2016期末复习—自然资源学

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自然资源学第二版复习题

自然资源学第二版复习题

自然资源学第二版复习题自然资源学第二版复习题自然资源学是一门研究地球上各种自然资源的学科,它涵盖了地球科学、环境科学、经济学等多个学科的知识。

自然资源是指自然界中存在并可以利用的各种物质和能源,包括水资源、土地资源、矿产资源等。

而自然资源学的研究目的是探索如何合理利用和保护这些资源,以实现可持续发展。

在自然资源学的学习过程中,复习题是非常重要的一部分。

通过复习题的练习,不仅可以巩固已学知识,还可以帮助我们发现知识的薄弱环节,进一步提升学习效果。

下面将结合自然资源学第二版的复习题,探讨一些重要的知识点。

首先,我们来讨论水资源的问题。

水资源是人类赖以生存和发展的重要基础,但由于人口的增长和经济的发展,水资源面临着日益严峻的挑战。

复习题中可能会涉及到水资源的供需关系、水资源的分布格局、水资源的管理等方面的问题。

我们需要了解不同地区的水资源状况,以及如何合理利用和保护水资源,以应对未来的挑战。

其次,我们来关注土地资源的问题。

土地资源是农业、工业、城市建设等各个领域的重要基础,但由于过度开发和不合理利用,土地资源的质量和数量都面临着严重的威胁。

复习题中可能会涉及到土地资源的退化、土地利用规划、土地资源的可持续利用等方面的问题。

我们需要了解如何进行土地资源的评估和监测,以及如何制定合理的土地利用政策,以保护土地资源的可持续利用。

此外,矿产资源也是自然资源学中的重要内容。

矿产资源是现代工业和经济发展的重要支撑,但由于矿产资源的有限性和开采过程中的环境破坏,矿产资源的合理利用和保护成为了亟待解决的问题。

复习题中可能会涉及到不同矿产资源的分类、矿产资源的开采技术、矿产资源的可持续利用等方面的问题。

我们需要了解如何进行矿产资源的勘探和储量评估,以及如何制定合理的矿产资源开采政策,以实现资源的可持续利用。

最后,我们还需要关注自然资源的管理和保护问题。

自然资源的管理和保护是实现可持续发展的关键,它涉及到政府、企业和个人等多个层面的行动。

自然资源学

自然资源学

自然资源学复习资料1、自然资源学的研究对象:自然资源的特征性质及其与人类社会的关系,它以单项和整体的自然资源为对象研究其数量质量时空变化开发利用及其后果保护和管理等。

2、米切尔的三维图:(1)论题维:生态,经济,政治,文化;(2)时间维:过去,现在,未来;(3)空间维:全球,区域,地方,地点3、自然资源:是人类能够从自然界获取以满足其需要的任何天然生成物及作用于其上的人类活动结果,自然资源是人类社会取自自然界的初始投入。

4、自然资源概念的含义:(1)自然资源是自然过程所产生的天然生成物,地球表面积、土壤肥力、地壳矿藏、睡、野生动植物等,都是自然生成物。

(2)资源是由人而不是由自然来界定的。

(3)人类的需要和人类的开发利用能力在不断发展,因此自然资源的范畴随着人类社会和科学技术的发展而不断变化。

(4)人的需要与经济地位和文化背景有关。

(5)自然资源与自然环境是两个不尽相同的概念,但具体对象和范围又是同一客体。

(6)自然资源不仅是一个自然科学概念,也是一个人文科学概念。

5、自然资源分为不可更新(non-renewable)资源和可更新(renewable)资源两大类;后者又包括恒定性资源(Immutable or perpetual resources)和临界性资源(critical resources)。

6、不可更新资源可得性的度量:(1)资源基础(resource base)(2)探明储量(proven reserves)(3)条件储量(conditional reserves)(4)远景资源(hypothetical resources)(5)理论资源(speculative resources)(6)最终可采资源(ultimately recoverable resources)7、可更新资源可得性的度量:(1)最大资源潜力(maximum resource potential)(2)持续能量(sustainable capacity)(3)吸收能力(absorptive capacity)(4)承载能力(carrying capacity)8、自然资源的属性:(1)稀缺性(2)整体性(3)地域性(4)多用性(5)动态性(6)社会性9、中国态势:自然资源稀缺的挑战:(1)矿产资源(2)耕地资源(3)水资源(4)资源开发的生态影响10、全球视野:自然资源的稀缺:(1)能源与矿物原料(2)水资源(3)食物资源11、悲观论的主要观点与理论。

