弘扬五四精神主题团日活动策划书--精.doc
弘扬五四精神主题团日活动方案
弘扬五四精神主题团日活动方案一、活动主题：弘扬五四精神，建设新时代二、活动目标：1. 加强团员对五四精神的认识和理解，提高珍惜和传承革命先辈的精神品质。
2. 培养团员的爱国主义精神和社会责任感，激励青年人积极参与国家建设与社会发展。
3. 激发团员的创造力和创新思维，培养解决问题的能力和团队合作精神。
三、活动时间：2022年5月4日四、活动地点：学校举办集会，校内外多地开展分会场活动五、活动内容：1. 开场仪式：(1) 举行升旗仪式，表达对五四运动的敬意。
(2) 播放国歌和团歌，唤起团员的爱国情感。
(3) 进行主题演讲，宣讲五四精神的重要意义和价值。
2. 主题报告：(1) 邀请校园领导和知名专家学者进行演讲，阐述五四精神对当代青少年的影响和指导意义。
(2) 组织团员代表发表演讲，分享个人对五四精神的理解和感悟。
3. 主题讨论：(1) 小组讨论：将团员分成小组，围绕五四精神展开讨论，推动团员间的思想碰撞和交流。
(2) 征文比赛：组织团员撰写关于五四精神的文章，选出优秀作品进行宣读。
4. 五四精神体验活动：(1) 新青年思想家沙龙：邀请校内外知名青年学者和企业家，与团员进行交流和分享年轻人在知识和创新领域的思考。
(2) 青年志愿者招募活动：举办青年志愿者招募活动，号召团员积极参与社区服务和社会实践。
5. 文化展示：(1) 举办五四精神影视展播，放映具有代表性的影视作品，引导团员从中汲取革命精神和奋斗力量。
(2) 举办院校文化艺术展演，展示团员的才艺和特长，促进跨学科交流和合作。
6. 五四精神主题读书活动：(1) 组织团员开展读书活动，选择与五四精神相关的经典著作，进行读书分享和心得交流。
(2) 设立读书推荐角，让团员推荐自己喜欢的书籍，并鼓励其他团员去阅读，营造浓厚的读书氛围。
7. 结营仪式：(1) 总结全天活动，对表现突出的团员进行表彰，并颁发活动总结报告。
(2) 播放激励人心的音乐，以庄重的仪式结束本次活动。
纪念五四运动团日活动策划书策划方案
纪念五四运动团日活动策划书策划方案嘿，各位亲爱的团员们，五四运动可是我们中国近代史上具有重要意义的一次青年学生运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
今年，我们迎来了五四运动100周年，作为新时代的青年，我们更应该铭记历史，传承五四精神。
我就给大家带来一份纪念五四运动团日活动的策划方案，让我们一起重温那段激情燃烧的岁月！一、活动主题：弘扬五四精神，担当时代责任二、活动目标：1.通过回顾五四运动的历史背景，让团员们深刻理解五四精神的时代内涵。
2.增强团员的爱国主义情怀，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
3.提升团员的综合素质，培养他们团结协作、积极向上的精神风貌。
三、活动时间：2023年5月4日四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.开场仪式（8:30-9:00）主持人致辞，介绍活动主题和意义，宣读活动流程。
2.爱国主义教育讲座（9:00-10:30）邀请校内外知名专家，为团员们讲述五四运动的历史背景、过程和影响，引导团员们深刻理解五四精神。
3.团员代表发言（10:30-11:00）各团员代表结合自身实际，分享对五四精神的认识和体会。
4.团队建设活动（11:00-12:30）分组进行团队建设活动，包括拔河比赛、接力跑、知识竞赛等，旨在增强团员间的团结协作精神。
5.午餐休息（12:30-14:00）各团员自由活动，休息、用餐。
6.文艺表演（14:00-16:00）组织团员们进行文艺表演，展示自己的才艺，传递五四精神。
7.爱国主义教育基地参观（16:00-17:30）组织团员们参观爱国主义教育基地，深入了解我国近现代史，增强爱国主义情怀。
8.结束仪式（17:30-18:00）六、活动宣传：1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台，发布活动信息。
3.组织志愿者，对活动进行现场宣传。
七、活动预算：1.场地租赁费用：2000元2.活动物资费用：1000元3.讲座嘉宾费用：1500元4.文艺表演道具费用：500元5.爱国主义教育基地门票费用：1000元6.其他杂费：500元总计：6500元八、活动后续：2.收集团员们的反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。
弘扬五四爱国情策划书3篇
弘扬五四爱国情策划书3篇篇一《弘扬五四爱国情策划书》一、活动主题弘扬五四爱国情，展现青春风采二、活动背景五四运动是一场伟大的爱国革命运动，它孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，激励着一代又一代中国青年为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
在新时代，我们更应弘扬五四精神，传承爱国情怀，展现青春的活力与担当。
三、活动目的1. 让同学们深入了解五四运动的历史意义和五四精神的内涵，增强爱国意识和民族自豪感。
2. 通过丰富多彩的活动形式，激发同学们的爱国热情和奋斗精神，培养他们的社会责任感和使命感。
3. 加强班级凝聚力和团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校内多个场地七、活动内容1. 主题讲座：邀请专家学者举办关于五四运动和五四精神的专题讲座，深入解读五四运动的背景、过程和意义，以及五四精神的时代价值。
