实习总结演讲稿
毕业实习工作总结范文（5篇）
毕业实习工作总结范文在这短短一个月时间里，我学到了很多在课堂上学不到的东西感觉受益非浅，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处。
时间的宝贵人生的真谛。
明白人世间一生不可能都是一帆风顺的只要勇敢去应对人生中的每个驿站，同时在这工作学到了很多很多，懂得了以前只是感性认知的道理到在实践中上升为理性认知，在和不一样的人一齐工作时慢慢的找到自我的缺点与借鉴别人的优点，深深懂得了团队合作的重要性，1+1大于2的道理、也懂得了既然选取一个工作就不计收获的把它做到自我的，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃亏一向都是福!透过这次实训，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自我动手做项目的潜力。
本次实训，是对我潜力的进一步锻炼，也是一种考验。
从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。
首先，它锻炼了我做任务的潜力，提高了独立思考问题、自我动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里，我学会了下头几点找工作的心态：一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。
作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。
走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行主角转化。
仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也仅有透过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
实习总结发言稿8篇
实习总结发言稿8篇第1篇示例：尊敬的领导、各位老师，同学们：大家好！我是XX公司的实习生，这一段时间在公司的实习经历让我收获颇丰。
在即将结束实习的时候，我想通过这次发言，对这段实习经历进行一次总结和回顾。
感谢公司给予我这次实习的机会，让我得以在真实的工作环境中学习和成长。
在公司的这段时间里，我深刻地体会到了实践的重要性。
在课堂上学到的知识在实际工作中得以运用和实践，这种体验是无法用言语来表达的。
我在实习过程中，不仅学到了很多专业知识和技能，更学到了如何与同事合作、如何处理工作中的问题、如何沟通和表达自己的观点等实用技能，这些对我来说是非常宝贵的财富。
我要感谢公司的领导和各位同事对我的关心和支持。
大家在工作中总是很耐心地指导我，让我能够很快地适应工作环境，并很快地融入团队。
在实习过程中，我也收获了很多友谊，这些将成为我人生中宝贵的回忆。
我想对自己进行一次总结。
在这段时间里，我不仅学到了很多知识，更重要的是提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
通过实习，我不仅对专业有了更深入的了解，更培养了自己的责任心和独立思考能力。
这对我未来的发展将起到非常重要的作用。
我想感谢一直以来支持和鼓励我的家人和朋友们。
他们始终支持我选择的实习路径，并在我遇到困难时给予我无私的帮助和鼓励。
没有他们的支持，我无法顺利完成这次实习。
这段实习经历是我人生中非常宝贵的一段回忆，我会永远珍惜并铭记在心。
希望未来公司能够更加繁荣和发展，我也会努力学习，成为更好的自己。
谢谢！第2篇示例：尊敬的领导、老师、同事们，大家好！我是XX，非常荣幸能在这里和大家分享我在实习期间的总结和感悟。
刚刚过去的几个月，是我人生中宝贵的实习经历。
在这个过程中，我学到了很多知识，积累了宝贵的工作经验，更重要的是，我收获了很多不可替代的人生体验。
我要感谢公司和领导给予我的机会，让我有幸能在这里实习。
在实习期间，我深刻地感受到了公司对员工的关心和培养。
在公司的指导下，我有机会参与不同项目的工作，提升了自己的专业能力，也提高了对行业的了解和认识。
实习发言稿（5篇）
实习发言稿（5篇）第一篇：实习发言稿实习发言稿2010-06-26实习结束了，有幸作为学生代表在十阶发言，实习发言稿。
虽然以前也参加过演讲也发过言，不过这次面对这么多同学老师还真是第一次。