自然资源学复习资料第9-16章

自然资源学复习资料第9-16章

第九章自然资源与经济社会的关联自然资源在经济发展中的作用➢对经济发展的影响①影响生产力布局:产业类型,自然资源组合状况,与消费地的距离②影响经济结构:加工型为主,矿业为主,资源生产和加工业并重。

③影响经济效益和劳动生产率:资源的质量和开采条件。

④影响产品质量:自然条件是影响产品质量的自然基础。

基线稀缺概念:基本流动性资源的供给不足以使人们在生命的“基线”标准上生存。

劳动和资本替代自然资源的可能性①在生产自然资源产品和服务时,可直接以资本和劳动替代自然资源;②许多自然资源已经有了相应的人造替代物;③通过土地改良农业用地的生产率得到提高;④投资提高土地的价值。

(城市土地的“三通一平”)库兹涅茨曲线论点:(1)经济发展处于低水平时,环境退化的数量和程度受生存活动对基础资源及有限的生物降解废弃物数量的影响。

(2)当经济发展加速,伴随着农业和其他资源开发的加强和工业化的崛起,资源消耗速率开始超过资源的再生速率,所产生废弃物的数量和毒性增加。

(3)经济发展到更高水平,产业结构向信息密集的产业和服务转变,加上环境意识的增强、环境法规的执行、更好的技术和更多的环境投入,造成环境退化现象逐步减缓和消失。

资源环境问题的成因五个方面:人口压力、技术变化、经济增长、市场制度及伦理信念等。

1.人口把人口压力视为资源环境问题的根本成因,并呼吁“人口零增长”,或者计划生育。

2.技术变化把所有资源环境问题归因于技术变化的速度及对环境无情的性质。

现代工业技术传统生产技术所有形式的生产都涉及对资源环境的利用,是否导致耗竭和损害取决于利用强度。

技术进步使某些资源环境问题加剧,但它将继续为另一些问题提供解决办法。

3.经济增长经济增长导致环境问题的原因:(1)经济增长的无限性和自然系统的有极限的不协调(2)一味追求实物增长减少真实的社会福利。

(3)GNP不能反应人类福利的本质。

(除非所有服务纳入市场,消费者自己决定商品的价值等)4.市场制度的缺陷缺陷:资源利用的“外部性”(工厂污水、废气的排放,全球变暖等)。

自然资源学概论复习题

自然资源学概论复习题

《自然资源学概论》复习题绪论一、名词解释自然资源学自然资源综合考察自然资源综合评价二、问答题1.自然资源学的特点2.自然资源的研究内容3.试述世界和中国自然资源学的发展阶段及其特点三、填空题1.自然资源学的特点有综合性和区域性。

2.自然资源学的发展历程可以划分为、、、。

第一章自然资源学的特性一、名词解释自然资源二、问答题1.试论自然资源的概念2.试述自然资源的特点3.试论自然资源按循环周期长短的分类问题4.试论自然资源按构成要素的分类问题三、填空题1.自然资源研究有三大方向, 即、和。

对自然资源概念的认识, 地理学方向强调自然资源是, 生态学方向强调自然资源是, 经济学方向强调自然资源具有。

2.按照赋存条件可以将自然资源分为资源和资源2类;按照构成要素可以分为资源、资源、资源、资源和资源5类;按照在自然环境中的循环周期长段可以分为资源和资源2类。

第二章矿产资源一、名词解释矿产资源矿产资源评价储量表内储量表外储量品位工业品位边界品位剥离系数(剥采比)夹石剔除厚度二、问答题1.试述矿产资源的特点2.试述矿产资源按评价内容的分类3.试述矿产资源按地质工作的阶段的分类4.矿产资源评价的一般程序5.矿产资源的保护的主要内容三、填空题1.衡量矿产资源数量的指标是, 储量按照工业上的可开采利用程度可分为和2类。

2、衡量矿产资源质量的指标是品位, 其中划分矿石和围岩的称为, 划分具有工业利用价值矿石和暂不具有工业利用价值矿石的称为。

3、矿产资源保护的主要内容有和2项, 其中前者的主要途径有和2个;后者有、、寻找代用品、和5个。

第三章气候资源一、名词解释气候资源光电转换光化转换光能利用率(光化转换效率)临界温度积温学说光合生产潜力光温生产潜力光温水(气候)生产潜力二、问答题1.气候资源的特点2.气候资源的作用3.图示并说明“热箱式”平板集热器的基本组成4.太阳能电池的特点5.提高光能利用率的途径6.≥0℃、≥10℃及其以上持续期的农业意义7、≥10℃活动积温的意义8、积温的用途三、填空题1.为提高太阳能的利用率, 人们通常通过一定途径将太阳光能转换为其他能量形式, 常用的有转换、转换和转换3种转换类型。