讲座时间：[具体讲座时间 1]讲座地点：[讲座地点 1]2. 知识竞赛：组织一场五四运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过竞赛的形式激发同学们学习五四运动知识的积极性，提高他们对历史的了解和认识。
竞赛时间：[具体竞赛时间 1]竞赛地点：[竞赛地点 1]3. 主题演讲比赛：举办以“弘扬五四爱国情，展现青春风采”为主题的演讲比赛，鼓励同学们结合自身经历和感悟，阐述对五四精神的理解和践行。
演讲比赛时间：[具体演讲比赛时间 1]演讲比赛地点：[演讲比赛地点 1]4. 主题征文活动：开展以“我与五四精神”为主题的征文活动，引导同学们用文字表达对五四运动和五四精神的思考和感悟，以及在新时代如何弘扬五四精神。
征文活动时间：[具体征文活动时间 1]征文活动地点：[征文活动地点 1]5. 主题文艺汇演：策划一场以五四运动和五四精神为主题的文艺汇演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种艺术形式，展现青春的活力和风采。
文艺汇演时间：[具体文艺汇演时间 1]文艺汇演地点：[文艺汇演地点 1]八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在校园显眼位置进行宣传。
发扬五四精神团日活动策划书
发扬五四精神团日活动策划书一、活动主题：传五四精神展青春风采二、活动目的：“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。
今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
三、活动时间：2012年4月26日四、活动地点: 28号楼108五、活动形式：主题团日六、活动流程：1.活动前放国歌,营造氛围2.全体起立齐唱国歌3.缅怀先烈，重温五四。
4.主持人致考场白,宣布"日传五四精神展青春风采"团日活动正式开始5.问答环节,主持人提出问题,由同学们抢答6.由同学们自由讨论7.抒发自己的感想,如何发扬五四精神8.看关于五四运动有关的视频9.自由发言，及时讨论所思所感并做记录。
10.团支书总结发言，结束会议。
七. 准备的材料：材料一：核心内容为“爱国，进步，民主，科学”，概括的讲述就是“彻底地.不妥协地反帝反封建的爱国精神。
感想：我们应该为了民族独立和解放，为了国家的繁荣和富强前赴后继英勇奋斗，积极进取勤奋工作。
而这一切最终目的都是为了振兴中华民族，因此纪念五四运动.发扬五四精神是必要的，我们应为明确的目标而奋斗。
材料二：五四精神代表了诚实.进步.创造.积极. 自由.平等.互助相爱，因此五四精神就是升华了爱国精神。
材料三：五四运动所带来的统一：（1）.是启蒙与救亡的自主广泛的统一；（2）.是知识分子与劳动人民的统一；（3）.是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一；（4）.独立自主的精神与无私奉献的统一；。
五四运动主题团日活动策划书范文（精选8篇）
五四运动主题团日活动策划书范文（精选8篇）五四运动主题团日活动策划书篇11919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
103年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。
用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年三、活动时间5月4日——5月30日四、活动计划(一)校会——启动仪式：1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”2、主要内容：(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2) 总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3) 宣读活动方案(4) 青年教师代表讲话；学生代表讲话。
(5) 宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排： 5月4日(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：1、时间：五月2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
活动过程由各班团委书记负责记录，并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
纪念五四运动主题团日活动方案范本
纪念五四运动主题团日活动方案范本主题团日活动方案：纪念五四运动一、活动背景介绍1.1 活动目的：纪念五四运动，弘扬爱国主义精神，激发青年团员的爱国情怀和社会责任感。
1.2 活动对象：团员青年、志愿者团队、团支部成员等。
1.3 活动时间：每年五四运动纪念日前后。
二、活动策划及组织2.1 活动策划：结合五四运动的历史背景和主题，策划相关活动内容，确保活动的丰富多样性和参与性。
2.2 活动组织：成立活动筹备组，负责活动物资准备、场地布置、活动流程安排等工作。
三、活动内容安排3.1 主题团日开场仪式3.1.1 唱国歌：“义勇军进行曲”，激发爱国情怀。
3.1.2 重温入团誓词，回顾入团的初心和动力。
3.1.3 团干部发表开场演讲，向团员们介绍五四运动的背景和意义。
