上大学怎么学英语
如何大学0基础学好英语
如何大学0基础学好英语首先，学好英语需要建立一个良好的学习习惯。
每天给自己规定一定的学习时间，可以是早晨、下午或晚上，只要你坚持下来就可以。
在学习中，要注重多听、多读、多说、多写，这是提高英语水平的四个关键点。
在听力方面，可以选择一些英语听力材料，比如英文歌曲、英语电影、英语广播等，通过听力来提高自己的理解能力。
在阅读方面，可以选择一些适合自己水平的英语文章或书籍，增加词汇量和阅读理解能力。
在口语方面，可以通过模仿、跟读、与同学练习口语来提高口语表达能力。
在写作方面，可以多写英语作文、日记等来提高写作技巧和表达能力。
其次，学好英语还需要建立一个良好的词汇基础。
词汇是语言的基础，没有足够的词汇量是无法有效地进行交流和表达的。
因此，要注重扩大词汇量，可以通过背单词、背词组、背短语等方式来提高词汇量。
在大学里，可以加入英语角、英语俱乐部等活动，多与同学交流、练习英语，可以更好地提高自己的口语能力。
另外，学好英语还需要注重语法和语音的学习。
语法是英语的基础，只有掌握了基础的语法知识才能把句子构造得更加准确、流利。
在大学里，可以选择一些语法书籍或学习材料，系统地学习英语的语法知识。
同时，要注重语音的练习，正确的发音可以帮助你更好地理解英语，更好地交流和表达。
最后，多多练习是学好英语的关键。
只有通过不断地练习和实践，才能够提高自己的英语水平。
可以选择一些英语口语练习软件或网站，随时随地进行英语练习。
在大学里，可以利用课余时间多和外国同学交流、练习英语，提高口语表达能力。
同时，可以参加一些英语考试或比赛，比如托福、雅思等，来检验自己的英语水平并不断提高。
总的来说，学好英语需要坚持不懈、认真学习、多多练习。
相信只要你有正确的学习方法和坚定的学习意愿，一定可以在大学里学好英语，开启属于自己的英语学习之旅。
希望以上内容能帮助到你，祝你学习顺利，英语水平不断提高！。
大学英语专业应该怎样学英语
大学英语专业应该怎样学英语英语是世界上最广泛使用的语言，所以不管是小学还是大学都设有英语专业的学习。
那么大学英语专业应该怎样学英语?以下是店铺分享给大家的大学英语专业的学习方法，希望可以帮到你!大学英语专业的学习方法一、“ 心到” 。
在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“ 手到” 。
学英语，一定要做课堂笔记。
因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。
常言说，“ 好脑筋不如烂笔头” 。
老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。
英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“ 耳到” 。
在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。
听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“ 眼到” 。
在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。
大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“ 口到” 。
学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。
尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。
所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。
大学怎么学习英语的英语作文
大学怎么学习英语的英语作文对于大学生来说，学习英语作文写作和英语都是一项很重要的任务。
下面是店铺给大家整理的大学怎么学习英语的英语作文，供大家参阅!大学怎么学习英语的英语作文篇1The period of time high school students learn, their test results are very important indeed, especially for their future lives. To allow them to have god results, they should orginize their time wisely. That means they should put great effort in together with relaxiation and fun. They should work harder on school so that tests results would rise, apart from some sports as well.High school being the turning point of shool life and work is an important part of life. That is why they have to grab hold on this chance, and fight for it hard. After 3 years, a new part of life has started...