通信技术实训报告
大学生通信工程的实习总结范文（精选5篇）
大学生通信工程的实习总结范文（精选5篇）大学生通信工程的实习总结范文（精选5篇）一段时间的实习生活又接近尾声，想必我们吸收了许多新的思想，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。
你所见过的实习总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的大学生通信工程的实习总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
大学生通信工程的实习总结1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结通信技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在通信技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的`脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合通信技术岗位工作的实际情况，认真学习的通信技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在通信技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在通信技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
通信专业的实习报告七篇
通信专业的实习报告七篇通信专业的实习报告七篇在现在社会，我们都不可防止地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是帮大家的通信专业的实习报告8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实习时间：20xx年10月8日至20xx年12月8日实习地点：广西南宁市实习公司：广西英伦通信技术实习部门：技术部广西英伦通信技术(简称“英伦通信”)，位于广西南宁高新技术产业开发区，是一家专注通信网络优化效劳，致力为运营商、设备商提供2G/3G及未来移动通信网络优化、移动技术解决方案和通信软件的高科技企业。
广西英伦通信技术(前身为广西润通信息技术无线业务部)，成立于20xx年，资金600万元。
现有员工118人，其中2G/3G系统工程师30人，测试、硬件工程师65人，软件工程师4人。
和广西移动等运营商;和爱立信、华为、中兴、大唐等设备厂供给商;和北京日讯、杭州华星、浙江邮电工程局、海南创讯等第三方公司保持着良好的合作关系。
1.思想和纪律表现思想方面，专业实习是我们专业教育的重要组成局部，是一门非常重要实践性课程。
本人在思想上端正自身对专业实习的态度，把高等院校学生所学到的专业知识运用到实际之中，以此来检验自身的所学，并通过实习努力把所学的理论知识转变为专业能力，提高自身的专业水平。
另一方面，我积极把握时机，努力和实习公司里的经验丰富的老员工一起探讨专业的知识和解决方案等问题。
纪律上，本人尊重实习公司的规章制度、管理制度、理念和培训机制，认真严格地实施公司交和我们的各项任务。
我认真遵守公司的规章制度，不私自离开岗位，认真积极完成工作，保证工作质量，保证工作的进行不影响公司正常的作息和工作的进行。
2.工作内容、职位描述、职责范围英伦通信已经拥有比拟完善的架构机制和管理机制，我被安排到工程技术部当一名实习生。
首先我被安排接受为期10天的专业培训。
公司主要培训GSM网络的知识:GSM全名为：GlobalSystemforMobileCommunications，中文为全球移动通讯系统，俗称"全球通"，是一种起源于欧洲的移动通信技术标准，是第二代移动通信技术，其开发目的是让全球各地可以共同使用一个移动网络标准，让用户使用一部就能行遍全球。
通信实习报告范文
通信实习报告范文一、实习背景本次通信实习是我大学期间的一项必修实践课程。
实习期间，我在一家知名的通信设备制造公司进行了为期两个月的实习。
在这个实习期间，我参与了公司的通信产品研发和测试工作，主要负责测试各类通信设备的功能和性能。
二、实习目标和任务1.学习和熟悉公司的通信产品，并了解其基本原理和功能。
2.掌握通信产品的测试方法和流程，学会使用相关的测试工具和设备。
3.参与通信产品的功能测试和性能测试，发现并修复产品存在的缺陷。
4.学习和了解通信行业的最新发展和技术趋势。
