学校岗位职责汇编
学校各部门岗位职责汇编
学校各部门岗位职责汇编岗位职责：XXX校长岗位职责：1.贯彻党的教育方针，执行政策和决定，坚持正确的办学方向。
2.树立先进办学理念，引领学校内涵发展。
3.规划学校工作，制定学校章程、发展规划、近期目标和年度学期工作计划，建立健全学校规章制度，并检查、总结执行情况，审核各处室计划，督查计划的实施。
4.完善学校组织机构，统筹做好人员管理，引导教师不断进行课程探索，适应素质教育发展需要。
5.以教学为中心，建立和完善教学管理系统，加强科技引导，积极指导教学改革和教研活动，提高教育教学质量。
6.领导和组织德育工作，打造卓越教师团队。
7.改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的研究和工作条件。
8.加强学校财务管理，负责规划办学经费统筹使用。
9.加强校际间交流，提高教科研水平。
10.对学校各部门的党风廉政建设进行监督，并负主要责任。
XXX党支部书记岗位职责：1.贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.发挥党支部的政治核心作用，对学校各项工作进行监督和指导。
3.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，抓好党的组织建设。
4.组织党员教师参加政治研究。
5.参与学校行政工作重大问题的决策，负责干部的推荐、考察、培养和教育工作。
6.负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作，领导工会、团队等群众组织。
7.对党员进行日常管理与考核，表彰优秀党员，批评、处分违犯党纪的党员。
8.落实好党建制度，如“三会一课”、、民主评议党员、“两学一做”常态化制度化、主题党日活动等。
9.作好党支部有关档案工作，完善党建资料，完成上级党组织安排的其他工作。
XXX校务与信息副校长岗位职责：作为校务与信息副校长，我的职责是协助校长全面贯彻党和国家的教育方针和政策。
我会认真执行上级教育行政部门关于学校教育工作的指示，并根据学校工作要点，组织制定学校校务和信息工作要点，构思部署并指导具体工作。
高校岗位职责范本5份
高校岗位职责范本5份高校岗位职责 1一、在校长领导下，制订教师队伍建设规划。
二、负责研究人事分配制度及劳动人事管理。
三、做好教职工的招聘、引进、使用、考核与奖惩的管理工作。
四、负责办理全校教职工的`聘用、调动、辞职等手续。
五、负责教职工的工资、奖金和各种津贴的审核及发放工作。
六、加强人事信息管理，做好各类统计工作七、完善教职工人事档案管理。
八、认真做好上级部门和学校领导交办的其他工作。
高校岗位职责 2（一）图书馆管理员必须树立教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作，准时上、下班。
（二）根据本校教育和教学工作的需要及经费条件，协助教务处有计划，有重点地做好各类图书、教学参考书的预订、采购工作，本着节约合理的原则，妥善使用图书经费。
（三）按照《中国图书馆图书分类法》的要求，及时做好新书的.分类、编目，并及时推荐给师生借读，对破损图书及时装订、修补，以物尽其用。
（四）配合教研组，积极反馈图书信息，搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书。
（五）认真执行图书管理和各项规章制度，做好图书的清点、剔旧、注销等工作，保持室内卫生、通风、防火、防潮、防蛀，妥善保管好藏书。
不私自外借图书，期未及时清点、收归师生有关书籍，每月向教导处汇报一次工作，学期结束，对本学期的图书增添、破损、管理情况，做一综合汇报。
（六）凡师生借书，须严格按章办事。
如有遗失或损坏，视其损坏程度，一律按书价2―5倍赔偿，遇特殊情况，及时向教导处请示。
（七）使用和保管好图书管设立和各种帐簿，做好有关和统计工作。
（八）每学期期初、期未做好学生教科书、练*册、寒暑假作业等学生用书的分发工作。
