大手牵小手活动策划
小手拉大手活动方案
小手拉大手活动方案一、活动背景与目的小手拉大手活动是一项旨在促进社区凝聚力和亲子关系发展的公益活动。
通过组织孩子和家长之间的互动，活动旨在加强亲子关系、增强家庭教育意识，并提供一个交流和学习的平台。
本文档将为活动提供一个详细的方案。
二、活动内容1. 活动日期和时间小手拉大手活动将在每个月的第一个周末举行，持续3个小时，具体时间为上午9点到中午12点。
2. 活动地点活动地点选在社区内的公共场所，如社区中心、公园或学校。
活动场地需要提供足够的空间和设施，以满足活动的需求。
3. 活动内容和流程(1) 欢迎仪式：活动开始时，主持人将欢迎家长和孩子，并简要介绍活动的目的和内容。
(2) 亲子互动游戏：为了增强亲子关系，活动将设计多个亲子互动游戏，例如拔河比赛、饺子包制作等。
通过游戏，孩子和家长可以一起参与，体验合作和互动的乐趣。
(3) 亲子教育讲座：为了提供家庭教育的知识和技能，活动将邀请专家进行亲子教育讲座。
专家将分享有关亲子关系、家庭教育和儿童成长的经验和建议。
(4) 亲子手工制作：活动将提供一些手工制作的机会，例如制作贺卡、DIY手链等。
家长和孩子可以一起动手制作，增强亲子间的交流与互动。
(5) 亲子绘画活动：通过绘画活动，孩子和家长可以一起创作作品，表达他们的想法和情感。
这不仅是一种艺术创作的机会，也是亲子间的沟通和交流的桥梁。
(6) 结束仪式：在活动结束时，举行一个简短的结束仪式，表彰参与活动的家庭，并感谢他们的支持和参与。
三、活动组织和安排1. 活动组织者小手拉大手活动由社区居民委员会和志愿者共同组织。
社区居民委员会负责活动的策划和宣传，志愿者将负责活动现场的组织和协助。
为了提高活动的知名度，社区居民委员会将使用多种方式进行宣传，如社区公告栏、社交媒体等。
宣传内容应包括活动时间、地点、内容和参与方式等。
3. 志愿者招募为了确保活动的顺利进行，社区居民委员会将在社区内招募志愿者。
志愿者应具备良好的沟通能力和服务意识，能够协助组织活动和照顾孩子的安全。
“大手牵小手”支教活动策划书
“大手牵小手”支教活动策划书尊敬的先生/女士，我写信是为了向您介绍我们精心策划的“大手牵小手”支教活动，并希望您能给予我们的活动以支持和帮助。
活动目标：我们的活动旨在帮助农村地区的贫困儿童获得更好的教育资源和关怀，促进城乡教育的均衡发展。
活动日期和地点：我们计划于2022年7月在某农村地区进行这次支教活动，活动为期两周。
具体地点将根据合作伙伴的意愿和与当地政府的协商确定。
活动内容：1. 教学支持：志愿者将与当地教师合作，为贫困儿童提供英语、数学等学科的基础教育支持。
我们将根据儿童的年龄和教育水平制定教学计划，并为志愿者提供相关培训和教材。
2. 生活关怀：除了学习，我们还将组织丰富多彩的活动，如户外游戏、手工制作等，以提供儿童们全面的成长环境。
我们也将提供基本的生活物资和医疗保健支持，确保儿童的健康和幸福。
3. 培训和交流机会：我们将组织与当地教师和教育专家的交流活动，以促进经验分享和能力提升。
此外，我们也鼓励志愿者参与和当地社区进行互动，了解当地文化和教育现状。
合作伙伴和资金支持:我们诚邀各类机构、企业和个人成为我们的合作伙伴，并提供资金和物资支持。
合作伙伴将享有相关活动宣传以及参与志愿者培训和活动过程的机会。
同时，我们也欢迎志愿者的加入，共同为农村儿童的教育事业贡献力量。
活动后续：我们将建立一个持续的跟踪机制，以确保活动结束后对儿童的关爱和教育支持的延续。
我们计划通过设立奖学金、捐赠图书和教具等方式，持续帮助这些孩子们的学习和成长。
感谢您的阅读和支持，我们期待您的回复并希望能与您共同努力，为贫困儿童的教育事业做出一份贡献。
谢谢！。
大手牵小手幼儿园活动方案
大手牵小手幼儿园活动方案活动目的本次活动旨在促进家庭与幼儿园之间的紧密合作，增进家长之间的交流，培养幼儿的社交能力，提高幼儿的自信心和团队合作意识。
活动对象幼儿园全体学生及其家长活动时间活动将在每周四的下午2点至4点举行，整个活动周期为一个月，共计四次活动。
