2021年九年级政治价值判断题汇总

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【初中政治】2021菏泽市初中政治测试价值判断题及答案

【初中政治】2021菏泽市初中政治测试价值判断题及答案

【初中政治】2021菏泽市初中政治测试价值判断题及答案初中政治题目尽在。

价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。

每小题3分,共12分)13.人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。

判断:( )理由:14.针对校车安全事件频发的问题,国务院颁布了《校车安全管理条例》,赋予校车三项优先权:交警指挥疏导校车优先通行;校车可以在公交专用车道上行驶;校车在道路上停车上下学生时,后方车辆应当停车等待,不得超越。

判断:( )理由:15.退伍军人牛作涛,山东单县人,31岁。

2021年10月19日晚,牛作涛和朋友在广州市二沙岛江边散步,突然听到群众喊“有人跳江自杀了”,牛作涛说了句“我去救人”,便一跃跳入江中,迅速游向落水女子,并拖着该女子往岸边靠。

此时正值珠江涨潮,水流湍急,虽经过几番努力,仍然没能将那名女子救起,牛作涛最终因体力不支沉入江中,不幸牺牲。

有人认为:牛作涛为救一个素不相识的人而献出年轻的生命,不值得。

判断:( )理由:16.某校九年级学生王敏,毕业前夕打算报考职业学校,学习家政专业,妈妈反对说:“家政服务是伺候人的活,太没出息!”判断:( )理由:答案:13.判断:(对)理由:?一个人要使自己更具魅力,既要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵。

?心灵美,才是真正而永恒的美。

14.判断:(对)理由:?人最宝贵的是生命,生命健康权是公民最根本的人身权。

?未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。

15.判断:(错)理由:?人生的价值不在于索取,而在于创造和奉献。

?牛作涛的人生价值在于为社会创造了巨大的精神财富。

16.判断:(错)理由:社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。

只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的。

(凡判断错误的,该小题不得分;阐述理由时,如果考生从其他角度回答,只要言之成理,即可得分。

2021年九年级道法试卷【含答案】

2021年九年级道法试卷【含答案】

2021年九年级道法试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不是社会主义核心价值观的基本内容?A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行什么原则?A. 民主集中制B. 社会主义制度C. 共产党领导D. 人民民主专政3. 下列哪种行为属于非正义行为?A. 助人为乐B. 损人利己C. 尊老爱幼D. 诚实守信4. 下列哪种权利属于公民的基本权利?A. 选举权B. 被选举权C. 劳动权D. 以上都是5. 下列哪种行为属于亲社会行为?A. 捐款B. 志愿服务C. 环保行动D. 以上都是二、判断题(每题1分,共5分)1. 法律是统治阶级意志的体现。

()2. 公民的权利和义务是相互对立的。

()3. 正义制度是社会生活的绝对权威。

()4. 个人利益与集体利益在任何时候都是一致的。

()5. 我国公民享有广泛的权利,但没有应尽的义务。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 法律对全体社会成员具有______的约束力。

2. 我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的______。

3. 正义是社会文明的尺度,是______的保障。

4. 集体利益是个人利益的基础和______。

5. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的,某些权利同时也是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述法律的作用。

2. 简述公民的基本义务。

3. 简述正义制度的重要性。

4. 简述集体利益与个人利益的关系。

5. 简述权利和义务相统一的原则。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在上学途中,看到一位老人摔倒在地,他应该怎么做?请从正义行为的角度分析。

2. 小红在网络上发表了一些损害他人名誉的言论,她应该承担什么法律责任?请从法律的角度分析。

3. 小刚所在的社区开展了一次环保活动,他积极参与其中,这是履行了哪项公民义务?请从公民义务的角度分析。

4. 小李在一家企业工作,他应该如何处理个人利益与集体利益的关系?请从集体利益与个人利益关系的角度分析。

中考政治总复习之价值判断题汇总(含答案)

中考政治总复习之价值判断题汇总(含答案)

中考政治总复习之-——价值判断题汇总1.实施可持续发展战略,是关系中华民族长远利益的大事,与青少年息息相关判断:()理由:__________________________________________________________________2.小强平时为人豪爽,爱打抱不平。

