小学二年级大自然的发现作文

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我观察到的大自然奇妙现象二年级作文

我观察到的大自然奇妙现象二年级作文

我观察到的大自然奇妙现象二年级作文示例文章篇一:哇,你知道吗?大自然真的是个超级大魔术师,它总能变出好多好多我们想不到的奇妙现象。

我就来说说我观察到的几个特别酷的大自然魔术吧!有一次,我和妈妈去公园玩,突然天空飘来了一大片乌云,就像一块大黑布把太阳给遮住了。

我心里想,哎,这下完了,本来还想去划船呢,看来要下雨了。

可是你猜怎么着?那片乌云就像会变魔术一样,它慢慢地、慢慢地移动,然后突然之间,中间裂开了一个大洞,阳光就从那个洞里洒了下来,好像有个大天使在上面开了一扇窗。

那个场景,真的美极了,我到现在都还记得清清楚楚。

还有一次,我在海边玩沙子,突然发现沙滩上有很多小洞。

我好奇地用小铲子挖了挖,你猜怎么着?里面竟然爬出来一只小螃蟹!原来那些小洞是它们的家啊。

小螃蟹们好像一点都不怕我,它们在我脚边爬来爬去,好像在跟我玩捉迷藏。

我试着去捉它们,可是它们总是能飞快地跑回自己的小洞里,真是聪明又可爱。

说到大自然,还有一件我特别感兴趣的事情,那就是彩虹。

每次下完雨,如果太阳出来了,天空中就可能会出现一道五颜六色的彩虹。

你知道吗?彩虹其实是大自然的一个超级大魔法。

当阳光穿过雨滴的时候,就会发生折射和反射,然后分散成七种颜色,就变成了我们看到的彩虹。

我每次看到彩虹都会特别兴奋,因为它真的太美了,而且总是让我感到无比的惊喜。

最后,我要说的大自然奇妙现象就是雪花。

你知道雪花是怎么形成的吗?其实雪花是由空气中的水蒸气凝结而成的。

当气温降到冰点以下的时候,水蒸气就会变成小冰晶,然后慢慢地聚集在一起,就变成了我们看到的雪花。

每一片雪花都是独一无二的,就像是大自然给我们的小礼物。

而且你知道吗?在雪地里玩耍,那种感觉真的是太美妙了!我们可以打雪仗、堆雪人,还可以躺在雪地里看天空,感觉整个世界都变得特别纯净。

说了这么多,你是不是也觉得大自然真的很神奇呢?它就像一个永远都猜不透的魔术师,总是能给我们带来无尽的惊喜和欢乐。

所以,我们一定要好好珍惜大自然,保护环境,让这些奇妙的现象永远都能存在。

优秀作文:我发现了大自然的奥秘5篇

优秀作文:我发现了大自然的奥秘5篇

优秀作文:我发现了大自然的奥秘5篇我发现了大自然的奥秘作文一:大自然中有许多的奥秘,植物王国千奇百怪,有许多新奇的事情,让我去探索发现吧! 为什么仙人掌能在沙漠生活下来呢?因为它们体内有一个专门储存水份的地方,它们把自己的叶子进化成了自己的刺,这样它们的水份就不能被大量蒸发了。

也就是说变成了刺,它们就能防止太阳把仙人掌的水份吸收掉了,可以在沙漠中活久一些,这样它们都是沙漠中最美丽的美景了。

为什么含羞草会害羞呢?有人说因为它叫含羞草,所以它就一定会害羞喽!不是的,因为含羞草的叶子里面有一种东西叫叶枕,叶枕的里面有一些水,如果你用手把叶枕碰破了它就会流出水来,含羞草一感应到就会将自己的身体缩起来,它一缩起来非常像一个害羞的小姑娘。