自然资源学基本原理第二版期末考试

自然资源学基本原理第二版期末考试

自然资源学基本原理第二版期末考试一、名词解释(每题4分,共28分)1、自然资源:2、报酬递减原理:3、均等边际原则:4、探明储量:5、人口数量过剩:6、最大资源潜力:7、土壤侵蚀:二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共20分)1、探明储量、条件储量、远景储量和理论储量的总和统称为最终可开采资源。

⒉、嫡越大,系统越混乱;嫡越小,系统越是有序。

3、一般说来,由生态系统外部力量所引发的演替过程叫自发演替。

4、自然资源供需平衡的核心问题是有价或有偿使用。

5、矿区条件主要指矿体产状、形态及大小、矿层厚度、埋藏深度,以及矿区的水文地质、地貌、气候条件等。

6、从自然资源可持续利用的观点看,自然资源开发利用行为是由报酬最大化的愿望所推动的。

要获得最大报酬,开发利用者总是力图将其各种生产要素作最有利的组合。

7、在自然资源的自然供给范围内,某用途的资源供给随该用途收益的增加而增加的现象称自然资源的经济供给。

8、地球共同体观点认为道德义务和道德立场是从作为生物圈一分子获得的,对整个自然系统的义务是道德义务的一方面。

9、资源问题=人口数量×人均资源消费×单位资源利用的环境后果。

10、矿床开采条件主要指矿体产状、形态及大小、矿层厚度、埋藏深度、矿石顶底板围岩的机械强度和稳定性,以及矿区的水文地质、地貌、气候条件等。

三、单项选择题(每题2分,共12分)1、著名地理学家卡尔、苏尔(Carl Suaer)认为人类最宝贵的适应能力是()A、人类有学习知识的能力B、消化能力C、自我约束能力D、利用工具能力2 、采矿活动对土壤的影响主要是()A、引起地层变形B、地表塌陷C、堆积大量的废弃物D、土壤侵蚀3、联合国发展署设计的人类发展指数,采用了三个能综合反映经济福利和社会公平状况的指标,下面那个不是反映经济福利和社会公平状况的指标()A、人均期望寿命B、婴儿死亡率C、识字率D、人均国内生产总值4 、下面哪一个是影响自然资源有效需求的因素()A、自然资源利用的集约度B、自然资源本身的品位C、产业发展D、交通条件的改善5、自然资源供需平衡的核心问题是()A、充分合理地利用资源B、理顺资源产品价格C、强化自然资源利用的社会控制D、有偿使用6、“一方水土养一方人”符合的理论是()A、人类中心论B、环境影响论C、文化决定论D、环境整体主义四、多项选择题(多选、少选、错选或不选均不能得分;每题3分,共30分)1、全球粮食和农业当前的主要趋势有()A、全球谷物产量持续增加,但从1983年开始,增长速度已经放慢;B、就人均产量而言,亚洲和发达国家较高,而其他地区人均产量较低;C、世界谷物的库存水平是1930年以来最高的;D、在大多数地区,营养不良人口的相对百分数和绝对数量将增加。

2016年高考复习中国的自然资源导学案

2016年高考复习中国的自然资源导学案

中国的自然资源学习目标1.我国主要自然资源的特点和分布以及在利用中出现的问题和解决对策;2.我国三大林业和森林资源的保护;3.我国水资源分布及解决水资源不足的途径,我国的水能资源4.我国主要土地类型及分布,“珍惜和合理利用每一寸土地”是我国的基本国策;5.主要大型煤矿、油田、铁矿及其有色金属基地6.保护及开发海洋资源的重要意义 图表落实1.读我国土地资源分布(图甲)和我国土地利用类型比重(图乙),完成下列要求。

(1)A 、B 所表示的土地利用类型分别是____和____。

(2)B 类型主要分布的地区是____。

(3)A 类型在我国土地利用构成中所占的比重____,主要集中分布在____、____交通不便的深山区和边疆地区,以及东南部的山地。

(4)A 类型中④⑤所在地区主要分布的是经济(人工)林,①②③所在的地形区依次是____、____和____。

(5)从我国土地利用类型百分比看,____比重小,而难利用的土地比重____,宜林与宜耕地后备资源____,所以我国制定关于土地的基本国策是____________________________________。