大学怎么学习英语的英语作文篇2As English is one of the main subjects that the Chinese students have to take up, learning English becomes prevalence. More and more students find it hard to learn English, because it is fresh to them. Depending on different personality, experience and background, different people may have different menthods to learn English. In my opinion,interest and practice are the best ways to learn English.由于英语成为中国学生主要课程之一，学习英语就变得流行了。
大学生怎么学好英语
大学生怎么学好英语进入大学之后，很多童鞋纷纷表示自己在学习英语的道路上失去了方向，平时考试都是靠吃老本应付，鲜有主动学习。
下面我为你整理了大学生学习英语方法，希望对你有帮助。
大学生学好英语方法第一，背诵一些文章。
很多同学常常抱怨单词不好记、语法不好懂，其实，最简单有效的记忆单词和语法的方式就是背课文。
当你把单词放在课文的语境中记忆时，它便没有那么枯燥，容易多了，语法也是这样。
背会了课文，不管是固定搭配、还是时态语态，都可以在你脑海中形成一定的印象，再遇到时，很容易参考。
另外，背课文还可以让你形成良好的语感。
所谓语感，就是你背得多了，很多时候应该用什么词、什么时态往往可以脱口而出，不需要思索，就像我们平时说汉语，根本不用考虑语法一样。
所以，尝试着去背一些课文，不失为学习英语的一种好方法。
第二，学会背单词。
对于很多同学来说，其实背单词是不可避免的。
那么，既然要背，就要科学地背。
根据艾宾浩斯记忆曲线，短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。
于是，我们在背单词时就要有效地利用这个曲线。
比如说，我们要记忆20个单词。
那么，首先将单词分为5个一组，共A、B、C、D四组。
开始从A组背起，先背A1，然后是A2，背会A2后，再回顾A1;之后背A3，再回顾A2，也就是说，背会下一个单词，要回头来巩固上一个。
A组背完后，把A组5个单词巩固一遍，然后开始用同样的方法记忆B组。
组与组之间同样采取重复记忆的办法，即背会B组后巩固A组、背会C组后巩固B组，以此类推。
四组都背完后，再总体回顾，用笔标出记忆不深刻的单词，多背几遍。
这个方法很有效，大家可以试试。
此外，最好的记忆单词的时间是每天晚上记忆一遍，第二天早上再复习一遍。
注意，复习非常重要!第三，加强阅读。
提高英语水平，必须要保证一定的阅读量。
阅读要做到精读和泛读相结合。
所谓精读，就是要弄懂每个单词的意思，每个句子的结构。
开始的时候你会觉得很难，满篇都是不认识的单词，每个句子都很难懂。
我在大学学习英语的计划范文
我在大学学习英语的计划范文也许不少同学上了大学以后，对英语的学习就渐渐落下了，可是英语是一门很重要的语言，学好英语对大学生来说有益无害。
下面是由店铺整理的我在大学学习英语的计划范文，希望对您有用。
我在大学学习英语的计划范文篇一一、主要目标每天保证一定的阅读量，一定的听力时间。
至少15分钟的时间。
集中注意力，并有意识的去记忆好的句子。
日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。
争取获得优良成绩，能切实学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二、设立此目标的依据1.阅读量不足，知识面小。
2.听力能力差，不能达到精听的效果。
3.经常出现中国式英语，口语不够地道，习惯中国性思维。
4.学习的自觉性不够高，没有计划造成时间的浪费。
三、本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施不足有：1.英语基础薄弱2.对英语的兴趣不是很高3.学习方法单一，学习策略滞后4.没有坚持每天阅读，听英语听力，用英语交流困惑有：1.单词量大，生僻单词多，记不住单词。
2.翻译句子时不够地道。
3.口语对话时不流畅，句子单一，语法错误多。
4.课堂笔记来不及记，重点难点没完全掌握。
解决措施：1.可以听广播、MP3等，培养听英语的感觉。
2.光顾一些英语网站，比如英文半的雅虎或是VOA,BBC等的网站。
3.要反复阅读课文，辨析生词，了解大概内容。
四、下一阶段的学习方法1. 每天看英语材料和听英语广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。
在课堂上试着讲英语。
2.同时要建立每周学习生词的目标，在记录词汇本里，记录各种各样的生词和短语。
3.多阅读，精泛并举。
了解西方文化，掌握大量的语言背景。
4. 学习中遇到困惑，多翻阅语法书。
5.坚持写英语日记。