一次,他的同班同学小王受到外班同学的欺负,他领着几个人把那位同学教训了一顿,为小王“报了仇”,小强认为自己的行为是帮助朋友属于正义的行为。

判断:()理由:___________________________________________________________________3.法律监督是大人们的事,与我们青少年没有多大关系。

判断:()理由:__________________________________________________________________4.实行民族区域自治的地方,不受国家统一领导,可以根据本地区的实际情况,自主地管理本地方、本民族的内部事务。

判断:()理由:__________________________________________________________________5.当谈到保护公民的私有财产时,中学生佳佳说:“在我国,刑事法律手段是法律保护公民私有财产权的最常见、最普遍的方法判断:()理由:__________________________________________________________________6.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。

王教授是全国人大代表,但他却说,自己同样要严格遵守宪法。

判断:()理由:__________________________________________________________________7.某中学初三学生李某因一次意外事故导致左腿留下残疾,走起路来一瘸一拐,同学们就给他起了一个外号“铁拐李”,这给李某造成了很大的心理创伤。

中考政治试题研究 重点提醒研究 题型二 价值判断题(pdf版)

中考政治试题研究 重点提醒研究 题型二 价值判断题(pdf版)

价值判断题下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线处写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。

1.小白从小有些口吃,总觉得自己在各个方面都比周围的小伙伴低很多,于是她变得非常内向,整天沉默寡言。

判断:理由:1.判断:错误。

理由:小白这是不能正确认识自我和缺乏自信的表现。

要学会树立自信,正确认识自我,悦纳自我;培养积极乐观的人生态度,多与同学、朋友交往,克服自卑心理。

2.妈妈反对小刚穿一些奇怪的衣服,小刚不以为然地对妈妈说:“你知道什么!这才叫酷。

”判断:理由:2.判断:错误。

理由:这是盲目从众的表现,时尚不是表面上的标新立异,也不是追求肤浅的流行、盲目效仿,中学生的着装、打扮要与自己的年龄、身份相符,要去追求社会主流价值所认同的属于中学生自己的时尚。

3.小丽是一个单纯向上的漂亮女生,进入初中后很喜欢和同桌小强一起讨论问题,一起玩耍。

判断:理由:3.判断:正确。

理由:小丽对异性有好感、渴望与异性交往,是青春期正常的心理现象。

男女同学正常交往可以相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。

但在交往的过程中应注意把握“自然”和“适度”的原则。

4.小亮最近与同学闹了点矛盾,情绪不佳,经常在教室乱摔东西,同桌问他怎么了,他说:“和你没关系,少管闲事。

”判断:理由:4.判断:错误。

理由:情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能损害他人和集体的利益。

生活中我们要做到与人为善。

5.放学回家的路上,为了“找乐子”,好友小华准备拨打“110”报警电话谎称自己被绑架。

判断:理由:5.判断:错误。

理由:每一种行为都会产生一定的后果,我们要学会对自己的行为负责,遵守公德秩序、遵纪守法,做合格公民。

6.数学课上,老师批评小宇做作业不认真,错误率太高。

小宇觉得很没面子,想要报复老师。

判断:理由:6.判断:错误。

理由:这是不能正确对待老师批评的表现,小宇要明白老师的批评其实是对我们的期待和关怀,自己明显做的不对的地方要及时改正,学会换位思考,理解老师,主动找老师交流自己心中的想法。

2021年政治经济学题库选择填空判断

2021年政治经济学题库选择填空判断

一、单项选取题1、商品使用价值与普通物品使用价值区别在于( D )A、前者是劳动生产出来,后者是天然具备B、前者是她人生产,后者是为自己生产C、前者构成社会财富物质内容,后者不是社会财富 d、商品使用价值是商品价值物质承担者2、马克思指出:“如果物没有用,那么其中包括劳动D也就没有用,不能算作劳动,因而不形成价值。

