五年级下册语文试题-第2单元课时同步练习-7火星—地球的“孪生兄弟 苏教版(含答案)【精品】
苏教版小学五年级语文下册第2单元课时同步练习-6火星——地球的“孪生兄弟附答案【精品】
轻松做做
一、课内语段阅读。
40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。
这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。
难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。
1．解释下面的词语。
孪生：__________________________________________________________________ 2．画“____”的句子采用了什么说明方法？
_________________________________________________________________ _______
3．画“”的句子采用了什么说明方法？
_________________________________________________________________ _______
4．作者为什么将火星和地球比作“孪生兄弟”？
_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
二、课外类文阅读。
纳米卫星
纳米的概念，是由美国科学家于1995年首先提出的。
科学家们把卫星按重量分为好多类，1000千克以上的为大型卫星，100～500千克的为小型卫星，10～100千克的为微型卫星，10千克以下的为纳米卫星。
纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。
_________________________________________________________________ _______
首先，纳米卫星的研制成本低。
目前，平均每千克卫星的研制费
用为8～10万美元；每千克卫星的发射费用为2～4万美元。
研制发
射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要l亿美元，而一颗
纳米卫星的造价不到100万美元。
其次，纳米卫星的研制周期短。
目
前，研制一颗大型卫星的周期为10年左右，而一颗纳米卫星的研制
仅仅需要两三年，这样更适应快速发展的科技时代。
第三，纳米卫星不仅节约了发射、回收成本，而且还节约了轨道空间。
第四，纳米卫星可以发挥群体优势。
科学家正在设计由小卫星组成的星座，其功能使不少大卫星甘拜下风。
发展高频段、高速宽带的低高轨道星座系统，构筑太空信息高速公路，将成为21世纪的热点。
因为它比光纤通信成本低、建造容易，是信息时代的主力军。
若在地球同步轨道上，等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星，就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
纳米卫星突破了传统的“一星多用，长久工作”的设计思想，不追求全面、综合、完美，而主张简化设计，采用成熟技术和模块化、标准化的硬件，所以，它的应用前景十分广阔，将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。
这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域，从而扩大了卫星的研制和应用范围。
纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势，而且，它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。
我们期待着这一天的到来。
1．请在文中画横线处补写一个过渡句。
2．纳米卫星的优势在于：①____________________；
②____________________；③____________________________；
④______________________。
3．文中多处运用了作比较的说明方法，请任选一例，并说说运用这种方法的好处。
例子：_____________________________________________________________________ 作用：_____________________________________________________________________ _
不妨试试
太阳系八大行星填一填。
离太阳最近的行星是________，以下依次是__________、__________、__________、__________、__________、__________星和__________星。
参考答案
轻松做做
一、1.(两人)同一胎出生的。
2.举例子。
3.打比方。
4.火星的地形、气候、四季，甚至一天的时间等都和地球差不多。
二、1.那么，纳米卫星有哪些优势呢？ 2.研制成本低(造价低) 研制周期短节约发射、回收成本和轨道空间可以发挥群体优势 3.(答案不唯一) 例子：纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。
作用：将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较，直观形象地说明纳米卫星体积很小。
不妨试试
水星金星地球火星木星土星天王海王。
五年级下册语文课件-第7课火星—地球的“孪生兄弟”课后作业｜苏教版
１.从文中找出下列词语的近义词。
缺点— (
缺) 陷
挟带—(
裹) 挟
接连不断— (
持续不)断
２.“火星本身的致命缺陷” 指的是__体__积__小__、__引__力__也__小_
３.火星上的水原本可能比地球上的还多。，为什么没有能留
住呢? 用一句 话回答。
_持__续__不__断__的__火__星__气__体__集__体__大__逃__亡__，__使__得__火__星__表__面__的__液__
我们生活的周围有许许多多的小动物，它们或可爱 ， 或凶猛，形态各异，性格不同。你能用打比方的说 明方法写一段话，介绍你熟悉的一种小动物吗? 试一试 吧! 150字左右。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
(３) (
)火星环因境此和地球相似，(
)后来火星表面上的水
没有留住，(பைடு நூலகம்
)至今仍没只有要发现生命。
就
(４) 火星地表下面仍然可能有水，(
)有适当的温度，( )
可能孕育出生命来。
火星的环境与地球相似。地球上的水不但能留下来 ， 而且孕育出了生命；火星上的水原本可能比地球上 的还多，为什么没能留住呢?
