部编版语文二年级下册第四单元提升练习及答案
第四单元提升练习
(时间:90分钟总分:100分)
一、给下面的字加偏旁变成新字再组词。
(5分)
平( )( ) 立( )( )
采( )( ) 己( )( )
争( )( )
二、比一比再组词。
(10分)
彩( ) 精( ) 结（）
采（）清（）洁（）
般（）戏（）
船（）伐（）
三、选择正确的字填空。
(6分)
尿屎梦禁幸辛
撒( ) ( )止( )运
拉( ) 做( ) ( )苦
四、把短语补充完整。
(8分)
( )的魔王( )的公主
( )的天地( )的列车
五、仿写词语。
(12分)
1.例:四面八方(带数字的成语)
2.例:昏头昏脑(ABAC式词语)
六、按要求写句子。
(6分)
1.喜鹊弟弟一齐快乐
．．地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(用加点的词语写一句话)
2.我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
(仿写句子)
七、根据课文内容填空。
(8分)
1.我的彩色 ,是大森林的。
我的彩色 ,有 ,有 ,还有紫葡萄的 ,在溪水里……
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他
们。
一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
八、课内阅读。
(13分)
沙滩上的童话(节选)
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。
(6分)
快活—( ) 凶恶—( ) 漂亮—( )
2.品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?(4分)
3.选文是围绕着哪一句话来写的? (3分)
九、课外阅读。
(12分)
沙滩是我们的乐园
胡秉言
海水亲吻着沙滩的脸
螃蟹在沙滩上乱窜
海风把沙儿吹散
还摇动着归来的渔船
沙滩是我们的乐园
我们在无垠的沙滩上游玩
赤脚踩着绵绵的沙滩
那感觉无法用辞藻渲染
沙滩是我们的乐园
让海水把我脚丫儿舔
我们张开喉咙对着大海高喊
激动的心情像大海一样阔宽
沙滩是我们的乐园
我们就着海风放开纸鸢
让它带着我们的梦想飞旋
与海鸥竞翔在高高的蓝天
沙滩是我们的乐园
我们是亲密的好伙伴
在沙滩上筑起围城家园
这时我们最有成就感
沙滩是我们的乐园
1.诗歌中出现的海洋生物有。
(4分)
2.我们在沙滩上都做了些什么?(4分)
3.沙滩给我们带来了什么呢?(4分)
十、看图写话。
(20分)
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
第四单元提升练习参考答案
一、示例:苹苹果拉拉手彩彩色记记住净干净
二、示例:彩色采蜜精灵清水结果洁白一般小船游戏伐木
三、尿屎禁梦幸辛
四、凶狠美丽快乐免费
五、示例:1.七上八下十全十美五光十色
2.人山人海人来人往自由自在
六、示例:1.我们都有一个快乐的童年。
2.天空中的白云各种各样,有的像小鱼在游动,有的像骏马在奔跑,有的像羊羔在吃草。
七、1.铅笔精灵梦境水果香季节风叮咛流动 2.做游戏
八、1.快乐凶狠美丽
2.一位美丽的公主被魔王抢走了,我们要解救美丽的公主。
3.海边的沙滩是我们的快乐天地。
九、1. 螃蟹、海鸥
2.赤脚在沙滩上走,对着大海高喊,就着海风放风筝,筑起围城家园。
3.沙滩给我们带来了快乐的童年。
十、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。
2024年部编版语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习及答案
2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《语文园地四》。
（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。
）一、教材分析本课是部编版二年级下册第四单元《语文园地四》，安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”5个板块。
“识字加油站”引导学生从玩具中识字。
“字词句运用”让学生积累形容心情的词语，并会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
“写话”让学生以小虫子、蚂蚁和蝴蝶为主人公展开故事，引导学生发挥想象，并用表示时间的词来讲故事。
“书写提示”让学生注意全包围的字和三包围的字怎样书写。
“日积月累”意在让学生积累三句名言。
“我爱阅读”通过一则手影戏的故事，告诉我们人与人之间要和睦相处的道理。
二、学情分析对于二年级的学生来说，识字、书写已能轻松掌握，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子，还需教师指导，不能把每个句子的意思说重了。
“我爱阅读”也需教师适时点拨，学生才能领悟其中的道理。
而“写话”依然是学生学习的重点和难点。
三、教学目标1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。
2．积累表示心情的词语。
3. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
4．背诵三句名言。
5．看图，发挥想象力，写一段话。
6.能认读有关玩具名称的词语。
能说出自己玩过的玩具。
7.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。
8.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。
