2017年人教版小学数学五年级上册第一次月考试卷
人教版五年级数学上册第一次月考综合测试卷(含答案)
人教版五年级数学上册第一次月考综合测试卷时间：90分钟满分100分题号一二三四五六总分得分一、填空。
(27分)1. 0.72 +0.72 +0.72 +0.72 +0.72 =（）×（）=（）2. 小明坐在第a列、第b行,小明的位置用数对表示为（，）。
3. 9.2329 保留整数约是（）,保留一位小数约是（）,保留两位小数约是（）。
4. 在（）里填上“>”“<”或“=”13.5 x0.89（）13.5 3.8 x0.96（）3.8 x0.690.5x1.2（）0.6 3. 25 x5.35（）3. 25 x5.535. 右图是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小猫、小鹿所在位置的平面示意图。
（1）如果用(2.3)表示小免的位置,那么小鹿的位置是（），小狗的位置是（）。
（2）(1.1)表示的是（）的位置,(3,1)表示的是（）的位置,两个数对的后一个数字相同,说明它们所表示的两只动物在同一（）(填“行”或“列”)。
(3)松鼠的位置是（）,小猫的位置是（）,它们各自所在位置的数对的前一个数字（）,说明它们在同一（）。
6. 根据47x14=658直接写出得数。
(3分)0.47×14=（） 4.7×14=（）0.47×1.4=（）47×0.14=（ ） 0.47×0.14=（ ） 470×0.014=（ ）7. 小壳在班上的位置是第2列第5行,用数对表示是( ，),与他相邻的后面一位同学的位置用数对表示是( ， )或( ， )。
8. 一根绳子围成一个长方形,长是2.5米,宽是15分米,若再用这根绳子围成正方形，那么正方形的面积是（ ）平方分米。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.通过地球上的经度和纬度,人们可以确定一个地点在地球上的位置。
（ ）2.一个小数的小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍。
部编人教版五年级数学上册第一次月考试卷(全)
40×0.05＝0.082＝
5÷
3.直接写出得数。
2.4×0.3= 4.2÷3= 0.6a+5.4a= 0.3²= 3.2×4÷3.2×4=
6x-5x=
五、应用Байду номын сангаас。（共20分）
1.一个县共有拖拉机550台，其中大型拖拉机台数和手扶拖拉机台数的比是3∶8，这两种拖拉机各有多少台？
2.建筑工人用水泥、沙子、石子按2∶3∶5配制成96吨的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少吨？(按水泥、沙子、石子的顺序填写)
4. 9分比90秒时间短。（）
5.正方形有4条对称轴，平行四边形没有对称轴。（）
6.余彬4次跳绳的总成绩是500下，付峰3次跳绳的总成绩是390下，余彬的跳绳成绩好．（）
7. 140－（40－10）=140－40－10。（）
8.所有的小数都比整数小。（）
9.质数的因数只有一个．（）
10.某班期末考试的数学平均成绩是92分，说明这个班数学成绩最低分是92分。（）
4.一个长方体水缸，从里面量长10dm，宽8dm，高6dm，现将一块石头完全浸没在水缸里，水面上升了3cm，这块石头的体积是多少？
5.一篮鸡蛋，2个2个地数，3个3个地数或5个5个地数，都正好剩1个，这篮鸡蛋至少有多少个？
部编人教版五年级数学上册第一次月考试卷（全）
（时间：90分钟）
班级：__________姓名：__________分数：__________
一、填空题。（每小题1分共10分）
1.把3米长的彩带平均分成4段，每段的长度占全长的
2. 3÷4=
3.如图是一个正方体侧面展开图，4号的对面是______号，5号的对面是______号。
新人教版小学数学五年级上册数学第一次月考测试卷(附答案)
一、填空题。
（每空1分，共22分）1. 0.8+0.8+0.8+0.8+0.8写成乘法算式是（）。
2. 3.25×1.7的积是（）位小数，2.36×1.07（）位小数。
3.若a×4.3>4.3,则若b×0.78﹤0.78，则。
（填 >或 < ）4.一个数除以4.4的商的近似数是5.10，这个商的准确值应在（）和（）之间。
5.两个因数相乘的积是45.6，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积就扩大到原数的（）倍，结果是（）。
6.计算2.85×4+6×2.85可以用（）律进行简算，精确到十分位均是（）。
7.一个两位小数，将它“四舍五入”到十分位约是 4.7，这个数最大是（），最小是（）。
8.根据386×53=20458，填出下面各式的得数。
38.6×0.53=（） 3.86×5.3=（） 38.6×0.053=（）9.在数对（3,3），前一个3表示（），后一个3表示（）。
10.如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9,6），那么“20排11号”记作（，），（7,10）表示电影院的位置是（）排（）号。
二、选择题（每题2分，共10分）1.一个小数精确到十分位约13.2，下列各数中（）不可能是这个小数。
