部编版三年级上册第一单元测试卷A卷
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B．戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C．糊涂．（tu）凤．凰（fònɡ）D．处罚．（fá）例．子（nì）2．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。
C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。
3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．坪坝．（bà）能．够（léng）B．放假．（jiǎ）傣．族（dǎi）C．惩罚．（fá）衣裳．（shang）D．私塾．（shú）摔．跤（suāi）4．下列做法不正确的一项是（）A．口语表达前要积极参与讨论，多与别人交流。
B．交流时，可以借助实物或图片，这样会把内容讲述得更准确、具体。
C．小组交流时，既要说出同学的优点，也要指出同学在口语交际时的不足。
D．别人说别人的，我准备我自己的。
5．下面四组生字中声母相同的一组是（）A．坝扮缤悲B．洁锯禁例C．仰犹绒愉D．裳诵缩视二、填空题6．给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7．先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )（1）我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个：___________、__________。
（2）选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶，怕妈妈发现之后责备她，一直________________。
①今天客人很多，店主有些___________，幸亏来帮忙的阿姨___________。
部编版三年级劳动技术上册第一单元 达标测试卷
部编版三年级劳动技术上册第一单元达标测试卷一、选择题1. 工具全集包括（）A. 锤、螺丝刀、电钻B. 榔头、螺丝刀、钳子C. 锥子、电锯、钳子2. 下列工具属于量具的是（）A. 石锤、螺丝刀、榔头B. 卷尺、卡尺、皮尺C. 钳子、扳手、油石3. 一把好的剪刀应该（）A. 刀锋齐整，开合自如，手感轻便B. 刀锋锈迹斑斑，开合不灵，手感沉重C. 刀锋单薄，安全锁不牢固，手感沉重4. 锤子有哪些作用（）A. 敲打物品、将物品固定在工作台上B. 铲除杂草、修剪树枝C. 除锈、切断金属5. 下列哪种量具可以用来测量物体重量（）A. 卷尺B. 体秤C. 抽气式密度计二、填空题1. 生活中，你可以常见到的一种测量长度的工具是卷尺。
卷尺。
2. 卡尺是测量内、外径长度的工具。
内、外径长度的工具。
3. 用电钻可以钻洞。
电钻可以钻洞。
4. 一把好的剪刀刀口锋利，手感轻巧。
轻巧。
5. 油石能磨快工具刃口。
油石能磨快工具刃口。
三、简答题1. 什么是量具？它有哪些种类？量具是用来测量物体长度、面积、角度、重量等物理量的工具。
主要有卷尺、卡尺、皮尺、角度尺、工具块、量规等。
2. 你能说一下如何正确使用卷尺吗？拉直卷尺，将卷尺的开端对齐要测量的长度端点，再将卷尺贴紧物体，读出卷尺上与物体接触的刻度值即可。
3. 你能说一下如何正确使用剪刀吗？将工具刀口对准要剪的物品，剪刀缓慢闭合，用力均匀，不要剪太多或太少。
4. 用油石磨快切削工具的刀口时，应当怎样进行磨削？先用大颗粒的油石将工具切口的刃口磨锐后，再用小颗粒的油石进行修整，最后用翘油石将刃口打磨光滑，使其锋利、平整。
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷(word版-含答案).doc
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷一.选择题1.为什么要学习，下列说法不对的是（）。
A.不学习就不能掌握生活的本领B.不学习就不能为社会作贡献C.不学习就不能当官2.有朋自远方来，所以今天的作业（）。
A.不用做啦，和朋友玩B.先写完作业再和朋友开心地玩C.今天不做了，等明天再写D.让朋友帮忙写作业3.下列做法不正确的是（）。
①学习时间到了，但是这个节目太精彩了，还是看完再学习吧②张亮一边学习，一边和同学微信聊天③假期给自己制订一个学习计划，按计划学习④制定学习计划学习的都是傻瓜，我才不要做傻瓜A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.下列学习做法，你认为不对的是（）。
A.学会管理时间B.学习中不必互相帮助C.学习中要多思多问5.下列说法正确的是（）。
A.我们小孩子需要学习，大人不用学习了B.做事也能长本领C.英语太难了，我可以不学二.填空题1.读书也是一种（）的学习活动，写一条关于读书的名言警句（）。
2.养成良好的（），是走向（）的关键，能让我们体会到学习带来的（）。
3.平面图有三要素，分别是方向、（）和图例。
4.把自己和别人的（），放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。
5.你喜欢的关于学习的名言警句是：（）。
6.我和（）交朋友。
要想学得好,就要学会（）地安排时间,这样才能（）地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
三.判断题1.星期天跟爷爷去钓鱼不算是学习。
（）2.我学会自己洗衣服了，这是我的进步。
（）3.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》。
（）4.家里的大人也是需要学习的。
（）5.学习中遇到困难，我就“绕着走”。
（）6.那些经常提问题的同学真笨。
（）四.连线题1.读中华经典，润美丽心灵。
请把下面经典诗句与对应作者连线。