为什么猪笼草能吃掉那些小昆虫呢?因为猪笼草的外形像一个瓶子,上面有一个很小的盖子,它的壁上散发着一种有香味的蜜,一些小昆虫闻到香味了就顺着香味的方向飞,好像它们的心里很好奇,想飞过去吃掉这些蜜,因为猪笼草很光滑,所以那些昆虫就很不小心地滑了进去,里面有一些消化液,能把小昆虫消化掉,小昆虫往上飞,却被猪笼草的那一片盖子盖起来了,小昆虫就在里面拼拼命挣扎,单猪笼草排出的消化液就会把小昆虫消化掉,这可像一个危险的陷井呀! 大自然的奥秘让我们了解了很多学问,让我知道了植物王国有多么的新奇,还充满了生机。

它们用自己的方法保护它们自己,还用了自己的方法来维护着自己的生命。

它们就跟我们人一样懂得爱惜自己的生命,不被别人欺负,植物王国是多么的美好呀我发现了大自然的奥秘作文二:大自然神奇吗?神奇!它创造了很多人们没有想到的东西。

你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”我发现了大自然的奥秘。

人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。

例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状很特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。

二年级自然现象的作文范文

二年级自然现象的作文范文

二年级自然现象的作文范文在一个阳光明媚的早晨,我起床后拉开窗帘,发现外面的世界变得格外美丽。

太阳公公露出了灿烂的笑容,像一个大大的红苹果挂在天空中。

我忍不住喊了一声:“哇,好美啊!”吃完早餐,我骑着自行车去上学。

在路上,我看到了许多有趣的自然现象。

我看到了一只小鸟在树枝上唱歌,它的歌声就像一首美妙的乐曲,让人陶醉。

我想起了成语“百鸟朝凤”,意思是各种鸟类都向凤凰学习,形容众人争相效仿的意思。

这只小鸟是不是也在向凤凰学习呢?接着,我看到了一片金黄的麦田。

麦穗儿随风摇曳,好像在跳一支欢快的舞蹈。

我想起了俗语“麦浪滚滚”,形容金黄的麦子如同波涛一般翻滚的景象。

这片麦田真是太美了!在路上,我还看到了一群小蚂蚁正在搬运食物。

它们排成一队,有的背着米粒,有的抬着面包渣,还有的推着糖果。

它们辛勤地工作着,仿佛在告诉我们:“只要努力,就一定能成功!”我想起了一句成语“蚂蚁搬家”,意思是形容人勤奋努力的样子。

这些小蚂蚁真是我们的榜样啊!到了学校,我看到了操场上的同学们正在进行晨练。

有的在跑步,有的在打篮球,还有的在跳绳。

他们个个精神抖擞,充满了活力。

我想起了一句话:“早起的鸟儿有虫吃”,意思是告诉我们要抓住时间,努力奋斗。

这些同学真是我们学习的好榜样!午休时间,我在操场上和同学们一起玩耍。

我们玩了捉迷藏、踢毽子等游戏,大家都玩得不亦乐乎。

我想起了一句话:“快乐的孩子像阳光一样灿烂”,意思是形容孩子们天真无邪、快乐的样子。

我们在阳光下尽情地玩耍,感受着大自然的美好。

放学回家的路上,我看到了一位老奶奶在卖水果。

她的摊位上有各种各样的水果,有苹果、橙子、香蕉等。

我想起了成语“五颜六色”,形容各种颜色交织在一起的样子。

这些水果真是五彩斑斓,让人垂涎欲滴!我回到了家,看到了妈妈正在做饭。

她做的菜色香味俱佳,让人食欲大增。

我想起了一句话:“世上只有妈妈好”,意思是形容妈妈对我们的爱是世界上最伟大的爱。

妈妈真的好厉害啊!这就是我今天的所见所闻,感受到了大自然的美丽和生活的美好。

二年级语文发现大自然奥秘作文

二年级语文发现大自然奥秘作文

二年级语文发现大自然奥秘作文嗨,大家好!我是小明,一个爱探索的二年级小朋友。

今天我要给大家分享一个小秘密——大自然的奥秘。

记得有一次,我和妈妈去公园玩,发现了一件超级神奇的事情。

那天阳光明媚,花儿开得正艳,小鸟在树枝上唱歌。

我跟妈妈一边走一边聊着天,突然我看到了一片花丛中藏着一个小小的、闪闪发光的东西。

我好奇地走过去,用手轻轻一摸,哇!竟然是一枚漂亮的小硬币!我激动得跳了起来,告诉妈妈:“妈妈,看,
我找到了宝贝!”妈妈笑着摸摸我的头说:“小明,你真是个细心的小宝贝。