”这句话阐明 (B)A、只要物是有用,它就有价值B、价值存在以物有用性为前提C、价值存在与物有用性互为前提D、物越是有用就越有价值3、货币转化为资本决定性条件是( C)A、劳动产品成为商品B、生产资料成为商品C、劳动力成为商品D、资本家手中集中了诸多商品4、商品价值量由生产商品必要劳动时间所决定,它是在( A)A、同类商品生产者之间竞争实现B、不同商品生产者之间竞争中实现C、商品生产者与消费者之间竞争中实现D、商品生产者与销售者之间竞争中实现5、复杂劳动可以折合为倍加简朴劳动,这种折合比例( C)A、参加互换商品生产者自觉协商出来B、由经纪人规定并获得买卖双方批准C、在无多次交易中自发形成D、由社会职能部门自觉计算出来6、商品内在使用价值和价值矛盾,其完备外在体现形式是( B )A、详细劳动与抽象劳动对立B、商品与货币之间对立C、私人劳动与社会劳动之间对立D、商品与商品之间对立7、货币基本职能是( A)A、价值手段与流通手段B、支付手段与世界货币C、储藏手段与支付手段D、流通手段与储藏手段8、简朴商品经济基本矛盾是( D)A、个别劳动时间与社会必要劳动时间矛盾B、使用价值与价值矛盾C、详细劳动与抽象劳动矛盾D、私人劳动与社会劳动矛盾9、在生产过程中劳动力商品所创造新价值是( B)A、剩余价值B、商品价值C、劳动力自身价值D、剩余价值和劳动力价值之和10、从整个社会来讲,在不延长工作日且实际工资尚有所提高状况下( B )A、工人所受剥削就会有所减轻B、剩余价值率仍会提高C、资本家攫取剩余价值量不会增长D、剩余价值量仍可增长11、剩余价值转化为利润掩盖了资本主义剥削关系实质,是由于( C )A、剩余价值被视为不变资本产物B、剩余价值被视为所费资本产物C、剩余价值被视为所有预付资本产物D、剩余价值被视为超过成本价格某些12、商业利润来源于( D)A、商业销售人员创造剩余价值B、商品购销价格差额C、资本在流通领域增值D、产业工人所创造剩余价值一某些13、同毕生产部门内部竞争形成商品( A)A、社会价值B、平均利润C、生产价格D、成本价格14、平均利润形成后,商品价格上下波动环绕中心是( B )A、成本价格B、生产价格C、同一部门商品平均价格D、同一部门商品平均成本15、资本主义级差地租产生因素是( A )A、对土地资本主义经营垄断B、土地私有权垄断C、对同一块土地持续追加投资收益不同D、土地优劣级别差别16、借贷资本是一种富有资本拜物教性质资本,其特殊运动形式是( D)A、G-G-W-G’-G’B、G-W-G’C、W-G-WD、G-G’17、股份制产生与发展历史表白(A)A、社会资本代替了单个私人资本B、浮现了资本民主化C、拥有小额股票工人成了公司主人D、生产资料公有制日益形成18、垄断资本主义阶段占统治地位金融资本是( C)A、私人资本与国家垄断资本融合而成资本B、各银行资本融合而成资本C、银行垄断资本与工业垄断资本相融合而成资本D、银行资本加上工业资本混合物19、研究社会资本再生产核心问题是(C)A、资本积累实质问题B、资本运动形式问题C、社会总产品实现问题D、剩余价值产生问题20、纺织厂资本家购买了棉花是作为( A)A、流动资本B、固定资本C、可变资本D、剩余资本21、社会主义市场经济体制是( A)A、以市场作为配备社会资源基本性手段经济运营体制B、与筹划机制彻底脱C与资本主义市场经济很相似D、以国家宏观管理为主、市场调节为辅22、农业在国内社会主义经济发展中基本地位体当前( C)A、农业是国内占主导地位产业B、农业为国家财政提供了大某些资金C、农业持续稳定发展是改革开放事业进一步推动重要条件D、农业经济与工业经济发展速度是同步23、国内实行社会保障基本目的是(D)A、保证劳动者充分就业B、实现共同富裕C、使劳动者老有所养D、满足人民最基本生活需要24、解决好积累与消费比例关系,就是要( C )A、优先考虑积累B、优先考虑消费C、在生产发展基本上使积累与消费均有所增长D、可不必考虑积累与消费价值构成与实物构成统一25、社会主义公司资金利润率,是公司利润总量与(D)A、公司总产值比率B、公司产品总成本比率C、公司借入资金比率D、公司占用资金比率26、国内价格改革目的是( A)A、以市场形成价格为主价格机制B、筹划价格与市场价格相结合价格形成机制C、固定价格、浮动价格、自由价格相结合价格体系D、统一定价仍将占有一定比重27、实现经济增长方式变化,就是要(C)A、由粗放型经济增长方式转变为外延扩大再生产方式B、由内涵扩大再生产方式转变为外延扩大再生产方式C、由粗放型经济增长方式转变为集约型经济增长方式D、学好马克思主义政治经济学关于社会再生产理论28、当前资本主义国际垄断组织重要形式是(C)A、国际卡特尔B、国际康采恩C、混合联合公司D、跨国公司29、股票价格( A )A、股息资本化B、股票所代表投入公司实际资本价值货币体现C、按票面值可从公司利润提成额度D、股票自身是纸,没有价值,因而股票价格是一种虚拟资本价格30、相对剩余价值生产是作为各个资本家追求超额剩余价值成果而实现。

