【人教版】广东省广州市白云区四年级上册期末数学试卷 (含答案)

四年级上册期末数学试卷一、选择題（共24分）1．关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（）A．6B．5C．42．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A．钝角B．直角C．平角3．比69999多一万的数是（）A．70000B．169999C．799994．以下表达正确的是（）A．5平方千米＝5000平方米B．500公顷＝5平方千米C．5公顷＝500平方米5．如图．从某村走到公路，以下表达正确的是（）A．①线路最短B．②线路最短C．③线路最短6．一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（）棵．A．400B．4000C．400007．一个除法算式中，商是10，除数是20，余数最大是（）A．9B．19C．218．与算式30×600积相等的是（）A．30×300B．60×300C．15×2009．在计算453×65的时候，其中“4×6”表示（）A．6个4B．60个4C．60个40010．如图，以给出的点为端点，能画出（）条线段．A．5B．6C．无数条11．2016年广州国际马拉松赛全部项目报名人数首次达到107417人，创下了广马历年报名人数新高，把横线的数据，省略万位后面的尾数，正确的是（）A．10万B．11万C．107万12．在除法算式里176÷16＝11中，如果除数乘5，要使商还是11，被除数应（）A．不变B．除以5C．乘5二、填空题（共22分）13．如图：∠1＝40°，那么∠2＝，∠3＝．14．写出横线上的数：（1）广州有11个行政区，截止至2018年，广州常住人口有一千四百九十万四千四百人．人，城镇人口一千二百八十七万四千四百人．人．（2）海王星是一个人们通过公式推算发现的行星，而并非有目的的观察．海王星的直径是四万九千五百七十六千米，海王星距太阳约四十五亿零四百万千米．15．如图．（1）如果把梯形记作：梯形ABDC，那么请你在图中再找一个梯形，用这种表达方式记作：梯形．（2）如果把梯形AEFC的上底记作：AE，那么下底记作，高记作．这是一个梯形．16．量出如图所示的角度，并判断是哪一种角．∠1＝°，角．17．阅读下文：美丽的海洋里住着各种各样鱼类，灰鯖鲨是一名优秀游泳者，它每小时能游70千米，飞鱼能跳出水面，拍打翼状鳍，进行滑翔，每小时能游60千米，在空中可停留最长时间是40多秒，太平洋旗鱼是公认的短距离内游泳速度最快的鱼类，每小时可达110千米．文中所提到的三种鱼类，游泳速度最快的是（填动物名称）．灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快千米．如果太平洋旗鱼每分钟游1800米，那么4分钟可游米．三、计算题（共22分）18．直接写出得数．（1）700×0＝（2）11×50＝（3）20×600＝（4）30×90＝（5）120÷30＝（6）300÷30＝（7）3×210＝（8）720÷90＝（9）8000÷4＝（10）420÷70＝（11）360÷60＝（12）3500÷700＝19．竖式计算．（第（4）小题请写出验算过程）（1）240×59＝（2）250÷40＝（3）703×25＝（4）879÷43＝（验算）四、画图题（共8分）20．画出如图所示的平行四边形底边a对应的高．21．用量角器画一个115°的角．22．在如图中找出一组平行线，用实线画出来．23．增加一条线段，把如图所示梯形分成一个直角梯形和一个三角形．五、解决问题（共24分）24．下面是几种鲜花的价格．名称兰花牡丹花玫瑰花单价（朵）13元6元7元妈妈带了500元买兰花，最多可以买几盆？25．张老师去书店买书，遇到以下问题：（1）每套数学绘本比每套动物世界贵多少元？（2）每种买20套，一共需要多少元？26．某小学学生喜欢的食物调查结果如表．类别人数/人水果50零食180蔬菜45肉类80汽水160（1）根据上表补充完成条形统计图（包括竖轴标数，画图）．（2）根据这些信息，你想说点什么？参考答案与试题解析一、选择題（共24分）1．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，依此可得□里可以填写0～5，最大能填5．【解答】解：式子37□1698＜3756361，□里最大能填5．故选：B．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．2．【分析】在钟面上，每个大格子对应的圆心角是360°÷12＝30°，求出角度，再根据角的分类，确定是什么角．由此进行解答即可．【解答】解：5时，时针和分针所成的角的度数为5×30°＝150°，150°角为钝角；故选：A．【点评】解答此题应结合生活实际和钝角的含义进行解答．3．【分析】求比69999多一万的数，就用69999加上10000即可．【解答】解：69999+10000＝79999答：比69999多一万的数是79999．故选：C．【点评】解决本题根据加法的意义列式求解即可．4．【分析】高级单位平方千米化低级单位平方米乘进率1000000，即5平方米＝5000000平方米．