高三政治专题1课件:生活在社会主义法治国家

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PPT教学课件生活在社会主义法治国家

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2.树立社会主义的权利义务观 在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人 的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一 的。全体公民在法律面前一律平等,既平等地享 有权利,也平等地履行义务。 树立社会主义的权利义务观,就要坚持依法办事, 坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。
每个公民既要依法行使政治、经济、文化、社会 生活等方面的权利,通过合法的劳动和经营获取 正当物质利益;又要自觉履行宪法和法律规定的 各项义务,积极承担自已应尽的社会责任。 把权利和义务统一起来,树立社会主义的权利义 务观,是实行依法治国、建设社会主义法治国家 的思想基础。
迁移到别的地方去),不能靠划定 的边疆的界限。
• 固国:巩固国防。 • 威:震摄。兵革之利,武器的强大。
• 寡助之至:之,动词,到。至,极点。 • 亲戚畔之:亲戚 古义:内亲外戚 • 畔,通“叛”,背今叛义。:因之婚:他姻联,成代的词关。系 • 天下顺之:顺,归顺,服从。 • 故君子有不战:故,所以。有不战,
• 亲戚 古义:内亲外戚 亲戚畔之 今义:跟自己家庭有婚姻关
系的家庭或它的成员。
• 委 古义:放弃 委而去之 今义:委任
• 域 古义:界限,限制 域民不以 封疆之界 今义:地域
• 是 古义:这 是天时不如地利也 今义:判断动词
• 2.通假字。 • 畔通“叛”,背叛。亲戚畔之。 • 3.虚词。 •之 • 代词 他 亲戚畔之
•其文气势充沛,感情洋溢, 逻辑严密;尤长于譬喻, 用形象化的事物与语言, 说明复杂的道理。对后世 散文家韩愈、柳宗元、苏 轼等影响很大。
• 本文选自《孟子•公孙丑下》 是一篇短论,论述了战争中 民心向背的问题,指出民心 所向,是战争胜负的主要因 素,突出“人和”在战争胜 负中的决定性作用,体现了 孟子的“仁政”思想。

湖南省高考政治复习 专题1 生活在社会主义法治国家课件 新人教版选修5

湖南省高考政治复习 专题1 生活在社会主义法治国家课件 新人教版选修5

(2)在我国,依法治国的主体是党领导下的广大 人民群众,这是因为作为社会主义国家,一切权力 都是属于人民的。人民是依法治国的最高层次主体。 (3)依法治国的客体或对象是国家事务、经济文 化工作人员的活动,重点解决的是国家机 关及其工作人员的依法办事问题,基础是要形成人 民群众的普遍守法的氛围。
2.我国社会主义法的本质 我国社会主义法是由社会主义国家制定并以国 家强制力保证实施的行为规范体系,它体现着由我 国社会物质生活条件所决定的以工人阶级为领导的 广大人民的根本利益和共同意志,它用规定法律上 的权利和义务的方式,确认、保护和发展社会主义 的社会关系和社会秩序,是实现人民当家作主和建 设中国特色社会主义的重要工具。
(1) 上述两则材料共同说明我国实施依法治国基本 方略。
(2)①全国人大常委会经过全文公布草案、征 集意见、修改和审议等立法程序,修订《防震减 灾法》,体现了立法机关严格按照法律程序制定 或修改法律,确保国家各项事业有法可依。②检 察机关依法打击各种危害抗震救灾和群众利益的 犯罪行为,严肃查处和预防抗震救灾和灾后重建 中的职务犯罪,体现了司法机关严格执法,确保 司法公正,监督有力。
1.法的本质及其基本特征 (1) 法的本质。①法是上升为国家意志的统治阶 级共同意志的体现。②法所反映的统治阶级意志的内 容最终是由社会物质生活条件决定的。③经济以外的 其他社会因素对法的产生和发展也有影响。
(2) 法的基本特征。①法是一种特殊的社会规范。 ②法是国家制定或认可的社会规范。③法是规定了人 们权利和义务的社会规范。④法是由国家强制力保证 实施的,具有普遍约束力的社会规范。
3.依法办事 (1)依法办事,关系到国家和社会的安定,也关 系到每个社会成员的切身利益。 (2)坚持依法办事,就要坚持尊重个人合法权益 与承担社会责任相统一。每个公民既要依法行使政 治、经济、文化、社会生活等方面的权利,通过合 法的劳动和经营获取正当物质利益;又要自觉履行 宪法和法律规定的各项义务,积极承担自己应尽的 社会责任。