发言与演讲不同，不用完全脱稿，这让我轻松了不少。
不过对稿的质量要求很高，稿让国老师改，让我们班才子才女帮忙改，小高和小豆也帮着该，教务处副处长也给提了好多意见，终于在发言那天上午终于不用改了。
像我这种语文不好的人，还真是第一次这么费事地写点东西，对耐心考验不小啊。
一直不紧张，只是快开始前一个小时开始肚子难受，呵呵，还是有点紧张吧---不过开始了反而不紧张了。
发挥正常，同学们说效果不错，可能与是第一个发言有关系吧。
这次又是对写作和演讲的又一次锻炼。
发言稿有些内容是不得己而该，有些无奈之处。
其实自己可能比这多一点，但是没有这么好，也没这么到位，有点有愧呀！下面是当初的发言稿：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝，很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。
2010年5月5号到6月13号，我在滦南县方各庄中学实习，下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会：一、多上一节课，多一份实践实习期间，学校给我安排的是七年级的信息技术课，为了能多上课，多实践，我主动承担了八年级的信息技术课。
信息技术课与其他课程不同，没有其它科目所拥有的教学案，甚至连教材中的素材也没有，为了备好一节课，就要花更多的时间和精力来精心准备，因为对于学生来说一周才一节课，他们是那么的渴望上信息技术课，所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。
同时我也珍惜每一次的讲课机会，我的专业是教育技术，在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式，教学方法，而现在正是实践的机会，课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法，学生互助教学法，师生角色互换教学法，小组合作教学法等，每一次课前都要用心认真设计，有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。
医院实习生总结发言稿(精选18篇)
医院实习生总结发言稿(精选18篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实习总结演讲稿(优秀模板4套)
实习总结演讲稿（优秀模板4套）实习总结演讲稿第1篇当初来到公司时，我还是一个没有任何工作经验的新人，当初对公司的信心也不是很足，因为我觉得，在经过试用期都是一种很困难的事情，因为没有经验，我怕透过不了公司的试用期。
但是既然开始了，我就要开始工作了，我一向在不断的努力，我一向在两个月里坚持自己的想法，我一向不断的进步，我很欣喜我的潜力的提高。
加入公司已经两个月了，任行政助理一职，虽然之前有过一些相关的工作经验，但“不在其位，不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。
两个月的时间很快过去了，在这两个月里，我在公司领导及同事们的关心与帮忙下完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
这两个月的工作总结主要有以下几项：1、工作质量、成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中吸取经验，使工作水平不断的进步，为公司及部门工作做出了应有的贡献。
总结两个月的工作，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。
比如对行政方面的知识缺乏，卫生清洁工作做的还不够细心，监督工作没有做到位，缺少与同事沟通，未能反馈员工的意见，会议记录不详细考勤统计不够细心，做事缺少主动。
还有其他工作也存在很多的不足。
这都有待于在今后的工作中加以改善。
在往后的工作中我将认真学习各项政策规章制度及管理技能，努力自我完善，期望能为公司的发展做出更大更多的贡献。
2、专业知识、工作潜力和具体工作。
公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。
我认为行政工作比较琐碎，每一天都面临着超多的、琐碎的、不起眼的事务，而这些事务又是必不可少的。