A 13.2399B 13.21C 13.27D 13.1862.将9.999精确到百分位是（）。
A 9.99B 10.00C 10.0D 103. 8个1.25的和是多少？列式计算为（）。
A、 8×1.25=1B、1.25×8=10C、1.25×8=14. 一个数乘以0.998的积比这个数 ( )A 、大 B、小 C、相等 D、不能确定5.如果A点用数对表示为（1,5），B点用数对表示为（1,1），C点用数对表示为（3,1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
小学五年级数学上册第一次月考试卷(完整)
小学五年级数学上册第一次月考试卷（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、12有（）个因数，17有（）个因数．2、三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是（）和（）。
3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）。
4、在1～20中，既是质数又是偶数的数有（），既是合数又是奇数的数有（），（）不是质数也不是合数．5、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校，放学时他要向（）方向走（）米才能到家．6、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（）元．7、在括号里填上合适的单位。
教室的面积大约是45（）一台冰箱的体积大约是600（）油箱的容积大约是16（）一瓶墨水大约60（）8、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（）．9、有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶水是糖水，比其他水略重一些，至少称（）次能保证找出这瓶糖水。
10、当梯形的上底逐渐缩小到一点时，梯形就转化成（）；当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就转化成（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、一个数乘小数所得的积一定比这个数小。
（）2、有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体．（）3、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。
（）4、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（ ）5、两个质数的和一定是合数．（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、201×17的结果与下面（ ）的结果相等．A ．200×17+1B ．20×17+1×17C ．200×17+17D ．200×17﹣172、相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）。
A ．10B ．100C ．10003、在1－20中，既是合数，又是奇数的有（ ）个。
人教版小学五年级上册月考数学试卷(1-2单元)(9月)(二)(解析版)
人教版小学五年级上册月考数学试卷（1-2单元）（9月）（二）（解析版）一．选择题（共10小题）1．下面各算式中积最小的是（）A．5.6×102 B．5.6×1.02 C．0.056×1.022．“方便面每包1.2元，买3包方便面需要多少钱？”算式应该是（）A．1.2×1.2×1.2 B．1.2×3C．1.2+33．下列各式中，积小于0.38的式子是（）A．0.95×0.38 B．1.2×0.38 C．0.38×1 D．3.8×0.384．算式19.3512×20.5138的结果是（）A．396.96664656 B．396.96664659C．396.96664665．夜晚，人离路灯走近越近，人的影子（）A．不变B．越短C．越长6．下面有三道小数乘法计算，其中正确的是（）A．0.15×0.08＝0.012 B．1.23×29.2＝359.16C．0.17×4.2＝0.7047．小数乘小数，积（）是小数．A．一定B．不一定C．不可能D．以上答案都不对8．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（）A．小红（2，3）B．小丽（4，3）C．小强（5，3 ）D．小玲（3，4）9．在同一幅图上，点P从（3，4）平移到（7，4），是向（）平移了4个方格．（图上第1列在左边）A．左B．右C．上D．下10．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（）三角形．A．直角B．钝角C．锐角D．等腰二．填空题（共8小题）11．1.1×3.6的积，保留一位小数约是．12．一个学生用计算器算题，在最后一步应该乘10，但错误地除以10了，因此得出错误答案是5.6，正确答案应该是．13．从下面两组数中，分别选一个数相乘，使得两个数的积等于下表中的某个数．请写出6道你找到的算式．第一组：3，5，8，9．第二组：1.2，0.2，5.1，1.21．