小学四年级科学下册期中复习整理教科版
教科版小学四年级科学下册期中复习资料
第一单元《电》
1、电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日
常使用的电三大类；日常使用的电有交流电和干电池电两种。
交流电有220V的电和高压电，会致人死亡。
电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
人体能承受低于36V的电。
2、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经
过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
3、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
短路时，电池、
电线会发热变烫。
4、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可
以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
5、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、
人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
6、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、
玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
7、开关是控制电流通断的装置。
用导体和绝缘体两种材料做成。
8、电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯
泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
9、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起
来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。
10、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
11、两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。
两节电池并联起来，小灯
泡不会更亮。
12、两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。
两个灯泡并联起来，灯
泡亮度和安一个灯泡一样。
13、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这
个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。
第二单元《新的生命》
1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
3、油菜是十字花科，有4个花瓣，另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。
4、大多数植物的花是由这四部分组成的，四部分都有的花叫完全花，油菜花就
是完全花。
5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
（如：南瓜雄花和南瓜
雌花都是不完全花）
6、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。
7、雄花和雌花都是不完全花，也是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。
8、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。
生长变化的过程：花蕾－开花
－凋谢－果荚。
9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊
柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
12、植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不
同的。
同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。
13、植物的种子都有自己的传播方法：
●油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称
为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌
豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；
●栗子是通过滚动、跳动传播的；
●蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、
槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；
●莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；
●苍耳的种子是利用动物传播的。
14、种子萌发需要足够的水分和空气，有适当的温度，还需要一颗完整的种
子。
15、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
种皮是种子的“盔甲”，
起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
16、许多动物分为雄性和雌性，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子
结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
17、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分组成。
卵壳和卵白都
具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
18、植物的花有生产种子繁殖生命的作用。
植物繁殖新生命的主要过程：花的雄
蕊产生花粉，传播到雌蕊上使胚珠受精，然后形成果实和种子。
按花粉的传播方式，可分：虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花。
19、种子发芽需要一个适宜的环境：有生长所需的足够的水分和空气，有适当的温度。
蚕豆种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。
胚芽长成茎和叶，胚根长成根。
子叶有提供种子发芽所需养料的作用。
20、动物在繁殖上与植物有相似的地方：分为雄性和雌性，卵受精后能发育成新一代的生命。
产卵繁殖的动物：鸟类、两栖类（青蛙等）、昆虫（蜻蜓、蚂蚁等）、软体动物（蜗牛、田螺等）、爬行动物（乌龟等）、鱼类……。
教科版科学四年级下期中复习资料汇编)
四年下科学复习基础知识1、静电存在于一切物质之中，包括人类在内的生物体和非生物体。
2、物质中有正电荷和负电荷，两种电荷数量想等时物体不显示带电，数量不相等时物体显示带电。
3、用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
4、同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
5、电荷流动形成电流，要电荷形成电流必须具备两个条件；一是要有电源，二是要有电路。
6、由电源、用电器、导线、电器原件等连接而成的电流通路叫电路。
电路有两种连接方式：一是并联，二是串联。
7、小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、2个连接点组成。
8、电池有两极，有铜帽的是正极，有辛壳的是负极。
不能用导线直接连接电池的正负极，电池短路后导线和电池会发热变烫，也容易烧毁电池。
9、家里用的照明电是220V，家中的用电器是并联。
10、人体的安全电压是36V，接触高于36V的电源容易造成触电事故。
过高的电压不仅会造成直接接触触电，还会造成间接触电事故。
11、用电路检测器检查电流，一般需要三次，不能用电路检测器检查家用照明用电。
12、容易导电的物体叫导体，常见的导体有铜、铁、铝、水、大地、人体等。
不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体有：塑料、橡胶、干燥的纸张和木材。
13、不能用湿抹布擦带电的家用电器。
14、开关有接触式和非接触式两种。
15、电池串联时总电压等于每节电池的电压之和。
电池并联时总电压等于一节电池的电压数。
16、闪电是一种大气放电现象。
避雷针是利用尖端放电原理制成的。
17、凤仙花是由根、茎、叶、花、果实和种子组成。
18、像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的，这样的花叫完全花；有一些花缺少其中一部分或几部分，这样的花叫不完全花。
19、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。
雄花和雌花都是单性花。
20、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
21、植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