三、实习过程与心得体会在实习的第一天，我首先进行了公司的产品培训，了解公司的通信产品和相关技术。
通过培训，我初步了解了通信设备的工作原理和相关技术知识，对于以后的实习工作打下了基础。
在实习过程中，我主要负责通信设备的功能测试和性能测试。
其中，功能测试主要包括通信设备的信号传输、连接稳定性、网络传输等方面的测试；性能测试则主要包括通信设备的带宽、网络延迟、通信速度等方面的测试。
通过这些测试，我能够对通信产品的性能有更深入的了解，并及时发现并解决产品存在的问题。
在实际工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，测试设备的操作和使用一开始对我来说比较陌生，需要较长时间的学习和适应。
其次，通信设备的功能非常复杂，需要我细心观察和分析，以确保测试结果的准确性。
另外，由于时间和资源的限制，有时候需要我进行多个项目的测试工作，需要更好地管理和安排时间。
通过这两个月的实习，我学到了很多关于通信设备的知识和技能，进一步提高了自己的专业能力。
我也深刻地认识到了专业知识在实际工作中的重要性以及细心和耐心对于测试工作的必要性。
同时，我也意识到了通信行业的快速发展和不断变化的技术需求，这对于我们学习和专业发展都提出了更高的要求。
四、实习总结与展望通过这次通信实习，我不仅加深了对通信产品和技术的理解，还学到了实际操作和应用技能。
同时，我也提高了团队合作和沟通能力，通过与同事和上级的合作，我能够更好地适应和融入工作环境。
通信_实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，通信技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高我国通信工程领域的技术水平，培养具有实际操作能力的专业人才，我们学校组织了一次通信实训活动。
本次实训旨在让我们了解通信工程的基本原理、设备操作以及实际应用，提高我们的实践能力。
二、实训目的1. 熟悉通信工程的基本概念、原理和设备；2. 掌握通信设备的操作方法和技能；3. 培养团队合作精神，提高实际操作能力；4. 拓宽知识面，为今后从事通信工程相关工作奠定基础。
三、实训内容1. 通信系统基本原理本次实训首先让我们了解了通信系统的基本原理，包括模拟通信、数字通信、无线通信、光纤通信等。
通过学习，我们对通信系统的基本组成、工作原理以及传输方式有了初步的认识。
2. 通信设备操作实训过程中，我们学习了通信设备的操作方法。
主要包括程控交换机、光传输设备、宽带接入设备等。
通过实际操作，我们掌握了设备的安装、调试、维护等技能。
3. 通信工程实际应用实训期间，我们参观了通信工程现场，了解了通信工程的实际应用。
包括基站建设、光纤铺设、通信设备安装等。
通过现场观摩，我们对通信工程的实际操作有了更直观的认识。
四、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我们进行了为期一周的理论学习。
通过学习，我们掌握了通信工程的基本原理和设备操作方法。
2. 实际操作理论学习结束后，我们开始了实际操作环节。
在指导老师的带领下，我们逐步掌握了通信设备的操作方法。
3. 团队合作在实训过程中，我们分组进行实际操作。
通过团队合作，我们共同解决了实际问题，提高了团队协作能力。
4. 实习总结实训结束后，我们进行了实习总结。
在总结中，我们回顾了实训过程中的收获和不足，为今后从事通信工程相关工作积累了经验。
五、实训收获1. 理论知识与实践相结合，提高了我们的实践能力；2. 掌握了通信设备的操作方法，为今后从事通信工程相关工作奠定了基础；3. 培养了团队合作精神，提高了我们的沟通能力；4. 拓宽了知识面，了解了通信工程的实际应用。
实训报告总结通信技术
一、前言随着信息技术的飞速发展，通信技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自身在通信领域的实践能力和技术水平，我参加了为期一个月的通信技术实训。
通过这次实训，我对通信技术有了更加深入的了解，以下是对本次实训的总结。
二、实训内容1. 通信原理学习在实训初期，我们重点学习了通信原理，包括模拟通信、数字通信、无线通信等方面的基本知识。
通过学习，我对通信系统的工作原理、信号传输方式、调制解调技术等有了清晰的认识。
2. 通信设备操作实训过程中，我们有机会接触并操作了多种通信设备，如光纤通信设备、无线通信设备等。
在专业人员的指导下，我们学习了设备的安装、调试和维护方法，提高了实际操作能力。
3. 通信网络搭建在实训中，我们参与了通信网络的搭建工作。