在短时间内熟悉了本职的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作潜力，在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展和完成本职工作。
在这两个月中，我本着“把工作做的更好”的目标，用心的完成了以下本职工作：(1)办公明细等电子文档的更新和调整，以方便自己开展工作。
实习演讲稿3篇_演讲稿
实习演讲稿3篇大家下午好！我是来自xxxx班的xxx，今天很荣幸，作为一名青年学生，在“五四”青年节前夕，能够在纪念“五四”90周年表彰大会暨实习—就业基地授牌仪式上，代表参加顶岗实习的全体实习生，向在座的各位嘉宾、领导、老师和同学们汇报顶岗实习的体会。
在XX年2月份，我来到了学院的实习—就业基地广东宝力电器有限公司进行为期两个半月的定岗实习，切身地体验到企业的管理文化，以及学院对我们的关心和帮助。
实习—就业基地是我们学习工作的课堂，更是我们从学校走进社会认识企业的桥梁。
我们热爱自己的专业，更希望通过实践来巩固自己的知识和扩大自己的视野，刚进入企业时，我们对分配的岗位，生产地管理等业务并不熟悉，我们的车间班长总是给予我们细心的指导。
为我们指定生产计划，协调生产环节，逐步地提高了生产效率。
不同的工作岗位之间慢慢地就有了一种默契感和团结精神，大家相互配合团结协作，在实习的过程中我们不仅对自己的专业知识有了更深刻的理解，对企业的生产管理和文化，对社会的认识也提高了一个层次，真正地体会到工学结合。
顶岗实习是我们放飞梦想，成就未来的前提基础。
春种一粒粟，秋收万颗籽。
收获了工学结合，顶岗实习的累累硕1 / 8果，我们将把企业实习这份实在真挚的收获和情谊带回学院，带给广大同学们，让它生根发芽，我们将秉承学院的优良传统，在以后的工作中爱岗敬业，为搭建江门职业技术学院与校外实习—就业基地的友谊之桥贡献一份力量，为江门职院成为高职院校钟的璀璨明珠贡献自己的力量。
最后，再次感谢各位企业嘉宾的光临，欢迎您们来xxx交流、参观、指导！谢谢！关于5.12实习护士演讲稿范文实习演讲稿（2） | 5.12实习护士演讲稿范文尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛选手：大家好!今天我为大家演讲的题目是《托举生命的天使》。
曾经有人把教师的职业比作蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己;比作人梯，托举着别人，挺立着自己。
其实，当你用目光注视着匆匆行走在医院那长长的/静悄悄的/温馨的走廊里的护士们的时候，望着他们坚强而柔弱的背影，你会发现，这两个经典的比喻用在护士的身上是再合适不过了。
优秀实习生演讲稿9篇
优秀实习生演讲稿优秀实习生演讲稿9篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现在社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的优秀实习生演讲稿，欢迎大家分享。
优秀实习生演讲稿1各位老师、各位同学：大家好!我叫李向，是09秋汉语言文学专业的学生，很高兴作为优秀实习生代表在此发言。
我这次教育实习的实习地是熙春路逸夫学校。
本次实习的内容主要包括“语文科目教学和班主任工作”。
说实话，这四个星期过得紧张而忙碌，但却充实而快乐。
尽管每天早出晚归，时刻为教学和带班而费尽心思，却品尝到了初为人师的快乐。
不管是队友们的课还是指导老师的课，都让我留下了深刻的印象，并收获了很多。
我的指导老师是二年级四班的班主任，她的经验丰富让我学会了很多书本上学不到的东西。
实习第一天，二年级四班的45个聪明、天真的孩子，从此闯入了我的生活。
我知道，他们是我的教育对象。
他们充满了活力和生机，一张张稚气的小脸让自己打从心底里喜欢他们。
站在讲台上，我大声的进行早已背诵好的自我介绍，学生们都很热情地鼓掌并叫“李老师好”，此刻我既惊喜，但也难掩心底的紧张。
心里寻思着，他们这么欢迎我，我一定不能让他们失望。
接下来的两周，因为学校快要段考了，一般都是复习课，第三周有赛课和公开课。
在这三个星期里，我全面熟悉小学二年级的语文教材，认真听指导老师的课，并做好听课记录，课后与之交流，虚心请教，发现在做听课笔记方面，我们存在很多不规范。
