议论文万能写作模板
议论文作文范文万能模板
议论文作文范文万能模板议论文是一种说明文体，旨在阐述作者对某一问题或事件的观点和看法。
议论文通常包括引言、论点提出、论据论证和结论四个部分。
在写作议论文时，作者需要对所要讨论的问题进行深入思考和分析，提出自己的见解，并用事实和论据加以支持，最终得出自己的结论。
下面是一篇议论文的范文，供大家参考。
标题，网络游戏对青少年的影响。
引言，随着科技的发展和互联网的普及，网络游戏已经成为了青少年们生活中不可或缺的一部分。
然而，网络游戏带来的负面影响也日益受到人们的关注。
那么，网络游戏对青少年的影响究竟是正面的还是负面的呢？这是一个需要我们认真思考的问题。
论点提出，笔者认为，网络游戏对青少年的影响是负面的。
论据论证：首先，长时间沉迷于网络游戏会严重影响青少年的身心健康。
青少年正处于生长发育的关键阶段，长时间盯着电脑屏幕或手机屏幕玩游戏，不仅容易导致视力下降，还会影响他们的正常作息，甚至影响大脑的发育。
此外，长时间的游戏还会导致青少年缺乏运动，容易导致肥胖等健康问题。
其次，网络游戏容易让青少年产生消极情绪。
很多网络游戏中充斥着暴力、血腥的画面和内容，这容易让青少年产生焦虑、恐惧等消极情绪。
而且，一些网络游戏的虚拟世界往往让青少年产生幻想，无法融入现实生活，导致他们对真实世界产生厌倦和逃避情绪。
再次，网络游戏会影响青少年的学习和生活。
长时间沉迷于游戏会让青少年忽视学习和生活，导致学习成绩下降，甚至影响未来的发展。
此外，一些网络游戏中存在赌博、色情等不良内容，容易让青少年受到不良影响，甚至走上犯罪的道路。
结论，综上所述，网络游戏对青少年的影响是负面的。
因此，我们应该引导青少年正确看待网络游戏，合理安排自己的娱乐时间，多参与有益的活动，保持健康的生活方式。
同时，社会各界也应该共同努力，加强对网络游戏的管理和监管，减少网络游戏对青少年的负面影响。
以上就是一篇关于网络游戏对青少年的影响的议论文范文，希望对大家有所帮助。
语文作文议论文万能模式模板
语文作文议论文万能模式模板一、引言。
1. 阐述话题的重要性和现实意义。
2. 提出自己的观点。
二、正文。
1. 论据一。
a. 陈述论据一的内容。
b. 举例说明论据一的合理性。
c. 分析论据一的影响和意义。
2. 论据二。
a. 陈述论据二的内容。
b. 举例说明论据二的合理性。
c. 分析论据二的影响和意义。
3. 论据三。
a. 陈述论据三的内容。
b. 举例说明论据三的合理性。
c. 分析论据三的影响和意义。
4. 反驳对立观点。
a. 总结对立观点。
b. 分析对立观点的不足之处。
c. 强调自己观点的正确性。
三、结论。
1. 总结全文观点。
2. 强调观点的重要性。
3. 提出解决问题的建议。
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引言。
语文作文是学生学习语文的重要环节，不仅可以锻炼学生的文字表达能力，更可以培养学生的思维能力和创造力。
因此，如何写好一篇语文作文是每个学生都需要认真思考和努力实践的问题。
正文。
第一，语文作文可以提高学生的文字表达能力。
写作是语文学习的重要组成部分，通过写作，学生可以锻炼自己的文字表达能力，提高自己的语言组织能力和文字表达能力，使自己的语文水平得到提高。
第二，语文作文可以培养学生的思维能力。
写作是一个思考和总结的过程，通过写作，学生可以培养自己的思维能力，提高自己的分析和归纳能力，培养自己的逻辑思维能力，使自己的思维能力得到锻炼和提高。
第三，语文作文可以激发学生的创造力。
写作是一个创造和想象的过程，通过写作，学生可以激发自己的创造力，提高自己的想象力和创作能力，培养自己的创新意识和创造精神，使自己的创造力得到发展和提升。
反驳对立观点。
有人认为语文作文是一种枯燥乏味的任务，对学生的发展没有什么帮助。
但实际上，语文作文是学生学习语文的重要环节，对学生的发展有着重要的意义。
结论。
因此，我们应该重视语文作文的教学，提高学生的写作水平，培养学生的思维能力和创造力。
教师要引导学生多读多写，注重写作训练，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。
议论文万能结构模板附例文
议论文万能结构模板（一）并列式结构。
这是最简单的一种结构形式，又叫平行式结构。
为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点。
并列式分论点的好处是能多角度、多方位地论述观点，使文章条理清晰，论述充分，并且易于组织材料。
其基本的结构形式是。
第一段提出中心论点第二三四段提出分论点并进行分析论证。
第五段重申中心论点例如《读书有益》开头提出中心论点，读书有益。
而后从这三个方面不分主次，进行论证。
1、读书可增长知识,充实头脑;2、读书可开拓视野,丰富情感;3、读书可提高素养,陶冶情操。