通过模拟实际场景，我们学会了如何设计、搭建和维护通信网络，掌握了网络优化和故障排除的技能。
4. 通信技术实验实训期间，我们进行了多项通信技术实验，如光纤通信实验、无线通信实验等。
通过实验，我们验证了理论知识，加深了对通信技术的理解。
三、实训收获1. 理论知识的巩固通过实训，我对通信原理、通信设备操作、通信网络搭建等方面的理论知识有了更加深入的理解和掌握。
2. 实践能力的提升在实训过程中，我掌握了通信设备的操作技能，提高了实际操作能力。
同时，通过参与通信网络的搭建，我学会了如何将理论知识应用于实际工作中。
3. 团队协作能力的培养实训过程中，我们需要与团队成员紧密合作，共同完成任务。
这使我学会了如何与他人沟通、协作，提高了团队协作能力。
4. 创新意识的激发在实训中，我们不断尝试新的通信技术和方法，激发了创新意识。
这对我今后的学习和工作具有重要意义。
四、实训体会1. 理论与实践相结合的重要性实训使我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实际工作中，才能真正提高自己的技能水平。
2. 持续学习的必要性通信技术发展迅速，我们需要不断学习新知识、新技术，以适应行业发展的需求。
通信技能实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，通信技术已成为现代社会的重要基础设施。
为了提高我国通信行业的整体技术水平，培养具备扎实通信技能的专业人才，我国各大高校纷纷开设通信工程等相关专业。
为了让学生更好地将理论知识与实践相结合，提高实际操作能力，我校通信工程专业组织了一次通信技能实训。
二、实训目的1. 使学生掌握通信设备的基本操作技能；2. 提高学生对通信系统的认识，了解通信系统的基本原理；3. 培养学生团队协作和解决问题的能力；4. 为学生将来从事通信行业工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 通信设备操作实训（1）光纤通信设备操作：学习光纤通信设备的基本组成、原理及操作方法；（2）无线通信设备操作：学习无线通信设备的基本组成、原理及操作方法；（3）程控交换设备操作：学习程控交换设备的基本组成、原理及操作方法。
2. 通信系统原理实训（1）模拟通信系统原理：学习模拟通信系统的基本组成、原理及工作流程；（2）数字通信系统原理：学习数字通信系统的基本组成、原理及工作流程；（3）通信网原理：学习通信网的基本组成、原理及工作流程。
3. 通信工程设计实训（1）通信线路设计：学习通信线路设计的基本原理、方法及规范；（2）通信设备选型：学习通信设备选型的基本原则、方法及技巧；（3）通信系统优化：学习通信系统优化的一般方法及技巧。
四、实训过程1. 实训准备：实训前，指导教师对实训内容进行讲解，使学生明确实训目的、要求及注意事项。
2. 实训实施：按照实训内容，学生分组进行操作实训。
在实训过程中，指导教师现场指导，解答学生疑问。
3. 实训总结：实训结束后，各组学生进行总结汇报，指导教师进行点评，指出学生在实训过程中存在的问题，并提出改进建议。
五、实训成果1. 学生掌握了通信设备的基本操作技能，提高了实际操作能力；2. 学生对通信系统的认识得到提高，了解了通信系统的基本原理；3. 学生团队协作和解决问题的能力得到锻炼；4. 学生为将来从事通信行业工作打下了坚实基础。
关于通信工程实习报告3篇
关于通信工程实习报告3篇通信工程实习报告篇1一、前言在当今信息技术飞速发展的社会，尤其是在通信领域，能否把技术做到前言将直接决定了其能否立足于世界技术之林。
所以，提前进行专业实习有助于我们更好的适应环境。
作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来说，了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到自己前途，关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
通过这两周的学习，可以使我们从感性上学到很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。
通过这次参观实习丰富了本人的理论知识，增强了本人观察能力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。
现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。
