四年级上册品德与社会资料
浙教版品德与社会四年级上册复习资料
浙教版品德与社会四年级上册复习资料第一单元珍爱生命善待生命1、生命是宝贵的，每个人只有一次。
2、生命是亲情的纽带，也是做人的尊严。
3、生命的孕育和维系需要绿色。
4、地球是人类共同的家园，地球上的资源是有限的。
5、生命之舟从诞生地到目的地有一段漫长的航程，需要我们悉心呵护。
第二单元在公共生活中我的健康成长离不开他人1、我的健康成长离不开他人的关爱。
2、我的健康成长离不开社会的关爱。
3、我的健康成长离不开他人的帮助。
4、我的健康成长离不开社会的锻炼。
5、我的成长与祖国息息相关。
第三单元走近社区我们一起成长1、社区是我们的第二个家园。
2、社区的公共设施为我们的生活提供便利。
3、社区的和谐需要我们共同维护。
4、在社区中，我们可以学习到许多做人的道理。
5、我们应该积极参与社区活动，为社区的和谐发展做出贡献。
第四单元走进自然热爱自然1、自然是我们赖以生存的家园。
2、自然为我们提供了丰富的资源。
3、我们应该保护自然，与自然和谐相处。
4、在自然中，我们可以学习到许多做人的道理。
5、我们应该积极参与保护自然的行动，为地球的可持续发展做出贡献。
浙教版四年级上册品德与社会复习资料知识点第一单元珍爱生命健康生活1、生命的重要性是什么？答：生命是宝贵的，因为我们只有一次生命。
而且，我们每个人的生命都是独特的，不可替代的。
生命的价值在于它是有意义的，有价值的。
我们要珍惜生命，善待生命，让生命更加精彩。
2、健康生活包括哪些方面？答：健康生活包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。
保持身体健康要注意饮食、运动、休息和卫生等方面。
保持心理健康要注意情绪、心态和行为等方面。
良好的社会适应能力是指能够与他人和谐相处，善于与他人合作和交流。
3、如何保持身体健康？答：保持身体健康要注意饮食卫生，多吃蔬菜水果，不暴饮暴食。
多参加体育锻炼，增强体质。
养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠。
注意个人卫生，勤洗手，保持环境卫生。
4、如何保持心理健康？答：保持心理健康要注意情绪稳定，积极乐观，不过度焦虑和抑郁。
四年级上册品社知识点
四年级上册品社知识点在四年级上册的品德与社会课程中，学生们将学习到一系列与个人成长、社会交往和公民责任相关的知识点。
以下是一些重要的学习内容：自我认识与成长- 认识自己的兴趣和特长，培养自尊和自信。
- 学习如何设定个人目标，并为实现这些目标制定计划。
- 了解情绪管理的重要性，学习基本的情绪调节技巧。
家庭与学校生活- 理解家庭对个人成长的影响，学会感恩和尊重家庭成员。
- 学习如何与家人有效沟通，解决家庭中的小矛盾。
- 认识学校生活的重要性，学习遵守学校规则和尊重老师同学。
社会交往与礼仪- 学习基本的社交礼仪，如问候、感谢和道歉的正确方式。
- 了解团队合作的重要性，学习如何在团队中发挥自己的作用。
- 学习如何与不同背景的人交流和相处，培养包容和尊重多样性的意识。
公民责任与法律意识- 了解公民的基本权利和义务，认识到遵守法律的重要性。
- 学习如何做一个负责任的公民，包括保护环境、参与社区服务等。
- 了解基本的法律知识，如交通规则、公共秩序等，培养遵纪守法的习惯。
历史与文化传承- 学习中国的历史，了解中华民族的传统文化和历史人物。
- 认识不同历史时期的重大事件，理解它们对现代社会的影响。
- 学习如何保护和传承文化遗产，培养对传统文化的尊重和热爱。
安全与自我保护- 学习基本的安全知识，如交通安全、防火防盗等。
- 了解在遇到危险时如何自我保护，学习紧急情况下的自救和求救方法。
- 认识网络安全的重要性，学习如何安全地使用互联网。
通过这些知识点的学习，四年级的学生将能够更好地理解自己和周围的世界，培养成为一个有责任感、有爱心、有知识的社会成员的基本素质。
希望这些内容能够帮助学生们在品德与社会课程中取得进步，并在日常生活中应用所学知识。
四年级上学期品德与社会知识要点
四年级上学期品德与社会知识要点第一单元可爱的家乡第一课：我的家乡在哪里1、我的家乡（重庆位于祖国的西南部），这里有连绵起伏的（群山），有奔腾的（长江和嘉陵江），还有许多美丽的（风景和名胜）。
2、读地图先看地图上的（方向）、（比例尺）和（图例）。
（方向）表示地图上地理位置的方位，（比例尺）可以计算出地图上两个点之间的距离，（图例）显示地图上表示的内容有些什么。
3、重庆邻居：（四川省，贵州省，湖南省，湖北省，陕西省）。