高校岗位职责 3职责描述:1、负责高校老师、辅导员、学生会和社团等关系的开拓和维护;2、负责高校活动策划、实施,通过活动招生、获取目标专业学生信息;3、通过海报、宣传单页和异业合作等方式提升高顿在校园的品牌知名度;4、负责高财生(代理)团队招聘、培训和日常工作管理;5、负责人员招聘、培训和管理;6、其他领导交代的.市场工作。
学校岗位职责职责标准版本(六篇)
学校岗位职责职责标准版本1、协助校长贯彻执行__教育方针政策，按教育规律办学，全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查、定期进行总结。
2、组织、管理学校的思想政治教育工作。
协助校长选派班主任、审批班主任工作计划，并经常检查帮助班主任工作，注意掌握学生的思想动态，检查执行《小学生守则》的落实情况，定期召开班主任会议和思想品德教师会议，针对学生的思想实际，及时提出加强德育教育的意见。
组织班主任做好学生的操行评定、评优工作，抓好后进生的转化。
3、组织、管理教学工作。
全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的政治思想和业务素质。
协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况及时总结指导。
定期召开教研组长会，努力开始教学研究工作。
经常检查教师的备课，作业批改和课堂教学情况。
有准备地采取培训方式组织观摩教学。
通过听课，参加教研活动、检查学生作业、试卷分析和召开学生座谈会等，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的问题，及时提出改进教学的意见。
帮助教师总结教学经验撰写论文，经校长审定后及时交流推广。
4、管理学生的体育卫生工作。
抓好体育课、课间操和眼保健操，开展好群众性的体育活动，经常组织一些小型的单项竞赛，培养好体育骨干，努力开始体育达标活动。
抓好学生的卫生常识教育，完善卫生管理制度，培养学生良好的卫生习惯，建立学生卫生档案，采取有力措施，保护学生的视力。
掌握好每周学生学习的总量，做好课外负担的调查工作，防止负担过重、注意学生的劳逸结合。
5、组织安排好学生的劳动教育，积极开展各种课外活动。
6、加强艺术教育，保证音乐、美术课的教学质量，提高学生的艺术素养。
7、组织好教师的文化、业务进修。
协助校长制定教师进修规划，提倡以老带新充分发挥老教师的作用，努力培养教学骨干和新生力量。
8、领导教学工作。
认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表，搞好学生的日常生活管理，维护正常的教学秩序。
学校岗位职责职责(汇编10篇)
学校岗位职责职责（汇编10篇）在学习,工作,生活中都离不开岗位职责,而岗位职责就是指在工作岗位上所承当的义务。
以下是我为大家收集整理的学校岗位职责职责，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
学校岗位职责职责第1篇老师甲：（1）早上校门口检查进校同学仪表规范和同学迟到情况，督促检查同学门岗履行职责。
（2）中午用餐时间食堂管理同学文明用膳（三楼餐厅）（4）午间巡察管理同学活动场地情况，12：40后运动场地清场。
（5）下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校（6）课间巡察处理偶发事项，发觉同学不文明行为适时进行批判教育，做好值周过程中发觉的情况记录和反馈工作。
（7）学校布置的其他临时工作。
老师乙：（1）督促老师和同学脚踏车有序停放及值周班同学按时升降国旗（2）课间、午间巡察管理检查一个班级（注：一个班级确定为：值周班主任若为高二，则指高一班级，值周班主任为高一，则指高二班级。
以下类同）的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。
（3）中午用餐时间食堂管理同学文明用膳（二楼餐厅）（4）课间、午间巡察管理检查一个班级的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。
下午放学后检查这一个班级各班教室清校情况。
（5）处理值周过程中的偶发事项，发觉同学不文明行为适时进行批判教育。