10.89 3.645.9 6.053.63 1.60.69.640.86 1.815.39.6810.8125.5×＝×＝×＝×＝×＝×＝14．教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对（，）来表示．15．0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75改写成乘法算式是．16．如图的计算过程，既可以理解为“把乘数分别乘10后，积相当于乘了100，所以最后的积要“”，也可以理解为“用38个0.1乘32个0.1，得到了1216个，所以最后的结果应该是12.16”．17．在方格纸上有三个点分别为A（2，5），B（6，5），C（5，2），如果点D与A、B、C三点顺次相连，刚好能构成一个平行四边形，那么点D的位置是（，）．18．李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用表示．三．判断题（共5小题）19．笔算小数乘法时，一定要把因数中的小数点对齐．（判断对错）20．2.46×0.08的积是四位小数．．（判断对错）21．数对（5，3）和（5，9）在同一行．（判断对错）22．李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行．（判断对错）23．数对（6，5）和（9，5）所表示的位置是在同一列．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．列竖式计算．53×2.07 3.7×0.0160.37×1.25（保留两位小数）3.5×1.42（保留一位小数）五．操作题（共2小题）25．请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置．26．涂一涂，算一算．六．应用题（共5小题）27．（1）一共有多少人？（2）还能怎样解答？28．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．这面墙上一共贴了多少块瓷砖？29．小明带了30元钱去文具店买笔记本，如果每本笔记本是4.6元，他准备买7本笔记本，那么这些钱够吗？为什么？30．一桶油重45.5千克，如果每千克油卖4.6元，这桶油可卖多少元？31．一块长方形广告牌，长9.5m，宽5.2m．用油漆刷这块广告牌的正面，如果每平方米用油漆0.75kg．（1）这块广告牌要用油漆多少千克？（2）每桶油漆净重15kg，至少得买回多少桶油漆？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据小数乘法的计算法则，小数乘小数，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．据此分别求出三个算式的积，然后进行比较即可．【解答】解：因为56×102＝5712所以，A、5.6×102＝571.2B、5.6×1.02＝5.712C、0.056×1.02＝0.057120.05712＜5.712＜571.2答：积最小的是0.056×1.02．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则及应用．2．【分析】根据单价×数量＝总价，把每包方便面1.2元，买3包代入数量关系式，求出总共花的钱数．【解答】解：1.2×3＝3.6（元）答：买3包方便面需要3.6元钱．故选：B．【点评】本题主要是根据单价、数量与总价的关系解决问题．3．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘1，积等于这个数．据此解答．【解答】解：A.0.95×0.38，因为0.95小于1，所以0.95×0.38的积小于0.38．B.1.2×0.38，因为1.2大于1，所以1.2×0.38的积大于0.38．C.0.38×1＝0.38D.3.8×0.38，因为3.8大于1，所以3.8×0.38的积大于0.38．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握不用计算，判断积与因数之间大小关系的方法及应用．4．【分析】因为两个乘数乘积末位应该是6，故排除选项B，因为两个乘数都是四位小数且末位相乘没有0，所以积是8位小数，排除C选项，故选A．【解答】解：19.3512×20.5138＝396.96664656故选：A．【点评】本题主要考查小数乘法的计算方法，小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．5．【分析】运用图形进行协助解答，路灯下的人影，距路灯近，影子短，距路灯远，影子长．【解答】解：画图如下：路灯下的人影，距路灯近，影子短．故选：B．【点评】本题借助图形较容易理解，考查了学生解决问题的办法及能力．6．【分析】根据小数乘法运算的计算法则进行计算即可求解．【解答】解：0.15×0.08＝0.0121.23×29.2＝35.9160.17×4.2＝0.714故正确的是选项A．故选：A．【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．7．【分析】根据小数乘法的计算法则，小数乘小数，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，末尾有0时，可以根据小数的性质，把末尾的0去掉．