九年级道法下册期末检测试题(二)

九年级道法下册期末检测试题(二)

九年级道法下册期末检测试题(二)一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。

每小题3分,共45分)1.从2008年百年奥运梦圆,到2022年与奥林匹克运动再度携手,北京成为历史上首座“双奥之城”。

16天,北京见证竞技体育的荣耀与梦想,凝聚人类社会的团结与友谊。

中国克服疫情影响,为举办一届简约、安全、精彩的冬奥会付出巨大努力,一流的比赛场馆设施,出色的组织服务工作,赢得了奥林匹克大家庭和国际社会的广泛好评。

这些事实充分见证了我们能够( D )①用自己的价值观来理解和判断事物②正确认识文化差异,相互尊重③促进和而不同、兼收并蓄的文明交流④增强风险意识,注重国家文化安全A.①②B.③④C.①④D.②③2.中、法、俄、英、美五国发表《关于防止核战争与避免军备竞赛的联合声明》,强调必须防止核武器进一步扩散,增进相互理解和信任。

这表明( A )A.和平与发展仍然是时代的主题B.战争是主流,现在的世界很不安宁C.当今世界被新冠肺炎疫情打乱了发展的势头D.核武器威胁着世界和平,阻碍经济全球化3.2022年是中国加入世贸组织21年。

这21年既是中国经济快速发展、人民生活水平显著改善的21年,也是中国与世界深度融合、共享机遇、共同成长的21年。

21年来,中国对全球经济增长的年均贡献率在30%左右,中国是经济全球化的受益者,更是贡献者。

这反映出( A )①经济全球化趋势不可逆转②中国推动建立了国际经济新秩序③世界各国相互依存,越来越成为命运共同体④中国已经成为世界第一大经济体A.①③B.①②C.③④D.②④4.构建人类命运共同体,既要加强“一带一路”建设以推进国家间经济协作,也要不同国家文明之间求同存异,加强对话与交流、学习与借鉴。

正如习近平主席在亚洲文明对话大会上强调的,“文明因不同而互鉴,因互鉴而精彩”。

下列名言警句,内涵与上述观念一致的是( A )A.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”B.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”C.“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”D.“国有四维,礼义廉耻,四维不张,国乃灭亡”5.在联合国、世界贸易组织、亚太经合组织、二十国集团等国际组织和多边机制框架内,中国积极推动国际经济规则革故鼎新。

2021年最新时事政治—价值决定价格的难题汇编含答案解析

2021年最新时事政治—价值决定价格的难题汇编含答案解析

一、选择题1.下图为某国市场上M商品的主要供应者。

不考虑其他因素,依据图表信息可以作出的判断是①丙生产的单位M商品的价值量最高②甲生产的M商品的质量和品牌知名度高③乙生产的M商品的价格最低销量最好④丁生产的M商品的市场竞争力不强A.①②B.③④C.①③D.②④2.性价比,全称是性能价格比,是一个性能与价格之间的比例关系,是用来权衡商品在客观的可买性上所做的量化,对消费者购买商品有重要影响。

消费者看重商品的性价比,是因为商品A.是价格与价值的统一体B.是使用价值与价值的统一体C.是价值与交换价值的统一体D.是使用价值与交换价值的统一体3.某公司率先采用先进技术,提高了劳动生产率,生产出高质量的绿色节能照明产品,这将导致单位商品价值量和价值总量A.减少、减少B.增加、增加C.不变、增加D.不变、减少4.几乎人人都有闲置物品,而超过一半的人倾向于把闲置物品放在一边不作处理。

