【人教版】数学二年级上册第三单元综合测试卷(含答案)

人教版数学二年级上册
第三单元综合能力测试
时间:90分钟满分:100分
一、填空题。

二、1. 从一点起,用尺子向不同的方向画两条射线,就画成一个()。

2.直角三角板有()个角,长方形有()个直角。

3.数学课本的封面是一个()形,它的四个角都是()。

4.我们要知道一个角是不是直角,可以借助()。

5.一个直角有()个顶点,()条边。

6.角的大小与()有关。

7.正方形中的直角和长方形中的直角()。

二、下面的图形,哪些是角?哪些是直角?哪些角比直角小?哪些角比直角大?写出相应的序号。

上面图形中,是角的有();是直角的有();比直角小的角有();比直角大的有()。

三、填出各部分的名称。

四、下面哪些物体的表面有直角,在括号里打“√”。

1.课桌面()
2.作业本()
3.牙膏盒()
4.墨水瓶()
5.药瓶()
6.热水瓶()
7.电视机荧屏() 8.教室门() 9.地球仪()
五、请你按照从小到大的顺序排一排。

()<()<()<()
六、按要求分一分。

上图中是角的有:()。

上图中是直角的有:()。

上图中比直角大的有:()。

七、数一数,下面的图形中各有几个角?几个直角?填在下面的括号里。

八、按要求作图。

1.任意画一个角。

2.以给定点A为顶点,画一个比直角大的角。


3.在下面方格中画一个直角三角形。

九、在下面的图形中加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形。

十、仔细数数,图中都有哪些图形,各有多少个?
十一、解决问题。

(17分)
1.机灵狗画了一个角,笨笨熊将角的两边延长了,说:“这下角变大了。

”笨笨狗说得对吗?为什么?
2.给花坛里每个角放一盆花,需要多少盆花?
3.有三张长方形的画,如果用图钉钉在墙上,每个角都要钉上一个图钉。

想想,怎样使图钉用的最少,请你画出来。

参考答案
一、1.角 2.三四 3.长方直角 4.三角板 5.一两 6.每两边叉开的程度 7.相等
1. 从一点起,用尺子向不同的方向画两条射线,就画成一个()。

2.直角三角板有()个角,长方形有()个直角。

二、○1○3○4○6○8○1○8○3○6○4
四、略
四、提示:在1、2、3、7、8后面打“√”。

五、○2<○4<○1<○3
六、○2○3○4○6○7○8○10○2○6○4○7○10
七、1.2 0 2.8 4 3.5 0 4.4 4
八、1.略
2.

3.
十一、
十、8个长方形,10个正方形,40个三角形。

十一、1.不对,角的大小与边的长短没有关系。

2.48盆花。

3.。

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小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)

小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年度二年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分一、填空题1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。

2.一个长方形和一个正方形都有( )个角,它们都是( )角。

3.下图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。

4.下图中有( )条线段,( )个角,其中有( )个直角.5.下面图形哪些是角?在下面的()里画“√”。

6.分一分.7.下图中,有( )条线段,有( )个角,其中有( )个直角。

8.下面钟面上,时针与分针所形成的角各是什么角?( )角( )角( )角二、选择题9.下图中的角比直角( )A.大B.一样大C.小10.一个三角形里面最多有()个直角。

A.3B.2C.1 11.在放大镜下看,这个角的大小( )。

A.变小B.不变C.变大12.下列图形中有两个直角的是()。

A.B.C.13.图中有()个直角。

A.1B.2C.3 14.下面物体的表面有角的是()。

A.B.C.三、判断题15.角的两边越长,角的度数越大。

( )。

16.在一副三角尺中,最大的角是钝角。

( )17.用两根小棒最多可以摆出4个角。

( )18.任何一个钝角都比锐角大。

( )四、作图题19.在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。

20.按要求画一条线段。

(1)增加2个直角。

(2)增加3个直角。

(3)增加4个直角。

21.画一个直角(从给出的A点画起)。

五、解答题22.在下面的图形中画一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.画线后的图形中有( )个直角.23.比一比,下面的两个角哪个角大?1. 2.24.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)(2)参考答案:1.一两2. 4 直3. 3 7 24.7 7 45.6.7. 5 8 48.钝直锐9.C10.C11.B12.B13.B14.C15.×16.×17.√18.√19.略20.(1)(2)(3)21.略22.523.1.同样大 2.①大24.(1)略(2)略。

