最新语文版2019-2020学年八年级下册语文期中检测试卷(有答案)(已审阅)
石板学区2019-2020年八年级下期中检测试卷语文试卷总分：100分考试时间：120分钟姓名：得分：一、积累应用（24分）1.下列各组词语中的读音无误的一项是（）（2分）A．讪sàn笑差chāi使踌chóｕ躇懵měng懵懂懂B．陨yǔn落蹒跚páｎ晶莹ｙíｎg 唾手可得tuòC．狼藉jí迂腐yū琐屑xiāo 喋喋不休diéD．簌shù簌颓tuí唐轻蔑miè立锥之地zuī2.下列各句中没有语病的一项是（）（2 分）A.中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B.2015年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。
C.通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。
如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。
D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地，在回忆里逐步被放大。
时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于，光阴却已永不回头。
A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨4.下列有关语文常识的表述有误．．的一项是（）（2分）A.王安石字介甫，晚号半山，世称王荆公，我国唐代著名思想家、政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
B.我国古代的人往往都有名、号。
幼年时取的是名，成年后取的是字，名和字均由父亲或长辈取定；号，又称别号、表号，往往由自己选取，通常是表示自己的某种志趣。
C.“隶属乌克兰的克里米亚通过全民公投后闪电般加入了俄罗斯。
”这个单句的主语、谓语、宾语分别是克里米亚、加入、俄罗斯。
“闪电般加入’是一个偏正短语。
D.“每个人都埋怨自己的记忆力，却无人埋怨自己的判断力。
”从复句的角度来说，这是-个转折复句。
5.综合性学习（6分）2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。
请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。
【材料一】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
【材料二】如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。
【材料三】《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。
⑴概括以上三则材料的主要内容。
（2分）答：⑵在《中国成语大会》猜成语节目中，主持人要求同组两人，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。
在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？（2分）答：⑶仿照例句写话。
（2分）成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。
它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像，。
6.按下列要求默写古诗文句（共6分）①，坐断东南战未休。
②乃下令：“群臣吏民，，受上赏。
”③俗子胸襟谁识我，。
④此生谁料，心在天山，。
⑤《朝天子.咏喇叭》一诗中写出喇叭之功用的句子是。
⑥《十五从军征》一诗中，最能衬托出老兵凄凉、孤寂的处境和心情的两句诗是，。
7.请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句（4分）诗人说：花朵把春天的门打开了________________________________________________________飞雪把冬天的门打开了我说：星辰把黑夜的门打开了坚韧把苦难的门打开了________________________________________________________二、文言文（17分）（一）阅读下面的文字，然后回答问题。
（13分）细柳营上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”8.解释下列句子中加点的词语。
（3分）⑴已而之．细柳军（）⑵天子且．至（）⑶使人称谢．（）⑷乃使．使持节（）⑸曩者．．霸上（）⑹改．容．式车（）9.选出下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）A.已而之．细柳军称善者久之．B.上乃使．使持节诏将军使．人称谢C.以河内守亚夫为．将军天子为．动D.吾欲入劳军．军．细柳10.文中划横线的句子“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满”，正面表现了将士们的，侧面表现了周亚夫将军的。
（2分）11.文中划波浪线句子写霸上及棘门军有什么作用？（2分）答：12.翻译下列句子。
（4分）⑴其将固可袭而虏也。
译：⑵介胄之士不拜，请以军礼见。
译：（二）诗歌赏析(4分)归园田居（4分）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴．理荒秽，带月荷．锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
13.下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）A. 晨兴．理荒秽 (起来)B. 带月荷．锄归(肩负，扛)C. 衣沾．不足惜 (露水打湿)D. 但．使愿无违(但是)14.下面对这首诗的赏析有误的一项是（）（2分）A.这首五言律诗，语言朴素，意境恬淡，体现了作者悠然的心境。
B.颔联描写的是作者自己的躬耕生活，这种生活虽然辛苦，但却充实愉快。
C.带月荷锄、夕露沾衣的农耕生活，实情实景，生动感人，表现了作者对理想生活的追求。
D.作者沉溺于美好的田园生活中，乐于做一个隐士而忘却一切的世俗的烦恼。
诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。
三、现代文阅读（19分）（一）父亲的雨（12分）①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。
②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。
夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。
好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。
雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。
站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。
只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。
③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。
等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。
为这，父亲回来没少挨骂。
父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。
母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。
父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。
④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。
风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。
有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。
虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。
父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。