6.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子，并经常背诵。
我在大学学习英语的计划范文篇二一.学习目标从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。
大学生应该怎么学英语听力
大学生应该怎么学英语听力第一，听力材料的选择。
材料不在多，在于你是不是能真正掌握。
我们总是习惯买很多材料，可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。
所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。
英语听力练习材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。
下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。
首先，初学者可以从VOASpecialEnglish开始，因为VOA是最纯正的英语之一。
大家不管是听磁带还是网络在线收听，第一遍，泛听，放松心态，先把握整体的意思就行。
很多人都说听不懂，很多单词不懂之类的，其实那是我们没适应英语的节奏。
第二遍，精听，这时候要主动句子与句子之间的联系，弄清楚这个新闻要表达的意思，包括一些新闻的细节。
第三遍，可以对照原文进行精听，这时候要模仿每个单词的发音，每个句子的语音语调，连读，专业词汇的用法，以及整篇文章的节奏。
不懂就多听几遍。
最后一个步骤，可以用自己的语言复述一下这个文章所要表达的意思就行了。
其次，多掌握一些听力背景知识。
比如VOA新闻里面经常会出现的专有名词，包括一些地名，国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。
如果没有熟悉这些词汇，往往在听力的时候会因为听不懂耨个单词而影响了听力的持续性，造成听不懂的局面。
最后，在进行听力的练习的过程中要把握这个流程：先听懂整体的大意，接着把握英语的语音语调，最后再来学习单词，语法。
这样进行反复的练习，一定会大大提高英语听力水平，在真正与外国人面对面交流的时候就会容易得多了。
第二，通过收看英语节目和英文电影、英文歌曲提高听力水平。
我自己多年来养成的一个习惯就是有事没事就会收看CCTV-9，大家可以不要刻意的去收看，我一般也是在没事的时候，或者吃饭的时间收看CCTV-9。
收看新闻难度是比较大的，新闻里面会有很多专业的词汇，语速也比较快，所以如果你是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼，听不懂也算正常。
大家可以有选择性的收看。
我经常看到的是UP-COLSE，这是个对话节目，经常请一些嘉宾就行访谈，这个节目不管是对于练习听力还是口语都有很大的帮助。
大学英语该怎么学
大学英语该怎么学导读：我根据大家的需要整理了一份关于《大学英语该怎么学》的内容，具体内容：语言学习重在积累，贵在坚持。
进入大学，原有的初、高中阶段的英语学习模式与学习目标已经不能适用于大学阶段的英语学习。
下面我为你整理了大学英语学习方法。
希望对你有帮助。
大学英语学习...语言学习重在积累，贵在坚持。
进入大学，原有的初、高中阶段的英语学习模式与学习目标已经不能适用于大学阶段的英语学习。
下面我为你整理了大学英语学习方法。
希望对你有帮助。
大学英语学习方法第一要诀：从电视、电影、news中学习英语看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。
选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。
如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。
程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。
这种情况下，您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
如果找原版电影有困难，可以试着听英语news，同样会起到很好的效果。
第二要诀：善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。
录音带应该是以听说能力的训练为主。
学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。
听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。
这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第三要诀：练习朗读，好处多多英语学习者往往对朗读不太重视。
事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音，语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力;4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到——比默读时更能记住所读的教材。
浅谈我大学时的英语词汇,阅读,听力和语法的学习.