21、雄性花有花药和花丝，雌性化有柱头、花柱和子房。
教科版四下科学期中复习资料
小学科学四年级下册期中复习资料第一单元电一、基础知识1.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。
2.物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
3.（常见的静电现象）：在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发。
4.梳子（-）与头发（+）摩擦后，各带上不同的电荷，异种电荷相互吸引。
5.将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷，同种电荷相互排斥。
如图：6.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。
7.要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。
8.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
9.导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路，电流从电池的正极流出，通过小灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到电池的负极，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
10.电池是一种便携式的电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
11.当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。
短路时电池和导线会一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
12.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
13.用“电路检测器”检测电路中的故障，但不能用它来检测家用电器电路。
14.像铜丝容易让电流通过的物体，我们称为导体（铁、钢、人体，大地等）。
教科版四年级下册科学全册知识点归纳
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识要点1、种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。
2、不同植物的种子，它们的（颜色）、（形状）、（大小）各不相同，但是它们的（内部结构）基本相同，且都具有（繁殖）功能。
3、综合运用（感官）并用（比较）的方法能观察到种子更多的特征。
（1）用眼睛看：①肉眼观察种子颜色、形状、大小及其（显著特征）。
②用放大镜观察种子的（细微结构）和颗粒较小的种子。
（2）用手摸：（软硬）和（光滑程度）。
（3）用鼻子闻：（气味）。
（4）用工具测量：（重量）、（大小）等4、种子的结构包括（种皮）和（胚），其中胚分为（胚根）、（胚芽）和（子叶）三部分。
种皮具有保护作用，胚芽将来发育成茎和叶，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。
5.种子的哪一部分有可能发育成植物呢？种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。
2、种植凤仙花1、播种前、挑选那些（饱满的）、（没受过伤）的种子的过程叫做（选种）。
我们可以将凤仙花的种子放入水中，观察种子在水中的沉浮，（不够饱满）的种子会浮在水面上，这样的种子应挑出去，以保证种子的（发芽率）。
2、凤仙花最适宜的播种时间是每年的（4月份）。
3、种植植物是一项（长期）观察活动、需要做好（管理）、（观察）和（记录）等多项工作。
4、有些植物可用(茎)繁殖后代，如（天竺葵）、(土豆)；有些植物可以用（叶）繁殖后代，如（秋海棠）。
3、种子长出了根1、种子的萌发需要（适宜的温度）、（适量的水分）和（充足的空气）。
2、种子萌发时先长出（根）、然后长出（茎）和(叶），植物的根（向下）生长，且生长速度（快）。
3、根生长的方向和种子放置的方向（无关）、无论把种子的种脐朝什么方向放置，萌发出的根总是（向下生长）。
4、研究根的作用实验中，在水上滴些植物油是（防止水分的蒸发）。
教科版小学四年级科学(下册)期中复习及答案
教科版小学四年级科学(下册)期中复习及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
2、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越_______。
3、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
4、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。
5、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。
6、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
7、力的单位是_______，简称牛，用符号_______表示。
8、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。
用这种方式繁殖的动物叫________。
9、可以用_________法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
10、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
二、选择题。
（共20分）1、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。
A．红纸剪成窗花B．泥土烧成瓷器C．冰块制成冰雕D．木板制成模型飞机2、以下哪些选项不是植物的组成部分（）。
A．根和茎B．花和叶C．阳光D．种子3、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西4、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。
A．低温、干燥 B．温暖、湿润 C．温暖、干燥5、下列动物不属于珍稀动物的是（）。
A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴6、在剪开的蚕茧里出现的皮是（）蜕下的。
A．蚕吐完丝变成蚕蛹时 B．蚕第一次起眠时 C．蚕第二次起眠时7、在学校的每个角落都能听到铃声，是因为声音是向（）传播的。
A．前后左右B．上下前后C．四面八方D．直线8、下列与呼吸系统有关的疾病有（）。
A．支气管炎B．脂肪肝C．高血压9、在给油菜花进行人工传粉时，提取花粉时我们一般使用的工具是（）A．放大镜B．棉签C．吸水纸10、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。
小学四年级科学下册期中复习整理教科版
教科版小学四年级科学下册期中复习资料第一单元《电》1、电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；日常使用的电有交流电和干电池电两种。
交流电有220V的电和高压电，会致人死亡。
电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
人体能承受低于36V的电。
2、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
3、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
4、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
5、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
6、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
7、开关是控制电流通断的装置。
用导体和绝缘体两种材料做成。
8、电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
9、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。
10、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
11、两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。
两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。
12、两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。
两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个灯泡一样。
13、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。
教科版小学科学四年级下册知识点归纳(复习材料)
教科版小学科学四年级下册知识点归纳(复习材料)1、在干燥而寒冷的天气里，金属把手会经常产生静电现象，而塑料梳子梳过干燥头发后会吸引头发和纸屑。
这是因为梳子和头发、纸屑摩擦后带上了不同的电荷，异种电相互吸引。