吾日三省吾身孔子学而不思则罔，思而不学则殆曾子纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行陆游五.简答题1.当你在学习中遇到“拦路虎”时，会采用哪些方法解决？至少写出两个。
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷及参考答案(培优A卷)
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.“敏而好学，不耻下问”的意思是（）。
A.向别人请教可耻，遇到难题坚决不问同桌B.要勤学好问C.聪敏的人才会请教别人问题2.我想做作业，可是我最爱看的动画片快开始了，我应该（）。
A.边做作业边看动画片，两不耽误B.看动画片，把作业留到明天再做C.先做完作业，然后安心地看动画片3.当你在学习中遇到“拦路虎”时，你应该用（）的心态去战胜学习上的“拦路虎”。
A.烦躁B.泄气C.坚持4.下列哪个学习途径是不正确的？（）A.从报纸和儿童杂志上学习知识B.在学校作业做不了找同桌的照抄C.参观科技馆增长了不少科技知识D.在野外玩耍时认识很多植物和昆虫5.下面关于学习途径的说法，正确的是（）。
A.在与同学的交往中也能够学习B.只有通过课堂学习才能掌握知识C.要想将来有出息就一定要努力学习，课后也不应该与同学去玩耍二.填空题(共6题，共22分)1.我有学习的好经验，比如：我喜欢（）思考；我喜欢与同学们（）学习；我喜欢（）调查；我喜欢从（）角度想问题。
2.学校是我们成长的天地，丰富多彩的（）生活对我们的成长很重要。
3.（）也是一种快乐的学习活动。
4.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地（），尽情地玩耍，充分的（）。
5.做作业时，小刚也会打开收音机。
处方：（）6.做学习的（），在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学得好。
三.判断题(共6题，共12分)1.学习是自己的事情，不用去请教别人。
（）2.自己在玩耍中学不到什么知识。
（）3.从出生到现在，我已经学到了很多本领，认识了很多文字，我现在不用再学习了。
（）4.“敏而好学，不耻下问”告诉我们要善于向别人请教。
（）5.学习只能向老师学。
（）6.长时间打游戏就是在和时间交朋友。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的？试着连一连。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)1.下列多音字的读音完全相同的一项是()。
(2分)A．背影后背背书B．假山真假假期2.下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A．粗壮(cū)安静(jìng)B．朗读(dú)戒尺(jiè)3.下列字形全对的一项是()。
(2分)4.有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象，对下列词语展开的想象正确的一项是()。
(2分)5.下列四组词语中，与其他三组构词法不同的一组是()。
(2分)A．提心吊胆摇头晃脑B．张牙舞爪披头散发6.三年级组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是()。
(2分)A．电子琴社团(舞动天使)B．足球社团(绿茵达人)7.下面的句子应该用怎样的语气来读？选一选。
(写序号)(4分)A．疑惑B．天真C．开心、满足D．赞扬(1)妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
(B)(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(A)(3)大家一起朗读课文，那声音真好听！(C)8.给句子中加点词语选择正确的解释。
(3分)A．热闹的景象B．(景象)繁盛活跃C．使场面活跃，精神愉快。
(1)今天宁宁过生日，她邀请好朋友到家里热闹一下。
(C)(2)大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(A)1.孩子们正在上课。
2.“一群一群的花，在绿草上跳舞、狂欢。
”这个句子中，作者把花当作孩子来写，写出花的调皮、可爱。
我也可以写出这样的句子。
1.看到儿童在捕蝉的画面，你一定会想起诗句“空山不见人，但闻人语响”。
这是唐代诗人王之涣写的古诗《登鹳雀楼》。
1.三年级想参加“特色美食”导游小组的同学有12人，四年级有22人，五年级有15人，六年级有18人。
看来，年级越高，对特色美食感兴趣的人越多。
2.五、六年级对特色美食感兴趣的人最多。
3.根据文本内容，下列说法正确的一项是B．学校组建了四个导游小组引导同学们参观。
职业早晨上学-遇见叫卖镯子的小贩-愿做小贩下午放学-遇见园丁-愿做园丁A．叫卖镯子的小贩自由自在，让人羡慕，所以“我”愿做小贩。
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷含答案(培优A卷)
部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.为什么要学习，说法不对的是（）。
A.不学习就不能为社会作贡献B.不学习就不能当官C.不学习就不能掌握知识D.不学习就没有生活的本领2.对于别人好的学习经验，我觉得（）。
A.别人的好经验再好也是别人的B.还是自己的学习经验好C.学习别人好的学习经验对自己有帮助D.别人的学习经验不好3.下面不属于快乐学习的是（）。
A.总是嫌老师布置的作业太多B.课堂上老师组织大家开展竞答活动C.与同学一起分享读书心得4.在（）时，我认识了许多植物和昆虫。
A.阅读教学B.写生字C.野外玩耍D.跳绳5.小红学习遇到困难时，应该（）。
A.放弃，不再学了B.勤奋读书，刻苦学习C.走捷径，想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业二.填空题(共6题，共16分)1.鲁迅先生认为一个人（）时间就等于延长生命。