四、教学重难点【教学重点】：1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。
2．积累表示心情的词语。
3．用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
4．背诵三句名言。
【教学难点】：1．看图，发挥想象力，写一段话。
最新部编人教版小学二年级语文下册第1-4单元提升培优检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学二年级语文下册第1-4单元提升培优检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共8小题）1．下面词语中，加点字的读音相同的一项是（）A．的．确目的．B．炸．年糕炸．酱面C．测量．音量．2．小杰写日记时写到“妈妈bāo了一锅鲜美的鸡汤”，但他不会写“bāo”。
下面几个字中正确的是（）A．堡B．褓C．煲D．葆3．下列说法中正确的一项是（）A．兴高采烈、兴致勃勃、喜笑颜开都是形容高兴的词语。
B．“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。
C．千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。
D．春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。
4．下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思？（）A．经过．．努力，我做得更好了。
B．上学时，豆豆会经过．．超市。
C．他把事情的经过．．告诉了我。
5．下列对十二生肖的排序，正确的一项是（）A．子鼠、丑牛、卯兔、寅虎B．卯兔、寅虎、辰龙、巳蛇C．午马、未羊、审猴、酉鸡D．申猴、酉鸡、戌猪、戌狗6．下列词语搭配不正确的一项是（）A．细长的柳条B．强劲的微风C．柔软的草坪D．温暖的阳光7．《神笔马良》的故事告诉我们（）的道理。
A．马良有一支神笔B．人不能贪婪，要扶危济困，惩恶扬善C．皇帝最后被淹死了8．你不小心伤害了朋友，想向他道歉，下面哪一项的语言最得体？（）A．对不起，我不是故意的，你应该原谅我才对。
B．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？C．对不起，这次算是我错了，好不好？二．填空题（共5小题）9．我会看拼音，写词语。
tuán yuán yóu xìbōwén mín zúwēn nuǎn bǔchōnɡxìnɡyùn shǐjìn10．比一比，再组词。
课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)
课文（三）最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．重量．（liáng）轰．炸（hōng）凶狠．（hěng）B．反驳．（bó）插．上（chā）攻．打（gōng）C．商．量（sāng）赞．赏（zhàn）驾．驶（jià）2．下列说法中，错误的一项是（）A．《彩色的梦》中，“我”用五彩的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切感受到了世界的奇妙。
B．《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到喜鹊的窝，看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。
C．《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。
D．《我是一只小虫子》中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。
3．下面动词使用不正确．．．的一项是（）A．擦玻璃B．摘野果C．赏月亮D．编水桶4．下列词语中，（）不是描写春天的词语。
A．柳绿花红B．冰天雪地C．莺歌燕舞D．百鸟争鸣5．下列不是关于诚信的一项是（）A．失信不立B．轻诺必寡信C．小信成则大信立D．予人玫瑰，手有余香6．“还有紫葡萄的叮．咛．，在溪水里流动……”下面选项中，对加点词语的理解最为恰当的一项是（）A．反复地嘱（zhǔ）咐B．玉石等撞击发出的声音C．说话声D．溪水流动发出叮咚的响声二、填空题7．给下列多音字注音并组词。
泡( )_______( )_______量( )_______( )_______便( )_______( )_______8．形近字组词。
部编版语文二年级下册1-4单元学习力提升练习卷
部编版语文二年级下册第一单元学习力提升练习卷班级：_________________ 姓名：_________________ 成绩：_________________一、给下列多音字选择正确读音。
1. 啊（ ），原来是你啊！（ ） A.à B.á C. a2.小狗似( )乎听懂了我的话，像小跟班似( )的跟在我后面。
A.s ì B.sh ì二、用“√”给加点字选择正确读音。