在深入了解课堂教学的要求和教学过程后，我了解到，制定一堂课的教学计划或设计教学思路前，必先了解授课班级的学习情况，而这些就可以从批改作业以及和学生交流中所获得，贯穿这些过程中最重要的就是细心，细心观察、细心收集、细心总结。
我还经常去别的班听一些赛课和公开课，因为能参加赛课和上公开课的都是些前辈中的高手，这样的机会绝对不会放过!因为这个阶段，我主要是借鉴他人的优秀经验为自己所用。
实习生演讲稿范文(集锦3篇)
实习生演讲稿范文（集锦3篇）1.实习生演讲稿范文第1篇尊敬的各位领导、各位同仁、护士姐妹们：大家好！从我决定做护士的那天开始，我就对自己说：要做一个慈祥的母亲，把无私的爱奉献给我的病人。
如果说健康是幸福生活的前提，是事业成功的基础，那么我们就应该是健康的卫士，生命的守护神。
从小就生活在父母的保护伞下，所以到现在为止我依然是个不懂得照顾自己的小女孩，可是一到上班时间，我就能像个母亲面对自己的小孩那样照顾、关爱我的病人。
刚参加工作，做的都是粗、脏、累的体力活，在许多人都看不起和不安心的护理工作上，我坚持的扮演我母亲的角色。
面对着一张张被疾病折磨而扭曲的面孔，我想我们要做的就是尽我们最大的努力减轻病人的痛苦，用我们最坚持的信心来换取病人的绝望。
记得在实习的时候，有个中年阿姨得了癌症，无儿无女的她整天脸上挂满的都是泪珠，不想吃也不想睡，处于极度绝望之中。
看着那位阿姨好象自己不能为她做任何事情，很是惭愧。
后来是我的带教老师启发了我。
阿姨开始是不肯打针的，我老师耐心的和她谈了半个小时后，她才答应我们以后不再闹这种情绪了。
下了班之后，我因为要等实习的同学一起回宿舍，所以在科室很晚也没走。
就在不经意间我看到了一个熟悉的身影走向那阿姨的病房，我好奇的跟了过去，才发现是我的老师，老师给阿姨买了晚饭，还陪阿姨谈心。
以后的每天这个时候我都会看到我老师的身影，在老师的精心照顾下，阿姨渐渐放宽了心，人生态度也积极了很多。
出院的时候阿姨对我说：“小妹啊，你能跟到这样的老师学习是你几生修来的福气啊。
”老师对阿姨的细心和关心深深打动了我，对病人的那份牵挂足以体现一个平凡护士不平凡的心。
我也一直很庆幸，也在暗地里发誓要做一个像我老师一样默默奉献爱心的好护士。
护理工作是平凡的工作，我们护士也正是没有翅膀的天使，让我们一起打好这场没有硝烟的战争，为病人带去温暖和希望。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，让我们将这份永恒不变的爱心和执着传下去吧。
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实习总结演讲稿——11计师1班冶彩霞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家，下午好！今天很高兴能够有这样一次机会，和大家一起交流分享实习心得与收获！首先做个简单的自我介绍，我来自11计师1班，我叫冶彩霞。
我实习的方式是学校混合编队，不同学院、不同专业、不同地方的同学去往同一个学校实习，实习的学校是云南北师大昆明附属中学，这是一所环境优美、设备齐全、师资力量很强、学生素质较高的学校，很幸运能够到这所学校去实习。
此次实习总结，主办方安排给我的板块主要是实习班主任方面的分享，说起班主任工作，不禁想起了德育专家任小艾老师说过：“如果你做教师，你没有做过班主任的话，真的是人生最大的遗憾。
那你可能很难体会到教师真正的乐趣，这真正的乐趣，就是育人的乐趣，与孩子每天心灵接触过程的乐趣。
”担任了一学期的实习班主任，的确如此，我深深感受到了：作为一名老师，一定要尝试当班主任，班主任工作让我有更多的时间和学生在一起，了解他们的所思所想，对教师这个职业有一个新的认识，真正体会到班主任对学生的重大影响，真的是班主任决定着班级的走向。
今天我的实习总结主要包括了四个七和两个二，我会依次从所做的七项班主任工作、班主任需具备的七个角色和七颗心、在实习期间的七点感受、两条实习建议以及两个教师目标这五个方面和大家分享。
一、主要的班主任工作首先要和大家分享的是我在实习学校做的一些班主任工作，主要我列举了以下七项工作：1、了解班上学生的学习、生活、家庭信息2、查早自习、课间操、守晚自习、查寝等（早上6:20、上午10:10、晚上6:30-9:30、晚上22:00）3、协同班主任组织学生去郊游（野地公园烧烤、恐龙谷一日游、10班party）4、参与指导班上艺术节活动节目的编排工作5、开展主题班会(“感恩在我心”、“爱学校、爱班级、爱自己”)6、协同班主任召开家长会7、收藏与学生的点滴，给实习班级制作视频以上都是我在实习期间所做的一些班主任工作，以后大家都会去不同的实习学校，面临的问题各式各样，我是想要告诉大家，一学期的实习，不仅只是实习我们的专业知识这一方面，在此期间我们会做其它方面的很多事情，从做这些事的过程中，你会真正体会到做一名老师的酸甜苦辣。