火星本身的致命.缺.陷.导.致了这个结果。火星比地球 小得多，对物体的 吸引力也小得多，所以气体脱离火 星就不需要太快的速度。在太阳的照射下，火星表面的 水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达 到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星
2019年精选小学五年级下册语文第二单元7 火星——地球的“孪生兄弟”苏教版练习题第八十二篇
心急如焚（fénfěn）______皓月当空（hào gào）______?
【答案】：
【解析】：
给句子填上合适的关联词语。
①______火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，
______气体脱离火星就不需要太快的速度。
②地球上的水______能留下来，______孕育出了生命。
【答案】：无
【解析】：
课外阅读。
灯光
夏夜，静悄悄的，星星眨着眼睛，月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了梦乡。
夜更深了，月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真，那么仔细，连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠，她也顾不上擦。咦，她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头，啊，她改到了一篇好文章。哟，怎么又皱眉了?咳，原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。
推
③人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上有水的______。
④科学家______，火星地表下面可能有水。
藏
⑤在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经______在矿物质中。
⑥大漠下面______着丰富的石油资源。
【答案】：
【解析】：
选择关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……
①非洲的花______多，______那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
苏教版语文五年级下册第二单元第7课《火星——地球的“孪生兄弟”》同步练习C卷
苏教版语文五年级下册第二单元第7课《火星——地球的“孪生兄弟”》同步练习C卷苏教版语文五年级下册第二单元第7课《火星——地球的“孪生兄弟”》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共120分) 1. （4分）看拼音，写汉字。
zhēng zhèng róng xié ________发 ________实________岩裹________ 2. （8分）看拼音，写词语。
luán shēnɡ rónɡ yán xiáɡǔ yǔn shí________ ________ ________ ________ miǎo mánɡɡuójiāzhènɡshídàn shēnɡ________ ________ ________ ________ 3. （6分）多音字组词。
乐yuè________的de________行xíng________ lè________dì________háng________ 4. （12分）辨字组词。
郊________ 渣________ 诚________ 效________ 查________ 城________ 胸________ 低________ 惜________ 淘________ 底________ 蜡________ 5. （8分）将搭配合理的词语用线连起来证明________ 结果遭到________ 推断导致________ 湖泊形成________ 袭击冲刷的________ 源泉足够的________ 河床干涸的________ 热量生命的________ 痕迹 6. （16分）给多音字注音并组词。
2019-2020学年度苏教版语文五年级下册第二单元7 火星——地球的“孪生兄弟”习题精选五十一
2019-2020学年度苏教版语文五年级下册第二单元7 火星——地球的“孪生兄弟”习题精选五十一第1题【填空题】看拼音，写汉字。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字组词钻zuàn______藏cáng______泊bó______zuān______zàng______pō______【答案】：【解析】：第3题【填空题】先组词，并选择合适的填到句子中。
飘①期中大部分水以蒸汽状态______在空中。
②天空中______着朵朵白云。
推③人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上有水的______。
④科学家______，火星地表下面可能有水。
藏⑤在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经______在矿物质中。
⑥大漠下面______着丰富的石油资源。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】给加横线的词选择正确的解释，把序号写在横线里。
对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的不管怎么说，她对我真的很好。
______小方，你见过这幅对联吗？______我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。
______咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】选择关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……①非洲的花______多，______那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
②望着那个青里透红的苹果，战士们______不想吃，______不愿吃。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】给加横线的字选择正确的读音。