人教版二年级数学上册三单元试卷附答案(八套)

人教版二年级数学上册三单元试卷附答案(八套)

人教版二年级数学上册三单元试卷附答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:人教版二年级数学上册三单元试卷附答案(一)人教版二年级数学上册三单元试卷免费(二)人教版二年级数学上册三单元试卷带答案(三)人教版二年级数学上册三单元试卷附参考答案(四)人教版二年级数学上册三单元试卷附参考答案(五)人教版二年级数学上册三单元试卷附参考答案(六)人教版二年级数学上册三单元试卷附参考答案(七)人教版二年级数学上册三单元试卷附参考答案(八)人教版二年级数学上册三单元试卷附答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、按规律填一填。

12 16 (____)24 (____)(____)362、长度单位有(_______)和(_________)。

3、比20少5的数是(__________),比31多8的数是(___________)。

4、图中有________个角。

5、时针从3走到9走了(____)时,分针从12走到5走了(____)分钟。

6、与1000相邻的两个数是(______)和(______)7、1米=(_______)厘米35厘米+52厘米=(______)厘米500厘米=(_______)米1米-40厘米=(______)厘米8、按规律接着填数:980、985、990、(__________)、(__________)、1005.9、观察正方体时最多能看到正方体的(________)面。

10、用7、0、9三个数字可以摆出________个不同的三位数,其中最大的三位数与最小的三位数相差________。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、小红的身高是98厘米,小丽比小红矮4厘米,小丽的身高是()A.94米B.102厘米C.1米D.94厘米2、从下列图形中,不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.半圆形C.环形3、用放大镜看一个角,角的大小()A.变大B.变小C.不变4、下图小梅看到的汽车的样子是()。

2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合检测卷及答案(八套)

2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合检测卷及答案(八套)

2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合检测卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合检测卷及答案(一)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合检测及答案(二)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合能力测试卷及答案(三)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案(四)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案(五)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案(六)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案(七)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案(八)2020年部编人教版二年级数学上册三单元综合检测卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、在测量物体时,尺子的_____要对准物体的左端,再看物体的_____端对着几。

2、从4个不同的故事书中任意选2个借给一位同学,一共有________种不同的借法.3、在里填上“>”“<”或“=”。

1065965 3763760 500厘米50分米61036130 205502 2千米200米4、写出钟面上的时间。

5、1平角=________直角1周角=________直角=________平角。

6、下图中,有(_____)条线段,(_____)个角,(_____)个直角。

7、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的(______)比一比。

8、450×80的积的末尾只有(____)个0。

9、用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成(__)个没有重复数字的三位数。

10、量物体的长度时,要把尺子的(________)刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、从上面看到的图形是( )。

人教版数学二年级上册第三单元综合测试卷(含答案)