高中政治专题1生活在社会主义法治国家2建设社会主义法治国家课件新人教版选修5

高中政治专题1生活在社会主义法治国家2建设社会主义法治国家课件新人教版选修5

1.判断 (1)以德治国是党领导人民治理国家的基本方略。 (2)在我国,法律是由全国人大和国务院制定的。 (3)中国特色社会主义法律体系已经形成。 (4)依法办事,要牢固树立社会主义权利义务观。 (5)全面推进依法治国是国家治理领域的一场革命。
【提示】 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)√
第 2 步探究——分层设问,破解疑难 1.依法治国的主体、领导者、依据、对象、目的各是什么? 【提示】 依法治国的主体是广大人民群众;依法治国的领导者是中国共 产党;依法治国的依据是宪法和法律;依法治国的对象是国家事务、经济文化 事业、社会事务等;依法治国的目的是保证国家各项工作都依法进行,逐步实 现社会主义民主的制度化、法律化。 2.材料启示公民应该如何做到依法治国? 【提示】 公民应当树立社会主义法治意识,要牢固树立社会主义权利义 务观,要自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
2.教材 P9 探究问题 【提示】 我国法律体系日益完备,根据制定机关不同可分为宪法、法律、 行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例等。根据所调整的领域不同可分 为民法商法、行政法、社会法、经济法等。
3.教材 P11 探究问题 【提示】 (1)何某的行为不属于合法行使权利。尽管何某有权饲养、放飞 信鸽,但他在行使权利时不能损害他人的合法权益,否则就可能承担相应法律 责任,成为被告。 (2)可根据自身所了解的实际,简单举例。例如,公民在公共场所行使言论 权不得给他人造成伤害;公民的家庭生活不得干扰居住区的其他居民;等等。
() () () () ()
2.【思考】 我国法律体系尚不健全,所以不能切实尊重和保护公民权益。 这种观点对吗?
【提示】 这种观点不对。随着法律规定、司法体制、维护权益机制的不 断完善,我国公民的政治、经济、社会、文化权利将不断得到切实尊重和全面 保障。

版高中政治人教版选修五课件:专题1 1 生活在法治国家

版高中政治人教版选修五课件:专题1 1 生活在法治国家

•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月2022/4/132022/4/132022/4/134/13/2022
材料二 十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国慈善法》明确规 定:个人不能发起公开募捐,承诺捐款不兑现或被起诉,摊派捐赠任务构成犯罪。 慈善法依法规范了全社会的慈善行为,标志着我国将进入依法治善的时代。
第 2 步‖探究——分层设问,破解疑难 1.法律是永恒不变的吗?为什么?
【答案】 法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现。法所反映的 统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。法所体现的公平正义, 是统治阶级所承认的公平正义,归根到底要与一定社会的物质资料生产方式相 适应,不可能永恒不变。
——[先对接知识]—————————————
材料信息
知识对接
为了加强和保障国家情报工作,维护国 法是上升为国家意志的统治阶级根
家安全和利益,根据宪法,制定本法 本利益和共同意志的体现
违反本法规定……相关单位给予处分或
者由国家安全机关、公安机关处警告或 法是由国家强制力保证实施的
者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法
法的作用法 法的 的政 社治 会职职能能
2 个本质:法的本质,我国社 会主义法的本质。 2 个职能:法的政治职能和社 会职能。 5 个特点:法的 5 个基本特 征。
2017 年 6 月 28 日,《中华人民共和国国家情报法》正式实施。为了加强和保障 国家情报工作,维护国家安全和利益,根据宪法,制定本法。违反本法规定,阻碍 国家情报工作机构及其工作人员依法开展情报工作的,由国家情报工作机构建议相 关单位给予处分或者由国家安全机关、公安机关处警告或者十五日以下拘留;构成 犯罪的,依法追究刑事责任。国家情报工作机构及其工作人员有超越职权、滥用职 权,侵犯公民和组织的合法权益,利用职务便利为自己或者他人谋取私利,泄露国 家秘密、商业秘密和个人信息等违法违纪行为的,依法给予处分;构成犯罪的,依 法追究刑事责任。

