高二政治必修2第9课 走近国际社会教学设计
第九课走近国际社会
2.考点探究，思维深化
实施过程：播放钓鱼岛问题视频资料，给出文字背景材料，设置情境问题，层层深入。
情感态度与价值观
学生通过探究学习和情境体验，能够树立正确的国家民族意识、法制意识、公民意识，履行义务，理性爱国。
重点
1、主权要素的重要性2、主权国家的基本权利3、国际关系的决定因素
难点
维护我国的国家利益
教学环节
教师活动
学生活动
组织教学
导入新课
新课讲授
课堂小结
练习
作业
师生互相问好
1.课上展示、交流自主学习成果
教师小结
导学案课堂训练案
导学案课后巩固案
展示复习成果
引用热点话题，激发学生的求知欲
学生看书，参考导学案完成
学生结合导学案，填表交流
生观看视频，小组
交流
学生理解
学生分析，交流
学生结合导学案归纳、交流
学生实际应用
学生整理笔记
师生共同完成
板
书
设
计
专题复习之走近国际社会
一、主权与人权的关系
二、主权国家的权利与义务
重点1主权要素的重要性2主权国家的基本权利3国际关系的决定因素难点维护我国的国家利益教学环节教师活动学生活动组织教学导入新课新课讲授师生互相问好课上展示交流自主学习成果要求学生板书展示通过自主归纳构建的知识结构图并说明自己的记忆方法
教学设计
授课教师
授课班级
3年3班
2024高考政治一轮总复习第四单元当代国际社会第九课走近国际社会教案新人教版必修2
第九课走近国际社会核心素养术语必背1.政治认同：认同中国的国际责任与国际担当，树立国家骄傲感。
2．科学精神：分析国际关系变动的根本缘由与相关影响因素。
3．法治意识：相识国际社会主体应当在国际法范围内活动，做到相互敬重主权。
4．公共参与：为协调中国与大国的关系，提出自己的建议。
1.主权国家享有独立权、同等权、防卫权、管辖权。
2．主权国家应履行不侵扰别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等义务。
3．国际关系实质上是一种利益关系。
4．国家利益是国际关系的确定性因素。
维护国家利益是主权国家对外活动的动身点和落脚点。
国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
5．我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
学问体系考点一国际社会的成员一、主权国家1．主权国家的地位：主权国家是国际社会的最基本成员，是国际关系的主要参与者。
2．主权国家的构成要素：人口、领土、政权和主权。
其中最重要的是主权，它作为一个国家统一而不行分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂，对内至高无上性和对外独立自主性是其两大特征。
3．主权国家的基本权利基本权利含义举例独立权主权国家拥有根据自己的意志处理内政、外交事务而不受他国限制和干涉的权利一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行防卫斗争等同等权主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律同等各国在国际上的法律地位同等；任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有运用本国文字的权利等防卫权主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利防卫和防卫管辖权主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利对公民的管理和爱护包括居住在国外的侨民，对物的管理包括驻外的使馆等构成国家的基本要素是相互联系、相互作用、缺一不行的。
人口和领土是国家的社会基础和自然基础，是国家存在的前提；政权机关是国家权力的中心和体现，而主权则是国家的生命和灵魂，在诸要素中居于首要地位。
高中政治人教版必修二《政治生活》第九课走进国际社会课件(共17张PPT)
两个特征紧密相连，只有对内至高和对外独立紧密结合，国家才真 正拥有主权。
1.主权国家的地位和国际组织的作用
（8）主权国家的基本权利——作为国际社会的成员来说
独立权
主权国家拥有按照自己意志处理 内政、外交事务而不受他国控制 和干涉的权利。
一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合 国按宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及 其专门机构有利于世界和平与发展的活动。（作用）
在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地 区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界 和平与发展作出了重要贡献。（作用）
第二框 坚持国家利益至上
国际交往剪影 决定国际关系的因素 坚定地维护我国的利益
第九课 走进国际社会
2020/10/21
一、国际社会的主要成员
主权国家和国际组织
世界现有主权国家190多个，政府间国际组织共有2000多 个，非政府间国际组织数以万计。（92页）
1.主权国家的地位和国际组织的作用 （93页）
（1）地位：在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员， 是国际关系的主要参加者。国际上还有一些区域因不具有国际 社会承认的主权，被称为地区。
自由更改宪法、变更政 体、经济体制、条约、 自卫战争等。
平等权
在国际法上的地位一律平等
不得以任何方式强迫他 国接受自己的意志，在 国际文件上使用本国文 字的权利
自卫权
保卫自己的生存和独立的权利
国防建设、受到外国攻 击时有权进行自我防卫。
管辖权
对其领域内一切人和物具有管辖 的权利
对在外国的侨民和本领 域内的外国使馆具有管 辖权。
1.国家利益是影响国际关系的唯一因素 国家利益是国际关系的决定性因素
高中政治教学课例《走近国际社会》课程思政核心素养教学设计及总结反思
