平安校园主题班会.doc
“平安校园”主题班会教案
平安校园主题班会教案第一章：平安校园的重要性1.1 引入平安校园的概念，解释其在校园生活中的重要性。
1.3 讨论平安校园对学校和社会的影响，如提高学校的声誉、减少安全事故等。
第二章：学生安全教育2.1 介绍学生的基本安全知识，如遵守交通规则、防范火灾等。
2.2 分析学生容易发生的安全问题，如校园暴力、网络安全等。
2.3 探讨解决安全问题的方法，如如何防范校园暴力、如何保护个人信息等。
第三章：平安校园的营造3.1 介绍平安校园的营造方法，如加强校园安保措施、建立安全管理制度等。
3.2 分析学生参与平安校园建设的意义，如提高学生的安全意识、培养学生的自我保护能力等。
3.3 讨论学生如何积极参与平安校园建设，如遵守校园规定、参与安全活动等。
第四章：平安校园的推广4.1 介绍平安校园的推广方法，如开展安全宣传活动、制作安全宣传资料等。
4.2 分析平安校园推广的效果，如提高学生的安全意识和自我保护能力等。
4.3 探讨如何持续推广平安校园，以实现校园安全的长期目标。
第五章：平安校园的评估与改进5.1 介绍平安校园评估的方法和指标，如学生安全事故的发生率、安全设施的完善程度等。
5.2 分析平安校园评估的结果，如存在的问题、改进的必要性等。
5.3 讨论如何根据评估结果进行改进，以提升平安校园的建设水平。
第六章：平安校园与法律法规6.1 介绍与平安校园相关的法律法规，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。
6.2 分析法律法规在平安校园建设中的作用，如规范学生行为、保障师生权益等。
6.3 探讨学生和家长如何遵守法律法规，以维护平安校园的稳定。
第七章：平安校园与家庭教育7.1 介绍家庭教育在平安校园中的重要性，如家长对孩子的安全教育、家庭氛围的营造等。
7.2 分析家长在孩子平安成长过程中的角色，如关爱孩子、教育孩子遵守规则等。
7.3 讨论如何加强家校合作，共同推进平安校园建设。
第八章：平安校园与心理健康8.1 介绍心理健康在平安校园中的重要性，如学生的情绪管理、心理素质的培养等。
珍爱生命平安校园主题班会教案（精选10篇）
珍爱生命平安校园主题班会教案珍爱生命平安校园主题班会教案人生的跑道是固定的，大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。
下面是小编帮大家整理的珍爱生命平安校园主题班会教案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
珍爱生命平安校园主题班会教案1活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌，电脑课件活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
五年二班《珍爱生命，平安校园》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！（PPT）案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被伤。
2.结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？三、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
“平安校园”主题班会教案
平安校园主题班会教案一、教案背景二、教学目标1. 让学生了解校园安全的基本知识，提高安全意识。
3. 提高学生应对突发事件和危险情况的能力。
4. 增强学生的团队协作精神，共同维护校园安全。
三、教学内容1. 校园安全的重要性2. 校园常见的安全问题及预防措施3. 学生在校期间的安全行为规范4. 应对突发事件和危险情况的方法和技巧5. 团队成员间的协作与支持四、教学方法1. 讲授法：讲解校园安全的基本知识和常见的安全问题。
2. 案例分析法：分析典型的校园安全事故，引导学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生就如何维护校园安全展开讨论，培养学生的团队协作精神。
4. 实践演练法：组织学生进行突发事件和危险情况的模拟演练，提高学生的应对能力。
五、教学过程1. 导入：通过提问方式引导学生思考校园安全的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解校园安全的基本知识和常见的安全问题，让学生了解校园安全的重要性。