皮开肉绽（zhàn dìng）______称心如意（chèn chèng）______ 汹涌澎湃（pài bài）______猝不及防（cù cuì）______心急如焚（fén fěn）______皓月当空（hào gào）______? 【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】将搭配合理的词语用线连起来证明______ 结果遭到______ 推断导致______ 湖泊形成______ 袭击冲刷的______ 源泉足够的______ 河床干涸的______ 热量生命的______ 痕迹【答案】：【解析】：第10题【语言表达】照样子改写句子。
苏教版五年级下册语文第7课 火星—地球的“孪生兄弟”课时练习
五年级下册语文课时练习班级： 姓名： 7 火星—地球的“孪生兄弟”【课内训练】一、我会拼，我会写，并按要求完成练习。
lu án sh ēng zh âng sh í y ǔ sh í r óng y án zh âng q ì zh ēng f ā g ān h ã hu ì x ìng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gu ǒ xi ã t ū r ú q í l ái ji ā ch áng bi àn f àn( ) ( ) ( )1、用“﹏﹏”画出三拼音节。
2、用“○”圈出整体认读音节。
二、用“√”给带点字选择正确的读音。
孪．生(nu án lu án) 甚．至(sh ân sh âng) 干涸．(g ù h ã) 钻．孔(zu ān zu àn) 证．实(zh ân zh âng) 陨．石(y ǐn y ǔn) 逐．渐(zh ú z ú) 缺．陷(qi ē qu ē) 裹挟．(xi ã xi á) 湖泊．(b ó p ō) 潜．藏(qi án qi ǎn) 三、多音字组词。
zu ān ( ) m ó( ) b ó( ) ch āi ) s ì( ) zu àn ( ) m ú( ) p ō( ) ch ā( ) sh ì( )四、形近字组词。
孪( ) 陨( ) 蒸( ) 陷( ) 撞( ) 碎( ) 峦( ) 损( ) 拯( ) 馅( ) 幢( ) 粹( ) 恋( ) 勋( ) 丞( ) 掐( ) 憧( ) 悴( )五、加偏旁组成新字，再组词。
最新精选小学语文五年级下册7 火星——地球的“孪生兄弟”苏教版练习题第四十二篇
最新精选小学语文五年级下册7 火星——地球的“孪生兄弟”苏教版练习题第四十二篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空。
陈列陈设排列①展览室里______着同学们的作业，本本______得很整齐。
②王老师家里的______极其简单。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】看拼音，写汉字。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】填一填。
离太阳最近的行星是______，以下依次是______、______、______、______、______和______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】将搭配合理的词语用线连起来证明______ 结果遭到______ 推断导致______ 湖泊形成______ 袭击冲刷的______ 源泉足够的______ 河床干涸的______ 热量生命的______ 痕迹【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】给加横线的词选择正确的解释，把序号写在横线里。
对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的不管怎么说，她对我真的很好。
______小方，你见过这幅对联吗？______我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。
______咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。
______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出反义词热闹—______空闲—______打开—______【答案】：【解析】：第9题【填空题】多音字组词钻zuàn______藏cáng______泊bó______ zuān______zàng______pō______【答案】：【解析】：第10题【语言表达】用下列词语造句①突如其来：②家常便饭：【答案】：【解析】：第11题【语言表达】改病句。
①赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。
②听了这个相声，我不约而同地笑起来。
2020-2021学年苏教版语文五年级下册7火星——地球的孪生兄弟练习卷
2020-2021学年苏教版语文五年级下册7火星——地球的孪生兄弟练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写汉字。
zhèng shí zhēng fā róng huà yāo xié（________）（________________）（____________）（___________）2．辨字组词。
证（_______）溶（_______）蒸（_______）挟（_______）政（_______）熔（_______）丞（_______）峡（_______）3．根据下列意思写出课文中的词语。
1.根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
（______）2.延续不断。
（______）3.突然到来或发生。
（______）4.（风、流水等）把别的东西卷入，使随着移动。
（______）4．填上合适的词语。
（________）的河床（________）的袭击（________）的碎片（________）的源泉5．根据课文内容填空。