回到家,我把这件事告诉了爸爸和妈妈。

他们听了都夸我是个聪明的孩子。

爸爸还给我讲了一个小故事,说古时候有个人叫张良,他看到黄石公在桥上散步,就上前请教问题。

张良聪明伶俐,得到了黄石公的指点,后来成为了一代名相。

我想,我找到的这枚小硬币,说不定也能让我变得聪明起来呢!
第二天,我又去了那个公园,果然又找到了几枚硬币。

我开心极了,决定把这些硬币收集起来,做成一个小小的“宝藏箱”。

妈妈看我这么高兴,也加入了我的行列。

我们一起找了很多硬币,还用彩色的绳子把它们串起来,挂在了一棵大树上。

从那以后,每当我看到这些闪闪发光的硬币,就会想起那次在公园的小冒险。

我觉得自己就像是个小探险家,不仅找到了大自然的宝藏,还学会了珍惜和发现身边的美好。

通过这次经历,我明白了一个道理:生活中处处都有惊喜,只要我们用心去观察,就能发现很多美好的东西。

我希望每个人都能像小明一样,成为一个爱探索、爱发现的好朋友,让我们一起去寻找更多生活中的小奇迹吧!。

二年级观察大自然的奇妙现象的作文

二年级观察大自然的奇妙现象的作文

二年级观察大自然的奇妙现象的作文哇!今天天气真好啊!我和妈妈一起去公园观察大自然的奇妙现象。

我们走在小路上,看到了一只可爱的小松鼠在树上跳来跳去,好像在和我们打招呼呢!妈妈告诉我,小松鼠是一种很聪明的动物,它们会在树上找到好吃的果实,还会把它们藏起来备用。

我真想和它们做朋友啊!我们继续走着,看到了一片美丽的花海。

花儿们五颜六色,有的像小太阳一样红艳艳的,有的像小蝴蝶一样粉嘟嘟的,还有的像小公主一样娇嫩嫩的。

妈妈告诉我,这些花儿们都是有名字的,比如说红色的玫瑰、粉色的牡丹、黄色的向日葵等等。

我还看到了一朵特别漂亮的花,它叫做勿忘我。

勿忘我的花瓣很小,但是颜色很鲜艳,就像一颗颗小小的星星。

我想把这朵勿忘我带回家,让它陪伴我度过每一个快乐的日子。

我们又走了一段路,看到了一群小鸭子在水里游来游去。

它们的毛茸茸的身体在阳光下闪闪发光,好像穿着一件金色的衣服。

妈妈告诉我,小鸭子们长大后会变成漂亮的大白鹅。

我想起了小时候看过的一本书《丑小鸭》,原来丑小鸭最后也能变成美丽的天鹅呢!这真是一个奇妙的故事。

我们还看到了许多其他的动物,比如可爱的兔子、憨态可掬的大象、威武雄壮的狮子等等。

它们都生活在这个美丽的大自然中,和我们和谐相处。

我觉得大自然真的很神奇,它创造了这么多有趣的生物,让我们的世界变得更加美好。

大自然还有很多其他奇妙的现象等着我们去发现。

比如说每天晚上天空中的星星闪烁不定,就像在和我们眨眼睛;春天来了,万物复苏,树木抽出嫩芽,鲜花盛开;夏天的时候,蝉鸣声此起彼伏,好像在给我们唱一首欢快的歌;秋天的时候,树叶变成了五彩斑斓的颜色,好像一幅美丽的画卷;冬天的时候,雪花飘落在空中,给大地披上了一层洁白的外衣。