待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。
父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。
⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。
山塘像个气球，一下子就给吹胀了。
我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。
⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。
但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。
所以我竟有些羡慕父亲。
⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。
后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。
只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。
⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。
母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。
他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。
父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。
只不过，父亲的心里未必后悔。
15.阅读文中划橫线的句子，联系上下文，回答括号中的问题。
（4分）⑴父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。
（为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？）答：⑵山塘像个气球，一下子就给吹胀了。
（山塘给“吹胀”了是什么意思？）16.请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第④段中划波浪线的句子。
（2分）答：17.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。
（3分）答：18.你认为父亲是怎样的一个人？情节和文章具体内容做简要分析。
（3分）答：（二）成功的秘诀（7分）⑴古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。
那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。
⑵自信是对前途充满必胜的信念。
坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。
坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。
坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐。
坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。
必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一、积累与运用（共28分）1．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A ．提练 发祥地 战战兢兢 无精打采B ．家具 逻辑学 凭心而论 风度翩翩C ．震憾 胡萝卜 大相径廷 错综复杂D ．热衷 干燥剂 连锁反应 危言耸听 2．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（2分）A ．分泌．／泌．阳 附和．／曲高和．寡 日薄．西山／对簿．公堂B ．与．会／给予． 押解．／解．甲归田 千载．难逢／载．入史册C ．拮据．／论据． 矜．持／噤．若寒蝉 风尘仆．仆／前仆．后继D ．症．结／急症． 咆．哮／如法炮．制 息事宁．人／宁．缺毋滥 3．古诗文默写。
（8分）（1）________________，在河之洲。
窈窕淑女，__________________________。
（《诗经·关雎》）（2）《诗经》内容极其单纯，擅长以重章叠句营造特别的氛围，抒发质朴的情感。
如《式微》中反复出现的“________________，________________？”，又如《子衿》的首句________________，________________。
（3）王勃在《送杜少府之任蜀州》中，一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量的句子是“________________，________________”。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）（1）傅雷是著名的 ，文艺评论家，正是他将法国批判现实主义作家巴尔扎克的《 》介绍到中国，《傅雷家书》是傅雷通过 的方式，对留学海外的儿子 （姓名）进行生活和艺术修养指导的苦心孤诣的教子篇。
（2）《红星照耀中国》是美国记者（人物）__________的不朽名著，被誉为“研究__________的经典的百科全书”。
2019-2020学年第二学期八年级语文期中测试试题及解析
2019-2020学年第二学期八年级期中测试语 文 试 题 卷一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，。
(《关雎》) (2)溯洄从之，。
溯游从之，宛在水中坻。
(《蒹葭》) (3)八月湖水平，。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)挑兮达兮，。
(《子衿》) (5)微君之故，？ (《式微》) (6)，亲山亲水有亲人。
(贺敬之《回延安》) (7)，，有良田、美池、桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)(8)柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：， 。
2． 下列句子没有语病的一项是( )。
(3分)A ．我们的报刊、杂志、电视等出版物，有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。
B ．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
C ．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
D ．在优美的校园环境下，在优秀的师资力量下，我们有理由相信我校将越办越好！3． 阅读下面的文字，按要求作答。
(7分)生命是多么深邃． ① (A． B ．)的话题，它包含着人世间一切最极致的体验。
生命可以是“能够被毁灭，但不能够被打败”那般顽强，也可以是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”那般博大。
生命如果有颜色，会不会看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》； 甲 。
生命的意义是如此厚重，无论我们怎样 乙 (A ．尽心尽力 B ．全力以赴)都不为过。
因为我们生而为人，生而为众生。
杰克·伦敦曾经说过一句话，愿我的生命如同那最② (A ．煊 B ．绚)烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的 丙 (A ．光辉 B ．色彩)。
这也是对生命的一种诠释，生命本来就应该充满着光和热。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。
(只填序号)(2分)①②(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入乙、丙处。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）（2分）A ．新秀．／诱．惑 桅．杆／正襟危．坐 翘．首以待／尧．天舜日B ．要塞．／赛．制 风度．／审时度．势 屏．息敛声／孔雀开屏．C ．澎湃．／拜．年 默契．／锲．而不舍 锐不可当．／螳臂当．车D ．凛．冽／禀．告 镌．刻／隽．言妙语 殚．精竭虑／单．枪匹马 2．下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A ．溃退 泻气 一丝不苟 摧枯拉朽B ．颁发 周济 为富不仁 眼花缭乱C ．仲裁 慰勉 如梦初醒 惊心动魄D ．潇洒 凌空 白手起家 油光可鉴 3．古诗文默写。