人教版数学二年级上册第三单元综合测试卷(含答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、单选题1.钟面上3时时针和分针所夹的角是( ).A. 30°B. 45°C. 90°2.下面图形中,________是角.( )A. B. C. D.3.钟面上( )时整,时针和分针形成的角是直角.A. 3时B. 5时C. 6时4.下图中的角比直角( )A. 大B. 一样大C. 小二、判断题5.判断图(1)不是角,图(2)是角.6.判断对错一个长方体上共有8个直角.7.三个相同的角组成了一个平角,这三个角一定是锐角.( )三、填空题8.观察下面各图,左面的图形有几个角?有几个直角?右面的图形有几个角?有几个直角?________个角________个直角________个角________个直角9.钟面上________点整和________点整时,时针和分针成直角.10.1个周角=________个平角=________个直角45平方千米=________公顷480公顷=________平方千米________公顷2公顷70平方米=________平方米11.请你数一数,图中共有几个角.________________________四、解答题12.看一看,填一填.锐角有:直角有:钝角有:13.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记.五、综合题14.画一画.(1)以A为顶点画一个直角,并写出组成这个角各部分的名称.(2)画一个自己喜欢的角.六、应用题15.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:钟面上3时时针和分针所夹的角是90°.故答案为:C【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角.2.【答案】C【解析】角有一个顶点和两条边.3.【答案】A【解析】【解答】钟面上3时整,时针和分针形成的角是直角.故答案为:A.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,3时整时,时针和分针形成的角是直角,据此解答.4.【答案】C【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】图(1)是角,图(2)不是角.图(1)具备了角的特征,不能因其放置的位置与其他角不同,从而判定图(1)不是角.图(2)中两条线相接的地方不是一个点,而是一段弯曲的线,所以不是角.6.【答案】错误【解析】7.【答案】正确【解析】【解答】解:三个相同的角组成了一个平角,那么每一个角都是180度陈3=60度,所以这三个角一定是锐角.故答案为:正确.【分析】平角是180度;小于90度的角是锐角.据此作答即可.三、填空题8.【答案】3;1;4;2【解析】9.【答案】3;9【解析】【解答】钟面上3点整和9点整时,时针和分针成直角.故答案为:3;9.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,整时的时候,分针指向12,时针指向具体的数字,钟面上3点整和9点整时,时针和分针成直角,据此解答.10.【答案】2;4;4500;4;80;20070【解析】【解答】解:1个周角=2个平角=4个直角;45×100=4500,所以45平方千米=4500公顷;480公顷=4平方千米80公顷;2公顷=20000平方米,所以2公顷70平方米=20070平方米.故答案为:2;4;4500;4;80;20070.【分析】周角360°,平角180°,直角90°;1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.11.【答案】9;3;8【解析】四、解答题12.【答案】解:锐角有:∠2,∠4直角有:∠1,∠5钝角有:∠3,∠6【解析】13.【答案】解:四边形4个角【解析】五、综合题14.【答案】(1)解:(2)解:【解析】【分析】先从A点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点A重合,零刻度线和射线重合,在量角器90°(或120°)的地方点一个点,然后以量角器的中心为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.考查了画指定度数的角.画指定度数的角时,最容易把度数看错,所以在辅导时,注意让学生分清楚该看内圈刻度还是外圈刻度.当所画的边对应的零刻度线在内圈时,应看内圈刻度;当所画的边对应的零刻度线在外圈时应看外圈的刻度.六、应用题15.【答案】解:8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角【解析】。

人教版二年级数学上册三单元综合检测及答案(二套)

人教版二年级数学上册三单元综合检测及答案(二套)

人教版二年级数学上册三单元综合检测及答案(二篇)目录:人教版二年级数学上册三单元综合检测及答案一人教版二年级数学上册三单元综合能力测试卷及答案二人教版年级数学上册单元综合检测及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、一个数的最高位是百位,它是一个(___________)位数。

2、在做减法题时,个位不够减时,要从(____)位退一当(___)来减。

3、小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重____千克。

4、有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要(________)个花瓶。

5、68厘米+32厘米=(______)厘米=(______)米(______)小时=60分6、由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。

7、我们学过的长度单位有(_____)和(_____),1米=(_____)厘米。

8、同学们排队,小丽前面有14名同学,后面有16名同学,她所在的这队共有(____)名同学。

9、一个角有(____)个顶点,(____)条边。

10、一个乘数是6,另一个乘数是9,列成算式是________,读作:________。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A.B.C.2、把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积()。

A.比原来大B.比原来小C.没变D.无法比较3、下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是()。

A.40分钟B.24分钟C.8分钟4、一个长方体的棱长之和是120 cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()cm。

A.12 B.30 C.40 D.105、有3个人,每人做7朵花,共做了多少朵花?列式不正确的为()。

A.3+7 B.7+7+7 C.3×7三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

人教版数学二年级上册第三单元综合测试(附答案)