二、老师需具备的七个角色和七颗心接下来我要和大家分享的是班主任所要扮演的七个角色和所具备的的七颗心。
实习前，学校组织大家在大礼堂召开实习动员大会，其中邀请了巴蜀中学的左文珍老师给我们上了一堂如何做好实习班主任工作的课，左老师讲了一名老师需具备的七个角色和七颗心。
我很喜欢左老师的风格，充满激情和活力。
当时我就深深地记住了这七颗心和七个角色，经过这次的实习，从我两位实习指导老师身上也让我看到了真正的好老师所具备的能力，让我对这七颗心和七个角色有了更深的感触，在这里，我想和大家再次分享这七个角色和七颗心。
七个角色分别是：（1）老师：班主任更要以身作则，不仅要给学生传授知识，传递正能量，更要做他们求学路上的指引者；（2）桥梁：班主任要建立起学生与学生、学生与任课老师、学生与家长之间的桥梁，要做好互相交流的枢纽；（3）咨询师：要学会给学生做心理按摩，及时了解学生的心理问题；（4）临时家长：大多学生住宿，要照顾好这些离家远的孩子们的日常生活；（5）应急处理员：学生遇到紧急事件，班主任就是学生们的家长，能够果断解决事情；（6）榜样：能够以理服人、以德服人；（7）朋友：走进学生的心里，做学生的大朋友，班级要人性化管理。
七颗心分别是：（1）有心：喜欢当班主任，用心为学生付出；（2）爱心：班级就是一个大家庭，学生就是家人，用爱待学生；（3）细心：在平凡中创造出不平凡，从细小的点滴做起，关注学生的各个方面；（4）野心：大胆追求，尽力做到更好，对自己、对自己的学生有高要求；（5）慧心：能够智慧教学，使得教学过程更有意义和有趣；（6）恒心：坚持、再坚持，定有意想不到的收获；（做班主任，技术也许不是那么很重要，重要的是一份坚持的职业态度，并且坚信坚持的力量。
也许，因为坚持你会暂时失去很多荣誉；也许，因为坚持，你会承受更大的压力。
但是，当一个个孩子因为你的坚持而大放光彩时，那份内心的幸福感是别人无法体会到的。
）（7）静心：默默地付出，做好自己该做的事情。
三、实习期间的七点感受做班主任工作期间，让我对教师这个职业有了重新的认识，下面我会从以下七点感受和大家分享。
1、走入学生的心灵世界（“走入学生的心灵世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不解不得其解的教育难题都会在那里找到答案。
对学生细致入微的了解，使教师的工作如同有了源头活水，常做常新。
”不要轻易责备学生不该做这样，不该那样，而要引导学生去干这样，去干那样。
要了解学生心灵，要让他们信服你，接受你，必先疏通他们的思想，使他们心悦诚服地接受教育，这样方能进到他们的心灵，探索他们的需求）2、管理是班集体的骨架（班级是个小集体，管理工作尤为重要，有良好的管理，事情就有头绪，集体就像一架机器健康而有序地运转。
以商量的口气与学生探讨班级事务，总是把权力下放给学生，做到“人人有事做、事事有人做”，而且层层负责、层层分工，做到“学生能管的事班干部绝不管，班干部能管的事班主任绝不管”，例如：组织同学开展艺术节节目活动安排）3、要具备高超的说话艺术（我的班主任指导老师廖老师，一直跟我特别强调：管理一个班级，首先必须要管好家长，你要把你的治班思想理念完全的传达给家长们，让他们放心地把孩子交给你。
所以说，班主任不仅要和你的学生，任课老师，还要与自己同辈的家长们交流，要建立起学生与学生、任课老师与学生、学生与家长间的桥梁，做好相互间交流的枢纽。
所以高超的讲话表达能力尤其重要。
）4、和学生保持适当的距离（刚到实习学校，班主任廖老师就跟我说，这些学生就喜欢看老师出招，你要对他们凶一点，不然以后就镇不住他们，听了廖老师的话，我若有所思，不过没太往心里去了，看着那些可爱、礼貌又聪明的孩子们，怎么可能，可是整整四个月的相处，让我真正领教了他们的各种奇招，给你起外号的，什么四大金刚，两大天王，还有江南四大才子，会彻底让你招架不住的，我们一定要和学生保持适当的距离，既要会做他们的老师，还要会和他们做朋友，这一点重要。