3. 案例分析：分析典型的校园安全事故，让学生从中吸取教训，提高安全意识。
4. 小组讨论：组织学生就如何维护校园安全展开讨论，培养学生的团队协作精神。
5. 实践演练：组织学生进行突发事件和危险情况的模拟演练，提高学生的应对能力。
6. 总结：总结本次班会的要点，强调学生要时刻关注校园安全，自觉遵守校园安全规定。
7. 课后作业：布置相关的课后作业，让学生进一步巩固所学内容。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、模拟演练等环节的积极参与情况。
2. 知识掌握程度：通过课后作业和课堂提问，检验学生对校园安全知识的掌握情况。
3. 团队协作能力：评估学生在小组讨论和模拟演练中表现出的团队协作能力。
七、教学资源1. 教材或教案：提供相关校园安全的教材或教案，以便学生更好地了解和掌握校园安全知识。
2. 投影仪或白板：用于展示PPT或教学内容，方便学生观看。
3. 模拟演练道具：如安全标志、急救包等，用于模拟演练环节。
平安校园快乐成长主题班会
平安校园快乐成长主题班会一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！本次班会的主题是“平安校园，快乐成长”。
现在，社会发展日新月异，我们面临着各种各样的风险和挑战。
作为学生，我们身处于校园，我们应该珍惜这个让我们安心、快乐地学习和成长的地方。
本次班会旨在提升我们的平安意识，培养自我保护能力，共同打造一个平安、快乐的校园环境。
二、校园安全教育1. 灾害防范在学校，我们要学会如何在自然灾害面前保护自己。
首先，要了解常见的自然灾害，如地震、火灾、洪水等，了解应对的基本知识。
其次，要知晓校园内的避难点、逃生通道等重要设施。
最后，要做好日常防灾准备，如备齐急救包、灭火器等，以及摆放好教室里的物品等。
2. 预防意外事故在校园里，我们要时刻保持警惕，预防各种意外事故的发生。
例如，走楼梯时要扶手扶稳，注意脚下的台阶；玩耍时不得乱扔物品，以免伤到他人；饭后要刷牙，保持口腔卫生，防止发生食物中毒等等。
3. 防范非法侵害在校园里，我们也要学会保护自己，远离各种非法侵害。
首先，要增强对陌生人的辨识能力，不轻易与陌生人接触和交流；其次，要摈弃早恋等行为，保护自己的身心健康；最后，在网络使用中，要注意保护个人隐私，不随意泄露个人信息。
三、校园欺凌防范1. 正确认识欺凌我们要正确认识欺凌行为，不论是亲身经历还是见闻，都应该主动站在受害者的一方，摒弃任何形式的欺凌行为。
2. 欺凌类型及表现了解各种欺凌行为的类型及表现，包括身体欺凌、言语欺凌和心理欺凌。
引导同学们对这些行为保持敏感，早发现、早防范。
3. 正确应对欺凌一方面，受欺凌者要学会寻求帮助，及时向老师、家长、同学或其他信任的人反映情况；另一方面，见义勇为是每一个同学应该具备的品质，当看到欺凌行为时，要敢于制止并帮助受害者。
四、心理健康成长1. 压力与应对作为学生，我们经常面临着考试、竞赛等各种压力，我们要学会正确应对这些压力。
可以采取一些良好的心理调适方法，如运动、音乐、阅读等，也可以与朋友、家人进行沟通交流，寻求帮助。
小学主题班会平安校园
小学主题班会平安校园一、引言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我想和大家一起探讨一个非常重要的话题，那就是平安校园。
校园是我们每天必须去的地方，平安校园是让我们快乐学习的保障。
那么，什么是平安校园呢？应该如何建设平安校园呢？请跟我一起来深入了解。
二、什么是平安校园平安校园，是指学校教育教学活动中，学校师生人身财产安全无事发生，人人有安全感，稳稳地学习、健康地成长的校园环境。
学校是我们的第二个家，安全是学校最重要的底线。
只有在安全的环境下，我们才能健康成长。
三、平安校园建设的重要性建设平安校园对于学校、老师和同学们都有着极其重要的意义。
首先，学校是教育我们的地方，只有保证学生的安全，才能让他们安心学习。
其次，老师们是我们的引路人，只有在安全的环境下，他们才能更好地教育我们。
最后，同学们是我们共同成长的伙伴，只有在安全的校园中，我们才能更好地互助互爱，共同进步。
四、如何建设平安校园（一）营造和谐纪律的校园环境1. 遵守校规校纪：我们要从小事做起，要遵守学校的校规校纪，如不逃课、不旷课、不推搡斗殴等。
2. 尊师重教：我们要尊重老师，不捣乱，不对老师说重话，倾听老师的教诲，虚心学习。
（二）保障学生的人身安全1. 学校的安全设施：学校要配备足够的安全设施，包括监控摄像头、消防器材等，以确保学生的安全。
2. 留守儿童的保护：学校要加强对留守儿童的关心和保护，建立健全的留守儿童保护机制。