浅谈我大学时的英语词汇，阅读，听力和语法的学习这篇文章是我几年前写给我的网络课堂学生的英语学习建议，就词汇，阅读，听力，语法这四个方面讲述了我自己在大学期间的英语学习心得，现在重新翻出来供各位朋友们参考！下面是大家常见的四个英语学习的问题：1.词汇量很少。
这是我认为大家各种英语问题的根源。
首先就是究竟要掌握多少单词才能自如应付生活当中的听说读写呢？专家认为，一般的日常听说只要5000-6000的常用词汇就足以应付了。
当然你不能只在阅读中认得这5000-6000个单词，而是要在听说读写中能熟练并准确得运用它们。
大家现在不能自如表达英语的原因其实就是实际运用的单词量少得可怜。
大家可以根据自己的需要来制定量化的标准，第一步：目前基础弱词汇少，那么可以选择大学英语四级的词汇表来背，因为他要求掌握的单词量大概在4000左右，如果熟练掌握了，可以应付简单的日常听说。
第二步：在第一步基础上继续背诵大学英语六级的单词表，大约掌握6000左右的常用单词，那么你看英语电视节目和英文报纸等就差不多了。
第三步，如果你想要比较流利得阅读英语小说，名著和更深入的提高听说读写能力，那么可以背诵英语专业八级的词汇书，它要求掌握的单词量在8000-10000左右。
如果你熟练掌握了10000个单词，那么学好英语我认为就不在话下了。
市面上有很多大学英语四，六级和英语专业八级的词汇书，你可以去挑选几本试一试。
请记住：这几本词汇书里帮你归纳的单词都是日常生活听说读写会用到得最常见的单词哦！！！那么光是背单词表就可以了吗？当然不行！！！很多同学相信都有背单词表的经历，估计背了几天就要抓狂了吧！呵呵！根据我个人的经验，我认为提高词汇量的方法最有效的应该是把背诵单词表和大量的英语阅读和听力训练结合起来才能事半功倍，才能真正掌握如何使用这些单词！所以就引出了接下来的第二和第三个问题：2.英语阅读太少！记得大学里我经常看的英文报纸叫”21st Century ", 也就是" 21世纪英文报“，主要面对的是大学生，因为他里面的内容较生动有趣，不像”China Daily "似乎过于严谨了。
在校大学如何学好英语
在校大学如何学好英语英语作为一门重要的国际语言，在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
特别是对于在校大学生来说，学好英语不仅可以提升自己的职场竞争力，还可以拓宽自己的视野，增加与外国人交流的机会。
那么，在校大学生如何才能学好英语呢？本文将为大家分享一些学习英语的方法和技巧。
一、培养英语学习的兴趣学习任何一门语言，兴趣是最重要的。
如果没有兴趣，再好的学习方法也无法坚持下去。
因此，想要学好英语，就要让自己对英语有浓厚的兴趣。
可以通过观看英语电影、听英语歌曲、阅读英语故事等方式培养自己对英语的兴趣，从而激发学习的动力。
二、多听多说多读多写学习一门语言最重要的就是要多练习，多听多说多读多写是学好英语的基本法则。
可以通过听英语新闻、听英语电台、跟着英语教学视频朗读等方式提高自己的听力和口语能力；阅读英语书籍、英文网站、英文报刊等可以提高自己的阅读能力；而写作则可以通过写日记、写作文、写邮件等方式提高自己的写作能力。
三、利用好各类学习资源现在的学习资源非常丰富，学生们可以通过各种方式和渠道获取英语学习资源。
比如可以利用网络资源，通过在线学习平台、英语学习网站、英语学习软件等进行学习；也可以参加学校的英语角、英语俱乐部等英语活动，进行口语练习和交流；还可以参加各种英语竞赛和考试，提高自己的英语水平。
四、坚持不懈，不怕困难学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈，不怕困难。
遇到困难时，不要灰心丧气，要坚持下去，相信自己一定会取得成功。
可以找到学习英语的伙伴，一起互相帮助，共同进步；还可以找到一位专业的英语老师或者辅导员，及时纠正自己的错误，提高自己的英语水平。
五、实践英语，提高应用能力最后，学好英语不仅要学好语法和词汇，更要提高自己的英语应用能力。
可以多参加英语角、英语演讲比赛、英语口语比赛等英语活动，锻炼自己的英语口语能力；也可以参加外教课程、国际交流项目等，提高自己的英语交流能力。
只有将英语学以致用，才能真正掌握好这门语言。
大学该怎么学英语
大学该怎么学英语要想学好大学英语，必须要掌握学习方法：词根词缀记忆法，联想记忆法和语境记忆法等。
从词汇开始，重复背诵;其次掌握语法，多刷语法题;还有背诵范文，多进行借鉴。
1.词根词缀记忆法。
简单地说，词根词缀记忆法是利用英文单词的构成规律来记忆。