某平台迎合了很多买家变“闲”为“现”的想法,通过平台将闲置物品转卖出去。

下列对材料信息理解正确的是①闲置物品转卖有利于资源的再利用②二手物品买卖违背等价交换原则,但符合绿色消费的要求③通过平台将闲詈物品转卖出去,增加了商品的价值④变“闲”为“现”符合低碳生活的要求A.①③B.①④C.②③D.②④5.社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

假设某时期,全社会生产A商品的企业仅有3家,如下表:若不考虑其他因素,下列说法正确的是①甲企业的生产效率最高,有可能盈利②乙企业的生产条件属于正常生产条件③丙企业劳动强度最低,商品价值最高④三家企业生产的A商品价值量相等A.①②B.③④C.①④D.②③6.去超市购物,我们发现很多食品包装上贴有二维码(如图),用智能手机“扫一扫”,生产厂家、生产日期、保质时间等信息一目了然。

二维码技术的广泛应用,有利于①维护消费者的权益②降低商品销售价格③建立健全社会征信体系④树立企业良好社会形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.一支铅笔的制作:木材来自美国华盛顿州的林场,笔芯来自南美的石墨矿,橡皮来自马来西亚的橡胶种植园……成千上万的劳动者合作完成一支铅笔,最后由消费者花上几个硬币,来交换他们付出的劳动。

九年级第一单元价值判断

九年级第一单元价值判断

九年级价值判断第一单元1、小林学习刻苦,成绩优秀,但平时爱耍小心眼,对班集体漠不关心。

在班级评优中落选,他觉得很不公平。

判断:(错误)理由:公平是一种感受,意味着参与合作的每个人既要承担责任,又能得到应得到的利益。

公平要求参与合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统一。

2、国家队义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策,有利于实现社会公平。

判断:(正确)理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,接受义务教育是适龄学生的基本权利,国家实行“两免一补”政策,能有力的保障农村中小学生平等的接受义务教育。

3、国家投入巨资推进医疗卫生体制改革,就能全面实现社会公平。

判断:(错误)理由:社会公平表现在政治、经济、文化等多方面,仅搞好医疗卫生体制改革,并不能全面实现社会公平,只是有利于实现社会公平。

4.国家修订《选举法》,实行按城乡相同比例选举人大代表,这是推进社会公平的重要举措。

判断:(正确)理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会;实行按城乡相同比例选举人大代表,有力地保障了公民享有平等的政治权利。

5、山东率先在省内实施不同户籍的考生在入学地报名参加高考,彻底打破户口限制,迈出教育改革的第一步。

判断:(正确)理由:社会公平主要表现为社会为每个人的发展提供平等的权利和机会,并使每个人按照自己的劳动和贡献得到应得的利益;取消户籍报考的差别有利于实现教育公平,消除因为户籍产生的高校招生中的户口歧视。

6、最近在微博上流行一个词,叫做“中国式过马路”,就是凑够一撮人就可以走了,跟红绿灯没有关系。

判断:错误理由:尊重和遵守制度、规则和程序是一个现代人应有的品格;这些人的行为是违反交通规则的违法行为,也是不珍爱生命、法制观念淡薄、缺乏社会责任感和正义感的行为。

7、小江买的自行车被偷了,心里很不平衡,一天,他看到路边有一辆信自行车,心想:“别人偷我的自行车,我不能摆摆手损失,我要把损失找回来。

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2019年九年级政治价值判断题汇总第一单元1、国家对义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策,有利于社会公平。

判断(正确)理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,接受义务教育是公民的一项基本权利,国家实行“两免一补”政策,能有力地保障农村中小学生平等地享有接受教育的权利。

2、国家修订《选举法》,实行按城乡相同比例选举人大代表,这是推动社会公平的重要举措。

正确,理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会;实行按城乡相同比例选举人大代表,有力地保障了公民享有平等的政治权利。