这篇课文围绕为什么说火星是地球的（________）这一题材来安排材料，写了科学家对火星上水的或（________）。
又阐述了火星留不住水的原因是本身的致命缺陷——（____________）。
二、语言表达6．按要求做题。
1.地球和火星是太阳系中的“孪生兄弟”。
（改成反问句）_________________________________2.太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭．．．．。
（联系上下文，理解加点词语的意思）_________________________________三、现代文阅读阅读火星本身的致命缺点导致了这个结果。
火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。
苏教版五年级语文下册《火星——地球的“孪生兄弟”》练习题
苏教版五年级语文下册《火星——地球的
“孪生兄弟”》练习题
★学什么
茫茫宇宙、奥妙无穷，同样有着相似背景的两个星球;一;;一;火星、地球，一个如今荒凉寂寞，一个生机勃勃。
多读几遍课文，学会生字，理解新
词，想想到底是什么导致它们命运的不同呢
★怎样学
一、读文明意
多读几遍课文，想想为什么说火星是地球的孪生兄弟
二、日积月累
你认为课文中词语用得好吗把你喜欢的摘录下来吧。
★测一测
一、语音世界（拼一拼、写一写）
luaacute;nshēnghuigrave;xīngyǔnshiacute;miǎomaacute;ng
()()()()
guǒxieacute;yugrave;nyugrave;jiāchaacute;ngbiagrave;nfagrave;n
()()（）
二、词语档案（把下列词语补充完整）
二、火眼金睛（比一比，再组词）
慧（）陨（）熔（）逊（）
彗（）损（）溶（）孙（）
挟（）渺（）涸（）滴（）
峡（）沙（）固（）嫡（）
三、给多音字先注音，再组词
（）（）（）
钻藏泊
（）（）（）
三、课文传真（根据课文内容填空并回答问题）
★再提高
相关链接
1、为什么说火星是地球的孪生兄弟
2、火星和地球上的水可能是从哪里来的
3、火星的环境与地球相似，为什么地球上的水能保留下来并孕育出生命而火星却不能
4、火星还有什么未解之谜吗。
【教育资料】五年级下语文同步练习火星地球的“孪生兄弟”_苏教版(无答案)学习精品
五年级下语文同步练习-火星——地球的“孪生兄弟”苏教版（无答案）一、看拼音，写词语xiá gǔ tuī cè zhèngshí jì mòdàn shēng páo xiào yùn yù guǒxiéróng: （）液（）岩（）合（）树xiá:（）窄（）客海（）二、给下列划横线的字注音孪生兄弟差不多干涸陨石潜藏湖泊相似三、选词填空侵占侵入侵袭袭击1.两三千年来，这个区域不断受到风沙的（），有些地方变成沙漠了。
2.由于长城外的风沙的（）榆林地区也受到影响。
3.火车在沙漠上行驶。
从来没有因为风沙的（）而发生事故。
4.一次大风沙（），可以把幼苗全部打死。
陆续连续持续继续乒乓球邀请赛就要开始了，观众（）进入了场地。
不久，比赛开始了。
由马林对阵德国的波尔，双方很快进入了角色比赛异常精彩。
其中一个球双方（）对攻了二十板才分高下。
他们的表现赢得了观众阵阵喝彩，掌声（）几分钟。
下午，又（）乒乓球擂台赛。
四、句子练习1. 在括号内加上合适的关联词语（1）（）火星和地球同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样四季分明，甚至一天的时间都差不多，（）人们称它们为“孪生兄弟”。
（2）火星和地球最初没有水，没有生命，（）荒凉寂寞，（）经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
（3）（）火星环境和地球相似，（）后来火星表面上的水没有留住，（）至今仍没有发现生命。
2. 理解下列句子中的词语。
（1）当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。
__________________________________________(2)持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液体水难以长时间存在。
__________________________________________五、填空1．本文是______题材的文章。
(苏教版)五年级语文下册《火星——地球的“孪生兄弟”》(含2课时)同步测评
第 1 课时轻松做做一、带着问题来读书。
这是一篇科普题材的课文, 全文围绕( )这一中心安排材料的。
A. 为什么说火星是地球的“孪生兄弟”B. 为什么说地球是火星的“孪生兄弟”二、我读得准, 写得好。
zhènɡ shí zhēnɡ qìɡuǒ xié曾．经cén cénɡ水分．fēn fèn潜藏qián qiǎn 仍．然rēnɡrénɡ模．样mómú湖泊．pōbó四、我来组词。
暴( ) 碎( ) 容( )爆( ) 醉( ) 熔( )五、写出句中加点词语的近义词。
1. 科学家推测, 火星地表下面仍然可能有水。
( )2. 只要有适当的温度, 就可能孕育出生命来。
( )3．人类通过对火星岩石的钻孔分析, 进一步证实了火星上曾经有水的推断。
()六、写出你对加点词语的理解。
1. 当时, 太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡, 彼此碰撞是家常便饭。
这里的“家常便饭”是指____________________________。
王叔叔对妈妈说: “我可不想你们把我当成外人, 我只想吃个家常便饭。
”中的“家常便饭”指____________________________。
2．“持续不断的火星气体集体大逃亡, 使得火星表面的液态水难以长时间存在。
”这句话运用了__________的修辞方法。
“集体大逃亡”原指____________________________, 在这里指_________________________________。
七、关联词语我会填。
1. ( )火星比地球小得多, 对物体的吸引力也小得多, ( )气体脱离火星就不需要太快的速度。
2．地球上的水( )能留下来, ( )孕育出了生命。
3．最初, 火星和地球都没有水, 没有生命, ()荒凉寂寞, ()经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。