2.我喜欢读书，读书能让我感到（）。
3.要想学得好，就要学会合理地（），这样才能快乐的学习，尽情的（），充分的（）。
4.好书很吸引人，（）也是一种快乐的学习活动。
5.做学习的主人，不同的人有（）。
6.我们要学会和时间交（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.周末了，我就可以不用按时睡觉了。
（）2.李丽假期作业总是拖拖拉拉，直到开学的前一天才匆忙地应付。
（）3.学习不用去请教别人，会很没面子的。
（）4.上课不认真听讲，利用课余时间看书也是一样的。
（）5.每学期开始订一份学习计划对学习没有什么帮助。
（）6.我们可以把自己和别人的好经验放进学习锦囊里，并随时运用这些好方法。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.读中华经典，润美丽心灵。
请把下面经典诗句与对应作者连线。
吾日三省吾身孔子学而不思则罔，思而不学则殆曾子纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行陆游五.简答题(共4题，共24分)1.如何才能做学习的主人？说说你的学习经验吧。
2.日常生活学习中，我们不合理安排时间的表现有哪些？3.怎样做才能使自己的学习更有效，生活更规律？4.从出生到现在你学到的本领有哪些？六.综合题(共1题，共5分)1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，让我们追寻成长的脚步，回想一下你是怎样在学习中成长起来的。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是（）A. 背诵（shòng）照例（lì）段（duàn）落熟练（liàn）B. 吓呆（dāi）清楚（chǔ）糊（hú）涂戒（xiè）尺C. 厉（lì）害霎（shà）时私塾（shú）圈（quān）画2.下列词语搭配恰当的一组是（）A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是（）A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是（）A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：________、________、________哗啦啦：________、________、________急急忙忙：________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音，写词语。
zǎo chén________，同学们chuān dài________不同，来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候，湿润的东风走过huāng yě________，在竹林中吹着kǒu dí________。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册语文第一单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(40分)1. 用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)摔．跤(shuāi suāi)挨．打(āiái)衣裳．(shɑng shāng)照例．(lìliâ) 堤坝．(bàbâi) 诵．读(sǒng sîng)2. 读句子，根据拼音写字词，再完成练习。
(15分)A. 每周举行升旗仪式时，同学们都穿着校服，dài()着红领巾，向xiānyàn( )的国旗jìnɡ lǐ()。
操场上很ān jìnɡ()，zhāoyǐn()来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hào qí()地张望着。
B. 放假．啦！我们背．着书包，吹着口dí()，走过田yě()，来到草地上tiào wǔ()、kuánɡ huān()，扬起双bì()拥抱美丽的大自然。
(1)给B句中的加点字注音，正确的一项是( )(2分)A. jiǎbēiB. jiàbâiC. jiàbēiD. jiǎbâi(2)右图是“扬”字在词典中的解释。
B句中的“扬”应选第________种解释；“老师表扬了我”中的“扬”应选第_______种解释。
(填序号，2分)3. 先把词语补充完整，再完成练习。
(10分)提( )吊( ) ( )疾( )快披( )散( )摇( )晃( ) ()红( )赤( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关________________________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是________________，形容做事机警敏捷的词语是________________。
(选词填空)(3)针对这个问题，两人争得______________。
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部编版三年级上册第一单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础。
(共7题；共46分)
1. （2分）给横线的字选择正确的读音。
萦________（yíng yín）绕柔软________（ruǎn yuǎn）惊羡________（xiàn cì）慌乱________（làn luàn）喧哗________（huā huá）肩胛________（jiǎ jiā）
2. （10分）比一比，再组词。
植________ 注________ 休________
直________ 住________ 体________