人教版数学二年级上册第三单元综合测试(附答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、填空题.1.图中有( )个角,其中最大的角是( )角.2.要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比.3.一个活动角,如果它的两条边之间的开口越小,这个角就越( ).4.一个正方形有( )个角,它们都是( ).5.一条红领巾有( )个角,最大的角是( )角,最小的角是( )角.6.当钟面上的分针和时针组成的角是直角时,这时可能是( )时.7.将一张圆形纸对折两次后,得到的角是( )角;对折三次后得到的角是( )角.8.下面用三角尺拼出的角分别是什么角?( )角 ( )角( )角 ( )角二、判断题.1.所有的锐角都比直角或钝角小.( )2.左图中共有4个角.( )3.有两条边的图形就是角.( )4.用2根小棒最多可以拼出4个角.( )5.用直尺向不同方向画两条线,就能画出一个角.( )三、选择题.1.下面图形中是钝角的是( ).2.黑板上的直角和三角尺上的直角相比,结果是( ).①黑板上的大②三角尺上的大③一样大3.在放大镜下看,这个角的度数( ).①变小②不变③变大4.下面的图形中,有5个直角的是( ).5.左图中有( )个角.①6 ②7 ③8四、认角.1.下列哪些物品上有角?有角的请在下面的( )里画“√”,并在图中标出其中一个角,没有角的画“×”.( ) ( )( ) ( )2.数角.( )个锐角 ( )个锐角( )个直角 ( )个直角( )个钝角 ( )个钝角( )个锐角( )个直角( )个钝角五、画一画.1.以下面的一条线作为角的一边,以B点为顶点画一个开口向左的钝角.2.画一个图形,里面至少有3个直角.3.在下面的方格图中先画一个长方形,再在长方形中画出一个最大的正方形.4.两个锐角可以拼出几种不同的角?请按从小到大的顺序画一画.六、做一做.1.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角.2.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求.3.下面的图形剪去一个角还剩下几个角?你有几种剪法?还剩( )个角还剩( )个角还剩( )个角七、想一想,说一说.10时与几时,时针与分针成的角同样大?你知道这两个时针组成的是一个什么角吗?请在右边的钟面上画一画.参考答案一、1.3 直 2.直角 3.小 4.4 直角 5.3 钝锐6.3或97.直锐8.锐钝锐直二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×三、1.① 2.③ 3.② 4.① 5.③四、1.(×)(√)(√)(√) 标角略2.2 4 2 1 7 1 11 9 2五、1~3.略 4.可以拼出3种不同的角,画图略提示:按从小到大的顺序可以拼出锐角、直角和钝角.六、1.(画法不唯一,合理即可)2.(画法不唯一,合理即可)3.七、2时锐角画图略。

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()()()())。

)个钝角,可以看出:合拢折扇,角由()角逐渐变成()角,继续合拢变)角。

也就是说在合拢折扇的过程中,折扇的张口逐渐变8.下面钟面上的时针和分针形成的夹角(较小的角)分别是什么角?并按角的大小排一排。

①②③()角()角()角()>()>()(填序号)二、判断。

(对的打“✓”,错的打“x”)(10分)1.用三角尺中的锐角拼成的角一定是钝角。

()2.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。

()3.角的两边越长,角越大()4.把一个三角形剪下一个角,还剩2个角。

()5.数学课本封面上的直角和直尺上的直角同样大。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列物体中,表面有角的是()。

①②④2.下列各图中,所有的角都是直角的是()。

②③3.下图中,钉在一起的两根木条所形成的角()。

①逐渐减小②逐渐增大③大小不变4.下列说法中错误的是()。

①一个顶点、一条短边和一条长边能组成一个角②一个顶点和两条边能组成一个角③一条边和两个顶点能组成一个角5.下面灯笼杆和灯笼绳形成的三个角中,最大的是(),最小的是()。