）5、要有自己的惩罚措施（班主任的治班，必须要有奖罚分明的治班方针，不然一个班级的制度是无法从根本上去建立的，平常我们都会着重强调奖励机制，对于惩罚，提的比较少，可是这次实习让我明白了惩罚措施也很重要，正值初高中的孩子们，自制力还不够，对于他们的所作所为，需要我们老师适时地反馈给他们信息，但是我们要注意惩罚方式的一个选择问题。
）6、对“学习”“教”二者的重新认识。
（实习，不仅要向老师们学习，更要向这些学生学习。
人总是带着自己的偏见和喜好，那么自以为是。
不管是谁，都有自己对这个世界的一个认识，不要被生活中的种种蒙蔽双眼，堵塞双耳，多看多听，小小的他们也会带给你如此大的惊喜。
对于“教”，我想谈谈和指导老师的一个相处，实习将近一个月了，我们基本上是了解学生、学校等方面的情况，帮指导老师做点事啥的，当时我们一起实习的小伙伴们，就开始抱怨了，就觉得指导老师没有教我们什么，实习收获不大，听着大家的抱怨，我就问自己那怎样才算是指导老师教我们知识了呢，只有老师们一字一句的告诉你如何去做，把那些注意要点都给你列出来才算是教你了吗，我们可以坐在办公室，看老师们之间是如何相处的，两个兄弟班间的同学打架了，作为班级的班头，他们是如何处理的；班主任们是如何处理班上存在的问题。
这些都需要我们用耳、用心、用脑去思考的，。
我想说，学习无处不在，重在看我们用不用心，主不主动。
）7、与学生斗智斗勇，其乐无穷。
（实习的日子里，和我的那群孩子们斗智斗勇，他们的情商、智商时不时让我大为赞叹，时不时我也会败下阵来，我们共同学习、共同进步、成长，其中的乐趣无以言说。
）四、送给大家的两条建议实习的感受就分享到这里，接下来我会送给大家两条实习建议，也是自我认为自己在实习期间做得好的两个方面。
1、班主任日记在以后我们真正走上教学路以后，可以有个班主任日记，不仅可以反省自己的教育，积累教学资料，还可以消除压力，班主任日记我们要有这样的五条原则：（1）每一则日记要有一个主题；（2）所记日记要有一个标题；（3）重复的事情不再记；（4）一段时间该有一个记录中心；（5）经常整理班主任日记。
2、制作生活视频对于实习我一直是充满期待的，在实习之前，我就制定了的一个实习中要做的事情，其中有一个就是要给我实习所在班级做一份生活视频，记录我们一起的点滴。
制作视频也是我在实习期间最有收获、最开心的一件事。
平日里，更多的时候我作为一个旁观者，看着我的那群可爱的孩子们在愉快地嬉戏、认真地学习时，快乐着他们的快乐，分享着他们的一切，最后把这份视频作为离别的礼物送给他们，一起再次回味一学期以来的点点滴滴时，那种温馨和快乐真的是无以言说。
五、两个教师目标我的实习分享到这里也即将要结束了，最后我想送大家两个教师目标。
初级目标和终极目标：教师初级目标：学生虐我千百遍，我待学生如初恋；教师终极目标：我虐学生千百遍，学生待我如初恋。
实习的时候，我们会聚在一起探讨，会经常拿这句话来调侃，勉励自己。
起初千百怪的学生，各种花样使劲虐你，真是会让你费尽心思的，这时候需要你扮演各种角色，用爱心、细心、野心、慧心、恒心、静心，用一颗宽广的胸怀包容学生的一切。
终极目标，当你运用你渊博的学识、难以抵抗的魅力、人品彻底征服他们，“虐”他们时，他们会为之深深倾倒的，他们享受着你带给他们的新奇，表达着对你的那份爱和感激，当以后自己的学生用他们年少无知、特立独行去虐你的时候，你要如何去对待他们，而你作为老师，又要用哪些去虐你的学生，是学识？是魅力？还是偏见，是暴力。
我们真该想想这两个问题，学生虐你你要如何出招，你又要如何去虐你的学生。
自从实习完之后，总喜欢琢磨这两个带有点诙谐的班主任目标，细细品味，觉得一名班主任真能达到这样的地步，那我想教学也定是达到了一定的境界了。
最后我要推荐给大家一本书魏书生《班主任工作漫谈》，是我的实习班主任廖老师推荐给我的，实习完之后，再看这本书，感触很深，大家可以去读一读。
世界也许很小很小，心的领域却很大很大。
崇高而无私的爱心，能照亮学生内心深处颓废、阴暗的角落。
班主任是在广阔的心灵世界中播种、耕耘的职业，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以便我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。
”智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量很伟大。
短短四个月的实习班主任工作，让我与我的那些孩子们斗智斗勇，其乐无穷，让我从各方面收获了很多值得学习的东西，获益匪浅。