3.2 五四运动主题讲座3.2.1 邀请专家学者为团员讲解五四运动的历史背景、目标和影响。
3.2.2 组织团员们进行小组讨论，探讨五四运动对当代青年团员的启示和意义。
3.3 五四运动主题文化活动3.3.1 举办学术论坛，提供团员们展示研究成果的机会。
3.3.2 举办文艺演出，鼓励团员们通过音乐、舞蹈、诗歌等形式表达自己对五四运动的理解和思考。
3.4 举办五四主题展览3.4.1 收集五四运动相关文献、图片等资料，进行展览。
3.4.2 组织团员们进行参观，了解五四运动的历史细节。
3.5 爱国主义教育活动3.5.1 参观五四运动相关纪念场所，如北京大学五四纪念馆、五四广场等。
3.5.2 进行社会实践活动，关注社会热点问题，积极参与志愿服务活动。
3.6 团队建设活动3.6.1 进行团队合作游戏，增强团队合作意识和团队精神。
3.6.2 举办团队分享会，团员们分享自己的团队经验和成长感悟。
四、活动宣传与推广4.1 制作宣传海报和宣传册，宣传活动的意义和内容。
4.2 利用各种社交平台、团队内部通讯等渠道进行宣传推广，吸引更多团员参与活动。
4.3 设立活动官方网站或微信公众号，及时发布活动信息和相关资讯。
五四青年节主题团日活动策划方案
五四青年节主题团日活动策划方案主题：传承五四精神，激发青年力量，创造美好未来一、活动目标1. 弘扬五四精神，激励青年学生勇于追求真理，培养创新思维和实践能力；2. 加强青年团队合作意识，提高团队协作能力；3. 培养青年学生的社会责任感和公民意识；4. 激发青年学生的自信心和积极向上的态度；5. 提供交流平台，推动不同学院之间的交流与合作。
二、活动时间和地点活动时间：2024年5月4日活动地点：校内体育场三、活动内容及安排1. 开幕仪式（时间：8:00-8:30）活动主办单位代表发表开幕词，重点介绍本次活动的主题和目标，激励学生的参与热情。
2. 主题演讲（时间：8:30-9:30）邀请校内外知名专家教授，以五四精神为主题，进行演讲，鼓励青年学生探索真理，勇于创新。
3. 分组互动（时间：9:30-10:30）将参与活动的学生分成若干个小组，每个小组由不同学院的学生组成。
每个小组根据五四精神的内涵，自行准备有关主题的互动游戏或讨论议题。
通过小组互动，既增进了不同学院之间的交流，也提升了团队合作能力。
4. 志愿者活动展示（时间：10:30-11:30）通过志愿者代表的展示，向全校师生展示青年志愿者的活动成果和精神风貌，激发更多的学生参与到志愿服务中来。
5. 活力体育比赛（时间：14:00-16:30）通过组织丰富多样的体育比赛，增加学生之间的互动和交流。
比赛项目可包括篮球、足球、排球等多个项目，采取小组赛和淘汰赛相结合的方式，不仅能体现团队协作精神，也能激发学生的竞技精神。
6. 五四主题晚会（时间：19:00-21:30）晚会分为传统节目和现代节目两部分。
传统节目可以有舞蹈、合唱、小品等，突出青春活力和五四精神；现代节目可以有流行歌曲、说唱等，展示青年学生的时尚与创新。
7. 闭幕仪式及表彰（时间：21:30-22:00）对本次活动的优秀志愿者和参与团队进行表彰，并代表主办单位致辞，对本次活动的圆满成功表示祝贺和感谢。
五四精神团日活动策划书(通用2篇)
五四精神团日活动策划书（通用2篇）篇一：五四精神团日活动策划书一、活动背景：五四运动是一次伟大的革命运动，对中国近代化进程产生了深远的影响。
为弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情，丰富学生团日活动内容，特举办此次五四精神团日活动。
二、活动目标：1. 弘扬五四精神，培养青年学生的爱国主义情感和社会责任感；2. 激发学生的创新意识和实践能力，鼓励团员积极参与社会实践；3. 促进团队合作精神和集体凝聚力的培养；4. 提升学生团日活动的质量和影响力。
三、活动内容：1. 举办主题演讲比赛：邀请校内外知名学者和专家担任评委，团员以五四运动及其精神为主题进行演讲，激发团员的思想探索和表达能力。
2. 五四知识竞赛：通过个人和团队的形式，考察学生对五四运动的了解和相关知识，以增加学生对历史的认知和学习兴趣。
3. 青年志愿者行动：组织团员走进社区、学校等公益机构，开展义务劳动，为社会贡献力量，同时提升团员的社会责任感。
4. 五四精神亲子分享会：邀请学生的家长参与活动，与团员一同分享五四精神对个人和社会的启示，加强家庭教育的互动和团队的凝聚力。
5. 五四精神影视展播：在学校或班级范围内举办五四精神影视展播活动，通过观影讨论的方式，引导学生深入思考五四精神的内涵和当代的价值。
四、活动实施与组织：1. 活动时间：确定在五四青年节附近进行，如5月2日至5月8日之间；2. 活动地点：校内会议室、社区活动中心、学校操场等；3. 活动人员：团委组织人员负责具体活动策划与组织，各班团支部负责活动宣传和参与；4. 资金预算：根据活动规模和需求，编制活动预算，寻求学校团委资金支持或与其他组织合作共同筹措经费；5. 活动宣传：通过学校官方网站、QQ群、微信公众号等渠道进行活动宣传。
五、活动评估与总结：1. 活动过程评估：根据活动目标和效果，对活动过程进行全面评估，发现问题并进行及时改进；2. 活动成果总结：对活动参与人数、影响力、学生反馈等进行统计和总结，形成活动成果报告，向学校和有关部门进行汇报；3. 活动经验分享：将活动经验进行总结和分享，作为日后组织类似活动的参考和借鉴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
弘扬五四精神主题团日活动策划书一、活动背景:九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。