（三）加强安全教育1. 开展安全教育活动：学校应定期组织安全教育活动，让同学们了解自己在校园中的安全知识，学会正确处理危险情况。
2. 增强自我保护能力：学校要引导同学们增强自我保护意识，学习自救和互救技能，提高自己的安全保护能力。
（四）建立多元化的安全管理模式1. 家校合作：学校和家长要建立紧密的联系，共同关注学生的安全问题，及时沟通交流。
2. 学生自治：学校要鼓励学生主动参与校园安全管理，组织学生会、安全巡查队等，让学生们积极参与和监督学校的安全工作。
2024年平安校园主题班会教案范例(通用15篇)
2024年平安校园主题班会教案范例(通用15篇)平安校园主题班会教案范例精选篇1主题：从小来把消防学，一生受益保平安。
活动目的：1、通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
3、通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1.可燃物;2.助燃物;3.着火源三、防火的基本措施1.控制可燃物2.隔绝助燃物3.消除着火源4.防止火势蔓延四、灭火的基本方法1.冷却法2.窒息法3.隔离法4.化学抑制法酒店常见的火灾原因：1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因：1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关;10、台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1，左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2，奔赴火灾现场;3，拔掉安全销;4，左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射，六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射;2、如果火势较大，应组织多人扑救;3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开，七、消防方针预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则报警早、损失少;边报警、边扑救;先控制、后救火;先救人、后救物;防中毒、防窒息;听指挥、莫惊慌，九、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静，2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
“平安校园”主题班会教案
“平安校园”主题班会教案一、教案背景为了加强校园安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，营造一个安全、和谐的校园环境，特制定本节课“平安校园”主题班会教案。
二、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
2. 培养学生遵守校园纪律，自觉维护校园安全。
3. 引导学生学会一些基本的安全知识和自我保护技巧。
三、教学内容1. 校园安全的重要性2. 校园常见的安全问题及预防措施3. 遵守校园纪律，维护校园安全4. 自我保护技巧5. 安全演练四、教学方法1. 讲座法：讲解校园安全知识，分析校园安全问题。
2. 讨论法：分组讨论如何遵守校园纪律，维护校园安全。
3. 实践操作法：进行安全演练，提高学生的自我保护能力。
五、教学过程1. 导入：通过发生在校园内的安全事故案例，引起学生对校园安全的关注。
2. 讲解校园安全的重要性，分析校园安全问题。
3. 分组讨论如何遵守校园纪律，维护校园安全。
4. 讲解并示范一些基本的安全知识和自我保护技巧。
5. 进行安全演练，提高学生的自我保护能力。
6. 总结本次班会内容，强调校园安全的重要性。
7. 布置课后作业：让学生结合自己的实际情况，制定个人的安全防护计划。
六、教学评估1. 观察学生在讨论环节的参与程度，了解他们对校园安全的认识和理解。
2. 评估学生在安全演练中的表现，检验他们掌握的安全知识和自我保护技巧。
3. 课后收集学生的个人安全防护计划，检查他们对课堂内容的吸收和应用。
七、课后作业1. 结合课堂内容，每位学生制定一份个人安全防护计划，包括日常行为规范、紧急情况应对措施等。
2. 学生需在课后向家长介绍课堂内容，加强家庭对校园安全的重要性认识。