做好值周情况记录和反馈工作。
（6）学校布置的其他临时工作。
老师丙：（1）检查督促高三同学仪表规范情况（2）维护中午高三同学食堂用膳秩序（3）课间及午间巡察管理高三班级各班文明休息，巡察管理高三各班自修纪律。
（4）处理高三年段的偶发事项，发觉同学不文明行为适时进行批判教育（5）下午放学后教学楼高三班级各班清校（6）做好值周过程中发觉的情况记录、处理和反馈工作。
（7）学校布置的其他临时工作。
值周时间：早上比上班提早半小时到校值周，课间巡察，中午食堂用餐和午休时间，晚上放学到清校结束为止。
值周时请佩带值周标志,值周结束后把值周标志放到门卫,便于下周值周老师使用。
学校岗位职责职责第2篇在这一年中，我校全体老师在校领导的正确引导下，在全体保安人员的共同努力下，学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。
学校岗位职责学校工作职责（5篇）
学校岗位职责学校工作职责1.加强师德修养，教书育人，为人师表。
树立教师的荣誉感、主人翁精神及时代的责任感，服从工作需要，顾全大局，勇挑重担;端正教育思想，热爱学生，不歧视差生，认真贯彻《教育法》。
2.努力学习教育教学理论，根据教育规律，学生心理特点和本学科特点对学生进行爱国主义教育和道德品质教育，全面关心学生成长。
3.熟悉中学新课程标准，努力钻研本学科整套教材。
认真把握教材内在联系，突出重点，抓住关键，分散难点，按时参加集体备课和教研活动，研究学生，讨论教材教法，交流备课和授课心得。
4.提前写好教案，无备课教案不能上课。
上课做到不迟到，不早退，不拖堂，不中途离开，认真上好每一节课，注重课堂效果，提高课堂效率，优化教育教学过程，在课堂教学中既教书又育人，在传授知识的同时注重能力的培养和学习方法的指导，教学语言力求形象、生动、简炼、准确，讲普通话。
处理好作业。
作业分量适当，通过作业的批改，评讲，使学生掌握基础知识，不断提高综合能力。
5.认真为学生答疑辅导，组织讲座和学科课外活动，有计划地培优、辅差，帮助学生在原有基础上有所提高。
6.在掌握新课程标准和教学要求的基础上，认真出好期中、期末和单元测试题，认真监考，遵守监考纪律，认真阅卷，严格评分，实事求是地填写质量分析。
7.坚持业务自修，注意知识更新，不断提高自己业务知识水平。
8.积极进行教学改革，经常总结教育和教学的经验，不断提高和丰富自身教育教学能力，每人都应有教改专题或实验课题。
勇于创新，不断改进教学方法，使用现代化教学手段培养学生的思维能力和动手能力。
9.严格执行学校的规章制度和组织纪律，不得私自在校内进行有偿补课，不得体罚或变相体罚学生。
10.自觉协助学校做好安全保卫和财产管理工作。
11.做好与本学科相关的学校布置的其它工作。
学校岗位职责学校工作职责（2）学校岗位职责是指在学校中所担任的具体职位所应承担的任务和职责。
以下是一些常见的学校工作职责的例子：1. 校长：负责学校的整体管理和领导，并与学校董事会、教职员工、学生家长等相关人员进行沟通和合作。
学校岗位职责工作职责（七篇）
学校岗位职责工作职责1、负责团委的日常工作，主持召开全体委员会议，传达贯彻党支部和上级团委的决议、指示，研究确定学校团委工作的任务。
2、拟定团的工作计划，检查、督促、总结团的工作。
3、组织团委成员搞好团的工作，并在完成各项任务中起模。
4、深入了解团员和青年的思想情况，坚持进行____教育。
5、抓先进典型，组织经验交流。
6、组织指导团干部、学生会干部学习业务知识，训练工作方法。
7、完成领导交办的其他工作。
学校岗位职责工作职责（二）1.主持保卫处工作，组织实施部门工作职责，负责全院师生员工的安全、消防、法制教育;2.指导各部门做好安全防范工作，协同做好全院的财产、保密、安全工作;3.负责学院违纪学生及一般刑事案件的勘察、调查、侦破工作;4.负责组织办理师生员工的居民身份证、因私出国（境）手续和边防特区的证件、户籍管理和外来人员暂住管理;5.负责协调与辖区派出所和社区的关系，协同治理好学院周边治安环境;6.负责全体安保人员的日常管理、工作安排及思想教育;7.负责处理安全保卫及综合治理工作、消除治安灾害事故及隐患;8.负责全院的消防安全工作，检查、维修、购置消防设施;9.协同有关部门做好学院重大活动、外事活动等的安全保卫工作;10.协同学生处组织实施新生军事训练工作，和对师生员工开展国防教育工作;11.负责征兵和拥军优属，复员、退伍、转业军人的预备役登记，及战时兵员动员、参军参战、支援前方、保卫后方的工作;12.完成领导交办的其他工作。