最后再强调读书有益，因而需要读书。
（二）对比式结构。
对比式结构又称正反式，就是在文章中对同一问题从正反两方面论证,剖析,使说理更加透彻。
真假对比,去伪存真;善恶对比,抑恶扬善;是非对比,拨乱反正。
运用这种结构论证更有力，观点更鲜明。
这种文章的结构模式一般为:第1段提出论点。
第2段正面论证正面提出论点,正面说理,正面举例第3段反面论证反面提出论点,反面说理,反面举例弟4段，得出结论也可反过来,即先从反面来举例论述,再从正面来重申论点。
例如《幸福之花，开在感恩枝头》开头提出论点，懂得感恩，他们创新的人世间温暖传奇。
正面论证，懂得感恩，这世界才会如此美丽。
反面过渡，感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去感恩之心，后果不堪设想。
反面论证，感恩的心不在，伤人害己。
得出结论，幸福之花开在感恩枝头。
（三）层递式结构。
这种结构说理深刻，操作起来有点难度。
但运用熟练之后，是得高分的较理想的结构。
其结构形式为：论点+是什么+为什么+怎么样+结论例如《孤独与幸福》论点。
青年人要能够承受孤独。
是什么。
孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。
为什么。
孤独让我们拥有内心的时空，他是享受幸福的条件。
怎么样。
孤独要求我们与现实适当的保持距离，他是享受到幸福的方法。
结论。
享受孤独。
（四）三联系式结构。
申论高分议论文万能模板
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一、引言段
A. 背景介绍：简要介绍与议题相关的背景信息，并引起读者的注意。
B. 问题陈述：明确提出需要讨论的问题。
二、论点段1
A. 主题陈述：明确提出第一个支持或反对的观点。
B. 论据：列举2-3个具体论据来支持或反对主题陈述。
C. 引用权威数据或研究：引用可靠的数据或权威研究来加强论证。
三、论点段2
A. 主题陈述：明确提出第二个支持或反对的观点。
B. 论据：列举2-3个具体论据来支持或反对主题陈述。
C. 引用权威数据或研究：引用可靠的数据或权威研究来加强论证。
四、论点段3
A. 主题陈述：明确提出第三个支持或反对的观点。
B. 论据：列举2-3个具体论据来支持或反对主题陈述。
C. 引用权威数据或研究：引用可靠的数据或权威研究来加强论证。
五、结论段
A. 总结主要观点：简要总结前文的主要论点。
B. 结论陈述：明确给出你对问题的观点。
C. 建议或呼吁：提出解决问题或改善现状的建议或呼吁。
请根据实际文本需要调整段落数量和层次结构，以确保文档的完整性和连贯性。
同时，注意使用简明扼要的语言表达观点，避免冗长的句子和重复的内容。
另外，请使用标准的中文写作规范，避免用词不当和语法错误。
通过参考其他高质量的议论文章，可以进一步改进你的写作技巧。
议论文的万能模板 写议论文的技法
议论文的万能模板写议论文的技法原因分析法模板：1、从最浅层的方面看……从深层来看（……行为背后，更体现了）……从本源（本质）上看……2、……为何有争议，大概就是两点使然。
3、出现这种情况的原因不外乎两个。
一是……二是……
让步分析法模板：1、诚然，……但是……2、或许，……但是……
3、的确，……但是……
4、固然……但是……
5、不可否认，……然而……
假设分析法模板：1、假如……2、如果……致使……反而会沦为世人的笑柄。
比较（对比）分析法模板：1、与……话题略有不同的是……2、……相反……3、从短期效果看……从长远利益看……
辩证分析法模板：1、唯物辩证法认为，想问题办事情不可片面，要一分为二全面分析，尺有所短寸有所长，金无足赤人无完人，梅须逊雪三分白雪却输梅一段香……2、唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，不能用孤立的观点看问题……3、唯物辩证法认为，事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待新事物……4、道德的底线就是法律条文，法律的要义就是提升道德的境界。
背景分析（联系现实）法：1、无独有偶，……2、网上热议的话题……3、这本不是一件大事，却引发了舆论关注，可见，这件小事也击中了人们心中的痛点。
……4、姑且先将这个问题搁置不议，前段时间社会热议的（这些年一直争论不休的）……
批驳分析法（确立假想敌）模板：1、或许有人会认为……2、有网友称……3、有人会说……。
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议论文作文万能模板在论证一件事物是好是坏、应不应该发生时，我们常常需要运用议论文的写作模板。
议论文一般包括引言、论点提出、论据论证、对立观点驳斥和结论等几个部分。
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引言。