要求：任何国家都不应以维护本国国家利益为理 由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。
考点四 1．维护我国的国家利益 (1)我国国家利益的主要内容包括：安全利益、政 治利益、经济利益。 (2)为什么要维护我国的国家利益 ①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和 落脚点，是国际关系的决定性因素。 ②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益 与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维 护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。 (3)如何维护我国的国家利益 ①在当代国际社会中，中国要坚定地维护自己的国 家利益。要始终把国家的主权和安全放在第一位，抵制 外国干涉我国的内政；要增强我国的综合国力；要坚持 独立自主的和平外交政策等。 ②我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当
国际关系及其决定因素
（1）含义：国家之间、国际组织之间以及国家与
国际组织之间的关系，其中最主要的是国家与国家之间
的关系。
（2）内容：包括政治、经济、文化、军事关系等。
（3）形式：具有多样性，基本形式是竞争、合作、
冲突。
（4）决定因素：国家利益是国际关系的决定性因
素。
①国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利 益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
教学重点、难点
国家主权是国家的生命和灵魂，中国是国际社会负
责任的国家。
教学策略选
1.Ppt 和学生小组活动
择与设计
2.教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、
交流学习成果。
引入新课
2005 年 4 月 21 日，中国外交部部长助理沈国放接
受华文媒体采访时阐明了中国在联合国改革、尤其是安
第九课 走近国际社会第二框 学案学历案 原创2022最新高一政治人教版
第九课走近国际社会第二框坚持国家利益至上【学习目标】【学习任务一：国际交往与决定国际关系的因素】材料：俄乌战争初期，印度顶着美国的压力采购了大量俄罗斯的石油；但随着俄乌战争的僵持，印度随即却取消了俄罗斯的军售大单，比如4月17日，印度取消采购俄罗斯48家俄制直升机，并高调出访欧洲，与西方打成一片。
①印度对俄罗斯的能源依赖和武器装备依赖度非常高。
印度军队的武器装备超过7成都是苏俄制造，在军用飞机方面俄罗斯装备甚至达到了80%。
上世纪70年代，早在印度进行核试验后，西方国家全面封锁印度，禁止对印度出售武器，印度就把目光转向美国的老对手-----苏联。
苏联解体后，俄罗斯继续大规模向印度出售武器，以赚取巨额利润。
②印度自身国防实力很差，完全仰仗俄罗斯跻身全球第四军事大国，若一旦时局有变，印度难免会遭遇“卡脖子”或断供的危险。
现在西方全面打压和封锁俄罗斯，俄罗斯的武器供应将面临很大的不确定因素。
更重要的是，未来即使俄罗斯能够出售武器，印度要成功买入也将面临极大的困难。
印度亟需加速武器装备的国产化，还要加速实现武器装备进口的多元化，以提升自己的国防装备实力。
唯一的选择就是亲近美国和欧洲，把原本计划购买俄罗斯48架飞机的军购合同，转交给美欧国家。
③印度政府把中国作为外交和安全政策的核心，为了牵制中国，削减中国的空中优势，印度现在确实有引进更多先进战机的迫切需要。
④美国给印度施压，明确要求印度跟俄罗斯撇清关系，参与到谴责和制裁俄罗斯的大队伍中。
⑤为了拉拢印度，4月底英国首相访问印度，首次承诺“愿向印度提供制造战斗机技术和加快交付防务装备的许可证”，法国还重申支持印度成为联合国安理会常任理事国，也是影响印度把订单给欧美国家的重要原因。
（一）结合教材知识，思考：国际交往的内容和形式是怎样的？并举例说明。
（二）材料中，哪些因素影响印度与俄罗斯的关系？其中国际关系的决定性因素是什么？（三）选择你最熟悉的事例（如中美关系、中日关系、中俄关系等），对决定国际关系的因素作出解释。
第九课《走近国际社会》导学案
第九课《走近国际社会》导学案【重点难点】：学生能够区分主权国家的四个权利、理清中国与联合国的关系、国际关系的决定因素一、基础感知：1.国际社会的主要成员：__________和_______________（1）主权国家地位：当代国际社会_____的成员，国际关系的主要参加者。
类型：按国家性质划分，有社会主义国家和资本主义国家等；按经济发展程度划分，有发展中国家和发达国家。
构成要素：人口、领土、政权和_____是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是_____。
主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的_____和_____。
基本权利：_____权、平等权、_____权、_____权等基本义务：不_____别国，不_____他国内政，以________解决国际争端等（2）国际组织地位：国际组织是国际社会的主要成员类型：依据不同的标准，国际组织可分为不同类型。
其中有_____的和________的，有_____的和_____的作用：许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的_____与_____；_____国际政治、经济关系；_____国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界_____；等最大国际组织：联合国性质：最具代表性的_______和_______的国际组织宗旨：维护国际______________和促进国际______________。
