一支黑笔的故事_小学三年级作文400字
【六年级】一支黑笔 被人帮助的作文700字
【六年级】一支黑笔被人帮助的作文700字今天，我要给大家讲一个我亲身经历的故事——“一支黑笔被人帮助的”。
在这个故事中，我学会了感恩和帮助他人的重要性。
故事的开端是在一个下雨天，我放学后匆匆忙忙地赶回家。
走到半路的时候，突然发现一个小男孩慌张地在路边找什么东西。
我上前询问，得知他丢了一支黑色的笔。
我虽然想继续向前赶路，但是看着小男孩愁眉苦脸的样子，突然有一种冲动，想要帮助他。
于是，我和小男孩一起搜寻着那支黑笔。
雨水淅淅沥沥地落下来，湿透了我们的衣服和鞋子，但是我们并没有因此放弃。
最终，在一个水沟旁，我们发现了那支黑笔。
小男孩高兴地捡起笔来，擦去了泥土和水渍，然后笑着对我说：“谢谢你，如果不是你，我可能找不到了。
”看着小男孩天真无邪的笑容，我突然觉得心里暖暖的，仿佛得到了一种莫名的满足。
我深深地意识到，帮助他人其实就是一种幸福和满足。
故事还没有结束。
回到家里，我拿着我的书包想去做作业，突然发现书包里少了一本笔记本。
我一下子想起了小男孩刚才的场景，于是我又回到了那条下雨的小路上，开始搜寻我的笔记本。
虽然找了很久，但是我还是没有找到我的笔记本。
我有些失望地回到家，正在打算向妈妈求助的时候，妈妈却拿着我的笔记本走了过来。
原来，刚才就在搜索黑笔的时候，我的笔记本不知什么时候掉在了一棵小树下，被一位好心人捡到了。
那个好心人正好是小男孩的爸爸，他看到这本笔记本上有我的名字和学校的地址，于是特意送来还给我。
我感慨万分，原来世界上总是有着那么多的善良和帮助。
今天，我帮助了小男孩找到了他丢失的黑笔，而在我最无助的时候，也得到了他爸爸的帮助。
我深深地明白了，帮助他人就是帮助自己，让人感到快乐的同时也能得到快乐。
从这以后，我开始关心身边的每一个人，帮助需要帮助的人。
我学会了感恩和帮助他人的重要性。
我相信，在每一个人身边都会有这样那样需要帮助的人。
只要我们用心去感受，用心去倾听，我们就一定能在无形中帮助到他人。
就像那句话所说的，“善意的帮助，会成就世界的美好”。
作文一支笔的故事
作文一支笔的故事
《一支笔的故事》
嘿，今天我来讲讲一支笔的故事。
有一次上课的时候，我正优哉游哉地听着老师讲课呢，突然就发现自己的笔不见了。
哎呀呀，怎么回事呀，我明明记得刚才还在这儿的呀。
我就开始在桌子上找啊找，桌肚里翻啊翻，可就是不见那支笔的踪影。
这可把我急坏了，没有笔我怎么记笔记啊。
我又瞅瞅旁边的同学，心想会不会是不小心掉他们那边去了。
结果我看了一圈也没有，这时候我都有点抓狂了。
然后我又低头在地上找，恨不得把头都伸进桌子底下去了，就差没在地上爬一圈了。
突然，我同桌看到我这样子，忍不住笑了起来，说：“你看你，找支笔跟找宝藏似的。
”我瞪了他一眼，说：“你懂什么，这支笔对我很重要的好不好。
”然后他指了指我的脚边，说：“那不就在那嘛。
”我顺着他手指的方向一看，哎呀，可不就是我的笔嘛，就在我脚边躺着呢，敢情我刚才找了半天都没看到它呀。
我赶紧捡起来，心里可算是踏实了，然后得意地冲同桌说：“哼，找到了吧。
”
一支小小的笔，也能惹出这么多事儿，真的是很有意思呢。
直到现在，只要我看到这支笔，就会想起那次找笔的经历，还真是让人难忘啊。
这就是我和一支笔的故事啦。
作文：一支黑笔
我有一只黑笔，是我姑姑从迪士尼买来的，所以我特别喜欢。那只笔是白色的，上面都是米老鼠的图片，于是我当天就把这支笔拿到了学校里去炫耀，这时，我在班里的名声也就逐渐高起来了。竟然其他班的人也在我们班门口东张西望，似乎在找那个拿着迪士尼黑笔的人在哪儿？ 过了一会儿，我就去上个厕所，就发现我那只笔不见了！我想来想去：到底是谁偷走了我的笔？我心里想着，感觉有人在看着我，我一转头，并没有发现有人盯着我。此时，我的好闺蜜走来问我：“你怎么了？”“笔丢了！”我回答。“我帮你一起找！”她跟我说。我和她在班里同学的书包里反复搜索，但依然没发现。天气似乎在同情我，晴天瞬间变成了阴天。正当我绝望的时候，突然看见了一个人鬼鬼祟祟地走出了教室门口。我过去一看，她的手上拿的不是一支白色的黑笔，而是一支黑色的钢笔。我很不服气，一直找。忽然看到在一个人的笔和我的一模一样，我用手指着她。全班围过来指责她，说：“你这个小偷，真不要脸，亏你还是课代表呢！”“小偷！”……我心里一阵激动，拿着“我”自己那只笔就回座位去了。全班的指责引来了老师。我们的老师罚我们抄写课文10遍，全班只好乖乖受罚。