同样地，羊毛织成的帽子也会吸引头发，而将羊毛制品摩擦气球的一个侧面，再靠近头发，气球也会吸引头发。
这些都是静电现象。
2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷（－），同种电相互排斥。
3、通过实验，我们可以发现带电气球相互靠近时会有三种情况：同种电相互排斥、异种电相互吸引、中性物体不受影响。
4、要想使电荷流动形成电流，需要具备两个条件：一是电源，二是电路。
电流只有在电路中才能流动。
5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室用的是1.5V的干电池，对人体无害。
安全电压是36V以下，36V以上是危险电压。
6、在雷雨天气里，不要躲在树下或者孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
因为5500V以上的高压电，能越过一段距离电击，使人触电死亡。
同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应，产生放电，使人也因此遭受雷击。
7、电从电池的正极流出来，通过灯泡发光后再回到电池的负极，形成一条完整的电路。
电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。
8、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳。
当电池的这两端被电线直接连在一起时，就会发生短路。
短路时，电池和电线会一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉。
9、电压的单位是XXX，用字母v表示。
常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。
在家庭中使用的电线、插座的电是220V的交流电，很危险。
实验室使用的是 1.5V的干电池，对人体无害。
风传播和弹射传播有些植物通过风传播花粉，有些植物则通过弹射传播。
教科版科学四年级下册期中复习精选共100页
60、生活ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
教科版科学四年级下册期中复习精选
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
教科版小学四年级科学下册期中复习资料
教科版小学四年级科学下册期中复习资料第一单元《电》1、电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；日常使用的电有交流电和干电池电两种。
交流电有220V的电和高压电，会致人死亡。
电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
人体能承受低于36V的电。
2、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
3、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
4、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
5、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
6、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
7、开关是控制电流通断的装置。
用导体和绝缘体两种材料做成。
8、电路连接方法有两种：串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
9、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。
10、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
11、两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。
两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。
12、两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。
两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个灯泡一样。
13、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。
教科版四年级科学下册：期中期末复习 全册单元知识梳理
教科版四年级科学下册：期中期末复习全册单元知识梳理四年级科学下册1.种子里孕育着新生命（教科版2017）知识梳理1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.种子:显花植物所特有的器官，是由完成了受精过程的胚珠发育而成的，种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。
种子在一定条件下能萌发成新的植物体。
3.观察种子的外部特征:综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。
(1)看:用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征;然后用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
(2)摸:用手摸摸种子的软硬、光滑程度。
(3)闻:用鼻子闻一闻种子的气味。
(4)测量:了解种子的重量、体积等。
(5)观察记录:观察不同植物的种子，可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。
将观察到的结果记录下来。
种子名称颜色大小（厘米）形状蚕豆青绿色至棕褐色 1.2~1.5 肾形花生浅红色、淡褐色0.5~1.5 椭圆形玉米黄、白、黑、紫色0.5~1 楔形小麦黄色6~8 卵圆形菜豆白色、褐色或有花斑0.9~2 肾形4.种皮:坚韧，保护种子的内部结构。
5.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
蚕豆种子的结构玉米种子的结构（1）子叶:储藏或转运营养物质。
有的种子有一片子叶,有的种子有两片子叶。
（2）胚芽:将来发育成茎和叶。
（3）胚根将来发育成根。
（4）胚轴:连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。
6.胚乳:储藏着营养物质。
（1）胚乳不是胚的结构。
（2）有些种子没有胚乳，如蚕豆种子、菜豆种子等。
7.虽然种子的形状是各种各样的，但是它们的内部结构基本相同。
实验探究：取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。
1.用眼睛直接观察两粒种子外部的颜色、大小、形状及其他显著特征;然后用放大镜观察两粒种子的内部结构。
2.用手摸一摸两粒种子的外部，感觉种皮的软硬、光滑程度。
3.用鼻子闻一闻两粒种子是否存在特殊气味。
4.轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开，观察种子的内部结构。
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理第一单元植物的生长变化第一课种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。
2、解剖种子的顺序是先剖开种皮，在分开子叶，然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。
3、种子的种皮能保护内部的组织结构。
4、观察植物的种子时不宜采用的方式是用嘴尝。
5、浸泡一天的种子的胚芽变长。
6、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是种子的胚被虫子咬坏。
6、浸泡一天的蚕豆种子，种子外部的种皮破裂，内部的胚根和胚芽开始萌发。
7、不同植物的种子大小，形状，颜色都有所不同，但是它们的结构基本相同。
8、种子的结构：种皮：保护种子，减少水分流失；胚芽：发育成茎和叶；胚轴：连接根和茎的部分；胚根：形成根；子叶：为胚的生长发育提供营养。
第二课种植凤仙花1、我们选种子时，要选择那些丰满的，没有受过损伤的种子。
2、为了看清楚种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，应该把种子放在杯壁和卫生纸之间。
3、种植凤仙花应该选择的季节是春季。
4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的温度和水分。
5、最适宜种子萌发的环境是潮湿、松软的土壤。
6、播种后一般经过7到10天凤仙花的种子会萌收回幼苗。
7、凤仙花种子萌发需要相宜的温度、水分、空气、泥土等必备前提。
8、播种凤仙花种子时，要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上，然后再放适量的土。
放一块小瓦片的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出。
9、播种凤仙花时，凤仙花种子埋入土中的合理深度大约为1厘米。
10、播种完成后，要在花盆中浇适量的水，适量的水是指使土壤湿润即可。
11、播种完成后，要将花盆放在温暖的地方。
12、播种凤仙花时，要挑选丰满，没有受过伤的种子。
丰满的种子储备的营养更丰富，更利于萌发，没有受过伤的种子能保证胚是完整的。
第三课种子长出了根1、种子萌发先长根，再长茎和叶。