在引言部分，我们需要简要介绍一下我们要讨论的话题，并提出自己的观点。
引言部分需要引起读者的兴趣，让他们对我们的观点产生兴趣。
论点提出。
在这一部分，我们需要明确提出自己的论点。
可以是“我认为……”或者“我反对……”等等。
这一部分需要简明扼要地表达自己的观点，让读者清楚地知道我们的立场。
论据论证。
在这一部分，我们需要列举一些事实、数据或者例子来支持自己的论点。
这些论据需要具有说服力，能够让读者相信我们的观点是正确的。
对立观点驳斥。
在这一部分，我们需要对一些可能存在的对立观点进行驳斥。
我们可以列举一些理由来反驳对立观点，让读者相信我们的观点更有说服力。
结论。
在结论部分，我们需要简要总结一下自己的观点，并再次强调自己的立场。
结论部分需要简洁明了，让读者对我们的观点印象深刻。
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引言。
现在社会上，越来越多的人开始关注环境保护这一话题。
环境保护不仅关乎我们自己的生活质量，也关系到我们子孙后代的生存环境。
因此，我认为环境保护是我们每个人的责任。
论点提出。
我认为环境保护是我们每个人的责任。
我们应该从自身做起，减少污染物的排放，保护野生动植物的生存环境，共同建设一个美丽的地球。
论据论证。
事实上，现在地球上的环境问题已经变得越来越严重。
空气污染、水污染、土壤退化等问题层出不穷，给我们的生活带来了很大的困扰。
如果我们不采取行动来保护环境，地球将会变得不再适宜人类居住。
对立观点驳斥。
有人可能会认为环境保护是政府的责任，而不是每个人的责任。
但事实上，政府的力量是有限的，需要每个人的共同努力才能真正保护好我们的环境。
如果每个人都能意识到环境保护是自己的责任，那么我们的环境问题就能得到有效的解决。
结论。
综上所述，我认为环境保护是我们每个人的责任。
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优秀议论文作文模板（9篇）优秀议论文作文模板【篇1】题记——红花虽好，还需绿叶扶持。
某日，我来到郊外踏青，穿过一条林荫小道，一种少有的清新使我心旷神怡，沿着蜿蜒的小路向前走去，清新中又夹杂了一丝沁人心脾的花香，使人精神为之一振！于是，我将车子停放于路边，穿过这郁郁葱葱的绿园，随着淡香我来到一片花丛中。
“这花可真美！”我不禁感叹道。
尽管我不知其名，可它们确实令人喜爱。
这些无名花儿种类不同，样子不同，就连形态也各有各的特色：有的挺拔着身姿，那洁白如玉的花蕊好似梨花的唇，还沾着晶莹的露水，又迎着风尽情的翩翩起舞;有的微微的低着脑袋，娇羞的笑着，宛若一个倾国倾城的舞女，摆弄着舞裙，给人以无限遐想;还有的正含苞欲放，那嫩小的花骨朵也似古代女子般婀娜多姿，别有一番韵味……你说，这怎能不令人陶醉?又罕纳：“这花儿为何如此美丽，如此搏人喜爱?”半晌，我开始注意起我身旁这些不起眼的绿叶，是的！它们虽然茂密，但比起这些令人沉浸其中的花儿，的'确微不足道，不值一提啊！如今，已是九月，一个丹桂飘香的季节，又想起那次令人难以忘怀的踏青。
于是，我又来到了这个美丽的绿园，当我走进这里时，呈现在眼前的，已是一幅截然不同的景象：树叶纷纷落下，将这林荫小道覆盖着，只是还有几片还恋恋不舍的依偎在树木身旁，仿佛在不舍，又好似在告别。
夕阳西下，我漫步在这“地毯”上，脚下发出“沙沙”的声音，好似天籁之音，甚是惬意。
然而，这惬意的秋景却给我增添了几分惆怅，几分忧虑，只觉得脚步变得很重，心也很重……望着这散落了一地的落叶，又想起当初那茂盛的绿叶，原来自以为是微不足道的，可现在呈现在我面前的景象却使我恍然大悟。
一个人，即使你是人群中的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。
绿叶为了花朵，用自己去衬托;绿叶为了树木，用自己去装扮，绿叶为了秋天，用自己去渲染;绿叶为了我们，用自己去制造……正如奥维德的那句话：“没有青草的原野，没有绿叶的农田，或没有头发的脑袋，这些总是丑陋的”。
高考议论文万能模板5篇
高考议论文万能模板5篇高考议论文万能模板5篇在学习和工作中，很多人都有写作文的经历，尤其是议论文。
这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编整理的高中议论文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高考议论文万能模板【篇1】鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由；壁虎挣脱掉受伤的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。
算盘如果变得座无虚席，也就丧失了运算的能力。
学会舍弃，是一种财富。
陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，并赢得千古美誉；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄，才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。
曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁，一生勤劳到苦，他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响，追随著名物理学家泰勒博士研究物理，他一直想写一篇实验论文，但最终没有好的发现，人们一度曾讥笑他。
杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。
后来，在泰勒博士的引导下，杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室，转向物理理论领域的研究，最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。
丁俊晖之所以能在国际斯诺克界取得如此的成绩，都是缘于他在初中时做出的一次选择，当时他十分喜爱台球，并显示了一定的天赋。
然而传统观念却是“万般皆下品，惟有读书高”，他的学习成绩很差，他不知如何选择。
在与父亲商量之后，他毅然放弃升学，专攻“斯诺克”，终于取得多次公开赛冠军和世界冠军，被称为“东方之星”。
这些都源于他善于舍弃，放下顾虑，勇敢抉择，最终取得成功。
有这样一个真实的故事，在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子，经常偷吃人们丰收的花生糯米，这里的人们想了个办法，将花生糖果放到了一个颈口瓶中，当猴子们看到瓶口的美味时，将手伸进去，抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了，直到人们抓住它时，它依旧不想放弃糖果，不会适时的舍弃，使聪明的猴子落入人们的手中。
正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时，就会心跳加快双腿发抖，担子没有加重，也不是你没有能力挑担子，而是你担心摔倒，弄脏衣服，顾虑太多。
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议论文万能写作模板1、题目的写法。
题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
2、开头第一段的写法。
如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。
3、第二段为论点段。
论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。
4、第三至第五段，为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2）当今社会依然提倡尊老爱幼。
3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。
这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，给人一种高水平认识的感觉。
强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点，效果好，得分高。
分论点的句式最好使用统一的句式，比如排比。
每段的分论点写完后，就进入使用论据进行论证的阶段。
论证方法按照学校的教学所教，无非有事实论证，引用论证，比喻论证等几种。
我们可以写一些事例作为事实论证，引用相关的名人名言作为引用论证。
但是这不能算是高水平的论证，每段论证中一定要有自己的论述，这一点非常重要，否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力，事实证明，自己的论述越多的文章，分数往往也越高。
但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力，自己的论述从哪里来？这里有个不诚实但有效的办法，我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人，把名人的论述当成自己的论述，不但有话说而且效果很好。
同时，一旦我们在某个论点上没有名言可以引用，我们也可以自己说上一句，然后冠上名人的头衔就成了名言，不过一定要说的有哲理性，不要被别人看出破绽，事实论据也可如法炮制。
但是此种方法不可多用，用于救急尚可，频繁使用定会漏洞百出。
用时一定要使用生僻的名言与事例，切不可乱用大家耳熟能详的资料。