3. （10分）比一比，再组成词语。
鸟________ 休________ 盯________
乌________ 体________ 钉________
膀________ 刻________ 直________
傍________ 孩________ 植________
4. （9分） (2020三下·) 看图写成语。
________ ________
________ ________
5. （6分）在横线上填上合适的量词。
一________沙滩一________军舰一________秤一________信
一________钢笔一________稻田一________鱼塘一________故事
一________铜号一________大象一________山峰一________翠竹
6. （6分） (2019五上·成武期中) 按要求填句子。
（1）秦王真的拿十五座城来换。
我把璧交给他。
（用合适的关联词合并句子）
（2）海力布把消息告诉了乡亲们。
（把句子写得更具体些）
（3）照样子，仿写句子。
例：美在身边，美是年轻人俯下身子背老人走搭石。
美在身边，美是________；美在身边，美是________。
7. （3分）看图写话。
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。
二、积累坊。
(共1题；共10分)
8. （10.0分）阅读课文，按要求填空
①《我的伯父鲁迅先生》中写了五件小事，可用五个小标题表示________、________、________、________、________。
课文最后一个自然段在全文中的作用是________。
②“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中的“四周黑洞洞的”表面上指________，实际上是________；“碰壁”表面上指________，实际上指________。
③伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为________。
三、阅读屋。
(共1题；共14分)
9. （14.0分）阅读理解。
山中的老杏树
①杏子成熟时，正赶上农村收麦。
麦收过后的一天，我才抽空扛着木棍，棍上挑着篮，上了南山。
②半路碰上邻居二婶儿。
二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”说完，二婶便走下山去。
③我登上山梁，老远就看到了那棵树。
它是那条山沟里仅有的一棵杏树。
走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。
随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。
这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑。
我把木棍儿插在腰间攀到树上。
坐在粗大的树杈上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。
大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄里带红；个头儿也不小，个个儿都像个小苹果儿。
望着这绿叶间压串枝的杏子，我比喻不出它们像珍珠、像宝石，还是像翡翠、像玛瑙。
捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。
④一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。
哦！我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。
她不会上树，够不着，用石头又砸不下来。
显然，她着实冤枉了这棵老杏树。
⑤望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。
老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦，独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。
一年又一年，你为人们结下多少杏子？可你对人却无半点所求。
当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。
多么可敬的老杏树啊！我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。
于是，我下了树，挎上篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。
（1）课文主要写了几方面的内容？
（2）请你概括课文的内容。
（3）本文是用的什么写法？这样写的好处是什么？
（4）这样的文章你还学过哪些？
四、表达厅。
(共2题；共30分)
10. （5分）用下列词语造句
①爆发：
②感染：
11. （25分）生活中，我们一天关在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，做到中心突出，内容具体，语句通顺，字数500字以上。
参考答案一、基础。
(共7题；共46分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
答案：3-1、考点：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
考点：
解析：
答案：7-1、
考点：
二、积累坊。
(共1题；共10分)答案：8-1、
考点：
解析：
三、阅读屋。
(共1题；共14分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
考点：
解析：
四、表达厅。
(共2题；共30分)答案：10-1、
考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：。