通过参观实习熟悉和适应工作环境，对移动公司、华为公司等公司的文化及工作任务和一些基本的业务知识进行更深一步的了解熟悉；在实习中培养自己的的工作主动性和实际动手能力，使之能够更快地适应自己的工作岗位。
通过大学三年来对通信工程专业知识的学习，我们掌握了基本的理论知识，在学习了理论知识的基础上，为了更好的掌握专业知识，将其付诸于实践，在老师的带领下我们参观了中国移动衡阳分公司，在学校实习了一周，最后去往深圳实习三天。
二、实习目的本次实习以生产实习为主，生产实习是学习工业工程专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。
实习方式主要是请参观的企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容; 同学们下生产车间参观，向企业的现场管理，技术生产工作人员学习请教相关知识;由带队老师组织同学们分组讨论、发言，通过交流实习体会方式，加深和巩固实习和专题讲座内容。
通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。
为巩固通信工程专业的主业知识，提高对实际操作生产技能的认识，加深对通信相关产品和生产流程的具体，了解更多的关于通信方面课本以外的知识，为以后对本专业课的学习有更好的帮助。
城市轨道交通通信信号技术实训报告
城市轨道交通通信信号技术实训报告一、引言城市轨道交通的发展促使了信号通信技术的不断创新与进步。
本报告旨在总结城市轨道交通通信信号技术实训的过程与成果，探讨相关技术应用的优缺点，并提出改进建议。
二、实训背景城市轨道交通通信信号技术实训旨在培养学生对于通信信号系统的理解与操作能力，为其未来从事轨道交通行业提供实用技能。
通过本次实训，我们了解了城市轨道交通的通信信号系统的组成、工作原理和技术应用等方面的知识。
三、实训内容1. 城市轨道交通通信信号系统概述在本次实训的第一部分，我们学习了城市轨道交通通信信号系统的基本概念和组成结构。
信号系统由线路电路、信号机、防护装置等多个部分组成，通过传递信号来实现列车的调度、安全保障、乘客信息传递等功能。
2. 信号机的操作与调试第二部分，我们学习了信号机的操作与调试。
了解了各种信号机的功能与特点，并运用实际案例进行操作与调试实践。
通过电脑终端与信号设备进行交互，我们可以控制信号机的开关状态、信号灯颜色等，进而控制列车的运行与停止。
3. 通信系统的配置与维护第三部分，我们重点学习了通信系统的配置与维护。
通信系统是城市轨道交通中不可或缺的重要组成部分，它负责传递列车、站台、后方指挥中心等各个节点的信息。
通过实践操作，我们了解了通信系统的拓扑结构、信号处理方法以及故障排除与维护等技术要点。
4. 信号系统的性能评估与优化在最后一个部分，我们学习了信号系统的性能评估与优化方法。
通过实测数据的收集与分析，我们可以评估信号系统的准确性、可靠性和稳定性，并提出相应的优化建议。
这一环节使我们深入了解了信号技术的实际应用和运维管理。
四、实训成果通过本次实训，我们掌握了城市轨道交通通信信号技术的基本原理和操作技能。
实践中，我们成功搭建了一套通信信号系统，实现了列车的精确调度与控制。
同时，我们还针对实际数据进行了分析和评估，提出了一些改进建议，为今后的技术进步提供了有益借鉴。
五、实训心得通过这次实训，我们深刻认识到城市轨道交通通信信号技术对于现代城市运输的重要性。
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南昌工程学院《通信技术》实训报告系院信息工程学院专业通信工程班级学生姓名学号实习地点指导教师实习起止时间：2014 年 6 月9 日至2014 年6 月20 日目录一、实训时间 (3)二、实训地点 (3)三、实训目的 (3)四、实训情况简介 (3)五、实训内容 (4)六、实训小结或体会 (10)一、实训时间：从2014 年6 月9 日至2014年6 月20 日二、实训地点：三、实训目的通过本实训了解2M业务在点对点组网方式时候的配置。
通过本实训了解2M业务在链型组网方式时候的配置。
通过本实训了解2M业务在环形组网方式时候的配置。
通过本次实训了解MGW及MSCS数据配置。
SDH技术的诞生有其必然性，随着通信的发展，要求传送的信息不仅是话音，还有文字、数据、图像SDH技术和视频等。
加之数字通信和计算机技术的发展，在70至80年代，陆续出现了T1(DS1)/E1载波系统(1.544/2.048Mbps)、X.25帧中继、ISDN(综合业务数字网) 和FDDI(光纤分布式数据接口)等多种网络技术。