活动内容第一次活动：开学季家长集体参观•家长们在幼儿园进行集体参观，了解园所设施和教学环境•幼儿进行自我介绍，并与家长一起展示手工作品•亲子游戏：爸爸妈妈牵手赛跑，增进亲子感情第二次活动：亲子DIY手工活动•家长与幼儿搭档一起制作手工作品•制作主题为家庭的标志物，倡导家庭团结和和睦•在活动中教导幼儿关于团队合作和亲子互动第三次活动：户外亲子运动竞赛•家长和幼儿分组，进行各种趣味运动项目比赛•强调团队协作的重要性，培养幼儿的竞争意识•提倡运动的重要性，倡导健康生活方式第四次活动：家长大串烧野餐会•家长和幼儿共同准备食材和烧烤器具，进行户外烧烤野餐•家长们分享烹饪经验，交流亲子教育心得•举行家庭拔河比赛，巩固家庭团结，增进亲情活动评估活动结束后，将邀请家长填写满意度调查表，收集反馈意见，评估活动效果。
通过家长和幼儿的参与度和活动后的反馈，调整改进下一次活动的内容，以更好地满足家长和幼儿的需求。
活动收尾在最后一次活动结束后，为幼儿们颁发结业证书，表彰他们在活动中的表现。
同时，邀请家长们共同展示本次活动的精彩瞬间，并进行合影留念。
以上是大手牵小手幼儿园活动方案的详细内容，希望通过这些有趣而有意义的活动，家长和幼儿能够共同参与，促进亲子关系的发展，共同创造一段美好的回忆。
大手牵小手活动方案
大手牵小手活动方案引言：大手牵小手活动是一项旨在促进亲子关系和社区凝聚力的活动。
通过定期举办大手牵小手活动，家长和孩子们可以一起参加各种有趣的活动，增强亲子沟通和互动，培养孩子们的社交能力和团队合作精神。
本文将介绍一个大手牵小手活动的方案，旨在帮助组织者开展一场成功的活动。
一、活动目标：1. 促进亲子关系：帮助家长和孩子们建立更紧密的亲子关系，增强家庭成员间的情感联系。
2. 增进社区凝聚力：通过共同参与活动，促进社区内居民之间的交流与合作，营造温馨和谐的社区氛围。
3. 培养孩子的社交能力：提供孩子们与其他同龄人互动的机会，培养他们的社交能力和团队合作精神。
二、活动内容：1. 游园日：选择一个适合家庭出游的游乐园、公园或农庄，组织家长和孩子们一同参观、游玩和互动。
提供各种娱乐设施和游戏项目，例如秋千、蹦床、追逐游戏等，让家长和孩子们共同参与，感受快乐的时光。
2. 手工艺制作：安排一个手工艺制作的工作坊，提供各种材料和工具，让家长和孩子们一起动手制作小礼物或装饰品。
通过手工制作，家长和孩子们可以互相合作、分享创意，并且收获一个美丽的成果。
3. 亲子运动会：设置一系列户外运动项目，如接力赛、拔河比赛、足球比赛等，家长和孩子们组成队伍一起参赛。
运动会不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作意识和竞争精神。
4. DIY美食：为家长和孩子们提供一个DIY美食的机会，例如烘焙甜点、制作饺子等。
家长和孩子们可以一起选择食材，动手制作，享受亲子时光，在欢声笑语中品尝自己亲手制作的美食。
5. 亲子讲座：邀请专业人士就亲子教育、育儿知识等相关话题进行讲座。
家长们可以在讲座中学习到一些实用的育儿技巧，而孩子们则可以通过有趣的表演和故事提升自信心。
三、活动组织：1. 策划小组：成立一个活动策划小组，包括志愿者和相关专业人士。
他们可以共同制定活动细则、选择场地、协调物资等。
策划小组应保持密切联系，确保活动顺利进行。
2. 邀请家长和孩子们参加：通过社区通告、学校通知等渠道，广泛宣传活动，吸引家长和孩子们积极参与。
大手牵小手计划书
大手牵小手计划书项目背景在现代社会，快节奏的生活使家庭成员之间的联系变得越来越少。
尤其是在城市中，孩子们往往由于家长的忙碌而缺乏陪伴和关爱，他们的成长和教育也面临着许多挑战。
为了解决这个问题，我们提出了“大手牵小手”计划。
项目目标大手牵小手计划旨在建立一种亲子互动的机制，通过组织社区活动，促进家庭成员之间的交流和关系建立。
这不仅可以提高孩子们的自信心和社交能力，还可以加强家庭之间的纽带，促进家庭成员之间的关爱和支持。
计划内容组织家庭亲子活动我们将定期组织家庭亲子活动，包括户外运动、手工制作、亲子游戏等，旨在通过共同参与活动，培养孩子们的团队合作意识和创造力，同时增强家庭成员之间的情感交流。
提供教育资源和培训我们将为家庭提供教育资源和培训，通过举办亲子教育讲座、工作坊等形式，帮助家长更好地了解孩子的成长需求和教育方法，提供相关的教育指导和支持。
搭建家庭社区平台我们将建立一个家庭社区平台，让家长和孩子们可以在线交流和分享经验。