2.读我国主要耕地分布示意图,回答下列问题。

(1)图中A 、B 所表示的耕地类型分别是____和____,主要粮食作物分别是____和____。

(2)A 、B 区域之间的界线大致是____,这条分界线与我国1月平均气温____℃等温线及年降水量____毫米等降水量线大体一致。

(3)从气候上看,B 主要分布在____、____(温度带),____(干湿区)。

(4)从地形上看,我国三大平原都是耕地的集中分布区,其中____平原和____平原以旱地为主,____平原以水田为主。

(5)从A 、B 看,我国的耕地主要分布在________________________。

3.读我国煤炭和石油资源分布图,完成下列要求:(1)写出图中数码代表的煤炭产地及其所在省区的简称。

自然资源学复习提纲

⾃然资源学复习提纲⾃然资源学复习提纲第⼀章⾃然资源和⾃然资源学1 ⾃然资源的概念及内涵。

资源是⼀切有⽤和价值的东西。

(经济学)资源是指环境中能为⼈类直接利⽤,并带来物质财富的部分。

(地理学)⾃然资源是指:存在于⾃然界中,在⼀定的经济和社会条件下,能被⼈类通过⼀定的技术获取的以满⾜其⽣产、⽣活需要的所有天然⽣成物,以及作⽤于其上的⼈类劳动成果。

⾃然资源是⼈类社会从⾃然界获取的初始投⼊,是⼈类⽣产⽣活的物质基础。

2 ⾃然资源的⼆元多级分类。

可更新是被⼈类合理开发利⽤后可以依靠⽣态系统⾃⾝的功能,使之得到恢复和再⽣,从⽽能够持续利⽤。

⼜分为⽣物资源和⾮⽣物资源。

不可更新是指它的储量在⼈类开发利⽤后逐渐减少以⾄枯竭,⽽不能再⽣的⾃然资源。

例如:矿物资源等储量固定的资源。

3 ⾃然资源的基本属性。

稀缺性、整体性、地域性、多⽤性、动态性、社会性。

4 ⾃然资源学概念、研究对象、研究内容及发展趋势。

概念:是指主要研究⼈类与⾃然界中可转化为⽣产、⽣活资料的物质与能量间相互关系的科学。

研究对象:单项和整体的⾃然资源。

研究内容:1)⾃然资源的基本理论2)⾃然资源的形成和分布规律3)⾃然资源调查4)⾃然资源评价5)⾃然资源配置和开发利⽤规划6)⾃然资源管理发展趋势:1)国际合作和全球性问题研究2)区域发展模式与可持续发展等战略性研究⽇趋活跃3)从⾃然评价转向注重社会经济分析,资源管理研究逐步成为热点4)⽇益模式化和数量化5)研究⽅法和⼿段⽇益现代化5 能结合⼈⼝、环境和资源的实际情况,认识学习⾃然资源学的重要性。

⼈⼝、资源、环境与发展是当今全球共同关注的重⼤问题,(如⼈⼝增长与资源短缺的⽭盾、资源开发与⽣态环境保护的⽭盾、⼈⼝增多也要占⽤更多空间以及对⽣态环境的直接和间接破坏的⽭盾等),⾛⼈⼝、资源、环境相互协调的可持续发展道路,正成为世界各国的共同选择。

我国⾃然资源稀缺和⼈⼝众多的⽭盾尤其突出,⾃然资源利⽤的可持续性已经成为当前最紧迫的知识创新和素质教育内容。

自然资源学原理复习题

自然资源学原理复习题一、名词解释1、自然资源:是指自然界中对人类有利用价值的,为人类所利用的物质和能量,是国民经济和社会发展的重要物质基础。

2、可更新资源:是指在合理利用的条件下可循环再生、永续利用的资源,如水资源、生物资源。

3、不可更新资源:是指在人类开发利用后,长久的时间范围内不可能再生的资源,如矿产资源。

4、资源承载力:是指某一时期、某一地区,可被开发和利用的资源所能支撑的最大人口数量和生活水平。

5、可持续利用:是指自然资源在利用过程中,既能满足当代人的需求,又不对损害后代人满足其需求的能力构成危害的合理利用。

二、简答题1、简述自然资源的分类及各类自然资源的特点。

2、简述可持续利用的基本原则及其对人类社会发展的意义。

3、简述我国自然资源的国情及其对经济发展的影响。

4、简述资源承载力的概念及其影响因素。

5、简述可更新资源可持续利用的措施。

6、简述不可更新资源可持续利用的措施。

7、简述自然保护区的作用及意义。

8、简述循环经济的概念及其对经济发展的意义。

9、简述生态补偿机制的概念及其对经济发展的意义。

10、简述资源税的概念及其对经济发展的意义。

安全学原理复习题及参考答案一、选择题1、安全学原理的基本原则是什么?A.预防为主,以人为本B.以人为本,预防为主C.安全第一,预防为主D.预防为主,治理为辅答案:B.以人为本,预防为主2、安全学原理的主要研究对象是什么?A.事故的预防与控制B.安全法规的制定与执行C.安全工程的规划与设计D.安全管理的组织与协调答案:A.事故的预防与控制3、安全学原理的基本方法是什么?A.系统工程方法B.事故分析方法C.安全评价方法D.危险源辨识方法答案:A.系统工程方法二、简答题1、简述安全学原理的概念及其主要内容。