4、重庆有8.24万平方千米，有3144万人口。
5、我的家乡重庆是（祖国西部唯一的直辖市，还有北京、天津、上海）。
重庆有（共38个区县，包括26个区，8个县，4个自治县）。
家乡重庆的轮廓像（一只腾飞的雄鹰）。
6、我的家乡重庆（山势起伏、江河众多）。
重庆多为（喀斯特地貌构造）。
重庆主城为（三面环水的半岛），位于（长江与嘉陵江）汇合处，是中国最著名的（山城）。
7、（喀斯特地貌）是由于石灰岩地区地下水长期溶蚀而形成的一种地表形态，因为这种地貌在南欧亚德利亚海岸喀斯特高原最为典型，故名为（卡斯特地貌）。
8、重庆的气候（夏热、冬暖、春早、秋短），是中国日照（最少）的城市之一。
重庆四季的气候可以用几句谚语来表示：（春早气温不稳定，夏热高温多伏旱，秋凉绵绵阴雨天，冬暖无雪云雾多）。
家乡的夏季非常炎热，被称为中国的（“三大火炉”）之一。
冬季雾天也较多，故有（“雾都”）之称。
9、重庆的简称是（渝），重庆的电话号码区号是（023），重庆汽车的车牌号是（渝），重庆的邮政编码是（40）开头，重庆的身份证编号是（5开头）第二课：美丽富饶的家乡1、、我游览过（三峡，“夔门天下雄”）的壮丽景色。
（武隆芙蓉洞）是一座“地下艺术宫殿”，听说洞中还有“五绝”（江津四面山的望乡台瀑布），有亚洲“第一瀑布之称”。
（奉节的天坑地缝），（万盛石林），（重庆北温泉），（南川金佛山）。
2、、（合川钓鱼城）是中国有名的三大古战场之一，被称为“上帝折鞭处”。
四年级上册品德与社会知识点
第一单元书P2我的家乡有广阔的平原、高高的山峰、丰富的矿产和许许多多的名胜古迹。
P3河北省的中部和东部镶嵌着北京市和天津市。
祖国版图是一只雄鸡，河北省就是雄鸡的咽喉。
如果首都北京市祖国的心脏，那么河北就是祖国的胸膛。
P4美丽的家乡西依太行山，东临渤海水，山水之间平原辽阔土地肥，五谷丰登，硕果累累P6北京曾经是六朝古都，从周朝建都蓟时算起，到现在已经有3000多年历史了。
河南洛阳白马寺。
P7我家住在广袤无垠的平原上，绿油油的农田一望无边，远远望去，就像一幅美丽的图画。
P8河北省太行山区，是著名的革命老区，老一辈革命家曾经在这里战斗过，并留下了许多脍炙人口的诗文。
P12今天的农村，许多地区实现了农业现代化，农业机械代替了人力、牲畜和传统农具；广大农民学科学、用科学、庄家连年丰收，多种经营蓬勃发展。
P13我的家乡河北早在明代就有种植棉花了，素有“棉海”之称，是全国重要的棉纺织工业基地之一。
家乡的水产远近闻名。
P15砍树劳模马永顺全国特等劳动模范，栽树英雄马永顺受到朱镕基的高度赞扬。
P17我国是世界上最早发现和利用石油和天然气的国家。
山西大同有煤海之称。
我国是世界上最早发现和应用煤的国家。
我国煤产量居世界第一。
煤——乌金家乡的土特产和风味食品体现着当地的环境特点和文化传统。
大枣- 赞皇，葡萄 -宣化，苇编- 白洋淀，贝雕 -秦皇岛，金丝小枣- 沧州，槐茂酱- 保定，雪梨鸭梨 -赵县。
板栗–京东，蜜桃 -深州皮影之乡唐山避暑山庄承德杂技之乡吴桥铁狮子沧州石雕之乡曲阳武陵丛台邯郸年画之乡武强赵州桥赵县我国城镇居民的人均住房面积达到24.7平方米，农村住房也发生了巨大的变化。
P14保护资源的措施：1、退耕还林、退耕还草。
2、合理利用矿产资源。
3、植树造林，防止水土流失。
P16家乡的矿产资源分布P15石油华北油田，煤开滦、峰峰。
铁沧州。
采油机俗称磕头机。
石油的用途：经提炼制成燃料，加工成生活用品，药品。
P21家乡的交通线：铁路有，京沪线、京广线、京九线、石太线、石徳线..。
四年级品德与社会上册知识点
四年级品德与社会上册知识点第一单元成长的脚步1．诚实是金子，只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重2．小洞不补，大洞难补3．小明失手打碎花瓶不敢老师讲明情况，我们来劝劝小明：勇敢地对待错误，敢于承认错误，也是诚实、有勇气的表现。
4．生活中有很多事情是不该做的，做一个懂事的孩子就要分清是非，学会拒绝。
5．和什么样的人交朋友对我们来说是很重要。
我们要学会保护自己。
6．当遇到一个小学生不该做的事情时拒绝的方式有：直接拒绝、间接拒绝、让别人替你转告、用实际行动来拒绝，7．同学之间难免会产生矛盾，甚至发生冲突。
遇到这样的情况时，我们要多从自己身上找原因，学会理解别人，宽宏待人。
8.爱迪生被誉为科学界的发明大王，一生中共有两千多项发明创造。
爱迪生发明电灯的故事告诉我们失败和挫折并不可怕，只要从失败的地方站起来，总结经验，继续前进，我们就能走向成功。