3、国家投入巨资推进医药卫生体制改革,就能全面实现社会公平。

判断:(错误)理由:医药卫生体制改革将更多的人纳入国家医疗保障体系,有利于实现社会公平,但社会公平表现在经济、政治、文化等多个方面,仅搞好医药卫生体制改革并不能全面实现社会公平。

4、小明投票选举曾批评自己不认真值日的小林担任班级卫生委员。

判断(正确)理由:在投票过程中,他按照班干部的标准对自己的投票行为负责,表现出较强的正义感。

5、在学校里,青少年的身份是学生,因此学习是青少年在学校生活中唯一任务。

、判断(错误)理由:每个人都应承担自己的责任。

在校青少年学生作为学生,同时还承担着建设集体、参加社会实践等责任6、小明一直认为自己是一个富有正义干的人,一次,他的同班同学小杨受到外班同学的欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”并把那位同学痛打一顿,为小杨报了仇。

判断(错误)理由:按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。

7、2009年春运期间民工赵某为回老家买火车票时主动“加塞”,遭到其他乘客的强烈反对。

判断(错误)理由:尊重和遵守制度、规则、程序,是一个现代人应有的品格,买票加赛是违反社会道德的非正义行为,应该受到人们的道德谴责。

(实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求)8、小江买的自行车被偷了,心里很不平衡,一天,他看到路边有辆新自行,心想:“别人偷我的车子,我不能白白受损失,我要把我的损失找回来”。

于是撬锁把车骑走。

判断(错误)理由:别人把小江的自行车偷走违反了相关法律法规,是非正义行为,小江以挽回损失为名把别人的自行车偷走,同样也违反了相关法律法规,也是非正义行为。

9、当班干部耽误时间、影响学习,为同学们服务有时还要受气,不值得。

判断(错误)理由:不想当干部的人只看到了负责人的代价,而没有看到负责人的意义,在需要承担责任时选择逃避,我们应积极争取为同学为班级服务的机会,这是勇于承担责任的表现,可以多方面培养自己的能力。

10、面对“老奶奶倒在地上要及时去医院”和“按时到校”的两难选择,小青说:“还是先送老奶奶去医院吧!”判断(正确)理由:由于人的精力和时间有限,要在不同的责任面前作出选择,分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责,所以,小青只能暂时放弃“按时到校”的责任,担负起送老奶奶去医院的责任。

11、2008年9月1日我国对城市中小学生免除义务教育的学杂费,有利于实现社会公平。

判断(正确)理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,国家对城市中小学生免除学杂费,能有力地保障城市中小学生平等的享有接受教育的权利。

12、承担责任、履行责任,亏了自己,利了他人和社会。

判断:(错误)理由:在社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展,能激励自己充分发挥个人潜能,获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。

13、初三学生刘明自恃身强体壮,经常欺负低年级同学,甚至索要钱财、殴打同学。

判断:(错误)理由:青少年在社会生活中要按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,要做一个有正义感的人。

14、小丁是思想政治课代表,可自己的作业却写得很马虎,有人给他提建议,他却说:“写作业是小事,马虎一点没什么”判断:(错误)理由:对自己负责,才能对他人负责,一个人在任何事情上都严格要求自己,才是有责任心的表现,对小事无责任心,对大事也不会有。

15、作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。

判断:正确理由:每个人在社会生活中,都扮演着多种不同的角色,承担着不同的责任。

只有增强责任意识,承担起自己的责任,认真做好自己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责任的人16、王平准备参加社会实践小组活动,到马路上维持秩序。

对此,妈妈说:在马路上干得再好,也没人知道你,劳而无功,不值得。

判断:错误理由:每个人在社会生活中,都扮演着多种不同的角色,承担着不同的责任。

要增强社会责任意识,主动服务社会,关爱社会,奉献社会,承担自己的责任。

17、上海高中生张伟积极报名参加2010年上海世博会青年志愿者活动,真诚热情地为中外游客服务,受到人们的好评。

判断:正确理由:青少年要服务社会奉献社会,积极参加各种公益活动,来为社会发展做出自己力所能及的贡献。

第二单元1、在现阶段,允许和鼓励一部分人先富起来违背了共同富裕的原则。

判断(错误)理由:共同富裕是一个过程,只有鼓励一部分地区,一部分人,通过诚实劳动和合法经营先富起来,并通过先富带动后福。

才能逐步实现,在这个过程中,不同地区之间、不同城乡之间,不同社会群体之间,出现收入差距是不可避免的。

2、08年以来山东省政府积极推进廉租房建设,努力解决城市生活困难家庭的住房问题。

判断(正确)理由:中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。

(社会主义的根本的目的是实现全体人民的共同富裕)3、坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持改革开放的不动摇。