比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的，否则不但贻笑大方，分数也会大打折扣。
高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等，生动形象，效果往往很好。
注意，这三段的字数要保持大体一致，不可有的段过多有的段过少。
有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数，按800字的要求，这三段最少也要占到500字，也就是文学上常说的“猪肚”。
5、第六段是所谓辩证段。
这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力，不必过多，几十字即可，防止将论点极端化以后出现漏洞。
比如论点如果是“人必须学会自信”，那么有人也许会抬杠说自负也是自信，所以这一段必须指出，我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈，这样一说，文章就显得严密，给阅卷人的印象很好。
6、第七段要联系生活现实。
可以指出论点在现实中的指导意义，更可以联系时事，给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。
比如还是谈自信，这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义，而且还可以联系神州五号成功发射，正是由于我们中华民族充满自信，才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。
此段也不宜过多，几十字足够。
7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。
比如：让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧！千万不要多写，一句足矣。
至此，一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。
同学们平时需要做的有三点：一是多多记诵名人名言与伟人事迹，记得越多考场上应对能力越强；二是提高驾御语言的能力，少写乃至不写错字，考场作文严禁涂改（卷面也有不少分），作文格式一定要正确，我竟然见过没有题目的作文，结果被白白扣掉五分，痛心之余，深感莫名其妙，但愿不再有人犯此类低级错误；三是提高认识水平和思想境界，当然这决非一朝一夕之功，实乃经年累月之力，这一点上的差距，也就是为什么按相同模板写出的作文，有人能得55分，而有人只能得到45分的原因。
最后澄清一点，此模板只是工具，帮你发挥出正常水平而已，而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的（谁说有的话就是虚假广告），只有勤学苦练这华山一条路。
注意，此模板仅适用于应试，爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作，否则贻害甚重。
附上笔者一篇曾经得到58分的标准范文，括号中为写法解释，希望能给广大中学生朋友一个直观的认识，但愿你们每个人都能在将来的高考语文考试中取得好成绩。
题目：请以“欣赏”为话题写一篇作文，体裁不限。
（这一点很重要，要是不允许写议论文那就不能套用，由于不看要求而失败的教训也是不少的，望切忌盲目下笔。
）学会欣赏（这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法，也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》）为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯？为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误？为什么同学之间总是出口伤人，苦痛半天？为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠？（这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题，体现了一定的现实意义。
最后一句设问引出下一段论点。
）请学会欣赏！（论点独占一段，与题目呼应。
）挑剔永远解决不了问题。
（此篇文章采用递进式分论点。
分论点一从反面写不肯欣赏的危害。
）我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点，但是事实上，即使我们动用的武力，也难以使别人同意我们。
每个人都有自尊心，即使是那些总是落后的人也不例外。
他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力，在这一压力之下，即使他们心里服气，嘴上也难以承认。