答案:安全学原理是研究如何通过科学管理、技术措施和人的行为干预,实现生产过程和生产环境的安全,防止和减少事故风险,保障人类生命财产安全的一门科学。

其主要内容包括:安全管理、安全工程技术、安全环境管理、安全系统工程、危险源辨识与评价、职业安全健康管理体系、事故应急救援等。

自然资源学期末复习资料

自然资源学复习资料一、多选题1.下列关于自然资源的分类,描述正确的是:(ABCD)A.根据在地球圈层的分布,分为矿产资源、气候资源、水利资源、土地资源、生物资源B.根据用途分为工业资源、农业资源、服务业资源C.根据更新的速度分为不可更新资源与可更新资源D.可更新资源又分为恒定性资源和临界性资源2.下列关于自然资源的更新性描述正确的是:(ABCD)A.自然资源的可更新与不可更新是相对而言的B.从地球化学循环的角度看,所有的资源都是可更新的C.相对于人类利用强度,有些可更新资源被耗竭而成为不可更新资源D.有些可跟新资源被误用、被污染而不可更新3.下列描述表现了自然资源的哪些性质:自然资源相对于人类的需要在数量上的不足。

各种自然资源是相互联系、相互制约而构成一个整体的。

自然资源的形成服从一定的地域分异规律,其空间分布是不均衡。

大部分自然资源都具有多种功能和用途。

资源概念、资源利用的广度和深度都是在人类历史发展进程中不断演变的。

资源是文化的函数,文化在相当程度上决定着对自然资源的需求和开发能力,这说明自然资源具有社会性。

(ABD)A.稀缺性,整体性B.地域性,多用性C.变动性;文化性D.动态性;社会性4.自然资源是社会发展的必要条件主要体现在:(ACD)A.自然资源在维持身体健康中的作用B.自然资源在维持精神健康中的作用C.自然资源在物质文明中的作用D.自然资源在精神文明中的作用5.自然资源禀赋能深刻影响社会经济发展体现在:(ABCD)A.影响生产力布局B.影响经济结构C.影响经济效益和劳动生产率D.影响产品质量6.人类活动对自然资源生态过程的干预体现在:(ABCD)A.人类的能动性及在生态系统中的优势地位B.人类对生态系统能量转换的干预C.人类对生态系统物质循环的干预D.人类对生态系统物种组成的干预7.人类对自然资源生态过程的调控体现在:(BC)A.对资源总量的调控B.不同资源利用中的调控C.生态系统变化对人类福利的影响D.对不同资源种类的调控8.自然资源开发中可能产生的问题:(ABCD)A.造成资源闲置和资源的低效利用B.造成资源更新周期变动C.引发土地投机活动D.导致个人利益和社会利益冲突9.自然资源的自然消耗有:(ABCD)A.生物性消耗B.流动性消耗C.内驱动消耗D.外驱动消耗10.自然资源无价值论的根源包括:(ABCD)A.劳动价值论的绝对化B.确定价格的市场机制不合理C.历史因素D.“Tragedy of the Commons"11.自然资源无价值论的危害包括:(ABCD)A.导致自然资源的破坏和浪费B.导致财富分配不公和竞争不平等C.资源物质补偿和价值补偿不足D.国民财富的核算失真12.关于“太空船地球”和“世界模型3”的描述正确的是:(ACD)A.地球实际上是一个封闭系统,无异于一艘太空船,其物质储备并非无限;处理废弃物的能力也是有限的。

自然资源学考试重点 4

第四章气候资源一、气候资源与气候资源学1、气候资源△能为人类生活和生产活动提供可开发利用的气候要素的物质、能量和现象总体,包括太阳辐射、热量、水分、空气、风能等,是一种可利用的再生资源。

2、气候资源学△研究气候资源的形成、分布、演变规律及合理开发利用的一门学科。

◆研究的主要内容:1)气候资源的形成及物理基础;2)光能资随资源、水资源、风能资源、空气资源等气候资源要素的分析评价与应用;3)气候的时空分布和变化;4)气候资源的综合开发与利用等。