因此，小数乘小数的积不一定是小数．可以通过举例证明．【解答】解：比如：1.25×0.8＝1所以小数乘小数的积不一定是小数．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则及应用．8．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可分别描出小明、小红、小丽、小强、小玲的位置，然后即可看出谁离小明最远．【解答】解：如图体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），小强离小明最远．故选：C．【点评】不作图，直接根据用数对表示的小明、小红、小丽、小强、小玲的位置可知，小红、小明、小丽、小强在同一行，小红、小丽与小明都相差1列，小强与小明相差2列，小明与小明在同一列，相差1行，由此可知，小强离小明最远．9．【分析】在同一幅图上，数对中第一个数代表列，第二个数代表行，根据点P从（3，4）平移到（7，4），可知，两个数对中的第二个数字相同，都是4，也就是都在第4行，行没有变化；数对中第一个数从3变成7，也就是从第3列平移到第7列，这个点向右平移了7﹣3＝4列（图上第1列在左边）．【解答】解：在同一幅图上，点P从（3，4）平移到（7，4），是向右平移了4个方格．故选：B．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．点前、后移动列不变，行数减、加移动的格数；左、右移动行不变，列数减加移动的格数．10．【分析】利用方格图，在平面上标出这三个顶点，顺次连接画出这个三角形，即可进行选择．【解答】解：根据数对表示位置的方法可在下面方格图中画出这个三角形如下：观察图形可知，这个三角形一定是直角三角形．故选：A．【点评】此题主要考查数对表示位置的方法以及直角三角形的定义．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算，然后再按照四舍五入的计算方法进行取舍即可得到答案．【解答】解：1.1×3.6＝3.96≈4.0，答：保留一位小数约是4.0．故答案为：4.0．【点评】此题主要考查的是在需要保留一定位数的小数中，0不能去掉．12．【分析】根据“错误的乘以10，得出的错误答案是5.6”，利用乘法各部分之间的关系来算出未乘以10之前的数，用算出的未乘以10之前的数，再10就得到的正确答案．【解答】解：5.6×10×10＝56×10＝560答：正确答案应该是560．故答案为：560．【点评】此题关键是利用乘法各部分之间的关系求出未乘以10之前的数，然后再按正确的计算顺序计算．13．【分析】根据小数乘法的法则和要求，分别从两组数中各选一个数相乘，所得的积得是表中的某个数．【解答】解：1.2×3＝3.65.1×9＝45.95×0.2＝11.2×8＝9.65.1×5＝25.53×0.2＝0.6故答案为：1.2，3，3.6；5.1，9，45.9；5，0.2，1；1.2，8，9.6；5.1，5.25.5；3，0.2，0.6．【点评】本题根据小数乘法的运算法则计算即可：小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．14．【分析】小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第一个数字表示列，第二个数字表示行，则小丽坐在第六列第一行可以用数对（6，1）来表示．【解答】解：小丽坐在第六列第一行可以用数对（6，1）来表示．故答案为：6，1．【点评】此题属于数对的基础知识，做题时应明确数对的记作方法：先写列，再写行．15．【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，把相同加数的加法算式改写成乘法算式，用相同的加数乘加数的个数，据此解答．【解答】解：0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75＝0.75×6＝4.5故答案为：0.75×6．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的意义及应用．16．【分析】先把两个因数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．【解答】解：如图的计算过程，既可以理解为“把乘数分别乘10后，积相当于乘了100，所以最后的积要“除以100”，也可以理解为“用38个0.1乘32个0.1，得到了1216个0.01，所以最后的结果应该是12.16”．故答案为：除以100，0.01．【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．17．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，在方格图分别描出A（2，5）、B（6，5）、C（5，2）三点的位置，再根据平行四边形的特征，平行四边形对边平行且相等，即可确定点D的位置。
人教版小学数学五年级上册第一次月考试卷(一二单元)
五年级数学上册第一次月考测试题 姓名： 一、耐心填一填。