指导老师：周老师 指导评语：一支笔引发的一场如此精彩的故事，文章通过小作者细腻的笔触，将笔的每个环节描写都十分
回到家，我正在拿作业的时候，才发现了自己的黑笔，我顿时语无伦次，心里很愧疚。因为这件事害得我都没有睡好，心里只想着要和她道歉。第二天，我去学校。收拾好东西后走到她身边说，拿着那只笔说：“对不起，如果我事先找自己的书包。你也不会背黑锅了，真是对不起。”她笑着说：“没关系，我是看你找不到你喜欢的那只笔那么着急，才把我的给你的！”然后我拿着她的笔小心翼翼得放在她桌上。她朝我笑笑，我也对她笑笑。一份无声的友谊正在蔓延开来。
一路黑笔相伴作文
一路黑笔相伴作文
“哎呀，我的黑笔又找不着啦！”我一边着急地在书包里翻找，一边嘟囔着。
这一天，阳光透过教室的窗户洒在课桌上，同学们都在叽叽喳喳地聊天。
我正准备写作业，却发现黑笔不见了。
我急得像热锅上的蚂蚁，同桌小明见状，笑着说：“你呀，总是这么丢三落四的。
”我白了他一眼，说：“还不是怪你，昨天非拉着我玩，都没时间收拾书包。
”“嘿嘿，这怎么能怪我呢。
”小明调皮地吐吐舌头。
我继续在桌子上、地上到处找，心里那个懊恼啊。
这时，前桌的小红回过头来，说：“别找啦，先用我的吧。
”说着递给我一支黑笔。
我感激地接过，说：“谢谢你啊，小红。
”“哎呀，咱俩谁跟谁呀。
”小红摆摆手。
我拿着小红的黑笔开始写作业，心里想着：这一路还真是多亏了这些同学们呀，尤其是这支黑笔，就像我的好朋友一样。
一支小小的黑笔，看似不起眼，却在关键时刻帮了我大忙。
这不就像我们的生活吗，那些看似平凡的人和事，往往在最需要的时候给我们温暖和力量。
写着写着，我突然觉得，这支黑笔就像是一座桥梁，连接着我和同学们之间的情谊。
我们一起学习，一起玩耍，一起度过了那么多美好的时光。
而这支黑笔，也见证了我们的成长和欢笑。
我不禁感慨，这一路有黑笔相伴，真好！。
作文一支笔的故事
作文一支笔的故事
《一支笔的故事》
嘿，我要给你们讲讲关于一支笔的故事。
有那么一回，我正坐在教室里准备考试呢。
哎呀呀，这可是个重要的考试，我心里紧张得不行。
我就伸手在笔袋里掏啊掏，想找那支我最顺手的笔。
嘿，你猜怎么着，我一下就摸到了它，拿出来一看，就是我想要的那支笔。
这可是支特别的笔哦，它的外观平平无奇，就是那种再普通不过的黑色签字笔，但在我心里它可宝贝了。
它陪我写过好多作业，记过好多笔记。
它的笔尖那是相当顺滑，写起字来那叫一个得心应手。
那次考试，我就拿着它奋笔疾书啊，感觉每个字都写得特别顺畅，好像这支笔给了我力量似的。
我一道道题做过去，笔在纸上唰唰地响，那声音可好听啦。
等考试结束，我看着手里的笔，还真有点舍不得放下呢。
它就像是我的一个忠实伙伴，默默地陪着我度过了这场重要的考试。
我把它小心翼翼地放回笔袋，心里还想着以后的日子里还得靠它陪着我呢。
哈哈，这就是那支笔的故事啦，一支看似普通却对我有着特别意义的笔，是不是很有意思呀。
它虽然不起眼，却在我的学习生活中有着很重要的位置呢。
不听话的黑笔作文想象作文
不听话的黑笔作文想象作文我有一支黑笔，它可不听话啦！
这黑笔呀，长得倒是普普通通，瘦瘦长长的身子，戴着一顶黑色的小帽子。
可它的脾气，那叫一个怪！
有一次，我正准备写作业，拿起它刚要写字，它就开始“使性子”。
明明
我想让它在本子上规规矩矩地写出漂亮的字，它倒好，在纸上乱扭一通，画出
了一条歪歪扭扭像蚯蚓一样的线。
我生气地对它说：“你能不能好好写呀！”
它好像还不服气，墨水一下子涌了出来，把纸都弄花了。
还有一回，考试的时候，它更是调皮捣蛋。
我着急地想快点答题，它却慢