黄莺．（y īn y īn ɡ） 吹拂．（f ú f ó） 河堤．（d ī t í） 沉醉．（zu ì zhu ì） 丝绦．(ti áo t āo) 裁．出（c ái ch ái ） 剪．刀（ji ǎn ji ě） 化妆．（zu āng zhu ān ɡ） 打扮．（b ān f ēn ） 棉袄．（ǎo y ǎo ） 寻．找（x ún s ún ） 害羞．（xi ū xi ǔ） 遮掩．（y ān y ǎn ） 嫩．芽（n èn n èng ） 解．冻（ji ǎn ji ě） 触．到（c ù ch ù） 杜鹃．（ju ān ju àn ） 邮递．员（t ì d ì） 包裹．（g ǔ ɡu ǒ） 邮局．（j ú j ǘ） 一堆．(du ī tu ī) 漏．出（l ù l òu ） 懊丧．（s āng s àn ɡ） 刺猬．（wei w èi ） 绚．丽（xu àn x ùn ） 花籽．（zi z ǐ） 天坛．（t án y ún ） 邓．爷爷（d ēng d èn ɡ） 高龄．（l ín l ín ɡ） 手握．（w ò w ù） 挑选．（xi ān xu ǎn ） 兴致．勃勃（z ì zh ì） 茁．壮（zu ó zhu ó） 挥．手（hu ī j ūn ） 填．土(ti ān ti án) 冲．出（ ch ōng ch òng ） 尽．力（j ìn j ǐn ） 茁．壮(ch ū zhu ó) 宝塔．（t á t ǎ） 餐．厅（c ān ch ān ） 三、看拼音，写词语。
部编版二年级下册语文第4单元提升练习卷2(附答案)
第四单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给下面的字加偏旁变成新字再组词。
(5分)平( )( ) 立( )( )采( )( ) 己( )( )争( )( )二、比一比再组词。
(10分)彩( ) 精( ) 结（）采（）清（）洁（）般（）戏（）船（）伐（）三、选择正确的字填空。
(6分)尿屎梦禁幸辛撒( ) ( )止( )运拉( ) 做( ) ( )苦四、把短语补充完整。
(8分)( )的魔王( )的公主( )的天地( )的列车五、仿写词语。
(12分)1.例:四面八方(带数字的成语)2.例:昏头昏脑(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(6分)1.喜鹊弟弟一齐快乐．．地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(用加点的词语写一句话)2.我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
(仿写句子)七、根据课文内容填空。
(8分)1.我的彩色,是大森林的。
我的彩色,有,有,还有紫葡萄的,在溪水里……2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们。
一会儿教他们学自己发明的拼音字母……八、课内阅读。
(13分)沙滩上的童话(节选)海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。
1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。
(6分)快活—( ) 凶恶—( ) 漂亮—( )2.品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?(4分)3.选文是围绕着哪一句话来写的? (3分)九、课外阅读。
(12分)沙滩是我们的乐园胡秉言海水亲吻着沙滩的脸螃蟹在沙滩上乱窜海风把沙儿吹散还摇动着归来的渔船沙滩是我们的乐园我们在无垠的沙滩上游玩赤脚踩着绵绵的沙滩那感觉无法用辞藻渲染沙滩是我们的乐园让海水把我脚丫儿舔我们张开喉咙对着大海高喊激动的心情像大海一样阔宽沙滩是我们的乐园我们就着海风放开纸鸢让它带着我们的梦想飞旋与海鸥竞翔在高高的蓝天沙滩是我们的乐园我们是亲密的好伙伴在沙滩上筑起围城家园这时我们最有成就感沙滩是我们的乐园1.诗歌中出现的海洋生物有。
小学二年级下册语文四单元试卷提升练习及答案
小学二年级下册语文四单元试卷提升练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写汉字。
yóu yúyúshìguān yútǎo lùn zhēng lùnlùn wén héàn hǎi àn àn biān wūzifáng wūwūdǐng yīqièqièjìqiēcài二、形近字组词。
园（_______）铜（_______）杨（_______）桥（_______）丛（_______）圆（_______）桐（_______）场（_______）骄（_______）从（_______）三、我会数笔画填空。
“屁”共____画，第5画是____，组词____。
“屎”共____画，第4画是____，组词____。
“幸”共____画，第3画是____，组词____。
“使”共____画，最后1画是____，组词____。
四、我能把相关联的内容连起来。
月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A《出塞》每到过节之时游子荡起思乡之情 B《静夜思》皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C《九月九日忆山东兄弟》不敢高声语，恐惊天上人。
D《夜宿山寺》五、选词填空（填序号）。
①茂密②茂盛1．田里的玉米长得很（______）。
2．（______）的枝叶向四面展开。
①闻名②著名③有名3．不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。
4．吐鲁番生产的葡萄干颜色新，味道甜，非常（______）。
5．（______）中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
六、先补充词语，再完成练习。
（____）（____）柳绿（____）（____）满园（____）（____）古迹（____）（____）争艳四海（____）（____）（____）（____）闻名（1）形容非常有名的词语是_________。
最新部编版二年级语文下册：第四单元提升练习(含答案)
第四单元提升练习一、在正确的读音下面画“√”。
1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào pāo)尿,她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。