最常用的有252个词根和289个词缀，掌握了这些我们基本上就掌握了大部分英语词汇。
就拿常见的前缀com-来举例：Combine联合，结合(com+bine捆—在一起—结合)Compassion同情(com+passion爱国者—同胞)具体的方法大家可以自己去找一下相关的材料进行学习。
这种记忆方法就是很能够锻炼我们的思维能力，关键是还很容易记住单词，而且毫不费力。
2.联想记忆法。
关于记忆单词，我们同样可以自己去创造联系。
所谓的联想记忆法，就是运用事物的联系性，发挥自身的想象力，从而接触到更多的单词。
可以通过构词上的联想、近义归类联想、汉语谐音联想、汉语拼音法等方法进行记忆。
就比如：(1)butterfly——蝴蝶butter――黄油;fly――飞。
联想：蝴蝶很喜爱在黄油上面飞。
(2)peak――山顶 speak――说话;s――外形像蛇。
联想：有一条蛇在山顶上说话。
这种方法，不仅可以锻炼自己的想象力，更能让记忆英语单词成为一种乐趣，当然记忆的效果肯定是不用说的。
3.语境记忆法。
直接读课文，认不到的单词先结合上下文语境来推测，觉得还是有疑问的话，可以看一看单词表里面关于单词的解释，比较好的方法是自己查字典。
2大学应该怎么学英语依据大学英语的培养目标，我们应该把精力多花在阅读、听力和口语上。
学习大学英语的方法很多，这里给大家几个小建议： 1.多看外刊杂志、报纸等。
阅读原汁原味的英文可以让我们学到地道的英文表达。
2.听英语新闻，看英文电影。
听新闻和看电影都可以强化我们的英语理解和听力能力。
3.多参加英语社团活动。
各类英语活动能够锻炼我们运用英语的能力。
3怎样学习大学英语才有效首先就是要端正自己学习大学英语的态度，虽然除了应付英语考试之外没有人会强迫你学习英语，所以想要学好英语自然必须要自制力。
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上大学怎么学英语
第一步，听读
听读有三种方式，可以交替使用。
当一种让人疲倦时，就换另外一种选择，比如用半个小时的A，再用半个小时的B，再用半个小时
的C。
方式A：反复听一个单词的读音，一般听20～30遍，听完了之
后就会很自然地记住那纯正的发音。
(这和婴儿还不会说话时是相似的。
)什么时候停止听呢?当耳朵里一直在嗡嗡地回响它的读音时。
这时，你想忘记它都很难，那个音会纠缠在耳朵里，不肯离开，这样，耳朵肌肉就自然而然地刻录了它的发音。
(请记住，听时的声音
要尽量大。
)
方式B：听3～5遍，让你的耳朵记住它的标准发音。
然后深吸
一口气并用这一口气尽量多地喷出这个单词，直到肺里的空气被完
全挤出来，再重复四次这个过程。
整个过程需要一两分钟，就会把
这个单词完全刻录在嘴巴的肌肉里了。
方式C：听的同时跟着读。
听一遍录音读一遍，听20遍自然也
就读20遍了。
最后，不听了，回忆一下这个单词的读音，再大声读
一遍，这个单词就过去了。
这个过程大概是两分钟。
第二步：复习
我觉得，一个单词虽然已经将声音刻录在耳朵和嘴巴里了，但是，生词毕竟就像陌生人一样，有个一回生、二回熟的过程。
第一次见面，可能只记得脸，记住了名字，但不了解他的为人，只有第二次
见面才能略知他的性格，如果能第三次见面，就可能对他的身世背
景都了解了，这样才算交上了朋友。
所以，我觉得，对于一个陌生人，一定要多见两次面才好。
第三步：自核。
这要在第二天上午进行，在刻录新一轮生词之前自核昨天的生词。
还有三个方法我也是建议的。
1裹挟法(或称句子法、短文法)
一个句子(或短文)中有生词若干，用听读的方法在掌握句子的同时顺便就掌握了单词，这是一种很有效的方法。
2联想法
联想法就是在记单词和词组的时候不去孤立地搞一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、形近词，相关词、句、篇等联系起来。
3拆分法
在碰到特别长的单词时，拆分法是最为有效。
hemline=hem+line。
line是知道的，这样一拆分、一简化，就只用记忆hem，这可简单
多了。
简化语法
第一，老外根本用不到也不在乎的、连考都考不到的，就去掉吧。
这样一下子就删掉了5/10的语法条款。
第二，理解语法，那些跟汉语完全相同的要理解，这样一下就省略了4/10。
剩下的那1/10，也不能强记，要靠语感。
其中，只有Notuntilwepointedouttheirfaulttothemdidtheyrealizeit.这种复
杂句式是那10%，需要刻录的10%。
要解决这10%，有三种方式：1.