随着信息社会的到来，人们希望现代信息传输网络能快速、经济、有效地提供各种电路和业务，而上述网络技术由于其业务的单调性，扩展的复杂性，带宽的局限性，仅在原有框架内修改或完善已无济于事。
SDH就是在这种背景下发展起来的。
在各种宽带光纤接入网技术中，采用了SDH技术的接入网系统是应用最普遍的。
SDH的诞生解决了由于入户媒质的带宽限制而跟不上骨干网和用户业务需求的发展，而产生了用户与核心网之间的接入"瓶颈"的问题，同时提高了传输网上大量带宽的利用率。
SDH技术自从90年代引入以来，至今已经是一种成熟、标准的技术，在骨干网中被广泛采用，且价格越来越低，在接入网中应用可以将SDH技术在核心网中的巨大带宽优势和技术优势带入接入网领域，充分利用SDH 同步复用、标准化的光接口、强大的网管能力、灵活网络拓扑能力和高可靠性带来好处，在接入网的建设发展中长期受益。
我们了解SDH的光传输及MGW及MSCS数据配置对我们加深理论知识理解有帮助。
四、实训情况简介经学校安排, 于2014年6月9号至2014年6月20号期间在电子信息楼B404进行了实训，实训工作内容为SDH点对点组网配置实验，SDH链型组网配置实验，SDH环形组网配置实验以及MGW和MSCS数据配置实验。
现总结如下：实验进行了两周，第一周是移动数据配置，第二周是光传输实验，每次老师先给我们讲解原理，还有注意事项等，我了解了原理之后按照指导书在配置环境下按指导书配置。
配置完成后上传数据。
移动通信数据实验我们也是按照实践指导书一步一步配置数据，探索配置并掌握配置的技术及配置的规范，配置完成后上产数据，验证配置的结果、记录数据。
五、实训内容（一）SDH光传输点对点组网配置采用点对点组网方式时，需要两套SDH设备。
本实训设备间光纤实际连接图如下：ODF光纤配线架连接示意图如下：本实训内容要求将SDH2的第1、2个支路2M连通到SDH2的第1、2个支路（二）SDH链型组网配置采用链形组网方式时，需要三套SDH设备。
设备间光纤连接示意如下图：ODF光配线架连接图如下：本实训内容要求将SDH1的第1、2个支路2M连通到SDH2的第1、2个支路将SDH1的第3、4个支路2M连通到SDH3的第1、2个支路（三） SDH环形组网（通道环）配置实训采用环形组网方式时，需要3套SDH设备。
要求配置成PP环（单向通道保护环）以上实训均以上下2M业务为主.实际连接图如下：ODF光纤配线架连接图如下：本实训内容要求将SDH1的第1、2个支路2M连通到SDH2的第1、2个支路（四）MGW和其他邻接局的数据互通1.1物理数据配置启动MGW_OMC服务器端启动MGW_OMC主进程客户端用户名“admin”，密码：“”。
创建子网和交换局进入客户端后，首先要创建子网和交换局。
创建交换局1.鼠标双击“命令终端”，或“视图”——》“命令终端”2.在下面窗口，点击“MML命令”——》“系统管理”——》“网元操作”——》“新增交换局”；1.2机架图配置进入MGW_OMC日常维护端用户名“admin”，密码：“”双击“机架图管理”，进入相关局目录树里，默认创建一个机架。
机框及相关单板配置主控制机框一般都配置为一号机架二号机框，该机框包含的单板为OMP（包括RPU模块）、GUIM、GIPI、DTB、SIPI、SPB、VTCD、APBE、MRB、IWFB。
数据配置完成后，机框图如下：所有数据配置完成后，上传数据，观察图如下：监控台观察到的图像，绿线表示线路配置正常，红线表示线路配置出现问题（五）MSCS和其他邻接局的数据互通1物理数据配置启动服务器启动客户端用户名“admin”，密码：“”。
1.1创建子网和交换局进入客户端后，首先要创建子网和交换局。
1.1.1创建交换局1.鼠标点击“命令终端”，或“视图”——》“命令终端”2.在下面窗口，点击“MML命令”——》“系统管理”——》“网元操作”——》“新增交换局”；1.2机架图配置点击“日常维护”“视图”——》“机架图管理”，进入相关局目录树里，默认创建一个机架。
机框及单板配置主控制机框一般都配置为一号机架二号机框，该机框包含的单板为OMP（包括RPU模块）、UIMC、SIPI、SPB、CLKG。
配置完成后图如下：所有数据配置完成后，上传数据，监控台观察到的图像如下：（六）实训心得与体会通过这次实训，我了解了一些SDH传输的基础知识以及MGW和MSCS数据配置。
，在实训中，我们认识了很多商用设备，了解了它们的性能，使用方法及作用。
它们为我们的生活带来了很多的便捷。
这次的实训分光传输和移动通信两大部分，主要学习SDH传输设备硬件组成，进行SDH设备管理，SDH点对点组网配置实验，SDH链型组网配置实验，SDH环形组网配置实验以及MGW和MSCS数据配置实验。
