＿的铠甲。
只要＿＿＿＿＿的＿＿＿＿，孩子们就能去＿＿＿＿＿＿。
10、豌豆妈妈＿＿＿＿，她让豆荚＿＿＿＿太阳＿＿＿＿。
啪的＿＿＿＿，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着＿＿＿＿妈妈。
11、植物妈妈的办法＿＿＿＿＿＿，不信你就＿＿＿＿。
那里有＿＿＿＿的＿＿＿＿，＿＿＿＿的小朋友＿＿＿＿＿＿。
12、《梅花》作者是＿＿＿＿代的＿＿＿＿，墙＿＿＿＿枝梅，凌寒＿＿＿＿＿＿＿＿。
遥＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
1.一＿＿海鸥，一＿＿帆船。
一＿＿军舰，一＿＿港湾。
一＿＿鱼塘，一＿＿稻田。
一＿＿垂柳，一＿＿＿＿。
一＿＿小溪，一＿＿＿＿。
一＿＿翠竹，一＿＿＿＿。
一＿＿＿＿，一＿＿＿＿，一＿＿＿＿＿＿，一＿＿＿＿。
部编版二年级语文上册课文内容填空及答案
部编版二年级语文上册课文内容填空及答
案
1.小蝌蚪长着圆圆的身子，甩着细长的尾巴，青蛙妈妈披着绿色的衣裳，露着白色的肚皮，鼓着一对红色的眼睛。
2.植物妈妈的办法很神奇，不信你就仔细观察。
那里有许多奇妙的知识，可惜小朋友却得不到它。
3.小水滴聚在一起滴滴答答下来，人们叫我“雨滴”。
到了冬天，我变成小花朵飘飘摇摇下来，人们又叫我“雪花”。
4.默写古诗《梅花》。
作者：XXX
朝代：宋代
梅花雪落知多少，偷开梅花一片香。
5.研究了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢槐树，因为它的花香扑鼻，树荫凉爽。
6.研究了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物都会拍手，懂得了拍手可以表达喜悦和祝福。
7.研究了《十二月花名歌》后，我认识了很多花，但我最喜欢梅花，因为它在寒冬中开放，给人带来温暖和希望。
8.大象高大强壮，身子像一个山丘，腿像四根柱子。
9.老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的超级英雄，会走路的小狗。
10.祝福在信的结尾，画了一个笑脸。
11.睡梦中的妈妈真温柔。
睡梦中的妈妈好美丽。
睡梦中的妈妈好幸福。
12.星河璀璨，疑是银河落九天。
(2分)
13.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有酸的、甜的、紫的、暗红的、金黄的，晶莹剔透，美丽极了。
(5分)。
二年级语文部编版按课文内容填空(全册)
二年级语文上册期末复习按课文内容填空1、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出，接着又会长出，等四条腿长齐了，脱掉，换上衣裳，就变成了2、《我是什么》我就是。
我会变。
太阳，我就变成。
升到天空，我又变成云，在空中飘浮着。
碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我雨;有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我;到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我。
3、《植物妈妈有办法》写了蒲公英靠传播种子；苍耳靠挂住传播种子；豌豆靠传播种子。
识字1、《场景歌》海鸥，帆船。
军舰，港湾。
鱼塘，稻田。
垂柳，花园。
小溪，一孔石桥。
翠竹，飞鸟。
队旗，铜号。
红领巾，识字2、《树之歌》，榕树，树叶像手掌，枫树秋天，四季披绿装。
木棉在南方，桦树耐寒守北疆。
银杏，开花满院香。
识字3、《拍手歌》鸟类：兽类:识字4、《田家四季歌》春季是个的季节，花开了，草长出来了。
夏季伯伯很忙碌，他们采了，每天早起勤耕作，。
秋季是好季节，谷像黄金粒粒香，农民伯伯的心里喜洋洋。
农民伯伯种粮很辛苦，粮食《田家四季歌》告诉我们：4、《曹冲称象》曹冲是曹操儿子，才七岁，他是一个。
曹冲称象的办法是:我们要学习曹冲5、《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
《玲玲的画》告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，6、《一封信》露西给爸爸写了两封信。
露西给爸爸写的两封信你喜欢，因为这封信是带着快乐的心情写的《一封信》告诉我们：7、《妈妈睡了》睡梦的妈妈样子是的。
睡梦中的妈妈真美丽。
的眼睛闭上了，紧紧地闭着;的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳，8、《古诗二首》《登鹳雀楼》中“。
”意思是若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。
《望庐山瀑布》是李白运用再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。
“。
”意思是瀑布从很高很高的山峰上直污下来，使人以为是银河从九天倾污下来。
9、《黄山奇石》课文具体介绍了仙桃石、这几种奇石的名字和10、《日月潭》日月潭是我国省最大的一个湖，它在台湾省中部的山区。
新部编二年级上册按课文内容填空
新部编二年级上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪，它们有圆圆的脑袋，细细的身子，甩着细长的尾巴，轻轻地游来游去。
小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变粗了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，鼓着圆圆的肚皮，眨着一对大眼睛。
2.我会变幻多端。
太阳一晒，我就变成水蒸气。
升到天空，我又变成点点的云彩，连成一片，在空中飘荡。
有时候我穿着白色的衣裳，有时候我穿着黑色的衣裳，红色和黄色我又把红袍披在身上，人们叫我“彩虹”。
我在空中飞翔，体温升高，变成雨滴，小水滴聚在一起落下，人们叫我“雨水”。
有时候我变成小硬球坠落下来，人们就叫我“冰雹”。
到了冬天，我变成雪花飘落下来，人们又叫我“雪花”。
平常我在云朵里睡觉，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻腾、喷涌、激荡。
有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉农田，驱动机器，帮助人们生产。
我也做过许多坏事，淹没房屋，冲毁农田，给人们带来灾害。
《我是什么》一课中，“我”是水，能变成雨、雪、冰雹、云彩、雾等。
3.孩子们想旅行，就得有工具和方法。
鸟儿有翅膀，鱼儿有鳞片，植物旅行又用什么工具呢？XXX妈妈准备了种子，把它送给自己的孩子。
微风轻轻吹过，孩子们就乘着风飘荡。
XXX有个方法，她给孩子们穿上翅膀。
只要挂住动物的毛发，孩子们就能去飞翔、旅行。
XXX妈妈更有办法，她让豆荚晒在阳光底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就离开妈妈。
植物妈妈的方法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有丰富的知识，好奇的小朋友却常常得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法！XXX妈妈是靠风传播种子的，苍耳妈妈是靠动物传播种的。
XXX妈妈是靠爆裂来传播种子的。
4.墙角数枝梅，几度雪。
XXX不是雪，唯有梅花香。
5.一群海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一只帆船。
一口鱼塘，一片稻田。
一株垂柳，一座花园。
一条小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一只飞鸟。
一支队旗，一只铜号。
一块“红领巾”，一片欢笑。
语文二年级上册按课文内容填空(部编版)
语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就去看看。
那里有它的孩子，却得不到它。
2.墙角数枝梅，XXX独自开。
XXX不是雪，为有暗香来。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长尾巴，再长后腿，最后变没了尾巴。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长，无水不活；文章有情有境，才能传世长。
忠厚传家久，人无志不立。
三、课文内容我知道。
1.XXX称象的过程是：①赶象上船；②把象装进笼子里；③把象放进秤上；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐XXX映身。
路过旁人听得笑，全不闻身后古来声。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，低头蹲在山头，望着远处。
2.天边的云彩和山上的影子，在湖中倒映出来。