12、遇到失败我们该怎么办？我们要认真分析失败的原因，总结经验继续前进，就一定能走向成功。
第二单元孝心献老人1、我们应该了解老年人的需求，尊重老年人的意愿，孝敬老人。
2、全社会都在关心老年人：进公园、博物馆免费、看病优先、乘公交车优惠3、我国的老人节定于每年的农历九月初九，也就是传统的九九重阳节4、从1991年开始，每年的10月1日，定为国际老人节5、我国的《老年人权益保障法》于1996年8月29日通过，自同年10月1日起施行。
6、爸爸妈妈为了我们的幸福成长，辛勤操劳着，我们应该承担一些力所能及的家务劳动，培养家庭责任感。
7.家庭生活中，父母之间、父母与子女之间应该彼此尊重，在生活中相互照顾，尽到义务和责任。
8.我们在家里能为父母做的事情：①有事与父母商量，征求他们意见。
②整理房间，③亲手制作礼物送爸爸妈妈祝他生日快乐。
④力所能及的家务事做饭洗衣服⑤和爸妈聊天说说心理话9.国际母亲节定于每年的5月11日，康乃馨成了母亲节的象征。
10.家庭生活每天都有许多花费，了解家庭收支情况，树立正确的消费态度。
四年级品社知识点
1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识，掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识，防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动，培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点，通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。
(精品)四年级上册《品德与社会》(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】四年级上学期品德与生活教案第一单元走进美丽的家乡主题一站在高高的山岗上课题1、用眼观察家乡教学目标：1、在俯瞰家乡的活动中拓展对家乡的认识，增进对家乡的情感。
2、了解4个正方向和4个副方向的关系。
教学准备：1、请学生阅读教科书第2－7页。
2、让学生到本地区较高的地方进行观察，做简单记录。
3、教师准备一张本市地图。
教学活动及过程：1、导入。
2、阅读与讨论。
阅读内容：妞妞的日记讨论：妞妞和她的同学们分别看到了什么、做了什么。
3、体验活动。
在三年级时，同学们已经学过了4个正方向，今天，我们再多学一些，也就是教科书上同学们使用的东北、西北、东南、西南4个方向，人们把这4个方向叫做“副方向”，有了它们，使用地图就会更方便、准确。
现在，老师带大家做一个练习。
①课桌当作地图，按照上北下南、左东右西确定4个正方向。
②教师告诉学生：北与东之间的方向是东北，北与西之间的方向是西北，南与东之间的方向是东南，南与西之间的方向是西南。
③学生在课桌上找到4个副方向、并做上记号。
4、方向游戏。
教师随意喊出4个方向，让学生正确地摸到相应的桌角。
比一比，谁又快又准。
5、方向练习。
出示地图，随便指一个地方，让学生运用4个副方向说出它的位置。
6、全班讨论。
上次老师布置同学们从高处观察自己的家乡，下面请同学们说一说，大家都看到了什么，然后大家再想一想，你看到的景色在家乡的什么方向？7、教师小结，布置家庭作业。
课题2、用手描绘家乡教学目标：1、在合作绘画的活动中增进合作技能。
2、在合作绘画中的活动中巩固对于方向的认识。
教学准备：1、教师准备8张白纸，学生人手一份彩笔。
2、检查并保证学生都进行了从高处观察家乡的活动。
教学活动及过程：1、导入。
2、阅读与讨论。
学生阅读第8－9页，议论一下教科书上的学生是怎样描绘自己的家乡的，并谈一谈对这些图画的看法。
3、小组准备讨论。
教师布置任务：每个同学都从高处观察了自己的家乡，今天要做的事情就是每个小组为家乡画一幅画，要求是每幅画表现家乡一个方向上的景色。
四年级上册《品德与社会》课件
目录
课程介绍品德与社会基础知识社会生活实践品德与社会案例分析品德与社会活动设计
01
CHAPTER
课程介绍
通过学习，使学生了解什么是良好的品德，如何培养诚实、尊重、责任感等品质。
培养良好的品德
增强社会意识
提高问题解决能力
帮助学生了解社会规则、公民权利和义务，培养社会责任感和公民素质。
家务劳动
教授学生基本的家庭理财知识，如记账、储蓄、消费等，培养理财意识。
家庭理财
引导学生关注家庭成员关系，学会沟通与表达，营造和谐家庭氛围。
家庭关系建设
04
CHAPTE他人的案例，教导学生学会尊重他人的人格和权利，促进人际关系的和谐。