3.这位大婶(shén shěn)撞(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾(píbí)气很坏。
二、读拼音,写字词。
三、先加偏旁再组词。
月尸四、仿写词语。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语)2.形容高兴的四字词语:兴高采烈3.含有数字的四字词语:四面八方五、填一填。
凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦( )的森林六、按要求写句子。
1.我们建造亲手了城堡一座(连成一句话)。
2.运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!七、回顾课文内容,填空。
1.小信则大信。
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有,有,还有紫葡萄的,在溪水里流动……3.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是。
4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见里的歌声——你就一定能找到“我”。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。
如果．．能小心地跳到狗的身上,我们就．可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!1.在括号里填上恰当的动词。
2.用加点的词语写句子。
3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时B.睡觉时(二)课外阅读。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
部编版二年级语文下册第四单元8彩色的梦同步练习及答案
部编版二年级语文下册第四单元8彩色的梦同步练习及答案8彩色的梦一、根据语境写词语。
sēn lín jīng líng1.在奇幻的里，住着美丽的。
cǎi sè mèng jiē bān 2.我做了个的，一棵老树上着一个太阳yào píng guǒ。
）结（）林（）苹（））洁（）森（）平（）三、请用下面的词写一句（段）话。
叮咛：有……有……还有……：四、连一连，填一填。
大块的野花（）的梦大朵的草坪（）的太阳大片的天空（）的精灵梦小草爱做梦，梦是绿绿的；花儿爱做梦，梦是红红的；露珠爱做梦，梦是圆圆的；小朋友爱做梦，梦是甜甜的。
你爱做梦吗？梦见什么了？1．小草的梦是( )的，花儿的梦是( )的，露珠的梦是( )的，小朋友的梦是( )的。
2．补写句子。
星星爱做梦，梦是______的；____爱做梦，梦是______的；我爱做梦，梦是______的。
六、小练笔一株小芽的梦，是开出最美的花；一只蜜蜂的梦，是酿出最甜的蜜。
你做过什么有趣的梦？把它写下来吧。
8彩色的梦答案一、森林精灵彩色梦结般苹果二、采（采用）拉（拉力）结（结果）林（树林）苹（苹果）彩（彩色）粒（一粒）洁（清洁）森（森林）平（平安）(合理即可)三、她一再叮咛儿子不要和任何人讲这事。
公园里的花真多，有桃花，有梨花，还有迎春花。
（答案不是唯一）四、大块的野花（彩色）的梦大朵的草坪（苹果般）的太阳大片的天空（大森林）的精灵五、1、绿绿的红红的圆圆的甜甜的2、闪闪大树绿绿甜美（答案不是唯一）六、略。
2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
新人教版二年级下册语文四单元试卷提升练习及答案
新人教版二年级下册语文四单元试卷提升练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
dùpíhǎi yáng zhàn lìpīzhēnán jílǎo xiāng rán hòu lóu céng huāyuán xiězì二、比一比，再组词。
苗（_________）桐（_________）渴（_________）治（_________）猫（_________）铜（_________）喝（_________）始（_________）三、看一看，填一填。
1．“皮”字共有（______）画，第二笔是（______）。
2．“言”字是（______）结构，部首是（______）。
3．“事”字是（______）结构，部首是（______）。
4．“弟”字是（______）结构，部首是（______）。
5．“爪”字是（______）结构，部首是（______）。
四、读一读,连一连。
五岳归来不看山十里稻花香上有天堂无水不文章有山皆图画诗书继世长一畦春韭绿黄山归来不看岳忠厚传家久下有苏杭五、选择恰当的字填入括号里。
（只填序号）①那②哪1．我不知道你们的妈妈在（______）里，你们到（______）边去找吧！①级②极2．一步步登上石（______），我们终于到达了山顶。
这里的风景美（______）了。
①低②底3．我（______）头一看，发现一只可爱的小猫藏在桌子（______）下。
六、补充词语。
山（___）水（___）（___）（___）求剑甜（___）（___）语摇（___）摆（___）（___）（___）交加微风（___）（___）如（___）得（___）狼（___）虎（___）狐（___）虎（___）七、按要求写句子。
1．雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
（1）改为“把”字句：__________________________________（2）改为“被”字句：__________________________________2．例：月亮姐姐像．一只圆盘。