学校岗位职责工作职责（三）一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。
二、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。
四、掌握实验仪器设备规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收，保管和使用维修，做好材料、药品的使用、回收和处理工作。
学校岗位工作职责范文
学校岗位工作职责范文一、校务管理1. 协助制定学校发展规划和年度工作计划，参与学校决策和管理工作。
2. 负责校务会议的筹备工作，包括会议议题的确定、会议材料的准备等。
3. 组织实施学校各项规章制度，监督执行情况，并及时进行修订和完善。
4. 组织编制学校教育改革和发展规划的相关报告，并向上级主管部门进行汇报。
5. 负责学校的财务管理工作，编制财务预算和年度财务报表，监督收支情况。
6. 组织学校的安全管理工作，制定安全制度和应急预案，确保学校的安全稳定。
7. 负责学校与家长的沟通和协调工作，处理家长的意见和投诉，维护学校形象。
8. 参与学校招生工作，组织招生宣传和选拔考试，确保招生工作的公平和公正。
二、教学管理1. 协助制定学校的教学计划和课程设置，确保教学工作的有序进行。
2. 组织开展教师培训和教学研讨活动，提高教师的教学水平和教学质量。
3. 监督教师的教学行为和教学效果，进行教学督导和评估，提出改进意见。
4. 组织教学资源的开发和管理，提供教育信息和教学材料，支持教师的教学工作。
5. 负责学校的学生考试和考核工作，审核考试成绩和评定学生综合素质评价。
6. 组织实施学生综合素质教育项目，培养学生的综合能力和素质发展。
7. 负责学生的日常管理和学术指导工作，关注学生的学习情况和心理健康。
8. 组织学校的教育实践活动和社会实践活动，拓宽学生的学习和实践渠道。
三、教务管理1. 协助制定学校教务工作计划和年度教学计划，推进教育改革和教学创新。
2. 监督教学管理信息系统的运行，确保教学工作的信息化和数据化。
3. 组织教师授课和备课工作，协调教师间的教学合作和资源共享。
4. 负责学校的教学资源配置，确定教材、教具和实验设备的选购计划。
5. 开展教师教育和教学研究工作，组织教学观摩和教学评比活动。
6. 组织实施学校的教学评估和质量监控工作，提出改进意见和建议。
7. 组织学校的课程改革和教学改进工作，推动教学质量的持续提高。
学校主要岗位职责优秀模版
学校主要岗位职责优秀模版一、校长1.领导学校全面工作，确保教育教学质量和学校的整体发展；2.负责制定学校的发展战略和年度工作计划，并监督执行；3.推动学校内部管理的改革和创新，提高管理效能和教职员工的工作积极性；4.代表学校与政府部门、社会机构和其他学校进行对接和合作，并维护学校的声誉和形象；5.处理学校的日常事务和突发事件，做出适当决策，并承担相应的责任；6.组织学校各项庆典活动和重要会议，确保活动有序进行；7.与家长和学生保持良好的沟通，了解他们的需求和意见，及时解决问题。
二、副校长1.协助校长处理学校的各项事务，分管特定的领域，如教学、行政、学科建设等；2.参与学校的战略规划和年度工作计划的制定，协调各部门的工作；3.组织和协调教职员工的培训和发展工作，提高他们的专业素质和教学水平；4.负责学校的考核评估工作，监督学校的内部管理和教学质量；5.代表学校参加相关的会议和活动，与其他学校和社会机构建立合作关系；6.处理学校的突发事件和紧急情况，制定应对措施，并及时通知有关人员；7.与家长和学生保持密切联系，了解他们的需求和反馈，促进学校与家庭的有效沟通。