诚实守信
通过分享诚实守信的案例，引导学生认识到诚实守信的重要性，培养他们言行一致的品质。
03
CHAPTER
社会生活实践
组织学生参与社区服务活动，如环保、敬老、帮困等，培养社会责任感。
社区服务
引导学生对社区环境、设施等进行调查，了解社区现状及问题，提出改进建议。
社区调查
带领学生参与社区文化活动，如民俗表演、传统节日庆祝等，感受多元文化。
社区文化体验
鼓励学生在家中承担家务劳动，如打扫卫生、做饭、洗衣等，培养自理能力。
社会行为规范的内容
02
包括社会公德、职业道德、家庭道德等方面的规范，涉及到人们日常生活中的各个方面，如尊重他人、诚实守信、爱护公物、遵守交通规则等。
社会行为规范的意义
03
社会行为规范是维护社会秩序、促进社会和谐发展的重要保障。通过遵守社会行为规范，人们能够更好地融入社会，与他人建立良好的关系，同时也能提高自身的道德水平和综合素质。
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四年级上册品德与社会资料一、填空题。
1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（9月9日）是重阳节，又称为（老人）节。
2.不怕一万，只怕万一。
（生命）只有一次，安全与我们的（生命）息息相关。
3、（购物小票）是一种购物凭证，有了这个凭据，我们才能享受到商家提供的售后服务。
4. 现在地球上的动物有（150万）种，植物也有（40多万）种。
（地球）是人类至今为止发现的唯一有生命的地方。
5.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。
6.三无商品是（无商标）、（无厂址）、（无生产日期）。
7.（身体）是生命的载体，（爱惜生命）就要保护好自己的身体。
8.每年的（3月15日）是消费者权益日。
9、从（出生）、（成长），再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。
10. 按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算（中年人），（65岁）至（74岁）算年轻的老年人，75岁至89岁算正式的（老年人），（90岁）至（120岁）算高龄的老年人。
11.按照生物学原理，人能够活到（100多岁）。
12、（植物）、（动物）与人类一样都是生命。
我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的生命。
13、动物、植物与我们人类一样都是（生命），他们与我们（朝夕相处），是我们的（朋友）。
14、在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱与付出）。
15、从（出生、成长再到死亡），这是我们生命发展的必然过程。
对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿星。
16、事情做错了，可以（改正）重来。
我们的生命一旦（失去），就不会再来。
17、生命是（宝贵的），但有些人却不幸患上了（疾病），身体受到（损伤），生命受到（威胁），如果健康人献出一份（爱心），就可以使他们的生命质量得到（提高），生命得以（延续）。
18、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。
我们的身体就像一台工作着的机器，我们从小（爱惜）它，它就能工作得更（好），生命存在的时间也就能更（长）。
19、身要（健），需（锻炼）。
良好的（体魄）是锻炼出来的。
20、无论在学校上学还是出门旅游，我们都有可能受到（意外伤害）。
如果购买了（意外伤害保险），在符合条件的情况下，我们就可以从（保险公司）领取一定数额的（保险金），以（弥补）意外事故带来的(损失)。
21、我们与（陌生人）打交道的时候，既要做到（热情大方、懂礼貌），又能保护自己，不（上当受骗）。
22、公共场所是我们（游玩）、（活动）、（穿行）的（公用）空间，这里往往人多物杂，一个小小的（无意行为），可能就会引起（危险）。
23、火警电话是（119），匪警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122）。
24、日常生活离不开（钱）。
懂得如何花钱，可以帮助我们更加（合理安排）自己的生活。
25、我们想要的东西可多了，可是钱总是有限的。
消费者应（学会选择），（学会放弃）。