原则：各会员国主权_____，履行宪章规定的义务，以_____方式解决国际争端，不得对其他国家进行_____武力威胁或使用武力，_____协作，________任何国家的内政作用：在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行________援助等方面发挥着积极作用中国与联合国关系：中国作为联合国的_______和安理会__________之一，一贯遵循《联合国宪章》的_____和_____，支持按___________________所进行的各项工作，积极_____参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
高三政治 走进国际社会教学设计
引导学生
构建知识
体系、框
架、结构
课）
一个关系中国与联合国的关系
一个因素国际关系的决定因素
一个宗旨联合国的宗旨
引导学生构建知识体系、框架、结构
课）
①我国外交政策的决定因素
②我国外交政策的基本点
(2)道路：中国坚定不移地走和平发展道路
①原因：
a这是由我国的国家性质决定的。
我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定了我国绝不能依靠侵略来获得自己的发展，我们只能走和平发展道路。
b这是由我国的国家利益决定的。
只有走和平发展道路，才能创造有利于我国发展的良好国际环境，维护我国的根本利益。
c这是由我国的传统文化决定的。
中华民族是热爱和平的民族，爱好和平是中华民族精神的重要内容，中国始终是维护世界和平的坚定力量。
d这是由当前的国际形势决定的。
和平与发展是当今时代的主题，世界多极化趋势日益增强，走和平发展道路符合世界发展的潮流。
②做法：我国积极参与国际事务，努力为我国改革开放和现代化建。
政治：4.8《走进国际社会》教学案(新人教必修2).doc
B．美国与朝鲜存在着共同利益
C．反对恐怖主义是当今世界的主题
D．恐怖主义是世界和平与发展的主要障碍
二、简答题
4、（2009汕头金山中学模拟题）有人认为，“在国际关系中，维护国家利益必然引起冲突，世界不可能出现和谐与共赢。”请你谈谈你的看法。（12分）
【解析】本题考核国家利益与国际关系变化的关系，以及对于世界和谐共赢的认识。解题思路如下：首先，运用国家利益与国际关系的原理，指出观点的合理性；然后，运用“共同利益是国家合作的基础”指出观点的片面性。第三，运用“时代主题”“和平共处五项原则”的知识，说明世界可以“和谐共赢”。
2、主权国家
①主权国家的构成要素：人口、领土、政权、主权。其中最重要的是主权，主权作为国家统一而不可分割的最高权力。它对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外则表现为国家最高权力的独立性，是一个国家的生命和灵魂，是国家存在的一个最重要的因素。国际上还有一些不具有国际社会承认的主权区域称为地区。
②主权国家的权利和义务
二、国际关系的决定性因素：国家利益
（一）国际关系及其决定因素
1、国际关系
①国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系是我们通常所说的国际关系。其中最主要的是国家与国家之间的关系。
②国际关系的内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等等。
③国际关系的形式：是多样的，竞争、合作和冲突是其基本形式。
④联合国的作用：在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极的作用。
2、中国在联合国的地位和作用
①中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一，中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国及其机构有利于世界和平和发展的活动。
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《9. 走近国家社会》微课教学设计
（四）维护我国的国家利益
我国国家利益的主要内容包括：我国坚持总体国家安全观、坚持国家利益至上，坚决维护国家主权安全，发展利益。
为什么要维护我国的国家利益？
(1)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，是国际关系的决定
性因素。
(2)我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。
维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。
如何维护我国的国家利益？
(1)我国坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，坚持维护国家主权、安全、
发展利益。
(2)我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进
各国共同发展。
(3)要增强我国的综合国力；要坚持独立自主的和平外交政策等。
(4)从公民角度看，我们要维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和
利益。
树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心；努力维护国家安定、社会稳定的政治局面，同一切损害国家利益的现象作斗争。
三、易错明辨
1.政权是一个国家的生命和灵魂。
2.国际组织是国际社会最基本的成员，是国际关系最主要的参加者。
3.竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容。
4.中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，参加联合国的一切活
动，支持联合国的所有活动。
5.在国际交往中，各国把维护共同利益作为对外活动的出发点和落脚点。
6.国际关系的实质是一种利益关系，任何国家进行对外活动的目的都只是维护
本国的国家利益。
7.国家之间之所以合作，是因为两国的根本利益是一致的。
8.国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据、出发点。