2、气候资源学◆研究的主要任务:①摸清光、热、水、风、大气成分等气候资源要素的数量、质量及时空分布状况;②研究气候资源各组成因子间的关系,了解它们相互间组合的变化规律;③揭示气候资源的特性,分别鉴定气候资源对农业及其他国民经济部门的影响和作用;④研究气候资源的形成、演变及发展趋势;⑤提出合理利用气候资源的途径和措施,以充分挖掘其潜力。

二、气候资源特性1.气候资源各因子相互制约和不可替代性2.随季节而变化的周期性3.空间分布上的地区差异性和不均衡性4.常年的有效性和长远的潜在性5.与土地和生物资源的相互依存性6.非线性资源7.气候资源的公共性和两重性三、气候资源要素(一)光能资源(太阳总辐射、光合有效辐射、光能利用率、光合生产潜力)(二)热量资源(基本温度指标、积温、有效积温、活动积温、光温生产潜力)(三)风资源(四)水资源(略)(五)大气成分资源(略)(一)光能资源1. 太阳总辐射△地球表面某一观测点水平面上接收太阳的直射辐射与太阳散射辐射的总和。

:基础理论辐射(天文辐射、晴天总辐射、理想大气总辐射):日照百分率:平均云量《太阳能资源等级—总辐射》中华人民共和国国家标准国家气候中心与新疆气象局气候中心(2009征求意见稿)2.光合有效辐射△太阳辐射光谱中可被绿色植物的质体色素吸收、转化并用于合成有机物质的400~700 nm波段的辐射能。

3.光能利用率△作物光合产物中储存的化学能占其所得到的总能量的百分率。

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自然资源学原理2016年初期末复习P24自然资源的概念是人类能够从自然界获取以满足其需要与欲望的任何天然生成物及作用于其上的人类活动结果。

自然资源是人类社会取自自然界的初始投入。

自然资源的概念包括以下含义:自然资源属于天然生成物自然资源是有人来界定的自然资源的范畴是不断扩大自然资源与文化背景有关自然资源与自然环境及相互联系又有区别自然资源不仅是自然科学概念,也是人文科学概念(是文化的函数)P30不可更新资源可得性的度量1)资源基础:指矿产资源的潜在最大数量。

估算某些特殊非燃料矿物资源基础的方法:是用这些矿物元素的丰度或者克拉克值乘以地壳的总质量。

2)探明储量:是指已经查明,并认为在当前的需求、价格和技术条件下具有经济开采价值的矿产资源藏量。

3)条件储量:也是指已查明的储量,但在当前价格水平上,以现有的采掘技术和生产技术来开采是不经济的。

这种储量不是静止不变的。

4)远景资源:是目前仅做了少量勘察和试探性开发而未查明的藏量,但可望将来有大的发现。

5)理论资源:指那些被认为具有充分有利的地质条件,但迄今尚未勘探或极少勘探的地区可能会发现的矿藏。

估计理论资源的方法是根据已勘探地区过去的发展模式外推。

6)最终可采资源:探明储量、条件储量、远景资源和理论资源总和的统称。

P33影响探明储量的因素1)利润要求和勘探政策2)技术、知识和工艺的可靠性。

3)需求水平4)开采成本5)资源产品价格6)替代品的可得性与价格(探明储量和条件储量区别见P34)注1:探明储量和条件储量是相对的概念,它们之间的界限---经济可行性界限在不断的发生变化,这种变化主要受技术革新、价格与需求刺激、经济和政策环境影响。

注2:探明储量和条件储量的共同特点是“已查明”,但查明的确定程度不定,即使是已经密集勘探,对范围、质量、地质特征均已确定的储量估计仍有近20%的误差。

P36可更新资源的度量最大资源潜力:流动性性自然资源在理想情况下能够提供有用产品或服务的最大理论潜力。

持续能力:是可更新资源实际上能长期提供有用产品或服务的最大能力,既不损害其充分更新的利用能力。

吸收能力(同化能力):环境吸收废物而又不导致环境退化的能力承载能力:是指一定范围内的生境(或土地)可持续供养的最大种群(或人口)数量。

P40自然资源的基本属性(6个)1)稀缺性:人类的需要实质上是无限的,而自然资源却是有限的。

这就产生了“稀缺”这个自然资源的固有特性绝对稀缺:总需求>总供给相对稀缺:总供给能满足总需求2)整体性:各种自然资源要素是相互影响的。

各地区间自然资源是相互影响的。

3)地域性:地域分异规律。

4)多用性:多种功能和用途。

5)动态性:本身变动,增值性与报酬递减性。

6)社会性:附加人类劳动。

资源是文化的函数.P49我国自然资源的基本特点5个1)自然资源总量大(土地面积、生物多样性、矿产),类型齐全(表明中国有较大的综合开发利用优势)中国是世界资源大国之一。