26、花钱的学问可大了。
花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。
27、随着社会的进步和科学技术的发展，人们的（购物方式）也发生了变化。
新颖的购物方式有（邮购）、网购、电视购物、电话购物、信用卡支付等方式。
28、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。
29、每年的（3月15日）是（消费者权益日）；消费者投诉电话是（12315）30、如果我们发现买的东西有问题，可以要求（修理）、或者（更换）、仍无法使用的、不合格的商品，我们可以要求（退货）；买到了假冒商品，可以（投诉）。
31、（购物小票）一定要保存好，凭它可以退换你买的商品，或者投诉商家。
32、向需要帮助的人伸出你的手是（关爱）；说话做事多替邻里乡亲想想是（理解）；主动承担公共事物是（责任感），这些都是进入文明社会的入场券。
33、（老人），（残疾人）和（贫困人群）需要（关爱）。
34、邻里之间重在（和睦友好）。
35、30亿年前，地球上就有了生命。
现在地球上的动物有（150）多万种，植物也有（40）多万种。
（地球）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。
36、（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是（人类文明）的表现。
37、（老吾老以及人之老）是（孟子）的话。
38、火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法）来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。
39、家庭收入的种类很多，除了（固定的工作），（劳动所得外），有的家庭还有别的收入来源如（打工）、（炒股）、（稿酬）、（储蓄）等等。
40、盲人靠（触摸盲点）来辨别钱币的面值，聋哑人之间主要靠（手语）交流。
双腿瘫痪的人出行靠（轮椅）帮忙。
41、一些邻居间的小事，也可能引起法律纠纷。
解决这些问题是（有法可依）的。
42、（社会）是大家的家，社会上的一些事情就是（大家）的事情，生活在这个社会的每个人都有（义务）去完成它。
二、问答题：1、我们为什么要关爱和善待动植物？答：作为生命，植物和动物与人类一样，需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，所以我们要善待它们。
2、人们生活中的陋习以及卫生误区有哪些？答：随地吐痰、加工、食用野生动物、用自己的筷子给别人夹菜、闭门关窗、用白纸或报纸包食品等3、人们常说“不干不净，吃了没病，”你同意这种说法吗？答：我不同意这种说法，不干不净的东西上面有细菌和病毒以及很多使人得病的脏东西，所以，我们要防止“病从口入”。
4、如何使用干粉灭火器灭火？答：（1）用右手握住压把，提着灭火器到距火源两米左右的上风处。
（2）除掉铅封，拔出保险栓；（3）右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火焰根部喷射。
5、吃质量不合格的食品，我们的身体健康回受到影响，那么在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？答：生产日期、保质期、生产厂家、厂址、电话、成分、食用方法、净含量等。
6、买到不合适的东西怎么办？答:如果我们发现买的东西有问题，可以要求修理、或者更换、仍无法使用的、不合格的商品，我们可以要求退货；买到了假冒商品，可以投诉；购物小票一定要保存好，凭它可以退换你买的商品，或者投诉商家。
7、尊老敬老在我们的国家主要表现在哪些地方？答：开办了许多敬老院、用于优惠的老年证、开办了老年大学、建了老年网站、开设了老年人活动室等。
8．举例说明：学校中有哪些潜在的危险？（至少四条）答：下课人多，楼梯口处容易拥堵；使用体育器材容易发生危险；手工课使用剪刀等工具很危险；在操场跑跳游戏容易摔伤；9．孝敬长辈，我们能做些什么？答：好好学习，让他们安心；不打架不骂人，让他们放心；做力所能及的家务事。
第一单元珍爱生命1、你是怎样和周围的动植物做朋友的？答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们，要呵护它们。
2、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？答：将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。