平台将提供专家咨询、教育资源分享、家庭活动推荐等功能，让家庭成员之间可以更加方便地获取资讯和互动。
实施方案筹备阶段在项目筹备阶段，我们将进行市场调研，了解家庭亲子教育需求和现有的资源情况。
同时，我们将和相关的社区组织和机构建立合作关系，共同推动计划的实施。
实施阶段在实施阶段，我们将按照计划内容，组织各种家庭亲子活动，提供教育资源和培训，搭建家庭社区平台。
同时，我们将定期评估计划的效果，并进行改进和优化，以适应家庭和社区的实际需求。
资金来源大手牵小手计划的资金可以通过多种途径获得。
比如，我们可以寻求企业和机构的赞助，招募志愿者来参与项目的组织和实施，还可以通过家庭成员的自愿捐赠等方式来筹集资金。
预期成果通过大手牵小手计划的实施，我们希望实现以下预期成果：1.提高家庭成员之间的情感交流和支持，增强家庭的凝聚力和稳定性。
2.培养孩子们的团队合作能力、创造力和社交能力，为他们的成长提供更好的支持和机会。
“大手牵小手-留守儿童走进大学校园”策划案
“大手牵小手，留守儿童走进大学校园”活动一、活动背景：近几年，广大的农民工离开家庭外出务工的情况十分普遍，此种情况导致了许多留守儿童在家中无父母陪伴学习和生活。
西安培华学院红十字会承担的国家级青少年社会实践项目——春暖社区计划，在皇甫村如火如荼的开展，为广大社区居民已经开展了八期应急救护知识培训讲解工作，为更好的开展志愿者服务工作，根据社区实际情况，也为更好的给广大留守儿童带去更多的关爱和帮助，让他们感受社会的关爱，激励他们积极进取、奋发向上，引导他们从小养成良好的思想道德、正确的人生价值观和热爱学习的良好品质，同时也为了让小学生们感受到大学校园的美好，激励他们好好学习，带他们到西安培华学院进行参观，亲身体验大学生活，倾听他们的理想，促使他们从小好好学习，树立远道的理想。
二、活动主题：“大手牵小手，留守儿童走进大学校园”三、活动时间：XXXXXXXXX四、活动地点：西安培华学院（长安校区）五、活动对象：陕西省西安市皇甫村小学留守儿童六、主办单位：西安培华学院红十字会西安市皇甫村村委会西安市皇甫村小学七、承办单位：西安培华学院红十字会协办单位：西安培华学院红十字会志愿者大队八、活动安排：（一）前期准备1、首先要先与小学校长取得联系并说明我们活动的目的，争取统一后再进一步开展活动；2、前期宣传工作：在学校设咨询点报名处进行宣传、制作海报让广大志愿者积极参加，向小学各班班主任宣传，选出学生代表；3、活动前期节目筹备、编排、练习，彩排及活动场所的布置；4、做好志愿者与留守儿童一对一辅导活动的联系工作；5、对参加本次活动的志愿者进行培训；6、安排专职摄影人员，做好影像资料的保存。
（二）活动期间1、当天上午8：30志愿者跟随校车前去皇甫村小学接小学生代表和带队老师返回西安培华学院后进行一系列的活动等。
（在中午11：30在大食堂一楼就餐,由每位志愿者一对一负责到位）2、中间时间安排参照下面第八项。
3、当天下午12:30 志愿者一对一负责皇甫村小学学生代表参观学校各类工作室，让他们领略一下艺术文化的氛围。
大手牵小手活动策划书
大手牵小手活动策划书[活动名称]大手牵小手慈善活动[活动目的]1. 增加社会团结和互助意识；2. 帮助弱势群体，提升他们的生活质量；3. 培养青少年的爱心和社会责任感。
[活动时间]日期：xx年xx月xx日时间：上午9:00 - 下午5:00[活动地点]地点：xx社区中心[活动安排]1. 活动简介（9:00 - 9:30）- 活动主持人介绍活动背景和目的；- 演讲嘉宾发表简短致辞。
2. 分组互动（9:30 - 10:30）- 将参与者分为大手组和小手组，每个大手带领一个小手；- 大手和小手一同完成简单的团队建设活动，增进彼此之间的了解和信任。
3. 亲子活动（10:30 - 11:30）- 为大手和小手准备一系列亲子游戏，如趣味接力赛、互动游戏等； - 利用游戏的方式增强大手和小手之间的情感连接和亲子互动。
4. 慈善行动（11:30 - 12:30）- 大手和小手一同参观当地的弱势群体志愿服务机构；- 组织募捐活动，收集物资或款项支持弱势群体的基本需求。
5. 汇报分享（14:00 - 15:30）- 大手和小手展示他们的亲子合作成果；- 弱势群体代表发言，感谢大家的帮助，并分享他们的故事和成长。