①②③四、按要求做题。

(36分)1.数一数下面的图形中各有几个角。

(9分)( )个( )个()个2.填一填。

(9分)(1)七巧板中3号是()形,它里面有()个锐角,()个钝角。

(2)七巧板中5号是()形,它里面有()个直角。

(3)七巧板中三角形有()块,每块有()个锐角,()个钝角,()个直角。

3.按要求剪一剪。

(画线表示你的剪法,只能剪一刀哟)(12分)(1)剩下1个直角。

(2)剩下2个直角。

(3)剩下3个角。

(4)增加2个直角。

4.以下面的点A为顶点画一个任意角,以点B为顶点画一个直角。

(6分)·B·A五、解决问题。

(17分)1.一个有三个角,4个独立的三角形一共有多少个角?(5分)2.一个有多少个直角?2个有多少个直角?(6分)3.数一数下面的车是由哪几种图形组成的,共有几个直角?(6分)答案:。

人教版数学二年级上册第三单元综合测试(含答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、单选题1.下面的图形中有( )个直角.A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.下面图形中,________是角.( )A. B. C. D.3.9:30分针和时针的夹角是( )A. 钝角B. 直角C. 锐角4.图中有( )个直角.A. 4B. 6C. 8二、判断题5.判断对错一个四边形有4个角和4条相等的边,这一定是一个正方形.6.一个角的两边越长,这个角就越大.7.用一个5倍的放大镜看一个直角,这个角就变大了.8.请你当裁判(1)所有正方形都有4个角.(2)所有直角大小都相等.(3)直角也有一个顶点和两条边.(4)角的大小与边的长短有关.(5)长方形和正方形的四个角都是直角.(6)从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角.三、填空题9.下面的图形中,有________个直角.10.数一数,图中一共有________个角.11.数一数,下图中各有几个角?(________)个角(________)个角 (________)个角(________)个角 (________)个角12.下面的图形各有几个角.________个;________个;________个.13.从学具中拿出下列图形.用纸折的直角去量一量,有几个直角?有________个直角四、解答题14.(1)下面的图形里有几个角?哪几个角是直角?(2)在图形里加一条线段,使它增加三个直角.15.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?五、综合题16.数一数.(1)________个锐角(2)________个直角________个锐角________个钝角(3)________个锐角________个钝角六、应用题17.把下面的三角形切一刀,还剩几个角呢?18.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】C【解析】角有一个顶点和两条边.3.【答案】A【解析】【解答】观察钟面可得9:30时,时针和分针的夹角是大于90°的,即是钝角.故答案为:A【分析】以90°角为分界线,小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°的角是钝角.本题中分针与时针的夹角可以由钟表上的时间看出来;也可计算得出.4.【答案】B【解析】【解答】4+2=6(个)故答案为:B.【分析】观察图可知,这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形,一个长方形有4个直角,一个小直角梯形有2个直角,据此相加即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】角的大小与角的两边的长短无关.故答案为:错误【分析】角的大小只与角的两边张开的大小有关,与角的两边的长短无关.7.【答案】错误【解析】【解答】解:用一个5倍的放大镜看一个直角,这个角不变.故答案为:错误.【分析】用放大镜看角,角的度数不变,角的边变长了.8.【答案】(1)1(2)1(3)1(4)0(5)1(6)1【解析】三、填空题9.【答案】2【解析】有2个直角.10.【答案】7【解析】7 或811.【答案】5;2;4;6;3【解析】12.【答案】4;3;6【解析】【解答】4个3个6个故答案为;4;3;6【分析】观察图可知,平行四边形有4个角;三角形有3个角;六边形有6个角.13.【答案】24【解析】四、解答题14.【答案】(1)图形中有4个角,其中左边的两个角是直角.(2)解:如下图所示【解析】【分析】(1)做题时,用三角板实际测量一下,看是否是直角,方法是先把三角板上直角的顶点和角的顶点重合在一起,再将三角板上直角的一条边跟角的一条边重合在一起,看看三角板上直角的另一条边是不是也和角的另一条边重合,如果没有重合就说明不是直角,如果重合就说明是直角,本题图形中有4个角,其中左边的两个角是直角;(2)这是巩固画直角的方法的练习,方法同画角的方法一致,但必须是角的两条边都与三角板上的两条边重合,才说明是直角.15.【答案】解:把正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪.不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同.三种剪法如下图:剩下3 个角,其中剩下4 个角,其中剩下5 个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角【解析】解答问题必须全面,剪的方法不同,会有不同的结果.五、综合题16.【答案】(1)3(2)2;1;1(3)5;2【解析】【解答】(1)(2)(3)【分析】根据锐角、直角和钝角的定义,数出各图形中各种角的个数即可.六、应用题17.【答案】解:把三角形切一刀,可以剩3个角,也可以剩4个角.【解析】18.【答案】解:8个直角,8个钝角,8个锐角【解析】。