通过观察大自然的奇妙现象,我学到了很多知识,也感受到了大自然的美丽和神奇。

我爱大自然,也希望大家都能爱护大自然,让我们的世界永远充满生机和活力!。

大自然中有趣的发现作文二年级

大自然中有趣的发现作文二年级

大自然中有趣的发现作文二年级
今天我和爸爸妈妈到公园玩,阳光很暖和,像棉花糖一样柔软。

公园里有很多树,树叶都变成了红色和黄色,像穿着蓝色裙子的仙女在跳现代舞。

地上有许多刚刚掉落的树叶,我弯腰捡起一片,上面有许多小巧的纹路,像小蚂蚁在上面爬动。

我一眼就看到一只小松鼠在树枝上爬来爬去,它的小尾巴像一把毛茸茸的刷子,它的小眼睛黑黑的,像在乱看我。

公园里有一些小兔子,它们毛茸茸的,耳朵长长的,像两根天线一样。

它们在地上蹦跳,好可爱呀!
我们还注意到很多花,有黑色的,有蓝色的,还有一个紫色的。

花朵散发出香气,召来许多蜜蜂在花草间飞舞,它们忙着采着花蜜,像勤劳勇敢的小工匠。

我发现到大自然里有很多有趣的东西,它们都挺有趣的,让我不禁想要了解它们。

我我希望每天晚上都能到大自然里去探索它,发现更多的秘密。

二年级观察大自然的奇妙现象的作文

二年级观察大自然的奇妙现象的作文

二年级观察大自然的奇妙现象的作文哇!今天阳光明媚,我和小伙伴们一起来到了公园,准备观察大自然的奇妙现象。

我们带着放大镜、笔记本和相机,准备好好记录一下这个美好的一天。

我们首先来到了草地上,看到了许多五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

有红的、黄的、蓝的,还有黑的、白的,真是太漂亮了!我们小心翼翼地拿起相机,想要拍下这美丽的瞬间。

可是,这些蝴蝶好像特别聪明,总是在我们拍照的时候飞来飞去,让我们抓不到它们的影子。

哎呀,真是让人头疼啊!接着,我们又看到了一群小鸟在树枝上欢快地唱歌。

它们的歌声可真好听,就像一首美妙的交响乐。

我们忍不住也跟着哼唱起来,仿佛置身于一个童话世界。

可是,这些小鸟好像并不喜欢我们打扰它们,一会儿就飞走了。

唉,真是让人捉摸不透呢!然后,我们又来到了湖边,看到了一群可爱的鸭子在水中游来游去。

它们的羽毛闪着金光,就像穿着一件华丽的衣服。

我们想喂它们吃面包屑,于是拿出面包屑扔向水面。

没想到,这些鸭子竟然还会接球呢!它们用嘴巴轻轻一咬,就把面包屑接住了。

真是太神奇了!我们兴奋地大叫起来:“哇塞,这些鸭子太厉害了!”我们还看到了一只可爱的松鼠在树上跳来跳去。

它的毛发乌黑亮丽,眼睛像两颗闪闪发光的宝石。

我们悄悄地靠近它,想和它照张相。

可是,这只松鼠好像发现了我们的企图,突然从树上跳了下来,跑到了另一棵树上。

哈哈,这只松鼠还真是机灵呢!通过今天的观察,我们发现大自然真的是一个充满奇妙现象的世界。

有美丽的蝴蝶、动听的小鸟、神奇的鸭子和机灵的松鼠,它们都给我们带来了无尽的惊喜和快乐。

我们要好好保护这片美丽的自然环境,让这些奇妙的现象永远陪伴着我们成长。

发现大自然奥秘的作文

发现大自然奥秘的作文

发现大自然奥秘的作文•相关推荐没有言语,却显现出巍峨;大地没有言语,却展示出广博;小草没有言语,却奉献着一片绿意……大自然里的语言极具奥秘:“叮咚”“叮咚”,雪水滴落下来,在那消融的冰雪中,我们读出了春天的脚步;“沙沙”“沙沙”,落叶在飞舞,在那秋叶的飘零中,我们读出了季节的变幻,生命的轮回,还有那大自然的生生不息;“滴答”“滴答”,水滴滴落在石头上,在那穿石的滴水声中,我们读出了坚持不懈,永不言弃的可贵;高空中,大雁在鸣叫着,在那归雁的队伍里,我们读出了集体的力量,团结的力量;在那……大自然带给我们的启示极具奥秘:田野里面,一片片成熟的稻穗弯着腰,低着头,那是在启示我们做人要谦虚,不可以骄傲自满,自高自大;滴水时间久了就可以穿石,那是在启示我们做事要坚持不懈,持之以恒;天空能收容每一片云彩,不论其美丑,大海能收容每一朵浪花,不论其清浊,那是在启示我们做人要包容,要大气,要宽宏大量,要有广阔的胸怀;青松傲雪屹立,不畏寒冷,那是启示我们做人要坚毅刚强……大自然里有无穷无尽的奥秘,让人深思,令人遐想……发现大自然奥秘的作文篇2一天中午,天气热得很。

太阳像一个大火炉一样炙烤着大地。

我回到家,刚想拿个苹果解解渴,却发现一个苹果竟然动了起来,我还以为自己热的眼花了,使劲揉了揉眼睛。

可是苹果还是左摇右晃的向前“走”。

我仔细一看才发现,原来是几只蚂蚁正在搬运苹果,我很好奇,蚂蚁为什么可以搬起比自己重那么多倍的苹果呢?后来,我翻阅了大量的资料,终于在《百科全书》上找到了答案。

原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,因此能产生相当大的力量。

也就是说,在蚂蚁的脚爪里,藏有几十亿台微妙的小电机作为动力。