做实训时，指导老师都会讲解一下实验步骤和实验要求，让我们熟悉配置环境，每次实训前都我们观看设备，耐心地讲解给我们听。
讲解数据是怎样传输的，过程是怎样的，最终怎样实现的，我们知道SDH采用的信息结构等级称为同步传送模块STM－N（Synchronous Transport，N=1，4，16 ，64），最基本的模块为STM－1，四个STM－1同步复用构成STM－4，16个STM－1或四个STM－4同步复用构成STM－16；SDH采用块状的帧结构来承载信息，每帧由纵向9行和横向270×N列字节组成，每个字节含8bit，整个帧结构分成段开销（Section OverHead，SOH）区、STM－N净负荷区和管理单元指针（AU PTR）区三个区域，其中段开销区主要用于网络的运行、管理、维护及指配以保证信息能够正常灵活地传送，它又分为再生段开销和复用段开销；净负荷区用于存放真正用于信息业务的比特和少量的用于通道维护管理的通道开销字节；管理单元指针用来指示净负荷区内的信息首字节在STM－N帧内的准确位置以便接收时能正确分离净负荷。
SDH的帧传输时按由左到右、由上到下的顺序排成串型码流依次传输，每帧传输时间为125μs，每秒传输1/125×1000000帧，对STM－1而言每帧字节为8bit×（9×270×1）=19440bit，则STM－1的传输速率为19440×8000=155.520Mbit/s；而STM－4的传输速率为4×155.520Mbit/s=622.080Mbit/s；STM－16的传输速率为16×155.520（或4×622.080）=2488.320Mbit/s。
SDH传输业务信号时各种业务信号要进入SDH的帧都要经过映射、定位和复用三个步骤：映射是将各种速率的信号先经过码速调整装入相应的标准容器（C），再加入通道开销（POH）形成虚容器（VC）的过程，帧相位发生偏差称为帧偏移；定位即是将帧偏移信息收进支路单元（TU）或管理单元（AU）的过程，它通过支路单元指针（TU PTR）或管理单元指针（AU PTR）的功能来实现；复用的概念比较简单，复用是一种使多个低阶通道层的信号适配进高阶通道层，或把多个高阶通道层信号适配进复用层的过程。
复用也就是通过字节交错间插方式把TU组织进高阶VC或把AU组织进STM-N的过程，由于经过TU和AU指针处理后的各VC支路信号已相位同步，因此该复用过程是同步复用复用原理与数据的串并变换相类似。
移动通信配置实训时我们是按照老师给的实训报告指导书，一步一步进行下去的，看着好像很容易，可是我们进行到一半时会发现很累，因为我们要对着电脑操作两个多小时，眼睛都看花了，不过我发现同学们还是很坚持地，上午就把所有的数据配置完了再走的，下午的时候是传送数据，这是验证成果的时候，我们都异常兴奋，也很期待，心里想着自己的数据上传一定要成功。
很多同学上传成功后，脸上都挂着笑容，是啊，成功后的喜悦让人无以言表。
在这过程中同学们互帮互助，上传好了的同学做好后都会来指导不会的同学。
当然不是所有的人的数据读上传成功了，我们就会问老师，老师总是很耐心地寻找着到底哪里出了问题，指导我们。
通过冷静的分析及专业的指导，最终数据上传成功。
实训时如果自己没有一些基础知识，没有耐心，那时是很难进行下去的，只有认真、耐心才能做到最后一步，实验的时候我们要理论联系实际，通过实践来进一步认识理论。
实训中我们不仅提高了实践能力，同学们的友谊也增进了不少，很多不太会做的实验在同学们的帮助下完成了。
我们通过相互学习，相互沟通，一起研究，让很多的实验都做得相当的成功，心中的成就感与自豪感油然而生。
班级的那种团结氛围填满了整个实训实验室。
这次测试实践的实训,学到了很多实用的知识,更重要的是,做实验的过程,动手能力以及思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。
课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要。
刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。
但是我并没有气馁，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，不懂的就问老师，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。
实训中学到的不仅是专业知识，还学会了一些word的一些基本知识，当然每次做实训我们都要做好提前做好准备，比如：带好U盘，提前了解相关知识。