A换算错误；低级单位公顷化高级单位平方米除以进率100，即500公顷＝5平方千米．B换算正确；高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000，即5公顷＝50000平方米．C换算错误．【解答】解：5平方米＝5000000平方米．A换算错误；500公顷＝5平方千米．B换算正确；5公顷＝50000平方米．C换算错误．故选：B．【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．5．【分析】把某村看做一个点，公路看做一条直线，因为点到直线的所有连接线段中，垂直线段最短，由此选择即可．【解答】解：如图．从某村走到公路，线段②线路最短；故选：B．【点评】此题考查了“垂直线段最短”的性质的灵活应用．6．【分析】先把2公顷化成20000平方米，如果每5平方米种一棵果树，求这个果园一共可以种多少棵果树，就是求20000平方米里面有多少个5平方米，用除法求解即可．【解答】解：2公顷＝20000平方米20000÷5＝4000（棵）答：这个果园一共可以种果树4000棵．故选：B．【点评】解决本题先换算面积单位，再根据除法的包含意义求解．7．【分析】在有余数的除法中，余数一定比除数小，余数最大为：除数﹣1；由此求解，即可判断．【解答】解：在有余数的除法里，除数是20，余数最大是：20﹣1＝19；故选：B．【点评】本题考查了有余数的除法算式中余数一定比除数小．8．【分析】根据整数乘法的计算方法算出得数，再选择即可，【解答】解：30×600＝1800030×300＝900060×300＝1800015×200＝3000与算式30×600积相等的是选项B．故选：B．【点评】本题考查了整数乘法，要注意得数末尾0的个数．9．【分析】据整数乘法的竖式计算的方法，453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400；据此解答即可．【解答】解：453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400．故选：C．【点评】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用．10．【分析】观察图形可知，以点A为端点的是3条，以B点为端点的是2条，以C点为端点的是1条，据此加起来即可解答问题．【解答】解：3+2+1＝6（条）答：能画出6条线段．故选：B．【点评】此题主要考查了图形的计数，要注意分别计数，做到不重不漏．11．【分析】用四舍五入法省略“万”后面的尾数，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出．【解答】解：107417≈11万；故选：B．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．12．【分析】根据商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此判断．【解答】解：在除法算式里176÷16＝11中，如果除数乘5，要使商还是11，被除数应乘5．故选：C．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．二、填空题（共22分）13．【分析】由图意可知：∠1和∠2构成了一个直角，所以可以求出∠2的度数；又因∠2和∠3构成了一个平角，所以即可求出∠3的度数，据此解答即可．【解答】解：∠2＝90°﹣40°＝50°∠3＝180°﹣50°＝130°故答案为：50°、130°．【点评】此题主要依据直角和平角的定义解决问题．14．【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；依此解答即可．【解答】解：（1）广州有11个行政区，截止至2018年，广州常住人口有一千四百九十万四千四百人．14904400人，城镇人口一千二百八十七万四千四百人．12874400人．（2）海王星是一个人们通过公式推算发现的行星，而并非有目的的观察．海王星的直径是四万九千五百七十六49576千米，海王星距太阳约四十五亿零四百万4504000000千米．故答案为：14904400，12874400；49576，4504000000．【点评】本题主要考查整数的写法、关键是熟练掌握整数的写法法则．15．【分析】根据梯形的含义和特征：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；梯形只有一组对边平行，把相互平行的一组边叫做梯形的底，其中上面的叫做上底，下面的叫下底；上下底之间的距离叫做梯形的高；由此解答．【解答】解：（1）如果把梯形记作：梯形ABDC，那么请你在图中再找一个梯形，用这种表达方式记作：梯形AEFC．（2）如果把梯形AEFC的上底记作：AE，那么下底记作CF，高记作EF．这是一个直角梯形．故答案为：AEFC；CF，EF，直角．【点评】明确梯形的含义和特征，是解答此题的关键．16．【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与边的一边重合，角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数；再根据大于90°，小于180°的角是钝角，由此求解．