6. 总结活动（15:30 - 16:30）- 主持人进行活动总结，感谢所有参与者的付出；- 鼓励大手和小手继续关心弱势群体，形成长期的慈善行动习惯。
[活动预算]活动场地租赁费：xxx元活动物资采购费：xxx元志愿服务机构捐款：xxx元其他费用（如礼品、饮食等）：xxx元总预算：xxx元[活动宣传]1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所；2. 利用社交媒体平台宣传活动，吸引更多人参与；3. 邀请媒体报道并宣传活动的意义和影响。
[活动评估]1. 设计问卷调查，收集参与者对活动的反馈和意见；2. 分析问卷结果，总结活动的优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。
[活动组织者]xx社区志愿者协会备注：该策划书仅为参考，具体计划可根据实际情况进行调整与完善。
城厢区大手拉小手活动方案
城厢区大手拉小手活动方案
活动背景
城厢区是一个以教育资源较为丰富的城市，但由于现代社会的快节奏生活方式，家庭间的亲子关系逐渐被疏远。
为了促进亲子关系的发展，增进家庭之间的沟通和交流，城厢区决定举办一场大手拉小手活动。
活动目的
•促进亲子关系的发展
•增进家庭之间的沟通和交流
•培养家庭成员之间的团结合作精神
活动时间地点
•日期：每月的第一个周末
•地点：城厢区公园
活动内容
1.亲子主题讲座：每次活动开始时，会有专业心理师和教育专家组织
亲子主题讲座，教导家长如何和孩子建立更紧密的关系。
2.亲子游戏互动：结合家庭成员间的沟通合作，组织各种亲子游戏活
动，促进家庭成员之间的互动和交流。
3.亲子手工DIY：鼓励家庭成员一起参与手工DIY活动，通过亲手制
作小物件，增进亲子之间的感情。
4.亲子营火晚会：活动最后，安排亲子营火晚会，家庭成员们围坐在
篝火旁，共同唱歌跳舞，共度美好时光。
活动准备
•确定活动预算
•邀请专业机构合作
•确定活动时间和地点
•确保安全措施到位
•确保活动物资充足
活动宣传
•通过城厢区官方网站、社交平台等渠道进行宣传
•利用家长会、学校等途径宣传活动信息
活动评估
•活动结束后，进行亲子活动效果评估
•收集家庭成员对活动的反馈意见
•改进活动方案，持续优化活动内容
活动总结
大手拉小手活动旨在促进亲子之间的沟通和交流，非常受家庭成员们的欢迎。
通过这样的亲子活动，城厢区的家庭间的相互理解和信任将得到增进，带动整个社区的亲子关系和谐发展。
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大手牵小手活动策划
主题：让礼仪走进小学校园
时间：5月31日中午12:00——14:00
地点：陆洪闸小学
活动对象：三年级学生（50人左右）
活动准备：1.先和学校的老师联系好，选好活动场地
2.购买活动所需的物品
3.分配人员的工作
注意事项：小朋友的在活动中安全问题和情绪波动活动流程：
1.组织同学们在空地上围坐成一圈，安抚好他们的
情绪及控制住纪律，并教他们一些礼仪小知识。
2.主持人和小朋友们进行互动交流，在欢乐中向他
们介绍我们的活动，并让他们激起对我们活动的兴趣以及提高参加活动的热情。
3.活动的开始，由我们表演手语操，活跃一下气氛，
然后挑选一下感兴趣的小朋友跟着我们学，最后
再一次表演给其他小朋友看（学手语操的小朋友
会有小奖品）。
4.这一环节是才艺表演，鼓励小朋友们展示自己的
才华，增加自信（有奖品）。
5.游戏环节：1.两人三足：简介（分别将两个人的
一只脚绑在一起，然后开始比赛看谁先到达终点，决出胜负，有奖品）2.你比划我来猜：简介（一
排人站一起，第一个人看题目以后做动作，让第
二个人看，依次往后，直到最后一个人来猜，看
看哪组猜对得多，有奖品）
6.这时候就考考小朋友们一些礼仪小知识，然后我
们再向他们介绍一些正确的礼仪知识。
7.给小朋友们分组（4-5人一小组），让他们在海报
纸上画出一些关于礼仪的图画，我们在一旁指导。
8.最后将小朋友们的画都展示出来，给每个小朋友
发小礼物，合影留恋，结束活动，带小朋友们回
教室。
活动所需的物品及预算经费：
海报：15张
糖果：
奖品：本子
彩带。