八、教学资源1. 校园安全宣传资料，包括海报、宣传册等。
2. 安全演练道具，如安全帽、急救包等。
3. 投影仪或白板，用于展示相关资料和讲解。
九、教学建议1. 教师应充分准备教案内容，确保讲解清晰、生动。
2. 在讨论环节，鼓励学生积极发言，提高他们的参与度。
共建平安校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级学生及班主任一、班会开场（主持人张老师）尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“共建平安校园”。
安全是学校工作的重中之重，也是我们每个学生成长的基础。
希望通过这次班会，增强我们的安全意识，共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。
二、班会内容1. 安全教育的重要性（班主任张老师）同学们，安全无小事，安全意识是我们健康成长的第一道防线。
我们要时刻牢记，安全重于泰山。
今天，我就从以下几个方面来谈谈安全教育的重要性。
（1）生命安全：生命是宝贵的，我们每个人都要珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。
校园内外的安全隐患无处不在，我们要时刻保持警惕，防范于未然。
（2）财产安全：校园内财物丢失现象时有发生，我们要提高防范意识，妥善保管个人财物，共同维护校园财产安全。
（3）心理健康：心理健康是安全的重要组成部分。
我们要学会调节自己的情绪，保持积极乐观的心态，遇到困难及时寻求帮助。
2. 校园安全隐患及防范措施（学生代表）各位同学，以下是我们班级同学收集到的校园安全隐患及防范措施：（1）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不在校园内骑行电动车。
（2）消防安全：不乱拉电线，不私拉乱接电源，不使用违规电器，熟知消防器材的使用方法。
（3）食品安全：不购买“三无”食品，不食用过期食品，保持饮食卫生。
（4）防溺水安全：不私自下水游泳，不在无成人陪同的情况下到河边、水库等危险水域玩耍。
（5）防欺凌安全：不参与欺凌他人，不忍受欺凌，学会保护自己。
3. 如何共建平安校园（班主任张老师）同学们，共建平安校园需要我们共同努力。
以下是一些建议：（1）提高安全意识：我们要时刻关注自身和他人的安全，积极参与安全教育宣传活动。
（2）遵守校规校纪：遵守学校规章制度，不违反纪律，共同维护校园秩序。
（3）团结互助：同学之间要相互关心、帮助，共同营造和谐的班级氛围。
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平安校园主题班会
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家――
•合：晚上好！
•女:再过几个小时平安夜就要到来
•男: 再过几个小时圣诞节就要来临
•女：此刻是欢庆的日子，我们尽情狂欢。
•男：此刻是除尘的日子，我们悔过自新。
•女：此刻是祝福的日子，我们道出心声，
•男：此刻是许愿的日子，我们埋下希望的种子。
•女：此刻我们无比高兴，我们荣幸的迎来了学校领导和多位老师的光临，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
谢谢你们的关心和指导。
•男：高一3班“平安校园”主题班会现在开始。
•让我们一起歌唱《最想念的季节》
•
•第二章、有奖问答，学习文化
•女2：有谁记得你第一次过圣诞节是什么时候？（找同学回答）这么多年来你一直都过圣诞节吗？那么你对圣诞节相关的知识了解多少？
•让我们进行第二环节：有奖问答。
规则是，问题一出即刻起立回答，答对者可获得我们圣诞礼物
•男：请听第1题、圣诞节是什么意思？纪念谁？请回答
•正确答案是：
•解析：圣诞节这个名称是基督弥撒的缩写。
弥撒是教会的一种礼拜仪式。
耶诞节是一个宗节我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。
•女：请听第2题、耶稣诞生于哪个国家？他的父亲是谁？请回答
•正确答案是：
解析：耶稣基督降生的事记在下面：他母亲玛丽娅已经许配了约瑟，还没有迎娶，玛丽亚就从圣灵怀了孕。
她丈夫约瑟是个义人……，主的使者对他说：不要怕，只管娶过玛丽亚，因她所怀圣灵之子，你要给他起名叫耶稣，因他要将百姓从罪恶中拯救出来……
•男：请听第3题、圣诞老人是哪国人？他的名字叫什么？
•正确答案是：
•哪位同学知道圣诞老人的故事，讲给大家听听，（好，有请）
•圣诞老人故事材料：
圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉，他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。
到了6世纪，人们把他尊称为圣尼古拉。
由于民间有关尼古拉的传说中，都联系到少年儿童和礼物，从此，圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。
到了18世纪，通过文学和绘画，圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
•女：圣诞老人和蔼可亲慷慨济贫，他是圣诞节向人们送礼物的慈祥老人。
请问大家我班谁更合适扮演这个角色？请推选出两位我班的圣诞老人（男女各一人），让他给我们分发圣诞礼物。
•男：请听第4题.圣诞卡是信用卡还是贺卡？哪国人发明的？请回答
•正确答案是：
•哪位同学知道圣诞卡的故事，讲给大家听听，（好，有请），
•圣诞卡故事材料：
•世界上第一张圣诞卡是1843年英国人亨利.高乐爵士提议，由约翰.卡尔葛.荷斯利设计的。
卡片上画的是一个贵族家庭，三代人一齐举杯对一位不在场的亲友表示祝贺。
后来每逢圣诞人们就会用它表达对友人的谢意和祝福，或者希望对方谅解自己的过错，化解矛盾，修缮关系。
从而愉快的共度佳节。
•男：听完这位同学的故事，我才知道小小圣诞卡，作用竟然如此重大。
请同学们很快写下你的祝福，送出你的祝福。
•女（朗诵）：曾经多少次你的无理，让他受辱
•曾经多少次你的狂暴，使他受伤
•曾经多少次他的好心帮助，都被你拒绝
•一次又一次，你的任性
•让他们都渐渐的离你而去。
•同学们在这喜庆佳期，你是否愿意悔过，
•一声对不起，一句祝福语
•送给的是他人，救赎的是自己
•让一切不该到此终结
•让一个崭新的你从此站起
•让带着忏悔或祝福的纸条传动起来吧
•让我们把友谊重建
•让我们班级更加平安和谐。
•三、送出祝福，收获喜悦
•男：请我们的圣诞老人将圣诞卡传送给收件人。
•女：请某同学分享一下你的圣诞祝福好吗？
•表达一下你的态度。
谢谢，还有谁？
•男：圣诞卡它送出了祝福，收获了喜悦，它祝福了别人，也救赎了自己。
让我们在这愉快的节日里，继续通过各种途径把祝福与问候送给我们的家人、亲戚朋友和每一个关心我们的人。
•女：关于圣诞的故事很多，由于时间关系，就不给大家一一介绍了，现在让我们一起欣赏世界各地流光溢彩的圣诞节（播放视频）
•四、欣赏小品、悔过自新
•男：有平安才有欢快，
•女：有文明才有平安。
请欣赏某同学带来的相声《五兄弟的改变》
•表演相声
•（小结）男：人非圣贤，孰能无过，
•女：有错能改，善莫大焉。
•男：让我们向这五兄弟学习，彻底改掉我们的陋习，做一个文明守纪的中学生，做一个社会所需要的人，做一个受人敬仰的人。
•五、平安健康，理性过节
•（开头）女：在这欢乐幸福的日子里？请谁告诉大家你最想做什么？准备怎么做？（某同学起立回答）
•节日里与我们相关的事
•购物、玩乐、出游、美食、烟酒、爆竹、聚会、送礼
•男：（过度）屏幕中的这些项目都是与我们在节日相关的事，有谁知道我们所做这些事情的时候有何利弊？应该注意些什么，给大家谈谈。
•
•女：（小结）从刚才几位同学的忠告中，不难看出喜与悲是一对孪生兄弟，如果控制不好喜庆的节奏，就会酿成悲剧。
•男：所以再次提醒大家：把平安与健康放在首位，欢乐才会透彻，喜庆才会久远，回味才会醇香。
•女：平平安安才是福，在这喜庆的日子里大家时刻不要忘记安全，自己安全、顾人安全，才能构建平安校园。
•六、班主任指导，学生誓志
•男：（开头）有请班主任对今天的班会指导点评。
大家欢迎。
•班主任发言
•女：（小结）谢谢班主任的殷切期盼，我们一定不会忘记您的嘱托，不会辜负您的希望。
请大家其实朗诵：《迎接灿烂的曙光》
•是星星，总要发光，
•是玫瑰，总会开放，
•是蛟龙，总要腾空，
•是鸿鹄，总会飞翔。
•路途的漫长，
•人生的风霜，
•终会被毅力和自信，
•化为生命的芬芳。
•拼搏的刚强，
•开拓的激昂，
•终会为有志者，
•奏出精彩的乐章。
•展开你飞翔的翅膀，
•看清你远航的方向，
•涉过这宁静的夜晚，
•迎接你灿烂的曙光。
•七、结束语
•男:今天我们的思想深受洗礼，
•女：今天我们的灵魂得到了救赎，
•男：今天我们的生命有了希望
•女：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
•合：愿圣诞老人把我们此刻许下的所有心愿一一实现。
•男：今天的班会到此结束，
•女：让我们再次以热烈的掌声感谢学校领导和各位老师的光临与指导，
•合：祝你们平安健康，快乐幸福。