人教版数学二年级上册第三单元综合检测题(附答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试考试时间:60分钟满分:100分一、填一填. (每空1分,共25分)1.每个角都有( )个顶点和( )条边.2.标出下面角的各部分名称.3.一个三角尺上有( )个角,其中有( )个直角.4.把一张圆形的纸先上下对折,再左右对折,两条折痕所形成的角是( )角.5.红领巾上有( )个角,其中最大的角是( )角,另外两个角是( )角.6.角的大小与边的( )无关,与两条边( )的大小有关.7.中有( )个锐角、( )个直角和( )个钝角.8.写出下面拼出的角的名称,并比较大小.二、辨一辨.(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大. ( )2.任何物体的表面都有角. ( )3.用放大镜看一个角,角的大小不变. ( )4.一个正方形里的直角个数与一个长方形里的直角个数相同. ( )5.钝角一定比锐角大. ( )三、选一选.(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面图形中,( )是角.2.一个三角形中,至少有( )个锐角.①1 ②2 ③33.《状元作业本》的封面上有( )个直角.①2 ②4 ③84.下面说法不正确的是( ).①用一副三角尺的任意两个角拼出的角一定是钝角②用一副三角尺的一个直角和一个锐角拼出的角一定是钝角③用两个同样的三角尺上的两个角可以拼出一个直角5.在一次骑行活动中,王叔叔经过了下面这三个上坡,( )号上坡骑起来最吃力.四、将下面的图形按要求分类.(填序号)(9分)五、比一比,每组中哪个角较大?在较大角下面的里画“√”.(8分)六、下面图形中各有几个角?(6分)七、在下图中找出直角,并用符号“┓”标出来.(7分)八、把时针和分针形成的角按从大到小的顺序排一排.(填序号)(4分)九、画一画.(共21分)1.在方格纸上以给定的点为顶点分别画一个锐角、一个直角和一个钝角.(6分)2.在下图中画一条线,形成一个锐角和一个钝角.(3分)3.根据要求在下面各图中画一条线段.(6分)4.用剪刀将一张长方形纸剪去一个角后还剩几个角?用虚线把你的剪法画出来,再填空.(6分)数一数,填一填.参考答案。

新人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案(八套)

新人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:新人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案(一)新人教版二年级数学上册三单元考点题及答案(二)新人教版二年级数学上册三单元考试卷及答案(三)新人教版二年级数学上册三单元考试及答案(四)新人教版二年级数学上册三单元考试及答案(五)新人教版二年级数学上册三单元考试及答案(六)新人教版二年级数学上册三单元考试及答案(七)新人教版二年级数学上册三单元考试及答案(八)新人教版二年级数学上册三单元综合试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、最大的两位数与最小的两位数相差(______)。

2、4×3=(____),读作(______),用口诀(_______)来计算。

3、10个一是(_____),10个十是(_____),10个一百是(_____)。

4、笔算加法时,(______)要对齐,从(______)位算起。

5、在()×7<36中,括号里最大可以填(______)。

6、我们学过的常用时间单位有(_____)、(_____)和(_____),其中(_____)是最小时间的单位。

7、量物体的长度,如果物体的一端对着直尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么这个物体的长度是________厘米。

8、用可以摆成(_____)个两位数。

9、6个4相加的和是________。

10、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的(_____)段,还剩(_____)米。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()。

A.三角形的稳定性能B.四边形容易变形的特性2、甲数比乙数少65,甲数是135,乙数是()A.150 B.76 C.200 D.243、淘气有50元钱,买《儿童漫画》花了28元,他剩()元。

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