判断:(错误)理由:发展是硬道理,是解决我国当前解决所有问题的关键,坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

4、民族自治地方享有自治权,不受中央统一领导。

判断:(错误)理由:实行民族区域自治的地方,在国家统一领导下行使自治权,自主地管理地方、本民族内部事务。

5、有人认为,公有制经济与非公有制经济是彼此对立、不可调和的。

判断:(错误)理由:公有制经济与非公有制经济发挥各自的优势,共同促进社会主义经济的发展。

6、国家只要坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,就能确保人民群众共享经济繁荣的成果。

判断:(错误)理由:为了保证人民群众共享经济繁荣成果,还必须进一步做大“蛋糕”,并且确保切“蛋糕”地方法越来越科学、合理。

7、使一部分人、一部分地区先富起来,是最终实现全体人民共同富裕的根本保证。

判断:(错误)理由:是一部分人、一部分地区先富起来,是实现共同富裕的必由之路,其根本保证是坚持公有制经济。

8、改革开放30 年来,我国非公有制经济年均增速达20%以上,在国内生产总值中所占比重已从1979年的不足1%提高到目前的1∕3以上,这表明公有制经济和非公有制经济在我国的地位是相同的,没有主次之分。

判断:(错误)理由:我国目前坚持和完善的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济的基础,非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国经济社会发展的主要力量,因此,二者在国民经济中的地位是不同的。

9、我国是人民当家作主的社会主义国家,13亿人民直接管理国家。

判断:(错误)理由:在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权利属于人民,但是,13亿人民不可能都直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。

10、改革开放以来我国经济建设取得了举世目的成就,经济持续快速增长,人民生活向小康社会或全面小康推进,由此有人认为:“中国强大了,已不再处于社会主义初级了”判断:(错误)理由:我国在经济建设方面取得巨大成就,充分体现了社会主义制度的优越性,但从总体上看,我国生产力水平偏低,科学技术水平、民族文化素质不高,社会主义具体制度不成熟,我国仍然处于社会主义初级阶段,11、以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

判断:(正确)理由:加快经济发展,大力发展生产力,是社会主义相待化建设的根本保证,增强综合国力、改善人民生活离不开发展,巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展,保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展,提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展,完成祖国的统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展,发展是我国当前解决所有问题的关键。

12、对外开放就是借鉴吸引一切外国的东西。

判断:(错误)理由:对外开放即包括“引进来”又包括“走出去”。

在对外开放的过程中,我们既要敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸引一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西。

13、国家允许非公有制企业进入电力、电信、铁路、民航等待业和领域。

判断:(正确)理由:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

14、国家只要坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,就能确保人民群众共享经济繁荣的成果。

判断:(错误)理由:为了保证人民群众共享经济繁荣成果,还必须进一步做大“蛋糕”,并且确保切“蛋糕”地方法越来越科学、合理。

15、在我们这样一个拥有13亿人口的大国,必须实行人民代表大会制度。

判断: (正确)理由:在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。

但是,13亿人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。

16、有人说,坚持科学发展观就是要强调发展质量,发展是硬道理的说法过时了。

判断:(错误)理由:科学发展观,第一要义是发展;坚持科学发展观就是要实现经济社会的又好又快发展,与发展是硬道理并不矛盾。

17、坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国共产党的正确领导。

判断:(错误)理由:中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

高举这一伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

18、席卷全球的金融危机给我国带来了不利影响,对此我们必须放缓对外开放的步伐。

判断:(错误)理由:实行对外开放是社会主义现代化的必要条件,在带来机遇的同时,也会带来严峻挑战;坚持对外开放是我国长期坚持的基本国策,必须毫不动摇地加快对外开放的步伐。

19、日前中国企业家调查系统调查结果表明,美国次贷危机引发的全球性金融动荡已经波及到我国的实体经济。

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