3.登黄山而小天下，黄山景色最好看。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3.五岳四渎三江两岸，一城双阙古今名。
五九六九，七九十年代，八九十年代。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，摘了桑蚕又插秧。
勤耕作，丰收多。
2.XXX看瀑布流，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿衣裳，露出白肚皮，鼓着圆肚子。
３、不知多久过去了，小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说，天天去觅食。
4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。
飘到天空，我又变成无数小水滴，组成一片，在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子，有时候我穿着黑袍子，红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去，体温降低，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。
我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺，不做祸害。
8、孩子如果想去旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，踏上旅程。
牛马有四蹄，鸟有翅膀，植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃，把它们托起来。
只要有风吹过，孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法，她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强，孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳，她让豆荚晒太阳。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩着，感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门，不信你就去看看。
那里有高高的树木，低低的小草，各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就会传来一只高昂脖子，在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说，这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多，像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，就等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
部编版二年级语文上册按课文内容填空
部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，露出白色的肚皮，鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久，小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈，天天去探险。
4.我会变，太阳一晒，我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿，漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳，有时我穿着白色的衣裳，红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去，体温下降，变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫冰雹。
到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺，有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田，驱动机器，服务人们。
我也做过引发洪水，淹没房屋，给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥，不再任性。
8.孩子如果想旅行，就得跟着妈妈，步行或骑车。
牛马有腿，鸟有翅膀，植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后，把它交给风儿。
只要有风吹过，孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法，她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂，孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳，豆荚炸开后，孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样，你可以去探索。
那里有绿油油的草地，各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX，墙上的梅花开了，XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖，实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄，松柏常绿不变。
木棉花开在夏天，桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽，金桂开花时香气袭人。
2.十年树木，百年树人。
树要长高，人要有所成就。
3.你拍一，我拍一，大自然要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是美丽的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编二年级语文上册按课文内容填空
一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章
有山皆图画诗书继世长
忠厚传家久人无志不立
三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；
③；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。
2.天边的和山上的，在湖中。
3. ，黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们（）
2.《寒号鸟》告诉我们（）
3.《我要的是葫芦》告诉我们（）
A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1. ，手可摘星辰。
2.天苍苍，，。
3.五九六九，，七九，八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。
勤耕作，。
2. 生紫烟，遥看瀑布。
，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。
九、下列说法符合课文内容的一项是（）
A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
参考答案
一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友
2.独自开不是雪为有暗香来
3.后腿前腿尾巴
二、树无根不长——人无志不立
有山皆图画——无水不文章
忠厚传家久——诗书继世长
三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头
2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人
四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海
2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映
3.五岳归来不看山
五、1.B 2.C 3.A
六、
七、1.危楼高百尺
2.野茫茫风吹草低见牛羊
3.沿河看柳河开燕来
八、1.农事忙早起归来戴月光
2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺
3.蒲公英苍耳豌豆
4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事
九、C。