三、教务主任1.负责学校的教学工作，制定教学计划和课程安排，确保教学质量达到国家标准；2.组织师资队伍建设和培训，提高教师的专业素质和教学水平；3.协调课程的开设和调整工作，合理安排教师的教学任务；4.指导教师进行教学评价和反馈，帮助他们提高教学效果；5.处理学生的学习问题和投诉，提供并推动解决方案；6.参与学校的教育教学改革和创新，研究并推广教育教学的最佳实践；7.与其他学校和教育机构进行教学交流和合作，提升学校的教育教学水平。
四、行政主任1.负责学校的行政管理工作，制定和执行行政规章制度；2.管理学校的资金和物资，合理安排使用和监督管理；3.组织学校的招生和学生管理工作，保障学生的权益和安全；4.协助校长和副校长处理学校的日常事务和突发事件；5.与政府部门和社会机构协调合作，解决学校面临的行政问题；6.组织和协调学校的各项活动，确保活动的顺利进行；7.处理学生和家长的反馈和投诉，及时解决问题并提供相关支持。
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学校岗位职责汇编
校长工作职责
校长是学校的法人代表,主持学校的全面工作,负责学校的教育教学和行政管理工作,其主要职责是:
1、执行国家、地方的法律、法规,执行<中华人民共和国
教育法>,贯彻落实教育方针,及教育政策。
2、根据办学目标,制定学校长远发展规划,实施年度工作
计划、学期计划、财务预算和学校规章制度。
3、聘任和解聘工作人员,实施奖惩。
4、组织教育教学、教科研活动,保证教育教学质量。
5、负责学校的日常管理工作,充分发挥群团组织作用、支
持教代会、工会、共青团、学生会工作。
6、定期召开行政会议、研讨、检查、总结工作部署下步
工作。
7、接受上级领导,党支部及群众监督、经常向教育局、教
工大会报告工作。
8、副校长是校长的助手,侧重抓好分管工作,校长不在校
时,副校长主持学校日常工作。
总务校长职责
总务校长是总务处的负责人,在校长领导下负责学校财务管理,经费使用、设备管理、物品供应等工作,其主要职责是:
1、贯彻教育方针,协助校长制定并组织实施学校工作计划、编制学校年度经费决算,指挥日常总务工作,保证教育教学物质供应。
2、协助校长制定财务管理,经费使用、设备保管、物品供应、食堂、宿舍、锅炉、车辆管理等制度,并负责贯彻执行。
3、配合校长搞好房舍维修、设备购置、校园建设等项工作,不断改进办学条件。
4、负责处理内部职工工作安排、调动、考核、业务提高,不断完善服务质量。
5、负责财务管理工作、按预算使用经费,监督财务人员严格执行财经制度,做到帐物相符,手续健全,日清月结。
6、负责房舍、设备管理和办公用品供应,建立购置、领用、调拔、保管、修理、保损、赔偿等制度,严禁损失浪费。
7、关心师生员工生活,加强食堂、宿舍、锅炉房管理。
做好福利工作。
8、期末写好”工作总结”和”经验材料”不断提高管理水平。
年组长工作职责
年部长是校长领导学生教育工作的主要助手,在本部校长直接领导下,全面贯彻执行党的教育方针,全面负责各年级学生的教育、组织、管理工作,主要职责:
1、协助德育主任全面落实学校德育工内容。
2、制定学期工作计划、总结、并安排实施。
3、抓好年部日常工作,做好各班检查评比及奖惩工作。
4、抓好学生评优工作和学生干部队伍建设。
5、搞好大型活动、集会的组织工作。
6、抓好值周工作和指导年部教师做好本职工作。
教研组长工作职责
教研组长在教务处领导下,负责本组教研活动,努力提高本年部、本学科的教学质量,其具体职责是:
1、组织本组教师学习教育方针,学习新课标、教学纲要和
相关教育教学理论,贯彻”加强基础,培养能力,发展智力”的教学指导原则,树立正确的教育教学思想。
2、期初,组织本组教师研究落实学校工作计划和教务处工
作安排,并据此制定本组工作计划和教师个人教学计划,安排教学进度;期末写出本组工作总结。
3、在个人备课基础上组织本组教师集体备课,有计划、有
目的地组织本组教研活动,公开教学和互相听课、评课;及时总结交流经验,搞好教学档案、资料积累。
4、检查、指导本组教师的备课、讲课、批改及辅导情
况。
搞好教情学情分析,改进教学方法与学习方式。
5、组织本组教师落实期中期末复习计划,研究考试命题,
领导评卷和卷面分析,提出教学改进意见。
6、抓好本组教师的业务学习,组织教(科)研活动,指导选
择研究课题,并协助具体落实,做好总结、撰写论文。
7、做好本组教师的思想工作,随时向学校领导反映组内工
作情况和教师的意见要求。