2)人均资源量少3)资源空间分布不均衡( 资源组合结构不匹配)东西差异极其明显,南北资源组合的差异也很大4)资源禀赋欠佳耕地质量:中下等地和有限制因素的地占60%,草地资源主要分布在半干旱、干旱地区与山区,资源质量较差。

矿产资源: 多数矿产贫矿多而富矿少;小型坑采矿山多,大型露天采矿山少;工、伴生矿多,单矿种矿少,利用难度大,成本较高。

5)资源潜力可观(矿产资源、资源节流)P74关于自然资源稀缺和冲突的观点(悲观派和乐观派)P74悲观派1)代表:新马尔萨斯主义者2)代表作:梅多斯《增长的极限》3)观点:“太空船地球”说、“热寂”说、“世界模型3”,都断言增长将遭遇极限。

4)意义:所阐述的观点只是警告,不是悲观的预测,更非判决。

他要求人类做出选择,那就是可持续发展;这种全球实证研究在方法上也开拓了新的方向;此外,用热力学第二定律与熵原理进行的理论推导方法也有借鉴意。

又多数为科学家,结论虽然悲观但论证却相当具有说服力。

悲观派:此论证本身起先知式的启示作用,指出地球对人类发展限度及超越此限度的悲剧性后果,促使人类从根本上修正自己行为,并涉及整个社会组织,其全球观点及发展全球战略应对当代人口资源环境发展问题的取向,极大促进了关于人类未来的全球性研究动态观念的缺失:悲观派关于自然极限的判断往往基于静态观念,忽视自然资源的动态性质,此观念全部与事实不符;缺失还在与既忽视了人类的影响机制也忽视了资源文化性质5)缺失:悲观派关于自然资源极限的判断往往基于静态的观念,忽视了自然资源的动态性质;忽视了人类的响应机制;也忽视了资源的文化性质。