（8分）（1）式微式微，_________________？_________________，胡为乎中露？（《式微》）（2）《子衿》中“_________________，_________________”以假设、让步的姿态发出反问，谴责对方不给自己任何音信。
（3）《诗经》中有不少歌咏爱情的诗，或表达对美好爱情的向往和追求。
《关雎》中的“_________________，_________________”直抒胸臆，表达了对美好女子的渴望；《蒹葭》中的“_________________，_________________”两句表明了“伊人”的距离感，间接诉说了主人公的思念之情。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）（1）傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活艺术进行悉心指导。
这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。
请说说《傅雷家书》的主要内容。
（2）《昆虫记》又译《昆虫物语》《昆虫世界》，里面记叙了很多关于昆虫的生活、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡等。
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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：150分 时间：150分钟）一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分） （1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
① ，率妻子邑人来此绝境。
（陶渊明《桃花源记》）②一日不见， ！（《诗经·郑风·子衿》） ③微君之故， ？（《诗经·邶风·式微》） ④蒹葭萋萋， 。
（《诗经·蒹葭》） ⑤ ，在河之洲。
（《诗经·关雎》） ⑥ ，长河落日圆。
（王维《使至塞上》） （2）根据提示写出相应的名句。
①《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然以欲渡湖却无船作比，表达自己想从政却无人引荐的苦衷的句子是： ， 。
②《送杜少府之任蜀州》中，王勃表明真正的朋友即使相隔天涯心也会紧紧相依的名句是： ， 。
2．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小勾上，伏在河沿上去钓虾。
虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。
这虾照例是归我吃的。
其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的yu án 故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。
这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）钳．（ ） yu án 故（ ） 欺侮．（ ） （2）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。
（2分）（3）“呆子”在文中的意思是 。
（2分） （4）画线句子运用了 的修辞手法。
（2分）3．运用课内外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分） （1）根据傅雷的说法，辑录的书信有 个方面的作用，其中的一个方面是： 。
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（10分） （1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
① ，率妻子邑人来此绝境。
（陶渊明《桃花源记》）②一日不见， ！（《诗经·郑风·子衿》） ③微君之故， ？（《诗经·邶风·式微》） ④蒹葭萋萋， 。
（《诗经·蒹葭》） ⑤ ，在河之洲。
（《诗经·关雎》） ⑥ ，长河落日圆。
（王维《使至塞上》） （2）根据提示写出相应的名句。
①《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然以欲渡湖却无船作比，表达自己想从政却无人引荐的苦衷的句子是： ， 。
②《送杜少府之任蜀州》中，王勃表明真正的朋友即使相隔天涯心也会紧紧相依的名句是： ， 。
2．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小勾上，伏在河沿上去钓虾。
虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。
这虾照例是归我吃的。
其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的yu án 故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。
这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）钳．（ ） yu án 故（ ） 欺侮．（ ） （2）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。
（2分）（3）“呆子”在文中的意思是 。
（2分） （4）画线句子运用了 的修辞手法。
（2分）3．运用课内外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分） （1）根据傅雷的说法，辑录的书信有 个方面的作用，其中的一个方面是： 。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：150分 时间：150分钟）一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分） （1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
①一日不见， ！（《诗经·郑风·子衿》） ② ，率妻子邑人来此绝境。
（陶渊明《桃花源记》）③蒹葭萋萋， 。
（《诗经·蒹葭》） ④微君之故， ？（《诗经·邶风·式微》） ⑤ ，长河落日圆。
（王维《使至塞上》） ⑥ ，在河之洲。
（《诗经·关雎》） （2）根据提示写出相应的名句。
①《送杜少府之任蜀州》中，王勃表明真正的朋友即使相隔天涯心也会紧紧相依的名句是： ， 。
②《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然以欲渡湖却无船作比，表达自己想从政却无人引荐的苦衷的句子是： ， 。
2．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小勾上，伏在河沿上去钓虾。
虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。
这虾照例是归我吃的。
其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的yu án 故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。
这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。
（1）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。
（2分）（2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）钳．（ ） yu án 故（ ） 欺侮．（ ） （3）画线句子运用了 的修辞手法。
（2分） （4）“呆子”在文中的意思是 。
（2分）3．运用课内外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分） （1）“做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的”出自鲁迅的小说集《 》，选文中的“她”指的是 。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：150分 时间：120分钟）一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分） （1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