高中政治专题一生活在社会主义法治国家第一框法的本质、特点和作用课件新人教版选修5

高中政治专题一生活在社会主义法治国家第一框法的本质、特点和作用课件新人教版选修5

权利 和_______ 义务 的方式,确认、保护和发展社会主义 用规定法律上的_____ 当家作主 和建设中国特色社 的社会关系和社会秩序,是实现人民___________
会主义事业的重要工具。
[议话题· 强认知]
2012年2月26日,国务院办公厅印发的《2012年食品安全重点 工作安排》,就食品安全重点工作提出几点要求,一是继续开展 严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项治理行动,深化重 点品种综合治理,开展重点场所食品安全、农药兽药残留、畜禽 屠宰、调味品、餐具、食品包装材料等专项整治;二是加大对食 品安全违法犯罪行为的惩处力度,加强食品安全日常监管,进一 步提高食品安全监管执法能力;三是进一步完善食品安全监管机 制和法律体系,加强食品安全标准和监测评估体系建设,加强食 品安全科技研发,强化食品安全检验检测,提高应急处置能力。
类型的法。
工人阶级 领导的广大_________ 人民群众 的共同意志的体现。 (6)我国法是_________
[关键一点]
在我国,法所体现的公平、正义,是社会主义
的公平、正义,是绝大多数人公认的公平、正义,是真正体现社 会进步的公平、正义。构建社会主义和谐社会,就是要进一步使 社会各方面的利益关系得到协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾 得到正确处理,社会的公平和正义得到切实维护和实现。
由于一部分养犬者不守规矩、不文明、不 自觉而疏于对犬的监管,使得犬不分时间和场 合的狂吠,打扰了附近居民的宁静生活;犬随 地便溺又没有得到犬主人及时清理,而破坏了 公共场所的环境卫生;犬袭人甚至伤人,引发人际冲突甚至人命 官司。凡此种种,引发了社会上不养犬的人群的非议和愤怒,引 发了该不该养犬的争论。对此,专家指出:关键问题不是在该不 该养犬,而是如何依法文明养犬的问题,只要大家都能文明养 犬、依法养犬、相互体谅,狗患问题也就不难解决了。 【请思考】 养犬者如何树立社会主义权利义务观?

高中政治 专题一 生活在社会主义法治国家整合课件 新人教版选修5

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Z 知识网络 HIshi wangluo
H 核心归纳 EXINI GUINA
法的本质
法的本质 法的历史类型 我国社会主义 法的本 质
法的本质、特 点和作 用

法的政治职能 法的作用 法的社会职能
依法治国 的含义
依法治国:共产 党领导 人民治 理国家 的基本 方略 依法治国 的总目 标 实现总目 标的原 则
依法治国 、建设 社会主 义法治 国家的 前提和 基础 科学立法:形成 并不断 完善中 国特色 社会主 义法律 体系 中国特色 社会主 义法律 体系的 构成
全民守法:树立 社会主 义法治 意识和 权利义 务观
坚定不移走中 国特色 社会主 义法治 道路 法治中国:全面 推进依 法治国 和全面 贯彻实 施宪法 依法保障全体 公民享 有广泛 的权利