强记，2.理解记，3.刻录。
语感刻录
要选择短句进行，以一口气能说完为根本标准。
比如要记忆定语从句，这句话就很好，Hewhogiveswillreceive.给予者将有所得。
或者Iloveyouwhogavemelife.我爱给我生命的你。
或者Ilovetheapplewhichisgreen.我喜欢绿色的那个苹果。
因为如果你要培养语感，就要一口气读完一句话，这就需要保证它在形式上是个短句。
只要反复读你能一口气喷出来的句子，就能
够形成语感。
这是为什么?因为语法的语感是在说的时候形成的，不
能一口气说出来，就不能形成语感。
语感刻录，可以自己造句，或者把例句缩短，以适应自己。
比如Ifjobshadnotpassedawaylastyear,wewouldbeplayingwithaniPhone
6now.这句话如果你不能一口气读完，就可以把它缩短为Ifhehadnotdiedwewouldbelivinghappily.
练习一段时间后，随着你的语感加强，你会慢慢发现自己能够一口气读下来的句子越来越长，到那时再直接一口气读完Ifjobshadnotpassedawaylastyear,wewouldbeplayingwithaniPhone
6now.这句长句就行了。
A汉语大脑不负责处理英语
我们脑子里管理英语的语言中枢没有被开发出来，英语的频率和汉语的频率不同，所以专门管理汉语的那块儿大脑不处理英语，对
英语是关着的，也就是英语引不起我们大脑的共振。
这也就是为什
么美国人反应英语用半秒，中国人则是一秒。
中国人学英语，都会从“听”入手，舍弃“说”，所以练不出英语大脑。
一个语言中枢，要由听力中枢和口语中枢共同组成。
这就
像鸟儿的两只翅膀，缺了哪个都不能飞翔。
舍弃其中一只翅膀，这
只鸟就飞不起来，于是另一只翅膀也就作废了。
要开发英语大脑，
就必须同时让嘴巴动起来;嘴巴不动，听力不可能完成。
如果能震动耳蜗，就能更快地开发英语听力中枢。
那该如何震动耳蜗呢?打开音响，让它震天撼地，这样英语就能震动耳蜗了。
还有
一种方法，在你说英语的时候可以用手按住一只耳朵或两只都按住，这样就能让耳蜗感到震动了，内耳的大门就打开了。
B跟读以获得英美腔
你可以准备一篇带磁带的短文，将短文中的各个生词一一查清，弄通。
然后跟着磁带听一句说一句，而且要大声说，这就是英语耳
朵和嘴巴的锻炼过程，也就是英语中枢的练就过程。
这个过程就像
配音演员，人家说一句你说一句，重复30遍左右。
最重要的就是嘴巴要夸张：把嘴巴尽量张大，要用大声的方式，用最快速的方式练习。
练习时嘴型夸张，实际用时嘴巴也不会咧那
么大，但是会显得非常地道。
英美人的嘴巴本来就比中国人的大，
所以在练习时必须超过英美人嘴巴之大，实际应用时就会很好听了。
C一口气练习以获得流利
用快速朗读的方式，也就是一口气尽量多读内容。
也可以先听
30遍让声音充斥耳朵，嗡嗡乱响;然后放下磁带，深吸气，一口气
读下来，30遍左右就可以了。
记得要先深吸一口气，然后吐尽最后
一丝气，并在其间尽量多读。
你会发现，慢慢地，慢慢地，一篇有100多个单词的短文到最后能一口气说出来了。
过程中，可以选择
绕口令，也可以选择自己喜欢的文章。
D关键就得说，不要怕犯错猜你感兴趣：。