① ，参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》） ②纵我不往， ？（《诗经·郑风·子衿》） ③微君之躬， ？（《诗经·邶风·式微》） ④蒹葭采采， 。
（《诗经·蒹葭》） ⑤ ，君子好逑。
（《诗经·关雎》） ⑥ ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》） （2）根据提示写出相应的名句。
①《送杜少府之任蜀州》中，王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是： ， 。
②《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是： ， 。
2．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风潇潇！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得j ī绊，容不得闭塞。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）晦．暗（ ） j ī绊（ ） 闭塞．（ ） （2）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。
（2分）（3）将选文中画波浪线的句子改写为反问句 。
（2分）（4）画横线的句子运用了 和 的修辞手法。
（2分） 3．运用课内外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分） （1）《傅雷家书》中凝聚着傅雷对 、 的爱。
（2分）（2）“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了”出自鲁迅的小说集《》，选文中的“他”指的是。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：150分 时间：150分钟）一、积累与运用（20分）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）（1）______________，故为乎中露？（《诗经·式微》） （2）窈窕淑女，______________。
（《诗经·关雎》） （3）气蒸云梦泽，______________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4）______________，悠悠我心。
（《诗经·子衿》） （5）_____________，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒（其五）》） （6）海内存知己，______________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（7）国破山河在，______________。
（杜甫《春望》） （8）___________，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》） （9）柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：_____________，________________。
（10）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
_________________，__________________。
（杜牧《赤壁》） 2．下列对课文的理解，不正确的一项是（ ）（2分）A ．《恐龙无处不在》指出不同科学领域之间是紧密相连的。
在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
B ．《大自然的语言》通俗生动地介绍了物候学研究的对象，物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。
C ．《时间的脚印》说明岩石可以记录时间后，接着写了一段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容，这样写有偏离主旨之嫌。
D ．《大雁归来》多用拟人手法描写大雁，这种写法不单纯是一种修辞手法的运用，而且表达了作者对大雁的喜爱之情。
3．阅读下面文字，完成问题。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一（27分）1．将下面的句子抄写在格子里，要求规范、端正、整洁。
（4分）同学们，一起来谱写语文学习的新篇章吧！2．下列各组词语中字形完全正确．．的一项是（ ）（2分） A ．倦怠 凋谢 残损 惟妙惟肖 B ．狼籍 枢纽 丘壑 长途拔涉 C ．牛犊 无遐 琐屑 春寒料俏 D ．琢磨 暄嚣 鄙视 因地治宜 3．下列对课文的理解，不正确的一项是（ ）（2分）A ．《社戏》以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
B ．《回延安》是一首采用民谣体形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
C ．《灯笼》中“真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是”运用夸张与比喻，形象地表达出了“我”与“灯笼”之间结下的缘分之多，突出了“我”对灯笼的喜爱。
D ．腰鼓的表演是人借鼓势、鼓借人威、酣畅淋漓，精、气、神无阻无碍，一脉贯通。
散文《安塞腰鼓》正是抓住了“安塞腰鼓”的这一特点。
4．用诗文原句填空。
（10分）（1）_____________，落英缤纷。
（陶渊明《桃花源记》） （2）潭中鱼可百许头，___________，___________，影布石上。
（柳宗元《小石潭记》）（3）____________，君子好逑。
（《关雎》）（4）结庐在人境，___________。
（陶渊明《饮酒（其五）》） （5）东风不与周郎便，___________。
（杜牧《赤壁》） （6）____________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（7）____________，天涯若比邻。
2019-2020学年度第二学期期中考试八年级语文试卷及答案
2019/2020学年度第二学期期中考试 八年级语文试题 （本试卷满分120分，考试时间120分钟） 【友情提醒】请将答案写在答题纸上。
一、基础知识（33分） 1.名句默写。
（8分） （1）为山九仞，______▲_________。
（《尚书》） （2）_______▲________，不知其可。
（《论语》） （3）_______▲________，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）气蒸云梦泽，_______▲________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）关关雎鸠，_______▲________。
（《诗经》） （6）_______▲________，白露为霜。
（《诗经》） （7）_______▲________，并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》） （8）树梢树枝树根根，_______▲________。
（贺敬之《回延安》） 2.阅读下面文段，回答问题。
（4分） 学习语文能让我们看到高处的光、远处的爱和深处的智慧。
读贺敬之的《回延安》，我们可以看到延安人民在现代化建设中取得的辉hu áng 成就； A ；读 B 的《核舟记》，我们可以看到民间艺人的zhu ó越才能。
（1）根据拼音写出汉字。
（2分） ____▲_____ _____▲______ （2）适合填在A 处的句子是（ ▲ ）（1分） ①读刘成章的《安塞腰鼓》，我们可以看到黄土高原的豪放画面 ②读陶世龙的《时间的脚印》，我们可以看到生物繁衍灭绝的大量信息 ③读吴伯蕭的《灯笼》，我们可以看到作者对故乡亲人的眷念目光 （3）B 处应填的作者是_____▲______（1分） 3.下面加点成语使用不正确的一项是（ ▲ ）（2分） A.他自恃才高，目空一切．．．．，从不把我们这些人放在眼里。
B.火山、地震等在以前一直是不解之谜．．．．，而现在，“板块构造”的理论为这一问题提供了答案。
C.节假日期间，各地高速迎来了高峰，高速路上的堵车长龙，真让人叹为观止．．．．。