(每空 1分,共16分)1、2.35×0.5的积是( )位小数. 如果2.35扩大为原来的 10倍，要使积不变，必须把0.5改成 （ ）。
2、小敏坐在教室的第3列第4行，用（4，3）表示，小洁坐在第1列第6行，用（ ）表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
3、把0.836扩大成小数部分是一位的小数是( )，小数点向( )移动了( )位.4、数对（x,5）和数对（y,5）在同一（ ）中，数对（x,5）和数对（x,3）在同一（ ）中。
5、根据56×13=728，直接写出下面各题的结果。
56×1.3=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( ) 5.6×1.3=( ) 6、在○里填上＞、＜或＝924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.3 二、请你来当小裁判。
（每题1分，共5分）1、列竖式计算小数乘法时，先将小数点对齐，再开始计算。
（ ）2、2.5×4.4可以这样简算2.5×4×0.4 （ ）3、小丽的位置用数对表示是（4，2），他前面同学的位置用数对表示是（4，1）。
（ ）4、1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 （ ）5、两个小数相乘的积一定小于1。
（ ） 三、用心选一选。
（每小题1分，共5分） 1、0.25的12倍是（ ）。
A 、0.03B 、0.3C 、3 2、16×9.8的简便算法是（ ）。
A.16×10-16×2B.16×(10-2)C.16×(10-0.2) 3、0.7×0.2与7×0.02的积（ ）。
A 、相等B 、不相等C 、无法判断4、0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（ ）。
小学五年级数学上册第一次月考试卷(及答案)
小学五年级数学上册第一次月考试卷(及答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、10千克盐平均装成5包，每包盐占10千克的（），这样的两包重（）千克。
2、黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长（）米，两种绳子一共长（）米．3、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（）元．4、甲＝2×3×5，乙＝2×3×7，甲和乙的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
5、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（），斜边上的高是（）6、0.28×0.36的积是（）位小数，得数保留两位小数是（）．7、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（）米，每段绳子占全长的（）。
8、正方体的表面积是底面积的（）倍．9、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（）和（）．（2）一个质数、一个合数：（）和（）．10、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对（）来表示．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、长方体的每个面都是长方形。
（）2、含有未知数的式子叫做方程。
（）3、在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．（）4、面积相等的两个三角形一定是等底等高的（）5、虽不知道（2，y ）表示的位置是第几行，但知道是第2列．（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（ ）。
A ．不变B ．扩大10倍C ．缩小10倍2、1千克苹果6.4元，1千克梨4.8元，妈妈各买2千克，一共要花（ ）元钱．A ．13.2B ．11.2C ．22.4D ．203、五年级2位男生的平均体重是42千克，4位女生的平均体重是39千克，他们的平均体重是（ ）。
小学五年级数学(上册)第一次月考试卷及答案(必考题)
小学五年级数学(上册)第一次月考试卷及答案（必考题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、在一条长1200m的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔50m安一盏。
一共要安装（）盏路灯。
2、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（）元．3、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校，放学时他要向（）方向走（）米才能到家．4、有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是（）．5、在1～20中，既是质数又是偶数的数有（），既是合数又是奇数的数有（），（）不是质数也不是合数．6、甲＝2×3×5，乙＝2×3×7，甲和乙的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