然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
身为青年学生的我们，又是国家"211"重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了"弘扬五四精神，善恩小学助学行"团日活动。
二、活动主题：弘扬"五四"精神三、活动目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：xx年4月日五、活动地点:闽侯善恩小学六、活动流程：（一）前期工作：1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
（二）活动阶段:1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。
对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段：同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
（三）后期工作：1、召开班级全体同学座谈会。
让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算海报： 20元条幅： 30元交通费： 100元活动奖品： 50元矿泉水： 20元总计： 220元一、活动背景:九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。
然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
身为青年学生的我们，又是国家"211"重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了"弘扬五四精神，善恩小学助学行"团日活动。
二、活动主题：弘扬"五四"精神三、活动目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：xx年4月日五、活动地点:闽侯善恩小学六、活动流程：（一）前期工作：1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
（二）活动阶段:1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。
对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段：同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
（三）后期工作：1、召开班级全体同学座谈会。
让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算海报： 20元条幅： 30元交通费： 100元活动奖品： 50元矿泉水： 20元总计： 220元一、活动背景:九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。
然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
身为青年学生的我们，又是国家"211"重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了"弘扬五四精神，善恩小学助学行"团日活动。
二、活动主题：弘扬"五四"精神三、活动目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：xx年4月日五、活动地点:闽侯善恩小学六、活动流程：（一）前期工作：1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
（二）活动阶段:1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。
对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段：同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
（三）后期工作：1、召开班级全体同学座谈会。
让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算海报： 20元条幅： 30元交通费： 100元活动奖品： 50元矿泉水： 20元总计： 220元一、活动背景:九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。
然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
身为青年学生的我们，又是国家"211"重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了"弘扬五四精神，善恩小学助学行"团日活动。
二、活动主题：弘扬"五四"精神三、活动目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：xx年4月日五、活动地点:闽侯善恩小学六、活动流程：（一）前期工作：1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
（二）活动阶段:1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。