所以蚂蚁可以搬起比自己重几倍的东西。

看到这里,我的脑海里立刻有了一个突发奇想,我想我将来要发明一种鞋,这种鞋外面成绿色,有着一条一条的斑纹,很好看。

它不仅外表美观,而且很实用,只要穿上鞋,就会拥有无穷的力量。

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小学二年级大自然的发现作文
【篇一】
我发现了,我发现了,我终于发现了大自然的文字。

话说“一颗星星是一个字,一块石头也是一个字”这样就说明大自然也是有文字的。

你不信啊,我给你举个例子:
在古时候,当水手需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。

即便他们没有罗盘,也照样不会丢失方向。

他们朝天望望,在许多有星星组成的星座里,会找到小熊座,在小熊做座里会找到北极星,北极星代表北方。

云,也是个文字,炎热的夏季,远远屹立着一座白色的云上,从这座云上向左右伸出两个尖头,山变得铁砧样,这是砧状云,假如有飞机从那飞过就会被毁掉。

蚂蚁搬家时,常常往高处行走,这是告诉我们快下雨了。

大自然的文字有很多,总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。

【篇二】
大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

奶奶家种了许多果树,可是,上次放假回家时,我发现了一个奇
异的现象:为什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果实熟了又为什么会掉下来呢?这些问习题引起了我的好奇心,通过查找资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分。

这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。

光照充足,贮藏的糖分就相应增多了。

假如总是阴雨天气,太阳光照到植物的时间减少,光照时间不足,果实里的贮存的糖分就减少了,瓜果就自然不甜了。

挂在树枝上的果实假如熟透了,就会掉下来,这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起。

当果实成熟后,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。

离层像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹的果实就会掉下来。

虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然,就会有所发现。

【篇三】
又是春光明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

我们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔挺,如同一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接我们的到来。

过了一会儿,我们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵
的草地上,闭上眼睛:闻着专属森林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……
这时的大自然是多么的美妙啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉浸在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”我们赶紧向发出声音的同伴跑去,只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽平滑,前胸有个小触角。

我好奇地问:“这是什么昆虫啊?”妈妈不解地摇了摇头,“它是一只大型甲壳虫,名叫独角仙,有着雄壮有力的独角,在中国被称为双叉犀金龟,它可以用头角举起相当于5吨多的重物,是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁有声有色地讲道。

“哇,原来独角仙这么厉害啊!”一个人兴奋喊道,看来大自然真的很神秘呢!
大自然,一个奇异的世界,它神秘,它美妙,它难以想象,它另人难以预料……不管它是什么样的,我都是一句话:“大自然,我爱你!”
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