7、一个数既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）．8、10以内既是奇数又是合数的是（），既是偶数又是质数的是（）9、有9袋糖果，其中有一袋忘了放防潮剂，如果用没有砝码的天平称，至少要称（）次才能保证找出这袋糖果。
10、老师要尽快通知班里的12名学生参加文艺汇演，如果打电话每分钟通知一人，那么老师最快要（）分钟通知到每一个学生。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、一个合数至少有3个因数。
（）2、虽不知道（2，y）表示的位置是第几行，但知道是第2列．（）3、两个数相乘，积一定大于任何一个因数。
（）4、一个数是3和5的倍数，一定是15的倍数．（ ）5、含有未知数的式子叫做方程。
（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、a ＋3的和是奇数，a 一定是（ ）。
A ．质数B ．合数C ．奇数D ．偶数2、袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（ ）．A ．摸到红球的可能性最小B ．摸到蓝球的可能性最大C ．摸到蓝球的可能性是3、把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（ ）。
人教版五年级数学上册第一次月考试卷(参考答案)
人教版五年级数学上册第一次月考试卷（参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、0.28×0.36的积是（）位小数，得数保留两位小数是（）．2、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．3、一个正方体的棱长和是48厘米，这个正方体的体积是（）4、在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”．1 3 4298316784281350173 3.355、奇数+奇数=（）偶数+偶数=（）奇数+偶数=（）6、260000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米80平方千米＝（）公顷＝（）平方米7、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（）米，每段绳子占全长的（）。
8、物体所占（）的大小叫做物体的体积．9、在0，5，9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是（），同时是2、3、5的倍数的是（）。
10、五个数的平均数是60，若把其中一个数改为80，平均数变成了70，这个数原来是（）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、太阳从东方升起，从西方落下.（）2、整数运算顺序和运算定律对小数同样适用．（）3、两个真分数相除，商一定大于被除数．（）4、小数除法的意义与整数除法的意义相同．（）5、自然数可分为质数和合数两种．（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、五年级数学课本的体积大约是0.23（ ）。
A ．m 3B ．dm 3C ．cm 3D ．毫升2、一个冰箱的容积大约有200（ ）。
A ．LB ．cm 3C ．m 3D ．dm 23、两个不同质数相乘的积一定是（ ）。
A ．质数B ．合数C ．奇数D ．偶数4、a 是一个非0自然数，下列算式结果最大的是（ ）A ．a ÷25B ．a ×25C ．a ÷125D ．a ×15、下图平行线中三个图形面积相比较，（ ）。
太子中心小学五年级数学第一次月考试卷
2017年秋太子中心小学五年级数学第一次月考试卷制卷人：李红英 时间：80分钟一、填空题（20分）1.求4个0.75是多少，加法算式是（ ），乘法算式是（ ），用（ ）法计算比较简便。
2. 3.25×0.6的积是（ ）位小数，如果3.25扩大10倍，要使积不变，必须把0.6改为（ ）。
3.4.958保留整数是（ ），保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。
4、把3.476的小数象右移动三位，这个小数就（ ）倍，是（ ）。
5、在○里填上“>”，“<”或者“=”。
4.65×1.03○4.65 3.6×2○3.2×6 7.4×12○74×1.20.42×0.7○0.42 0.29×1.01○0.29 65×0.73○0.73×656.一个三位数用四舍五入法取近似数为5.26，这个三位数最大是( ),最小是（ ）。
5.如果小明在教室的位置是6列第3行，用数列表示（6，3），他前面的同学用数列表示（ ），那么（5，4）表示的是（ ）。
二、选择题（4分）1.两个因数的积是1.4578，其中一个因数有一位小数，另一个有（ ）位小数。
A.一B.二C.三D.四 2用竖式计算小数乘法，应让各位数的（ ）对齐。
A. 首位B.末尾C.小数点D.数位对齐3.一个不为0的数乘1.01，所得的积比这个数（ ）。