悠悠地吐不出墨水，我使劲甩了甩它，结果它“噗”的一下，把墨水喷得到处
都是，我的试卷都变成了大花脸。
我那个气呀，真想把它扔出窗外。
这不听话的黑笔，让我又好气又好笑。
后来我发现，只要我温柔地对待它，轻轻地握住它，它也能变得乖乖的，写出好看的字来。
看来，和这支黑笔相处，也得有点小窍门呢！。
神奇的黑笔作文四年级四百字
神奇的黑笔作文四年级四百字
我有一支黑笔它很神奇，这支笔就是一只可爱的小精灵，它可以做很多的事，说也说不完。
这只黑笔有一双小眼睛，一只可爱的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。
它能实现你的所有愿望，比如你想要一部手机，你只要拿着笔一挥，一部级的手机就出现在了你的面前。
它能和你聊天，就像一只会说话的小动物，我们根本不要用手拿着它聊天，它会飞，我们说什么它都会回答，如果有难题不会尽管找它，它能帮你一一分析解答。
我们也可以把它当做笔用，它可以调出任何颜色，你只要说一声：“红色。
”它就立马调出红色。
它还有一处最神奇的功能，它可以变身，它可以变成一个可爱的小精灵，也可以变成美丽的女神，还可以变成一个壮壮的男人……。
这个我就不一一多说了。
它还有最后一个功能就是这只笔还有魔法这也是最神奇的功能，它可以把一个东西移开放到另一个地方根本不用动手，只要挥挥这只笔就能做出来。
这支神奇的黑笔还有许多功能我就不一一说啦!。
一支笔的故事作文600字左右
一支笔的故事作文600字左右
一支笔的故事
我喜欢用的笔是一支黑色的圆珠笔，虽然它没有什么特别的，但却伴随着我许多美好的回忆和思考。
曾经，我的笔和我一起度过了无数次的考试。
每次考试前，我都会提前准备好我最喜欢的笔，放入书包的特定位置，以保证在考试时心里的安全感。
我认为这支笔是我最重要的伙伴之一，因为它一直陪伴着我，让我的手写出了那些决定我人生道路的笔画。
除了在考试中，笔也见证了我许多琐碎的日常。
用笔记录事情的时候，我总是不由自主地想起它们的发生和意义。
例如，当我写下“我的第一次演讲”时，我会想到我当时那种紧张又兴
奋的心情；当我写下“我的小目标”时，我会想到我为此制定计
划和努力的惊喜和挑战。
除此之外，我的笔也有时陪伴我思考。
当我的笔驻留在纸上滑动时，思考的思绪也随之蔓延。
我会陷入深思熟虑的状态中，探索与解决问题，认识自我，收获成长。
现在，我的笔依然是我日常生活的必需品之一。
它在我需要记录思考和灵感时，始终陪伴着我。
但随着时间的推移，我也知道自己需要更加珍惜它，养护它，以便它始终可以给我带来帮助。
所以，让我们对一支笔的故事做个总结。
笔，那个小玩意，初看很普通，随处可见，却具备了让人舒适和安全感的神奇力量。
笔让人们在生活中得到思考与表达的机会，而这个过程又反哺了我们更深层次的思考与认知。
这是笔的故事，也是一切的初衷。
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一支黑笔的故事
这个学期马上就上要过去了，可是有一件令我后悔，惭愧的事情，这件事情令我感到了丢东西的心情是多么的难过。
这一天，我正好忘了带黑笔，就在下课的时候拿了同学的一支黑笔，那支黑笔笔身是有一个爱心图案的，还有一直可爱的小兔子。
我把它拿到自己笔袋里，可我并没有想偷走的。
可是一放学，就忘了这件事，回到家我把笔袋拿出来，准备拿钢笔，正好妈妈看见了我这一支黑笔，妈妈问我说是哪来的，我就说是同学那里拿的，妈妈开导我说拿了别人的东西要及时还回去。
我懂了这个道理，直到第二天早上……
这次，我走到同学面前说：“对不起，昨天拿了你的黑笔，没还给你，现在还给你！”我说着，拿出黑笔还给了她。
她却说：“没关系，只要还回来就好了，不过我也找了很久的，哈哈！”从她的话语中，我感到了丢了东西是很难受的，以后我一定会改掉这个习惯，在借别人的东西时候提早跟她（他）打个招呼的！
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