【解答】解：∠1＝130°，钝角．故答案为：130，钝．【点评】用量角器度量角大小，量角器的正确、熟练使用是关键．17．【分析】首先把所提到的三种鱼类的速度比较大小，判断出游泳速度最快的是哪种动物；然后用灰鯖鲨游泳速度减去飞鱼的速度，求出灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快多少千米；最后用太平洋旗鱼每分钟游的距离乘4，求出4分钟可游多少米即可．【解答】解：因为110＞70＞60，所以文中所提到的三种鱼类，游泳速度最快的是太平洋旗鱼（填动物名称）．灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快：70﹣60＝10（千米）1800×4＝7200（米）答：文中所提到的三种鱼类，游泳速度最快的是太平洋旗鱼．灰鯖鲨游泳速度比飞鱼快10千米．如果太平洋旗鱼每分钟游1800米，那么4分钟可游7200米．故答案为：太平洋旗鱼、10、7200．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．三、计算题（共22分）18．【分析】根据整数加减乘除法的计算法则口算即可．【解答】解：（1）700×0＝0（2）11×50＝550（3）20×600＝12000（4）30×90＝2700（5）120÷30＝4（6）300÷30＝10（7）3×210＝630（8）720÷90＝8（9）8000÷4＝2000（10）420÷70＝6（11）360÷60＝6（12）3500÷700＝5【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：（1）240×59＝14160（2）250÷40＝6 (10)（3）703×25＝17575（4）879÷43＝20 (19)【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．四、画图题（共8分）20．【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作底边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高．【解答】解：画出如图所示的平行四边形底边a对应的高（图中红色虚线）．【点评】本题是考查作平行四边形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．21．【分析】根据角的画法：（1）画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；（2）在量角器115度的地方点上一个点；（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；（4）画完后在角上标上符号，写出度数．【解答】解：如图所示：．【点评】此题主要考查角的画法，在画的过程中要规范作图．22．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键．23．【分析】根据梯形的高的画法，从上底的一个顶点向下底画垂线，顶点和垂足之间的距离叫做梯形的高，如下图，把一个梯形分成一个三角形和一个直角梯形．【解答】解：【点评】把一个几何图形剪成几块形状相同的图形，或是把一个几何图形剪开后拼成另一种完成这样的图形剪拼，需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系．五、解决问题（共24分）24．【分析】根据：数量＝总价÷单价，用500除以每盆兰花的价格，求出最多可以买几盆即可．【解答】解：500÷13＝38（盆）…6（元）答：妈妈带了500元买兰花，最多可以买38盆．【点评】此题主要考查了除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．25．【分析】（1）用每套数学绘本的价格减去每套动物世界的价格，求出每套数学绘本比每套动物世界贵多少元即可．（2）根据：总价＝单价×数量，用每套数学绘本和每套动物世界的价格之和乘20，求出每种买20套，一共需要多少元即可．【解答】解：（1）270﹣59＝211（元）答：每套数学绘本比每套动物世界贵211元．（2）（270+59）×2＝329×2＝658（元）答：每种买20套，一共需要658元．【点评】此题主要考查了乘法、加减法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．26．【分析】（1）根据统计图中的数据，可以将条形统计图补充完整；（2）本题答案不唯一，主要说的合理即可．【解答】解：（1）补充完整的条形统计图如下图所示：（2）同学们喜欢吃的食物主要是零食和汽水，但是为了同学们的身体健康，我建议同学们以后少吃零食和汽水，主要吃水果和蔬菜，这样身体才会更加健康的．【点评】此题主要考查统计图表的填补、从统计图表获取信息，由问题从统计图表中获取相关信息是解答本题的关键，用的数学思想是数形结合的思想．。