A. 大 B. 小 C.等于4.下列算式中（ ）与2.45×2.4的积不同。
A 2.45×24 B 2.45×2.4 C 245×2.4 三、判断题（5分）1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。
（ ）2、小数点后面添上一个0或者去掉0，小数的大小不变。
（ ）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（ ）4、0.7X 0.7 的积四舍五入到十分位约是0.5。
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）， 0.65×
（
）=208
10.丽丽坐在电影院的第5 排第10行，用数对（5，10）表示，她看见明明
坐在自己正前方的第4 个座位上，明明的位置用数对表示是（， ）。
二、判断。( 对的打“√ ”错的打“× ”) （5 分） 1.0．58×1. 6 的积与58×0.16的积相同。 2.小王的位置是（3，4），它表示在第三列第四行。 3.4.5 乘一个小数，积一定小于4.5. 4.近似数3.5 与近似数3.50 的精确度不同。 5.要想找到某个学生的座位，只要知道是第几组就够了。
A. 50ຫໍສະໝຸດ B.40C.60D.30
四、用竖式计算下面各题（。带*的保留两位小数（）9 分）
0.38×2.6=
1.02 ×3.8= *0.54 ×7.08≈
五、计算下面各题（。8 分）
4.6×1.05－2.8 7.3＋1.9×5.4
8.4
－1.08×2
0.68
×8.5×9.2
六、用简单方法计算下面各题（。12分）
2. 两个因数相乘，一个因数扩大到原来的 10 倍，另一个因数扩大到
原来的 100 倍，积就扩大到原来的（
）倍。如果积不变，其中
一个因数扩大了 1000 倍，那另一个因数要缩小到原数的 （
）
3. 一个三位小数精确到百分位是 3.60 ，这个三位小数最大是（
）
最小是（
）
4.3.38 × 5.9 的结果保留一位小数，约是（
），2.7 ×0.59 的结
果保留两位小数约是（
）。
5. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”
3.75×1.1○3.75 0.81 ×1○0.81
4.69×0.99○4.69 1.54 ×0.72○3.75 ×1.54
6. 在平面图上点 A 与点 B(6,2) 在同一，与点 C（2，7）在同一列，用
数对表示点 A 的位置是（
三
C.
四
4.下面算式中，结果与4.8×0.25不相等的是（ ）
A.4×0.25＋0.8×0.25 B.0.8 ＋4×0.25 C.0.25 ×4×1.2
5. 野生动物园保护小组先测得一头大象的位置
在（1，3），3 小时后，测得这头奔跑的大象
的位置在（6，3）。如果图中每格的距离代
表 30km，这头大象每小时大约（跑 ）km.
43 －2.4×3－12.8
0.25
×3.2×12.5
0.63 ×2.7＋0.37×2.7
6.4
×1.25
七、动手操作（。8 分） 1. 小明在绿色庄园里走迷宫，他从甲位置4，（2）出发，按（2，2）
（2，6），（5，6）（5，1）（8，1）的线路走，请画出这条线路（。3 分）
1.妈妈要买8.4 米花布做窗帘，每米花布的价格1是4.6元。计算妈妈 带 130元钱够吗？（4 分）
），那么 A 点左边的第二个点的位置
是（
）。
7.在□里填上合适的数字（。2 分）
⑴2.5×3.79×0.4=
× ×（
×0.4）
⑵1.6×5.8＋4.2×1.6= 1.6×（
×
）
8.16个 1 加上16个 0.1 再加上16个 0.01的和是（
）
9.根据32×65=208，0 直接写出得数6.5×0.32=（
3.一个排球的售价是40.5 元，一个足球的售价是排球1的.4 倍，每个 足球的售价比排球贵多少元？5（分）
八、解决问题（。25分）
4.小明卧室长3.2 米，宽2.5 米，现在要铺上边长为0.3 米的正方形地 砖，100块够吗？（5 分）
2 如下图，先将三角形三点用数对表示出来，然后把三角形向右3 平移 格，再向上平移4 格，画出新三角形，并把新三角形的各点用数对表示出来。 （5 分）（数对标在图中）
2.A.B两辆车同时从甲、乙两地相向而行A，车每小时行65千米，B车 每小时行73千米，3.5 小时候后相遇，甲乙两地相距多少千米？5 （ 分）
2017—2018学年上学期五年级数学
九月检测试卷
制卷人：
审核人：
（时间： 100 分钟，满分 100 分，其中卷面 3 分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面分 总分
得分
一、填一填（每空 1 分，共 20 分）
1.一个长方形长是 6.3 ㎝，宽是 2.05 ㎝，它的周长是（
），
面积是（
）。
（） （） （） （） （）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5 分）
1.0.8× 1.5 表示的意义是（ ）
A.15 的十分之八
B.0.8 的1.5 倍
C. 求积
2.1.24×0.24 的积保留到百分位是（ ）
A.0.29
B.0.30
C.3
3.3.42×5.5 的积（ ）位小数。
A.二
B.