2012高考总复习人教政治(课件):选修5 生活中的法律常识专题一 生活在社会主义法治国家

2012高考总复习人教政治(课件):选修5 生活中的法律常识专题一 生活在社会主义法治国家

• (3)前提和基础 • 立法是国家的一项基本政治活动。形成符 合改革开放和现代化建设需要的、比较科 学完备的中国特色社会主义法律体系,是 依法治国、建设社会主义法治国家的前提 和基础。 • 中国特色社会主义法律体系,是以宪法为 统帅,以法律为主干,包括规范性文件在 内,以及法律部门的法律规范等组成的协 调统一整体。
• 4.法的特点 • 法与其他行为规范相比较,具有自身的特 点:①法规定了人们行为的模式、标准和 方向。②法的主要内容是规定人们的权利 和义务。③法反映并调整一定的社会关系, 用规定权利和义务的方式,规范人们的行 为。④法是由国家制定或者认可的。⑤法 是由国家强制力保证实施的,具有普遍的 约束力。
• 专题一 生活在社会主义法 治国家
• 考点1 [法的本质、特点]
• 1.法的产生 • 法是人类社会发展到一定历史阶段的产物, 是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步 产生的。 • 2.法的历史类型 • 在人类历史上,出现过四种历史类型的法, 即奴隶制法、封建制法、。 • 3.法的本质 • 法是上升为国家意志的统治阶级共同意志
• 考点2 [建设社会主义法治国家]
• 1.依法治国 • (1)含义:人民群众在党的领导下,依照宪 法和法律规定,通过各种途径和形式管理 国家事务,管理经济文化事业,管理社会 事务,保证国家各项工作都依法进行,逐 步实现社会主义民主的制度化、法律化, 这就是依法治国。 • (2)基本要求:坚持有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究,是建设社会主义法 治国家的基本要求。
• 2.树立社会主义的权利义务观 • 在我国,人民是国家的主人,国家、集体 和个人的根本利益是一致的,公民的权利 和义务是统一的。全体公民在法律面前一 律平等,既平等地享有权利,也平等地履 行义务。 • 树立社会主义的权利义务观,就要坚持依 法办事,坚持尊重个人合法权益与承担社 会责任相统一。每个公民既要依法行使政 治、经济、文化、社会生活等方面的权利, 通过合法的劳动和经营获取正当物质利益; 又要自觉履行宪法和法律规定的各项义务, 积极承担自己应尽的社会责任。

【优化指导】高考政治总复习 专题一 生活在社会主义法治国家课件 新人教版选修5

【优化指导】高考政治总复习 专题一 生活在社会主义法治国家课件 新人教版选修5

保证实施的,具有普遍的约束力。
(2)我国法在经济、政治、文化和社会等各领域发挥着重要 作用。①在社会主义物质文明建设中,法促进和保障生产力的 解放和发展,维护和保障公有制为主体、多种所有制经济共同 发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的
分配制度,促进和保障社会主义经济体制改革的顺利进行、社
(2)建设社会主义法治国家的基本要求是坚持有法可依、有
法必依、执法必严、违法必究。
有法可依是有法必依、执法必严、违法必 究的前提和基础,这四个方面相辅相成、相互联系、相互影 响,共同保障依法治国方略的贯彻和实现。
2.立法与法律体系
(1)立法是国家的一项基本政治活动。广义的立法泛指有关 国家机关在其法定的职权范围内,依照法定程序,制订、修 改、补充、废止规范性文件的活动。狭义的立法专指国家最高 权力机关(或称国会、国家立法机关等)制订、修改、补充、废止
(3)关于当代我国法的作用:我国法在经济、政治、文化和
社会等各领域发挥着重要作用。具体表现在:①在社会主义物 质文明建设中,法促进和保障生产力的解放和发展,维护和保 障公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,促进和保障
社会主义经济体制改革的顺利进行、社会主义市场经济体制的
生活与哲学
选修5
专题一
生活在社会主义法治国家
一、法的本质、特点和作用
1.法的本质 第一,法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现。 第二,法所反映统治阶级意志的内容最终是由社会物质生 活条件决定的。
第三,经济以外的其他社会因素对法的产生和发展也有一
定的影响。
2.法的基本特征
法是维持社会秩序、调整社会关系的一种行为规范,具有 以下一些基本特征: 第一,法规定了人们行为的模式、标准和方向。 第二,法的主要内容是规定人们的权利和义务。
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高三政治专题1课件:生活在社会主义法治国家
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专题一生活在社会主义法治国家ppt-2013届高考政治生活中的法律常识专题复习本模块,要以权利和义务的关系为主线梳理好各专题的知识,明确中国特色社会主义法的基本理论、理解民事权利和义务,以及在合同、就业、商业经营、婚姻家庭、法律救济等不同社会领域中人们应正确行使的权利和履行的义务,力求建构知识体系、夯实基础知识。

在复习中,要注重运用社会主义法的本质和作用、依法治国和建设社会主义法治国家、市场经济的法制性、社会主义权利义务观及各种民事活动中的权利与义务等重点知识,结合经济生活、政治生活和文化生活的实际,深入剖析年度重大法治新闻材料、乡土材料和生活实例,加大主观题
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