然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了，然而得到的除了反抗和失败，什么都没有。
这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。
（注意，这段论述没有一个事例，没有一句引用，但是非常在理，相对于堆砌论据来说，实在是高水平论述。
但是也许你已经发现了，是不是这些观点你都似曾相识？事实上这都不是我的观点，而是成功学大师卡耐基的观点，书店里有很多他的书，但是我记住了，并变成了自己的话，不但效果好，而且不费力。
）懂得欣赏能迅速化解矛盾。
（这是第二个分论点，相对于挑剔，这个论点已经递进一步，转到正面论述，并且开始提出解决问题的方法。
）成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。
只要你找到了别人的优点，并且让他感到自己是一个重要人物，那么他的心理武装就一下子解除了。
他也许会出乎意料很友善的和你谈问题，甚至承认他自己也会有做错的时候，在这种情况下，不但矛盾会迎刃而解，而且人与人之间的感情也会越来越近。
如果每个家长和老师都懂得欣赏，也许很多问题都会烟消云散。
（哈哈，还是卡耐基的观点，我不过是做了整合和修改而已。
）学会欣赏能不断走向成功。
（第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进，在解决矛盾的基础上，我们还可以做得更好。
）一个人一天不吃饭就会饥饿难耐，可是对于比食物还重要的欣赏，我们怎么能几十年都不给别人一点呢？（此处是比喻类比论证。
）高尔基曾经说过：“如果你总是说一个人像猪，他就会真的打起呼噜来。
”（此处是引用论证。
）相反，你欣赏一个人，他就会像你希望的那样变得成功。
心理学家做过这样一个著名的实验：让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤，不断的称赞她的优点，不断的以欣赏的口吻赞美她。
不久，奇迹竟然发生了，她一下子变得聪明了，而且出落得可爱动人。
（此处使用了事实论证。
）亲爱的家长与老师们，不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了，每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做，如果您想让您的孩子成功，就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧！（这一段使用了事实与引用，但是恰到好处，毫无堆砌之感。
至此主体论述段落结束，三段字数基本一致。
）当然，欣赏绝不是盲目的，它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心，毫无做作夸张之感，唯有真诚赞美之意。
后者却出自牙缝，虚伪而又过分。
（这一段为辩证论述，区分了欣赏与恭维，严密全面。
）在我们的社会日益文明开化的今天，我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心，以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习，去工作，去生活，只有这样师生之间才会互相尊重，亲子之间才会互相理解，夫妻之间才会互相爱恋，朋友之间才会互相支持。
（联系实际问题。
）亲爱的朋友们，让我们学会欣赏这个美丽的世界，学会欣赏我们幸福的生活吧！（最后发出号召，结尾有力。
11.「话题」关注源头把握源头阅读下面材料，按要求作文。
河流有河流的源头，生命有生命的源头，情感有情感的源头，历史有历史的源头，现状有现状的源头……社会生活中，各种良莠不齐的事物之间相互错杂，只有关注源头进而把握源头，我们才能更好地驾驭事物，从而实现更快更好地发展。
读了上述材料，请你写一篇文章，可以发表对“源头”的看法，可以叙述与“源头”有关的经历或感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字的文章。
不得套作，不得抄袭。
14.「话题」汉语的荣耀与尴尬阅读下面两段材料，按要求完成作文。
（1）自2004年全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌以来，短短五年时间，全球已经有88个国家和地区建立起了282所孔子学院，平均每年56所，差不多每6天世界上就会多一所孔子学院。
孔子学院已成为外国青年学习中国语言、了解中国文化的一个重要窗口。
（2）今年1月，上海市6所大学各自进行了2010年的自主招生考试。
人们发现，其中有4所高校“不约而同”地没有将语文列为考试科目；与此同时，有的高校明确规定报考考生不分文理，必须进行英语（论坛）、数学考试。