P80乐观派1)代表:丰饶论者2)代表作:西蒙的《没有极限的增长》3)观点:历史外推论、市场响应论、替代作用、耗散结构论,都认为增长没有极限。

4)面临的挑战:市场的不完备性;市场机制与社会目标的矛盾;市场机制加剧了某些资源的稀缺;增长仍会面临社会极限。

市场响应论—市场体系会对极限自动做出响应。

经济系统运作的这种机制将使消费不至于增长到极限而导致崩溃,而是随着价格的上涨相对平缓地终止。

替代的作用—任何资源产品总有替代品或总能找到替代品。

P83替代作用的多种形式:直接替代、技术或资本替代、重复利用和循环利用的替代作用、产业结构或生活方式的变化改变了所需产品和服务的组合。

P110资源稀缺a)绝对稀缺:当全球尺度上自然资源的总需求超过总供给时所造成的稀缺称绝对稀缺。

b)相对稀缺:在自然资源的总供给尚能满足总需求,但由于资源分布不均而造成的区域性稀缺称为相对稀缺。

目前自然资源稀缺都是相对稀缺而非绝对稀缺。

相对稀缺原因:人类不合理的利用、不适当的管理、人口增长过快、经济社会结构的不适应、科学技术的欠缺。

P114地区性资源稀缺的性质1.资源分布与经济发展差异造成的稀缺;2.地缘政治造成资源稀缺;3.贫困造成资源稀缺;4.环境退化造成资源稀缺。

简述自然资源相对稀缺的产生原因参考答案:(1)资源分布不均与经济发展差异造成的稀缺:自然资源地区分布不均,造成有的地区自然资源的供给相对于当地的需求的不足。

(2)国家关系(地缘政治)造成的稀缺。

某些自然资源主要分布在一些特定的国家和地区,由于封锁、禁运等原因,造成遭受封锁禁运的国家或多或少都面临着资源稀缺问题。

随着经济全球化的发展,各国、各地区相互之间的依赖程度越来越大,地缘政治造成的稀缺将减弱。

(3)贫困造成的稀缺。

贫困使得改善资源环境的投资难以实现,例如,通过建设水质净化厂向居民提供饮用水资源的投资不能保障,造成水资源的稀缺。

(4)生态系统退化造成的稀缺。

例如环境污染造成清洁空气资源的稀缺、草场退化造成的畜产品产量的降低进而造成食物资源的稀缺等。

P122生态系统1)生态系统的定义:自然界的任何范围,只要有生命有机体与非生命物质的相互作用,并在其间产生能量转换和物质循环就是生态系统。

生态系统是由植物动物微生物群落,与其无机环境相互作用而构成的一个动态、复合的功能单位。

2)生态交错区:生态系统的各种组分常与其他生态系统交迭,彼此重叠的范围。

生态因子:生物因子(动植物、人类活动、物种间的关系)与非生物因子(气候、土壤、地形等)生态因子之间相互影响,相互作用,相互制约,其中一种因子的改变必然引起其他一系列因子的改变。

在一定限度内,可以通过调节限制因子来有效地管理生态系统,使系统发挥最大的效益。

P126生态系统服务功能生态系统服务功能:指人类从生态系统中获得的效益。

1)供给功能:指人类从生态系统获得各种产品(食物、水、燃料、生物遗传资源等)。

2)调节功能:指人类从生态系统过程的调节作用获得的效益(空气质量、气候调节、控制疾病、净化水源等)。

3)文化功能:指人类从生态系统获得的非物质效益(丰富精神生活)4)支持功能:指生态系统生产和支撑其他服务功能的基础功能(初级生产、制造氧气、形成土壤等)P130太阳能与光合作用在自然资源生态过程中的意义1)太阳能量对自然界的形成具有极大意义。

2)地球上全部有机生命(包括人类)都依靠这一小部分太阳能,石油、煤等能源追根寻源也来自这一小部分太阳能。

3)光合作用在自然资源生态过程中是一个关键环节,其产物是生命的基础。

光合作用所获取的太阳能并非全部都以植物组织的形式出现,因为其中一部分被绿色植物在呼吸作用过程中的新陈代谢所消耗。

P131食物链中的能量过程净第一性生产率是食物链的第一环,对任何自然资源研究而言非常重要。

食物链上的每一环(成为营养级货营养水平)能量转换的效率是很低的。

这对于资源利用的含义就是:离第一性生产离越远,单位面积上所获得的能量就越少;人类对食物的利用若想达到最高效力,就必需作为食草动物,降低其营养水平。

(有人认为历史上中国人的食物结构以植物为主是因为人口对土地的压力过重,不得不如此。

)在生态系统中的每一营养级上都有能量(热量)损失,使通过物种网络的潜能的数量减少。

林德曼效率(能量十分之一定律):在自然生态系统中,食物链内营养级间能量转换的效率平均为10%左右。

——能量金字塔(太阳能生物能)P134无机物循环及其重要环节(可以把无机物看作生命循环的起点)1)在天然状态下(不考虑人为干扰),营养物质流大部分保存在生态系统内,少部分由径流带出系统外。

与系统内部循环相比较,系统外的输入和输出一般是较少的,陆地尤其是如此。

这与能量转换的情况不一样。

2)在受扰动的生态系统中,演替物种对重建物质循环和积存营养物质起着重要作用。

从生态系统物质循环、能量流动的角度论述自然资源的极限(1)自然界中的各种无机物都是有限的,在天然状态下(不考虑人为干扰,例如收获取走物质,不合理土地利用引起的水土流失、人工施肥等),营养物质流大部分保存在生态系统内,少部分由径流带出系统外。

与系统内的循环相比,系统外的输入和输出一般是较少的,陆地生态系统尤其如此。

(2)地球生态系统的主要能量来源是太阳辐射,很少部分来自地球内能。

到达地球表面的太阳辐射能是有限的,能被植物固定的太阳辐射能只占很小一部分(例如美国东部落叶阔叶林,初始入射能量中仅有0.91%变成植物的物质成分),因为某些光谱对光合作用是无效的,部分能量被叶面反射,植物自身的呼吸也要消耗部分能量。

另外,在食物链中的能量流动,流动效率只有大约10%,即每一营养级上都有大量的能量损失(作为热能)。

P136生态系统中的熵与耗散结构熵:简单地说,熵是表示物质系统状态的一种度量,用它来描述系统的无序程度。

熵越大,系统越无序,意味着系统结构和运动的不确定和无规则;反之,熵越小,系统越有序,意味着具有确定、整齐的结构和有规则的运动状态。

熵—“有效能”的测度(“有序”程度的测度),即熵越大,有效能越小;熵越小,有效能越大。

技术进步相当于有效的“负熵储存。

P137耗散结构:开放系统就能够远离均衡状态而产生的有序、稳定的结构叫做耗散结构。

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