3、你看到小朋友做了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎么办？答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱护身边的动植物，和它们做朋友。
4、为了我们的健康成长，家人曾做过些什么？答：父母向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的身体和快乐的生活。
5、想要一个健康的身体，我们应该怎么做？答：（1）养成良好的生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持良好的心态6、说说你对“不干不净，吃了没病！”的看法。
答：不对。
这句话是不科学的，科学证明吃了不干净的食物是很容易得病的。
第二单元安全的生活1、我们为什么要买意外伤害保险？答:无论在学校学习还是外出，，我们都有可能受到意外伤害。
如果购买了意外伤害保险，在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司获得一定数额的保险金，以弥补损失。
2、若你发现有个下水道井盖丢了，你会怎么做？答:首先，要在井口旁设置安全标志，如“请不要靠近我”“危险”；然后报告相关人员。
3、当你发现邻居家的厨房着火是，你会怎么做？答:立即拨打119，让消防队速来救火。
4、发生煤气中毒后该怎么办？答：对于轻度煤气中毒的人，只要及时打开门窗，让其吸入新鲜空气，症状就会消失；病情严重者，要尽快送医院抢救。
5、发生火灾，拨打119报警时需注意什么？答：要说清失火地点、联系电话号码、起火的可能原因，以及火势等。
6、你知道哪些火灾逃生的小常识？ (课本第37页右上)7、我们应该怎样设计防火安全标志？答：如：给煤气灶设计“用后请关上我！”的安全标志；给火炉设计“请不要靠近我！”的安全标志；给仓库大门设计“严禁烟火”的标志等。
8、你知道些什么灭火方法？答：（1）用灭火器灭火；（2）盖锅盖灭火；（3）用沙土灭火；（4）用水灭火：（5）厚衣或毛毯灭火。
9、你认识哪些安全标志，画一画。
第三单元花钱的学问1、平常你家里的钱除了日常生活开支，还用于什么地方？答：学习教育、娱乐、医疗、保险、赡养老人等。
2、你家家庭其他收入方式还有哪些?答：打工挣钱；存款利息；炒股票盈利；稿酬等。
3、在生活中，我们应该怎样花钱？答：我们一概学会选择，也要学会放弃，花钱买自己需要的东西。
4、当你想买一件名牌衣裳，妈妈不给买时，你该怎么办？答：体谅妈妈，也许我们您的要求超过了家里的经济承受力。
5、一个男孩哭着让妈妈给买名牌鞋，他的要求是否合理，为什么？答：不合理。
因为名贵鞋虽然质量好，但价格也高，他应根据家里的经济情况和消费水平购买；又因为小孩子的脚长得太快，新买的鞋往往穿不了多长时间就不能穿了，太浪费。
所以，切不可因为盲目攀比而买名牌鞋。
6、星期天，你和妈妈一起去买大米、运动衣、铅笔、食盐等物品，应到什么地方去买？答：买大米到粮油店；买运动衣应到百货商厦或购物广场；买铅笔、食盐应到小卖部。
7、买到不合适的东西怎么办？答：发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换，仍无法使用的我们可以要求退货；对不合格商品，我们可以直接要求退货。
8、影响商品价格的因素有哪些？答：同种商品，由于产地、时间、季节的不同，以及质量等因素的影响，价格会有一定的差异。
此外，商品的价格还和商家的规模、成本，以及销售的数量、国家的政策和商品的供求关系等有关。
第四单元关心你，爱护他1、我们平时应该怎样对待老人？（怎样关爱爷爷奶奶）答：平时应该尊敬他们。
因为尊敬老人是中华民族的传统美德。
他们年轻时为社会做了很多贡献，我们应向老人献爱心，而不应该嫌弃他们。
（要理解老人的心思，尊重他们的兴趣爱好，并为他们提供方便和帮助）2、我们应该怎样对待残疾人？答：对他们应有礼貌，不可以嫌弃或嘲笑他们，应该同情和帮助他们。
3、我们应该怎样与邻居处理好关系？答：要做到互相帮助，互相谦让，有了矛盾要及时化解。
4、为什么说“远亲不如近邻”？答：并不是说住在远方的亲戚不如住在近处的邻居好，而是指由于地缘关系居住地的限制，左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更经常、更及时，因而显得生活关系更加密切，所以说“远亲不如近邻”。